抒情作文

時間：2023-11-30 07:35:06 抒情我要投稿

抒情作文9篇[精選]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的抒情作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

抒情作文9篇[精選]

抒情作文篇1

　　煩！我們放假了，放了7天我心里想我又可以玩游戲了。我還是早上學習下午玩電腦，我好不容易熬到下午我剛進入冒險島的時候我的爸爸像個兇神惡煞的老怪物出現了。嚴厲的說你才看英語多少時間啊！就玩游戲，我說我看不懂。爸爸說洪恩上難道沒又初一的英語嗎！然后我就關了冒險島。我心里想你算老幾啊！我早上記了單詞了的啊！還讓我中午記！我靠！超！暈……我心里想，你給我走著瞧！我心里想我晚上等你們睡了我再玩。因為我們家又兩臺電腦所以哈哈哈哈哈哈哈！可是交換機在我爸爸的`小房間里，不過還好他晚上把交換機打開，我又可以玩了啊啊啊^_^我想起來就興奮，高興。

　　偉偉，又在干什沒能？我關掉了遐想，馬上就裝模做樣的讀起了單詞來了，你別看我很高興，其實我恨不得把我得爸爸打廢了可是誰讓他是我得爸爸得能？唉…… 我的爸爸思想很老套，只讓我拼命的學習，學習，學習再學習。唉。。可是我想起我的冒險島，就彌補了我現實生活的不快，我昨天爆了以個楓葉盾，今天又是10。1 冒險島舉行活動。我又問我的網友要了46級的火毒和71還沒三轉的劍士。想起來就爽到了極點，爽的沒又話說，等我到了三點哈哈哈一上線，打裝備去嘍哈哈，可是還要熬個20分鐘怎沒辦能？我就想起了小荷了。打打作文，聊會兒天這20分鐘就不是磨過去了，我真是天才啊！好了！令我振奮的時刻到了上線嘍！

抒情作文篇2

　　這輩子，無論時間怎樣無情地逝我而去，無論世俗將我怎樣的摧殘，無論冷漠會怎樣地將我變得麻木，都無法將我內心里那棵美麗的木棉砍掉，它只會在我心里越長越高大，枝干越來越堅韌。

　　等待已久的鈴聲終于響起，我們都迫不及待地奔向那棵木棉樹。

　　柔情的風兒吹拂著，雪白而又輕盈的.木棉在空中飛舞。我們這群孩子們將手托得高高的，去迎接著自己疼愛的木棉。我的雙手在空中擺弄了許久，即使使盡全力，跳起身來也捉不到我所盼望已久的木棉，在一旁的“公雞”便把他的木棉送給了我，那是我見過最后最松摸起來最舒服的木棉。

　　幾天過后，“公雞”突然銷聲匿跡了，他給了木棉也被遺忘在黑暗的角落了。后來，我和琳總會去仰望那棵木棉樹，因為我喜歡木棉飄飛的日子。

　　畢業了，又意味著高中的開始。

　　高中的鈴聲總是讓我的心里感到空蕩蕩的，可我一直在等待著曾經那清脆而又平和的妙鈴再次響起。我在期待著，期待每次鈴聲過后的不同驚喜。

　　我等不到，即使以前的學校離我家200米遠，我卻沒勇氣再踏進去，那兒的鈴聲已不屬于我，只屬于我的回憶——那些依稀的夢想。

抒情作文篇3

　　天邊的云和雨談著一場不老的愛戀，雨想云了，才會變作雪花，為云翩翩起舞，跳著一支一支不知疲憊的舞蹈；

　　云想了，風念了，雨哭了，世界也因此多姿多彩；

　　愛情沒有對錯，感情沒有界限，一念不知所起，戀不知情所往；

　　一首歌，很容易就勾起心底最柔軟的部分，一些畫面，很容易就纏繞指尖彈指生情，一句話，很隨意就念起一個人

　　聚散離合，花落花開，一次相聚是否總會有一次離別？如果可以知道轉身既是天涯，還會不會把那陌上的繁花似錦，當做隔岸的煙火來欣賞？而拼了命的逃向天涯海角的那個人，是否還會不會輕易放手？

　　愛，就愛了，傷就傷了，明知道前路茫茫，明知道路途滄桑，明知道此岸天涯彼岸咫尺，卻無心去丈量彼此的長度。

　　讓心站成春天般溫暖的姿態，用心細數著季節古老的年輪，斑駁的樹影，透過枝椏的縫隙，映射出華麗的背影；

　　雪小禪說：愛一個人，是一種劫難，是一生一世的糾纏。那么，握得住的`愛情，請不要流逝太快，煙火世界里，許我比煙花還要美麗，許你比煙火還要溫暖。

　　年華還沒散盡，歌曲還沒唱完，紅塵中，誰的情深替代了傷痛的迷惘，漫天冰雪的天地里，冷的是寒風，暖的是心。

抒情作文篇4

　　愛，是一個廣泛的概念，不論是對親人、對朋友，以及對其他生命，都應該充滿愛。只有這樣，世界才能夠變得更美好。

　　在外國，一場激烈的網球比賽中，一只麻雀兀然飛入比賽場地。正在比賽火熱朝天的時候，一個網球不偏不倚地擊中了這只小鳥。時間仿佛靜止在這一刻，全場的目光都聚集在這位女選手身上。只見她雙膝跪地，面向掉落在地上，已經毫無生氣的小鳥，默默地祈禱和懺悔。剎那間，全場肅靜。這，就是一個人對生命的愛。

　　可是，在我們國內，有多少人能夠做到呢？一次，我放學回家，在路上，我突然被一陣陣刺耳和鳥叫聲所吸引。我循聲一看，原來是一個人，一個中年男人，他拿著一個網袋，里面擠滿了大大小小，唧唧喳喳的麻雀。旁邊還掛著一個牌子，上面寫著：5元一只。我感到十分傷心，那些鳥兒，擠在袋子里，無助地望著藍色的天空，那里，曾經是它們的樂園。此時，似乎除了那絕望的鳥叫聲，一切都歸于靜寂。我很想將它們買下來并放走，可苦于囊中羞澀，生命本無價，可在這個男人眼里，似乎錢才是最重要的，這令我想起了不久前的一個畫面，一群孩子追逐一只受傷的鳥，追著追著，一個孩子一時興起，用腳去踩住了那只鳥。那只鳥死在了他的腳下，而那個孩子仍在嘟嚷著：我不是故意的`。似乎這并不是他的錯，這也許與大人的言傳身教有一定的關系吧。

　　每一個生命地世界上都是獨一無二的，都在為生態平衡貢獻自己的一份力量。但人們往往有意無意傷害了它們，而最終承擔后果的，將是我們自己！

　　在這里，我呼吁：讓愛走進心靈，關愛親人、朋友，更要關愛每一個生命！生命無價，我們要為自己的明天負責，讓世界充滿愛。

抒情作文篇5

　　每當父母提及老家時，我便會想起那里的秀美山川、想起那里的風土人情、想起我的祖父母、想起老家那個小院！

　　我從小生長在大都市，五十年來也只回過四、五次老家，而且，每次去都有不同的感覺！但第一次給我的印象最深，至今我還清晰的記得當時的一切……

　　那是一個豫西南的小縣城，那里風景秀麗，民風淳樸，由于地處山區，至今經濟都欠發達！而我的老家就在縣城里面！院子是坐北朝南，當你邁步走入大門時，首先映入眼簾的便是一顆石榴樹，樹上結滿了淡黃色的石榴；西邊和北邊都是清一色的青磚大瓦房！北邊的房子是上房，西邊的是廂房，它們的結構都是兩邊臥房，中間客廳；院子很寬敞，在它的中央有一顆蘋果樹，青色的蘋果在樹上來回擺動，樹下擺著一張小桌，桌子旁邊放著幾把小竹椅；離上房十幾米處便是一口水井，井口上蓋著井蓋，上面還壓著一塊發白的大石頭，攪水的轆轤纏滿了井繩；緊挨著水井的是廚房；院子后面是兩顆柿子樹；樹上已結滿了果子！柿子樹旁邊是一顆棗樹，滿樹的棗子讓人垂涎欲滴！出了院子的后門，還有一個二、三百平方的后院，后院種的全部是桃樹，當時，桃子掛滿了枝頭！這就是我記憶中的老家小院！

　　記得那是一個夏天，那年我也只有七、八歲，跟隨著父親回了趟老家！我們經過一晚上的路途顛簸后，父親把我帶到了一個陌生的地方，指著一個高大的門樓說：“老家到了，就是這！”父親隨手就推開了虛掩著的大門，我們剛走進門，裹著小腳的奶奶就顫巍巍的迎了出來，臉上堆滿了笑容，看著我，樂的和不上嘴，沖著上房喊了一聲：“芳回來了！”只見爺爺從屋里快步走了出來，看著我，樂的山羊胡子一翹一翹的，忙不迭的跑到蘋果樹下，摘了幾個蘋果塞給我，又拿起竹竿跑到棗樹下打棗，還去后院摘來了桃子，不一會，我面前的小桌堆滿了果子。……由于父親兄弟幾人都在外面工作，老家只有爺爺和奶奶生活，我的到來給二老增添了無盡的快樂，他們對我是寵愛有加。這就是我第一次見到爺爺、奶奶時的情景！

　　在老家的那些日子里，白天我趴在爺爺的背上，去摘蘋果、摘桃子吃！還到后院的桃園里捉蟲子玩！到傍晚時，爺爺就會搬出竹床放在院子里，讓我躺著乘涼，奶奶則拿一把芭蕉扇給我趕蚊子，每天晚上我都是在“知了”聲中進入夢鄉的！

　　靜靜的夜，偶爾聽見一兩聲昆蟲的叫聲！靜靜的夜，偶爾看見遠處星星點點的燈光！現在想起那種意境很是愜意！我非常懷念老家的夜晚！

　　由于我對老家的水土不服，渾身起滿了過敏的小疙瘩，我們沒住幾天就回來了！結束了那次的老家之行！

　　又過了七、八年，我在暑期回了趟老家，那時爺爺、奶奶已到了老年，四叔也已經結婚，并和爺爺、奶奶一起生活！那時的小院顯得擁擠，也有點凌亂，小院里已沒有了往日的清凈與溫馨，但基本上還保持了原貌！

　　沒過幾年，爺爺奶奶相繼去世，院子分給了父親和他的幾個兄弟，父親分得了上房，大伯分得上房與廚房之間的院落，三叔分得后院，父親把上房讓給了四叔，并留下了四叔的那套西廂房！

　　十多年前出差到襄樊，順路回了趟老家，隨著改革開放的步伐，老家也發生了日新月異的變化，小院更是發生了翻天覆地的變化：上房已被翻新，院子里的蘋果樹、柿子樹也被砍掉，水井也被掩埋了，后院里的'桃樹也不見蹤影！院子里就剩下了那顆石榴樹！唯獨西廂房還保持著原貌。沒有了爺爺奶奶的家，也沒有了生活的氣息，也沒有了家庭的溫暖！

　　三年前出差去洛陽，又到老家看了看，小院再沒有大的變化，四叔說：小院已沒有了發展的潛力，他已經買了商品房！夜晚，我坐在院子里，望著滿天的星星，夜已經沒有了原來的寂靜，我已經尋找不回原來的感覺了！望著因年久失修，有點破爛不堪的西廂房，還有那顆已經枯萎的石榴樹，我心中有種凄涼的感覺！

　　后來得知，那也是我最后一次看到的老家小院！因為老家要拆遷了，小院就要永不復存在了！我很傷感，我很懷念那個像果園一樣的院子！因為，那里是我祖父母生活過的地方，也是我父親生長的地方，我的根在那里！

　　老家那個美麗的小院、那寧靜的夜晚、還有那慈祥的爺爺和奶奶，都是我永久的回憶！

　　由于當時的條件有限，沒能把老家小院的全貌照下來，今天，就讓我用這段文字來記錄小院的風貌吧！這也是對我祖父母在天之靈的慰藉！

抒情作文篇6

　　前生，今生，后世，這三生我所有的幸運都只是能夠遇上你。

　　——題記

　　佛說，因果有緣，千百年的輪回皆由緣而起。我想，上輩子，也就是前生，我一定是千萬次的回眸，億萬次的尋覓，才能在滾滾人流中遇到了你，唯一的你！

　　我是一個受命運詛咒的孩子。在我很小很小的時候，上天就帶走了我的媽媽……一個熟悉的身影，眨眼間消失了，那種感覺，那種心痛貫穿了我的整個生命。從此，我變得敏感多疑，寡言少語，心靈封閉，沒有安全感，缺少人情味兒。

　　我以為我會一直這樣生活下去，與空虛相伴，與孤獨同眠。然而，三生有幸，我遇見了你……

　　我還記得第一次見到你，是在那個微涼的晚秋，枯黃的葉子漫天飛舞的時候。你作為小學三年級的班主任出現在我的視線里：微胖，短發，一身黑色衣服，笑時給人溫暖，不笑時給人一種嚴肅。那時，我已習慣于獨守自己的'心靈世界，不容外人涉足，那是偽裝到最后的堅強，也是不容任何人去打破的寧靜，對你也沒有任何多余的感情。

　　奇怪的是，你并未因我的冷漠而忽視我，還讓我當了學習委員，掌管班上大小事務。一有機會，便表揚我，一有時間，便找我談心，鼓勵我多與人交往，不斷地教我一些做人的基本道理。你心疼我，我知道，可是，我心里的冰塊是那么牢固，那么寒冷……

　　時光在你的關心和我的冷漠中如白駒過隙，一晃三年過去了，我離開了你，升上了重點初中，與你的聯系少了許多，但是，你始終沒放棄過對我的感化與疼愛。

　　幾年如一日，你對我關愛有加，問寒問暖，情濃如水。

　　中考前的那個下午，我記憶猶新。你托人送給我一封信，看到信封上的熟悉筆跡，我感受到世界上最美的親情：加油，好好考，我始終相信，你是最棒的！我的眼淚潸然而下，心里有股暖流在涌動，我仿佛聽見了自己心里的冰層開始破碎的聲音，我不禁地笑了，這是媽媽“走”后，我第一次幸福而快樂的微笑。

　　考入縣城重點高中后，我們學校與你家的距離更遠了，但我們的心更近了。你時常拎著水果來看我，給了我全部的母愛。

　　你的信箋和電話成了我溫暖的源泉，你的看望和談心成了我愉悅的家園，你的匯款和米菜成了我幸福的糧倉。在我渴望的時候，你是春天般的及時雨。

　　高考臨近，你發短信來說：“孩子，親愛的，你要認真復習啊，好好考試，我一直認為你是最優秀的孩子！”老師，你不知道啊，我又一次落淚了，你老是惹我哭，惹得我激動地哭，惹得我高興地哭……

　　今天是六月七日，高考的第一天、第一科。此時，我想，你肯定捧著保溫盒站在考場外，因為你說過，離這兒再遠也一定來送考。今天不知為什么你來晚了，是拎的東西多了，還是堵車了？是節約車費步行艱難，還是走錯了路？如果你現在已經從百里之外趕到了這兒，我真的很想跑到考場外，擁抱你，親吻你，對你說一聲：“我想叫你一聲媽，老師！”

　　媽，我三生有幸遇見了你，雖然你并不是我的親生媽媽，但你滿足了我對母愛所有的希望，媽，我愛你！是你教我懂得愛，懂得生活，懂得追求。上帝是公平的，他帶走了一個親媽，卻還給我一個偉大的母愛！

　　三生有幸遇見你，希望我還有下一個“三生”，再下一個，生生世世，永遠有幸與你相見！

　　媽媽，你聽見了嗎？但愿生我之身的媽媽升入天堂，愛我之身的媽媽永駐人間！

　　我愛你，媽媽！

　　點評:

　　本文突出的特點就是有真情實感，且能以情動人，以景感人。一看題目就知道，擬得很有“情味”——三生有幸遇見你。作者為什么說“有幸”？“你”在文中又是指誰？設置這樣的懸念，才能吸引讀者的眼球！開篇題記，闡釋三生，強調突出“你”的重要和偉大。全文思維靈動縝密，一氣呵成，是一篇難得的文章。

抒情作文篇7

　　九月的小雨似乎下到了盡頭，涼風伴著清雨，又催促了一地的秋葉，行在路上，腳下踩著剛剛飄落的黃葉，一陣秋風，驚起一層波動，隨著腳步前行，又停息在另一片落葉下。在那座廢棄的房子外墻，覆滿了濃郁的爬山虎，這幾日，也發現一道紅葉分外顯眼了。

　　每當此時節，總能想起郁達夫《故都的秋》，他說中國的詩文里都帶著濃厚的頹廢色彩，所以在文字中，對秋的贊頌特別的多，或者需在這凋零的季節，總能勾起人們懷秋悲傷的情感。而秋意正興時，迎頭的明月，又牽起無盡的思緒。

　　張九齡有“天涯共此時，竟夕起相思”，蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”，無不訴說著每個人對秋的情愫，對月的情懷，對人的情思。離鄉的游子守著花開又傷花謝，盼著月圓更怕月圓，

　　我似乎沒有資格說這樣的話，從未離開這片故土，生活在父母膝前腳下，也不會體會到那份濃濃的鄉愁，那種遙遠的牽掛。只記得那年的中秋，車站里擠滿了歸鄉的.人們，有提著大包小包年輕人，有懷里抱著孩子的母親，有扛著行李卷的務工者，他們穿梭在人群中，等候在站臺前，而每所有人的心中只有一個方向，家。

　　售票窗前的隊伍排的好長，候車室里還有人在心急的翹望……

　　車輛啟動，隔著車窗，秋老虎還能曬得人眼前明晃晃一片，而窗外的人們，似乎比它還要焦熱。

　　歸來的，團圓了。沒歸來的，只能抬頭望望那輪皎月，噙著淚水，一聲嘆息。

　　“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看”，有了月就有家的溫暖，看見月就看到了家人。我們在想家的時候抬頭看天上的月亮，又回身走入萬家燈火之中，總歸是為了在這個本不是故鄉的地方，點燃屬于自己的那一盞燈吧。

　　蔡琴的歌聲《明月千里寄相思》：“人隔千里路悠悠，未曾遙問心已愁，請明月代問候，思念的人兒淚長流……人隔千里無音訊，欲待遙問終無憑，請明月代傳信，寄我片紙兒慰離情”。

　　秋天的月夜，葉子鋪得滿地，厚厚一層美麗的金黃，空蕩蕩的枝椏映著清冷的天空，月光從錯綜復雜的枝椏縫隙里透過來，幾片枯葉蕭蕭落著涼涼的聲音。

抒情作文篇8

　　去年，家中一親戚棄子離婚成為家族中一話題，此事在家族群里議論紛紛，而事情的主角就是我的表舅小李。小李與前妻相識于大學，畢業后結婚并育有一女，女方美艷動人男方青年才俊這段婚姻一直成為家族中的一段佳話。唔！可偏偏在16年情人節后的不久二人辦理了離婚手續，說明了財產和撫養問題后兩人正式分道揚鑣。我無法去評價此事的是非對錯，只是在吃瓜群眾的唏噓之余對愛情對婚姻有了一個更高層次的認識。

　　我曾經天真的認為，結了婚就要一輩子相守。而現實是殘酷的，原來外人眼里的金童玉女有一天也有可能舍棄溫柔的面具露出深藏獠牙將對方置于不敗之地。我把表舅小李必做司馬相如，認為他與司馬一樣是個拋妻棄子的渣男，并對古今中外的愛情產生極大質疑。直到我查閱清朝古代史時，我才發現，原來人世間有一種美好的情感叫做“問世間情為何物，只叫人生死相許”。主角是兩對夫妻，他們是親戚關系并且都有著令人哀嘆的悲劇結局。他們是，順治帝與董鄂妃；光緒帝與珍妃。 “此生切闊，與子成說。執子之手，與子偕老。”這樣的是愛情順治和董鄂妃所期盼的。

　　她十八歲入宮，雖然早過了秀女的年齡可是他卻毫不介意。他不介意她是兄弟的女人，她不介意他妻妾成群。后董鄂妃誕下皇子，順治竟大赦天下，這在歷史中是極為罕見的，不過正是這驚人之舉向世人證明他對他的愛。可是造化弄人，上天奪去了她與孩子年輕的生命，而他為她，舍棄江山，斷絕紅塵，過著素衣寡食的僧侶生活，且不知在午夜夢回之時，他的夢里是否還會出現那個朝思暮想之人? “思君如明燭，煎心且銜淚。”透過詩句一抹淡淡憂傷淌入我的心里，久久無法釋懷。那一年，她豆蔻年華，他風華正茂。他們兩情相悅，可是他們終究無法相守。她生性活潑，聰慧開明，在他極力推崇變法的時光里，她給了他最大的支持，在那個動蕩的年代，一份真摯的感情彌足珍貴。可是在皇宮之內二人的感情遭遇了重重阻隔，不喜歡珍妃的皇太后和嫉妒珍妃獨享皇上恩寵的隆裕皇后像是擋在他與她之間的河流，她們把珍妃安排在宮內河畔的冷宮，他就在夜里坐小船去看她，這樣的日子雖然辛苦可是他們二人都感到幸福。也許這樣真摯純潔的愛情不適合生長于那個動蕩的`時代，慈禧太后與保守派反對變法，維新變法以失敗告終，他們的愛情也被扼殺在陰冷的皇宮。皇家匆匆逃亡西安，珍妃被迫投井自盡。

　　那一天，煙雨蒙蒙，她站在井邊哭著對他說:“殿下，你對我的好來世再償還吧！”，水花濺出，他的淚如泉涌奔下。她死后，他心亡，大病了一場也隨她去了。他們的愛情像是金玉發簪，可以堅硬如金，也能溫潤如玉。這兩段愛情都是凄美的，悲壯的。原來愛一個人，可以為他拋棄一切。原來愛一個人，可以為他舍棄生命。唔！原來世間還有真正的愛情。不要因為一個人一件事否定了整個世界，世間最美好的事情等著你來發現。

抒情作文篇9

　　因為學習，所以我經常不出去，在家復習。可是那一次我散步去了，還使我的心情無比愉快。

　　那一次，我復習的有些累了，看窗外皎潔月光，我忍不住出去了。出去以后我一下子就被景色迷住了：所有的事物都披上了一層輕紗，讓人不得不多看一眼。皎潔的月光是那么純潔，又像一個天真無邪的孩子，一會兒爬到房檐，一會兒藏到大樹下，一會兒躲到人們小屋里去，多么調皮啊。遠出鳥兒啼囀，近處小狗旺旺，不約而同的叫起來，此起彼落像一首為月光而唱的小令，多么和諧。

　　看著照在地上的月光，想起李白的《靜夜思》

　　床前明月光，

　　疑是地上霜。

　　舉頭望明月，

　　低頭思故鄉。

　　想到在外鄉云游的人們，想必都在看著明亮的'圓月，想起‘獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。’的詩句，無疑是又增加了思鄉之情。

　　我又看看我的影子，自己也是被家長給予厚望，和其他家長在思念在外的兒女不是一樣嗎？自己上出去了，家長不還是思念嗎？盡管是這樣，家長還是以孩子的前程為重。真是可憐天下父母心啊。

　　我該回家了，這次散步使我領悟很多，也明白了家長的一片苦心，我也在心里種下了一定要好好上學，長大了也讓家人享清福。

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