【精華】抒情作文錦集10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的抒情作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
抒情作文 篇1
今天是中秋節，因為受到了十三號臺風森拉克的影響，天空中下著雨，有時下的很大，有時下的很小，滿天的烏云把天空中的月亮遮住了，我們不能像去年那樣在瓜子湖邊賞月。不過，并沒讓我們掃興。爺爺奶奶都來到我的家過節日，他們買來了很多東西：有魚、有蝦、有肉。媽媽呢，買了好多水果，有梨、有龍眼、有桃子、還有蘋果。真是五顏六色，琳瑯滿目。哦！忘了告許你們還有一盒大大的月餅。我們吃好了飯，開始準備拜月亮婆婆，先把桌子搬到陽臺上去，然后插上臘燭，把水果盤盤放好，擺上月餅，最后點上火，火苗在黑暗中不停的跳動。
我想，我們現在是多么幸福！可是在今年的i汶川大地震中，失去親人的一些孤兒，他們卻不能和家人在一起快快樂樂的過節日，吃月餅，再也不能在回到以前那幸福的家庭中去。所以，我們要珍惜現在的美好時光，聽父母的話，聽老師的'話，不斷的努力學習，增長知識，長大后做個對社會有用之人。雖然，這一次沒有看到圓圓的月亮，但我相信，明年的月亮一定會更佳大更佳圓。
抒情作文 篇2
夕陽把最后一縷余暉灑在無垠的大海上，把大海裝飾的如少女般閃耀。螃蟹慵懶的躺在岸邊，享受著最后的溫暖，閃亮而又袖珍般的眼睛里閃著對大海的憧憬。海浪擊打著岸邊，發出似銀鈴般清脆的泠泠聲，讓人心曠神怡。暑假中海邊的記憶就像那夕陽灑在海上的絲縷余暉，抹不掉，永遠的鐫刻在我的腦海里……
這大海遠不如長江那樣一瀉千里，也沒有黃河來的波濤洶涌。但是她就是她，亙古不變，她養育了這座城市的千萬子民。海鷗在她耳邊低喃，魚蝦在她懷里暢游，她全部的子民都愛戴她。
傍晚，漫步在海邊。太陽已完全沉睡在地平線之下，璀璨的繁星把月亮映襯得更加美麗。我不禁覺得范仲淹的“浮光躍金，靜影沉璧”足以描繪此時的情景，耳邊洋溢著大海的歌聲，是那么的婉轉動聽，好像所有人都沉浸在這美妙醉人的歌聲中。突然，一絲海風吹散了我無限的遐想，這海風似母親般的.撫摸，讓我想起了遠在一百公里以外的母親，她此時在干什么呢？
早晨，潮退出了幾十米。似乎是大海展露了她的胸膛，于是我們拿起工具，去往海邊。海邊人頭攢動，不時有人從遠處向海邊走來，只見每個人手中都拿著工具，原來他們也跟我們一樣準備趁退潮時，挖蛤兒，捉螃蟹呀！既然目的一致，那就一起加油吧！大約三個小時后，潮漸漸漲了上來。我們也收獲了一桶的蛤兒，于是便捧著這一桶的蛤兒興高采烈的回了家。在午飯中靜靜的享受著大海給我們帶來的一切……
午后，烈日烤灼著大地，大氣層上好像籠罩著一團火熱的氣。本想午睡的我卻因天氣燥熱難耐，躺在床上輾轉反側睡不著。不知是因為什么，竟徑自走向了海邊。臨近海邊，一股清涼的海風迎面襲來，我嘆道：在如此炎熱的夏日，大海竟依然保持如此清新純潔的面貌！高興的同時，又不禁擔心：這樣的清新能維持多久？
夕陽重新回到海平面之下，螃蟹依然享受著最后的余暉，眼里多了幾分惆悵，心中埋進了一抹如余暉般閃耀而又刻骨銘心的回憶……
抒情作文 篇3
水滴是柔弱的，巖石是堅硬的，水滴石穿看似不可能，但只要水滴目標專一，持之以恒地滴石，滴水也可以穿石。人生難道不是這樣的嗎？只要我們堅持不懈地朝一個方向努力，終會戰勝困難，取得成功。
從小我就十分恐高。爸爸為了讓我克服這個缺點，在暑假的一天，帶我到一個攀巖俱樂部攀巖，一來是為了讓我克服我的'恐高，二來是為了鍛煉我這個肥胖的身體。
來到專業的攀巖場地，看著高高的呈九十度的巖壁，只有一些突出的石塊，盡管這是個模擬的巖壁，底下有一個厚厚的軟墊，盡管我身上還系了安全帶，但我還是退縮，我回頭用幾乎是哀求的語氣對爸爸說：“我能不爬嗎？我怕！”爸爸什么話也沒有多說，只有干凈利落的一個字：“上！”
沒辦法，我只好硬著頭皮開始了我的第一次嘗試，我緊緊地摳住每一塊突出的巖石，雙腿一直在顫抖，雙手也出了許多冷汗，我小心翼翼地移動著腳步，生怕出一點兒差錯，我稍微回頭一看，天哪！那么高，我關立刻一陣眩暈，結果可想而知，我從石壁上掉了下來，重重地摔在墊子上。
爸爸沒有一句安慰，又是一個字：“上！”我還沒有休息一分鐘，就又被扶上了那個恐怖的巖壁。這次由于我的內心有了陰影，在巖壁上沒到十分鐘，腳就踩空了，又看了下來，手臂上還被劃了一道傷口。這次，我面對爸爸的命令無動于衷，坐在墊子上，一邊撫摸著傷口，一邊沖爸爸大叫道：“我不上了，疼死了！”爸爸先是愣了一下，隨后便走過來，輕輕地撫摸著我的傷口，說：“怎么了，想放棄了？做事要持之以恒，不要輕易放棄，滴水都可以穿石，你難道不能戰勝攀巖？”對呀，我為什么不能戰勝困難？我站了起來，向巖壁再次發起挑戰，盡管我一次次失敗了，但我沒有放棄，持之以恒地向山頂進發，最終，我成功登上了頂峰。
面對困難，我們不能放棄，要像滴水穿石那樣，持之以恒，永不放棄，一定能取得最后的成功。
抒情作文 篇4
在我四歲的時候，家里養著一只名叫雪雪的小狗。它有著一身雪白的絨毛，看到它就像看到滿天飛舞的雪花，所以我給它取名叫雪雪�，F在我已經記不清楚雪雪是什么時候來的，只記得有一天我在睡覺時好像有什么東西在舔我，我睜眼一看原來是一只可愛的小狗狗，我高興的跳了起來。
當時我還小并不明白要怎么養它，不知道它是否也和我們人類一樣也要一日三餐，剛開始都是媽媽來照顧它的，我很疑惑為什么媽媽就能把雪雪養的白白胖胖的，而我就不行呢？有一天，我決定要自己來照顧雪雪。按照媽媽的吩咐，我每天都把家里的剩飯、吃剩的骨頭裝在盤子里，拿給雪雪吃，看到它那興高采烈的樣子，我心里可高興了！
我覺得每天最有趣的事就是給它洗澡了，雪雪每次洗完澡都不肯乖乖的讓我擦身子，總是使勁兒的.的把水到處亂甩，弄得我也全身濕漉漉的，它這才滿意的跑開！我每天放學回來都會陪它玩一會兒，我會拔一根光禿禿的樹枝丟的遠遠的，雪雪每次都會用嘴把它叼回來給我。
雪雪的脾氣很溫和，是個乖孩子，它從來不對我發脾氣，有別的小孩來欺負我，它總是挺身而出，沖著那些小孩“汪汪”大叫，把他們嚇跑。就這樣，雪雪陪著我度過過了一段開心的時光，媽媽說我不僅僅長大了，也懂事了許多，我已經完全可以自已照顧雪雪了。
可是有一天，雪雪闖禍了，不知道怎么回事它把鄰居家的小孩給咬傷了，媽媽怕雪雪會咬傷更多人，于是就偷偷的把雪雪給送走了，可是最后我還是發覺了。因為這件事我哭了好長一段時間，后來聽說雪雪的病被治好了，而且它在一個山莊里過得很好，我這才放心了。現在我也長大了，有時侯在路上看到別人的小狗也會想起雪雪，不知道它有沒有想念我！雖然它走了，但是我永遠也不會忘記那一段我與雪白狗狗一起快樂成長的時光！
抒情作文 篇5
春天花兒爭奇斗艷和秋日碩果累累之時，人們總是去觀貨鮮花和碩果，很少有人去注意那些沉默的葉，也很少去想葉在這里的作用。即使想，也只會粗略地認為：時只不過是陪襯而已。是的，葉的確是陪襯，但是如果沒有綠葉，那么鮮花就顯示不出它的艷麗，果實就不會得到充分的養料而不豐不碩了。
我們的工作和事業不也是這樣嗎？在各行各業中，有多少鮮花和碩果？而又有多少平凡樸實的“葉”�。�
望著那象水刷過，綠得發亮的葉，不知為什么我不禁想起了我們胡同的清潔工張伯伯。他就是一個具有“綠葉精神”的人。
張伯伯是個六十出頭的'人，個子不高，胖胖的身子，看上去敦敦實實的。他滿頭銀發，而臉上卻紅光滿面。他說起話來總是那樣和氣，讓人感到親近。他每天早晨很早起來，為我們清掃胡同，清除垃圾。
記得那是一個盛夏的清晨。窗外下著傾盆大雨，整個天津城籠罩在大雨之中，雨水落下來，幾乎連成一條條的線。我著雨簾向窗外望去，只見在雨霧中，在泥濘的路上，一個手持鐵鍬，身著藍色雨衣老人站在垃圾堆前用鐵鍬把垃圾往三輪車里裝。我仔細看著，終于看清了，那不是張伯伯嗎？下這么大的雨，他怎么……過了一會兒，他索性把雨衣一脫，穿著襯衣干起來。被雨水打透的襯衣貼在了他的身上。突然，只見他腳下一滑，摔倒了。這位年逾花甲的老人倒在了雨水中。我急忙抓了一件雨衣披在身上跑下樓，來到張伯伯身旁。我用盡全身力氣把他連拉帶拽地攙扶了起來，并隨手把我那件雨衣遞給張伯伯。我說， “張伯伯，雨下得這么大，您快回去吧!"張伯伯朝我笑了笑，然后用手抹了把臉上的雨水，甩了甩，說： “好孩子，謝謝你。快回去吧，別淋病了。”說完又走到垃圾箱前繼續裝車。裝滿一車后，他便上了三輪車，艱難地向前登著。望著他那滿身的水，我想：這是汗水？還是雨水？我頓時百感交集：是慚愧？是敬佩？是疼愛？是贊美……
鮮花般的事業是美好的，碩果般的事業是甜蜜的。為了，使美好甜蜜的事業更加美好甜蜜。許多人充當了“葉”的角色。正因為有許多人充當了“葉”的角色，才使得我們的事業碩果累累，正因為“葉”的默默無聞，才使得“花”更加艷麗多姿。我高聲贊美“葉”的精神。
我愛你�。銓崯o華的“綠葉”。
抒情作文 篇6
我喜歡雨季，更喜歡雨季觀雨、聽雨，感受那柔柔的細雨。人們常說“春雨瀟瀟”、“杏花春雨”，而我則更喜歡綿綿的秋雨! 蒙蒙的細雨如癡如醉的'下著，又細又輕。它無聲無息地撒向大地，催熟了千千萬萬累累果實。
淅淅瀝瀝的小雨給這座由山組成的城市蒙上了一層輕紗，如煙、如霧、如塵，而正是這“煙”、“霧”、“塵”給城市制造了一道獨特的風景線。街巷里各色盛開的傘花爭芳斗艷，美極了!路邊的花草樹木正貪婪的吮吸著秋天的雨露!雨水洗凈了空氣中的塵埃，樹木顯得更加高大、更加蔥綠。
我愛秋天的雨季，因為我可以爬在窗臺上盡情地欣賞飄飄灑灑的雨絲，觀賞人們輕輕撥開雨簾的那一瞬間，雨花飛濺的樣子。秋雨，你慢慢地下吧!
抒情作文 篇7
如火焰般鮮明的顏色，更如火焰般溫暖的母愛。
——題記
母親雙手將衣服捧在胸前，嬌羞而又期冀的問道：“好看嗎？”言罷羞澀的垂下頭作扭捏狀。我敷衍的抬頭瞄了一眼，正欲繼續修改我的演講稿，隨即卻帶著滿臉狐疑抬起了頭：“為什么買紅色的外套，你不是最討厭紅色嗎？”母親沖我俏皮地吐了吐舌頭，故作神秘。
而此刻的我已無暇顧及其他，日子就像是開口向下拋物線上的動點，正一點點向著拋物線的頂點——演講比賽的日期靠近。這一天的禮堂連空氣都平添了幾絲緊張，而那陰冷潮濕的空氣更是一秒種便可將你渾身凍個透，我邊哈氣搓手邊向觀眾席張望，一眼捕捉到了母親的身影，因為那鮮紅的外套在人群中格外扎眼。母親恰好也在張望，視線交匯的`那一瞬間，那鮮紅的顏色仿佛是在胸膛中點燃了一簇火苗，溫暖了冰涼的血液。母親沖我頜首示意，我原本有些惴惴不安的心突然就平靜下來了。
燈光亮起，臺下的喧嚷漸漸安靜，我便邁著從容的步伐上了臺，站定，微笑著掃視全場。目光與母親的再次交匯，母親黑曜石般的瞳仁在昏暗中分外明亮，燦若星辰。那一身鮮艷明亮的紅色如火焰般靜靜地燃燒，母親嘴角噙著笑，無需言語，這便是她給予的最大的鼓勵。母親著紅裝，為了女兒發現自己時片刻的心安，我又怎能辜負？
那從我口中吐出的字正腔圓的普通話，那時而平淡而敘時而憤起拍案的動作，那從容淡定的表情，都是日夜苦練的結果。目光所及，那抹紅色依舊安靜燃燒，集萬千矚目為一身的我此刻只為母親綻放。末了一鞠躬，臺下起先靜悄悄的，進而爆發出了如海浪般陣陣迭起的掌聲。母親起身激動拍掌，眼眶有淚花閃爍。那一刻，偌大的世界仿佛只剩下了我倆，目光穿越了熙熙攘攘的人群在空中交匯，千言萬語都顯得多余，只剩那一抹紅色依舊明媚。
如果母愛有顏色，那么一定是紅色。那一抹如火般明艷的顏色啊，攜帶著無盡的愛，于時間荒蕪寂寥黑夜中，給予你溫暖和力量。
抒情作文 篇8
當《中華人民共和國國歌》在雅典會場第26次響起時，每個黃種人，每個亞洲人，每個中國人，都為之振奮。
在奧運史上又寫下了一個中國人的名字，他就是——劉翔。別看劉翔現在長得高高大大，小時候他可是一個矮小、單薄的男孩。為了加強兒子的體質，夫妻倆決定送他去體校練身體，最初劉翔練的是跳高，結果被師傅孫海平一眼看中。孫教練發覺，這個小孩不僅節奏感好，而且彈跳也出色，練跨欄最合適。就這樣，少體校正式錄用了劉翔。我們來看一下他的豐功偉績：劉翔曾在“錦州全國田徑大獎賽暨奧運會選拔賽上獲得亞軍”、“智利圣地亞哥世界青年田徑錦標賽男子110米欄第四名”、“在大阪舉行的大獎賽中，與美國名將阿蘭？約翰遜的同場競技中獲勝并取得了冠軍，同時他還以13秒06的成績，再次刷新了110米欄的亞洲紀錄”……然而，今天他又已12秒91的成績再次刷新了亞洲紀錄并且平了奧運會紀錄。億萬中國人都在電視上看到了飛翔的'劉翔，看到了這一激動人心的時刻，看到劉翔為我們拿下了分量最重的金牌。億萬中國人都為之雀躍歡呼，不，應該是無數黃種人都為之雀躍歡呼……沒錯，劉翔，他是我們中國人的驕傲、是我們黃種人的驕傲！
抒情作文 篇9
遺忘，我有一點遺忘是飄在過去的煙紗，我存了一點思念，把想念你的一刻存留。愛著的人得不到最終的眷戀，時間一點點的走，我把我自己忘卻。忘卻，失去，是我過去的孤獨。最是好處最是無奈的想念著生活，最是沒有生氣的是以往的人，難道不是現在的自己？你遺忘了感知，就像是遺忘了自己一點生活，遺忘了這一點生活，完全離開了過去的自己。
曾經的是與非是尋不到的風沙，那一刻堅強活著的人又去了哪里？別再遺忘，別再得到，擁抱了過去的美好，繼續著自己的存在，愛無處不在，悲傷孤獨卻屬于自己的愛。好喜歡那一點理解的意義，難以捉摸卻又無處不在的影響。我被它帶著走過了一個又一個的春秋，有時我是一個貪玩的孩子，離開了這個忠實的朋友，有時我是一個孤獨的孩子，被它擁抱入懷，黑暗中的瑟縮在它的陪伴下，一點點的綻放著光明的花，那最是喜歡一個人的花。我奢望著你繼續給我帶來的光明，但這次我離開了懷疑，離開了迷戀。
時間一點點的.走，用你的世界來建造我的生活。最是喜歡你的陪伴，最是需要你的選擇。我將撐船去往何處，荷塘里的荷葉遮住了我的蹤跡，我留在你的這片荷塘里，月色灑落的時候，你我就這樣靜靜地看著最是美好。眼前的黑暗被太多的眼花繚亂所遮住，我們忘了這片黑暗，忘了曾經孤獨的人。遺忘，等待回來，等待最盛大的迎接，等待再也不分離的告白。失去了自己的記憶，被欲望的空虛所填充，每天追著追不盡的盡頭，每天在各種沉淪里歡快。命運仿佛被支配，自己似乎不復存在，生命里最需要冷靜，當我撤退了沉迷的屏障，也許得不到的也是一種快樂。
曾經驚鴻一瞥，記憶流連忘返，就像陽光慢慢爬上枝頭，過去也慢慢浮現。纏繞著自己如今的無能為力，再次帶到了曾經的無言愁苦。剝開了表面的獨自傷心，沉入進內心的各種喚醒，醒來后才明白什么是得到，現在已經給了多少失去。容易喜歡的是曾經的陪伴，容易忘卻的是過去簡單的幸福。習慣了那一點的快樂，當發現失去的時候，我們才學會了回首，才明白了什么是歷歷在目。往事是一場風沙，我們用手觸摸，它流劃過指間的感觸是曾經的每一次記憶帶給我的存在。
抒情作文 篇10
冬天，學校舉行了一次拔河比賽。當我們戰勝了五(2)班、五(4)班的時候，甭提有多高興了，因為以往我們班從沒取得過這樣好的成績。最后我們要和體育水平在學校數一數二的五(1)班比賽了。雖然五(1)班實力雄厚，可同學們個個信心十足。
比賽開始了，也許因為五(1)班太驕傲的緣故吧，我們班輕易地拿下了第一局；第二局比賽開始了，裁判老師讓我們拿起繩子，可我們把繩子拿得太緊了，老師讓我們松一下手，誰知還沒等我們準備好，哨聲已響，繩子一下子就被他們拉了過去去。觀賽的`老師向裁判提出意見，可裁判卻堅持維持原判。關鍵的第三局，同學們失去了信心，最后，我們輸了。
同學們都很傷心，就連一些男同學也哭了。因為裁判是我們的體育老師，有的甚至發誓再也不上體育課了。
看到這番情景，徐老師安慰我們說：“今天，看得出同學們都是努力的，取得了第二名，也很不錯！”我們哪里聽得進這些話，心里還是不服氣。徐老師掃視一下全班，神情嚴肅地說：“請大家想一想，運動場上究竟什么更重要？因為一時的失利而責怪老師，應該嗎？再說，雖然第二局輸了，第三局也是可以爭取的呀�！�
聽了徐老師的話，同學們恍然大悟。是啊，比賽的目的不光是為得獎牌，還有比獎牌更重要的。
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