精選抒情作文匯編十篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的抒情作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
抒情作文 篇1
時間恍如白駒過隙。不知不覺，六年的光陰便如流水般從我手中悄然無息地溜走了。驀然回首，我才發現，我就要離開這個我生活了六年的地方。在母校度過的六年時光，是最純真，最美好，最難忘的。可是現在，我只能在心里默默地說一聲:“再見！”
回想當初，我剛剛來學校的時候，就如一只青澀的雛鷹，睜大眼睛好奇的打量著周圍的世界。可是現在，我羽翼豐滿，我就要飛上藍天，展翅翱翔，開啟一段屬于自己的全新的旅程。而在母校的`那些日子，只能化為永久的記憶，保留在腦海之中……
時光一去不復返，可時間的消逝似乎并沒有磨滅掉我對母校的留念。現在，母校的點點滴滴我依然歷歷在目。校園里那芳香宜人的月季，紅艷似火的玫瑰，蒼翠欲滴的古樹，就如一個個美好的夢幻，縈繞在我的心頭。所有老師們的和藹可親，所有同學們的純真善良，我仍舊念念不忘。早晨，教室里傳來了我們朗朗的書聲；下午，操場上出現了我們矯健的身影；傍晚，寢室里傳出了我們爽朗的笑語……洋溢著無數的青春，透露出無限的堅毅。在母校的日子，是多么美好啊！
再見，我的母校！再見，我尊敬的老師！再見，我可愛的同學們！
抒情作文 篇2
不知不覺之中，我愛上了龍安小學。因為龍安小學像是個溫暖的家，有師如父，有師如母，有友如手足般的溫馨。
龍安小學的教室里有很多的課外書，可謂是汗牛充棟，一本本好看的書令我愛不釋手，充實我的課外知識，啟發我的智慧；龍安小學的操場里，一片的晴空，我好像 是一只羽翼已豐的鳥兒，在操場里盡情的飛翔與跳躍；龍安小學里有各種各式的游樂器材，使我回到幼兒園的時期；龍安小學就像是一個舒適的家，我就像是家中受 呵護長大的女孩。龍安，我在不知不覺之中，已悄悄地愛上您了。
我們有個大家長———校長，他就像同學們的`爸爸一樣，和藹可親，親切慈祥；我們有個如父如友的男老師，常常跟我們閑話家常，常會關心我們家中的生活起居；我們也有如母如姐的女老師，充滿著愛心與耐心。龍安，我在不知不覺之中，已悄悄地愛上您了。
我們有個晴朗的天空，不論刮風或下雨，我們心情的顏色總是晴朗天空的色彩，充盈著快樂與安和；我們有個廣大的草原，不管假日或是上課日，總有我們追逐的腳印。龍安，龍安，我在不知不覺之中，已悄悄地愛上你了。
抒情作文 篇3
生活因文明而精彩
在現在在這個物欲橫流的社會里，文明似乎被上了枷鎖，人心也越來越淡薄。住了很久的鄰居，甚至不知道彼此的名字；過去很熟的朋友，如今形同陌路；路上有人出事，過客只是幸災樂禍地袖手旁觀；鰥寡孤獨者，甚至那些有親人的人也是寂寞孤獨的過完一生……文明真的.像過眼云煙般離我們遠去了嗎？
終于有一天，我發現在這個冷漠的世界里，也有文明存在！
清晨，一抹晨曦中，一群戴著紅領巾的孩子蹦蹦跳跳地去上學。風頑皮地“偷”走了他們手上的雪糕包裝袋，袋子在空中旋了幾圈就掉在了地上。他們沒有若無其事地走開，一個胖乎乎的的小孩快步走過去將它們丟進了垃圾桶。于是，我感受帶了文明，感受到了精彩。
中午，火辣辣的陽光下，一些騎著摩托車的年輕人在紅綠燈下等待紅燈轉綠。周圍已經沒有什么人了可是他們卻沒有直接闖過去，堅持等了30多秒，時間很短，但這足以彰顯這群人良好的到了品質。于是，我感受到了文明，感受到了精彩。
晚上，日落西山。咦？一群人擠在那里，圍得水泄不通的，他們在干嗎？肯定有人出事了，所以他們在笑吧？我這樣想著，走過去瞧了瞧。原來，人們在搶著為一個得了重病的人捐款。那個透明的捐款箱已經滿了一半，而前來捐款的人越來越多。我看到一個白發蒼蒼的老人鄭重地打開自己的手帕，將里面所有的錢都捐了出去。錢并不是很多，還有發卷的苗票，卻包含著誠摯的愛。我也快步走上前，把自己準備去吃KFC的錢也捐了出去。這次，我真真切切地感受到了文明的存在。
原來，黑夜是可以被愛點亮的！原來，冷漠是可以被真誠所取代的！原來，生活也是充滿文明的！生活因文明而美麗，生命因文明而精彩！讓文明傳遍大街小巷，傳遍大江南北，讓文明之花開滿整個世界！
抒情作文 篇4
翻筆記時，看到了伍爾芙的一句話：“每個女性都應當擁有自己的書房”。
這句看似平淡普通的話，在當下或許沒有什么驚世駭俗之處，但回歸到當時伍尓芙所處的社會環境，可以想象說出這句話的勇氣與先鋒感了。乃至，我們可以將這句話看作女性意識覺醒的一個重要標志。
讀書，逐漸從貴族的活動，走向平民化；讀書的主體，也逐漸由貴族、男士，走向普通人與大眾，特別是女性。
讀書，是一種智力上的權利。知識結構，多數正是由讀書建構而成的。
讀書的大眾化時代，帶來了普遍意義上的啟蒙。啟蒙，正如康德所說，是“有勇氣運用自己的理性”，來“擺脫自己加諸自身的不成熟狀態”。
伍尓芙主張女性擁有屬于自己的書房。那么我們不禁要問，公共圖書館，作為一個公共空間，與書房的相同與不同之處何在呢。
最近泡在圖書館里看視頻公開課，的一個體會，除了高效，更是高效背后掩藏的束縛感。公共空間，作為處于其中的個體，需要考慮大眾的利益，因此必定要選擇壓抑自己的某些行為。如：不得大聲喧嘩，要“坐有坐相”。如此種種，是社會環境的規約。在福柯意義上，我們可以將之看作社會對人的一種“規訓”。這種規訓，是消磨個人性格與獨立意志的手段。
而在書房里看書，獨自一人，徜徉神游，無所顧忌，往往是發揮創造力的機會。
此外，書房里的“轉換成本”比較低，取閱書籍非常方便，并且這些書籍都是經過個人精挑細選的，將會極大提升搜索效率。
圖書館內自習的效率是規約帶來的，而書房內看書的效率是個性帶來的。
尋求規約與個性的平衡點，才是發揮創造力的不二法門。
許多高層管理者都有自己的獨立辦公室，其很大的一個考量因素便是“創造力”的發揮與方便產生合理的`“決策”。
谷歌，facebook等公司，為了發揮員工的創造力，也營造了一個極度自由的工作環境。當然，制度是要先行的。也就是說，自由的工作環境的保障，是背后的制度與企業文化。理念很重要。
因此，翻出以前的一篇文章，其中寫到一家書店，名為“第二書房”。
我想，其理念大概與我的比較類似吧。把書店這一公共空間，營造成為“第一書房”（家中的書房）之外的“第二書房”，可謂是對公共空間的開放式理解。
電影《美麗心靈》里，晚年的約翰·納什與學生在普林斯頓大學的圖書館里探討問題，可謂是對圖書館功能的極好詮釋。
下回，一定要好好利用一下我校圖書館的讀者討論室了。
關于討論，實際上圖書館與客廳、咖啡廳，是典型的西方場景。
客廳討論，在貴族那里，有一個大家很熟悉的名字，叫作“沙龍”，其實“沙龍”這個詞，就來自于應該是法語中的“客廳”。當時，貴婦人們會定期在自家的客廳中，迎接一些社會名流，作家、藝術家，探討一些問題。這就是“沙龍”的來源。
而咖啡館，在當時，更是作家、藝術家寫作、討論、朗讀自己作品的極佳場所。
所以便有了的那句話：“我不在咖啡館，就在去咖啡館的路上”。
抒情作文 篇5
在我還沒發現自己的壞習慣前，我總是在不注意時，造成許多無法挽回的后果。每當假日放完，要開始上課的第一天早上，我都會懶懶的、慢慢下床，要到火燒屁股時，才會匆匆忙忙地吃完早餐。
但是，從今天起，我不會再當一個懶惰蟲，我要告別過去那個慢郎中，要成為早上起床，會精神抖擻地迎接新的一天的人。
我要珍惜時間，把握今天。我知道時光匆匆，所以不能缺乏恒心，要將今天要做的事做完，才能不浪費時間，做個可以正確分配時間的`人。
以前當我有不想起床的習慣時，我常會因為沒準時上學而被老師罵，我在每次被罵后總會反省自己的錯誤，再一點一點地改掉我的壞習慣；再次發生時，我會提醒自己，我要再接再厲，不要放棄，總有一天會成功。
抒情作文 篇6
懵懂的童年，在無聲的際遇中逝去，沉淀出某一刻的遇見，譬如美麗。
——題記
童年的擁有
童年的記憶中有很多是美麗的擁有。
那時的童年認為世界是那么的美好，他每天都可以毫無顧忌地在所有的歡樂中游走。
每天早上，當太陽大叔剛露出笑臉，一對小腳就蹦向地面，奔向無盡的溫暖，他張開小手，擁抱太陽大叔溢滿世界的光芒，呼吸著來自空氣的清新。
當太陽大叔喝醉了酒似的，酡紅著臉向大山靠近，又是那對小腳，趴在地上，目送太陽大叔回家啊，小小的心底充溢著無限的崇敬。
靜靜的夜里，星星又布滿了滿是笑聲的天際，它們低垂著眼臉，一閃一閃地望著童年的大地。而童年則在一片滿是青草的綠地上趴著，翹起的小腳丫在腦后晃來晃去，托著下巴，仰望星空，尋找和自己一樣調皮的星星。
童年感到累了，便不知不覺地閉上了眼睛，趴在草地上睡著了，青草的香味彌漫而來，背后很高的地方，星星跳著舞保護著他。
童年做了一個夢，傳說中星愿的守護者——一位頭發和胡子都花白的爺爺，把他攬在懷中，輕輕地搖著，慈祥地對他說：“好孩子，你很可愛，讓我告訴你，關于星愿的美麗吧……”老爺爺說了很多，童年還小，不大懂，只是用頑皮的小手扯弄著老爺爺花白的胡子。
第二天，太陽大叔的酒醒了，他笑瞇瞇地看著熟睡的童年。童年忽的被一陣鳥鳴驚醒。他揉了揉眼睛，又奔向太陽。
童年就這樣無憂無慮地擁有一切。
哭泣的童年
童年過了一天又一天，過了一年又一年。
那一年的'那一天，童年第一次學會了哭泣。
童年很委屈，發了瘋似的大喊大叫著跑了出去。外邊很黑，童年看不到往日的星星，一種很涼很涼的液體滑下，流過童年的臉龐，打濕了他的發梢。
“星星也哭了。”童年想。
那一刻，童年感覺失去了所有。
童年很累了，便伸開雙手躺了下來，倒在一片泥濘中。
……
美麗的童年
不知道什么時候，童年醒了。他睜開眼睛，又看到天邊那久違的星星。
星星不哭了。
童年坐了起來，睜大眼睛望著天空，雙手和雙腳抱在胸前，眼睛不由自主又閉上了。
過了好一會兒，童年又睜開眼睛，尋找著天空中那顆最亮的星星，就那樣一直望著。
童年的心情好多了，他不再覺得委屈，也不再哭泣。
童年想起來了，這就是夢中的老爺爺告訴他的關于星愿的故事。望著布滿星星的夜空，童年伸出雙手，靜靜地閉上了眼睛。
這些就是你的美麗，童年對自己說。于是他站了起來，拍拍身上的泥土，調皮地沖星星做了個鬼臉，歡快地跑開了。
抒情作文 篇7
靜坐在圖書館之中,那濃郁的學習氛圍不禁勾引起我對高中青春時光的美好回憶。高中——一個夢想起航的港灣，同時也是一個充滿青澀的漂流瓶。
時光如風般輕輕拂過，不留一絲痕跡，留下的只是對往事的回憶——在那段“拋頭顱灑熱血”的日子里，一個個奮不顧身地向高考沖擊著，只為那金榜題名之時。
然而，正因為那段枯燥乏味的生活，我才得以認識那位讓我追悔莫及的她。直至現在步入大學已半年之久，她的音容面貌仍歷歷在目，而她為我做的那些事更是如幻燈片似地不斷在腦海中播放著！
青春逝去過半，而回憶永遠抹不掉，因為它已深深鐫刻在了我的心中。在那段有你相伴的日子里，我的青春才得以舒展。
不知你還記得么：從不喝涼水的我，桌子上總是擺放著你為我精心準備的一杯愛心熱水么，
不知你還記得么：在我生病的時候，為我買藥并叮囑我吃藥的情景么。
不知你還記得么：在我與別人打架回家反省的時候，焦急萬分的你為我寫下一段安慰的話語么。
不知你還記得么：拉著我去超市買東西的時候，被我遠遠地甩在身后，而你臉上仍洋溢著笑容。……
不知有多少個我們一起的畫面浮現在我的腦海中,更不知有多少畫面你還記得！
在我們的成長路上，總是會點綴著一些抉擇。而我當初選擇了學業，沒有去觸碰那根“底線”，只為將來能更好地與你重逢。然而我的`這些自我想法卻傷害了一個對我真心好的人。她傷心的走了，是被我的冷漠無情逼走的，如今我們已不再是那對充滿青澀的朋友了。我們變成了最熟悉的陌生人！
見她逐漸遠去的背影，我只能在心里歇斯底里的呼喚著。懦弱的我始終不敢邁出那一步，而現在只能追憶那縷青澀的時光！
不知你知道么：在你扭傷腰的時候，我的心是有多么的難過
不知你知道么：在你獨自一人上下學時，我是有多么的擔心。
不知你知道么：在填報志愿時，我是有多么的忐忑不安，生怕不能與你重逢。
不知你知道么：在暑期時，與你擦肩而過，我是有多么的痛心。
可是一切的一切都深藏在我的心中而沒去表達出來！有太多太多的悔恨與不舍都已幻化為深深地鐫刻在我的心上的文字。
如今的我們已分道揚鑣，不再聯系。但我試圖去聯系你，可是最終我還是沒鼓足勇氣。而現在我只能在心里默默地想念你：想念你當初深情地唱的那首《暖暖》，想念你我僅有的幾次去食堂買飯的情景，想念你沖我掩面微笑的面容，想念你為我生氣的樣子，想念你……如果時光能倒流，我一定會讓它定格在那一刻！
前幾天，從一朋友口中聽到了你的訊息:此刻的你已不再是當初靦腆的你，聽說你競選了班干部，而此刻的我為你高興。因為對于生性孤獨的你來說是一個挑戰，更是你人生中的一次機會。雖然我從未說過你的好，我也知道現在說什么都已回不去了，但我還是由衷地替你高興！為你自豪！
縱使我們回不到過去，但是我還是要說出那句深藏在我內心深處許久的一句話——“我愛過你”！感謝你從我的青春中走過，感謝你在我生命中留下一絲懵懂愛意，感謝你與我共同擁有一段青澀的回憶！
人生跌宕起伏，有著太多的悲歡離合。記得《一生一世》中曾演過：既然愛過，就是一生一世！我們雖然未曾相愛過，但我們的青澀回憶必是一生一世。
抒情作文 篇8
“固執”的父愛阿曼達父親對阿曼達的愛是遵守諾言，巴迪父親對巴迪的愛是“糟透了”，而我父親對我的愛則是“固執”的。
那天早晨，天剛蒙蒙亮，急促的鬧鐘就把我“拉回”了現實的`世界，我只好不情愿地起床，慢吞吞地換好衣服，刷牙洗臉。
早飯過后，我看了掛鐘，離上學時間還有一會兒，于是我就順手抓了本書看。
“家旻，你待會兒記得帶上雨傘，今天可能會下雨。”爸爸走過來對我說。
“為什么要帶雨傘，外面天氣不正好著呢？”我往窗外看了看，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳歡唱，花兒隨風搖曳，太陽則從東邊的山頭冒出了有一丈多高，一派陽光燦爛的景象，哪來的雨呀？而且我昨晚也看了天氣預報，說今天偶爾有小雨。
“聽話，家旻，即使是小雨，也是要帶雨傘的，不然淋了雨容易感冒！”
“不要。”我嘟起嘴，鼓起腮幫子，一臉不情愿。爸爸見此，頓時拉下臉，雙手叉腰，嚴厲地盯著我。
一分鐘，兩分鐘，五分鐘……我和爸爸僵持著，家里一片寂靜。再這樣下去，要遲到的，我只好勉強地從爸爸手中拽走雨傘，憋著一肚子氣上學去。
我剛進教室，外面果然開始星星點點地下起了小雨，而且沒過多久，雨越下越大。看著外面的雨幕，頓時，我心頭涌起一陣感激之情，早上爸爸的堅持是對的。
是呀，正是這種“固執”的父愛，幫助我修正一些不恰當的行為，呵護著我的成長。我們應該懷著一顆感恩的心，去回報父母的恩情。而我現在能做的就是努力學習，不辜負父母對我們的殷切期望。
抒情作文 篇9
看不到，也捕捉不到；聽不到，也觸及不到。
——題記
歲月的年輪無情地加深，奪走短暫的歡愉；時光的腳步冷淡地加長，帶走遙遠的遐思。
驀然回首，成長的歷程千滋百味。
驀然回首，成長的道路永無止境。
如一眼清泉泛起的陣陣漣漪；如一方藍天漂浮的朵朵白云；如一片原野涌動的棵棵青草。成長呵，奏響的刻骨銘心的旋律在我心田蕩漾，如余音繞梁，三日不絕。迫使我從一個懵懂天真的小孩變成一個成熟堅毅的.少女。遠在天邊卻又近在眼前，遙不可及卻又觸手可及。
成長呵，帶著憧憬與留戀，追求與彷徨無聲地走過日月，走過四季，走過親友的期盼，師生的期待。
這時---
太陽說：“你長高了，應該學會做大人的事！”
大山說：“你長壯了，應該學會替別人分憂！”
大樹說：“你長知識了，應該到社會去闖練！”
是嗎，原來成長的結局就是長大，長大的后果就是責任，責任的背后就是肩負，肩負的最終就是成熟。
這是多么短暫又多么漫長的過程啊！
這是多么平淡又多么輝煌的歷程啊！
它凝結了太多，卻又聚而不散；它承載了太多，卻又如釋重負；它經歷了太多，卻又亙古不變……還遠遠不夠，我應當如何去詮釋成長---那令我心酸又心動的成長。
徜徉于星空下，不知為何，倍感惆悵。或許是因為失去了月的蹤影吧！原來繁星也同我一樣，離開了“大人”的庇護，只手撐起一片天空。雖然它們現在的光芒還遠不如月，但那努力地在無名處釋放獨屬于自己的光芒為夜路旅人照亮前進方向的身影卻顯得異常偉大。成長也使它們變成了一個“小大人”，亦使我變成了一個“小大人”。
驀然回首，成長的歲月天長地久。
驀然回首，成長的追憶百感交集。
初三:楓逝殘零
抒情作文 篇10
我熱愛大自然，我熱愛大自然中的一草一木。于是，我珍藏了許許多多各式各樣、精巧別致的葉子：銀杏葉、柳樹葉、楓葉……但是其中，我最喜歡的就是銀杏葉。
正巧，在我家的西邊矗立著一棵高大挺拔、獨一無二的銀杏樹。這棵罕見的銀杏樹，給我們的小區增添了無限的生氣。這是一棵巨大的、古老的銀杏樹。為了量一量它的粗細，我們幾個小朋友手拉手去圍它，都沒圍過來。銀杏樹的樹皮是灰褐色的，上面有許多小疙瘩，用手摸上去非常糙，也很硬，像老人裂開的皮膚。銀杏樹的樹枝是從中間長出來的，無數的樹枝像巨人的手臂向四面八方伸展著。 陽春三月，百花爭艷，銀杏樹也毫不遜色，它悄悄地披上了一層綠紗。它那美麗的葉子，就像一柄柄梅花形的小彩扇，翠綠嫩黃。如絲的細雨落在葉子上，發出“沙沙沙”的.聲音，就像一首美妙的交響曲回蕩在小區上空。這時，我總愛站在樹底下，靜靜聆聽這美妙動聽的《春之曲》。
一轉眼，酷暑難擋的夏季來臨了。銀杏樹簡直成了一把撐開的綠絨大傘。茂密的樹葉遮天蔽日，樹下陰涼爽快。我和同伴們常常在樹下看書、做游戲。尤其是早晨，我一覺醒來就可聽到樹上嘰嘰喳喳的鳥叫聲，時而婉轉歌唱，時而追逐嬉鬧，給我們小區增添了無窮的快樂。 秋，一個果實累累的名字季節。銀杏樹那縱橫交錯的樹枝上結滿了一個個又圓又大的銀杏果，一根根樹枝都被壓彎了腰。聽媽媽說：銀杏果和銀杏葉都是名貴的藥材，可以治療許多病。 嚴冬，經霜的銀杏葉漸漸枯黃，一片片黃葉，在北風中簌簌飄落,給地面鋪上了一層“金毯”。每當一陣大雪下過之后，它銀裝素裹，那矯健的身軀在冰天雪地的映襯下，更顯得英俊、瀟灑、威武。 銀杏樹啊銀杏樹，我愛你，愛你的生機勃勃，更愛你那無私奉獻的精神。 銀杏樹 在深圳生活了四、五年了，這里四季如春，綠樹成蔭。每當看到這里的榕樹、桉樹、鳳凰木……，我就想起家鄉漢城最常見的銀杏樹。
春天，銀杏樹上長出了新葉。新葉是嫩綠色的，像一把扇子，葉柄很長，所以葉子都垂著，遠看銀杏樹，就像一位穿綠衣裳的仙女在春風中微微舞蹈，美麗極了。
夏天，銀杏樹的枝桿更挺拔，樹干分成許多樹杈，樹杈上又分出許多小枝，上面長滿了扇形的葉片，看起來很茂盛。火辣辣的陽光、晶瑩的雨水被平平實實地擋在頂上，小朋友們在樹下盡情地玩耍。
秋天來臨的時候，這些果實就由青色變成淡黃色，隨著季節的變化，這些果實也不斷的變化。成熟的時候，果實變成了白色的，一顆顆地掛在樹上，所以又叫白果。白果有一層硬殼，不太厚，但它可以保護里面的果肉。果肉是淡黃色的，中間夾著一根細蕊，就像蓮子一樣，不可以吃，很苦。所以吃果肉時，一定要把白果皮剝掉，把蕊抽出來，只吃果肉。白果的好處很多，身體差的人吃它煲的湯就可以起到強身健體的作用。
冬天，銀杏樹的樹葉都落了，只剩下光光的樹干，好象一個老人，孤單單地站在那里。一個冬天以后，落下的樹葉就化成了泥，為明年的生長做好準備。 更高級的：以樹為話題的作文 在一個很寒冷的冬天，百木凋零。我邊走邊思考一個很古老的問題：什么是生命。 就在不經意之間抬起頭，我卻發現了一個十分扎眼的東西。
它孤零零地立在那里，我站在遠處，實在是辨不出那到底是什么。在許多高大、挺拔的樹木中間，它太丑了。當我走到它面前時，才猛然地辨認出它。然而我又委實不忍心看它，它實在是太慘了。
那是一棵被閃電削去了大部分的斷裂了的樹干，參差不齊的殘枝凌亂地伸向空中;煤炭般漆黑的樹干上有許多白點;萎縮的樹皮脫離了樹干，在冷風中瑟瑟發抖。 我望著它，看到它那本已殘缺不全的身體上還留下了許多人為的傷痕：樹皮被人扒去了一些，樹干上刻著許許多多的字……我心里涌上了憐憫。
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