自己喝彩作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的自己喝彩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自己喝彩作文1
得到老師的贊揚，自己會變得更加自信，更加勇敢，會獲得一種不斷超越自我的快樂。我為自己喝彩。
自從升入初中 ，在上語文課時，我總想積極發言，可又害怕說錯。這樣，我常常是靜觀其他同學一次次勇敢的表現，勇敢的發言。那時我就像剛出窩的小鳥，想飛但害怕從天空中摔下來。
但想起老師說過積極發言的種種好處，我還是躍躍欲試。聽到老師贊揚別的同學，“你講得很好！”我羨慕極了。是啊，小鳥總得飛翔，學習也是一樣。要想取得優異的成績，就得積極勇敢地參與競爭。
那天，語文課上，老師居然出人意料地讓學生當老師，走上講臺。那一課我課前預習過，本來就準備課上積極發言。
當老師說誰能試試時，我的`心還“突突”直跳，唯恐說不好。看到王川那么鎮定自若，我又想起了欲飛的小鳥。于是，我也勇敢地走上了講臺。我心想，“無論講得好還是不好，我都會感到興奮，因為這是我表現最勇敢的一次。我要體會鳥兒飛翔成功的喜悅。”
盡管我開始很緊張，不會像王川那么提問，只是一口氣把自己會的都倒了出來。但老師卻評價說，“剛才王玲講得很好，很像老師呢！”
那一刻，我仿佛感受到了雨過天晴，彩虹忽現，心里是那般的快樂。頓時覺得信心倍增，我真的希望每天都能聽到老師說“很好”這兩個字。
為自己喝彩吧！這會使你增強自信，學習更加進步，還有一種不斷超越自我的快樂呢。
自己喝彩作文2
運動會來了，比賽第一天，我們班的成績很不理想，幾乎全軍覆沒。放學時，湯老師對我說：“明天60米短跑就全靠你了！打敗八班的那個同學。”聽到這里，我直冒冷汗，心想：什么？打敗八班的那個同學？她可是三屆運動會短跑冠軍，我也曾經是她手下敗將。我的心忐忑不安，壓力山大！
放學一出校門，我就撲到了媽媽懷里，淚汪汪地說：“明天要和一個跑步高手比賽，嗚嗚！我比不過她啊！”媽媽和藹的`對我說：“孩子，自信心是最重要的。不要怕，只要你盡力就好了，可不能當縮頭烏龜呀！”
家里的音箱播放著那首熟悉而又陌生的歌曲“黎明的那道光會越過黑暗，打破一切恐懼我能找到答案。哪怕要逆著光驅散黑暗，丟棄所有的負擔不再孤單。”聽著聽著，我慢慢地就釋然了。對！我就要期待白晝，向著風擁抱彩虹，勇敢的向前沖。
我順利的進入了決賽，同學們在終點用力地揮動旗幟，大聲喊：“欣怡加油！欣怡加油！”我咬緊牙，心無雜念，不再恐懼，像離弦之箭沖向終點。太好了！我是第一名，和第二名那個八班的同學只有0.1秒之差，真讓人毛骨悚然！
同學們和我擊掌慶祝，我也要為自己喝彩！也許世界就是這樣，我也還在路上。點亮舞臺的那盞燈，把自己照亮，勇敢地向前沖！
自己喝彩作文3
每個人的一生都會有很多有意義的事等待著我們去完成，這些事不一定是什么驚天動地的大事，但完成了同樣值得為自己喝彩。
讀六年級上半年的時候，我們六年級的同學被選中了體育健康測試，六年級的老師們急壞了，立馬叫我們全副武裝，下樓鍛煉，真是臨陣磨槍——不快也光啊！體育老師王老師板著臉告訴大家，這次體側非常重要，必須拿出十二分的努力。如果這次體側不合格，那么后果會非常嚴重。王老師的一番告誡，讓我們的心頓時慌亂了，因為我的體育向來不好，人也偏胖。但還是得參加啊！
有一次，王老師讓我們練習50×8往返跑，我們一個個在火紅的太陽下露出了痛苦的表情，懶散的散開隊伍。“快一點啊，六年級了，連隊伍都不會排！”王老師吼道。可我們還是慢吞吞的。“都去跑5圈。”王老師發怒了，“快點。”
剛開始我跑在隊伍中間，可耐力差的'我漸漸不行了，一個個人影飛快地從我的身邊撩過。我想追上去，但根本就用不上力，嘴里大口大口地喘氣，一股股熱氣從我嘴巴里吸進呼出，臉蛋也漲得通紅，我暗暗發誓，調整好自己的心態，緊跟在他們身后。前面的同學體力似乎也有些不足了，我抓住機會，一舉沖了上去。最后，我累得趴在一個同學身上大口大口地喘著粗氣。
通過這5圈，讓我體會到了柳暗花明又一村，讓我懂得了做事要堅持不懈。我這次真為自己加油喝彩，棒棒噠！
自己喝彩作文4
一個月、半個月、一星期，越來越近了，終于等到了那一天。苦苦練習了一個多月的鋼琴，雖然，手指彈腫了，磨出了繭子，但我卻不關心。因為這次比賽是代表學校參加的，付出點辛苦，我心甘情愿。
星期六上午，給我換上服裝，又幫我化妝。大約一個小時過去了，準備工作都做完了。我們又坐汽車參加全市中小學生文藝會演。在路上，我的心里非常自豪。
終于到了，李老師讓我先看其他學校的同學表演。看著看著，老師把我帶到后臺去做最后的準備。只聽主持人說：“下面請欣唐維一為大家帶來的鋼琴獨奏。”在上場之前，李老師再次吩咐我，不要緊張，要放松，一定要放松。
上場了，看到臺下黑壓壓的.人群。我的心情十分緊張。開始了，彈著彈著，我慢慢放松了，覺得自己像變成了一個音符，隨著音樂翱翔。
幾周后的一天上午，從學校廣播里傳來一個振奮人心的好消息：熱烈祝賀我校唐維一同學在全市中小學生文藝會演中榮獲二等獎。聽了這個消息后，我情不自禁地在心中默默地為自己喝彩。
自己喝彩作文5
我，一個即將步入中學大門的六年級學生，今天，我就在這兒介紹自己。我的優點不多，比如誠實和愛看書，但缺點也不少，有粗心大意。丟三落四。脾氣暴躁等。
似乎從小我就沒對父母。老師。同學撒過謊。在父母眼中，我是一個誠實的好孩子；在老師眼中我是一個誠實的好學生，對老師永遠不會撒謊，只會說實話；在同學眼中，我是一個對朋友。對友誼絕對忠實的人。為此，我的知心朋友很多，而我也要繼續保持，不讓這一美好品質流失在時間的長河中。
在一年級時，我就愛上了看書。隨著年齡的增長，書的形式也以注音字詞變成了白話文，又由白話文變成了文言文。我只要一捧起書來，就想捧著一件心愛的寶貝，忘掉了周圍的一切，只有自己沉浸在書的趣味中，那架勢，就是十頭老牛，也拉不動。平常我看書時，不看上個一兩小時，是不可能罷休的.。不信你瞧，我的書架上擺滿了各類書籍，隨便拿起一本書看，就是敲鑼打鼓也不受任何影響。每次上床前，我總會懇求媽媽：“媽，讓我看下書吧！”如果媽媽不同意，我便會撒撒嬌，想盡辦法讓媽媽同意。媽媽同意后，幾秒鐘前還在撒著嬌的我，眨眼間就坐在床上津津有味地看起書來了。我雖然知道過度用眼不好，但是又不愿舍棄自己的愛好，久而久之，鼻梁上便駕起了一副“高度望遠鏡”
這就是我，誠實。愛看書的我，我為自己喝彩！
自己喝彩作文6
我？雖然很瘦，但也昂首挺胸；雖然調皮，但也有嚴肅的時候；雖然不高，但身手還不錯；雖然好斗，但也有一顆包容的心。
今天，我要為自己喝彩，我要為自己的優點喝彩。我是一個幽默的人，我總是為生活添加云彩，讓教室天天笑聲連串。我喜歡繞著晚給別人講話，講著講著，別人的嘴就彎了，眼睛成了一條縫。我把別人的發自肺腑的笑聲當成自己的`快樂，也許，這也算是一種小本事吧！就以這快樂，開心的笑聲成為理由吧！我該為自己喝彩，同時，也祝大家笑口常開，笑死活該！我是一個有目標而為之奮斗的蝸牛，因為我會為一個目標而堅持不懈，永不言敗！再有目標的三個月的頭一個星期里，我忘記了玩耍，以前所謂的休息，居然自覺地開始用功，我不像大人所說的“三分鐘熱情”，我每當課余，回家做完作業后便開始為目標往前爬。有時，我還忘了睡覺呢！我不管前面的路多坎坷，多不平，我都會用自己的信念，愿望和汗水將它們一一克服，最后到達人間最美的彼岸——成功。
讓這個偉大的愿望也成為一個理由吧。我該為自己喝彩！“我是王者”我真該向全世界吼！“唯我獨尊”我真該為自己喝彩！
自己喝彩作文7
大事、小事，好事、壞事，都好像總能和我沾上一點點的關系，但是，有一件事是令我歷歷在目的。風一吹，記憶閘門里的小精靈偷偷地遛了出來……
那是在去年的`一個周末里，我正在同學家里玩，他的媽媽隨后送來了一串鑰匙，說她帶會叫我同學自己去買吃的，他也沒太在意，便接著和我玩。只見天漸漸暗了，也是該回家吃飯的時候了，我倆便在門口告別，回到家，我隨意的摸了一下褲子，哎呀！這可不好了，他的鑰匙居然在我這，這可如何是好呀！我越想越害怕，立馬飛奔了出去，去找他了，我左看看，右瞧瞧，就是不見人影，急得我一屁股坐在了地下，忽然，我隱隱約約聽到了我附近不遠處有許多人圍著看熱鬧，我便尋著這跳訊息找了過去，果然，確是有許多人，再定睛一看，咦！那不是我同學嗎，他怎么....啊！他居然掉到了一口干涸的井里去了，這可怎么辦，突然，我急中生智，想到了我書包里的大長繩，我把繩子放下，但是他人太重，拉不上來，我便又想到了我們科學老師曾教過的知識滑輪，我找來一個桶，把繩子綁上去，再找來一根木棍，用膠水粘好，使勁轉，終于被我給拉上來了。“啪啪啪！”一陣陣掌聲雷動，“好！”“小伙子真不錯！”“你好棒啊！”贊聲頻頻。此時我心里甭提有多開心，比吃了蜜還甜！
喝彩，就是如此。風一吹，記憶閘門打開，記憶精靈又偷偷溜了進去。
自己喝彩作文8
我有什么壯舉嗎?我只不過是平凡的不能再平凡的水滴,沒人會注意到我.我們經常為別人喝彩,可我們曾想過為自己喝彩嗎？前陣子,我們學校舉行小小棋王爭霸賽.我代表班級去比賽.為此,我每天刻苦練習.時光一溜煙地走了,終于到了我期待以久的`比賽了.但是天有不測風云,就在比賽那天,我生病了.早晨,我頭痛難忍,第一想到的就是退縮,在家里休息.但是一個信念使我站了起來,我辛辛苦苦地練習,怎么就這樣放棄了呢?一股強大的力量使我堅持到了第3節課.中午回家吃飯的時候,我有氣無力地對王奧迪說;"我應該回家?還是不回家?"我舉棋不定.王奧迪對我說:"你都堅持到現在了,難到還要退縮不成?"米迷糊戶的我提起精神.決定比完賽.功夫不負有心人,我獲得了冠軍,為班級爭得了榮譽.在比賽過程中,我的病不知道怎么好的,可能是緊張,興奮,喜悅混合成了一種神藥.那一次,我為自己喝彩了,這不是驕傲,不是自我陶醉，不是故弄玄虛，不是阿Q主義，而是一種超脫高昂的人生境界.水滴雖小,可也能滴水穿石:大還雖大,可也是由水滴匯聚成;一滴水的力量有多大?不知道
自己喝彩作文9
每個人都希望自己能在人生這條漫長的道路中創造出奇跡，留下一些有價值的東西，都希望能得到別人的贊揚和掌聲。但是，在每一個成功人士的后面，也是經歷了許多的失敗和挫折的。當你遭遇失敗了的時候，即使沒有人關注你，也沒有人在意你，沒有人給予你喝彩和熱烈的掌聲的時候，但，別忘記了，請給自己一點掌聲，為自己喝彩吧。“失敗乃成功之母”，不錯，在人生中，難免會經歷風風雨雨。只要你不在困難障礙前面低頭，只要你虛心地接受突如其來的考驗，最后成功的.一定是你！山有山的巍峨，海有海的寬闊，每個人都有自己的優點，只要你不斷地擴大自己的優點，縮小自己的缺點，只要你相信自己，為自己喝彩，就可以克服重重困難，成就自我。愚公移山的膽識，女媧補天的執拙，精衛填海的堅韌，夸父追日的頑強，給了我們無限的信心和經驗，讓我們把生活的小船使向遠方。為自己喝彩，使自己擁有自信；為自己喝彩，使自己走向成功；為自己喝彩，使生命充滿陽光。朋友，請為你自己鼓掌，為自己喝彩吧！
自己喝彩作文10
“我努力，我能行！”這是我小學四年級英語成績不及格時，爸爸送給我的一句話。從此，它成為我的座右銘。不管在學習上，還是在日常生活中，我總對自己說：“我努力，我能行！”
現在我已經是六年級的學生了，可是英語成績還是不太好。當看到別的同學流利的讀著英語，作業上滿是“優秀”時，我真是羨慕極了，回到家，便主動要求爸爸給我買英語磁帶并幫我學習，爸爸很高興的.答應了。我興奮極了，并且，暗暗下定決心，一定要把英語成績提上去。每天上英語課時，我專心聽講，認真記錄，把每句英語的漢語意思認真記在課本上，把不太明白的內容記在筆記本上，等下課后問老師或者同學，直到弄明白為止。回家后，再把爸爸給我買的英語磁帶放一放，并努力地跟著讀，再對應課本讀單詞、句子。直到會背為止。然后，堅持每晚給爸爸默寫一遍。久而久之，我發現自己對英語有了很大的興趣。一天不上英語課，就好像缺少了什么似的。自己讀的英語也很熟練了。作業本上的“優秀”也多了起來。我暗暗為自己喝彩：“我努力，我能行！”
俗話說：只要功夫深，鐵杵磨成針。不經歷風雨，哪能見彩虹。一次次努力，我終于能輕松自如地學好英語了。我深信，在今后的學習和日常生活中，不管遇到多大的困難，我都會努力，都會知難而進。所以，我要為自己的努力而喝彩，為自己的行動而喝彩，為自己的成功而喝彩，我對著天空大喊：“我努力，我能行！我一定能行！”
自己喝彩作文11
視線像孤魂野鬼般在窗外游移不定，終于，落在枯黃的文竹上。
它已經沒有昔日的生機，只是似乎在感嘆。我為它澆水，因為它每次經理衰頹的歷程后總會再現光彩。
可是，過了幾天，它沒有和以往一樣從枝干變綠，而是在角落里長出綠芽。
我無法想象文竹是如何竭盡全力展現新的生命，但我似乎察覺這不止息的生命曾為自己喝彩。
瞬間的感悟如綠芽般涌出……
為自己喝彩！
為自己喝彩。當陰沉的天氣降臨，你總是埋怨天氣，變得煩躁不按。為自己喝彩，找個安靜的角落整理零亂的思緒，鼓足勇氣面對孤獨，又自信地走出孤獨。
為自己喝彩。你總是不能預知明天，預知未來，但你卻草草過完今天，對今天感到空寂無聊。為自己喝彩，讓每一天都被你把握住，用你為自己喝彩的聲音掩埋消極的恐嚇聲，讓每一天都不留遺憾，讓每一天都成為“完美的`一天”。
為自己喝彩。當你在運動會上拼搏時，你聽到了全班同學的喝彩聲，我們也看到你在為自己喝彩，讓弱小的自己自信地接受挑戰，不斷沖刺。
……
為自己喝彩。每個人都會在人生旅途中遇到失望，甚至絕望，而我們唯一的戰爭王牌便是為自己喝彩。
奶奶說，文竹一部分的枯黃要剪掉，而“為自己喝彩”卻一直縈繞在腦海——
當綠芽長成真正的文竹時，它會為一旁自己曾經的枯黃喝彩嗎？
自己喝彩作文12
俗話說：“只有付出才有收獲。”而得到大家的認可和贊賞是每一個人所向往的，一個人在收獲成功的時候是最開心的，因為成功的喜悅是甜蜜的，它是通過堅持不懈的努力和不斷付出才得到的，同時，與別人分享成功喜悅的那一刻也是幸福的……
記得那是20xx年5月的一天：太陽炙烤著大地，我正在上課，只見老師拿著一個證書向我走來，說：“房家瑋同學，恭喜你，你寫的作文——《豆子的價值》獲得了第九屆華人小學生作文大賽一等獎。”這是真的嗎？真不敢相信自己的耳朵，我瞪大眼睛滿臉疑惑地望著老師，用雙手接過證書，仔仔細細地把證書上的'內容讀了一遍又一遍，證書上面清楚地寫著《豆子的價值》作文獲得一等獎，右下角蓋著“世界華人小學生作文大賽評委會”的大紅印章。啊，是真的，我心里有一種說不出的激動，心想：這可是世界級的呀。假如當時不是上課時間，我一定會歡呼、跳躍，這時，我身邊的一位同學看到了我手里的證書，驚訝地喊道：“哇！房家瑋，你真的好棒！”這讓大家的注意力一下子集中到我身上，看的我都有些不好意思了。同學們有的豎起大拇指，有的用羨慕的眼神看著我，還有的為我這次成功表示祝賀。但我知道，這次獲得一等獎只是向成功邁出了一小步，我不能驕傲，要以這次的成績為階梯，繼續努力，爭取拿到更好的成績。
同學們為我喝彩，我也為自己喝彩。
自己喝彩作文13
每個人都有自己的閃光點，我也不例外。
記得那是節體育課，體育老師興沖沖地走進教室，對同學們說：“同學們，下個星期，我們學校舉行跳繩比賽，前三名的有獎哦！”頓時，教室里炸開了鍋，同學們嘰嘰喳喳的議論紛紛。
這突如其來的比賽對我來說，可是個重大的打擊啊——在家的時候，爸爸經常叫我鍛煉身體，可我偏偏不聽。唉，真后悔當初沒有聽老爸的話，這下可能吃大虧了。“甘愿服輸嗎？”我問自己，“堅決不能！我能行，我能！”
于是，從那天起，我天天在家練習跳繩。老爸見我突然變得這么愛運動，便問我怎么回事，我把事情都一五一十的都說了出來。爸爸聽了，告訴了我幾個秘訣，我照著爸爸告訴我的秘訣去練，果然進步了不少。
比賽那天到了，我的.心像兔子似的上躥下跳。終于輪到我上場了，我努力的跳啊跳。“時間到！”隨著裁判員的一聲令下，我那緊張得懸在空中的石頭一下子落了下來。
這時，伙伴們走到我的身旁，豎起大拇指，高興的對我說：你真棒！“一分鐘竟然跳了二百多個，冠軍非你莫屬了！”
聽到了同伴們的喝彩，我一下子驚呆了，我真不敢相信自己。許久，我才回過神來。：“耶！我成功了！我為自己喝彩！”
自己喝彩作文14
有人說：“給運動員喝彩。”有人說：“給科學家喝彩。”有人說：“給藝術家喝彩。”我卻說：“為自己喝彩！”
我從小就是個善良的孩子。每當院里的小朋友哭了，我就照顧他，哄他，雖然很累，但很開心。一次，我在哼著歌滑滑板，突然，三歲的小B向我跑來，那雙大眼睛目不轉睛地盯著我的滑板車，似乎說：“姐姐，讓我滑滑吧！”如果是別人，就會兇兇地說：“讓開讓開！讓不讓我滑了！”我卻沒這樣做，跳了下來，彎下腰，溫柔地說：“來，小B，姐姐扶你滑。”小家伙樂了，眉開眼笑，在草地上跳來跳去，樂夠了，才回來。我小心翼翼地扶她上去，她開心地扭身子，我緊張極了，怕沒扶好把她摔疼了。她滑夠了，眨眨眼睛，走了。望著她蹦蹦跳跳的背影，我甩甩酸疼的`胳膊。我有上進心，不怕別人的嘲笑。小時候，有一次我在學騎車，碰見小A。她見了，很瞧不起我，還高昂著頭，閉上眼睛。見她高傲的樣子，我下決心盡快學會騎車，讓她知道：我是最棒的！于是，我每天刻苦學騎車，摔倒了，不顧疼，拍拍土繼續學。累得筋疲力盡。功夫不負有心人，不久，我便學會了。小A見了，驚得目瞪口呆，想不到短短幾天不見，我竟騎得這樣熟了。只見她楞了一會兒，紅著臉走了。從此，她對我另眼相看。因此，我更不服輸，在學習上也是這樣。
同學們，請大家都為自己喝彩吧！
自己喝彩作文15
我一直夢想自己能當一名作家。剛開始學寫小說時，我每天只能寫五六百字。后來隨著文筆的進步，字數達到了一千字、兩千字，甚至創造了五千字的輝煌歷史。
寫作不是一帆風順的，有一段時間，我遇上了寫作瓶頸期，坐在電腦前就是半天敲不出幾個字。班上不少寫小說的同學也表示和我有類似的狀況。有人干脆放棄了！
我當時也有點想放棄，但明察秋毫的外婆發現我幾日都沒有在電腦前優哉游哉，便問我：“你最近怎么沒有寫小說呢？”我說：“我不想寫了。”外婆聽后，語重心長地對我說：“做任何事情，只有鍥而不舍才能成功。”我豁然開朗，繼續堅持每天寫作，很快就突破了瓶頸期。
現在，我撰寫的長達七萬字的小說《黎明戰場》第一部已經圓滿完稿并且出版。實小教育集團聯合教育局、新華書店為我精心籌劃了新書發布會，《教育周刊》還對我進行了專訪。我十分激動，發自內心的`感謝他們。
有一種出色，叫天天堅持。只要堅持不懈，就一定能在坎坷的道路上見到美麗的彩虹。我看到了第一道彩虹，今后一定會見到更美更多的彩虹。我要為自己喝彩！
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