我眼中的自己作文合集(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我眼中的自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我眼中的自己作文1
在父母的眼里，我一直是一個乖巧、懂事的女兒；在老師眼里，我一直是聰明、能干的班長；在朋友眼里，我一直是能夠傾聽他們訴說心聲的知心朋友。在自己的眼里，我卻并不是這樣完美……
我在自己眼里，是沒有耐心的人，有一點困難就受不了。有一次，家里來了一個小孩，媽媽就讓我教她彈琴，我知道我是一個沒有耐心的人，但還是硬著頭皮去教了。在教的過程中，我一直耐著性子，教了一遍又一遍的五線譜，可她還是學不會。終于，我“爆發”了，對她吼道：“您怎么回事啊！怎么就是學不會呢？”說完，就跑到房間去了，丟下那個還不知道發生了什么事的小孩。事后，媽媽也說了我一頓。現在的我，有一點耐心了。
我眼中的自己，是一個一點數學直覺都沒有的人。曾經有一段時間，我一直在苦練找規律的題，因為我發現，我對數字一點都不敏感，一組有規律的數字，找了半天也不知道它的規律在哪里。為了這事，媽媽還說我“笨得跟頭驢一樣”。可我也沒辦法啊！
當然，我也是有好的一面的'！
我眼中的自己，是一個樂于幫助他人解決困難的人，例如：學習上的困難。由于我的成績也不差，以至于周圍的同學有什么不懂的都來問我。當然，我不是愛因斯坦，什么都懂。所以，有時候還要靠大家的共同討論來解決問題。
好了，說了這么多，來總結一下。
我眼中的自己，是一個沒有耐心、沒有數學直覺但樂于助人，善于發表自己的意見的人。
我眼中的自己作文2
一個人在家寫完作業，突然想到一個問題，我是什么樣貌的一個人呢在別人眼中我是什么樣貌的我不清楚，但在我自我眼中我是這樣的：
覺得外向并且愛玩的'女生，在化工路小學五年級一班上課，最喜歡的事是玩電腦和看漫畫書，最厭惡的事當然和廣大學生一樣，那就是--寫作業。玩喜歡玩的電腦游戲有很多，比如奧比島、qq寶貝，萌三國……我也有很多的優點和缺點，優點有：和最好的朋友比賽玩電腦游戲我總是玩得比他好。
記得有一次史紀鑫來我家玩游戲，她說要玩大富翁，于是我們就開始玩大富翁，剛開始時，她不明白我為什么能買地皮而就是不買，我有點神秘感的告訴她：“有用!”剛說完這句話我就來到了黃金地皮，系統問我要不要買下這塊地皮，我點擊“是”之后史紀鑫才明白之前我為什么不買地皮了，原先是為了留鉆石買這塊地皮呀。之后，我又扔了一次色子，哈哈，一步!能夠建房嘍!之后，我每次到商店，要么買鉆石，要么買升級星，就這樣，慢慢的我就贏了。
我最大的缺點就是做什么事太粗心。
有一次學校小測驗，卷子一發下來，我一看試題，心想：這些題太簡單了，必須能做個八九不離十。想著想著我就開寫了，不一會兒，我就寫完了。教師把試卷改完之后發了下來，一看錯題，錯的全是不該錯的呀，唉，錯的真虧呀!都是粗心惹的禍。下次必須要細心細心再細心。
這就是我眼中的自我，既有優點又有缺點。你眼中的我是什么樣貌的呢你們喜歡我嗎想和我交朋友嗎
我眼中的自己作文3
大家好！我是一位活潑開朗的小女孩，叫龔藝，因為媽媽希望我多才多藝，所以取名龔藝。
我有著長長的頭發，天天梳著馬尾辮，頭上還帶著一個發夾。我的眼睛大大的，亮亮的，眼珠子就像兩顆黑葡萄，炯炯有神。有一個俏俏的.小鼻子。笑起來時嘴巴像彎彎的月兒一樣。而且我的聽力很好哦！
今天我穿了一件紅色的棉襖，黑色的牛仔褲，黑白相間的運動鞋，樣子非常可愛俏皮，像一只歡快的小精靈！
我人緣很好，在學校里有很多好朋友。我的興趣愛好也很廣泛，比如彈鋼琴、打羽毛球、玩空竹、溜冰、看書等。而且我很喜歡看書，只要看見喜歡的書，就會立刻買下它。假如我一旦看著書，就會忘記周圍的一切，癡迷的看著。我想起了高爾基說的一句話：書籍是人類進步的階梯。
我也樂于助人，有一次，我的好朋友李媛晶沒帶雙面膠，我就借給她了，還有一次數學考試，我的同桌沒帶尺子，所以我也借他了。
我講了一肚子的自己的優點，卻沒講缺點，其實我的毛病多著呢！比如不喜歡洗澡，洗頭，上課有時會講廢話，讓老師很氣憤，所以老師就會叫我站起來。唉！這么多缺點，都要改改了。
在班里，我的學習成績雖然不是數一數二的，但是老師和同學們都喜歡我哦！
我一定好好學習，天天向上，成為媽媽的乖女兒，老師的好學生，同學們的好伙伴！
我眼中的自己作文4
十四年前，一個孩子載著父母的希望來到人世。我，也就像一粒種子，被悄悄埋進土壤里。
在土中的種子，根本不用擔心外面發生了什么，一切似乎都沒有發生過。十年如一日，我每天便是讀讀英語，看看圖書，鍛煉身體。雖然看起來枯燥，但我身邊的家人，同學、老師，就像我生命中的同行者，讓我在土壤中感受溫暖與愛，更讓我不斷汲取能量。所以我生命中的前十年，便是在歡樂和愉悅中度過的。
直到一次奧數考試，重塑了我的人生軌跡。那奧數考試就像一束光，滲透進土壤，不斷引誘著我，那次考試我的表現被一個老師目睹，那個老師在教其他學生時，便給我留幾道題做，讓我更快沖破士壤。正當我以為形勢一片大好時，現實將一層細石鋪在我的身上－－我的基礎不好。很幸運，老師擅長解決問題，不一會，石頭就被清開。沖破土壤，剩下的路，要自己努力啦。
同學們的素養和高難度的題既像雜草一樣蓋住生存的可能，又像密林般籠住生活的希望。我只能以全力以赴的'姿態面對今天，以滿懷希望的面容笑對明天，更以無怨無悔的心態感激昨天。
老師如園藝師循循善誘加上自己的不懈堅持，能量不斷在這顆幼苗上累積，讓我茁壯成長。
從無知到奮斗，從一無所有到滿懷希望，幼苗每日的拔高，終使自己成為小樹。
小樹的路走的會更艱辛。去年夏天，我參加奧林匹克數學訓練營，本抱著放手一搏的心態，誰能想到，自己的努力，終究不負昨天，個人二等獎。從今以后，小樹在賽場上不斷拼搏，敢于面對勝利，更敢于反思挫折。
看著走過近十四年的小樹，時光帶走年幼的稚氣，留下努力的痕跡。那粒種子已經破土，剩的便是茁壯成長。只愿它會將風雨化作營養，迎著希望繼續遠航。
我眼中的自己作文5
打開柜子，我看到了一個個款式不同，顏色各異的書包，我得它們抽出來，攤開，凝視著它們，仿佛凝視著上面蘊含的回憶。
第一個粉色的書包上印著迪士尼公主的圖像，裝載著小孩子的天真、幼稚。我的眼前浮現了小時候。那時，準備上小學，媽媽帶我去買書包。當時跟在媽媽的身后，嬉戲打鬧。一會兒翻一翻這家的本子，一會兒玩一玩那家的玩具，活像一個剛進城的小猴子，甚至總問媽媽一些十分天真的問題。總算到了賣書包的店，我一眼就看中了這個書包，叫嚷著讓媽媽給我買，那時候還真是無知呢－－我心想。
我的目光回收，轉向旁邊這個書包：它是純黑的，沒有任何花紋，款式，氣質都告訴著大家它是男式純黑雙肩包。它裝載著叛逆、豪邁，令我的思維回到稍大一點兒的時候，那時，我比原本更成熟了。但青春期的叛迎來勢洶洶，令我變得豪邁，認為自己是女中豪杰。成天同男生勾肩搭背，上球場，打游戲，還記得那次有個男生嘲笑我的'朋友，被我聽見，豪邁的基因在血液里蠢蠢欲動，憤怒揮拳，那名男生臉上就出現了拳印。
我有些羞澀地笑了，目光轉向下一個書包：那是一個女孩之間常能見到的款式，上間印著我喜歡的動漫人物。——這還是我三個月前剛買的呢，現在的我不再像小時候那樣幼椎，也沒了稍大時那些所謂的豪近，更學會了“矜持”怎么寫。現在的我不斷地接觸新的事物，閱讀新的書籍，吸收新的文化，揉合起來，逐漸形成了自己的理念和價值觀，這些引發我更深入地思考一些以前從未想過的問題。我明白，這就是成長。
收拾好這些書包，我特地留了一個位置，等待著下一個書包的到來。
我眼中的自己作文6
在我眼中，我是如此渺小，就像一堆石頭中的細沙，但星星被烏云所覆蓋。這是我嗎？為什么我感覺不到里面的高溫。
我是個愛管閑事的人。即使是一件小事，我也要像黃庭堅一樣打碎砂鍋。其他人有一些瑣碎的事情。我得在雞蛋里挑一根骨頭，沒什么事可做。有一次我朋友的文具盒丟了。雖然里面沒有貴重物品，但我立即變成柯南幫他找到了。
我是友誼的失敗者。多少次我想抓住它，我不會讓身邊的朋友離開我。一次又一次的打擊使我否定了我的'友誼。我想和他們在一起，盡管我是個陌生人。最后，我得到的是一次又一次的背叛和失望。我很笨。什么是純粹的友誼？它太脆弱了。很久以前就應該理解，既然它能讓一個人站在他一邊，它肯定會讓兩個人無法調和，嫉妒邪惡。
就學習而言，我不是班上的精英，也不是第九段的領導者。我只是一個普通人。除了努力學習，我還努力工作。有時候，一次又一次的結果可以決定一個人的一生。在班上，我是一名“老師”；“三個好學生”；還有一個“什么都不會做的傻瓜&老師和學生會選擇三個好學生，但傻瓜只能避免。上帝對每個人都是公平的。關上這扇門會為你打開另一扇窗戶。
在我眼里，我意識到了我生命的命運。我在任何方面都不比他們差。原來，我是井底的一只青蛙。我只能坐著看天空。我所看到的只是一片狹窄的天空。我們錯了。在外面的世界里，我們只是自以為是。
如今，只有努力工作，擺脫自我，我們才能想象未來。跟隨生命的指揮棒，展望未來！
我眼中的自己作文7
時光如一首沒有開頭也沒有結尾的樂曲，永不停息，轉瞬成為回憶。但每當我回頭，卻總能在時光這首樂曲中找到自己熟悉的旋律。
這首歌的開頭是這樣的，“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，都將變成天使．”簡單的旋律和歌詞卻正如我們最開始的幾年，簡單卻不乏味，不懂人情世故又天真善良，我依稀記得，我曾傻傻地和貓說了很久的話，也曾好心辦壞事，但沒有一個人批評我。那時的我們，是孩子、也是降落在人間的天使，給人們帶去溫暖和歡樂。
《微微》的`副歌卻是另一番模樣，“多少次跌跌撞撞才學會堅強，多少次在迷茫中尋找方向．時光拉著我成長，又逼著我學會堅強。隨著年齡增長，我見到了越來越多的人，我也漸漸發覺，正如歌名《微微》，我只是這世界的一小部分，我不再總以自我為中心，開始考慮他人，也在挫折，在迷茫中更加堅定，更加成熟。
“年少多輕狂…不懼老去悔青腸……”這是另一首歌的結尾。也許是因年少輕狂，我更加敢于挑戰，挑戰他人，也挑戰自己，不甘成績落后而努力學習，不愿成為書呆子而花時間練習自己的愛好。不只我，身邊的人皆是如此。
時光是一首樂曲，它是由一段又一段我們所熟悉的旋律結合而成的。但不論我們走了多遠，聽了多少，再回頭時，仍是那些我們熟悉的”老朋友”向我們招手。
我眼中的自己作文8
我叫施可欣，是一個聰明伶俐的女生，個子不高，瘦瘦小小的。
我很喜歡我自己，我有一雙水汪汪的眼睛，睫毛長長的，至少有一厘米，媽媽老說長睫毛不好看，但我覺得挺好看的呀！眼睛一眨，眼睫毛就一閃，很有精神！我最喜歡的便是我那烏黑光滑的頭發啦！它非常配合我梳我最拿手的，也最喜歡的歪歪辮，瞧,我一跳起來，辮子就跟著我的節奏“跳”起來，在我看來，好有趣啊！
我的性格是雙重的，你可別小瞧我，平時在學校里那么內向，不太和同學們玩，那只是因為我作業速度慢，膽小，作業又多，玩的時間比較少。上課時，我真的太文靜，老師的提問，我總是要思考得非常準確才敢舉手，但只要老師叫到我，我就只好結結巴巴說一點點答案，聲音也是很輕的，所以，同學都以為我是一個內向的`人。
你瞧！今天，我早早做好了作業，所以和同學們玩起了“打地鼠”。我擔任打地鼠的人，游戲中的我反應可快了，總能在最緊要的關頭，使出自己最好的招兒：假裝走開，然后等待他們站起來，趁他們不注意時，慢慢靠近，一下子把他們抓住，任誰也逃脫不了。
在家里，我就像一只活潑的小貓，一會兒鬧著要媽媽給我錢去買書，一會兒和弟弟玩耍……東竄竄，西碰碰，跳來跳去，一刻都停不了。
對了，我還好畫畫。我想象力豐富，總想畫一張和我想象中一樣的作品，卻總不能讓自己滿意，每次都差好多，唉！畫畫不行，但我仍然一直堅持著。
我還很膽小，一見到飛蟲或爬蟲，就嚇得跑出十米外。那一次，我和弟弟在玩捉迷藏，我躲得地方，飛來了一只蚊子，我嚇得尖叫一聲跳了出來，弟弟見了，哈哈大笑。你瞧！我就是那么的膽小。
這就是我，一個具有雙重性格，想象力豐富的小女孩，你喜歡我嗎？
我眼中的自己作文9
時光隨時鐘擺動，飛快地流逝，在時間的長河中，那一條條時空道路變幻多端，走在這條長路上，幼兒園變成小學生，小學生變成初中生，回頭凝望這些年走過的路，看到那一望無際的景象。
我曾奮斗過，在那灑滿陽光的路。六年級時即將面臨人生第一大考－－小升初，我努力學習在這條路上跋山涉水。在夜晚，一幢高樓之中，一間房間之內，仍燈火通宵，似這茫茫黑夜中的一束光，特別而又閃亮。一道道題被我寫完，一張張試卷被我放在一旁，白晃晃的試卷閃閃發光似這路上的夜光燈，照亮我前進的路。在學校，那一次次宣布放學的時候，那一次次宣布下課的時候，那一次次放周未的時候。我不再像以前一一樣喜悅，仿佛意猶未盡，仿佛緊張萬分，仿佛焦慮至極，覺得學習時間太短，渴望給這條路畫上一個完美的句號，邁向下一條路。在奮斗中創造自己的價值，不負青春。
我曾迷惘過，在一條充滿岔道的路。學科多了，煩惱多了，考試多了，娛樂的時間卻少了。初一的我曾斬露頭角，在我們班，每個人是天才，每個人是學霸。前期，我苦讀苦背，拿過單科第一，也拿過單科滿分。后期，同學們的成績往上
爬了，我卻往下掉了，我迷惘。我的目標是什么，中考嗎？我的努力有價值嗎，我的'付出有回報嗎這些岔路，我該走哪一條呢？
我曾堅持過，在一條通向遠方的路。這條路，我規劃，我的人生，我自己走，絕不后悔。初一選校隊時，我選擇考奧賽班，如愿進了。不過內容枯燥無趣，但我不后悔。我開始訪問老師，我開始細心刷題，我開始參加比賽，我自己的路我堅持走。
奮斗，迷惘，堅持使我的路更精彩，使我的過去無遺憾，放眼未來，在未來之路上創造更美好的明天。
我眼中的自己作文10
在大家面前，我總是顯得自己很勇敢，天不怕，地不怕。大家也把勇敢當作我本來的性格，但其實我的膽量很小很小。
每個人都有自己的“克星”，我的天敵就是蟲子。人家一看到蟑螂，也許上去就是利索地給它一巴掌，我呢？畏畏縮縮地一步一步后退，急得直叫媽媽。別說捉一只蚯蚓了，就是看到一只蒼蠅都能把我嚇得夠嗆。我可不想在大家面前顯露出我害怕退縮的一面，所以我凡是見到蟲子，都會回避，不跟蟲子正面接觸。
我這個人，膽子小到一個人去吃飯都不愿意。我有時一個人回家，都會被一點小動靜嚇到。就算我再給自己壯膽，加油打氣，還是抑制不住心中那股涌上來的'恐懼。就比如上舞臺，我滿滿的自信，早已做好了充分的準備，就是鼓不起勇氣沖上臺去面對觀眾。
有時候連我自己都想不明白，為什么上天偏偏要給我這樣一個弱點。明明日常看起來大大咧咧的我，每當一個人的時候，就像換了一個人似的，我想改變，卻改變不了現實。如果可以，我寧愿換來一個大膽子，將我的任意一個優點移走。也許同學們沒有發現我膽小如鼠的這一面，是他們沒有一雙善于觀察的眼睛吧。我希望一直將這一面隱藏起來，永遠不被別人發現。
在學校，我盡力克制住自己，看到蟲子不再尖叫，自行躲開，想一些別的事情，分散自己的注意力。我從不在學校和人多的地方顯露出我這膽小的一面。
我眼中的自己作文11
在同學們看來，也許我是一個有點吝嗇的小氣鬼，也許我也有點心高氣傲，也許我只顧著毫無目的地追求著。也許，我真是這么一個人，無法改變。
人的一生總是有意義的。“活潑、樂觀的小男孩，你的生活是公茫、幸運的。生活僅管如此，但也會有挫折，莫讓路邊的鮮花成了你的絆腳石……”這是小學的老師給我的畢業贈言，接著，進入初中以后，后半句就成了我的座右銘，時刻在我的腦海里回旋著。人總有放棄、失敗的時候，但我仍然保持著追求的觀念。只要繼續奮斗，繼續拼搏，繼續努力，只要心中仍然有著那微小的追求，就會成功的。我時刻對自己都充滿著信心。盡管很多時候我嘴上說出的話和心里想的不一樣的。我的內心充滿著同情，從貧窮或乞討的.窮人身旁走過，雖然我沒給予他們物質上的施舍，但我一定會向他們看上幾眼，以表示自己對他們的同情。更多的時候，從他們身旁走過，望著他們手上拿著僅有的幾毛別人施舍的錢財，我也感嘆上帝的不公。也許是因為這，自懂事以來，看到與自己不和的同學受到了傷害或是困難，心里總會特別的難受，總想幫他一把，但終究不敢說出口。
我眼中的自己，也許是不好的。但上帝降臨了這個小小的生命，你就該相信自己，去追求，去實現所有的夢。
我眼中的自己作文12
我眼中的自己是一個不思進取，懶惰，自做聰明的人。
我在他人的眼中是一個中等學生，在我的眼里，我覺得我是一個作聰明總以為自己做的才是最好的，我覺得我錯的很離譜。我懶惰是因為我知道自己錯了，將錯就錯，在老師眼中這是明知故犯。我在自己眼中評價很低，我的眼里我身上沒有絲毫優點，猶如路邊的石頭一般，我即不期盼未來，也不回憶過去。在迷茫中渡過了十三年的青春歲月。在游戲里與他人聊天時與我分享憂愁我在那里扮演朋友角色來安慰他們。在我自己的世界里我沒有勇氣去拼搏，去面對困難的一切，我也不敢去面對挫折，去面對失敗。人生中的`挫折和失敗是成功之母，我們只有在現實生活中加油，努力去爭取，拼搏。那么你將會擁有屬于自己的嬌傲和尊嚴。人生只有去拼才會贏，只有面臨一次次的失敗才能走向巔峰。人生之中只有努力去面對困難，你才有贏的可能，我們只有在人生路途中留下自己的腳印，我們的人生才會更加精彩，我們才能對的起自己的一生。人生如同鮮花一般，有新生，有綻放，有凋零。我們只有在自己有限的時間里做最好的自己，讓自己不在人世間白走一趟。讓自己的生命更加的璀璨。讓自己的人生在世界的歷史上有自己的一席之地，讓自己的精神勇遠長存。只有不屑的努力，才能攀上人生巔峰，如果不努力這一切就會成為浮云，離你遠去，努力是一切之根本，只有努力你才能實現自己的夢想，讓自己成為祖國的棟梁。我會讓自己更加的努力，讓自己的人生更加精彩。我要做獨一無二的自己。我要成為自己眼中的嬌傲，讓我的人生綻放出屬于自己光芒。
我眼中的自己作文13
呵呵，說起我心中的自己，那可真是有的說啊！
我就是我，一個活潑開朗而又不失幽默的女生；一個愛穿男生衣服而又充滿假小子氣概的女生；我很容易交往，只需要那么簡簡單單一句話；”我們做好朋友吧！“那我們就成為好朋友。
夸一下我自己，我是一個敢作敢當的人，比如說在小學時：我搞了一個惡作劇，老師問是誰干的，當然，我承認了。因為是我干的！哈哈！對我而言，這種事情已經成為家常便飯了。
對于我的幽默嘛，在學校也是顯的出來的，比如說是：小費…… ，陳其……雖然我知道給別人起外號是不對的，但因為實在是太搞了！跟我在一起的，沒有一個是臉上陰沉沉的，而是充滿了微笑；甚至狂笑。
我，一個假小子，暑假里去買了一件男生穿的.背心，當天下午就有一個人連續叫了我兩遍小弟弟。暈——我有那么像男生嗎？我自己也沒有發現。還有在開學的第一天，就有一個大胖把我認成了男生；接下來的更痛苦，不知有多少人問過我是男生女生。我汗吶，我瀑布汗——我的情緒經常把它表現在臉上，因為不把脾氣發出來我會逼瘋的！發出來的感覺，那叫一個爽！
老師說我不愛爭取，這也是對的，也許是因為進了外國語有些自卑感吧！或許是因為怕同學說我沒能力或是怎么著。但現在我要說的是：”不管你們怎么說，我一定要發揮出我的能力，爭取證明一下我能干的！
我愛玩，跟誰都能玩起來，也許是性格原因吧，我經常打擊小高，每當她模仿完我的字跡后問我怎么樣，我都會說不好。她就知道我會說這樣的話，然后我說，打擊你也是為你好，有助于你的寫字水平提高。說完后，我倆一起哈哈大笑。
我有時會小自戀一下，偶爾自戀一下也挺有趣的。
現在我已經介紹完自己了，大家覺得我怎么樣啊？
我眼中的自己作文14
每個人不一定都是十全十美的。有缺點也有優點，我眼中的自己是個調皮坐不住的男孩，我在家里的時候，就是在沙發上做半秒中也不行。爺爺奶奶、姥姥姥爺、哥哥姐姐、舅舅舅媽等等……除了爸爸媽媽，總之在我們的大家庭里，除了爸爸媽媽，家人都說我是不是有多動癥。
我有著短短的`頭發，黑黑的眼睛，瘦瘦的身體。別看我又瘦又小，可是拳頭卻很硬，每一次爸爸讓我捶背時，就會先說捶輕點，因為每次我都會捶著捶著，就會越來越重，把我爸爸砸的直喊疼。
我有許多缺點和優點，就先說優點吧！大家都說我的朗誦很好，還有做數學題也很快，有時也幫媽媽做點家務。
當然我的缺點有很多，比如我好動，很調皮，寫字難看，愛搞惡作劇。
我有時候愛幫助人，比如說有時候我同學忘帶的東西時我會很熱情地借給他，有時候我也會表現的非常冷漠無情，比如說別人忘帶東西時我不會給他借。
有時候我非常粗心：在一年級的時候，我語文考了99，數學卻只考了75，我拿到卷子一看，數學有一道大題竟然漏做了。唉！都是粗心惹的禍。
我是一個很調皮的男孩，有一次，我在衣柜里睡著了。媽媽在房間的各個地方找遍了，也沒有找到我，在媽媽焦急萬分的時候，突然，只聽咣當一聲，媽媽循聲望去，看見我裹著自己的衣服躲在衣柜里，要不是我睡著了把頭磕在了衣柜上，弄出了響聲。媽媽是無論如何也想不到我會躲在衣柜里并且睡著了。
這就是我，一個既有缺點也有優點的小男孩。
我眼中的自己作文15
我叫堯承祚，年齡9歲，身高1·35米，眉清目秀，身體健壯，皮膚白皙，是個人見人愛的小帥哥。我性格溫和，愛好廣泛，喜歡閱讀、畫畫、下棋和玩電腦。心地善良、幽默風趣、樂于助人是我的優點。
我是個“小書蟲”。我有自己的書櫥，里面擺滿了童話書、故事書、笑話書和小說名著。我常常因為看書忘記睡覺的時間，在爸媽的催促下依然舍不得放下手中的書。新華書店是我最喜歡去的地方，那里是“書的世界，知識的海洋”，有各種各樣有趣的書可以閱讀。超市圖書角也是我常去的地方，我都是席地而坐，抱起喜歡的書，津津有味地品讀，我甚至在家上廁所也要拿上一本書。
我還是個“開心果”。我喜歡看《故事與笑話》和《腦筋急轉彎》，為此我擁有許多幽默細胞。在我們班我還是搞笑四人組的組長呢，有我在的`地方就有笑聲。每次出去旅行，我的幽默常把同行的叔叔阿姨逗笑。
我也是個樂于助人的好孩子。同學的鋼筆沒墨水了，我二話不說將自己的鋼筆借給他；同學有不會做的題，我會耐心地教他方法。（我的老師400字作文）
我也有許多缺點，粗心、愛做小動作、不愛運動……但粗心是我最大的缺點。記得有一次數學期末考試，我把最小的四位數看成是最小的三位數，因為粗心扣了1分，考了99分。老師說這次題目很難，可我卻在簡單的題上丟分實在可惜。我告訴媽媽，這次考試“陷阱”很多，同學掉入陷阱，可我卻在平地上摔了一跤。面對這些“絆腳石”，我要努力清除。
這就是我，大家愿意和我交朋友嗎？
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