做好自己作文14篇(合集)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的做好自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
做好自己作文 篇1
她，優(yōu)秀；她，完美，但我卻沒有……不！我有，我是獨(dú)一無(wú)二的，艷羨他人不如做好自己。
小時(shí)候我有嬰兒肥，現(xiàn)在我仍有嬰兒肥，所以從小時(shí)候我就被別人嘲笑“肥嘟”“肥妞”。當(dāng)我看見與我同齡的孩子時(shí)，不由艷羨其她人，她為什么那么聰明，那么漂亮呢？我不解。我的成績(jī)不太好，一年級(jí)時(shí)常常聽不懂，后來(lái)有一次我閨蜜，考了個(gè)NO.1，而我卻考了七十分，還被老師罵了一頓。我想：連閨蜜都比我好，唉，我真是個(gè)笨蛋，不折不扣的大笨蛋！
夜晚的風(fēng)涼涼的`，打在臉上如同刀劍一般刺入我那幼小的心靈，月光下的我很孤獨(dú)、無(wú)助，淚水奪眶而出……
回到家，我飯也不吃，“哐當(dāng)”一聲把門拍上，進(jìn)了房間，我嘲笑自己的懦弱，膽小、笨、肥……我真的是一無(wú)是處，等等，我在干什么？艷羨他人嗎？討厭自己?jiǎn)幔坎粦?yīng)該這樣，我哭有什么用，哭了就變聰明、漂亮了？既然我已經(jīng)活在這個(gè)世界上，就應(yīng)該好好做自己，羨慕別人有什么用？我其實(shí)也有很多擅長(zhǎng)的東西啊，我擅長(zhǎng)畫畫、寫字……對(duì)，我也會(huì)其他人都不如我的。艷羨別人不如做好自己，笨沒關(guān)系，比別人多努力，不漂亮，呵呵，心靈美才美，不強(qiáng)大，呵我才不懦弱，我有的，他們都沒有！對(duì)，做自己！
從那之后，我開始加倍努力了，一星期至少八張?jiān)嚲怼．嫯嫛懽痔焯炀殻考露急M力做到最好，而且干得比別人好。很快，一個(gè)月過(guò)去了，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，一下子進(jìn)入前五名，爸媽可為我高興了，現(xiàn)在我1到6年級(jí)全是三好學(xué)生。
我的夢(mèng)想是設(shè)計(jì)師，頂尖設(shè)計(jì)師！為什么？因?yàn)槲蚁矚g，不要羨慕別人，只要盡力做好自己，才會(huì)獲得成功和快樂。
做好自己作文 篇2
步入夏天之后，每天都是炎熱干燥的。自然，人也變得煩悶起來(lái)，而此時(shí)讓我更煩的還是一道數(shù)學(xué)題。
不久前，爸爸不知從哪抄來(lái)了一道數(shù)學(xué)題來(lái)考考我，本以為用不了多久就可以做出來(lái)，沒想到這題太難了，步驟繁多。繼續(xù)想。
終于推出了得數(shù)，但步驟寫不出來(lái)，做題最痛哭的事就是算出答案，過(guò)程卻寫不出來(lái)。想了一個(gè)方法，但覺得步驟太多了，不對(duì)。
就這樣想了很久，考慮著是不是放棄了呢？我找了一棵樹，在樹下乘涼。
坐在樹下，我還不忘想想題目，我也不想放棄。
一只蜜蜂突然飛了過(guò)來(lái)，一圈兩圈地繞著我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。本來(lái)就夠煩了，再加上蜜蜂的擾亂。于是，我把它拍了下來(lái)，還不忘踏上一腳。
我又坐了回去，蜜蜂又動(dòng)了起來(lái)。我又上前踩了一下，也許土地太疏松了，一踩就把它踩到土里。
我坐著瞥了蜜蜂被我踩下去的地方，沒想到它又爬了上來(lái)，這下我被它的鍥而不舍震撼了，再也不傷害它了。
蜜蜂擺了一下翅膀還是飛不起來(lái)，接下去兩下，三下……它緩緩飛了起來(lái)，調(diào)頭飛走了。這鍥而不舍的蜜蜂似乎也告訴了我，要堅(jiān)強(qiáng)地相信自己。
我才想到，沒準(zhǔn)我那步驟繁多的`方法是正確的，剛想回去寫。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“想出來(lái)了嗎，我給你提示提示？”我說(shuō)：“不用了，我自己能做好。”
做好后，果然對(duì)了。原來(lái)以前的許多題目也是因?yàn)樽晕业姆裾J(rèn)才不懂的，我也應(yīng)該像蜜蜂一樣堅(jiān)強(qiáng)自信呀！
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”只要堅(jiān)持相信自己，許多難題是可以解決的。其實(shí)，我自己能做好。
做好自己作文 篇3
從前有一個(gè)國(guó)王，讓人挖了一個(gè)大池子，隨即，國(guó)王發(fā)出了一個(gè)告示，所有人每天必須往池子中倒一杯牛奶，以救濟(jì)貧民。告示發(fā)出一天后，國(guó)王前來(lái)查看，卻發(fā)現(xiàn)滿池子竟都是水。原來(lái)，每個(gè)人來(lái)時(shí)都想著：自己只倒了一杯水，就算自己不倒牛奶，其他人也會(huì)倒牛奶的，反正只有一杯水，也看不出什么破綻。可是他們沒有想到，所有人竟然都會(huì)倒水。
做好自己能做好的事，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，這不僅要求我們堅(jiān)韌踏實(shí)，更要求我們有一種執(zhí)著、永不言棄的精神。
吳如，這位看似平凡卻內(nèi)心偉大的煤礦工人，用串串珍珠似的感人肺腑事跡，譜寫著當(dāng)代煤礦工人的壯麗人生。在我們的腦海里烙下了永不沫滅的印記，給我們的工作和生活等方方面面都帶來(lái)了食糧似的啟迪。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，“做一件好事并不難，關(guān)鍵是堅(jiān)持做一輩子的好事”。吳如用他大半生持操勤奮，淡泊名利，居敬窮理，豁達(dá)沖淡的`執(zhí)著追求，為不同崗位上工作的人們，立下了一面晶瑩剔透的人生銅鏡，“ 以人為鏡，不以明過(guò)失”。
管好自己的事，堅(jiān)定自主意識(shí)在當(dāng)今尤為重要，這種問題出現(xiàn)的地方也各種各樣，比如有些商場(chǎng)使用瘦肉精，毒奶粉，不是有許多商場(chǎng)都隨其他商場(chǎng)而改變自己的立場(chǎng)嗎?他們沒有管好自己的事，沒有做到自己應(yīng)做的事，到最后，后悔莫及的還是他們，他們?nèi)孕枰^續(xù)完成那些他們當(dāng)時(shí)應(yīng)做的事。
管好自己的事，讓別人都說(shuō)去吧!這種情況也常有，當(dāng)別人嘲笑愛迪生那時(shí)發(fā)明的廢銅爛鐵時(shí)，他們那里會(huì)知道，就是那些“廢銅爛鐵”造福了人類。如果愛迪生當(dāng)時(shí)因別人的嘲笑而放棄，那他又怎么會(huì)成為一個(gè)如此成功的人?堅(jiān)持下去吧，做好自己想要做的事。
如果人人都懷有僥幸心理，隨波逐流，那么這個(gè)國(guó)家怎么可能會(huì)繁榮昌盛呢?做好，管好自己的事吧!只有做好自己的事，管好自己的事，世界才會(huì)越來(lái)越美好!
做好自己作文 篇4
你不努力，誰(shuí)給你想要的生活？
“請(qǐng)考生開始答卷。”一陣清脆悅耳的聲音充斥著考場(chǎng)，可我聽來(lái)卻那樣刺耳，撓得耳朵，也撓得心里，癢癢的。
同學(xué)們都奮筆疾書，鉛筆在試卷上留下的旋律構(gòu)成一篇優(yōu)美的樂章。此時(shí)的我顯得那么格格不入，空白的卷子，還有空白的腦子。
“刺啦——”筆劃坡草稿紙的聲音顯得那么突兀，看著劃破的紙張，我好像想起了什么。昨晚，我主動(dòng)復(fù)習(xí)起了今天要考的科目，可那試卷上一道又一道紅色的叉子還有那越來(lái)越爛的分?jǐn)?shù)，無(wú)不在嘲笑著我，宣告著我的失敗。課本上一片又一片的.空白好像在記錄了我的不認(rèn)真。
腦子越來(lái)越亂，頭越來(lái)越暈。
“刺啦，刺啦——”伴隨著一陣響聲，試卷也都不復(fù)存在了，撕裂聲劃破了寂靜的夜，也戳破了我僅存的一點(diǎn)自信，我癱坐在地上，怔怔的，就這樣過(guò)了好久，好久。
“人生中有很多事情，需要你去努力，不問結(jié)果，不畏挫折，拼了，也就夠了。”耳畔縈繞著班主任曾說(shuō)過(guò)的話。我站了起來(lái)，把散落在地上的試卷碎片拾起，并完成拼接。
然后，我把自己曾經(jīng)漏學(xué)的拼命補(bǔ)回來(lái)，盡管記一半忘一半。看著四周的燈陸續(xù)熄滅，父母也睡得正香，我心中有一種不可言語(yǔ)的快樂。
那夜，我十二點(diǎn)才入睡。
“好難！”小聲地低喃讓我斷了思緒，而我也不得不回到現(xiàn)實(shí)。看著自己空白的卷子，竟不知從何而來(lái)有一股自信充滿全身。
就像《傅雷家書》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，成就的大小，高低，是不在我們掌握之內(nèi)的，一半靠人力，有一半靠天賦，但只要堅(jiān)強(qiáng)，就不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊。
我看著卷子，緩緩寫下心中的答案，其實(shí)在那一刻，我釋然了，無(wú)論成績(jī)得好與差，做好自己，我就已經(jīng)贏了。
窗外，太陽(yáng)灑下束束光輝，今天是個(gè)晴天呢！
做好自己作文 篇5
和尚無(wú)須管自己的廟是否被別人在知道，也無(wú)須管燒香的人的多少，只要一心向佛就能普度眾生；寒被雖涼，但只要我們自己一直保持一顆熾熱的心，寒被也會(huì)變暖的；商人只要保證自己誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，生意自然會(huì)紅紅火火；醫(yī)院只要保證為人民服務(wù)，救死扶傷，不詐騙百姓，就自然會(huì)名揚(yáng)千里；我們作為普通的人，普通的學(xué)生，只要堅(jiān)定自己的信仰，無(wú)須在乎別人那些不必要的評(píng)價(jià)，自己做好，就夠了。
只要自己始終堅(jiān)守崗位，兢兢業(yè)業(yè)就夠了，焦裕祿就是一個(gè)完美的寫照。他堅(jiān)持同全縣的干部和群眾與嚴(yán)峻的自然災(zāi)害進(jìn)行斗爭(zhēng)，努力改變蘭考面貌，造福百姓。他身患肝癌，依舊忍著劇痛，堅(jiān)持工作，他用自己的實(shí)際行動(dòng)，鑄就了喜民愛民，艱苦奮斗，科學(xué)切實(shí)，迎難而上，無(wú)私奉獻(xiàn)的`焦裕祿精神。他做好了自己，感染了社會(huì)和他人。
只要自己始終堅(jiān)持善良 ，用愛對(duì)待周圍的人就夠了。例如，張莉麗老師，她為救學(xué)生而受重傷，致使雙腿截肢，她雖然在工作中沒有編制，雖然工資很低，雖然她只是一個(gè)普通教師，但她一直都做得很好，無(wú)怨無(wú)悔，她用自己的善良和愛喚醒了社會(huì)上的許多人，為社會(huì)增添了幾絲愛意和和諧。她自己做好了，但也 因此感染了社會(huì)。
只要自己始終堅(jiān)持自我，就能夠贏得他人肯定。斯蒂芬。威廉。霍金，他堅(jiān)持自我，他身患絕癥，不能行動(dòng)，不能發(fā)聲，只有心臟、肺和大腦還能運(yùn)轉(zhuǎn)，但是他仍然堅(jiān)持用三根手指，笨拙地對(duì)著腿上的擬聲器打字，樂觀、浪漫地面對(duì)生活，創(chuàng)作了大量名著。他堅(jiān)持自我，他做好了自己，就贏得了成功。
只要自己做好，堅(jiān)守自我，堅(jiān)守善良就夠了。微熱也能暖大地，張莉麗老師用自己的行動(dòng)感染他人。自己做好，奉獻(xiàn)他人。一縷陽(yáng)光，溫暖社會(huì)。
做好自己作文 篇6
第一次學(xué)畫，是五歲的時(shí)候。在我的印象中，別的小朋友在畫五顏六色的兒童畫，而我卻在教室里用單色的黑筆畫著枯燥的直線。媽媽說(shuō)這是為以后打好基礎(chǔ)，但遺憾的是，我再?zèng)]有為畫畫提起興趣。
第二次學(xué)畫，是十歲的時(shí)候。被漫畫人物的魅力所吸引，我吵著要學(xué)漫畫。也正因如此，我接觸了彩色鉛筆，了解了漸變色。正因如此，我對(duì)彩鉛的熱愛一發(fā)不可收拾，整日浸泡在一幅幅色彩斑斕的畫里和彩色鉛筆散發(fā)的好聞的木頭香氣里。后來(lái)，老師又教我畫水彩畫，那段時(shí)間，我整日泡在畫室里，顏料弄臟了衣服也不疼惜。那時(shí)候的我，成績(jī)提升的很快，被老師夸獎(jiǎng)有天賦之后也畫技大漲。
第三次學(xué)畫，是上個(gè)月開始的素描課。看著墻上貼著的彩色的動(dòng)漫畫，而我卻只能在教室里用單色的鉛筆畫著枯燥的直線。媽媽說(shuō)這是為以后打好基礎(chǔ)，但遺憾的是，我始終沒能對(duì)素描提起興趣，進(jìn)步很慢。于是，在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽同意我再次提起荒廢了三年的水彩顏料和調(diào)色板，享受著各種顏色相融生成不同的色彩的樂趣，享受著用沾滿水的筆蘸著顏料刷在潔白的紙面上的樂趣。得到解脫的同時(shí)，我也重新找回了在美術(shù)方面的自信。看著顏料在我筆下變成一幅幅美麗的畫，我忽然明白，我不是不喜歡畫畫，只是更喜歡彩色的畫;我不是對(duì)畫畫沒有天賦，只是因?yàn)闊釔凵省Ｎ也虐l(fā)現(xiàn)，最好的.我，是拿著彩鉛仔細(xì)涂著漸變色的我、是拿著調(diào)色板和筆刷隨意暈染顏料的我、是做自己熱愛的事情的我……
就像每一個(gè)地方都有不同的時(shí)區(qū)一樣，每個(gè)人也都有各自的'時(shí)區(qū)'，有各自不同的生活和喜好。人的一生中，要找到自己真正喜歡的去遵守，去追求，跟著自己的節(jié)奏，才能變成自己喜歡的樣子，成為最好的自己。
在熱愛中生活的我，就是最好的我。
做好自己作文 篇7
月色正朦朧，我舉起一捧清輝，傾瀉在搖曳的殘荷上。這片荷葉，不比荷花驚艷，不比其他荷葉精美，但它是最好的自己，獨(dú)一無(wú)二的自己。那么，我們不應(yīng)該做最好的自己?jiǎn)?
小明是班上的一面旗幟，老師希望我們向他學(xué)習(xí)，于是，我便向他討教了學(xué)習(xí)方法，按著他的步子去走，一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)自己依舊成績(jī)平平，毫無(wú)起色。我很疑惑，為什么小明的成績(jī)名列前茅，我卻依舊是中等水平呢?或許是他的方法不適合我吧!我要做回自己。拋開小明的學(xué)習(xí)方法，我覺得好輕松啊，但為了成績(jī)，我要努力拼搏，爭(zhēng)取做最好的自己。我并不想一口吃個(gè)大胖子，只要盡力就好。我每天讀一些書籍，適當(dāng)?shù)淖鲆恍╊}，久而久之，我并不感覺這是任務(wù)，而是一種習(xí)慣。清晨起來(lái)，耳邊是鳥兒的呢噥，讀一些詩(shī)歌散文，再美好不過(guò)了，總感覺全身上下被清氣充溢了。恬靜的午后，噪音漸漸消失，手捧一本雜志，享受著閱讀的快樂。晚上，認(rèn)真完成作業(yè)似乎也是一種快樂，總認(rèn)為學(xué)到的知識(shí)被認(rèn)可了，漸漸地，我的成績(jī)上去了。我不奢望有小明那樣優(yōu)異的成績(jī)，看著我上升的分?jǐn)?shù)，我已經(jīng)知足了，不過(guò)，我相信我會(huì)繼續(xù)進(jìn)步。每一次考試，都是個(gè)自我展示的機(jī)會(huì)，做最好的自己，不留任何遺憾。
在朗誦時(shí)，做最好的`自己，聲情并茂，抑揚(yáng)頓挫，會(huì)迎來(lái)陣陣掌聲;在唱歌時(shí)，做最好的自己，綻放笑容，用心去唱，會(huì)博得聲聲喝彩;在漫漫的人生旅途中，做最好的自己，信心十足，積極向上，將得到一個(gè)最有意義的人生。
我要我的翅膀兩面光彩，我要我的人生熠熠生輝，我要我一直做最好的自己。
做好自己作文 篇8
努力做好自己，你就是智者。做不成尼羅河的深邃幽遠(yuǎn)，你不妨甘愿化作清冽的溪水暢游在山澗；不能擁有太平洋的廣闊浩瀚，你不妨做一簇潔白的浪花追逐在海洋。學(xué)做偉人太難，不如在漫漫人生路上找到自己的方向，努力做好自己！
做好自己，是對(duì)自己生命的一種超越。
淡泊名利，超越自我，一如田園詩(shī)人陶淵明，獨(dú)愛深秋百花凋謝后努力綻放的菊花。在金錢、權(quán)勢(shì)的誘惑下，他舍棄了凡夫俗子眼中的財(cái)富，愛上了深山中的寧?kù)o淡泊，愛上了屬于自己的“桃花源”般怡然自得的生活。縱使有人笑他孤芳自賞、自視清高；縱使諂媚污蔑蒙蔽了世人的視聽；縱使一生清苦，終日難飽。但這又于他何妨？他了解自己的內(nèi)心，他追逐自己的生活。我們可以想見，在每一個(gè)蕭索寂靜的夜里，在每一個(gè)清冷寧?kù)o的早晨，我們的詩(shī)人都能從容坦蕩地面對(duì)自己。這是令人向往的面對(duì)，是多么智慧的`面對(duì)。他是智者，這智慧體現(xiàn)在他真實(shí)地面對(duì)自己的心，做一個(gè)最快樂的人！這智慧成就了他獨(dú)具魅力的人格，使他的生命得以升華、超越！
做好自己，并不是一意孤行、孤芳自賞，而是正確認(rèn)識(shí)自己后的自信。曾有人問一位哲人，“請(qǐng)問你最崇拜的人是誰(shuí)？”哲人響亮地回答：“就是我自己。”聽完這番話，你是否覺得他清高？是否覺得他狂妄？不，我佩服他，佩服他能正確認(rèn)識(shí)自己，自信地肯定自己。看看現(xiàn)實(shí)生活那些由于不能看清自我而盲目崇拜、刻意模仿的年輕人，這位哲人難道不是“智者”？這樣的智者，永遠(yuǎn)不會(huì)屈服于世人的閑言碎語(yǔ)，永遠(yuǎn)不會(huì)在徘徊中迷失自我，而最終丟失自我。
“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。”順應(yīng)自己內(nèi)心的呼喚，用自己的能力打造自我，用自己的行動(dòng)感化他人，用自己始終不渝的信念去照亮輝煌的人生。到那時(shí)，山澗的溪水定將匯成江河，潔白的浪花定將笑傲大海。朋友，努力做好你自己，這便是對(duì)生命最精彩的詮釋！
做好自己作文 篇9
人的一生，是自己的，做好自己，便足矣。
那天，正值過(guò)年，家中來(lái)了些親戚，大家團(tuán)聚在一起，酒足飯飽，便在一起聊天，我因?yàn)闊o(wú)聊，邊走到院中，卻聽見有人在說(shuō)：“這孩子啊，嘖嘖……”
我以為是在談?wù)撐遥銉A耳細(xì)聽，當(dāng)中一人說(shuō)：“他媽說(shuō)這孩子考的多好多好，切！”另一人說(shuō)：“我就不信，這孩子看著也沒那么聰明！”
一人又用嘲笑的口氣說(shuō)：“就某某（我的名字）他爸媽這學(xué)歷，他們孩子還能有多好？”另一人趕忙說(shuō)：“哼，我看也是！”
聽到這兒，我又一看，發(fā)現(xiàn)這兩人竟是平時(shí)特別關(guān)心我的兩位長(zhǎng)輩。沒想到，真沒想到！平時(shí)這么關(guān)心我的兩人，她們內(nèi)心的真實(shí)想法竟是這樣的！我的內(nèi)心里升起了一種憤怒和失望的情感。
那一人又指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)：“我覺得，絕對(duì)是他媽愛面子，故意把他的'成績(jī)說(shuō)高了。可能啊，這孩子是個(gè)倒數(shù)呢！”另一個(gè)人哈哈大笑起來(lái)。
聽到這里，我怒火中燒，看到平時(shí)那樣慈祥的長(zhǎng)輩，現(xiàn)在在我眼中竟是那么丑惡，那樣讓人反胃，讓人惡心。
我默默回到屋中，我多想沖出去與她們爭(zhēng)辯一番，可那畢竟是我的長(zhǎng)輩。我把自已倒在床上，看到眼前的書，我的心不禁有些釋然。
那是一本《陶淵明的故事》，陶淵明，陶潛，陶元亮！歷史上的一位偉大的人。他那“不為五斗米折腰”的故事千古流芳。他，不事權(quán)貴，不諂媚官員，他只跟著自己的心去走，不懼世俗，不在乎別人的目光，不迎合他人的言論。最終，他終于做到“采菊東籬下，悠然見南山”的隱逸田園生活。
陶淵明尚且如此，而我呢？為了一點(diǎn)點(diǎn)某些詆毀話語(yǔ)，就想要暴跳如雷，努力護(hù)住自己那顆如玻璃般的心臟，這樣值嗎？不值。真正的強(qiáng)者，從不在乎別人那些世俗、無(wú)聊、卑鄙的目光與言論。
“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧。”人的一生，是自己的，我們有時(shí)不必太過(guò)在意別人對(duì)于我們的態(tài)度和評(píng)價(jià)。
做好自己，便足矣。
做好自己作文 篇10
小草堅(jiān)守一方土地，蓬勃一片綠色，展現(xiàn)無(wú)限風(fēng)光。
溪流堅(jiān)守一則溪流，灌溉已從芬芳，彰顯萬(wàn)千景象。
“手比頭高，做好自己的事永遠(yuǎn)第一重要。”這是對(duì)我常說(shuō)的一句話，短小的話語(yǔ)中蘊(yùn)含著令我琢磨不透的人生真理。直至那一次，淺薄與浮躁的我終于領(lǐng)會(huì)了金玉良言的偉大魅力。
“寸有所長(zhǎng)，尺有所短”，初中的學(xué)習(xí)任務(wù)比小學(xué)繁重得多，因而同學(xué)之間學(xué)習(xí)的差距亦越拉越大：文科好的理科差，理科強(qiáng)的文科弱。為了挽救這如此懸殊的現(xiàn)象，班上開展了“一幫一”計(jì)劃。而我，也參與了這次浩浩蕩蕩的活動(dòng)中。
這一消息公布后，我心頭頓時(shí)蔓延開了一股極其厭惡之感，抱著無(wú)所謂的態(tài)度打算敷衍了事。“憑什么要我?guī)退?說(shuō)了他也不會(huì)聽，既浪費(fèi)了我的時(shí)間，有沒有效果。”我輕聲嘀咕著。自私與邪惡頓時(shí)占滿了我內(nèi)心的空間，沒有一絲回旋的余地。就這樣，每次輔導(dǎo)時(shí)都尊循著“事不關(guān)己，高高掛起”的心態(tài)，遇到老師巡查時(shí)就急急忙忙做個(gè)樣子。
正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，事情發(fā)生了變化。幾次考試下來(lái)的成績(jī)一落千丈，事與愿違，與我心中所想的形成極大的反差。“怎么啦，為什么會(huì)這樣?我不幫別人不就為了保證自己的學(xué)習(xí)嗎?怎么現(xiàn)在成績(jī)沒上反倒還下降了?”我百思不得其解。當(dāng)晚，班長(zhǎng)就找了我出去談話：“我知道你不愿實(shí)行‘幫扶計(jì)劃’，形成了你這樣一種錯(cuò)誤的`心理，但你既然承擔(dān)了，就要負(fù)起屬于自己的責(zé)任，最起碼把你自己的事做好!你難道想成為吊兒郎當(dāng)，一事無(wú)成的人嗎?”激動(dòng)使班長(zhǎng)的臉漲得紫紅紫紅的，眼光中我仿佛看到了閃爍的淚光。言語(yǔ)中透露出焦慮與期盼。做好自己的事!班長(zhǎng)的一席話猶如掠過(guò)平崗的風(fēng)，一下開啟了我的心智，使我悟出了自己的淺薄與無(wú)知。
做好自己的事——沒有豪言壯語(yǔ)般的亢奮激昂，也沒有甜言蜜語(yǔ)般的溫暖陶醉，更不如海誓山盟般的斬釘截鐵。但它，平凡而樸實(shí)，蘊(yùn)藏著人生在世的“潛規(guī)則”，生活的真諦。
做好自己的事!我在堅(jiān)定的信念中向著未來(lái)，大步流星。
做好自己作文 篇11
人生，汪洋一片，乘一葉扁舟，夢(mèng)長(zhǎng)風(fēng)破浪。風(fēng)怒吼，欲將小舟打翻，浪狂嘯，欲將航線迷離。當(dāng)前方煙雨朦朧，當(dāng)路徑和方向不清，不要盲從別人的意見，認(rèn)清自我，冷靜思考，做好自我，然后才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，才能活得快樂。
陶淵明，那個(gè)部位五斗米折腰的讀書人亦是詩(shī)人。在那個(gè)人人爭(zhēng)讀書取仕的朝代，他在官場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了朝堂的險(xiǎn)惡，發(fā)現(xiàn)了那莊嚴(yán)無(wú)比的廟堂卻早已是黃鐘毀棄瓦釜雷鳴，勾心斗角諂媚權(quán)力的傾軋，還有得不到重用的落寞。他冷靜的`思考，認(rèn)為官場(chǎng)并不適合他，而他對(duì)寫詩(shī)卻有著極大的興趣與靈感。于是，毅然決然的從高高的廟堂走向了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的江湖，獨(dú)自一人“采菊東籬下，悠然見南山”。做好自己。最終他用他深刻的筆觸，極好的文采，寫出了許多流轉(zhuǎn)至今的詩(shī)詞。
李白，那個(gè)笑傲詩(shī)壇的浪漫主義詩(shī)人。他生在那個(gè)諂媚的時(shí)代，那個(gè)封建黑暗的官場(chǎng)，他在官場(chǎng)被人排擠，被人陷害。他冷靜的思考，認(rèn)為在這不適合自己的黑暗封建的官場(chǎng)，何不打破它對(duì)自己的束縛，于是他覺得自己應(yīng)讓心靈在廣闊的天地中徜徉，用筆寫出這個(gè)時(shí)代的黑暗。于是他獨(dú)吟流水或悲，鸚鵡愴行于天姥山中，在這片淼淼的水中追求一份曠然，一種不羈，他在這大笑“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！”做好自己。最終他用自己深邃的筆觸，寫出了許多影響后人的偉大詩(shī)詞。
當(dāng)你與許多人對(duì)比時(shí)，你覺得自己一無(wú)是處，也許你會(huì)迷茫，會(huì)自卑，會(huì)懷疑，但你要明白每個(gè)人身上都有不同的地方。只要你對(duì)自己有信心，認(rèn)清自我，冷靜思考自己成長(zhǎng)的路徑和方向，做好自己，然后才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，才能活得快樂。
做好自己作文 篇12
有一天，一條小泥鰍從淤泥里探出頭來(lái)，想到清水里自在地暢游一會(huì)兒。恰在這個(gè)時(shí)候，一群鯉魚從它身邊游過(guò)。小泥鰍友好地向鯉魚們打招呼：“你們好啊，鯉魚姐姐!”鯉魚們仔細(xì)一看，原來(lái)是一條丑陋的小泥鰍！鯉魚們先是一陣哄笑，繼而爭(zhēng)相嘲諷小泥鰍說(shuō):“瞧那個(gè)丑陋不堪的小家伙，整天把自己憋在淤泥里，一身臟臭，簡(jiǎn)直丟我們魚類的臉!”
小泥鰍正想搭話，其余的鯉魚又說(shuō):“它哪屬于我們魚類啊？你別抬舉它了，它整天生活在黑暗的淤泥里，吃的是淤泥，喝的也是淤泥，它簡(jiǎn)直就是一條臭蟲啊!”話說(shuō)完，鯉魚們就得意地笑著游開了。小泥鰍很傷心地回到了家里，在那兒悶悶不樂呢。泥鰍媽媽看到了，就猜啊，自己的孩子肯定在外面受了委屈，于是就上前問個(gè)究竟。
小泥鰍就把白天的鯉魚之辱告訴了媽媽。它原本以為自己的媽媽肯定會(huì)痛罵那些可惡的鯉魚，為自己出氣。
哪知道媽媽不但沒有罵它們，反倒微笑著對(duì)它說(shuō):“寶貝啊，難道別人的幾句話就把你氣成這樣了？那你的肚量也太小了吧？孩子，你要知道，我們魚類之所以能夠在水中生活，是因?yàn)槲覀儞碛歇?dú)特的呼吸系統(tǒng)。呼吸系統(tǒng)越發(fā)達(dá)的魚就越優(yōu)秀。那些嘲笑你的鯉魚，它們只能在水中呼吸。而你呢，不光能在水中暢快地游泳，即使是到了糊狀的淤泥里也能游刃有余地生活。這正是你的優(yōu)秀所在！鯉魚們之所以嘲笑你，正是因?yàn)樗鼈兞w慕你的本領(lǐng)!鯉魚的`顏色怎么會(huì)是紅的呢？正是因?yàn)樗鼈兿矚g眼紅別人造成的呀!我的孩子，如果再有人嘲笑你的時(shí)候，你要知道這是一種別人對(duì)自己的妒忌和羨慕。試想，它們?yōu)槭裁床怀靶e人，卻單單嘲笑你呢?” 小泥鰍聽了媽媽的解釋后，甜甜地笑了。
其實(shí)，在這個(gè)世界上，大家往往不是被水和淤泥淹死，而是被別人的口水淹死的！何必在乎別人的流言呢？假如你只是條泥鰍，只要做好自己就行了。
做好自己作文 篇13
我永遠(yuǎn)不能忘記，那伴隨著太陽(yáng)的濛濛細(xì)雨，以及那美麗的雙道彩虹。太陽(yáng)光照射在那金燦燦的獎(jiǎng)牌上，是多么絢麗、輝煌的色彩，我不由回憶起以往心酸的奮斗路程。
從小，我媽就很注重我的英語(yǔ)，我也對(duì)這門學(xué)課有著空前的興趣。一開始，我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，對(duì)英語(yǔ)充滿了好奇。剛開始學(xué)，我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)十分積極，不管在培訓(xùn)班還是在學(xué)校里，成績(jī)總是數(shù)一數(shù)二的。當(dāng)時(shí)我沒有經(jīng)歷黑暗就迎來(lái)了光明，不管是父母還是老師，都對(duì)我這門學(xué)科的前途充滿了憧憬。
但好景不長(zhǎng)，兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)下來(lái)，我的英語(yǔ)竟然有所退步了，學(xué)習(xí)的知識(shí)難度也有所加深。我上課舉手變得不積極起來(lái)，但當(dāng)時(shí)并沒有什么影響，不過(guò)這種問題像毒瘤一樣已種植在我的心中，慢慢成長(zhǎng)。
直到那次考試，我考到了全班第20名，這個(gè)問題才被重視。老師批評(píng)了我，我自己也十分驚訝和難受，再加上媽媽的`責(zé)罵，我心中更加難受了。為了保持我的好成績(jī)，我必須更加努力，學(xué)習(xí)上的壓力似乎像一塊大石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
隨著我成績(jī)的愈來(lái)愈差，媽媽對(duì)我的英語(yǔ)失去了信心，老師也替我十分惋惜。同學(xué)們嘲笑我，甚至讓我放棄這門學(xué)科；媽媽也打算著下學(xué)期取消我的培訓(xùn)班……那一夜，我毫無(wú)倦意。正當(dāng)我也想放棄時(shí)，突然想起了一位名人說(shuō)過(guò)的話：“我們要扼住命運(yùn)的喉嚨，相信自己，做好自己。”頓時(shí)，我感到自己又重新充滿了信心，是的，我要做好自己，不要受別人的干擾，要相信自己。只有做好自己，才能讓別人認(rèn)識(shí)到我的實(shí)力；只有做好自己，才能突破黑夜，尋找屬于自己的一片天；只有現(xiàn)在做好自己，未來(lái)才會(huì)有無(wú)限可能。“天行健，君子自強(qiáng)不息，我一定要努力啊！”我不由地開始自言自語(yǔ)起來(lái)。
今后的學(xué)習(xí)中，我變得更加用功，成績(jī)像雨后春筍一樣一點(diǎn)一點(diǎn)上升，媽媽重新舒展開了眉頭。又過(guò)了四年，我勇于參加了一次英語(yǔ)作文比賽，最終拿到了金牌。
回首這一路，我始終堅(jiān)信只要做好自己，就一定會(huì)取得成就。這使我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷。
做好自己作文 篇14
孟菲
天又快黑了，這座忙碌的城市也將要在路燈亮起又熄滅后入睡，讓這勞累的身軀暫別白日的辛勤，就在這樣一個(gè)夜晚，我做好了自律的自己。
最近的天氣總是灰壓壓的，仿佛在為一場(chǎng)暴雨打掩護(hù)，我的心情也變得低沉起來(lái)，懶洋洋的。筆畫一筆接著一筆，原本白凈的紙上漸漸萌生了絲絲黑意。同學(xué)們都算是認(rèn)真完成著老師布置的晚自習(xí)作業(yè)。“刷拉——”一陣急促的聲音打破了這寧?kù)o，不用多想，肯定是下雨了，班內(nèi)有些同學(xué)就按捺不住自己那顆自律的心了，伸著脖子往窗外看去，再小聲嘆息，窗外的雨似乎還想再引起更多人的注意，擊打玻璃的聲音更加響亮，風(fēng)也開始了吼叫。
但我依舊沒向窗外看去，想靜下心來(lái)，認(rèn)真做題，就在這時(shí)，一貫好事的同桌突然用胳膊輕碰我一下，小聲說(shuō)：“看外面。”是怕我找不到方向還是怎么的，并用手里的筆指向了窗外。我現(xiàn)在心里本就因做不出某道題而煩躁，被他這樣一弄，更煩了，如果不是在上自習(xí)，我會(huì)果斷拿起教室門口的磚頭拍他。我不去理會(huì)他，把桌子稍稍往外移一點(diǎn)，來(lái)表達(dá)我現(xiàn)在的情緒。
窗外的雨還不停地下著，我的心卻逐漸平靜了下來(lái)，不去好奇窗外的景色，做到自律。我想，如果一個(gè)人連最基本的`自律都做不到，終究也會(huì)一事無(wú)成。于是，我慢慢沉浸到書本當(dāng)中，聽不見了雨聲，滿腦子里全是那一個(gè)個(gè)黑白的字符。或許是因?yàn)檫@節(jié)晚自習(xí)我比平時(shí)少了些神游的時(shí)間，感覺做了很多事情，過(guò)得很充實(shí)。
窗外的雨聲逐漸變?nèi)酰椰F(xiàn)在也能以坦然姿態(tài)面對(duì)生活中的誘惑，那些也不過(guò)是生活中最常見的事物了，我不必報(bào)有那么多的好奇心去面對(duì)，多了一絲坦然，得到的是一個(gè)能夠做到自律的自己。
這場(chǎng)雨把天空清洗得很徹底，干凈的樣子讓人心情舒暢，也注視著人們，看著家家燈火漸漸熄滅。也把我自律的心洗刷了一遍，變得明亮起來(lái)。
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