為自己喝彩四年級作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的為自己喝彩四年級作文，歡迎大家分享。

為自己喝彩四年級作文1

　　今年暑假我媽給我報了一個英語培訓班，聽了這個消息之后我很難過，也很生氣，因為我的英語成績不太好，我不喜歡英語，現在又是放假的時間，我更想和同學一起出去玩玩。后來媽媽告訴我學好之后帶我去世博游玩，可以和外國人說話，我覺得主意還不錯，就去上課了。

　　上課的第一天，我到了教室，看見學英語的小朋友真多啊，其中還有一些事我們班的同學，好像回到了學校一樣，心里面挺高興的。聽老師講了一天的課，我才發現這里的老師并不像我想象的那么嚴厲，她們很親切和藹。并且這里采用獨特的教學方法。我們邊做游戲邊學習，一天下來也不覺得累，還學了很多單詞，說了很多英語，老師幽默的.語言，新奇的教學方法令我們耳目一新。從此我就喜歡上英語了。

　　以前我根本不敢說英語，更別提能和同桌用英語交談了。就算說也是只是一個單詞一個單詞的說，根本說不成句，上了一周的課，我可以大膽的給同桌用英語說一些簡單的英語，老師提問題我也敢大膽的用英語說。現在我自己都不敢想象自己還能這么流利的講英語。

　　這次上英語班使我堅信，只要我努力做了，就一定能成功。我為自己驕傲，為自己喝彩！

為自己喝彩四年級作文2

　　xxxx年xx月xx日那天下午，雖然刮著風，但天氣晴朗、陽光明媚，是個美好的日子。

　　我來到東營石油大學參加游泳比賽。比賽前教練囑咐我們比賽時要冷靜，要全力拼搏。開始比賽了，我們隨著槍聲像魚兒似的游了出去。我戴著泳鏡，穿著泳衣，使出吃奶的勁往前游。這時前邊出來了幾個大洞，洞口上有玻璃屏幕蓋著，原來是考驗潛水能力和憋氣力的。我用泳鏡系了結把它掛在前邊突出部位用力拉，果然這招管用。不到一會兒我就通過了。我向終點游去，這時從水里探出個小腦袋，像只可愛的'小鴨子。原來是個小男孩，它三下五除二就游到終點，取得了第一名，我取得了第二名。比賽結束了，教練們熱情地和我們擁抱，為我們祝賀，我為我自己喝彩。

　　雖然我這場比賽以第二名的成績告別了泳賽，但我還會繼續加油，取得更好的成績。

為自己喝彩四年級作文3

　　每個人都有自己的閃光點，我也不例外。

　　記得那是節體育課，體育老師興沖沖地走進教室，對同學們說：“同學們，下個星期，我們學校舉行跳繩比賽，前三名的有獎哦！”頓時，教室里炸開了鍋，同學們嘰嘰喳喳的議論紛紛。

　　這突如其來的比賽對我來說，可是個重大的打擊啊——在家的時候，爸爸叫咱鍛煉身體，可我偏偏不聽。唉，真后悔當初不聽老爸的話，這下可能吃大虧了。甘愿服輸嗎？不能！

　　于是，從那天起，我天天在家練習跳繩。老爸見我突然變得這么愛運動，便問我怎么回事，我把事情都一五一十的都說了出來。爸爸聽了，告訴了我幾個秘訣，我照著爸爸告訴我的秘訣去練，果然進步了不少。

　　比賽那天到了，我的心像兔子似的上躥下跳。終于輪到我上場了，我努力的`跳去。“時間到！”隨著裁判員的一聲令下，我那緊張得懸在空中的石頭一下子落了下來。

　　這時，伙伴們走到我的身旁，豎起大拇指，高興的對我說：你真棒！“一分鐘竟然跳了二百多個，冠軍非你莫屬了！”

　　聽到了同伴們的喝彩，我一下子驚呆了，我真不敢相信自己。許久，我才回過神來。：“耶！我成功了！我為自己喝彩！”

為自己喝彩四年級作文4

　　小時候，我非常喜歡畫畫，只要一有空閑時間，就拿筆在紙上畫來畫去。阿姨說我畫的不好，可我不在乎，媽媽看我這么喜歡，便給我報了一個畫畫班。

　　在我上一年級的時候，我就參加了第三屆好娃娃杯。在比賽的前幾天，心情特別興奮。比賽呢天，我早早的來到了比賽大廳。媽媽對我說：“成績并不重要，重要的是你參加了。”一切工作準備就緒，該我上場了，當時我的心情又是興奮又是緊張，興奮是因為學了這么長時間終于有了展現自我的機會，緊張是因為萬一出錯就拿不了獎。媽媽在底下為我加油，我的心情才漸漸放松下來。前幾輪大家發揮得都很好，我吸取了被淘汰人的.經驗畫得更好了。轉眼過了幾天了，比賽好像還是昨天的事。又過了一個星期，媽媽接到學校的電話說我的了繪畫優秀獎，我笑的都合不攏嘴了。

　　姥姥說：“幾年畫畫真沒白學，畫的不錯，往墻上掛一張吧。”大家聽了哈哈大笑，我畫的所有的畫，至今還保留著呢。

　　我覺得不管學什么，只要堅持，永不放棄就會離自己的目標越來越近。

為自己喝彩四年級作文5

　　我從6歲開始學彈古箏，已經4年多了，我參加過無數的比賽和考試，可每次都因緊張而留下了許多遺憾。

　　最使我難忘的是今年參加的全國小演奏家古箏比賽河南賽區選拔賽。那天是爸爸送我去參加比賽，一路上我的心里七上八下，爸爸一直在鼓勵我，我也頓時信心倍增。

　　一走進鄭州嵩山飯店禮堂，“哇，好大的場面啊！”里面的觀眾坐滿了整個禮堂。

　　當主持人叫到我的名字時，我不由的緊張起來。該上場了，我的雙腿直發抖，可這時我想起爸爸充滿期待的眼神，想到老師那鼓勵的話語。我做了一個深呼吸，就坐下來認真地彈奏起來。一曲《雪山春曉》彈奏完畢，我恭敬的.向觀眾鞠了個躬，下面立即響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲在我的人生之路上留下了深深的烙印，也給了我無窮無盡的力量。

　　幾天后我得知比賽得了金獎，那一刻我是多么高興呀！我要大聲為自己喝彩：你真了不起！

為自己喝彩四年級作文6

　　有時候，人失敗了總會鼓勵一下自己再來，我就是這樣的。

　　一年級的時候，我在學自行車那會兒，總是失敗，所以就連上車的勇氣都沒了。一天，我見幾個朋友都在騎自行車，很是羨慕。可他們譏諷我說：“可憐的劉洋，就連自行車都不會騎，真悲哀啊……”我聽了這句話，倍感傷心，從此，我寫了幾句激勵我的話，貼在便貼上，放在顯眼的地方以此鼓勵自己努力學習自行車，不管有多難都要學會，每天如饑似渴的練習，終于，在一個月后，我的技術已經很好了。

　　還有一次，見朋友們都在玩溜冰鞋，我也想玩，所以我不分晝夜的練習練習再練習，可命運總和我開玩笑，讓我經常滑倒，怎么練習都沒效果。于是我采用老辦法：激將法。我把一些譏諷我的話寫在紙上貼在顯眼的地方，以此來刺激自己，讓我快速學會溜冰。有趣的一次是，那幾個朋友來我家附近玩，又嘲笑我說：“哎呦，‘笨丫頭’在學溜冰嘍。”一氣之下，我追了上去，“站住！有本事就和我比試一場，看我怎么贏你！”“你追上我再說呀，小笨妞。”他的話激發了我的`潛力我竟然以很快的速度追上了他，終于取得了勝利，把他的鼻子都快氣歪了！

　　同學們，其實鼓勵一下自己，會有意想不到的事哦，像我，把運動潛力全激發出來了。

為自己喝彩四年級作文7

　　喝彩，通常都是別人為你自己喝彩。比如：你考了個高分，別人為你鼓掌、為你祝賀；你做了件大好事，媒體來對你進行采訪，同學們為你喝彩。然而，這次則是我自己為我自己喝彩。下面我就來講一講我自己的“輝煌”吧！

　　一個狂風大作的下午，我坐車來到學校。雖然天氣惡劣，但我還是喜滋滋地來到學校。為什么呢？待會兒就會見分曉，嘻嘻！

　　進入教室時，我發現同學們在那兒拖地，才想起我這個值日生來晚了，馬上等著組長對我這個落后分子的臭罵。令我驚訝的是組長不但沒罵我，還安慰我。這時，老師走進來說：“下面，我來把名次報一下。”我看見老師一臉高興，我覺得老師可能認為有人進步了。“張延宇第一名……。”老師說完，向我投來驚訝的'目光，又說：“張延宇，你級部第一名！”話語里面帶著高興的調音。我高興極了。

　　我為自己喝彩：“耶！”

為自己喝彩四年級作文8

　　以前競選中小隊長的時候，我都沒有勇氣去競選，但這個學期，我不在膽小，我給自己鼓足了勇氣。第一次登上了競選的舞臺。

　　競選開始，老師問：“誰第一個上臺來演講呀？”來競選的同學沒一個舉手，都你看看我，我看看你，時間一分一秒過去，還沒有人舉手。老師用眼神提醒了我，我舉起了手。緊張的走上了講臺，這時臺下響起了雷鳴般的掌聲。在心里為自己勇敢地跨出第一步而加油！站在臺上，盡管在家已經把演講稿背的滾瓜爛熟，但是我依然非常緊張。開始我的聲音非常小，但后來我漸漸不緊張了，我的聲音越來越響亮，等我把競選稿講完之后，臺下又是一陣掌聲。

　　這個時候同學們不在緊張，一一舉手上臺，講完后，老師把參加競選的同學名字也一一寫在了黑板上。漸漸的`，我名字下的正字越來越多，最后，我被選上了我們班的中隊委員。今天，我要為我自己喝彩，不是為我當上中隊委員喝彩，而是為了我勇敢的邁出了第一步而喝彩。。。。

為自己喝彩四年級作文9

　　大家好，我叫張思齊！我啊，身上閃光點多多，有謙虛，有禮貌……

　　我，一直相信“謙虛使人進步”，所以，平時我受到表揚的時候，總會謙虛地說一聲“謝謝”，然后便繼續努力。

　　今年的跳繩比賽中，我以三十七個的成績拿下了四年級男子三十秒雙搖的年級第六名。回家后我把獎狀拿給媽媽看時，媽媽說道：“雙搖這么難的動作，我根本不會。你能在這個項目上拿獎，可真厲害啊！哈哈！”聽了這番話后，我高興極了，本來還想顯擺一下，但一想到“謙虛使人進步”這句話，便對媽媽說道：“謝謝媽媽，我會繼續努力的.！”

　　我，還很有禮貌，并且樂于助人。

　　每天在學校里，我只要一見到老師，就會對她(他）說一聲：“老師好！”每當別人遇到困難時，我便對他（她）說道：“我來幫你吧！”。

　　昨天，施旎對我說：“張思齊，這道題怎么做？”我看了一下題目：一本故事書共有315頁，小明每天看48頁，看了4天；他計劃一周看完，剩下的平均每天看多少頁才能看完？于是，我便給她詳細地講解了這道題。

　　這些便是我為自己喝彩的地方。看完后，你愿不愿意和我交朋友？

為自己喝彩四年級作文10

　　當生命中出現一次又一次的阻礙，或許你會選擇放棄，任其自生自滅；或許你會振作起來，為自己喝彩，為生命喝彩，當然，我并不否認自己是其中的一員。

　　生命雖然脆弱，但你能說地震中幸存者的生命不堅強嗎？生命或許無奈，但不是每一個人都無法成為生活的強者。我始終相信自己，無論生活多么艱辛，無論境遇多么困難，我都一定會挺過來，盡管路途困難艱險。

　　我曾經不止一次的鼓勵自己，要堅持，要努力，也許有時會顯得十分乏力，但我已經竭盡全力，去為自己加油、喝彩了。我曾經也嘗試過努力向上爬，想要逃脫困境，無奈卻只能越陷越深。原來這是一個沒有底的沼澤，掉進去之后，只能無助地等待別人的救援，否則越掙扎，陷得就越深，直到再也無力呼吸。

　　那樣似乎很是消極，于是有一天我不想再受被動，按照自己的方法向上爬。我知道，有太多的不理解，甚至是嘲笑，但那時才發現，旁人的'眼光已并不重要，只要自己攢足一口氣，為自己喝彩，然后任由自己在無數的唏噓聲中努力堅持。

　　為生命喝彩，為自己喝彩，我能做的只有這些。

為自己喝彩四年級作文11

　　我為自己喝彩，平時我們都是為別人喝彩，而往往忽略了垂頭喪氣的自己。看到這個題目，我就想起了我的學琴經歷，我想由衷的為自己喝彩。因為我戰勝了自己，把鋼琴的學習堅持了下去。

　　在我上學前班的時候，有一次六一兒童節，我有幸聽到了我們班同學彈鋼琴，我一下子就被迷住了。回到家，我追著媽媽給我報鋼琴班兒，媽媽同意了。一開始學琴的'時候有新鮮感，很好學，后來，每天都練琴，新鮮感就漸漸被乏味、枯燥所代替。時間一長，我就開始不想學，不好好學了，每次上課都有很多錯音，我也意識到了我每次上課都要挨批評。媽媽一看，不行，說：“兒子，你要為自己喝彩！這樣，就會進步的更快！”我時時銘記媽媽的話。在不想學時，我為自己喝彩，鼓勵自己不斷奮進，勇往直前；在我有錯音的時候，我為自己喝彩，耐心地認真看譜子。經過一段時間的堅持、努力，我又重拾了學琴的信心。現在，我已是一名鋼琴小能手。可我還是經常為自己喝彩，讓自己不斷超越。

　　為自己喝彩，能讓你在迷茫中找到方向；為自己喝彩，能讓你在黑暗中找到光芒；為自己喝彩，能讓你在絕望中看到希望。讓我們來為自己喝彩吧！朝著碩果累累的未來起航吧！

為自己喝彩四年級作文12

　　這件事還要從三年級的一次跑步比賽說起。

　　記得那天陽光明媚，體育老師舉行三年級跑步比賽，我聽了十分高興，馬上報了名。下午比賽要開始了，當我和同學們一字排開站在起跑線上時，我心里好像裝了一個小兔子，激動的怦怦直跳，這時只聽一聲口哨，我們選手像風似的沖出起跑線。

　　當離終點不遠時，我根本不知道地下有一塊拌腳石，“撲通”一聲我和大地來了個親密的`擁抱，重重在摔在地上“唉喲”我大叫一聲。這才發現我的膝蓋破了一層皮，當時流了好多血，就在這時我的同學停住了為我加油的聲音，紛紛在小聲議論著，我感覺同學們在指責我，頓時我覺得很沒面子，于是我一咬牙，強忍著劇痛站了起來，一瘸一拐向終點走去……，

　　終于到了終點，這時耳邊響起的熱烈的掌聲，老師和同學們不住地為我喝彩。

　　這次跑步比賽使我明白了一個道理：無論做任何事情，只要努力堅持下去就是勝利！

為自己喝彩四年級作文13

　　看，迎面走來一個小男孩。炯炯有神的眼睛，濃濃的`眉毛，長得又高又瘦。猜猜他是誰？沒錯，就是我。

　　我有不少優點。精通各種棋類、數學成績好、繪畫水平高……但讓我最自豪還是“圍棋高手”這個稱號。

　　有一次，我的好朋友小杰來我家做客。我就和他下了一盤圍棋。他選擇了“三連星”開局，我則是選擇“雙小目”開局。小杰率先進攻，什么掛角啊、點三三啊、大飛掛啊，他能想到的招式全用出來了，可還是傷不了我分毫。于是，小杰停止進攻，開始擴建自己的地盤。我怎么能讓他擴建自己的地盤呢？我開始猛烈進攻，可小杰之前攻擊我的時候，形成了一堵堅固的“棋子墻”，根本攻不進去。小杰非常得意。可這一得意還是被我抓住了漏洞，我使用了“雙叫吃”攻破了小杰的“棋子墻”。最后，小杰因為“棋子墻”被攻破，所以輸了比賽。他不得不夸我真是個“圍棋高手”。

　　我不僅是個“圍棋高手”，還是個“體育健將”。我跳高、跳遠、跑步，樣樣精通，還拿過不少校運動會金牌呢！

　　我是不是很厲害呢？

為自己喝彩四年級作文14

　　我，一個普普通通的小學生。但是，我將為自己喝彩。——你沒聽錯，我將為自己喝彩。因為每個人都有自己的'閃光點。我們值得為自己喝彩，我也不例外啊！

　　在體育課接力比賽時，我一個人跑了三次，我們組得了第二。對，雖然我很累，但這時我應該為自己喝彩，因為我為我們組爭光了。

　　在放學回家的路上，我作為一名路隊長，把隊伍管理得很有秩序。同學們都安全回家，而且遵守紀律。這時我應為自己喝彩，因為我有責任感，而且工作認真。

　　以前的我，特別依賴爸爸媽媽，不敢一個人在家，一定要他們陪。爸爸媽媽為了鍛煉我，有時候出去散步，常讓我一個人在家。這一段時間，我自己在家認真完成作業，也不害怕了。我為我的進步喝彩。

　　我應該為自己喝彩，我在課堂上會大聲發言了。這學期我轉入六小，在老師和同學的鼓勵之下，我上課能大聲回答問題、大聲讀書了。以前我在家從來不大聲讀英語，現在我經常給爸媽背英語課文，我也愛學英語了。爸媽非常開心，直夸我進步大。我為進步感到驕傲。我要感謝我的老師和同學。

　　同學們，為自己喝彩吧！我們要堅信自己是最棒的。讓我們持續努力，為自己喝彩到底！

為自己喝彩四年級作文15

　　在生活中我們總習慣于為別人喝彩，羨慕別人的點點滴滴的完美，而對自己一些突出的優點視而不見，不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞， 而悄然離去，只剩下低頭喪氣的.自己……

　　“你我走上舞臺，唱出心中的愛，邁出青春節拍，為我們的明天喝彩。”

　　這首歌唱的多好，它激起了我們對未來的熱情與向往，敢于為自己美好的青春與活力高歌，讓悅人的掌聲為自己響起來，讓我們大膽地為自己喝彩！

　　即使你不是艷麗的紅花，但你卻是默默無聞的綠葉，無怨無悔地奉獻自己的一生，依舊坦然地在落葉叢中彈奏“秋之旋律”，與秋風一同為自己的”葉績”喝彩！即使你不是寬廣的大海，但你卻是不可缺少的水滴，無私地將自己的一切獻與海洋，依然快樂地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”，為自己雖微不足道的貢獻喝彩！

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