活出自己的精彩作文實用(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的活出自己的精彩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活出自己的精彩作文1
我，盡管是多么平凡的一個字，但它卻活出了精彩，活出與眾不同！
我行我素，這是我的風格；重視好友，這是我的優點；熱愛寫作，這是我的追求。幾者并不互相矛盾，而是表現自我的方式，它讓我感覺到生命的活力，生命的精彩，甚至生命的跳動！
我，一個雖頑皮但又聽話的雙面人：在家里很霸王氣，目中無人地玩弄爸爸媽媽，因為我們是個和美又歡樂的幸福家庭！在校里我聰明乖巧，人見人愛，老師的評語是：名如其人，惠質蘭心！
我的追求，是神圣的寫作，它在我的心目中占據了重要的地位！我在寫作并不覺得無從下手，更不會覺得無聊啦！我天生對寫作有著一種特殊的熱愛，它是我生命精彩的一部分，它是我燦爛道路的起點，它是我童年的夢想！
我愛獨來獨往，不受別人的束縛，喜歡自由自在的'感覺，可我偏偏討厭寂寞，想結識眾多好友，與自己暢談心事，傾訴煩惱。我渴望有像鏡子般的朋友，讓他們做我生活和學習上的鏡子，幫助我改正缺點，發揚優點，一展我的風采！我珍惜身邊的每一個朋友，堅信只要我對他人好，他人就會真心待你！
我做人的一貫原則是：退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。有一次我與媽媽生平第一次吵架，我們倆吵得不可開交，簡直史無前例。要是平常的那些千金小姐，可能早就離家出走。我雖然脾氣急躁，但我在一氣之下也有過這樣的念頭。可我又一想，我們應該心平氣和地談一談，找到解決問題的方法，互相討論才對嘛！我退了一步，天空就馬上變得晴朗起來，這難道不好嗎？
每個人都有各自的精彩，視乎你有沒有發現。我們不是平凡的，我們是屬于精彩的，要活出自己的一片精彩的廣闊天空，讓自己一展所能吧！
活出自己的精彩作文2
其實每個人都能夠活出自己精彩，不同的是在于發現。——題記
有的人身體殘缺，卻能做到比常人能做到的更好，而有的人身體很健康，卻整天游手好閑，想什么就做什么，希望一伸手就能夠得到任何自己想要的東西。其實只要發現自己的價值，那么我們就一定會成功的。
貝多芬一生的命運坎坷，不幸和痛苦始終都在他的身邊，他在三歲時失去了疼愛他的外祖父，十七歲時失去了他熱愛的母親，在1796年至1800年，他的耳朵 日夜作響，聽覺大大衰退，對于一個音樂家來說是多么大的一個打擊，他多么的痛苦。然而，他沒有放棄，他接受了命運對他的挑戰，他有一句話：我要扼住命運的 喉嚨，它決不能使我完全屈服……噢，能讓人生活上千百次，多美！他征服了命運，他得到了幸福，活出了自己的精彩。
麥吉在22歲那年，在一次交通事故中失去了左腿，但就在他失去左腿后的1年里，他開始練習跑步，然后就去參加10公里賽跑，隨后他又去參加紐約馬拉松賽和 波士頓馬拉松賽。接著麥吉進軍三項全能，他需要一口氣游泳3.85公里，腳踏車180公里，42公里的馬拉松，這對只有一條腿的麥吉來說是一項強大的`挑 戰。正當他騎腳踏車疾馳時，一輛黑色的小貨車向他駛來，頓時間，他出了意外，不過他還是堅強的活了下來，并沒有完全癱瘓，手臂能夠抬起一點點，經過長時間 艱苦的訓練，他可以干到常人所干的事情，他不低頭，恢復的極快。后來，他又開始了吸毒，但是，他發現了眼前的美好，他感恩上帝所給他的一切，從此，麥吉回到了生命的正常軌道，克服了命運。
在世界上，缺少的不是美，而是美的眼睛，如果我們都能有一雙美的眼睛來看待世界，世界上的一切的事物就會變的美好，永遠不會有瑕疵和黑暗，我們就會發現真正美的東西有很多。
活出自己的精彩作文3
一份灑脫，一份不羈，造就自己心中的精彩。
——題記一場雪下不盡冬天的冷漠，一場雪掩蓋不了人們堅持向前的信念。就算是迎風而舞風散而棲的一粒沙，也要在被風揚起的那刻，舞出自己的精彩。
痛飲狂歌空度日，飛揚跋扈為誰雄
酒不醉人人自醉，淡淡熏香中，那份灑脫，那份不羈，讓人看到酒中詩人的精彩。樽中月影與為伴，癡望長安已淪陷。亦化悲痛為力量，酒杯破碎已消損，歸程驚大鵬，心系長安城。李白的精彩深深的嵌入這青銅酒樽中，激起的漣漪，也悸掛著我們的心。凡李白醉處，皆非他鄉，就是一副輕狂不被約束的樣子，就是一個不拘束，但很精彩的人生。李白的一生，不在奢靡腐敗的.官場中，他的精彩即為莫使金樽空對月，人生得意須盡歡。
感時花濺淚，恨別鳥驚心
對著朱門酒肉臭，路有凍死骨的無奈，寄情于詩，寄心于國。國破山河在，城春草木深的年代，更多的是無可奈何。就在這般情境中，杜甫用一首首詩，企圖喚醒官吏對人民的同情，以詩的精彩來反映悲慘的民情。杜甫的一生，不在高談闊論的言辭上，他的精彩即體察民情，為人民著想。
采菊東籬下，悠然見南山
當枯朽落敗如同潮水般像五柳先生涌來，一句不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴回擋。那份坦淡，那份愜意，不是所有人都能做到的。單是那晨興理荒穢，帶月荷鋤歸的質樸，怕是名利換不來的。而陶淵明的精彩就在這充滿鄉土氣息的田園里。陶淵明的一生不為名利錢權，只有高潔純凈的田園，才襯得上這山隱居士。一季花開終將敗落，奈何人逝志不失，一個人的精彩不在于名利，不在于權貴，單是擁有高潔的志趣，就足以讓這一生“舞”的精彩。
活出自己的精彩作文4
現在，有多少人可以做到隨心所欲，又有多少人可以活出真正屬于自己的人生。在這無奇不有、變幻莫測的世界上，每一個生物都應該活出屬于自己的精彩。在生活中，我們總是覺得別人的東西是最好的，別人擁有的總是那么多，我們每天都會違背自己的意愿去假裝奉承別人，戴著面具對待所有人，久而久之，就會忘了哪個才是最真實的自己。那些屬于自己的精彩就會被丟棄在角落里，慢慢遺忘。這樣的生活，真的'更好嗎？別忘了自己才是自己的主人，不管你現在的生活條件如何，都不能因此失去自我，自己的精彩是靠自己創造出來的，不是靠別人。你會發現做真正的自己是一件最快樂、最輕松的事，但是卻總有很多人不稀罕這么做。
人生的舞臺，沒有劇本，誰都不知道接下去該演什么。無論自己在劇中扮演的是什么角色，哪怕亮相的時間只有短短的幾秒，都應該展現最真實的自己，都應該展現“唯我獨尊”的氣勢。而不是總是看著別人的表演，為別人鼓掌，羨慕別人有優秀的演技，能表演得如此傳神，那只是別人的。看到他人精彩的表演，有沒有想過為什么他可以而你不行，是不是忽略了別人對它的態度，忽略了別人的努力。不要總是一味的羨慕別人，再精彩那也是別人的，它不屬于你，你只能看看罷了。或許在你羨慕別人的同時，也有人在羨慕你，為什么總是看到自己所沒有的，不想想自己所擁有的是不是很多了，其實每個人都可以活出屬于自己的精彩。
人生的戲，只能自編自導自演，每個人都有屬于自己的人生舞臺。你的舞臺由你來掌控，其他人最多只是配角，你才是主角，在自己的舞臺上應該努力綻放自己，不要在意太多別人的眼光，做最好的自己。
最燦爛的人生，不是擁有榮華富貴、腰纏萬貫，不是擁有多大的權利，而是在大千世界中找到一個屬于自己的位置，找到屬于自己的生活，不需要爾虞我詐、勾心斗角，只需活出最真實的自己，做自己的主人，活出自己的精彩。
活出自己的精彩作文5
人生是美好的，是富有活力的。人生是由命運掌握的，而命運則是由自己掌握的。一個人，不需要榮華富貴，只要有自己獨特的魅力和個性，就會奪得人們的喜愛；一個人，不需要才華和知識，只要有美好的愿望和純真的心靈，不論世間險惡，但在他看來，世界是美好的，就已足夠；一個人，沒有姣好的面容和健康的身體，但他心存感激，心地善良，他是絕不會一個人孤獨一生的。
人人都可以照著鏡子看見自己的容貌，但是否有人會去認真思考自己是個怎樣的人？自己是活潑開朗？默默寡言？心胸狹窄？樂于助人？天真無邪？還是具有依賴性？有責任感？嫉妒心強？我們可以根據自己的不足盡量去改變，但我們始終是我們自己，是任何人都不可改變的，是任何人都代替不了的。我們有自己的思想，也有自己的思考。
我們能為這個世界做出什么呢？留下偉大的成就，讓后人贊嘆我們的成就？畫出好的作品，留到未來讓世界人民驚嘆？寫出好的書法作品？還是作出好的曲子？這些都是很多人可望不可及的。我們不要覺得自己沒用，也不要覺得世界沒了我們并沒有什么大不了。我們就是我們自己，我們要做最好的自己。每一天都是美好的，有親人的'陪伴，有知心的朋友，有對我們滿懷希望的老師。一天中總有能使我們開心的時刻。
人生注定是不平凡的，人擁有許多情感，而我們應該怎樣去感受我們的生活呢？
在花兒綻放的時候是最美麗的，她們散發出自己芳香，而蜜蜂則會被花兒的芳香所吸引。但不久之后，花兒便會凋落。但她們的一生是無怨的，是快樂的。有些花兒是默默無聞的，這些花兒雖不被人們欣賞，但她們活得自在。我們難道不應該像花兒一樣去綻放自己的青春嗎？我們應該用我們美好的心態去迎接未來。
迎著火紅的朝陽，邁著輕盈的腳步，讓我們活出自己的精彩吧！少年們！
活出自己的精彩作文6
今天放學回家，在放學路上，我聽到一聲令人吃驚的感慨：唉，生活是如此的枯燥無味我循聲望去，原來這聲音出自一個十幾歲的學生之口。我不禁感到驚訝！
是呀！這個學生很可能是學習上遇到了挫折，或者是生活上遇到了不順心的事情，或者總之他最近可能比較煩。但是，他應該抬起頭，看一看藍藍的天，看看這美麗的世界，他應該看到這世界的美好。
生活應該是一出戲，既有精彩的高潮，也有平緩的片段；生活是一首歌，既有激昂的旋律，也有柔美的樂章；生活是一幅畫，既有濃妝的色彩，也有淡抹的情調。因此，我們應該適應生活，適應社會，讓平淡的生活過得有滋有味。
誠然，生活中并非總是充滿著鮮花，并非總是充滿著掌聲，并非總是充滿著開心，生活中有時也有坎坷，有時也有挫折，有時也有困難，關鍵在于你是怎樣看待這些的。有的人不畏懼困難，迎難而上，活出自己的精彩。可是也有人面對困難時，畏縮不前，被困難嚇倒了。
人要以樂觀的態度對待生活。在沙漠中長途跋涉的人，絕望的時候看見一壺水，樂觀的人驚喜地說：呀！居然有這么多水！而悲觀的人沮喪地說：才這么一點水！究其原因，樂觀的人笑看人生，他們對任何事情都能以樂觀的姿態來看待；而悲觀的人則總看不到事情的積極因素，總是消沉的.看待客觀事物。
對！要用心活出自己的精彩！只要你努力奮斗，去開創美好的明天，那么，你的戲將演得更精彩，你的歌將唱得更激昂，你的畫將畫得更絢麗！
朋友，和我一樣吧，真心地去對待生活吧，要用心活出自己的精彩！
活出自己的精彩作文7
人生若為波瀾壯闊的碧波海灣，勤奮便是一葉輕舟，抵達繁花似錦的成功彼岸；人生若為濃墨重彩的丹青一幅，勤奮便是一桿毛筆，渲染情意綿長的斑斕色彩。而人生這一過程，便是不斷追求不斷奮進。那么讓我們用勤奮來活出自己的精彩。
活出自己的精彩，憑借的是日復一日永不言棄的勤奮。中國第一個得諾貝爾獎的本籍作家——莫言，少年時期生活極其艱辛，受文革的影響，他被迫輟學，但他對文學的熱愛卻是不可阻擋的，于是他用是那一頁頁的不懈寫作，那一天天的頑強苦讀最終成功的創下佳績，活出了自己的精彩。的確，古人“鑿壁偷光”“臨池學書，池水盡黑”不也都是因為這種堅持不懈的勤奮，而成就了他們自己的精彩嗎。由此看來，活出自己的精彩，需要勤奮作為臺階，需要我們不斷鞭撻自己，把握住自己，“天道酬勤”，讓我們用勤奮的汗水來澆灌成功的花兒，綻放屬于我們的精彩。
活出自己的精彩，需要在艱難險阻面前不放棄不拋棄的勤奮。劉偉失去了雙臂，又因為身體原因不得不放棄了自信十足的游泳項目，但他并不氣餒，走上了音樂的道路。每天苦練十多個小時鋼琴，直到雙腳都磨出了血泡。短短三年便用雙腳成就了鋼琴十級，這是怎樣的震撼！他是乘風破浪的一直雄鷹，永不放棄的`勤奮的搏擊長空，最后活出了自己的精彩。那么當我們在生活中迎面的巉巖前阻，我們更要用勤奮不斷的沖刷他，推倒他，最終方得柳暗花明和光明偉大，方能實現自己的精彩。
柏拉圖說：人生是習慣的奴隸，那么我想說，勤奮這種習慣給人生另一個瞻高望遠的平臺，白居易“不遑就寢”，終成一代詩人；韓愈“口不絕吟”終成唐宋八大家之首；齊白石刻磨間換“化石為泥”終成一代宗師。可見勤奮于行動，我們便能活出自己的精彩。
活出自己的精彩作文8
也許你十分羨慕姚明的海拔，也許你十分嫉妒劉翔的速度，也許你也在刻意的改變自己，極力地模仿。但你始終還是你，即使你再怎么改變，即使你模仿得再逼真，你始終還是你。世界上沒有兩片完全相同的葉子，這是無法改變的自然界的客觀規律。既然不可能完全相同，那么又何必要耗盡力氣去改變，去模仿呢？你為什么就不敢面對現實，為什么不能活出屬于自己的那份精彩呢？
模仿也許并不是人的專利，動物出于某種目的也是會模仿的。就像那個童話故事一樣，兔子，松鼠也許會為了逃過狼的.捕殺，他們會選擇拜師，會向鴨子學習游泳。這聽起來也許是有些搞笑吧！你也許會說，兔子就是兔子，它學哪門子游泳呀！我們先不談兔子到底能不能學會游泳，既然是童話，那我們給他一個理想化的結局，索性就讓兔子的夢想成真吧！試想一下，如果兔子學會了游泳，狼一攆，它鉆水里了。狼現在是吃不到了，但狼也是有智慧的，它肯定也會拜師了，既然兔子都能學會，那狼一定也能學會游泳的，畢竟狼也不笨么！既然狼也學會了游泳，那么兔子學游泳還有用么？它們還不是回到了同一起點了！再者說，術業有專攻，兔子就算能學會游泳，狼也定能學會游泳，狼也許游不過鴨子，但它還游不過兔子么？這就象是讓劉翔和費爾普斯去比游泳一樣么！人家菲爾普斯天生一副大腳板，就是游泳的材料么，劉翔怎么可能游過呢？再者說，劉翔已經是110米欄的世界冠軍了，何必非要和菲爾普斯去再爭奪一個游泳的冠軍呢？所以說凡事都是要講究一個天賦的，菲爾普斯的天賦就是游泳，劉翔的天賦就是跑步。每個人都有自己獨特的專長，這就是我們所說的術業有專攻了！更何況隔行如隔山，你到了另一行，你原來的潛能還會存在么？就算存在，它還能稱得上是優勢么？所以說，我們應該盡可能大的發揮自己的優勢，利用自己的潛能，活出自己的風格，活出自己的精彩。
活出自己的精彩作文9
在挑戰面前，你是否能發揮自己最大的潛能？在災難面前，你是否能做到永不言棄？在困難面前，你們是否能團結一致，共度難關？《開學第一課》令我心潮起伏。
舉重運動員劉春紅，在北京奧運上，六次試舉五次打破世界紀錄，最后奪得金牌。那一刻，每個人的心都被震撼了，是啊，人的潛能是無極限的，看你能不能最大限度地挖掘出來。于丹教授說得好，劉春紅的對手不是對方，也不是世界紀錄，而是自己的極限。我們為什么不能成為第二個、第三個劉春紅呢？面對這一點，我真有點慚愧。當我在一千五百米的跑道上感到力不從心、兩腿灌鉛的時候，當我認為自己再也沒有力氣跑下去而停下來的時候，我想我的潛能已經靜止在那里了；當我因為思考了好久也沒做出一道題而放棄的時候，我的潛能已經被我扼殺了。發揮自己最大的潛能吧，你會活得更精彩！
李中俊，我佩服的小姑娘，不慎跌入四十米高的天坑中，憑著自己堅強的毅力和不懈的堅持，克服種種困難，奇跡般地爬了上來，挽回了自己寶貴的生命。汶川大地震，多少人因為沒有堅持而失去了生命，又有多少人因為一直堅持到最后而看到了明天的'太陽。再堅持一下，你會活得更精彩！
開學第一課的第三講更是讓我感動，在困境面前的那種無人指揮的團結協作、群策群力。其實無論在什么時候，我們都不要忘了集體的力量。南方的雪災，正是大家的共同努力，人民的生活才得以安寧；四川地震，正是全國人民萬眾一心，眾志成城，才保住了幾千人甚至幾萬人的生命。
潛能你我都有，發揮潛能離不開一顆堅持的心，更離不開我們的齊心協力和團結一致，《開學第一課》我生命的第一課，努力學習吧，同學們，知識守護生命，活出我們的精彩！
活出自己的精彩作文10
豬羨慕牛的名聲好，受人愛憐，牛羨慕豬獲得舒服賽神仙，鷹羨慕雞不用為生計奔波受人保護，雞則羨慕鷹的灑脫與自由。俗話說得好“一山望著一山高”,做自己，總會活出自己的精彩。
門羅低調做人，潛心寫作，獲得諾貝爾文學獎，活出自己的精彩。諾貝爾文學獎獲得者門羅，非常低調，從不開簽售會，對寫作抱著熱愛的心，潛心寫作。她沒有花邊新聞，不搞噱頭，對她來說，生活的全部就是家庭、孩子、寫作，并具有敏銳的觀察力，創造出不少偉大的兒童文學。獲獎后，她依舊懷著一顆淡泊樸素的心，人們想要了解她太難了，她太低調與那些大張旗鼓宣傳新書的人不同。她普通，做自己卻同樣迎來寫作的春天，活得那么的自在精彩。
“臉萌“創始人郭列大膽創新，自主拼搏，活出自己的精彩。“臉萌”APP是今年最火爆的軟件之一，精美可愛的設計應用贏得了廣泛的好評。郭列大學畢業后，進了騰訊，但很快，他因得不到更大的發展空間，便離開了。不顧父母的反對，他與極為志同道合的朋友共同創造了“臉萌”。“臉萌”上線后，持續創造下載總量冠軍，郭列成為和他的團隊一舉成為眾多年輕人崇拜的對象，同時也吸引了眾多的開發商和陸步軒不堪輿論壓力，面對大眾痛哭給母校丟臉，未能發現自己的精彩價值。
備受爭議的被打畢業生陸步軒賣豬肉，本來無可非議，但他卻痛哭自己給母校丟臉，成反面教材。他不該如此貶低自己，靠自己能力賺錢，何賤之有？可他卻如此以人們的觀念貶低自己，讓人可惜。反觀當今有當服務生的女碩士，有賣肉夾饃的'大學生，他們卻能做自己，活出自己的精彩。周國平說，有的人看見他有我沒有，就心慌害怕，而一個優秀的人，總是了解自己想要什么，什么是符合自己秉性的。每個人都能看到自己的閃光點，就都能活出自己的精彩！
活出自己的精彩作文11
“喜怒哀樂同在一片土地，才打造精彩的自己。”有什么比這句話更能體現人生的呢？
陰：
剛剛碧空萬里怎么誰槍了太陽的地盤呢？呀遠處黑壓的一片，像是一群遷徙的批蝙蝠，若浪濤
飛奔而來．原來是烏云（進了才知），頓時“陰風”四起．人生亦如此，總不可能是一帆風順萬里無云，
無論如何總會有不快，會有生活和學習中的“烏云”給予你挑戰．正如烏云挑戰太陽一般。
風雷電：
隨之而來的可想而知，緊迫而來的是那霹睨驚雷讓人心生膽怯，振耳欲聾，那怒吼的風，似乎要卷走一切，讓那雷為自己的勝利而擊鼓吶喊；那電妄想取替陽光，狠狠的劃出一道亮光，但終究如流星只有短暫的光芒，卻不如流星般美麗——純，給人與希望．當生活中的挫折降臨到自己的身邊時何常不會有“風雷電”在“威脅”著你，讓你產生膽怯，退縮．“風”在將你的信念吹走，“雷”在讓你擊跨自信，最后“電”讓你永遠——（風外界的引力讓你迷茫，雷生活中的壓力挫折使你失去信心，電歧路）
雨：
過后甘雨降臨，雨水順著屋角留下一次次的'濺起一個個水泡與一朵朵水花，叮咚——你面對了生活的挑戰與挫折，還有命運的選折，嘗到了甘甜雨水的清爽與快樂，心中濺起了信念與希望的水花。
晴：
太陽也在極力的穿透烏云，最后終于有一縷照在大地，兩縷、三縷——在湖面筑起了一座美麗的彩橋；你堅持的心中的信念與希望最終見到了“太陽”，取得了成功．你真切的說了一句“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。”
的確“陽光總在風雨后．”
活出自己的精彩作文12
活出自己的精彩，做一個與別人不一樣的自己。
我和別人一樣，勤勤懇懇讀書，希望將來考上不錯的大學，畢業后兢兢業業工作。我又和別人不一樣。有自己與眾不同的個性，有屬于自己的小夢想。
從小到大，一直都被大人們不斷地與其他的小孩比較。昨天說表妹學會游泳，今天說堂姐考了年級前五。每每聽到這些夸獎別人順便貶低自己的話，我總甩出一副不屑的樣子，心里實在覺得煩。也許是骨子里的倔強因子起了作用，我總想著要超過她們，讓大人們無話可說。無奈我從小就是一個笨小孩。老師夸我聰明，親戚夸我伶俐，可我自己知道，我和其他孩子比，一直都差了那么點。別人能夠輕易解出來的計算題，我卻要在腦子里轉了好幾圈；人家畫得一手好畫，我卻只能描得亂七八糟；其他孩子能唱能跳，而我卻只愿意在角落里擺弄玩具。也許在潛意識里，我是和其他同齡人不一樣的。
步入初中，原來閑暇的玩鬧時間瞬間被繁重的課業占去了一大半，為了不辜負父母和親朋好友的期望，我只得老老實實和其他同學一樣坐在教室里，認真地聽課寫作業，因一道極難的習題抓破腦袋，為了明天的小測能夠順利過關而咬著唇死背單詞。踩著上課鈴聲進教室，下課與死黨膩在一起吵鬧成一團的日子漸漸消失了。認識我的人都說，我變了，變得乖了。我成功地成為父母心目中的`好孩子。不禁在心底問自己，你和別人一樣嗎？
我和別人一樣。勤勤懇懇讀書，將來考上不錯的大學，畢業后兢兢業業工作。一樣腳步飛快地穿梭于繁華的街道，寂靜的小巷。一樣在難得的周末一覺睡到自然醒。
我又和別人不一樣。有自己與眾不同的個性，有屬于自己的小夢想。有獨特的喜好，有特殊的習慣。淹沒在人群里不會閃光，但認識我的人卻能立馬看到我的所在。骨子里還有別人學不來的慵懶與倔強。
這樣和別人一樣抑或不一樣的我，必會在自己的小世界里，活得特立獨行，活出屬于自己的精彩。
活出自己的精彩作文13
還有兩個多月就要結束這一學期的學習了，感覺還是有些不適應，盡管我覺得自己很努力，可是在這個強手如云的班級，成績總是在十名左右，徘徊不前。心情頗有些郁悶與沮喪。這時，有同學邀我去牡丹園，去就去吧，權當是散散心。
經過一路舟車勞頓，終于到達目的地，因為是四月末，牡丹大都敗了，只留下芍藥開得正盛。不過眼前的芍藥所給人的美的震撼就足以讓人的疲憊剎那間煙消云散了。我們慢慢欣賞著，桃紅的，粉紅的，深紅的，尤其是那白色的花，在一片紅色中顯得格外耀眼。她亭亭玉立，在陽光的照耀下，挺直自己的腰桿，傲視著一切。是啊，她有資格傲視，因為她最耀眼。眼前的美景，相信會讓每個人都深深陶醉。
玩著玩著，就累了，走到了河邊，吹著風，也真是一種愜意。漸漸地，風大了起來。使我不由得倒退了幾步，險些摔倒。就在這時，我看到了那一叢薔薇花。若是在別處，我一定會大加贊賞她們的美麗，可是再向東走幾步，就是有“花中之王”之稱的`牡丹，縱便是芍藥，也比她們好看幾百倍。這使我想到了自己不禁升起了一絲同情和憐憫，多看了他們幾眼。
又一陣風吹來，那一叢薔薇花彎下了腰，風持續了很久，她們就一直這樣東倒西歪，雖然你很頑強，但在這牡丹園中，你真的就只像一株小草，何況還生在河邊，終究抵不過這大風的侵襲啊，我想。可是，風停后，她們又緩慢地立起，驕傲的仰起頭顱，展示著生命的力量，綻放著最美的光彩。風吹，又倒，風停，再起！一次又一次，不論自己是一朵花，還是一株草，都要綻放自己，不論有沒有人欣賞，都要展示自己！
薔薇花啊，你那執著的精神，以及無論怎樣，都要把自己好好綻放的品質打動了我。我想，我不用沮喪了，而要努力地，努力地活出自己的精彩！
活出自己的精彩作文14
流水擦肩而過，行云如煙而逝。沒有城市的喧囂，獨立于落花笙簫中，細細品味他的風韻。
竹，他看上去清瘦而憔悴，相當于平原上的其他植物，猶如一個落魄的君子。
禾苗，正是揚谷焦灌漿的妙齡，名牌大學生般躊躇滿志。
楊樹挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈的擁抱蔚藍的晴空。
貪婪的蔓，不知恬恥地攀附在高大的冷杉下，一邊微笑著甜言蜜語，一邊噬血……
幾乎所有植物，都卯足了勁，要開花要結果。
只有竹，靜靜地佇立其中。其實，功名利祿，如同雨露的垂愛，蜂蝶的青睞，他不是不想要，可是，要彎下腰，要費盡心機——要將每一根都變成利爪，占據大片土壤，變成屈曲盤桓的藤蔓，袒露丑陋的貪婪。他生來就是直的.，不能蜷曲，他的心生來就是空的，他不愿費盡心機。
笑忘功名利祿，荒蕪繁雜，讓自己的心靈得以豐衣足食——這便是竹的精彩生活。
在那節節的空里，早已注滿詩意與美麗。花與樹的纏綿，云與霧的交融，風與雨的相伴，泉與湖的交響……還有，云聚云散，花開花謝，草長鶯飛，月圓月缺都是竹子蘊藏的動人詩篇。他多愛這每一秒靜謐而美好的時光啊。
他深知，濃墨重彩是一種生活，云淡風輕也是一種生活；奴顏婢膝是一種生活，坦蕩瀟灑也是一種生活。他選擇了后者，等于選擇了物質上的清瘦，心靈的豐衣足食，活出屬于自己的精彩。
于是，這些自由快樂的心靈，站在一個孤寂的陣營里，成為人世間越來越彌足珍貴的另類，風雨過后，仰天長笑，這邊是竹子活出的精彩生活！
活出自己的精彩作文15
在這個世界上，最可愛的是自己，因為自己是獨一無二的。這正如世界上沒有兩片完全相同樹葉一樣。憑借著這種優勢，我們要活出自己的精彩。
有一位女孩，上天給了她一個不公的命運。在她上幼兒園時，便意外地發現自己患了先天性近視。內心也曾掠過一絲的喜悅，因為她在也不用羨慕那些戴眼鏡顯得有文化了。可是隨著度數的加大，幾米遠人像模糊，眼睛真的瞎了嗎？她在父母的帶領下跑遍了全省的大醫院，都沒有解決的辦法。(.)這給她的`學習帶來很大的影響，但是，她從來沒有放棄學業，即使眼睛不好使，還有手和腳。她刻苦自勵，有時眼睛累得發酸，甚至帶有一絲的疼痛，也要像宋代文學家范仲淹一樣------“或夜倦怠，輒以水沃面”。懵懵懂懂地度過了那段無憂無慮的生活。
上小學時，她非常喜歡美術，卻總是畫不出那些名畫所蘊含的意境。有一次，她發現家里有一副“猛虎下山”的堂畫，想描摹一下。她足足畫了兩天，也沒有成型，反而被她的老師譏諷為“畫虎不成反類犬”。她沒有氣餒，因為她熟知達芬奇畫蛋的故事，平時加強了練習。終
于在一次手工制作繪畫比賽中，她的“猛虎下山”畫被評為一等獎。從此，她明白了一個道理：只要全神貫注的做一件事情，一定會有自己意想不到的結果。
進入初中，學校經常舉行手抄報活動。記得在一期關于“我的中國夢”為主題的手抄報活動中，她預先找好材料，精心設計版面，突出活動主題，贏得班主任的好評。這份手抄報，還被推薦到縣里比賽，結果獲獎啦。當她從班主任手里接過榮譽證書時，她驚呆了，同學們也為她歡呼！付出就有收獲，收獲的必定是自己的精彩一面。
悲痛與欣喜，快樂與汗水相互交織著。她竭盡全力去做，無非要證明自己：活出精彩，人生精彩。
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