相信自己作文【共15篇】
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的相信自己作文，歡迎大家分享。
相信自己作文1
Y大學是舉世聞名的大學,世界各地的學子都夢想著去Y大學讀書.但這所大學很奇怪,它只把高考分數看成一半的成績,還有一半就是大學的面試。
A是貧窮人家的兒子,家人砸鐵賣鍋 才供他到現在,他非常想考入Y大學,一來是為了報答父母,二來是因為這里的'學費比別的名牌大學少。
8月2日,Y大學公開面試，A一大早就去了,但別人更快,有的前三天就已經來了,可見這Y大學多么有吸引力啊!沒辦法,A只好默默等待。一個一個進去,一個一個出來,在數百次輪回后,終于到了A。
A忐忑不安地進來,就看到“面試者務必先取這張試卷做,做完才能開始面試”的牌子。于是A拿了試卷，走了出來。
題目很簡單，全是選擇題，A全都會，但他發現了一個問題：選擇題的答案都是ABCD中的D。
A很奇怪：怎么可能都是D?難道我做錯了？
于是，他又檢查了一遍，但還是D.
在這些選擇題中，有些選擇題的答案差不多一樣，但還是存在一點差別。
A猶豫了，難道這些題有我不會的？
不，我都懂！A想，只要是對的，就應該毫不猶豫地選擇。 之后，他把試卷交上去，從容地面對著考官。
考官十分年老，知識十分淵博，他戴著一副老花鏡看著試卷，露出不易察覺的笑容。
他抬起頭，用尖銳的目光盯著A。“你確定答案都是D嗎？”
“我確定！”A堅毅地說。
“好!你被錄取了!”考官微笑地說，并與他握手。
就這么容易？是的！因為他相信真理，并堅定地支持。他相信自己，所以它成功了。
而別人，因為覺得不可思議，便把一些答案改了，導致他們最后的失敗。來的有數萬人，錄取的只有幾百人。
為什么容易的事，別人會做錯？因為，他們不相信自己。
相信自己作文2
在美國有一座黑人教堂的墻上刻著這樣一句話：“在這個世界上你是獨一無二的一個，生下來你是什么人，這是上帝給你的禮物，你將來能成為什么人，這是你給上帝的禮物。”
生命是一個非常神奇的東西，每個人生下來都不同，就像一棵樹上沒有一片葉子是一樣的。我們生下來都是獨一無二的，不要被別人對你的看法左右你自己對自己的看法。
從16到19世紀美國跨大西洋奴隸貿易依然對現在的美國人民，特別是對非裔有著影響。現在在美國各地還是有許多人帶著有色眼光去看那些非裔美國人，認為他們還是低“白人”一等。在這種情況下，受那些不良因素的影響，有一部分的非裔選擇自暴自棄，不在乎自己的未來。教堂上的那句話讓那些去那所教堂的人從另一個方面去考慮，能活在這個世上，在這么一個時代本身就是一種幸福，不管我們是什么樣的，都不應該放棄自己，要相信自己有能力改變現狀。電影《哪吒之魔童降世》里，哪吒說“我命由我不由天”，我們的'命運和未來不應該被那些無知的人掌控，而是應該由自己。
很多人都對自己不自信，認為自己永遠都做不好，而且非常擔心別人對他們的看法。這樣的不自信在每個人的身上都發生過，就是那些你覺得非常自信的人，也有不自信的時候。因為擔心別人對你的看法而不去真正做自己是非常不理智的選擇。不管你做什么事都會有人對你有不同的看法，可能是認為你做得很好，或者是覺得你做得一塌糊涂。如果一個人這么輕易就被別人改變，那他什么都無法做成。想要自信，第一步就是要愛自己。不一定是認為自己做的每一件事都是對的，但同時也要相信自己有做的很不錯的地方，相信自己可以改變那些做的不太好的地方。想要別人喜歡你、愛你，要先喜歡自己、愛自己。
就像唐代詩人李白所寫的一樣“天生我材必有用“，是金子總會有發光的時候，每個人都有他們自己的優點。我們應該努力把自己最好的那一面展現給大家，為我們共同的世界出一份力。
相信自己作文3
相信如同一把鑰匙，打開你心靈的那扇大門，讓你擁抱璀璨的陽光。相信別人，你也許會收獲真心的摯友；而相信自己，你定能發現一個不一樣的自己！
暑假里的一天，風和日麗，我正躺在床上睡懶覺。這時，一個聲音從我耳邊響起：“菱菱，起床了……今天我們去溜冰哦！”當我聽到前半句時，心里埋怨著媽媽那么早叫我起床；而聽到后半句的“溜冰”兩字時卻讓我頓時困意全無，興奮到立刻從床上蹦了起來，“太棒了！”我歡呼著。
我們來到了溜冰場，只見小朋友們一個個都在自由自在地溜冰，就像一只只雛鷹正躍躍欲試地準備展翅高飛。我也迫不及待地加入了大部隊，可是卻只能在冰面上“滑”來“滑”去，這才想起來我還不會溜冰。“撲通”一聲，我摔了個四腳朝天。“好疼啊！”我心里想著。由于冰面太滑，我只能像一只笨拙的大花貓，灰頭土臉地在冰面上吃力地扭動自己的身子，一點一點地慢慢爬起來。別的小朋友聽到聲音都跑過來瞧，看到我的模樣后都哈哈大笑，這時我恨不得找個地縫鉆進去。媽媽見狀趕緊跑過來扶我，我一聲不吭地坐在冰面上生著悶氣：又疼又要被人嘲笑，我不學啦！看到我這樣，媽媽用溫和的目光看著我，親切地說：“難道這樣你就放棄啦？”我看了看正在溜冰的小朋友們，看著他們在冰面上自由溜滑的身影，心想：他們都能學會，我為什么學不會呢？只要我認真學，也一定能學會。于是我堅定地說：“學！”說完，我便徑直往前滑。
就這樣，屢戰屢摔，別人的嘲笑聲和摔跤的'疼痛絲毫沒能阻止我前進，因為我堅信：相信自己，就一定能行！不知摔了多少次，我終于成功了。就在我輕松滑起來的那一刻，我甜甜地笑了——這是成功的笑容，是堅持的笑容，是相信自己的笑容。
相信是一盞明燈，照亮前進的道路，同時也照亮心靈的畏懼。相信自己，讓我們遇見更好的自己！
相信自己作文4
人生旅途總是跌跌宕宕，也許你曾經失敗過，但仍有一顆相信自己的心。
——題記
時間在悄然流逝，萬物都發生著變化，在人生的旅途中會遇上許多事情，麻煩也會接踵而來。也許曾經因為失敗而灰心喪氣；曾因為成功而高興歡呼；曾因為離別而痛哭流淚；也曾因為失誤而后悔不已。但是我們依然著相信自己。
世界上沒有十全十美的人，每個人都會因為一些事情而苦惱，我也曾因為成績而苦惱過。我喜歡考試但我討厭成績出來的那一刻。
依稀記得那是一場數學考試，我滿懷期待的等到考試的來臨，又懷著激動的心情進入考場，經過一場激烈的戰爭之后，帶著放松的心情離開考場。但成績出來的那一刻，“陰雨天”常與我為伴。
我瞬間崩潰了這么一點分數，我拿什么見人？39分，不及格，數學班長，這些壓的我喘不過氣來。
陽光總在風雨后，彩虹也是在一場暴風雨之后才露出頭來。我相信自己，風雨后的我將是晴空萬里。
于是我保持著那顆依然相信自己的.心，和那努力學習的一股勁兒，堅持做著相信自己的事情。
每天我都會擠出點時間來學習數學，反反復復的做著同一種題型的題目。只要稍微不明白，我就從頭再來。就這樣，時間飛逝，一個月悄然過去了。迎來的將是一場數學考試。我帶著相信自己的心情去面對這場考試，最后又懷著相信自己的心情走出考場。成績出來那一刻，我笑了。功夫不負有心人，我取得了很好的成績。是什么讓我堅持下去？當然是那顆依然相信自己的心。
在那之后，雖然問題總是接連不斷，失敗總是伴隨著我。但是，我依然相信自己，相信被挫折打敗后的自己，相信陰雨天后的自己，相信堅持不懈的自己。
——后記
相信自己作文5
凡事都要靠自己的信心來爭取，人世間最美麗的就是信心，人只要是有了信心，做什么事情都會成功的，相信自己，我能行！
表哥騎著一輛嶄新的自行車，在我面前停下，帶來一陣涼爽的風，拂動著我的發絲。“怎么樣！想不想像哥哥一樣騎自行車？”哥哥沖我微笑著，“想！”一個充滿稚嫩的聲音回答道，殊不知，當時的我，已暗下決心，一定要馴服這匹野馬。
哥哥帶我來到一個操場，把他的`車讓給了我，還刻意把坐凳降低了點，我小心翼翼坐到了自行車上，哥哥一邊推著我一邊說道：“手要握緊把手，雙眼平視前方，思想專注，不要開小差”。隨著哥哥越推越快，我也開始手忙腳亂起來，“撲通”我親切地投入了大地的懷抱，而大地更是親切，直接讓我的腿擦出了一絲血絲。“不行，不能輸，再來！”我鼓勵著自己，強忍著迫使自己站起來，再次爬向自行車，訓練起來。
經過幾輪訓練，我已經能讓哥哥扶著我騎車前進了，前面的風呼呼在耳邊回響，為我拂去臉頰上的汗珠，在我無比愜意地享受著這夏日清風帶給我涼爽的時候，哥哥松開了手，我的心一緊，原本很聽話的自行車此時像是一匹掙脫了羈絆的野馬，不聽使喚起來，我也隨著手舞足蹈，又一聲“撲通”，我又從自行車上摔了下來，我一屁股坐在地上，不起來了，難道我真的與自行車無緣嗎？這時，腦海里想起一位偉大的名人——貝多芬，耳聾對于一位音樂家來說不可不算是最大的打擊了，他屈服了嗎？回答是否定的，他堅持不懈，創作了《命運交響曲》，《第九交響曲》等不朽的神話，而他那句‘我要扼住命運的咽喉’更是讓無數人震驚，相對于貝多芬來說，我現在所受的苦又算得了什么呢？我扶起自行車，目光堅定的我重新坐回自行車上，我身旁的小草在風的吹拂下，直起了它那彎曲著的身軀，仿佛在為我加油，喝彩。
現在，當我騎著自行車遛街串巷的時候，那悅耳的車鈴聲仿佛和著貝多芬的《命運交響曲》，激勵著我勇往直前，相信自己，我能行！
相信自己作文6
人生的旅途上處處布滿了荊棘，鼓起勇氣大步向前走去！要相信：天生我材必有用。難道誰一生下來就會走路？就會寫字？就會干活？就有成就嗎？知識要靠積累，勇氣得靠磨煉，成功必靠勤奮。世界上沒有絕對的天才，你不要紅著臉，靦腆地說：“我不行。”那樣你的人生將永遠不會成功。
課堂上，老師提出問題時，你只管舉手發言。即使未必正確，也沒有人譏笑你，即使說的結結巴巴，同學們也會在心中為你鼓掌，即使你忘了答案，也會有人給你投來鼓勵的目光你，所以，你要記住凡事別說：“我不行。”
運動場上，請邁開步伐去拼搏吧，別因身體孱弱而退縮，別因對手強大而倒下，別因他人嘲笑而放棄。經不起風浪的魚兒永遠不能躍出水面，躲在燕窩中的雛燕永遠不能飛向藍天，經不起等待的蟬永遠不能重獲新生，經不住寒風的小草永遠不能笑迎春天。不經歷風雨怎能見彩虹？不要怕跌倒，不要怕失敗，不要怕嘲笑。通往成功的路上總會有坎坷，但也鋪滿了鮮花，不是嗎？當愛迪生為了發明電燈而做了上千個實驗，失敗后，他不氣餒，當別人嘲笑他時，他卻說：“我發現上千多種物質不適合做燈絲。”成功總是偏愛有準備和努力奮斗的人，它不會平白無辜地走向那些懶惰的人，要想收獲就必須付出，失敗是難免的，我們要正視失敗。朋友，要堅信自己能行。因為困難在強者面前只能被看成紙老虎。當你成功時你會發現：這并不難，我能行！
“我不行”永遠是一種怯懦的表現，是人為的在自己面前筑造一堵高墻，去做一個頑強自信、勇于開拓進取的.人，四周總是充滿陽光。世界上沒有平坦的路可走，每個人都會遇到各自的困難，只有在崎嶇不平的路?喜歡嚇實牽才能達到勝利的頂峰?
種子，如果害怕埋沒，那它永遠不能發芽；鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠不能綻放；礦石，如果害怕焚燒，那它永遠不能煉成鋼；蠟燭，如果害怕燃燒，那它永遠不能發光。
朋友，請別再說“我不行”了，要勇敢對自己說：“我能行！”
相信自己作文7
在生活中，我們會遇到許多困難和挫折，面對這些困難和挫折，如果我們選擇逃避，那么只會節節敗退，走下坡路；相反，如果我們選擇相信自己，并激勵自己，迎難而上，我們就一定會遇見柳暗花明。
曾經，我在學習數學這條路上的困難就像攔路虎，一直阻擋著我，拖拽著我，讓我的成績止步不前，經歷過許多次逃避和失敗后，我終于下定決心，不再逃避，選擇勇敢地去面對它、去戰勝它。
在小學階段，我的數學成績一直不理想，偶爾會在90分以上，雖然報了輔導班，但成績也沒提升。在三四年級時我還不太在意，心里想這個成績也不差，反正不下滑就行。但到了五六年級時，難度加大，學業增重，我的成績越來越令我難以接受，身邊的同學都在進步，只有我在原地踏步，有時成績還會下滑。
越來越接近小升初了，我心急如焚卻又無可奈何。每天數不清的`試卷像雪花一樣飄落下來，我只能長時間待在教室里，埋頭寫試卷。那段時間里許多次的測試，我的數學成績永遠在80分左右徘徊。我對自己有些失去信心，但一想到我想和好朋友一起進到心儀的學校，我就激勵自己，并默默告訴自己不能放棄，咬咬牙，你一定能行！
要用什么方法提升自己的數學成績呢？回想老師教我們的許多學習方法，曾經我不以為然，現在為了我的夢想我只能試一試了。老師說數學一定要有一本錯題訂正本，把自己寫錯的題記在上面，才能查漏補缺，更好地復習。每天還要寫老師發的試卷，鞏固知識。
真的！自從寫了錯題本后，我才發現有許多題只是數字不同，思路都大同小異，只要掌握好方法就可以靈活應用。試卷寫多了也會發現，試卷上的題都相差無幾，只要把多選題都做對了，分數就可以提高很多。堅持了一段時間，在后來的測試中，我的數學成績終于保持在90分以上，我也在小升初中取得了好成績。
這次小小的成功，讓我對學習更有了信心，也讓我明白，在遇到困難時，我們要勇敢面對，相信自己，并不斷激勵自己，這樣我們才能不斷進步。
相信自己作文8
我仍記得當我們第一次邁向初中大門時，英語老師說的話——相信自己（believe yourself）。
沒錯，只有相信自己，信心會給予你莫大的勇氣，去戰勝一切困難。
一次演講比賽，我榮幸參加。參賽者需要自己擬定一份演講稿。參賽一個月前，我一直在思考，什么樣的題材最新穎？就這么思考，兩個星期就過去了，我卻連題材都沒想好，其他參賽者已經寫好稿子練習發音蓄勢待發。我心里特別著急。
上課時，我都在思考題材，結果被物理老師點名在黑板上寫出答題過程。哪道題？我一個人都是懵的。同桌拉拉我的衣袖，低聲告訴我：“第十題！”我連忙翻到那一頁，尋找那道題。
幸好，我昨天晚上寫過了。但是在邁步向黑板的時候，我內心是猶豫不決的。怎么辦？萬一不是這個呢？寫錯了會不會很尷尬？這是我的內心獨白。
我想再把題目重新寫一遍，可是來不及了。我只能硬著頭皮寫下了答題過程。
物理老師看著我寫，我心里更加著急，拿著粉筆的手都不停冒冷汗。終于寫完了，我低著頭回到位置上。
物理老師看著我的過程很久，隨即她問道：“大家看對了沒有？”心中的.小鼓敲得愈發快速，心道完了完了。但出乎意料，“對！”我猛抬頭，同桌笑道：“真棒！”我靈光一閃，題材就是——“相信自己”。
這幾周我為這演講稿“掏心掏肺”，終于有所小成。
比賽當天，還是忍不住內心緊張，父親和我一同來到現場，他拍拍我的肩：“別忘了，相信自己。”我點點頭，手中的演講稿似乎不再是千斤重，好似化為我內心的信心。
到我了，我深吸一口氣：“大家好，我是……今天我演講的內容是——相信自己。”
“謝謝大家。”掌上想起，比賽完美落幕，父親也在下面豎起大拇指。
時光如梭，身邊的許多人許多事都在慢慢改變，唯一沒變的，就是那句話——相信自己。
相信自己，并不難。
相信自己作文9
我，天性沉默、且愛幻想。 喜歡漫步在檬檬的細雨中，喜歡躺在陽光明媚的草地上望天空，喜歡佇立在老柳樹旁，聽夕陽講一個古老而迷人的故事...... 小小的我，背負太多的思慮。
思索自己，思索別人，思索現在，思索將來......也許走出童年，就真的少了一份天真，多了幾許煩惱。 有一天，發覺自己太重感情。為小說中主人公或喜或悲的經歷感慨，為之動容;為一位好友莫名的疏遠而傷感......有人說作家都是情感豐富的人，不過自己卻與作家無緣。 愛笑—這是老師和同學們的結論。我為成功微笑，我為失敗微笑，微笑著來掩飾痛苦，縱然有淚，也讓它在心里流淌。 我不是個安靜的男孩，常去曠野上大叫大喊，到白楊林中模仿射雕英雄的神功......愛冒險，也因此跌過許多跤，艱難爬起后，報以微微一笑。 有幸和書交上了朋友，徘徊于書店和圖書館之間。在眾多的'書籍中攝取，癡迷于大大小小的鉛字叢。我深信:書是我生活中的太陽。 沒有詩的靈感，卻迷戀于詩的天地。在繆斯瘋狂的誘惑下，在一張張紙上爬滿稚嫩的詩句，然后把一張張分行的文字送上印有郵戮的列車。它們一次次去而不返，杳無消息。我清楚，它們是一群沒有羽毛的小鳥。慶幸的是，列車依然照發未停。 也曾把某人奉為圣像。
后來微微一場小雨，那圣像塌倒了，才知道應該崇拜的是自己。 從不知命運是什么東西。我很窮，除了一個軀體和一支筆，一無所有。跋涉于泥濘的沼澤地，憧憬著美麗朦朧的前程。我不信命，只相信自己。
相信自己作文10
在人生的道，充滿了許多的荊棘。當我遇到它的時候，我總會在心里大喊：相信，我一定能行！
一個周末的下午，我們去龍翔山玩。參觀過山下的景點后，我們就開始爬山，媽媽說，山上還有一個漂亮的菜蘆葦蕩呢！
剛開始的時候，山路還比較平緩，我一蹦一跳地向山上走。走了一會，我抬頭一看，看到了一條“Z”型的山路。而且非常地陡峭。對于我這胖子，最怕的就是爬山了，我有點想，但是一想到山上的蘆葦蕩還在等著我，我便加快了腳步，向山上爬去。可是這條路實在是太陡了，而且沒有樓梯，全是傾斜度很高的山坡。爬了一會，我的'腳就像灌了鉛似的，累得滿頭大汗，氣喘吁吁。但是還是看不到山頂。我忍不住問下山的人還有多遠，那人說：“還遠著呢，小，天不早了，我勸你還是返回吧！”我像泄了氣的氣球一樣，決定不再登了。說：“難道你想做一個半途而廢的人嗎？”“不想！”我低聲地說。“那我們就休息一會，繼續登山。我相信李偉齊一定能登到山頂！”我像打了一針強心劑一樣，奮力地向山上爬去，我邊爬邊給加油打氣，相信自己一定能行！
半個小時以后，我們終于登到了山頂，一大片漂亮的蘆葦蕩盡現眼肯，微風吹來，白色蘆葦蕩隨風擺動，好像在為我喝彩！如果我了，就看不到這么美麗的風景了。我想，那只登上高塔的青蛙，不光是因為它是一個聾子，更有他相信自己和永不言棄的精神。
通過這次登山，我到了自信和帶給我的喜悅，明白了做什么事情都不能半途而廢。我暗下決心，以后無論做什么事情，都要相信自己，永不言棄！
相信自己作文11
為自己的學習找個理由
有這樣一種人，以知識為食糧，以求知為樂趣，能在學習中找到自我提升的快感，然而很可惜，我們中的大多數并非如此。我們為什么學習，為了成為社會的精英？國家的棟梁？或許如此，但這樣空泛的概念大到讓我們無法下手甚至望而卻步。或許這樣有些功利，但我們不妨以一些更為實際的東西作為階段性的奮斗目標。它可以是豐厚的獎學金，是他人的夸獎帶來的自我滿足感，甚至可以是為了博得某些人的好感。遠大的理想固然重要，但在實現的途中不妨給自己一些甜頭來振奮斗志。
有些人以“學習無用論”作為自己放棄的借口。誠然，中國式教育具有“廣泛撒網”的特點，我們十幾年如一日的埋首于函數、幾何、電學、力學，苦苦所得卻可能在高考后一個月忘個徹底，甚至當我們走上工作崗位后會發現之前學的一切都毫無用武之處。由此看來，無用論之名確可坐實。但我們不妨先問自己一個問題：如果不學習，你可以做什么。注意，“可以”不同于“想”。如果你有理想、有實力，并為之做好準備，那么放棄學習去探尋另一條路未嘗不可，誰敢說韓寒不如那些北大生、清華生呢？但如果答案是否，那就請你繼續沿著學習這條路走下去，之后或許會發現這并不是最適合你的，但與其在原地止步不前，苦苦思索還不如在前進中摸索探尋。
智商不是一切
劉震云說過：“聰明這條大河，波濤洶涌，淹死了很多人。不得不承認擁有一顆聰明頭腦是件太讓人羨慕的事。但擁有聰明的'大腦不是懈怠的借口。”同理，智商的差距也不是你放棄追趕的理由。借用蔣方舟的一段話為結尾：我不相信半天踢足球，半天上課，晚自習還睡覺的人會考上北大；我不相信平時交白卷，高考忽然靈光乍現，考了滿分；我不相信左手吉他右手美眉的人能考過專心致志的學生……
是的，我不相信傳說，不相信智商，我只相信自己。
相信自己作文12
自信，我認為就是相信自己。只要有堅信的信念與自信，一切事都能成功。宇宙中最強的力量不是核彈爆炸，也不是星系間的互相碰撞，更不是黑洞那連光都能吸引的力量，而是自信。
以前我的成績并不好，每次考試都會有幾門六，七十分，但是受到老師的鼓勵和家長的教育后，于是我開始努力，果然，我的成績提高了不少。這應該就是自信的力量吧!
武松打虎，眾所周知，武松敢與老虎肉搏，他一定有著足夠的自信。雖然他用了武器與老虎搏斗，但是，如果他沒有自信，那他連手都揮不動，只有坐以待斃的命。所以，他一定是相信自己也相信自己的本領的。但是，要相信自己，擁有自信，也需要努力學習，不畏艱難才行。只有學會更多的知識與本領，才會擁有更多的自信。
所以我們要學習，認真并且努力地去學習各種各樣的知識與技能，這樣才能擁有更多自信，去學習更多的知識，這樣不斷的良性循環，我相信人類的力量終能超越一切。
抗戰時期，如果無產階級的戰士們，將領們不夠自信力與本領就不會有今天的新中國。正是因為共產黨的人們有自信，才能以小米加步槍來打敗日本法西斯的大炮與飛機，把日本侵略者打出中國的土地。也正是這份自信加上打敗日本侵略者的本領，讓共產黨人有更加強大的自信力把國民黨反動派消滅掉，讓人民開始真正的新生活，擺脫了封建時代的一切束縛。而這份更強大的自信力又加上了打敗國民黨反動派的力量，才讓中國人民志愿軍敢與世界上最強大的`美國軍隊進行殊死較量，并且取得了保家衛國的最終勝利，使得中國人民能穩定，快速并且自信的建設新中國。
而我們作為共產黨的接班人加上這份由全中國人民凝聚在一起的強大自信力，我們又怎么能不自信呢?我們擁有最強大的自信和最好的環境，又怎么能放棄呢?我們身上傾注著人們的無限心血，又怎么能不努力呢?
相信自己作文13
有些時候，我們會對自己失去信心。覺得自己什么也做不好。實際上，我們應該相信自己的能力。為了說清這個觀點，下面我要舉兩個發生在自己身上的例子，讓你體會體會。
記得在天水特效上的第1節體育課，老師就給我們教起了廣播體操。
給盲童教動作，必須掌握一些小竅門，這樣效果會更好。一般的竅門就是，手把手的教。在教的過程中，可以加上一些適當的描述。
當時的體育老師是聾啞班的`老師。對于給盲班的同學上課沒有太多的經驗。他只是給我們描述，讓我們自己揣摩。如果有實在看不過眼的，才糾正一下。
一節課下來，我坐的動作被糾正了十幾次。我十分氣餒。覺得廣播體操很難學，我可能要幾年時間才能學會。
結果課后我請教了高年級的同學。在大家的熱心幫助下，我用了一周多時間就學會了。
還有一件事。去年我們在音樂課上接觸到了一首歌曲。和歌曲配套的是一個簡單的舞蹈。為了能夠使我們理解歌曲的節奏和所要表達的情感，音樂老師決定給我們教那些舞蹈動作。
剛開始我做得還可以。但后來隨著動作的變難，我這兒又出了點問題。
在我垂頭喪氣的時候，音樂老師又說出了他經常給我們說的那番話：“每個人都不是自己想象中的那么笨。你要時時刻刻對自己充滿信心。相信自己和別人沒什么兩樣，相信自己很棒！”
也不知道是音樂老師說的這番話神奇，還是老師說這番話時的真誠讓我難忘。每當我氣餒時，都能夠想起那番話，那番話會給我一些力量。
經過幾天的練習，我完全掌握了那些舞蹈動作。雖然我做的不是最漂亮的，但也和其他人沒有太大的差別。
下次如果在你身上或你周圍人的身上發生了類似的事情，請把我的故事講給他，好嗎？讓他從此相信自己，不要再氣餒了。
相信自己作文14
軍訓已經接近尾聲了，明天就要進行分列式匯報。這些天來，我們的隊伍也從原來的雜亂無章變成現在的井然有序。
在這些天里，我從軍姿不標準，踏步不整齊，逐漸到跟得上大部隊的節奏。這些一定要感謝我們的教官，每一個動作他都不厭其煩的一次次糾正我們，通過言傳身教讓我們能夠更加直觀的了解動作的要領。
在這些天的軍訓中，我知道了作為一名軍人的嚴格要求，紀律的絕對服從，任務一絲不茍的完成。軍訓使我得到了鍛煉，雖然皮膚曬黑了，但我感覺好像成熟了點。
又回到最初的起點，又見一張張陌生的臉，閑完一個漫長的暑假之后，我們來到大學校園，迎來第一堂課——軍訓，也許，軍訓前我們是互不相識的，但是，軍訓后同學們的感情的確加深了，同學們對彼此都有了一定的了解，這對未來在一起學習、生活是重要的，也是必要的。
軍訓總的來說還是挺枯燥的，也是蠻累的，但這么多同學在一起軍訓也是有很多歡樂，無論是軍訓時互相嬉笑，還是軍訓閑時都挺有趣。大學第一課即將完全下課，大學生活也將完美開始，同學間的感情也必將越來越深。
一轉眼，軍訓就過去了，很快，這個軍訓真正讓我感覺到自己在走向成熟，走向獨立。
本來不打算軍訓的.，因為自己手燙傷了，可是自己不想錯過這個鍛煉的機會，很高興，自己堅持了下來，軍訓生活很有規律，每天自己買飯，自己洗澡，自己處理自己的事，很累卻很快樂，還在軍訓晚上去參加各種面試，積累了大量的經驗，美美的。
三個月無作業無管束的暑假真能廢了一個人，軍訓來的很及時，讓我找到高三生活的緊張感，找回了飛一樣的感覺，真的！軍訓很累！卻很值得！
相信自己作文15
荀子不相信天命，在《解蔽》中提到“莊子蔽于天而不知人”的說法，指責莊子為天命所蔽。且不說這種說法在后世所引起的爭議，就“順應天命”而言，顯然不符合當今社會發展的形勢。
荀子又說了：“錯人而恩天，則失萬物之情。”
這句話意思是說，放棄人的努力，只是指望上天的恩賜，那么萬物就不會對你恩賜什么。所以說，人要充分調動自己的主觀能動性，人的潛力無限，人能通過自身的努力不斷創造未知，創造自己。當你堅信“我能”的時候，事情往往會夢想成真。
2012年的倫敦奧運會讓人們記住了這個叫奧斯卡?皮斯托瑞斯的小伙，這個奧運會歷史上第一個參加賽跑的無腿人。當他以45秒44的成績在400米的'比賽中獲勝的那一刻，他就向世人證明了：沒有雙腿照樣可以像正常人一樣奔跑。
人沒有被規定，每一個生命都可以有與眾不同的方式。奧斯卡?皮斯托瑞斯覺得，正常人能夠做到的事情他都能做到，并且可以做得更好。他從來不覺得自己有什么缺陷，他不喜歡別人把他當做殘疾人看。
作家馬克?漢森說過，唯有不可思議的目標才能產生不可思議的結果。用一句廣告詞說就是“一切皆有可能”。當然首先得自己愿意這樣想――相信“我能”。
假如，現狀只有一個杯子的大小，那么我們最多只能得到一個杯子的水。但是如果我們把心中的一個杯子變成水池，變成河流，甚至江湖，海洋，那么自然得到了“不可思議的結果”。因此，要從心底里接受“我能”，發揮自己的潛能，不要被規定約束。
“嫦娥”都已經奔月好幾次了，誰還說她只是個古老的神話？相信自己，我能！
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