走自己的路作文15篇（精華）
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的走自己的路作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走自己的路作文1
人的一生，面臨著種種機遇和選擇，同樣也面臨著種種流言蜚語。是是非非像是壓抑人心的牢獄，而我們都明白只有不畏旁人的抨擊，才能像三月的花一樣盛放。
當五柳先生陶淵明放棄了官場生涯，試圖回歸田園時，他的家人勸說他為了自己也要發奮做官，才能重新飛黃騰達。于是他將信將疑的去了，可卻不料是“既自以心為形役”，被官場的混沌纏住了手腳，活得不快樂、不自由。等到他再次辭官返鄉，就留下了《歸園田居》這樣的曠世組詩，陶淵明走了自己堅持的道路，他缺乏著物質，卻豐富了精神。
當柳三變為皇榜題詞時，他苦笑著役想到了結局，于是不顧他人謾笑的語言和諷刺的眼光，他專注著寫自己的詞，楊柳岸邊的曉風殘月，原來到了酒醒后才成為了最令人惱恨的過往。他生前潦倒落魄以寫唱詞謀生，凡有井水處皆能歌柳詞，文人們說他的詞是不入流的'卑微，可他為追求白衣卿相而去的那天，唱歌的歌女摔了玉簫砸了琵琶，滿城縞素哭三變。他死后依舊萬古長青。
走自己的路吧，經過束縛而改變了走向的花開得規規矩矩且平淡無奇，而漫山上肆意開放的花活出了快樂與瀟灑，美得驚心動魄。走自己的路吧，改道后的小河流入大海大江，融入了像社會一樣的群體，從此命運已定；而未經開發的河道流向村落，流向大山或平原，每時每刻有不同的見識和不同的欣喜。人是獨立而自由的個體，不是由復制粘貼得來的克隆生物，當我們踏上征程，明天將只屬于我們！
所以面對艱苦，面對負面的流言，有則改之，無則加勉。面對打磨和針鋒相對，無畏傷痛奮勇直前，也許自己選擇的路上注定了改變以前，注定了犧牲部分，注定了鋪滿荊棘，也要淡然踏過，走向更加美好的未來。路由自己選擇，便是自己的征程；謠言由道路不同而起，便證明出自己的正確性；失敗由放棄和不堪忍受而來，便咬牙堅持走到底，不歷風雨，何見彩虹？
走自己的路，誰知道是真是假，是否會后悔呢？可一生只有一次前進的選擇，與其平平無奇麻木不仁的過完一生，不如艱難險阻意義非凡的結束這短暫的光明，快樂肆意得有價值，能使旁人都為之動容。
走自己的路作文2
“走自己的路，讓別人說去吧！”這句話大概早已家喻戶曉，我們應該怎么走好屬于自己的路，如何踏出一條明媚的光明大道，這是一個發人深省的問題，走自己的路，真的有那么容易嗎？
坎坷
與生活最親密的人是誰？是坎坷。人活在世上一輩子，經歷最多的就是坎坷，當面對坎坷時，我們或許想選擇逃避，不想面對，把問題想象的太復雜以至于暴躁不安，從而失去了戰勝坎坷的勇氣而半途而廢，但是我們要記住，每個人都是背負著壓力與坎坷向前沖才獲得成功的，我們這時應該好好的想一想如何處理，而不是怨天尤人，當你面對問題是應該仰天大喊“太棒了”而不是“糟透了”
心態
人們常說，心態決定著人一生的成敗，可見心態在走好自己人生路中起著至關重要的作用。“你憤怒失望，但不要麻木。”永遠保持良好的心態，時時刻刻調整自己，可能會減少不必要的麻煩與口角紛爭，用愉悅的心態去做事，認真做到每一件事，讓自己總覺得精神與心情都是滿格的，一步一個腳印，讓人生之路上每次都留下你堅定的足跡，不在乎別人的輿論與嘲諷
堅持
堅持一件事很難，是應為你沒有堅定的信念；堅持一件事很容易，只要你對未來充滿期待。時時刻刻提醒自己要奮進，不能停下腳步，掉在水里不會淹死，呆在水里才會淹死。努力將自己的路堅持不回頭的走下去，終將會嘗到勝利甘甜的果實，不要覺得堅持很累，懷著自己最初的夢想，努力的走下去。
失敗
每個人都經歷過失敗，很多人都因為失敗而失去了爬起來的勇氣，但我曾聽到這樣一句話：當你意識到你走在失敗的彎道上，你就已經走在了成功的.直道上。每個失去勇氣走下去的人大多都是一個下場；在自己曾經的輝煌回憶里悔恨終身。與其做這樣的人，我們何不將曾經的失敗作為一種經歷，“想那個打你的人去學習，直到你變得比他更強！”時刻不放棄，失敗也是一種榮耀，因為從一開始就放棄的人不會失敗，因為他們從沒嘗試過，不要懼怕失敗。走好自己的路，沒有哪一個人一生下來就是成功者，我們需要比他們付出的更多。
創新
走自己的路，更多還是創新。敢于質疑，勇于發現，創造屬于自己的方法，敢想敢做，不要拘于一格。即使“孤芳自賞”，也要做“獨樹一幟”的自己！
走自己的路，創造屬于自己的未來，總有一天，你會做的讓自己都驚訝。即使未來現實是殘酷的，也要活得漂亮!
走自己的路作文3
人生總是患得患失。青春更加的是短暫。同時，生活總是樂此不疲的。人生很短，但卻又是充滿艱辛的。生活卻又是不易的。回想起童年的溫馨畫面，仿佛就是昨天一般！但是過往終究只是過往，失去終究只是失去。現在的人生還有很長，還需要我們一起努力，一起奮斗！也許很難，但是卻永遠沒有說放棄的那一刻！走自己的路，也要聽別人的話。因為路在腳下，還要虛心請教他人。因為我們擁有的還很少。聽從他人的意見。相信自己一定會收獲的更多！
路在腳下
相信，每個人的人生都將會是與眾不同的。路在腳下，因為我們有夢想，有理想。腳下的步伐卻一直帶領著我們。生活不易，路在腳下，也許總是會有想放棄的機會，但是想一想，我們都已經付出了這么多了，如果現在說放手了，那一切都將前功盡棄！那這樣的我們是否很膽小。有了夢想卻來不及去實現。卻有了放棄的想法。連試一試的機會都沒有！那樣的`人生注定會有后悔的那一天！趁現在大好時光，趁現在青春年少1路在腳下，大膽拼搏。相信會有不同的收獲！
虛心請教
也許，成長之路有許多幫助你的人。因為他們關心你，因為他對你很重要。因為他們希望往后的的你會生活得更好！他們教會你做人的道理。她們教會你自尊自愛。讓你風雨無阻。自己的路，雖然只在自己腳下，但是還要聽取別人的意見！畢竟我們還只是一個孩子！畢竟我們的只是還很弱！別人走的路，一定要比你走得要多。所以，成長之路，虛心聽取他人的意見。這樣，我們將會更好！靠努力，靠奮斗！相信，一切安好！我們將會更加優秀！
走自己的路，也要聽別人的話。相信，唯有這樣。我們才會有更大的進步！成功將會離我們不遠了！我的未來就在此，一切安好，初心依舊！
走自己的路作文4
走路，是我們都會的，有人可以走得沉著穩重；有人可以走得快步如飛；有人可以走的步履矯健；還有人會走得動作協調。既然我們走路能走得這么好，那么，我們在人生之路上能更加美好嗎？
在社會的呼喚指引下，在父母的鞭策嘮叨下，一些人懷著渴望成功的心，沿著他人風風光光地走國的路往前走去。
因為有人在前方成功走過，所以，我們可以輕松的走過，可你能享受挑戰困難的快樂嗎？你能夠超越第一個走過這條路的`人嗎？你錯就錯在選錯了走的方向。每個人都有一條屬于自己的道路，順著自己的道路，突破所有的艱難，就一定能夠登上人生的頂峰。當然，走自己的路要比走別人的路困難，但哪一條路不是有一個人首先走出來的？
既然確定了自己的方向，我們就要確定如何走好這條道路。
在同一條路上，每個人走的方法也有所不同。有的人如散步般慢慢行走，享受道路兩旁的芬芳；有的人快步前行，盡快到達終點；還有的人走走停停。無論是什么樣的走法，目標都只有一個——讓這一生過得燦爛、輝煌。不管你怎么走，你都要記著一點：“欲速則不達”——不但要到達終點，也可以欣賞沿途的風景，也不要走得太慢，不能凡事都落在別人的后邊。
還有，我們要具有不放棄的精神，不管是遇到了攔路石還是擋道河，都要想方設法地過去。要知道，”天下沒有過不去的坎”、“世上無難事，只怕有心人”。霍金，大家都不陌生吧？身患不治之癥，在無法行走、無法言語的情況下，他成為世界著名的科學家，這靠的就是他那不放棄的精神！
年輕的朋友們，讓我們帶著一顆堅強的心，懷揣著一種必勝的信念，扛起一種拼搏的精神去尋找、去走好那條屬于你自己的路吧！
走自己的路作文5
像你一樣，我也撐起那油紙傘。我要去往83年前你獨自彷徨的悠長雨巷，重走你曾經流連的地方，尋找那丁香一樣的姑娘，拾起你未完的夢。我作別了家鄉來到美麗的江南，也等來了那蒙蒙的雨：“叮咚”“叮咚”，雨巷一定是在用自己特有的方式慶賀故事結局的到來。來了，那姑娘來了，她依舊美麗，如同丁香一樣憂愁，她在雨中彷徨，她的美麗依舊遮掩不住她的哀怨。
她走著，良久良久。我仿佛感受到了當初你的急切心跳。終于，她向我走來，我的心開始顫抖——你的夢我就要完成。可是我和姑娘依舊擦肩而過，她那“太息般的'眼光”一如往昔。她突然停在我身邊，認真地打量我，終于嘆了口氣，搖搖頭，失望地說了一句“你不是他”，便匆匆而去，風一般地飄散不見了。“你不是他”，那聲音并不大，卻似洪鐘敲醒了我。
霎時，我的心似乎從胸膛里摔了下來，我震驚，我無語，我夢醒。——我不是他？的確，我不是他，我怎么會是他呢？哪怕我和他的相貌極其相似，哪怕我和他的性格、愛好完全相同，但我依然不是他，一如他不是我。他有他的人生，有他的重任，有他打上時代烙印的愛恨情仇；我也有我的生活，有我自己的使命，有我自己的奮斗和前程。可是我卻曾經愛上《雨巷》而迷失了自己，在一遍又一遍的吟哦中，我沉浸在江南雨巷的詩意之中，我流連在少年多愁善感的情懷里，我毅然決定踏上你的路，跟著你去追尋。我沒有想到，每個人的路都不可復制，自己只能走自己的路，自己的路還待自己去鋪平，去開拓。
——戴望舒，你走出了一條屬于自己的路，贏得了世人的愛戴，但是，今天你的靈魂已長眠在你自己的雨巷里。請原諒無知的我的貿然打擾吧，讓一切重又回歸從前，回歸平常，回歸平靜。雨巷啊雨巷，請你用那溫柔的雨洗去我的冒失吧！江南的雨依舊纏綿，但是我的心如澄澈秋水。我帶上自己的夢，義無反顧地踏上了自己的路……
走自己的路作文6
古代哲人說，你不可能兩腳同時踏上同一條河流。是啊，鳥有鳥語，蟲有蟲鳴，花開花謝，各有不同。百靈的嗓子固然婉轉清脆，但叢中小鶯也讓人不禁為之心動；牡丹固然嬌艷，但荷花也有它的清高。
世界雖大，世人雖多，但茫茫滄海，蕓蕓眾生，我們卻永遠也找不出第二個自己，自己永遠是地球上的六十億分之一。也許你平凡無奇，也許你出身豪門，那又如何？生命是自己的，誰又能主宰你？蒲公英且開得自己金燦燦的“小太陽”，狗尾巴草也有自己“狗尾巴”似的綠蕙子，那我們呢？我們也要擁有一個屬于自己的'人生。不是有句話嗎：走自己的路，讓別人說去吧。
我們要想不被淹沒在人流中，要想出人頭地，就要活出個性，活出自我。在別人都夸一件藝術品好時，我們又何嘗不可以給予否定呢？只要我們的觀點合乎情理，又何必隨聲附和，隨波逐流呢？杜甫一生多磨難，別人也許會因此而迷茫，抑郁難解，他們也許會不堪艱辛，在半途中栽倒，但杜甫沒有，他選擇了別樣的生活，他用詩來抒發自己的心聲，因此，他青史留名，他的詩也廣為人知，流傳至今。杜甫走了屬于自己的人生路。
堅持走自己的路，你會創造出屬于你的特色，如不這樣，則會悔之晚矣。日本足球隊在亞洲也算是首屈一指的強隊，但他們卻扔掉自己的球風，去學習巴西隊，真是可笑。難道別人的東西好就一定適合自己嗎？這不，日本隊的“巴西夢”沒做成，反倒連自己的“日本風”也丟掉了。
我也有追求，我也有夢想，我也曾想過做第二個李想，擁有兩億的資產，不過，這仿佛不太現實，因為我是我。我為什么要去成為第二個李想呢？財富與美好的生活完全可以用自己的雙手去創造，何必去做一個不是自己的人呢。我們要走我們自己的人生路，不然，說的難聽點，你連小小的蒲公英、狗尾草都不如，何談生活，何談成功，又何談自我呢？貧窮并不代表平凡，富有也不代表偉大，蒼天視萬物平等，何必去一味地模仿？不如腳塌實地，走自己的路，像狗尾巴草一樣開出屬于自己的花，即使平凡又如何？我們要走自己的路！
走自己的路作文7
我的父母經常對我說，我要好好學習。他們就是因為小時候不好好學習，現在才沒有文化的。所以我要好好學習，以后不僅可以教自己的孩子學習，還可以找個好工作。
“踩著前人的腳印，最佳結果也只是亞軍”。從這句話中，我有許多理解。假如，有一片森林從沒有人進去過。有一天，第一個人進去了，過了幾天又有一個人進去了，隨后他們兩個又一一出來了。可第一個人總比第二個人應該自豪，而第二個人是不可能有第一個人有的那種優越感。我個人認為呢，這只是大部分人的觀點。如果沒有第三個人進去，那世界上豈不是就他們兩個人進去了嗎，所以我覺得第一個人也挺厲害的。說不定第一個人晚去幾天，那第二個人不就超越第一個人了嗎，這不就會出現一些巨大的逆轉了嗎？所以我覺得這兩個人沒什么區別。
可轉念一想，萬一第一個人不進森林了，那第二個人會不會也不進森林了呢？所以我又覺得還是第一個人應該比第二個人更加的開心。“踩著前人的腳印，最佳結果也只是亞軍。”這句話的意思不就是這樣。有第一個人走過了這個森林，那第一個人就是冠軍，而第二個走進森林的人就只能當亞軍了。雖說第一名和第二名只有數字1、2名之差，可它們在這件事里就有很大的差距了。所以我們不要去學別人做什么，自己做的就是自己做的，別人說不好又不是真的不好。只要自己覺得自己盡力了，做得好了就不用管別人說什么。再說了，管那么多干什么？我還嫌累呢。
這就是我自己對這句話的.理解。自己就是自己，別人說就讓他（她）說吧。反正就這樣，再好的做不出來了。所以要勇敢承認，這就是我做的，不是別人做的。說自己做得不好的人還不一定有自己的好呢！所以要做自己。還是那句話“走別人的路，永遠不如走自己的路。”
走自己的路作文8
從小我的體育就不好，尤其是跑步，還沒跑幾步就已經是氣喘吁吁的了。為了讓我得到鍛煉，母親利用假期要我上街晨跑。
訓練的第一天，我全副武裝隨母親來到月湖公園。可一進公園門，我就怔在了大門口，那么大個地方，竟然是人擠人，這樣鍛煉還得了。
“在這兒干什么呢？快走！
”母親走了過來，拉著我往前走。
到了湖畔，母親停了下來，讓我繞著公園先跑一圈。本想向她求情幾句，可看到她嚴厲的目光，話到了嘴邊又不得不咽了回去，只好小步跑起來。風無情地向我的全身襲擊過來，我冷不丁地打了個寒戰，真不明白平時那些訓練的運動員是怎么熬出來的。正想著，耳后卻隱隱約約地傳來母親叫我“跑快點”的聲音。
我缺少鍛煉，跑得很慢，有人回頭看看我，有的還低聲議論著，真難受極了！
我不得不停了下來，邊喘氣邊在草坪上走著。躲避著眾人的目光，到遠處，母親又在使勁地向我招手了，我只得繼續跑，雪白的圍巾在風中飄舞著，就像小雪花紛紛揚揚。
跑了一圈回到湖邊，我開始責備起來“媽，當著那么多人的面，我才不要跑，丟臉死了！
”母親卻冷冷地放下一句，：“你是為別人跑的還是為自己跑的啊？”簡簡單單的幾個字卻深深地印在了我的心中，雖給我冷冷地一擊，但從母親的'目光中，我似乎讀到了些什么。
“繼續跑！
”母親的話就像一道命令，讓我想違抗卻不敢違抗，真沒想到，平時如此溫柔的母親也會有如此冷酷的一面啊！
我繼續在那漫漫的草坪上拼搏著，旁人還是會向我投來不一樣的目光，雖然感覺很別扭，但還是堅持跑著。母親剛才的那句話，還在我耳邊回蕩著，我不禁想起了那句名言“走自己的路，讓大家說去吧！
”想想：蓮花若沒有堅定的信念，潔身自好的高尚品德，又哪來后人“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的贊賞？大鵬若沒有堅持它的飛行路線，勇往直前，又哪來“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的佳話？人，永遠都不應活在別人的眼里，別人的世界里。只要勇敢地追尋自己的夢想，那么一切困難都會迎刃而解的。我跑出了草坪，在坎坷不平的石子路上，朝著新的目標奮進……
走自己的路作文9
有人說，世上本無路，走的人多了，便成了路。又有人說，世上本有路，走的人多了，也便沒了路。
要我說，路是別人踏的，除非你在重疊別人腳印時，能留下自己的腳印，否則經歷史的洗滌后就會消失不見。路的確是別人踏的，但每個人踏的路不盡相同。有的路在人走到懸崖邊上才知道是不歸路；有的路在人走完后才發現又踩上自己的腳印；有的路在人走了一段之后才發現繞了好幾個彎；有的路人走到哪，哪兒都是寶藏；有的路有人覺得走的太快，有的路有的人卻沒有走完。這一條條不同的'路，隱隱預示著人生。它有悲有喜，又愛又恨。是的，我們從生下到死去，不過是一條路而已。
路是打火石，點燃胸中的熱情，催促我們整裝上道。路是照明燈，無時無刻提醒著我們，指引我們前行的方向。倍嘗辛苦也要堅定不移，磨破鞋子也要非走不可，流光汗與血也要有始有終。
能給我光明的是那些不走尋常路的人，他們腳下的路是自己踏出的。諾貝爾冒著生命危險研制炸藥，貝多芬辛苦譜寫樂譜，愛迪生為研究燈絲嘗試近千種材料，21歲小伙劉偉雙腳彈奏鋼琴。這些人在我們心目中不是偉人就是榜樣，他們腳踏實地，他們獨具個性，他們的路在自己腳下奔馳，踩出不一樣的道路，走出不一樣的人生。是他們自己造就了自己，不盲目跟隨別人的步伐。在他們的路上，有你想不到的艱辛。當面對一個個被障礙堵住的去處，他們難道沒有選擇放棄嗎？他們只專注一物，那就是寫下輝煌人生，這樣的目標激勵著他們，讓他們不放棄，拍一拍身上的灰繼續奔走······
空走一生的路，或匆忙走過一生而留下太多遺憾，這樣的人數不勝數。而盲目跟隨別人的路的人，就更是自我毀滅。他們不太會欣賞路邊的風景，那些記憶只是在腦海里若隱若現。當他們看到別人一路輝煌，心中嫉妒才踏上別人的路，從而埋沒了自我。
對我來說，那些耀眼的榜樣只能決定我的方向，腳下的路，還得自己非走出來不可。
走自己的路作文10
如果你是大海，何必在乎別人把你看成小河;如果你是高山，何必在乎別人把你想成丘陵;如果你是鮮花，何必在乎別人把你當成小草……
材料中惡的小男孩總喜歡把襪子反穿，爸爸希望他能正常穿襪子，可他卻不聽從，爸爸生氣的問其原因，他卻說襪子是自己穿，不需別人看，正穿不舒服，就要反著穿。是啊，人生之旅，坎坷無數，一帆風順是不可能的，只有尋找一條適合自己的路才能到達成功的彼岸，走自己的路讓別人說去吧!
走自己的路，走向成功之路
邰麗華，一名巔峰的舞者。她從小雙耳失聰，這對于一個熱愛舞蹈的她無異于是一個天大的打擊，可她并未因此而放棄，而是用自己的身體去感受音符的跳動，用自己的內心去感受舞蹈的真諦，終于“功夫不負有心人”她用自己的努力證明了自己的實力，最終從人生的谷底走向藝術的巔峰。
走自己的路，面對挫折從不言棄，用殘缺創造出一種特殊的美麗。
做自己的路，獲得成功之匙。
吳莫愁，一位優美的歌手。她從小跟著爸爸在大篷車里顛簸，她那夸張的裝容，讓任何唱片公司見了幾乎都會拒之門外，可她并沒有就此放棄，而是堅持著自己的夢想，最終在中國好聲音的這個只聽聲音的舞臺上，大展身手，成了“90后”群體的代言人，并將樂壇帶入了一個全新的時代。
走自己的`路，面對坎坷從不言敗，用自信鑄就出一種獨特的風格。
走自己的路，到達成功的彼岸。
伽利略，一位偉大的科學家。年輕的伽利略理，大膽地對亞里士多德的學說提出了疑問。經過深思熟慮，他決定親自動手做一次實驗。他帶了兩個大小一樣但重量不等的鐵球，大家議論紛紛。有人諷刺說：“這個小伙子的神經一定是有病了!亞里士多德的理論不會有錯的!”實驗開始了，人們看到，兩個鐵球平行下落，幾乎同時落到了地面上。伽利略成為了人們心中的偉人。
走自己的路，面對荊棘從不退卻，用理智磨練出一種絢爛的自我。
走自己的路，面對挫折從不言棄，面對坎坷從不言敗，面對荊棘從不退卻，堅持走自己的路，畫地為牢，最終困住的只是自己。
走自己的路，堅持自己最初的夢想，堅信只要努力就一定會到達，最后化蛹成蝶，走向成功的彼岸。
走自己的路作文11
哲人說：“一個人一生中最重要的智慧就是認識自己。”也許有人會說，這句話對只有十七歲的我們來說還為時過早，人生剛開始，談認識還受到相當的局限。但是我認為，我們至少應該知道自己在做什么？為什么而做？這也是認識的范疇。其實，我們每走一步，都是在書寫人生。回顧自己的成長經歷，我的體會是：認識自己，始終把握好自己該走的路。
認識自己就要明確自己的目標定位。在學生時代，我們的目標就是學習。記得剛進小學，一次上數學課，為了卷面整潔，我在寫數字的時候十分小心，可是有了質量，卻跟不上進度，老師的一句話讓我至今記憶猶新，老師說：你這樣的話是要留級的。也許是我潛意識中的不服輸，也許是老師的激將讓我清醒，反正從那個時候起，我就把數學作為自己的主攻方向，以至于從小學起，數學就一直是我的強項。這就印證了一句話，逆境中的奮斗會讓你收獲成功。在學習數學的問題上我了解了自己比較擅長邏輯思維，而且，我覺得可能是思維方式相近，學好數學能夠帶動物理和化學，事實也確實如此。但是在語文和外語方面我還不及班級中的優秀同學，認識到這一點，我就在薄弱點上下功夫，把一定的精力放在這兩門功課上，取得了一些收獲。但我覺得還是有較大的距離，仍要繼續努力。另外，從初中起，我就養成每天看報的習慣，我的體會是：這樣做既拓展了知識面，又對學習有觸類旁通的作用。
認識自己就要了解自己的性格特長。一直以來，我都是比較內向的，與同學的`交往也不是很廣。其實我知道自己的膽子小，甚至小學時老師要我參加校節目主持人培訓，我明白，這就是要我練膽。膽子小給我的性格和成長帶來了影響，不敢踴躍發言，看見老師繞道走。為了這些，小學和初中的老師不知多少次向我父母提意見。父母親為此也十分擔心，怎么辦？他們觀察到我喜歡足球，就鼓勵我多參加體育鍛煉，一方面增強體質，另一方面培養了男子漢的陽剛之氣。果然在足球活動中，我找到了沖勁和自信。我覺得人生也要有這樣的沖勁和自信，一味的退縮只會挫敗自己。進了高中后，老師的積極引導，更是讓我有了鍛煉自己的實際平臺，于是，我努力向自己的弱點沖擊。漸漸地，我發現，性格中的軟肋正在逐步消退，性格中的剛毅正在逐步形成。
認識了自己，就知道了自己該走的路。我想我會持之以恒，在人生的道路上健康成長。
走自己的路作文12
月，之所以亮，是因為選擇用光驅散云霧；海，之所以廣，是因為選擇容納所有水滴；地，之所以平，是因為選擇接受萬物雕磨。
王泰來，一位樸實的民間藝人。20xx年他磚雕的大明宮在市群藝館一展后引起轟動。他本是一名汽車修理廠學汽車修理的。1966年他喜歡上了雕刻，工作之余就開始雕刻各種小東西，這些小東西也雕刻的順風順水。1968年他靠著他的喜好和一雙靈巧的手完成了第一件磚雕作品“唐興慶宮”。他本可以停滯不前，繼續小雕小刻。但他選擇了繼續開始了他的成名之作，磚雕大明宮。他耗時幾個月構圖，每日現場考察。終于花費16年完成，精致的紋理和細節被人們譽為“磚雕大國工匠”。若不是這種選擇，他也許還在茫茫人海中，碌碌無為一生。
一位樸實的農民可以做什么？可以做很多。就像黃大發一樣，在1958當選王壩大隊的大隊長，他發現那里極度缺水，最近的水源來回至少2個小時。他固然可以放任不管，人民也照樣有水吃，但他選擇向大家承諾，讓村里通上水。他選擇帶領人民群眾歷時30多年，僅僅只靠著鋤頭和錘頭，在看似絕望的巖壁上鑿出了一條9400米的，地跨三個村的“生命渠”，結束了長期缺水的歷史。鄉親們親切的稱之為“大發渠”。一個人可以做什么？可以做很多，取決于他的選擇，他不僅完成了個人的價值更實現了社會價值。
在《論語》中，我們看到，當長沮，桀溺庸庸碌碌回避紛擾世俗的時候，孔子卻選擇懷抱不滅的理想，面朝著相反的'方向踏入這人間。長沮桀溺的做法有合理之處嗎？當然。但他們只是一味逃離，只顧自我。而孔子的選擇讓他在亂世里，無論經歷多少風雨，無論經歷多少冷眼，他的“知其不可而為之”的選擇讓他成為了歷史暗渠中的一束驚人的光。
我終于明白，從古至今，精神不滅，雖是匹夫，卻是勇敢地做著自己的選擇，做著對自己、對社會、對國家的一種高貴的選擇。
若不是月選擇驅散云霧，夜晚將會黑暗；若不是海選擇容納所有水滴，萬物將會枯涸；若不是地選擇接受萬物雕磨，輝煌的建筑又從何而立？
走，走出一條自己的路，走出一條屬于自己的路。
走自己的路作文13
古往今來，因果循環。事物的命運似乎早已決定，燦爛的夜里，總有星星陪襯著月亮。那么月亮什么時候才能自己照亮前行路呢？
每次旭日東升時，清新的空氣中總夾帶著幾聲琴聲。我不禁好奇：這婉轉悠揚的琴聲是從何處來的呢？
有一天，我的好奇心噴涌而出。于是我靜悄悄的隨著琴聲搜尋，原來是一個孩子在撥動著琴弦。
他有一張白凈的臉，鑲嵌著水汪汪的眼睛，微微翹起的嘴巴上有挺立的鼻梁，鼻梁左右邊卻閃著淚花，卻一臉的.笑容。
我急忙跑過去詢問：“小朋友，怎么了？”還沒等待他回答，他的母親卻以到來，并大聲訓斥道：“怎么又在練琴。”還不快回去復習功課？”他看著被摔在地上的吉它，他又落下了兩滴眼淚。
在睡夢中，我以為事情會到此結束，以為再也無法聽到那悅耳般的琴聲。可喜出望外的是，我再一次聽到了琴聲。
我急忙趕去，還是那個小孩。我疑惑的詢問：小朋友，為什么這么堅持練琴呢？他回答我：“因為我喜歡琴啊！”我說：“可是你母親好像不支持你練琴耶！“超人的偉大與寂寞，是自己選擇。而我也要走出自己的路。”他滿臉笑容的回答。
這句話一直涌在我心頭，不停的回味。每一天的琴聲悅耳，觸碰了我的心，消除內心的喧囂。不過奇怪的是，一天琴聲突然停止，出去望卻，原來那家人已搬走。不過，屋里卻有一枚閃閃發光的金牌。
“功夫不負有心人，他走出了自己的路，走進了自己的夢想。”
看來，在沒有星星的夜里，月亮雖會孤獨，雖會迷茫，但也可以照亮自己的路，閃耀在無盡的黑夜。
點評：燦爛的星空，以星星和月空開篇。旭日東升之景，為下文寫孩子堅持練習彈琴作伏筆。簡單的外貌描寫，卻刻畫了堅持走自己路的人。結尾前后呼應，景物描寫，主題更突出。
走自己的路作文14
其實上天對我真的很好
你覺得你可以考多少分?
我不知道。
你自己估算一下。
不確定。
450分有嗎?
媽媽一路上都和我聊著，這個讓我無從回答的話題。因為我知道我自己的成績不好考不了多少分，所以也就不好意思對媽媽說起我的分數。 終于到學校了，“快點進去問，然后出來告訴我”媽媽急切的向我大聲的說到。媽媽很迫切的想知道我的分數，其實我也一樣。
進入教室，教室里的嚴肅氣氛向我襲來，我不禁打了個寒磣。雖然那是炎熱的六月，但是那股寒意還是很濃烈的，我現在都依稀記得。班主任還是跟以往一樣，帶著嚴肅的.表情站在三尺高的講臺上。“報告”我膽怯而緊張的說道。“你進來吧”班主任一反往常的嚴肅，語氣溫和的向我說了這四個字。
當我剛坐下，班主任就把分數報給我了“409”。班主任也沒有多說什么，可能有點失望吧。過了一陣子班上的同學都陸陸續續的到了，每一個人都知道了自己的分數，有喜有悲。教室里依然圍繞著嚴肅的氣氛，沒有一個人說話，甚至連呼吸聲都聽的那么清楚。幾分鐘后，班主任嚴肅的說“想好去處了嗎?打算好了上那所高中了嗎?”“肯定是一中啦”我抬頭看了看說話的那個正是我們班的第一名。我想他這次肯定考的很理想吧。“掇刀高中，東寶高中，龍泉高中……”隨著一聲的呼喊，一些同學也便跟著應和起來了。而唯有那幾個成績不是很理想的同學，深深的低著頭什么也沒說。最后老師說了些總結性和安慰性的語言就放學了。
一出教室。一束陽光直接向我逼近，還沒等我來得及躲閃的時候，它已經深深的刺進了我的皮膚。我不禁暗想六月的陽光怎么這么烈呢。這時我的心便也微微的刺痛了一下。在校門口守候的媽媽，我將如何向你匯報我的成績呢。媽媽會不會責罵我呢?
走到校門口，我已經看到媽媽那張望的眼神了，我一直低著頭走向媽媽。媽媽似乎也預料到了什么。“沒考好啊，沒事咱們回去吃好吃的”媽媽溫柔的低下頭向我溫柔的說著。媽媽一路上緊握著我的手。細細的問我：“上什么高中呢?不如去上藝術學校吧，聽說那學校要的分數不是很高的”當時我心中一驚，默默的想著，雖然我的夢醒就是當名服裝設計師，但是上藝術學校，那得花多少錢啊!其實上藝術學校一直都是我的一個小小的愿望，但一直沒有說，因為我知道家庭情況并沒有那么富裕，支持我上藝術高中是很有壓力的。
幾個月后。我上了夢寐以求的藝術高中。因為一直有夢醒和媽媽的支持我一直都在進步。
走自己的路作文15
好多的時候不知道自己前方的路如何走下去，畢業在即，覺得就是一直無頭蒼蠅，真的是沒有方向的亂串。大學生是什么呢，其實我們就是圈養的寵物，我們習慣校園這種安全的生活，有同學共患難，有老師在一旁督促，有學長、學姐助陣，什么時候我們都不是一個人。現在覺得即將畢業，覺得自己就像風中一顆孱弱的小草，不知道何去何從。一旦被放逐，我感覺到不是高中升大學的'那種自由的快感，相反，覺得有些站不住，仿佛曾經我是站在圍欄里，無論風有多大，我都可以以周圍的東西為依靠，但是現在我是站在荒原上，沒有什么能給我可以保持站穩的力量。
今天和一位學生家長談話，她問道我將來的打算，其實我一直在摸索適合自己的生活軌跡，可是我一直是蒙著眼睛找那條路的，所以有的時候都不知道自己走到哪里的。所以當這位從事人力資源的家長問到我的時候，我只是說道自己想當老師，接著就是小學生般一系列的豪言壯語。現在想來都覺得自己還是個“小學生系列”。在交流過程中，這位家長說道一個問題，關于“點”的問題。其實“點”對于每個想有所發展的個人或者企業都是很重要的。首先，做什么事情都是從一個點開始的，只有長久的堅持，它才可能發展成一條線，一個面，甚至是一個立體，所以說“點”對我們即將步入工作領域的大學生來說更是至關重要的，太多的時候我們會覺得一切來得太慢，索性換行業，換工作，最終什么都做不成。其次，這個“點”還指“空白點”，就是說無論你決定做什么，這項工作得有發展前景，得有潛力，讓你對這項工作有個明確的終極目標。隨著競爭壓力的加劇，我們需要學會尋找商機，挖掘機會，那就是尋找到在某個領域的“空白點”，或者是某個地區的“空白點”。確實如此，與其拿著別人的地圖找自己的路，還不如自己造一個，雖然風險不可避免，但是這一步終究要有人先踏出去，就看你有沒有這個勇氣和耐心了。
其實有的時候不是沒有想法，只是沒有勇氣踏出那最初的一步，索性就安于現狀了，走一步看一步。知足者常樂可謂樂觀也，但不要讓那顆探索前進的心停止思考。走自己的路，經營自己的生活。
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