介紹自己的作文常用【15篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的介紹自己的作文，歡迎閱讀與收藏。

介紹自己的作文1

　　每次推開(kāi)我的房門(mén)，首先映入眼簾的就是我那粉紅色的小書(shū)柜。它是我一年級(jí)時(shí)，媽媽說(shuō)我應(yīng)該有個(gè)屬于自己的藏書(shū)角就特意上網(wǎng)買(mǎi)的。這個(gè)小書(shū)柜可是我的好朋友呢！

　　我讀二年級(jí)時(shí)，我的小書(shū)柜還沒(méi)有幾本書(shū)。記得有一天，我想看故事書(shū)，可是我找來(lái)找去，還是原來(lái)那么幾本書(shū)，這時(shí)我似乎感覺(jué)小書(shū)柜在向我“投訴”，說(shuō)它的“肚子”有點(diǎn)餓了。我只好對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽明白我的意思，于是帶我一起去書(shū)店挑了好多“食物”塞進(jìn)它的“肚子”里。可是沒(méi)有多久，覺(jué)得它又在向我“投訴”，害得我和媽媽經(jīng)常去書(shū)店買(mǎi)“食物”喂給它“吃”。現(xiàn)在我的小書(shū)柜有好多各種各樣的書(shū)了！

　　這書(shū)柜是用木材做的，它是由三層組成。

　　第一層比較好拿，所以放著各種字典。每當(dāng)我遇到不會(huì)的字和詞，我就會(huì)去請(qǐng)教我的小老師—字典。

　　第二層放著各種各樣的作文書(shū)。原來(lái)我一年級(jí)時(shí)，不知道如何寫(xiě)作文，作文寫(xiě)得又短又少，媽媽、爸爸和老師經(jīng)常說(shuō)我寫(xiě)作文就像擠牙膏一樣，擠不出幾句話來(lái)。后來(lái)，我空閑的時(shí)候經(jīng)常會(huì)隨手抽一本作文書(shū)看看，經(jīng)過(guò)我的作文“老師”的培育，現(xiàn)在我寫(xiě)的`作文又長(zhǎng)又好，老師也會(huì)經(jīng)常在我的作文本上批閱“很棒！”、“非常棒！”。

　　第三層放著各種各樣漫畫(huà)書(shū)、故事和笑話等，在我難過(guò)或生氣時(shí)，我的“好朋友”就會(huì)給我一本笑話書(shū)，讓我把所有的煩惱拋到九霄云外。

　　我喜歡我的小書(shū)柜，因?yàn)樗�陶冶了我的情操，凈化了我的心靈，開(kāi)闊了我的視野，充實(shí)了我的生活，它真可謂是我的良師益友啊！

介紹自己的作文2

　　我，是一個(gè)擁有許多性格，愛(ài)好，缺點(diǎn)的男孩，大家來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我的歷史吧！

　　活潑的我—公元20xx年，一場(chǎng)驚天動(dòng)地的戰(zhàn)斗發(fā)生在昆山市桃園新村一家人家。本人因數(shù)學(xué)考試不夠理想，而遭到老媽的追殺：尺無(wú)情地打在本人身上，疼得本人大呼喊疼！剛開(kāi)始，本人還有點(diǎn)吸取教訓(xùn)的樣子，第二天，本人把昨天吸取的.教訓(xùn)全忘光了，又開(kāi)始四處“犯罪”，朋友，你說(shuō)，本人是不是一個(gè)活脫脫的“樂(lè)天派”？

　　孤獨(dú)的我—每當(dāng)看到別人玩得那么開(kāi)心，又有知心朋友，我心里總是那么難過(guò)，悲傷。我每當(dāng)看到這一幕時(shí)，我總是會(huì)不停欺騙自己：你總有一天，會(huì)有知心朋友，會(huì)像他們一樣玩得那么開(kāi)心。可是我終于有一天，不得不接受現(xiàn)實(shí)：我沒(méi)有一個(gè)知心朋友。我很失望，為什么沒(méi)有人認(rèn)同我的存在呢？

　　超愛(ài)打乒乓的我—乒乓乒乓，是誰(shuí)在打乒乓？原來(lái)是加入校隊(duì)的我正為比賽而苦練乒乓。滿頭是汗的我不肯休息一秒鐘，打完了一球又打一球，一直打到訓(xùn)練結(jié)束為止，

　　瘋狂的我—?jiǎng)e看我平時(shí)不大唱歌，但一唱歌起來(lái)，好像換了個(gè)人似的，瘋了似的唱，本人乃是9+1音不全榜上穩(wěn)居第一。嘿嘿，只要同學(xué)一聽(tīng)到我唱歌，就一眨眼就跑遠(yuǎn)了，就算平時(shí)跑步不好的同學(xué)，就是平時(shí)的10倍！等我一會(huì)到班級(jí)，嘴上正唱著“光棍”呢！咦，沒(méi)人了？真是奇了怪了，我剛剛看到教室里有人的呀，奇怪！

　　膽大的我—也許受我老爸以前開(kāi)戰(zhàn)斗機(jī)的膽大吧，所以，我自然有我老爸的膽大dna啦！我長(zhǎng)大了，天不怕，地不怕，就怕我老媽！

　　好了，要介紹的實(shí)在是太多太多，如果想認(rèn)識(shí)我，就來(lái)找我吧！

介紹自己的作文3

　　我叫周瑩，可是班上的人都笑話我——“銀子”就是“財(cái)神”。要是真的這樣還挺好的，“財(cái)神、財(cái)神”就是大富翁啦！錢(qián)都用不完啦！

　　哈哈！不就一個(gè)“瑩”字嗎？至于叫我“銀子”或“財(cái)神”嗎？弄得我有時(shí)都不好意思了，沒(méi)事就叫我拿點(diǎn)銀子花一花，都讓我覺(jué)得很無(wú)奈了。

　　我的頭還是有一點(diǎn)大，一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的'鼻子，耳朵非常大，頭發(fā)不長(zhǎng)。總而言之，就是一個(gè)帥氣的小男孩。

　　我的愛(ài)好有很多，隨便一說(shuō)就是一長(zhǎng)串，不信就接著瞧吧！打乒乓球、打羽毛球、打籃球、打排球、踢毽子、急行跳遠(yuǎn)、立定跳遠(yuǎn)。100米跑步等等。怎么樣啊！你服了嗎？很多吧！而且，我樣樣都很精通。對(duì)了，我還有一個(gè)愛(ài)好，就是“嘴饞”，特別喜歡吃東西。愛(ài)吃的東西是數(shù)不勝數(shù)啊！海鮮、水煮肉片、酸菜魚(yú)、麻辣魚(yú)、牦牛肉、雞柳、漢堡……這些美味我一想到就口水直流三千尺。哈哈！我的嘴是不是很饞呀！

　　而我的性格就像天氣一樣，“時(shí)好時(shí)壞”。好的時(shí)候可以與你惺惺相惜，壞的時(shí)候可是六親不認(rèn)呀！我這個(gè)人還是很爽快。要是你今天買(mǎi)學(xué)習(xí)用具沒(méi)帶錢(qián)，沒(méi)關(guān)系，我可以借給你呀！你要借筆呀，拿去，盡管用就是了，別客氣！

　　我這個(gè)人嘛，還是有優(yōu)點(diǎn)的，可是缺點(diǎn)還是有的。優(yōu)點(diǎn)嘛就是學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)好、爽快、自信等等。缺點(diǎn)嘛，就是心眼太小，寬容別人的心不大。只要我努力，我相信改掉這些缺點(diǎn)那是易如反掌的。努力吧！我一定能行的。

　　這，就是我的自畫(huà)像。怎么，夠酷、夠帥、夠自信吧！沒(méi)錯(cuò)，我就是一個(gè)自信而爽快的人。

介紹自己的作文4

　　在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)發(fā)生許多的故事，長(zhǎng)大了，小時(shí)候的事成為回憶，美好的回憶，成為我們童年的見(jiàn)證。

　　從牙牙學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大成人，這個(gè)過(guò)程需要很長(zhǎng)時(shí)間，而父母則是在這個(gè)過(guò)程中虛心照顧我們的人。第一聲哭聲，牽動(dòng)了父母的心，證明了一個(gè)小生命的存在。第一次走路，拉著父母的手搖搖晃晃走到家。第一次說(shuō)話，催化了父母的眼淚，我們聲聲的叫著爸爸媽媽。

　　人生如戲，當(dāng)然戲的.主角是自己。在家里，我們是父母的孩子。在學(xué)校里，我們是老師的學(xué)生。但是我們必須扮演好為人子和學(xué)生的角色。這是我們的任務(wù)，也是必完的任務(wù)。一場(chǎng)戲里有主角配角。那么老師，父母是配角。而我們則是配角。老師父母為我們鋪好了路，就看我們?cè)趺醋哌@條路，當(dāng)然自己的人生自己主宰。

　　小時(shí)候的我，唱唱在爸爸懷里撒嬌，讓爸爸給我講這樣那樣的故事，總覺(jué)得爸爸有講不完的故事。還曾因?yàn)椴粚?xiě)作業(yè)挨過(guò)罵，最后的結(jié)果都是自己乖乖的去寫(xiě)作業(yè)，可是媽媽畢竟是媽媽，她曾在寒冷的冬天到學(xué)校給我送過(guò)棉襖，也曾在我發(fā)燒時(shí)悉心照顧我，長(zhǎng)大的我們，有些叛逆，時(shí)常跟父母吵架，傷他們的心，但是在我的心里從來(lái)沒(méi)恨過(guò)他們，畢竟他們是生我養(yǎng)我的父母，是陪伴在我身邊的人。

　　在夜晚，我想象過(guò)無(wú)數(shù)我長(zhǎng)大的情境，想自己長(zhǎng)大干什么，在哪個(gè)地方工作等等。在這些想象里，充滿了美好的幻想，不再像小時(shí)侯一樣想自己變成白雪公主一樣找到白馬王子，像灰姑娘一樣穿上漂亮的水晶鞋，像小紅帽一樣打死大灰狼，而是想一些更現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，當(dāng)然目前不需要想那么遠(yuǎn)，只是偶爾想一下。

　　童話故事的結(jié)局往往是人們所向往的，但是人生不可能總一帆風(fēng)順，現(xiàn)在的我們只能努力學(xué)習(xí)，讓未來(lái)一片光明，未來(lái)靠我們創(chuàng)造，只能說(shuō)，加油！

介紹自己的作文5

　　我生性活潑，處事隨和，和不同年齡段的朋友都相處得不錯(cuò)，很少鬧過(guò)紅臉。當(dāng)然，偶爾有太過(guò)分的事情出現(xiàn)，我也會(huì)抗?fàn)帯８改赋３＝逃�我，與人相處忍為貴。同學(xué)之間更要互相理解、互相幫助、互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　我的興趣愛(ài)好比較廣泛，特別喜歡的是彈鋼琴，美妙的琴聲帶我進(jìn)入音樂(lè)的世界，并且可以陶冶我的情操。我天生愛(ài)畫(huà)畫(huà)，總是夢(mèng)想著有那么一天能成為一個(gè)大畫(huà)家，我要把充滿希望的生活用畫(huà)描繪出來(lái)。

　　你別看我平常大手大腳，但我的.屋子時(shí)常都是干干凈凈，整整齊齊的。

　　制作科技作品是我的愛(ài)好之一，有時(shí)，為了制作一個(gè)小作品，我會(huì)在我的小天地里足足呆上幾個(gè)小時(shí)，左思右想。如果作品做失敗了，我不停地責(zé)怪自己：看看，你都做了些什么呀。你真是個(gè)失敗者。如果做成功了，我又會(huì)得意地夸耀自己一番：怎么樣，不錯(cuò)吧，沒(méi)有人能做出像這樣的作品來(lái)。哈！哈！哈！我是天才！

　　我特愛(ài)看電視，媽媽說(shuō)我是電視迷。當(dāng)我看到作品帶給人的危害，無(wú)數(shù)父母為自己的子女哭泣，我的心像刀絞一般，淚水不知不覺(jué)會(huì)從眼里流出來(lái)，抱著媽媽大哭一場(chǎng)。當(dāng)我看《豆子先生》這部笑話片時(shí)，看到豆子先生為了展示他的膽量，跑到最高的跳水板上，從上往下跳。誰(shuí)知豆子先生站在跳水板上往下一看，好高啊！他就像老鼠一般爬在上面一動(dòng)不動(dòng)，站在跳水板上的人等不及了，一下子把他推了下去，豆子先生在空中嚇得大叫大喊：啊！啊！啊！我憋不住呵呵地笑起來(lái)。電視帶給我喜與悲，但更多的讓我獲得知識(shí)和教育。

　　你了解我了嗎？如果你愿意，那么我又多了一個(gè)新朋友。

介紹自己的作文6

　　我叫秦煜垚，屬猴，所以大家都說(shuō)我是只活潑可愛(ài)的小猴子。我長(zhǎng)著一頭烏黑美麗的長(zhǎng)發(fā)，有著一雙明亮的大眼睛。怎么樣，想認(rèn)識(shí)我嗎?

　　我很快樂(lè)，每天哼著小曲，蹦蹦跳跳地去上學(xué)。在學(xué)校，我總是大家的好幫手。一到家，我就把學(xué)校發(fā)生的趣事講給奶奶聽(tīng)。我喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、彈鋼琴，媽媽說(shuō)這些愛(ài)好能讓我更聰明;我喜歡冬天的小傲梅，因?yàn)樗�有不畏�?yán)寒、頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)，它是我學(xué)習(xí)的榜樣;我還喜歡雪花的堅(jiān)持，為達(dá)到目的勇往直前的精神。

　　我最喜歡彈鋼琴。我呀!已經(jīng)學(xué)了三年多了，我練過(guò)一些著名的曲子如：《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》、《童年的回憶》……我有時(shí)候也會(huì)很煩燥，但是爸爸經(jīng)常告誡我已經(jīng)學(xué)了就一定要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，做一件事一定要做好。在爸爸的鼓勵(lì)下，我認(rèn)真練琴。記得有一次彈琴時(shí)，我彈著彈著就忘記了周圍的`一切，好像進(jìn)入到音樂(lè)的世界。我彈了一曲又一曲，把我喜歡的曲子彈了個(gè)遍，當(dāng)我彈完興高采烈地去吃飯時(shí)，我傻了，飯桌上啥也沒(méi)有，我很生氣地問(wèn)：“你們咋不叫我呢?”爸爸瞇著眼睛怪聲怪氣說(shuō)：“我們幾個(gè)人叫你，你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我們以為你不吃了呢，我們吃完了。”我生氣地說(shuō)：“人家還沒(méi)吃呢，你們?cè)趺茨苓@樣。”這時(shí)候，奶奶說(shuō)：“我給你留得有!乖乖!你爸爸逗你玩呢!”

　　我有一個(gè)不太好的習(xí)慣――愛(ài)玩電腦，當(dāng)我玩起電腦時(shí)都不知休息，經(jīng)常因?yàn)橥嬗螒颍�耽誤寫(xiě)作業(yè)，不管外面再吵，我也玩得下去。如果今天我很困，非常想睡覺(jué)，但只要一玩電腦，我就精神起來(lái)。現(xiàn)在我覺(jué)得這種習(xí)慣不好，但我可以把這種認(rèn)真精神用到學(xué)習(xí)上。

　　這就是我，一個(gè)快樂(lè)的女孩、一個(gè)積極向上、活潑可愛(ài)的女孩。你們喜歡我嗎?愿意和我交朋友嗎?

介紹自己的作文7

　　同學(xué)，假如你是神筆馬良，你會(huì)畫(huà)什么呢？你也學(xué)會(huì)畫(huà)巧克力，蘋(píng)果之類的食物，也許會(huì)畫(huà)一些時(shí)髦而華麗的衣服，帽子，鞋子……果真如此，那你也太低層次了。因?yàn)檫@些東西都只能享受一時(shí)，并非長(zhǎng)遠(yuǎn)之策。如果我是神筆馬良，我一定會(huì)好好珍惜它的，讓它畫(huà)一些心：一些善良的心，純潔的心，一些愛(ài)國(guó)的心，一些文明理智的心，一些真誠(chéng)的心。

　　首先，我要給那些身居要職而利用手中的權(quán)利的人換上一個(gè)廉正的心，善良的心，是他們成為鐵面無(wú)私的‘黑包公’，他們不在徇私枉法，而是體察民情，幫助群眾解決問(wèn)題，處處關(guān)心人民疾苦，不再擺架子，而是為大眾樹(shù)立榜樣，使他們不再用三寸不爛舌去招搖過(guò)市，坑蒙拐騙，鬧得全社會(huì)烏煙瘴氣，混亂不堪，使他們能尊重別人，尊重友誼，真正為國(guó)家，為人民，為社會(huì)人民做出一些貢獻(xiàn)。

　　其次，我要將那些愛(ài)挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的野心家換上顆理智的心，愛(ài)國(guó)的心，讓他們收斂勃勃的野心，不再用新型的武器去相互殘殺，橫行霸道，而把這些新型的武器變成新型的工農(nóng)機(jī)械，指揮他們的士兵耕種田地，建立工廠，推動(dòng)人類社會(huì)的發(fā)展，不再發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)讓大地顫抖，給人類帶來(lái)深重的災(zāi)難，讓人們深惡痛絕的戰(zhàn)爭(zhēng)去見(jiàn)鬼去吧！

　　再次我我是神筆馬良，我要畫(huà)一顆很多衣服和食物，我會(huì)讓那些貧困家庭的人都能穿上好的衣服，都能吃上好的食物，我在給他們畫(huà)一些錢(qián)讓他們買(mǎi)一些可靠的生活用品。我要幫助那些窮苦人民，讓那些失學(xué)兒童讓他們?cè)趯挸�明亮的教室里學(xué)校，讓他們走出大山，成為國(guó)家的棟梁之才，為社會(huì)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。最后，我要用這支筆為那些野蠻愚昧的.人換上一顆文明的心，聰慧的心，不再讓他們?cè)诘图?jí)的原始生活中苦苦掙扎。我要用我淵博的知識(shí)，發(fā)達(dá)的頭腦去改變這現(xiàn)實(shí)社會(huì)，創(chuàng)造一個(gè)精神文明，物質(zhì)高度發(fā)達(dá)的人類社會(huì)。

　　是的，假如我是神筆馬良，我一定會(huì)好嗨珍惜它的，讓這支筆為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為人類的幸福發(fā)展風(fēng)采。

介紹自己的作文8

　　在四（六）班會(huì)學(xué)會(huì)鬧會(huì)玩的同學(xué)就是他——楊澤文。豆芽型的身材，“西瓜太郎”的發(fā)型，一張瓜子臉上，鑲嵌著一雙黑葡萄似的小眼睛，燦爛的笑容總是掛在他的臉蛋上，一笑露出幾個(gè)大門(mén)牙。

　　有一次上語(yǔ)文課，他像一條小泥鰍似的坐在凳子上，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右。李老師看見(jiàn)了，一聲令下：“楊澤文，不許動(dòng)。”只見(jiàn)，楊澤文正擺著一個(gè)孫悟空的姿勢(shì)，他風(fēng)趣地問(wèn)老師：“我一直就保持這個(gè)姿勢(shì)嗎？”老師不由地笑了，引起同學(xué)們哄堂大笑。

　　數(shù)學(xué)課時(shí)，老師出了一道高難度的`應(yīng)用題，同學(xué)們有的呆呆地望著題目，有的翻著自己的教材，只有他默默地在紙上畫(huà)著什么，“我會(huì)做了！”喊聲驚動(dòng)整個(gè)教室。數(shù)學(xué)老師微笑著，對(duì)他說(shuō)：“給大家講解做題方法行嗎？”他滿懷信心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，一口氣說(shuō)完了解題方法。老師伸出大拇指鼓勵(lì)他。他真不愧是“數(shù)學(xué)王子”

　　他不僅會(huì)鬧，會(huì)學(xué)，還很會(huì)玩呢！

　　上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，十月的天，灰蒙蒙的大家都冷的打哆嗦。有的同學(xué)準(zhǔn)備回教室避寒，有的則去墻角那兒躲避寒風(fēng)的襲擊，只有楊澤文站在孤零零的樹(shù)下冥思苦想著什么，過(guò)了一會(huì)兒，他的眉頭松解了，嘆了口氣，對(duì)大家說(shuō)：“咱們?nèi)グ魏影桑　甭?tīng)了這個(gè)振奮人心的消息，大家都向他跑來(lái)。他到體育室向老師借了一跟繩子，并說(shuō)明原因，一溜煙的跑來(lái)，告訴我們游戲規(guī)則，大家興趣盎然的拔河。你看他就是大家的“智多星”。

　　這就是我熟悉的同學(xué)，聽(tīng)了我的介紹，你想認(rèn)識(shí)他嗎？快到四（六）班搜索吧！

介紹自己的作文9

　　我的外公今年已六十有三了，他身體微胖，頭發(fā)花白。蒼老、布滿皺紋、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有著一雙慈祥和善的眼睛。外公的手摸上去就象松樹(shù)皮一樣，十分粗糙，每次見(jiàn)到我都會(huì)用他那雙粗糙的手慈愛(ài)地摸摸我的頭。

　　我的外公非常勤勞。外公以前是一名鍋爐工，現(xiàn)在退休了，應(yīng)該在家頤養(yǎng)天年，好好享福才對(duì)，但外公不甘寂寞，非要找點(diǎn)兒事兒做，他又去找了一份工作做。爸爸媽媽見(jiàn)他年紀(jì)大了，一直勸他別干了，他說(shuō)“再干一年就不干了”，可到時(shí)發(fā)現(xiàn)他反悔了，真拿他沒(méi)轍了。

　　空閑下來(lái)時(shí)，外公喜歡下象棋，所以外公和村上一些同樣喜歡象棋的.老人打成一片，時(shí)不時(shí)就有一些“棋友”來(lái)到外公的家里來(lái)找外公下象棋或聊天。外公也喜歡和我下象棋，每次我去外公家時(shí)，我和外公都會(huì)在一起不殺個(gè)天昏地暗決不罷休。外公下棋十分“狡詐”的。一次，我與外公下象棋，外公遲遲不動(dòng)，我催外公催得口干舌燥，不得已去喝水，待我回來(lái)時(shí)，外公已經(jīng)下完了，我一看棋盤(pán)，未加思索，就想出了一步棋，手未觸到棋盤(pán)，外公卻笑著說(shuō)道：“不要想，趕快下!”這句話，讓我伸出去的手又縮了回來(lái)，讓我又起了疑心，心想：外公這葫蘆里到底賣的是什么藥?忽然，我發(fā)現(xiàn)了外公的“陰謀詭計(jì)”，原來(lái)，外公“明修棧道，暗度陳倉(cāng)”，想吃掉我的這只“車”呢!要不是我“慧眼識(shí)珠”，這只“車”恐怕已“英勇?tīng)奚�”了。于是我趕緊把這只“車”調(diào)開(kāi)，讓外公撲了個(gè)空。最后，我終于還是把外公打敗了。

　　我的外公非常勤勞，也非常愛(ài)我，我也很愛(ài)我的外公。不知道你的外公是不是也是這樣的呢?

介紹自己的作文10

　　有一個(gè)女孩，因?yàn)槟w色的關(guān)系，三年級(jí)開(kāi)始就一直被別人取笑。可是她沒(méi)有因此沮喪。這個(gè)女孩子就是這篇文章的主人公――我。

　　我小時(shí)侯跟同齡的孩子沒(méi)什么不同，所以我受到“平等”的待遇。沒(méi)有人諷刺我。可是現(xiàn)在，皮膚卻是黝黑的。不少男孩子都諷刺我。

　　我喜歡看書(shū)。因?yàn)樵跁?shū)的海洋中，我能盡情的翱翔。它會(huì)教會(huì)我很多東西。我在那里的感覺(jué)只有幸福。那里沒(méi)有太多的復(fù)雜感情，沒(méi)有世人的冷眼。看書(shū)的我，往往會(huì)“想入非非” ，把自己當(dāng)作了主人公，主人公的喜怒哀樂(lè)仿佛也變成了我的喜怒哀樂(lè)。

　　我之所以喜歡看書(shū)，是因?yàn)槲也幌胧艿教�多的冷眼。�?shū)它不會(huì)給你冷眼，只會(huì)給你知識(shí)。盡管是我看過(guò)的書(shū)，無(wú)論看了多少遍，但是我再看它的時(shí)候，我不會(huì)覺(jué)得對(duì)這本書(shū)的知識(shí)不感興趣。所以看書(shū)成了我現(xiàn)在的第二個(gè)興趣。

　　我也比較喜歡寫(xiě)作文。我還成了三個(gè)網(wǎng)站的會(huì)員呢。當(dāng)我看見(jiàn)自己的作文登在上，心里甭提多開(kāi)心了。而且我目前登的作文稿還沒(méi)有一篇退稿，這讓我更開(kāi)心、幸福了。盡管我知道我的.文章，我的同學(xué)和老師可能看不到，但我還是充滿信心。當(dāng)然，理所當(dāng)然寫(xiě)作文成了我現(xiàn)在的第三個(gè)興趣。.

　　我想只有寫(xiě)作文才能“任性”的“說(shuō)”我所有的情感。因?yàn)椋�他們沒(méi)看到我的本人。而且，在會(huì)員之間一切都是神秘的。大家都是好朋友，所以他們都不會(huì)諷刺別人。

　　我的體育不大好，所以我基本討厭體育課。不過(guò)，慶幸的是我有一個(gè)朋友知道了我作文會(huì)員的所有事情，那我就能和她訴說(shuō)心事。

　　這就是我――林寧杰。

介紹自己的作文11

　　同桌是學(xué)習(xí)生涯上最美好的伙伴，伴隨著我們走過(guò)一天又一天，我擁有一位令我刻骨銘心的同桌，他就是我們班的小不點(diǎn)——吳澤凱。

　　他有一頭烏黑的短發(fā)，瓜子臉上有一雙濃眉大眼顯得格外精神，櫻桃般的小嘴能說(shuō)會(huì)道，一雙眼睛炯炯有神，唯一的缺陷就是個(gè)子太矮了，一開(kāi)始，我以為很難與這個(gè)新同桌相處，因?yàn)槲冶旧韨�(gè)子有點(diǎn)高，當(dāng)他的一次又一次地幫助我使我不得不證明我的觀點(diǎn)錯(cuò)了。 他是一個(gè)樂(lè)于助人的人，他對(duì)待同學(xué)猶如春天般的溫暖，猶如遇到困難的時(shí)候說(shuō)上一句安慰的話一樣溫馨，猶如生了病之后送上一速花一樣幸福，記得有一次，我忘記帶了數(shù)學(xué)書(shū)，何老師講的和布置的作業(yè)都是書(shū)上的`，我急得抓耳撓腮，我雖然心急如焚，但又無(wú)可奈何，像鐵鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我左顧右盼，看了看同桌，他正在專心致志地做作業(yè)，把書(shū)壓在面前，毫不理會(huì)我。我很懼怕——這種沒(méi)有書(shū)的感覺(jué)。這時(shí)，澤凱輕輕碰了碰我的胳膊微笑著。“你干什么，你也不是沒(méi)帶過(guò)書(shū)，你不可以嘲笑我！”我以為他不懷好意。“沒(méi)有什么啊，你不是沒(méi)有書(shū)嗎？我們是同桌，你就和我一起用書(shū)吧！”說(shuō)完，他沖我眨眨眼，頑皮的笑了。那一刻，我仿佛覺(jué)得天使降臨到了人間。

　　澤凱對(duì)我很好，我們表面上打打鬧鬧，實(shí)際上是友善的。我們常在一起寫(xiě)作業(yè)，不會(huì)的互相講解，我們不愿同桌生活平淡的逝去，就這樣，互相講解題目成為了我們友情的催化劑，但我們都明白，這種同桌生活終究是會(huì)失去的。

　　如今，我和吳澤凱同桌之間美好的事情都成為了歷史，但這段回憶將永遠(yuǎn)刻在我的心中。

介紹自己的作文12

　　你瞧鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)不胖不瘦不高不矮的的女孩，一頭長(zhǎng)發(fā)，一雙有神的眼的眼睛下長(zhǎng)著油潤(rùn)的鼻子。想要更多了解我嗎？讓我慢慢告訴你。

　　我叫王梓，是個(gè)11歲的女孩，上六年級(jí)了。有些近視，我非常幽默老是在同學(xué)不高興的時(shí)候說(shuō)些好笑的話逗他們笑，他們都說(shuō)我非常幽默，我也這么覺(jué)的。

　　記得剛上小學(xué)1年級(jí)的時(shí)候我便成了同學(xué)嘴中的笑話。有人說(shuō)我是白馬王子；有人說(shuō)我是黑馬王子，還有人說(shuō)我是青蛙王子。我聽(tīng)后怒吼的對(duì)她們說(shuō)：“你才是王子呢。”他們聽(tīng)后笑著說(shuō)；“你不是叫王梓嗎，現(xiàn)在說(shuō)你不叫王梓，那學(xué)校里就沒(méi)有你這個(gè)人了吧。”我一聽(tīng)生氣的拍了一下張桌子走了。

　　一連幾天我總在學(xué)校里聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧h論我的名字，因此我有了很多外號(hào)，最可氣的是那位給我配鏡子的那位醫(yī)生，那天爸爸帶我去配鏡子，當(dāng)醫(yī)生點(diǎn)到我名字的時(shí)候我站在了醫(yī)生面前，醫(yī)生看了笑了笑旁邊的人也笑了笑說(shuō)道：“原來(lái)是女孩呀，我以為是男孩呢。”聽(tīng)后我又生氣又尷尬，笑了笑心里卻在想我又不想叫王梓，是父母起的.要說(shuō)，說(shuō)他們呀說(shuō)我干嘛切。

　　自從好多人都笑著說(shuō)我的名字怎么著的，我應(yīng)要求爸媽給我改名字。可媽媽說(shuō)你長(zhǎng)大了就知道名字的好處了。我不明白地說(shuō)了聲哦。后來(lái)我的名字就沒(méi)改，可我還是想改。直到有一天我明白了……媽媽給我說(shuō)了很多，后來(lái)我也不改名字了，覺(jué)的這名字挺好的。因?yàn)椴还芪医惺裁次揖褪俏遥瑹o(wú)論別人怎么說(shuō)我我都會(huì)說(shuō)我自己的名字不用你管。

　　這就是我，你愿意跟我交朋友嗎？

介紹自己的作文13

　　大家好！我的名字叫張?zhí)K穎。我是蘇州工業(yè)園區(qū)斜塘小學(xué)三年級(jí)一班的一名小學(xué)生，我今年十歲了，我出生在蘇州工業(yè)園區(qū)的九龍醫(yī)院。

　　我長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，就像一條黑色的綢帶那么光滑。一對(duì)濃黑的眉毛，就像長(zhǎng)長(zhǎng)的山峰；一對(duì)明亮的大眼睛，炯炯有神！每當(dāng)陽(yáng)光照在我的眼睛上，眼睛就不由自主的瞇的小小的，連成一條線。我的眼睛瞪起來(lái)很嚇人。記得有一次，我瞪大了眼睛做著鬼臉去嚇我的弟弟，我的弟弟一看到我就嚇得哇哇大哭。爺爺奶奶經(jīng)常說(shuō)我的眼睛像我的媽媽，因?yàn)槲覌寢屢彩情L(zhǎng)著一雙大眼睛。

　　老師說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子。每次在學(xué)校里和老師相遇我都會(huì)笑瞇瞇地跟老師打招呼。記得有一天早上，我去趙老師的辦公室抱作業(yè)，上樓的時(shí)候遇到一位陌生的老師，我就馬上主動(dòng)的跟老師說(shuō):“老師早上好!”老師摸了摸我的頭發(fā)說(shuō):“早上好小朋友”。

　　我喜歡跳舞和唱歌,還有跳繩等課外活動(dòng).但是我最喜歡跳舞了.因?yàn)槊看翁�舞都�?huì)給我?guī)��?lái)快樂(lè).我喜歡的舞蹈有很多,有的'是在我家的跳舞廣場(chǎng)跟大姐姐大哥哥學(xué)的,還有跟電視上學(xué)的.我在家經(jīng)常讓我的爸爸放節(jié)奏比較快的音樂(lè)當(dāng)做我跳舞的伴奏曲.爸爸都會(huì)問(wèn)我,你可以跳好嗎?我說(shuō):當(dāng)然可以,我可以自己聽(tīng)著音樂(lè)自己自編舞蹈”.每次爸爸都會(huì)伸出大拇指,夸我跳的好看極了!記得又一次我同學(xué)張毓芝周末來(lái)我家玩,我們一起跳小雞小雞的舞蹈,我們玩的開(kāi)心的時(shí)候,兩個(gè)人都把頭發(fā)散了下來(lái),隨著音樂(lè)的節(jié)奏一甩一甩的,就像瘋了一樣!

　　我是不是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子?你們喜歡我嗎?喜歡的話就來(lái)找我吧!我相信我一定能成為你的好朋友!

介紹自己的作文14

　　我叫巫慧敏，今年12歲了，說(shuō)不上是漂亮，但是至少我的自我感覺(jué)良好。我喜歡夏天，所以當(dāng)秋風(fēng)來(lái)臨時(shí)，總會(huì)有些不舍，夏天是一個(gè)什么概念呢?它對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是有好吃的了。我不否認(rèn)我好吃，爸爸媽媽，也為此沒(méi)有少費(fèi)心，可是我就是沒(méi)有辦法管住我這張嘴，我的理由是去我在長(zhǎng)大，就得多吃點(diǎn)嘛，長(zhǎng)身體。

　　我的性格是既外向，有內(nèi)向，既野蠻，又溫柔的。也可以說(shuō)我是古靈精怪吧，不過(guò)我這么說(shuō)自己也是有原因的，我在熟悉的人面前那是一個(gè)開(kāi)朗不可以形容的，瘋瘋癲癲的，她們都拿我沒(méi)有辦法，可是一見(jiàn)生人，我的臉就刷一下紅了，別人跟我說(shuō)話，我都吞吞吐吐的，可是要是認(rèn)識(shí)了，那就跟著種情況有一百八十度大轉(zhuǎn)變。我也覺(jué)得自己很奇怪，但是似乎我的朋友也有這種情況，所以我也就安慰些了。

　　記得有一次，到我的一個(gè)姐姐家里去，開(kāi)始和她不怎么熟悉，她主動(dòng)和我說(shuō)話，我的臉馬上就紅得像紅富士蘋(píng)果，她問(wèn)我叫什么名字,我的心跳加速超快，像是揣了幾只小兔子似的，嘴巴動(dòng)了半天就是說(shuō)不出一句話，那場(chǎng)面尷尬死了，最后當(dāng)然我終于鼓足勇氣，說(shuō)出來(lái)了，姐姐看我那時(shí)的表情，噗哧就笑出來(lái)了，摸摸我的頭，還說(shuō)我真有意思，而我呢?深呼了一口氣。

　　我還有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是粗心大意，還是望東西大王，有時(shí)候媽媽，老師剛說(shuō)完的話我就忘了，我也很苦惱，我還很懶，什么事都喜歡說(shuō)一個(gè)詞“馬上”，可是我的馬上似乎要比“上馬”還要慢呀。這是我的壞習(xí)慣，我也想改，可是沒(méi)有成功，但是我不會(huì)放棄的`。

　　現(xiàn)在我讀中學(xué)了，有一個(gè)新的環(huán)境，我會(huì)遇到更多的事，不過(guò)，我相信自己會(huì)克服的，遺忘昨天的輝煌，期待明天的精彩，不過(guò)今天，就是把握現(xiàn)在!

介紹自己的作文15

　　大家好！我叫xxx（這里寫(xiě)您自己的名字）。幼年時(shí)曾作過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng)，當(dāng)個(gè)xxx是我其中之一的夢(mèng)想我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是我要當(dāng)一名xxx，所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色，它代表著我要飛向天空。我身高xxx，是一個(gè)性格內(nèi)向的人，所以我很喜歡讀書(shū)，各種書(shū)都喜歡，當(dāng)然啦，我最喜歡xx，不知道大家是否看過(guò)另我喜歡不已的死神，動(dòng)漫中經(jīng)典中的經(jīng)典啊！我盡情遨游在書(shū)的海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛(ài)好的你。

　　有廣泛愛(ài)好的'我最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人，我這個(gè)人就是典型的熱腸子，以后你們假如誰(shuí)有困難，只要我能幫到你們的，盡管說(shuō)，我一定在所不辭！古道熱腸來(lái)稱呼再合適不過(guò)了，我這個(gè)人很好相處，你們會(huì)慢慢了解我的。呵呵。我呢，最喜歡冬天，沒(méi)有什么特別的原因嗎，秋太過(guò)于傷感，夏太過(guò)于熱情，而春天卻太過(guò)于溫和，冬再好不過(guò)了，介于四者之間，能使人冷靜，使人回味。我最喜歡冬天的傲梅，頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我最喜歡雪花的堅(jiān)持，為達(dá)目的地勇往直前。

　　對(duì)了，我最喜歡吃的食物是我老媽做的，她的手藝非常好，做的食物讓我食胃大開(kāi)，口齒留香，歡迎大家到我加來(lái)做客，保證讓家贊不絕口。

　　這就是我，一個(gè)幸福的男孩，一個(gè)樂(lè)于助人的男孩，一個(gè)聰明善良的我。

　　今天，我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì)有收獲。未來(lái)的幾年里，由各位教師的傾情傳授，我們一定會(huì)有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)。

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