為自己的作文(20篇)

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道20篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的為自己的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　為自己的作文1

　　暖暖的午后，閉著眼睛感受陽(yáng)光，突然想到了自己。未來(lái)的自己，自己的未來(lái)，究竟會(huì)是怎樣。無(wú)從而知。

　　只是很想寫(xiě)一點(diǎn)文字，寫(xiě)給未來(lái)的自己。

　　未來(lái)的你，一定要是很勇敢很勇敢的那個(gè)。不可以因?yàn)橐淮问�敗就退縮，不可以因?yàn)閯e人的一句惡意中傷就掉眼淚，不可以因?yàn)橐淮问�望就絕望，不可以再怕黑，怕走夜路，怕蟲(chóng)子？一定一定要變得很勇敢。現(xiàn)在的你有爸爸媽媽在身邊，你可以躲在他們身后，你可以不用擔(dān)心。可是可是，以后要怎么辦？他們不可能一輩子在你身邊陪著你，有些事終是得我們?nèi)ビH面。你的軟弱，你的脆弱，你的嬌氣，不會(huì)有人去可憐，去心疼。所以，一定要很勇敢。

　　未來(lái)的你，一定要學(xué)會(huì)用知識(shí)來(lái)打扮自己。爸爸從小就說(shuō)過(guò)：“行走在知識(shí)中的女人是最美麗的。”充滿知識(shí)的女人的美麗不同于那些依靠粉底胭脂畫(huà)出來(lái)的美麗，那是一種發(fā)自內(nèi)心的，淡淡的，帶著書(shū)墨香氣的，任何人無(wú)法偽裝出來(lái)的。你愛(ài)美，可以，但是不能把重心完全放在妝容上，那樣又和花瓶有什么兩樣？無(wú)論你取得了多高的地位，多大的榮譽(yù)，都是需要學(xué)習(xí)的。用知識(shí)來(lái)填充你內(nèi)心的空缺，來(lái)充實(shí)自己，是自己的精神世界變得豐富，永遠(yuǎn)要記住，女人真正的美不是畫(huà)出來(lái)的，而是發(fā)自內(nèi)心的一種特有的氣質(zhì)。

　　未來(lái)的你，一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立。有自己獨(dú)立的思想世界，不受他人支配，不受他人左右；有自己獨(dú)立的觀念，不管這世界是對(duì)還是錯(cuò)。有自己獨(dú)立的.經(jīng)濟(jì)能力，不能指望任何人來(lái)養(yǎng)活你，除非你的職業(yè)是這個(gè)。現(xiàn)在，物欲橫流，多上女人敗在了錢(qián)上，一步錯(cuò)，則步步錯(cuò)，全盤(pán)皆輸。你一定不能為錢(qián)而活，不能為了錢(qián)打進(jìn)自己的青春。所以你一定要努力，努力學(xué)習(xí)，努力工作，有自己獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力，不依靠任何人。

　　未開(kāi)的你，一定要時(shí)時(shí)微笑著。前面的路不可能是一帆風(fēng)順，會(huì)有好多好多艱難險(xiǎn)阻等著你，可是要記住，無(wú)論遇到什么，都要微笑著面對(duì)，用一種陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)審視世間，以最樂(lè)觀的態(tài)度考慮，笑一笑，沒(méi)什么大不了。嘴角上揚(yáng)，露出你最美好的樣子。

　　未來(lái)的自己，真的不知道會(huì)是什么樣。

　　未來(lái)的自己，一定一定，不要讓自己后悔，就夠了。

　　為自己的作文2

　　彭蘭英是一位25歲的農(nóng)村女孩，四年前在縣城讀書(shū)的時(shí)候遭遇車禍，從此高位截癱，告別直立的生活而進(jìn)入被褥的墳塋。經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)一段“出生入死”的情緒調(diào)整，她的人生漸漸有了一點(diǎn)生機(jī)。 農(nóng)村的白天夜晚似乎都是靜悄悄的，彭蘭英天天躺在床上，聽(tīng)著窗外鳥(niǎo)兒的歡叫，突然一天，有一種想唱歌的渴望，便試著張開(kāi)嘴唱，聲音有點(diǎn)干澀。開(kāi)始怕路過(guò)的人聽(tīng)到了，就蒙住被子唱，可蒙在被子里憋得慌，干脆就伸出頭來(lái)大聲地唱。反正，我唱我的，你走你的路，各不相干。

　　她把能想起的會(huì)唱的歌一首接一首地唱，自己的淚水也隨著歌聲流了出來(lái)。唱歌是她第一次戰(zhàn)勝自己，已經(jīng)好久沒(méi)有發(fā)出這么有自信的聲音了，歌一唱出來(lái)，心情也就舒暢了許多。 不唱歌的時(shí)候，就畫(huà)畫(huà)，有時(shí)為了完成一幅自以為不錯(cuò)的“杰作”，一畫(huà)就是好幾個(gè)鐘頭，等到停筆才覺(jué)出胸口已趴得連出口大氣都扯著疼了。接著，彭蘭英開(kāi)始學(xué)著寫(xiě)小說(shuō)，寫(xiě)詩(shī)，寫(xiě)散文，摘抄筆記，把用過(guò)的課本全翻出來(lái)，重新一頁(yè)一頁(yè)地看。

　　雖然她的“作品”只有自己看，在內(nèi)行人看來(lái)可能還算不了雛型，但她還是樂(lè)此不疲地寫(xiě)。她害怕讓自己的思維停下來(lái)，一個(gè)人的空間思維一旦停止，就是跟死亡差不多，連自己的心跳聲都害怕。她決心要讓自己找到一種忙碌的感覺(jué)，必須不斷為自己喝彩。她對(duì)自己說(shuō)：這就是你的生活方式，你必須認(rèn)真對(duì)待這大難不死后的每一天！

　　你已失去了一半的生命，難道你還要讓另一半生命在遺憾中度過(guò)嗎？

　　因?yàn)榘c瘓，身上的褥瘡折磨著她，每次換藥都要扭著脖子反著手很別扭很難受，但每做好一件事就卸下了她心中的'一塊沉重。俗話說(shuō)久病成醫(yī)，現(xiàn)在她已習(xí)慣自己成為自己的護(hù)理醫(yī)生。讓家人給她安排好熱水和冷水，然后自己趴在床沿上給自己洗頭發(fā)，每一件事必須花很長(zhǎng)時(shí)間很大精力去做，等到把頭發(fā)洗好，整個(gè)臉也腫了，連牙根都酸疼，已經(jīng)這樣堅(jiān)持4年多了。把自己的舊衣服拆了剪了又用針線縫，自己設(shè)計(jì)的樣式穿在身上也還不賴呢，她穿的每件毛衣也是自己躺在床上織的。躺在床上的她只在乎做事情的過(guò)程，鼓勵(lì)自己嘗試著做也許很難做到的事，做完以后，常常感到一種勝利的喜悅。 她對(duì)自己說(shuō)：“我每天都要把自己收拾得干凈、清爽、漂亮，去面對(duì)與我生命中有緣相視的每一個(gè)人。”

　　為自己的作文3

　　那是一個(gè)陰暗，灰調(diào)的周五，我迎來(lái)了初中第一個(gè)“大獎(jiǎng)”——從前排調(diào)到了后排。這和我的成績(jī)是有必然聯(lián)系的，終于我體會(huì)到什么叫“云霄飛車”的速度。曾有人有一段很形象的話來(lái)比喻前后兩排的差異：前排的學(xué)生個(gè)個(gè)是老師的天使，后排的學(xué)生個(gè)個(gè)是老師的煩惱。那些學(xué)霸們給我一個(gè)珍重的眼神，我踏著沉重的步伐孤獨(dú)的“上路”了。

　　后排的生活很悠閑。這是我最先一個(gè)評(píng)價(jià)。在后排，你會(huì)有一個(gè)免費(fèi)的廣播收音機(jī)，小李每天都會(huì)在我的耳邊播報(bào)“早間新聞”，“音畫(huà)時(shí)尚”有時(shí)還來(lái)點(diǎn)體育信息，腮幫子一直是沒(méi)完沒(méi)了。他是我們班公認(rèn)的名嘴，從哪里，我竟學(xué)會(huì)的如何真正的娛樂(lè)，這一切很新鮮。

　　后排的`景色也不錯(cuò)，因?yàn)榭看埃�所以一眼便可以看到操�?chǎng)的景色：幾個(gè)高大的楊樹(shù)點(diǎn)綴了操場(chǎng)，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡，久久被冰冷的試題充斥的內(nèi)心也漸漸平息下來(lái)。原來(lái)，不一樣的角度，還有不一樣的風(fēng)景。從那里，我學(xué)會(huì)了如何用心去感受世界。

　　后排的同學(xué)也不賴。不知不覺(jué)，期中考試也漸漸來(lái)臨，我的心卻始終無(wú)法平靜。擔(dān)心，迷惘也漸漸涌上心頭，我突然有一種與世隔絕的凄涼。忽然間我看到了同桌在課堂上做的筆記，那一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，似乎映照著堅(jiān)強(qiáng)的面孔。對(duì)啊，后排的同學(xué)也是很努力的：小王每天都騰出時(shí)間來(lái)整理天天清，小李總是每天向辦公室去問(wèn)問(wèn)題，小魏總是做幾套題做到深夜。他們正在以不同的形式來(lái)證明和充實(shí)自己。羅斯福曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“恐懼并不可怕，真正讓我們我們感到恐懼的，是恐懼本身。”我豁然開(kāi)朗，對(duì)待問(wèn)題要以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)，戰(zhàn)勝一個(gè)又一的挫折。同其他同學(xué)學(xué)習(xí)，會(huì)起到事半功倍的效果。從那時(shí)起，我拾回了曾經(jīng)的自信，抬頭向窗外一瞥，窗外陽(yáng)光開(kāi)得燦爛，日光溫暖人心。

　　考試成績(jī)出來(lái)了，我們都如愿地離開(kāi)了后排，又有一些人沮喪著臉來(lái)到后排。當(dāng)太陽(yáng)緩緩的滑進(jìn)了樹(shù)梢，露出最后一絲耀眼的光芒，它將我的身影拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我似乎看到了曾經(jīng)的自己。我輕輕的拍了剛到后排的一位同學(xué)的肩說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，勿忘初心，堅(jiān)持做樂(lè)觀的自己。”

　　后排，我遇見(jiàn)了自己，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己。

　　為自己的作文4

　　世上無(wú)難事，只怕有心人。

　　——題記

　　人生沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，只要堅(jiān)持自己內(nèi)心的想法，試著去做某件事，必定會(huì)有收獲。

　　初三那一學(xué)年是我們?nèi)松�的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這學(xué)期，學(xué)習(xí)任務(wù)異常艱巨，體育考試也加入了中考其中。女生仰臥起坐，男生杠桿，做得好甚至還會(huì)影響到整個(gè)中考的成績(jī)。于是，我便努力地練著，希望能取得不錯(cuò)的`成績(jī)。

　　然而，臨近期末的一場(chǎng)模擬體試卻讓我的信心大打折扣。我至今還記得那天的一切，先從女生的仰臥起坐開(kāi)始，每四個(gè)人一組，我是第一個(gè)。當(dāng)老師喊開(kāi)始的時(shí)候，其他同學(xué)都拼命地做，每個(gè)人臉上都掛滿了淚水，一下一下地刷新著次數(shù)。而我費(fèi)了九牛二虎之力卻終究只做了一個(gè)，旁邊的同學(xué)緊張地為我加油著，手握成拳，希望會(huì)有奇跡出現(xiàn)。

　　一分鐘過(guò)去了，三位同學(xué)都念出了她們的成績(jī)，而我卻只有一個(gè)。老師頓時(shí)震驚了，完全意料不到我會(huì)這么少。看著老師恨鐵不成鋼的目光以及同學(xué)們的失望之情，那時(shí)的我想過(guò)放棄。但轉(zhuǎn)念又想到了中考成績(jī)很可能會(huì)因?yàn)轶w育而大大拉低分?jǐn)?shù)，我也有可能會(huì)無(wú)緣于夢(mèng)想的高中時(shí)，我便下定決心，無(wú)論再苦再累，我都要一勞永逸，堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練自己。我，一定會(huì)變得很好！

　　往后的每一天，我都勞逸結(jié)合。不僅學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了，仰臥起坐的次數(shù)也從一慢慢地往上增。天知道，我該會(huì)有多辛苦才能換來(lái)這種結(jié)果。但有句名言說(shuō)得好，堅(jiān)持就是勝利，哪怕多累我都得堅(jiān)持下去。( )

　　時(shí)間流逝，一轉(zhuǎn)眼體育考試來(lái)臨了，當(dāng)我躺下墊板時(shí)，身體便處于放松狀態(tài)，計(jì)數(shù)員開(kāi)始計(jì)數(shù)。在短短的一分鐘內(nèi)，我做出了這段時(shí)間所有的努力，結(jié)果，我做了29個(gè)。心里很滿意，畢竟努力了這么久，終于有收獲了。當(dāng)我們走出去時(shí)，體育老師就連忙問(wèn)我的感覺(jué)怎么樣，我笑著說(shuō)，還可以。我也終于明白，只有通過(guò)努力，才會(huì)有收獲！

　　世上并沒(méi)有很難的事不是么……

　　為自己的作文5

　　萬(wàn)丈高樓從地起，少了一塊磚都不行。每個(gè)人都像是一塊磚，共同組成一座高樓，名叫社會(huì)。

　　看重自己，我很重要。畢淑敏說(shuō)：“我很重要。”如果沒(méi)有她，那社會(huì)便少了一位母親，多了一個(gè)孤兒；少了一位醫(yī)生，多了一位病人。世上不能沒(méi)有她。這是她存在的價(jià)值，她很重要，她看重自己。

　　看重自己，不要輕生。可憐可悲，海明威沒(méi)有明白，川端康成沒(méi)有明白，海子也沒(méi)有明白。當(dāng)海明威把心愛(ài)的槍塞進(jìn)嘴里，當(dāng)川端康成把煤氣管含在口中，當(dāng)海子臥在鐵軌上，他們沒(méi)有想過(guò)，他們很重要。他們都是傻孩子，以為死才能實(shí)現(xiàn)他們的價(jià)值，絕望的認(rèn)為自己已無(wú)法再超越自我。他們以為自己是為死而生。他們也許未曾想過(guò)，他們死后有多少人會(huì)落淚，有多少人要嘆息。所以不要輕生，要看重自己。

　　看重自己，每個(gè)人都有價(jià)值。一名伊拉克陣亡士兵的墓碑上，刻著他母親的話：“兒子，全世界都可以不認(rèn)識(shí)你，都可以認(rèn)為你渺小。但在母親心中，你永遠(yuǎn)都是最偉大的。”所以，在我們灰心哀嘆、垂頭喪氣甚至不想活的時(shí)候，想一想，我們背后，還有父母殷切的目光。全世界都可以不理睬我們，但只要有父母無(wú)私的.關(guān)懷，我們就應(yīng)該有勇氣。微笑面對(duì)生活，輕輕掃去挫折，自己走自己的路。每個(gè)人都是有價(jià)值的，無(wú)價(jià)值的人不存在。就像那位母親所說(shuō)的一樣，“全世界都可以不認(rèn)識(shí)你，都可以認(rèn)為你渺小。但在母親心中，你永遠(yuǎn)都是最偉大的。”看重自己，至少在父母心中我們是最棒的，我們是有價(jià)值的。

　　看重自己，學(xué)會(huì)珍惜。對(duì)于自己擁有的，要珍惜。并不是什么東西都是呼之即來(lái)，喚之即去的。當(dāng)你擁有美貌，要珍惜，容顏入蓮，終會(huì)凋謝。當(dāng)你擁有金錢(qián)，要珍惜，揮金如土，并不一定終復(fù)還。況且，還有那么多人凍死餓死在街頭。當(dāng)你擁有幸福，要珍惜，幸福是嬌弱的花兒，要小心愛(ài)護(hù)。學(xué)會(huì)珍惜，我們擁有的并不多；看重自己，我們擁有的也并不少。

　　看重自己，要對(duì)自己有信心，我們并不是一無(wú)所有。看重自己，要對(duì)自己有恒心，我們終會(huì)努力得到我們想要的。看重自己，世界并不是寂寞無(wú)邊的，世上至少還有你。

　　為自己的作文6

　　我們往往能夠記住成長(zhǎng)中的寂寞、疼痛，卻記不住童年時(shí)那段透明時(shí)光中簡(jiǎn)單快樂(lè)的小幸福。

　　知道嗎，這篇作文我本可以在昨天給它拉上帷幕。可是，我卻無(wú)從下筆，就像渴極的動(dòng)物，水井明明就在旁邊，但是卻喝不到的那種痛苦，我就那么空洞地望著那口井，想在望著我的文字。嘴里不停地念：我不渴了，我不渴了。紙上仍是空白一片。我放棄了。

　　我開(kāi)始懷念我的小幸福，懷念我的母親，我的至愛(ài)。然后，寫(xiě)我的文字。

　　幼時(shí)，我和母親的'關(guān)系并不好，因?yàn)閴m封在我腦海中數(shù)年前的記憶里，不常有她的身影。她也不說(shuō)，也不會(huì)刻意要求我接近她，我們就這樣保持著安全的距離。一直以來(lái)，我是個(gè)性格復(fù)雜的孩子，別人都說(shuō)我很難理解。于是我對(duì)他們笑，我是個(gè)經(jīng)常笑的孩子，可我并不是經(jīng)常快樂(lè)，很多時(shí)候我感到悲傷，淚水還沒(méi)來(lái)得及涌上來(lái)，笑容早已爬上了眼角眉梢。或許我是不適合悲傷的吧，我經(jīng)常這樣安慰自己。

　　于是，我笑著出門(mén)，笑著回家，我已習(xí)慣了用笑來(lái)面對(duì)一切一切，以至于有一次我燙傷了自己，也是在笑著哭，倔強(qiáng)得牽強(qiáng)。原本我以為，我要用笑過(guò)完我的一生；原本我相信，沒(méi)有人可以讀懂我的笑容。直到那個(gè)被我遺忘的你出現(xiàn)在我的視線，以一貫輕柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：孩子，想哭就哭吧。淡淡的話語(yǔ)飄進(jìn)我的耳中，像只小手在我最疼的心尖上摸了一把。最后，我還是哭了，我放肆地哭，拼命地哭，似乎要把這些年的痛苦全部埋藏在眼淚中，似乎想哭盡我的最后一滴眼淚。我以為我沒(méi)有眼淚了，我以為自己早在黑暗的笑容中變成一塊只會(huì)笑的堅(jiān)硬巖石，但是，我還是又柔弱敏感的地方，禁不起觸摸。

　　哭吧，孩子。

　　終究還是你喚醒了我。

　　我一直在黑暗中追逐黑色的幸福，可以感知，不可預(yù)見(jiàn)。暮然回首，不愿處的你早已向我敞開(kāi)了雙臂，我發(fā)了瘋一般跑去，跑進(jìn)你的懷抱，擁抱我的小幸福。

　　后來(lái)，我終于明白：原來(lái)你一直都在等待我發(fā)現(xiàn)你的愛(ài)，卻不曾想，等待，是一場(chǎng)華麗的放逐，我放逐了那么多年，還是回到了你身邊。你說(shuō)，我只在等待希望的破繭而出。

　　我沒(méi)有讓你失望，我的母親。

　　為自己的作文7

　　你認(rèn)識(shí)你自己?jiǎn)幔克{(lán)天因明白自己是有限的才廣闊，大海因清楚自己不是無(wú)所不能的才浩瀚。如果生活中與他人相處時(shí)多一分和善與寬容，也許人與人之間就不會(huì)出現(xiàn)什么隔閡或矛盾了。“切，你是哪種人啊，XX！”我循聲望過(guò)去，這不夠文明的語(yǔ)言竟是從我們班一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的女生口中說(shuō)出。我不自覺(jué)地有些驚訝，即使再大的矛盾，我們大家畢竟也是一年多的同學(xué)了啊，何必這樣不留情面呢。不禁想起看過(guò)的一篇文章，對(duì)我啟發(fā)很大——首先要正確認(rèn)識(shí)自己，才可以正確的認(rèn)識(shí)別人。可是當(dāng)今的學(xué)生大部分都被家長(zhǎng)寵壞了，開(kāi)始目中無(wú)人,自高自大起來(lái)，不懂得為他人著想。這也不能全怪他們，本身一些家長(zhǎng)的教育方法就不對(duì)。想必很多人都在大街上，公共汽車上看過(guò)一幅場(chǎng)景：小孩子蹦蹦跳跳走在前面，老人背著孫兒的書(shū)包和衣服緩慢地走在后面。再換一幅場(chǎng)景，即是：孩子一臉厭煩的表情，大聲的對(duì)父母說(shuō)“你們還煩啊！又來(lái)了！神經(jīng)病一樣的！”，父母卻在無(wú)比緊張地在一旁為孩子買(mǎi)輔導(dǎo)書(shū)，對(duì)孩子的訓(xùn)斥充耳不聞，任勞任怨。這本身就是不對(duì)的了！我想問(wèn)這些同齡人——你認(rèn)為你是誰(shuí)？聯(lián)合國(guó)總書(shū)記？中華民族的領(lǐng)袖、主席？美國(guó)總統(tǒng)競(jìng)選的名額有你，還是什么讓你無(wú)比光榮了？我是誰(shuí)？——我只是爸媽心中的.寶貝，一名學(xué)生，一個(gè)中國(guó)人！這三個(gè)全都真正做到的人又有多少人呢？但至少應(yīng)該努力吧，如果不能完美，我們就謙虛些，做到99%就足夠了。

　　但前提是——我們一直在為此努力、拼搏著。你認(rèn)為你是誰(shuí)？即使我們?nèi)〉昧藷o(wú)比光榮的成就，這又能怎樣呢，自己還是原來(lái)的自己，沒(méi)什么理由要像一只昂頭闊步的小公雞一樣驕傲。語(yǔ)言的文明也是一種素養(yǎng)，每講一句臟話、粗話，并不會(huì)像有些人說(shuō)的那樣就“解氣”了，只是會(huì)使自己在別人心目當(dāng)中的形象丑化一分，道德品質(zhì)降低一分。傷害了周圍的人，又折損了自己的素質(zhì)，這樣有害無(wú)利的事，為什么還會(huì)有那么多人重蹈覆轍呢？“你認(rèn)為你是誰(shuí)？”這六個(gè)字，說(shuō)在口中不是什么友好的語(yǔ)言，但在這里，對(duì)我而言，卻發(fā)人深省。想要有好的人際交往，最根本的就是要正確認(rèn)識(shí)自己！認(rèn)識(shí)你自己，友好地對(duì)待身邊的每一個(gè)人吧！

　　為自己的作文8

　　認(rèn)識(shí)你自己，方能成就一生。——題記

　　生活在五彩繽紛的世間里，躋身于千船競(jìng)發(fā)的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代里，有的人當(dāng)一天和尚撞一天鐘，渾渾噩噩地過(guò)一生，祿祿無(wú)為；而有的人明確自己的人生價(jià)值，拼搏奮斗一生，一鳴驚人。從這許許多多的事跡中，我得出一結(jié)論：成功需要認(rèn)識(shí)自己。

　　認(rèn)識(shí)自己就是要客觀的評(píng)價(jià)自己，既要看清自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的不足，只有這樣，方能發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)或長(zhǎng)處，成就自己的一生。古代著名的“三蘇”之一——蘇洵，年輕時(shí)無(wú)所事事，整日放蕩不羈，直到有一次與朋友交談，看到朋友談吐風(fēng)雅，才認(rèn)識(shí)到自己的不足，從此下定決心要讀書(shū)，于是他把自己困在書(shū)房里，專心攻書(shū)，寫(xiě)出了著名的《六國(guó)論》，并且把自己的知識(shí)與經(jīng)歷傳授給兒子們，致使“三蘇”成為歷史上亮麗的風(fēng)景線。

　　認(rèn)識(shí)自己固然很重要，但是要成就人生，認(rèn)識(shí)自己所處的環(huán)境也非常重要，因?yàn)橐粋�(gè)人成功與周圍的環(huán)境有著密不可分的關(guān)系的。只有認(rèn)清了周圍的'環(huán)境，做事方不會(huì)失去了燈塔。中國(guó)現(xiàn)代一代文豪——魯訊可謂婦孺皆。魯訊成年以后，曾先后到江南水師學(xué)堂和湖北煤礦局里做過(guò)學(xué)員，后來(lái)又遠(yuǎn)到東京去學(xué)醫(yī)，“為救治那些像我父親一樣被誤診的人們”。可是到東濂的一次看電影，看到槍殺中國(guó)人而竟有中國(guó)民群眾當(dāng)看客時(shí)，他的思想受到極大的震憾。他說(shuō)：“即使再?gòu)?qiáng)壯的體格，也只會(huì)做些無(wú)意義的看客”。于是，他做出了一個(gè)非常重大的決策——棄醫(yī)從文，先后用筆桿作武器，對(duì)黑暗的社會(huì)和愚味的國(guó)民做了深深的吶喊。出版了《吶喊》《彷徨》《野草》等著作。

　　莎士比亞說(shuō)：“認(rèn)識(shí)自己，就是為了更好的完善自己”。生活中，有很多人都忙忙碌碌，似乎非常努力，但是，結(jié)果卻并不理想，往往會(huì)摔倒得非常疼，這時(shí)，我們不妨靜靜的仔細(xì)的思考：是不是方法不適合自己，還是自己追求的東西太高了，全面正確的給自己定一個(gè)位，這樣會(huì)更有助于自己的成功的。

　　認(rèn)識(shí)自己，迷茫的前途陽(yáng)光燦爛；認(rèn)識(shí)自己，艱辛的努力換來(lái)成功；認(rèn)識(shí)自己，選定的道路就不怕路遠(yuǎn)！

　　為自己的作文9

　　那一次的鼓掌只有我一個(gè)人聽(tīng)到，但卻是那樣震耳欲聾。

　　頭頂掛著一個(gè)好似火球一般的太陽(yáng)，此時(shí)的我們走向了400米接力的起點(diǎn)。站在像面包一樣軟的草坪上，我開(kāi)始幻想自己第一個(gè)沖向終點(diǎn)時(shí)耳邊的歡呼與掌聲。

　　“砰——”一聲槍響，第一名隊(duì)員沖了出去，聽(tīng)到槍聲我的心里像一只小兔子一般跳個(gè)不停，滿是緊張與期待。輪到我了，我長(zhǎng)出了一口氣站在起點(diǎn)。接力棒重重的砸在手心，我像離弦的箭一般飛奔了出去。這一剎那，我踩在了跑道旁的小坑里，全身重心不穩(wěn)，我用盡全身的力氣控制著重心，我的心緊緊地縮在一起，注意力集中在受傷的.腳上。我皺起了眉頭，不知所措。

　　速度一下子放慢了，我好想停下了腳步，在跑道旁歇息。可是此時(shí)，在以前我一圈一圈跑的身影一下子沖進(jìn)了腦海。無(wú)論汗是如何將衣服打濕，直至濕透，我的腳依然向前不停的邁著，從未停止，從未放棄。此時(shí)我的汗水同樣從臉頰兩側(cè)緩緩流下，夾雜著疼痛的淚水流入嘴角，咸咸的。這種味道是那樣熟悉，那樣深刻。我的眼睛此時(shí)已經(jīng)看不清楚前面的路，只見(jiàn)一片刺眼的紅，無(wú)邊無(wú)際……

　　“加油!”耳邊響起同學(xué)的歡呼聲，我用手擦開(kāi)眼邊的汗水與淚水，看了看機(jī)械一般運(yùn)動(dòng)著的腳。不能放棄!我要堅(jiān)持下去!經(jīng)歷艱辛的訓(xùn)練這點(diǎn)痛算得了什么!我嘗試看清早已模糊不清的路，咬了咬牙，對(duì)自己說(shuō)：“加油!”我死死盯著地面，看著自己在陽(yáng)光的照射下的影子。影子雖然是那樣左右不穩(wěn)，但是依然邁著盡可能大的步，沒(méi)有一絲停止之意的向前跑，向前沖。我大口大口的呼吸著，盡力的控制已經(jīng)感覺(jué)不到疼痛的腳，微微地笑了。看著前面遙不可及的對(duì)手，心里早已沒(méi)有了悲憤而是自豪。

　　我堅(jiān)定而有力的沖向終點(diǎn)，耳邊響起了震耳欲聾的掌聲。那不是別人的掌聲，是我自己的掌聲。我癱坐在地上，抬頭呼吸，看著頭上那一片蔚藍(lán)的天空，我好滿足，好幸福，我為自己鼓掌。

　　也許別人并不會(huì)因你的小小進(jìn)步而喝彩，但是不要忘記為自己而鼓掌。

　　無(wú)論在跑道上還是人生之路上，那陣為自己的堅(jiān)強(qiáng)而響起的掌聲，永在。

　　為自己的作文10

　　涓涓小溪，叮叮咚咚，細(xì)水慢流。它沒(méi)有大江大河的澎湃，沒(méi)有巨大瀑布的磅礴，但它纖細(xì)中不乏剛強(qiáng)，柔弱中頗具信念。它不怕山石的阻擋，不貪幽谷的清靜，不戀百鳥(niǎo)的嫵媚，毅然地向著大海晝夜奔流。堅(jiān)毅執(zhí)著是小溪的個(gè)性。

　　春日小雨，淅淅瀝瀝，潤(rùn)物無(wú)聲，它沒(méi)有暴雨的灑脫，沒(méi)有大雨的威力，但它纏綿里包容著力量，細(xì)微里蘊(yùn)含著生機(jī)。它以細(xì)膩的柔性滋潤(rùn)萬(wàn)物，用溫馨的母愛(ài)奏響春天的搖籃曲。含蓄柔韌是小雨的個(gè)性。

　　個(gè)性是一種獨(dú)立的品格。它不趨同，不媚俗。它擁有挑戰(zhàn)的勇氣，叛逆的氣質(zhì)，奇異的風(fēng)采；它擁有自己獨(dú)特的思想，敏銳的視角，超凡的見(jiàn)識(shí)。無(wú)論得失，無(wú)淪寵辱，它都波瀾不驚，一如既往。

　　當(dāng)今的時(shí)代是追求個(gè)性發(fā)展的時(shí)代。那么何謂個(gè)性呢？有人說(shuō)，與眾不同就是個(gè)性。比如：中國(guó)人是黑頭發(fā)，我把頭發(fā)染成紅色的，豈不是就有了個(gè)性啦！幽默點(diǎn)說(shuō)，人人臉上都光光的，而我臉上腫了個(gè)大包，這不也是有個(gè)性嗎？這絕不是個(gè)性。這是對(duì)個(gè)性庸俗化的理解。人們把追求時(shí)髦說(shuō)成追求個(gè)性的發(fā)展，穿則奇裝異服，吃則珍禽異獸，說(shuō)則中外雜糅，對(duì)這樣的行為不以為恥，反以為榮，并美其名日：“這是在追求個(gè)性！”這實(shí)在是對(duì)個(gè)性的大大誤解。

　　那么真正的個(gè)性是什么呢？我認(rèn)為個(gè)性是一種精神。有了它就有了尊嚴(yán)，有了生命的價(jià)值；有了它就有了摧不垮壓不倒的意志，有了不泯的追求。是雄鷹總要高飛，是翠竹總要拔節(jié)，是竹筍總要破土，是金子總要閃光。

　　個(gè)性是一種力量。它能使你從無(wú)奈中奮起，它能使你放飛思想，找到屬于自己的人生軌跡。 個(gè)性是成功的潛動(dòng)力。

　　追求個(gè)性就是追求獨(dú)創(chuàng)性的發(fā)展，就是追求永恒的.人類智慧。我們應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，追求個(gè)性有利于個(gè)人的發(fā)展，也有利于社會(huì)的進(jìn)步。

　　風(fēng)，從水面掠過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月，從樹(shù)林中穿過(guò)，留下圈圈年輪；即使是一粒粒小星，也都在夜幕里閃爍著自己的光芒。那么朋友，我們從時(shí)代的大舞臺(tái)上走過(guò)，又應(yīng)該留下點(diǎn)什么呢？我們應(yīng)當(dāng)留下真正自我的風(fēng)采與張揚(yáng)的個(gè)性；我們應(yīng)當(dāng)留下無(wú)悔的演繹和燦爛的星光！讓我們一起追求自己的個(gè)性！

　　為自己的作文11

　　鼓掌，一個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的動(dòng)作，卻蘊(yùn)涵著人類極高的情感。舞臺(tái)的燈光閃亮，一段優(yōu)美的舞姿，一首蕩氣回腸的歌曲，會(huì)讓我們的掌聲經(jīng)久不息，我們用掌聲來(lái)表示對(duì)美的贊賞。當(dāng)一場(chǎng)激動(dòng)人心的報(bào)告給我們帶來(lái)心靈震撼的時(shí)候，當(dāng)我們內(nèi)心感到愉悅需要表達(dá)自己的情感的時(shí)候，我們也會(huì)毫不猶豫地用鼓掌來(lái)表示心中的情感。可又有誰(shuí)為自己鼓過(guò)掌呢?可能沒(méi)有。或許我們有過(guò)失敗，或許我們對(duì)自己較茍刻，我們?yōu)樽约汗恼坪苌佟＜拍�的掌聲總是響在別人的.心靈，給自己留下的是一片空白，這是我們還不能超越自己的心靈，我們還是孤獨(dú)的欣賞者。看看吧，我們自己和我們的周圍，也許真應(yīng)該為自己而鼓掌。

　　每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，都希望自己能創(chuàng)造出輝煌的成就，希望自己的風(fēng)度學(xué)識(shí)、動(dòng)人歌喉、翩翩身姿能得到別人的欣賞與掌聲。但并非每個(gè)人都能在燈光耀眼的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng)的展示自己。

　　也許你是一只燃燒失敗，一出世就遭人冷落的瓷器，沒(méi)有凝脂樣的釉色，沒(méi)有細(xì)膩精致的花紋;可當(dāng)你摒棄了雜質(zhì)，由一堆不起眼的泥胚變成有形的器物時(shí)，你的生命已在烈火與高溫中變得灼人而亮麗，你應(yīng)該為此而欣慰，你應(yīng)該為自己鼓掌。

　　也許你是一塊聳立山間，終日承受日曬風(fēng)吹的頑石，凹凸不平的外表平淡無(wú)奇而又丑陋不堪，在滄桑變遷中，你被長(zhǎng)久的遺忘在這深山;但你同樣應(yīng)該為自己而自豪，因?yàn)殚L(zhǎng)久的屹立不倒，便是你永恒的驕傲，你應(yīng)該為自己鼓掌。

　　也許你是一朵低矮屋檐下的無(wú)名小花，嬌小的花瓣，瘦削的莖葉，沒(méi)有蜂蝶的殷勤，沒(méi)有鳥(niǎo)的歌唱，在旱季初至的時(shí)刻，你微小的生命也將隨之逝去，但你仍要為自己喝彩，真實(shí)而勇敢地生活，活出真正的自我，這便是你引以自豪的資本，你同樣應(yīng)該為自己鼓掌。

　　也許，也許你是一顆無(wú)人問(wèn)津的小草，是一匹沒(méi)有精美花紋的布料，是一張平凡普通的白紙，是人生長(zhǎng)河中的匆匆過(guò)客……不會(huì)吸引別人的驚訝與贊嘆的目光，但你也應(yīng)伸出雙手為自己鼓掌!

　　為自己鼓掌，沒(méi)有半點(diǎn)掩飾與矜持，大大方方，瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩。

　　為自己鼓掌，不是自我陶醉，不是自我滿足，而是一種超脫而高昂的人生境界。

　　為自己鼓掌，不在意別人的目光，要明白，你才是自己最好的欣賞者。

　　為自己的作文12

　　在炎熱似火的驕陽(yáng)下，空氣中彌漫著汗水未?的別扭味道，倔強(qiáng)地，任由汗水淌過(guò)我的臉頰，任由陽(yáng)光在我的每一寸肌膚上泛濫，我依舊是一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。

　　那一刻，我被自己感動(dòng)，被我的堅(jiān)定感動(dòng)。

　　在秋雨綿綿的天空下，空氣中氤氳著令人壓抑的潮濕氣息。雨點(diǎn)打在了我的臉頰上，手臂上，甚至是褲腿上。原本清新的迷彩服瞬時(shí)暈成了粘稠的橄欖綠。雨水參雜著汗水流到眼睛里，一股酸痛涌上心頭，可我依舊是一動(dòng)不動(dòng)的站在那里。

　　那一刻，我被自己感動(dòng)，被我的堅(jiān)持感動(dòng)。

　　教官在我們整齊的隊(duì)列里慢慢踱著步，時(shí)不時(shí)糾正著我們錯(cuò)誤的動(dòng)作。雙臂夾緊，雙腿并緊，身體微微前傾的要求，讓我似乎很難適應(yīng)。雙手雙腳很快就開(kāi)始酸脹，身體也開(kāi)始不聽(tīng)使喚般前后搖晃。二十分鐘的時(shí)間在那一刻變得前所未有的漫長(zhǎng)。我覺(jué)得我已經(jīng)不行了，我覺(jué)得我快要倒下了——可是，我能夠退縮嗎？別人做到的，我為什么不能做到呢？是的，我要相信自己，我要堅(jiān)持。最終，二十分鐘的'時(shí)間慢慢殆盡，我戰(zhàn)勝了困難。或者說(shuō)，我戰(zhàn)勝了自己。

　　那一刻，我被自己感動(dòng)，被自己的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)。

　　當(dāng)馬路兩旁的建筑還朦朧在無(wú)盡的夜色中時(shí)，我已經(jīng)跟隨隊(duì)伍開(kāi)始了漫長(zhǎng)的野外拉練。之前高強(qiáng)度的訓(xùn)練已經(jīng)讓我的身體難以負(fù)荷，而如今五公里的路程更是讓我望而卻步。我想停下來(lái)了，我不想再往前走了。可是當(dāng)我看到和我一樣滿臉倦容的同學(xué)們還在堅(jiān)持的時(shí)候，我突然為我的想法感到羞愧——是啊，別人都能夠堅(jiān)持，為什么我還想著放棄，想著退縮呢？別人能做到的，我也一定可以做到。就這樣，心中重新燃起的激情擊退了一直縈繞在心中的倦怠。天亮了，我的拉練也結(jié)束了。時(shí)而走路時(shí)而小跑的旅途我堅(jiān)持了下來(lái)——我累，可我也快樂(lè)著。

　　那一刻，我被自己感動(dòng)，被自己的堅(jiān)韌感動(dòng)。

　　為自己的作文13

　　生命短暫猶如露珠消散，成長(zhǎng)之期也不見(jiàn)得會(huì)長(zhǎng)過(guò)曇花一現(xiàn)，人生苦短，就不該傷春悲秋。所以成長(zhǎng)是需要遺忘的，這并不代表要在挫折面前展示一個(gè)人的懦弱，而是心智成熟的另一種體現(xiàn)。

　　逃避現(xiàn)實(shí)的人總喜歡把人生的不如意推給命運(yùn)的捉弄和現(xiàn)實(shí)的欺瞞，其實(shí)他們真的了解自己?jiǎn)幔克麄儾辉�懂得：一個(gè)人至少要擁有一個(gè)夢(mèng)想，才能為自己找到堅(jiān)強(qiáng)的理由，若心靈失去了棲息之所，天涯何處不斷腸？

　　如果說(shuō)太陽(yáng)從升起時(shí)就開(kāi)始逐漸西沉，那么一個(gè)生命從誕生起就已經(jīng)開(kāi)始衰老從而逐漸走向死亡。成長(zhǎng)，恰如一段回歸的'旅程，由年少的懵懂到找尋到靈魂的歸宿，這一段并不浪漫的過(guò)程，就是成長(zhǎng)。

　　生命短暫猶如露珠消散，成長(zhǎng)之期也不見(jiàn)得會(huì)長(zhǎng)過(guò)曇花一現(xiàn)，人生苦短，就不該傷春悲秋。所以成長(zhǎng)是需要遺忘的，這并不代表要在挫折面前展示一個(gè)人的懦弱，而是心智成熟的另一種體現(xiàn)。

　　在成長(zhǎng)之路鮮花盛放時(shí)，忘掉你的驕傲吧！

　　記得在學(xué)業(yè)之初，我的苦惱常常來(lái)源于各種新奇特的問(wèn)題，常常左顧右盼，摸不著頭緒。漸漸地，我在文字的洪流中找到了屬于自己的一方天地，云淡風(fēng)輕，歲月崆峒，每一刻都充滿了詩(shī)意。但我仍舊苦惱，因?yàn)殡S著思緒的復(fù)雜使我常常忘記一些最簡(jiǎn)單的道理，不得不說(shuō)，這源自于心里的驕傲。當(dāng)一個(gè)人充滿著求知欲時(shí)，他的生活是燦爛而光明的。但當(dāng)一個(gè)人為現(xiàn)狀而滿足時(shí)，他的快樂(lè)也就到此為止了。奧丁用自己的右眼交換了智慧之泉，獲得了無(wú)上智慧，但他活得快樂(lè)了嗎？沒(méi)有！智慧壓得他喘不過(guò)氣來(lái)，直到現(xiàn)在，他都再?zèng)]有笑過(guò)。對(duì)于大多數(shù)的年輕人來(lái)說(shuō)，驕傲是自信的一種表現(xiàn)，但自信過(guò)了頭，就是自戕。

　　所以，成長(zhǎng)是需要遺忘的，忘掉你過(guò)分的驕傲，找回原本的謙虛與赤誠(chéng)；忘掉逐漸迷失的自我，尋芳夜闌人靜時(shí)的美夢(mèng)。

　　成長(zhǎng)路上，且行且念且珍重；

　　成長(zhǎng)路上，且嘆且語(yǔ)且成歌。

　　成長(zhǎng)路上，且吟且道且彈唱；

　　成長(zhǎng)路上，且笑且淚且長(zhǎng)情。

　　忘掉你過(guò)分的驕傲吧！使自己變得沉穩(wěn)而堅(jiān)強(qiáng)，憂郁而自信，淡雅而高尚。其實(shí)夢(mèng)就在前途不遠(yuǎn)處。若你敢于放下，你就一定敢于成功！

　　為自己的作文14

　　如果有人問(wèn)你：你讀書(shū)干什么，考大學(xué)干什么？或許你會(huì)說(shuō)為了社會(huì)主義建設(shè)，為了祖國(guó)繁榮，但我卻認(rèn)為，讀書(shū)考大學(xué)都是為了自己，讀書(shū)增強(qiáng)自己的本領(lǐng)，提高自己的資本，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，最后受益最多的還是自己，所以我認(rèn)為讀書(shū)是為了自己。

　　或許這樣說(shuō)有點(diǎn)偏離傳統(tǒng)的價(jià)值觀，但卻是人所共知的事實(shí)，假如說(shuō)你要為社會(huì)而讀書(shū)，成天口里念著：為社會(huì)讀書(shū)“到后來(lái)又有誰(shuí)做到呢，為社會(huì)讀書(shū)是沒(méi)有錯(cuò)，但如果不先為自己讀好書(shū)，將來(lái)怎么回報(bào)于社會(huì)呢？只有先為自己讀好書(shū)，將來(lái)才能為社會(huì)出自己的一份力，因?yàn)槲覀円彩巧鐣?huì)的一份子從啟蒙教育起就樹(shù)立共產(chǎn)主義精神，啟蒙老師就教育我們長(zhǎng)大了要做對(duì)社會(huì)有幫助的`人，要“為人民服務(wù)”長(zhǎng)大了，又有誰(shuí)實(shí)現(xiàn)自己對(duì)社會(huì)的承諾呢？長(zhǎng)期以來(lái)，人們總強(qiáng)調(diào)：大河有水小河滿，大河無(wú)水小河干，卻忽略了：小河水滿大和才回有水的道理，無(wú)邊無(wú)際的大海也不都是由一條條小河匯成的，設(shè)想如果沒(méi)有小河，會(huì)有無(wú)邊無(wú)際的大海嗎？

　　我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)篇文章叫《為社會(huì)而讀書(shū)》給老師看，老師看了之后，對(duì)我說(shuō)，我的這篇文章里面全是空話，全是捏造的為社會(huì)而讀書(shū)，根本就是空洞的，到不如為自己踏踏實(shí)實(shí)讀好書(shū)。聽(tīng)了老師的話，我覺(jué)得老師有點(diǎn)自私，但仔細(xì)想了想，老師說(shuō)的也不是全無(wú)道理，那篇作文的確是我憑空想象出來(lái)的，根本不是我的本意，其實(shí)我的本意就是為了自己而讀書(shū)，但卻不敢表露出來(lái)，怕別人說(shuō)我自私，但現(xiàn)在，我明白了，我也敢大聲講出來(lái)了，為自己讀書(shū)，不是自私的事為自己讀好書(shū)，將來(lái)才能為社會(huì)出力，你們說(shuō)對(duì)嗎？

　　為自己讀書(shū)，不光是單純地為自己讀書(shū)那么簡(jiǎn)單，更深的還是為了社會(huì)為了祖國(guó)，所以，為了自己也為了社會(huì)，我們不應(yīng)該為自己讀好書(shū)嗎？

　　為自己的作文15

　　在生活中，在學(xué)習(xí)上，人人都想成為被關(guān)注的焦點(diǎn)，而為了這個(gè)目標(biāo)去努力地奮斗，把它當(dāng)成自己前進(jìn)的動(dòng)力，“人外有人，天外有天”自己不可能總是第一，這是一定的，而那些總是被冷落，總在角落陰避下的人，總是會(huì)感到無(wú)奈，總認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是最差的，不可能成功，而選擇放棄，“放棄”多么簡(jiǎn)單，可是這樣對(duì)不起了以前所做過(guò)努力，一切都將白費(fèi)，化為泡沫，隨著大海銷聲匿跡……或許，我就是這樣，遇到困難，不去面對(duì)，毫不猶豫地選擇棄權(quán)，但是，在這個(gè)社會(huì)中，放棄就等于落后，所以我必須學(xué)會(huì)給自己鼓掌!

　　鼓掌是需要勇氣和自信得，在成長(zhǎng)的道路上，相信自己，比什么都重要，而不必去在乎別人的看法。鼓掌不是一句空話，它是一個(gè)可以使人瞬間打氣的.工具，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，為自己鼓掌，相信自己是最棒的!當(dāng)成績(jī)有所上升，為自己適當(dāng)?shù)墓恼疲�鼓�?lì)自己繼續(xù)努力。

　　鼓掌有很多方法，關(guān)鍵在你怎么運(yùn)用，而不是一味地鼓掌，適當(dāng)?shù)慕o點(diǎn)壓力，何嘗不是一種好事呢?

　　記得讀小學(xué)的時(shí)候，拿著沉重的試卷拖著疲憊的身軀的我推開(kāi)了家門(mén)，媽媽看到我這副樣子，臉色陰暗了下來(lái)，就像暴風(fēng)雨的前奏，我心中不免敲起了小鼓，七上八下的，身體也不由地打顫，時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去，媽媽端著一杯熱氣騰騰的牛奶走進(jìn)我的房間，放在了桌上，坐了下來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛，一字一句地看著我說(shuō)：“適當(dāng)給自己一些壓力，適當(dāng)?shù)貫樽约汗恼疲�相信自�?”簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)與關(guān)心，我抬起頭，對(duì)媽媽綻放出一個(gè)大大的笑臉。經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了許多，就像媽媽教我的那樣，考試沒(méi)考好，我不放棄，平時(shí)少玩一點(diǎn)，寫(xiě)字多寫(xiě)一點(diǎn)，也是一種樂(lè)趣，同時(shí)我也會(huì)為自己鼓掌，鼓勵(lì)自己不斷前進(jìn)!

　　在人生中，社會(huì)的大舞臺(tái)上，或許我只是個(gè)被冷落的人，或許鮮花不會(huì)為我綻放，或許臺(tái)下的觀眾寥寥無(wú)幾，或許迷霓燈不會(huì)為我閃爍，但是我依舊不會(huì)放棄，因?yàn)槲抑�道自己的靈魂會(huì)為我鼓掌，也許我是一顆不明亮的星星，但我一樣可以點(diǎn)綴天空，當(dāng)有一天，我收獲了“溫暖的光”，變得閃閃發(fā)亮，我相信，臺(tái)下已經(jīng)人山人海——為我鼓掌!

　　為自己的作文16

　　人生的舞臺(tái)是豐富多彩的。即使我沒(méi)有展示出比其他人更美麗的舞蹈，至少我試過(guò)了，我為自己鼓掌。

　　每朵花都有自己的美麗，每個(gè)人都有自己的光彩。在老師的眼里，在父母和朋友的心中，你可能不是最美麗的，但你是唯一的。雖然你從未震驚過(guò)世界和地球，但你已經(jīng)勇敢地為自己綻放過(guò)一次。

　　為你自己鼓掌。不要總是羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)。相信即使你不是太陽(yáng)，只是一顆星星，你仍然可以照亮夜晚的一面。即使你不能成為一棵大樹(shù)，一棵小草，你仍然可以點(diǎn)燃綠色的希望。即使你不能成為一條河，但只是一個(gè)春天，你可以滋潤(rùn)土地的一邊。

　　為你自己鼓掌。在通往成功的路上，每個(gè)人都會(huì)有挫折和無(wú)助。也許你父母的期望曾經(jīng)給你帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān)，也許令人震驚的.考試成績(jī)傷害了你，或者也許比賽的失敗曾經(jīng)讓你感到沮喪......然而，不要輕易放棄。你必須堅(jiān)信總有屬于你的成功。為你自己鼓掌。為你自己鼓掌。讓一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的微笑綻放出自己美麗的花朵。

　　為自己喝彩。學(xué)會(huì)欣賞自己而不輕易放棄后，讓自信取代懷疑，讓樂(lè)觀沖掉消極，讓對(duì)話化解對(duì)抗，讓淚水綻放笑容。既然你已經(jīng)選擇前進(jìn)，你只關(guān)心艱難困苦。既然你選擇了歌唱，讓世界聽(tīng)到你的聲音。既然你已經(jīng)選擇了綻放，就讓自己打開(kāi)一道美麗的風(fēng)景吧。

　　為自己鼓掌，沒(méi)有偽裝和矜持，大大方方，瀟瀟灑灑地為自己的生活喝彩。

　　為自己鼓掌不是自戀或自我滿足，而是一種超然的、崇高的生活境界。

　　為自己鼓掌，不要在意別人的眼睛，要明白你是自己最好的仰慕者。

　　堅(jiān)持住，盡力而為，你會(huì)成功的。祝賀你有權(quán)利和資格為自己鼓掌。當(dāng)你迷失時(shí)，為自己鼓掌會(huì)讓你找到一點(diǎn)快樂(lè)，當(dāng)你困惑時(shí)，為自己鼓掌會(huì)讓你找到一個(gè)方向，為自己鼓掌會(huì)讓你在黑暗中找到一線光明......

　　為自己鼓掌，不要在意別人的眼睛。記住:綻放你的精彩瞬間！

　　為自己的作文17

　　我們應(yīng)該為自己唱首歌，也要學(xué)會(huì)為自己歌唱，也許這首歌會(huì)讓你受益匪淺，會(huì)讓你在賽道上勇往直前，超越自己。

　　去年我們舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了后拋實(shí)心球和800米跑步的項(xiàng)目。喜歡運(yùn)動(dòng)的我下定決心：不管拿沒(méi)拿第一，都要堅(jiān)持到底，一定要為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)！

　　首先進(jìn)行的項(xiàng)目既是800米賽跑，一看到其他班的運(yùn)動(dòng)員，我的心便提到了嗓子眼兒：有的都是體育生，我能跑過(guò)他們嗎？我們到了起點(diǎn)后躍躍欲試。隨即“砰”的一聲，我以閃電般的速度，像一只脫了韁繩的野馬，像一支離了弦的箭一樣，沖了出去，可是才意識(shí)到是800米跑的我，知道這樣可能會(huì)岔氣，所以我減慢了速度，但由于沖得太快，所以不一會(huì)我就有點(diǎn)岔氣了，于是我有點(diǎn)不想跑了，但是我沒(méi)有這么做，因?yàn)槲抑�道，只要想放棄，我就已�?jīng)輸了。所以我心里默默唱著beyond的那首《不再猶豫》：“縱有創(chuàng)傷不退避，夢(mèng)想有日達(dá)成找到心底夢(mèng)想的世界，終可見(jiàn)。”我就一直堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，雖然累，但是覺(jué)得這首歌的`力量是我內(nèi)心很輕松。我做到為自己歌唱了。

　　轉(zhuǎn)眼就到下午比賽了，下午的項(xiàng)目是后拋實(shí)心球，這個(gè)項(xiàng)目我不是很在行，所以只能盡我最大的努力去完成這個(gè)項(xiàng)目。剛開(kāi)始拋第一球的時(shí)候，拋的不是很遠(yuǎn)，我只是自責(zé)可惜，把握機(jī)會(huì)，好好拋后兩個(gè)球。我看著對(duì)面歡呼的同學(xué)，心中默默想著那首《不再猶豫》，盡我最大的努力拋出最后兩球。最終我還是取得了不錯(cuò)的成績(jī)。又一次為自己歌唱，又一次的超越自我，體會(huì)到了為自己歌唱的力量。

　　我望著得來(lái)的本子與獎(jiǎng)狀，心里充滿了喜悅，感覺(jué)陽(yáng)光是那樣明媚！我為班級(jí)獲得了榮譽(yù)，

　　隨著時(shí)間的推移，那次運(yùn)動(dòng)會(huì)的情景還依然清晰，因?yàn)槟莾纱螢樽约焊璩�的時(shí)候，已經(jīng)讓我明白了為自己歌唱的力量有多么強(qiáng)大，當(dāng)你取得成功時(shí)你會(huì)因?yàn)闉樽约焊璩�而感到光榮。我為自己而驕傲自豪，我為自己而歌唱！

　　為自己的作文18

　　這周四，我們?nèi)ケ睂m公園了，又一次嘗到了成功的喜悅，讓我不禁要為自己高聲喝彩。

　　七點(diǎn)三十分我們坐上車向目的地駛?cè)ァＳ淇斓臅r(shí)光總是過(guò)得那么快，感覺(jué)沒(méi)有過(guò)多久就聽(tīng)老師喊“下車！”

　　一下車，我們就被眼前的景色吸引了：天呀，這怎么這樣漂亮？我們急急忙忙排好隊(duì)，邁開(kāi)步伐向公園“進(jìn)軍”。一進(jìn)公園，班里就像炸了鍋似的，都“竄”了出去，我說(shuō)：“天，他們身手太敏捷了吧，喂！等等我呀！”我擠進(jìn)人堆，看見(jiàn)了可愛(ài)的動(dòng)物：白孔雀、藍(lán)孔雀、珠雞、矮馬、大耳羊……

　　我正在欣賞，忽然聽(tīng)到了一聲喊聲：“誰(shuí)要上山舉手！”“我！！”我一邊大嚷，一邊脫下外套、扔下書(shū)包，慌亂地朝老師跑過(guò)去，筆直地站好。不一會(huì)，上山的隊(duì)伍龐大起來(lái)了。張老師一聲出發(fā)，我們就狂奔起來(lái)，不料碰上了一班的隊(duì)伍，楊震朝我說(shuō)：“才上去呀，我們都下來(lái)了！”

　　“嘿，你真行，以為我上不去是吧，行，我就上給你看！！”我恨恨地想，我的.步子更大了，上山的速度更快了，這是，我聽(tīng)到有人在喊我，我一轉(zhuǎn)臉，看到張老師攙著王潤(rùn)，一臉滑稽的表情：“博超，這有個(gè)少爺，恐高的，你饞他上去，下面還有一個(gè)‘千金’。”

　　我扶著王潤(rùn)，告訴他：“別怕，如果怕了，你就狂灌水。”他點(diǎn)點(diǎn)頭，面無(wú)表情地看著前方，腿因?yàn)榭謶侄�顫抖。他打開(kāi)水瓶蓋，大口大口地喝水。終于……一瓶水喝沒(méi)了！感覺(jué)他的臉色似乎也好了一些，我詫異地看著他，他說(shuō)：“不怕了，咱們走！”說(shuō)完，大步邁上了石階，只留下我一個(gè)人張大著嘴，呆若木雞[注: 呆：傻，發(fā)愣的樣子。呆得象木頭雞一樣。形容因恐懼或驚異而發(fā)愣的樣子。]地望著他的背影。片刻我緩過(guò)神來(lái)，連忙快步追上

　　了他。

　　經(jīng)過(guò)了“九九八十一難”我和王潤(rùn)終于登上了山頂，我一看，山下的車輛像一個(gè)個(gè)火柴盒，人像一只只螞蟻，我不由得想起了杜甫的詩(shī)句：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。啊，我登上了高山之頂，太棒了，我不由得為自己喝彩！

　　為自己的作文19

　　九月，風(fēng)，有些微涼。

　　人生在世，不如意的事情有很多困難也是你從未想象到的，但我們不應(yīng)該任煩惱占據(jù)我們的生活，我們應(yīng)學(xué)會(huì)為自己高興。

　　為自己高興，就是認(rèn)識(shí)自己的才能，以才能召示力量，給生命和生活注入自信，使自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)步，生活更充實(shí)。

　　為自己高興，才能把握住自我，不會(huì)妄自菲薄，從而再獨(dú)立的追求中創(chuàng)造生命的價(jià)值。

　　為自己高興，你才能欣賞自己的努力，擁有一個(gè)美好的精神世界。

　　我們要好好的把握住自己人生里的每一個(gè)三天：昨天、今天和明天。

　　昨天過(guò)去了，就會(huì)成為回憶，今天是人生的中心，為自己高興，才會(huì)好好把握今天，在明天生活的更美好。

　　三毛說(shuō)過(guò)：“人生最深，最和平的.快樂(lè)，就是靜觀天地和人生，慢慢的品位出它的和諧與美。”

　　曾經(jīng)覺(jué)得，被太多的學(xué)習(xí)和作業(yè)堆積起的生活是不快樂(lè)的。

　　曾經(jīng)覺(jué)得，生活中的快樂(lè)，隨著一張張草稿紙扔進(jìn)了廢彷徨中，想起了張愛(ài)玲的話：“給我一個(gè)理由，我可以再相信一次塵世，可以義無(wú)反故地?fù)肀н@座荒涼的城市。”

　　所以，我一直在尋找一個(gè)理由，一個(gè)為自己高興的理由。于是，不在苦惱，不在埋怨，我靜靜的翻開(kāi)書(shū)本，每一頁(yè)都盡量寫(xiě)的工工整整，每一道題都分析的透徹清晰。那種平靜而覺(jué)得充實(shí)的心情，努力后獲得的收獲，都是我應(yīng)該為自己感到高興的事情。

　　生活如畫(huà)，凝望著窗外漆黑的夜幕，那些在天幕中一眨一眨的小星星，都是一朵絢麗的花。忽而發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我擁有許多可以讓自己高興的事情，只是我從來(lái)不曾發(fā)現(xiàn)過(guò)。

　　為自己高興，你就會(huì)擁有瀟灑的人生。短暫的人生，百般滋味，余韻綿長(zhǎng)。為自己高興吧，享受人生的成功與失敗、歡樂(lè)與痛苦，這都是人生中最閃亮的經(jīng)歷，永恒的回憶。

　　為自己的作文20

　　為白云喝彩，因?yàn)樗�給天空帶來(lái)了生機(jī)；為小鳥(niǎo)喝彩，因?yàn)樗�給森林帶來(lái)了活力；為春天喝彩，因?yàn)樗�給人間帶來(lái)了希望；為自己喝彩，因?yàn)槲覒{借自己的努力換得了別人的認(rèn)可。

　　那是去年的三月份，媽媽見(jiàn)別人家的孩子都在練鋼琴，他也想讓我去練鋼琴，我一聽(tīng)媽媽的建議，就把頭搖得像撥浪鼓一樣，大聲抗議我不要練。可媽媽反駁道：你看人家都在練，你應(yīng)該學(xué)一學(xué)呀，將來(lái)以后找工作不僅要文憑，還要有藝術(shù)才能。你不能沒(méi)有一樣藝術(shù)才華。最后我終于被媽媽說(shuō)服了，媽媽帶著我來(lái)到鋼琴班，我看見(jiàn)很多人都在這里，他們認(rèn)真地練習(xí)，他們用手創(chuàng)造出了美妙的'音樂(lè)，很動(dòng)聽(tīng)，我一下子就被吸引了，我留下來(lái)開(kāi)始學(xué)琴，我從簡(jiǎn)單的五線譜學(xué)起，后來(lái)老師教我彈簡(jiǎn)單的曲子，起初，我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，后來(lái)我學(xué)的東西越來(lái)越多，我彈得越來(lái)越慢，有時(shí)候甚至感到枯燥，我已經(jīng)不想學(xué)了，老師鼓勵(lì)我說(shuō)你還想聽(tīng)你美妙的音樂(lè)嗎？那么就堅(jiān)持下去吧！半途而廢什么也學(xué)不會(huì)，雖然彈琴枯燥，但是只要學(xué)會(huì)你就會(huì)感到快樂(lè)的。聽(tīng)了老師的話，每天晚上不論多晚，我都要練習(xí)二十分鐘的鋼琴，雖然有的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)很累，但是我還堅(jiān)持著練習(xí)，有時(shí)候我真想放棄，但想到將來(lái)以后你能行云流水般地彈奏美妙的音樂(lè)，我就增加了自信心。后來(lái)我終于練完三級(jí)的曲子。以后，我學(xué)得更刻苦了，每一個(gè)曲子我都不知道練了多少遍，有的時(shí)候手都練僵硬了，但是我仍然堅(jiān)持著，到了考級(jí)的那一天，我信心十足的來(lái)到目的地，再把倒背如流的曲子練一遍，就參加考試了。輪到我了，我坐到椅子上，把歌曲熟練的彈了一遍，評(píng)委露出了笑容，十多天天過(guò)去了，我收到了一個(gè)精美的證書(shū)，打開(kāi)一看原來(lái)是我考過(guò)級(jí)了。我的努力終于得到了回報(bào)。現(xiàn)在我該考五級(jí)了，我仍在不停的練習(xí)，因?yàn)槲矣凶约旱哪繕?biāo)。

　　請(qǐng)為我喝彩。

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