給自己快樂作文（精選32篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的給自己快樂作文，歡迎大家分享。
給自己快樂作文 1
成長的路上，不是說我們每一個人的經歷都是一樣的，也不是風調雨順的當我們失敗時就感覺夢破了，再也不可能完成了，其實，這是一個錯誤的觀點，我認為，從哪里跌倒就從哪里站起來，總會成功的，留一點快樂給自己你會發現，前方的道路何其寬廣，夢想的道路并不是我們想的那么難走。
正如人們所說的，人生的道路中，只有一條路，而我們也只能選擇一條路，當我們遇到困難的`時候，不能后退只能前進，因為前方就是成功的中點，我是一個內向的人，我不喜歡和陌生的人說話，我從不認為自己快樂過因為我每天都過著同樣的生活，每天都是，吃飯，上課，睡覺，這樣的日子一天一天的重復著，使我越來越憂愁，難過，我不知道是因為什么，我總是這樣不會思考這些問題，但自從我的好朋友來到的時候，我便明白了。是什么導致我變成這樣的。
在我剛認識她的時候，她是一個可愛的女孩，話很多，有時候你不想笑的都會被她逗笑，她總是會拿我開玩笑，說，唉呀！你太內向了不好哦！那樣別人會說你太高傲了，所以為了不讓那些人誤會，你要多笑，多說話，知道嗎？我總會回她一個無奈的微笑，她就會說真的是拿你沒辦法了。
有一天我獨自一人坐在校園的一棵大樹下她跑過來和我坐，我想和你說一些真心話，你愿意聽么？我聽著，你說吧！她便說，其實我一都看不透你不知道是為什么？我真心拿你當好朋友，所以每次看見你總是一個人不說話，不愛笑看起來總是憂傷的樣子，我真的很難受，很想去幫你，可是我又不知道該怎么做，直到昨天晚上我才明白，你為什么會變成這樣的，我問你你快樂嗎？你幸福嗎？我，聽到她這樣說我竟無言以對，是啊！我快樂嗎？好像我從沒有快樂過吧！而她又繼續說，其實你根本就不快樂。
為什么不留一點快樂給自己呢？那樣你就會發現，大千世界上是多么的多姿多彩，不要總是憂慮的樣子，那樣你就不會感到快樂。
是啊！為什么不留一點快樂給自己呢？那樣你會發現，平凡的生活中充滿陽光。
給自己快樂作文 2
在生活中，每每給別人帶來快樂。其實，偶爾也可以給自己一點快樂。快樂是可以和朋友分享的，快樂是每個人必須具備的。
快樂，顧名思義就是高興、開心，不論是自己或者他人。有些人為了自己的快樂，而不惜讓別人付出代價，將快樂建立在他人痛苦之上。可是，我呢？為了他人的快樂，而不顧自身。因為我一直相信，助人為樂是快樂之本，只要他人快樂，我自己就會快樂。
在為別人創造快樂的同時，我卻不會給自己創造那么一點點的快樂。有時候，我甚至懷疑自己是不是得了“微笑抑郁癥”。為什么？我不斷的詢問自己，到底是為什么呢？我用一個別人疑惑不解的形象去讓他們快樂，讓他們開懷大笑。但是，我自己卻像一只受傷的小獸，獨自一個人在黑暗中舔著傷口。也許只是誤解，我的性格就是這樣，好聽叫活潑爽朗，難聽卻是“瘋瘋癲癲”。以前的我以為自己是無比的快樂，可一次又一次的現實打擊，讓我逐漸崩潰。直到有一次，我無意間看到一句話“有付出是否也都有回報？”這句話令我思考了好久，可是在嘴邊的答案卻偏偏在和我捉迷藏。
后來的一段時間，我好像變了。我開始收起了笑臉，對人不再像之前那般熱情。我只是一個人，做自己想要做的.事，不論是什么，只要我認為我自己是快樂的，為我自己創造那么一點點的快樂。不想讓自己在這短暫的一輩子中，我在為別人付出，卻什么也沒有。真正的竹籃子打水——一場空。我明白了自己真正應該做什么，我并不是使他人快樂再考慮自己是否快樂。只有我自己真正快樂了，我才能分享給別人快樂。
我不敢說快樂是什么，我只能說，快樂像一支清晨的歌，使你的生活變得多姿多彩；快樂像一道秋天的陽光，溫暖卻不熱。
留一點快樂給自己。
給自己快樂作文 3
寒冬來臨，雪妺妺給大地母親穿上一件白白的大棉祆，我正迷迷呼呼地睡著，妺妹說：“哥哥外面下了很大的雪”。
我一骨碌從被窩里趴出來，趴到窗前一看，一陣涼風向我吹來，下雪了!房頂、樹上全都戴上一層厚厚的帽子，我穿上衣服走在田野里，一眼望去看不見近頭，我走在雪地上一踩一個腳印似乎給大地增添了一絲風景，一陣寒風打在我那的臉上我冷的'直打哆嗦。我像兔孑一樣蹦著回到家我被爸爸給叮上了，“你干嘛去了還不去寫作業”“oh不，爸爸今天太冷了我寫不了作業，明天在寫我要給自已一些快樂。”
我拿起手機把我的朋友叫來到我家玩，我們為了找到更好玩的想了很的點孑，比如，打雪仗堆雪人等等，“不如烤火吧。”一個熟悉的聲音從耳朵傳來，大家紛紛贊成，我說了一句烤火容易找燃料和點火怎么辦，“不急，我有辦法。“過了十來分鐘燃料來了，這下可以了天里不容，火點不著這下該怎么辦，我們試了很多辦法就是行不通這下大家都很急，我們無奈的只好散了就在這時我爸爸來了說：“我來幫你們點火還不簡單。”我頓時覺得爸爸文化水平不高，但生活水平不同凡想，這樣火終于點著了，We chatted，sitting around the fire.All is still at night.(我們圍在火堆旁聊天)，展示著自已一材藝，我的爸爸講了一個很幽默的笑話使我們笑的合不開嘴，一旁失去生機的樹似呼又回到以前的年輕。小草似乎有了生命一樣。
可昰那段時間過的很快，我希望將那段快樂的時光變成冰晶放進冰箱。想的時候拿出來看一看，化了又放入冰箱。希望時間婆婆能將那段快樂的時光永遠保存起來，但我知道那是不可能事。
給自已一些快樂，讓它在心里發芽，總有一天，它會長成一棵大樹!給生活一絲放松，我會覺得生活快樂無比。
給自己快樂作文 4
那陽光，碎裂在草地上，好安靜，整個下午都顯得懶洋洋，我徒步行走在叢林間，漫不經心。
整片林間，只有他們最有活躍，“快來這抓到我們，你就贏了。”那人順著這聲音的方向踉踉蹌蹌地摸索過去，他用手奮力往前一伸，結果什么也沒有撈著，緊接著傳來一片嘻笑的聲音。原來，在他到之前，所有人都溜到了另一邊。“你們站住了，可別動，我一定會捉住你們的。”又不知從哪跑出一個小男孩，“哥，他們在你的右方，大步地向那走去。”那人便稍加快了步伐。每一步都帶著一些猶豫和恐懼，那群孩子卻并沒有立刻跑開，當他伸開雙手向他們其中一個抱去時，他們突然一閃，那人直接抱住了樹，接著又是一陣哄堂大笑，那人卻沒有生氣，摘下了布，又和他們融洽地進入了下一個游戲，鳥兒也被這陣陣歡笑吸引，成群結隊來到他們上空為他們加油，喝采，鼓勁，我也露出了久違的.笑容。
果然，快樂具有感染力，我也渴望加入其中。
一張張試卷，一堆堆作業像一發發子彈將我的心打得支離破碎，即使每周會有調息的時間，卻無法抹去那傷痕，我開始變得低沉，不愛與人交談，而今天的場景，讓我明白了快樂的真諦。
我整理好破碎的心情回來，翻看舊時的照片，回憶也若隱若現，所謂的那快樂，赤腳在田里追著蜻蜓追到累了，偷摘水果時，被蜜蜂給叮到怕了，耳朵卻傳來朋友一陣陣的偷笑，我靠著稻草，吹著風唱著歌，睡著了，都是因為那顆無憂的心，那份純真。
我希望多一份快樂留給自己，掃除心中的“垃圾”，回到以前的時光，始終保持積極，這樣一想，心情便舒暢了許多。
午后的人家彈奏吉他的聲音在蟲鳴聲中更清脆，陽光撒在路上也不怕心碎，珍惜快樂，就算很稀有。
給自己快樂作文 5
請留一點快樂給自己，一點就好。——題記
你是否喜歡在憂傷悲哀的黑夜，像我一樣，綣縮在被子里，回憶著那些痛苦的畫面？你是否喜歡像我一樣，在不為人知的角落里，舔著自己那可憐的傷口？或許我們都習慣了痛苦，認為痛苦是每個人都應該所經歷的。但我希望你在痛苦的.時候，能留一點快樂，留一點余地。也許，會更好呢？
失戀的人留一點快樂給自己，不需要像卑微的奴才，乞求著拋棄你的人不要離開。留一點快樂給自己，就相當于留一點余地給自己。或許笑著放手，也許更好呢。縱使，你再怎么不甘心，那人也已經厭倦了你，喜歡上了別人了。留一點快樂給自己吧，你會發現，你不是非那人不可。
憤怒的人留一點快樂給自己吧！我并不希望你在從今以后都不在發怒，我只希望你在憤怒的時候，能想起那些美好的回憶。相信我說的，你發怒的時候給別人留下的傷口，就如同在木樁上釘在釘子，然后再把釘子拔出來的那樣，是永遠存在，任憑你如何道歉，他還是存在。所以，留一點快樂給自己吧，縱使你不為了自己，你也可以設身處地的想一想。留一點快樂給自己吧！留一點余地給別人吧！你會發現，這樣會更好。
悲傷的人留一點快樂給自己吧！你并不需要隱藏在黑夜里，失聲痛哭。留一點快樂給自己吧，請相信我，沒有人會比我更懂你。知道嗎？我有個媽媽，經常對我發火，我經常躲在被子里哭泣。但這樣又有什么用呢？這已經過去了呀，為什么不能笑對未來？我知道，很多人真的很想微笑著面對未來，但真正能做到的，又有多少人呢？請留一點快樂給自己吧，沒有人會為了你的哭泣而心軟。他們也許會后悔，但并不會為了改正。你能改變的只有你自己，留點快樂給自己吧！
留一點快樂給自己吧，不論是什么人，不管是跟我有仇的還是沒仇的。我在此希望你們(再次說明一下，這是希望，不是命令)，留一點快樂給自己吧！
給自己快樂作文 6
快樂、無聊和痛苦構成了人的三種感受，這三種成分的比例各為多少，完全取決于自己的心態。怎樣才能擁有最大限度的快樂呢？我的秘訣只有一個，那就是給自己一個快樂的理由。
進入緊張繁忙的初三，許多同學望而生畏，沒完沒了的作業，不見不散的老師，遙遙無期的假期……簡直暗無天日。（真實形象地表現初三學業繁重，末句夸張而不失真）但我不這樣認為，我覺得初三生活也充滿歡樂與激情，生機與活力，就像羅曼.羅蘭說的:“生活中的美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”讓我帶著你去發現吧。
每天凌晨5點半，我早早起床，匆匆趕到教室，一看，還有比我更早的呢！同學們朗朗的讀書聲如波濤陣陣，令人鼓舞。（比喻形象貼切，催人奮進，給人力量）上課了，面對老師提問，鎮定自若，胸有成竹，對答如流，那感覺真叫一個“爽”。
自習課上，正在興致勃勃地做著幾何證明題，忽然，一條“攔路虎”擋住去路，左算右算，冥思苦想，絞盡腦汁之后，還是無頭無緒，山重水復。正準備放棄的時候，想起老師常教導我們的`“堅持到底就是勝利”，于是，我又靜下心來，從頭再來，一邊算，一邊換個角度思考，終于柳暗花明，那種成就感和幸福感真叫一個“絕”。
下了晚自習，拖著勞累了一天的身子回到寢室，舍友們也陸續回來了，寢室頓時熱鬧起來了，盆聲、倒水聲、打鬧聲、歡笑聲交織在一起，匯成一曲美妙的旋律，（借鑒《口技》寫法，借助聲音描寫場景，烘托氣氛。在此基礎上巧用比喻，把自習后的快樂情景寫得活靈活現）所有的疲勞都消失得無影無蹤，覺得好愜意，好幸福。“噓，老班來了，快！”一切戛然而止。那感覺真叫一個“妙”。
讀書的快樂，求知的快樂，生活的快樂，給了我足夠快樂的理由，讓我天天都開心，時時都快樂，你不羨慕嗎？趕快加入到這快樂的行列吧！
給自己快樂作文 7
清晨，我漫步在小區的花園里，從樹葉的縫隙間，柔和的晨光投下一個個小光斑，映照在樹葉托起的顆顆曉露上，晶瑩剔透，燁燁生輝。剛起床，就遇見如此美好的景象，我的心悸動了，萌發出一絲愜意。
繼續前行，我來到友誼廣場。我看見一位媽媽牽著自己的兒子在悠閑地散步，老爺爺老奶奶們正在練太極。我坐在廣場欄桿上，注視著清晨的一切，我那顆久日封閉的心似乎打開了一扇窗 。瞧，那對母子面對著面，在一起逗笑；那些爺爺奶奶專心致志的做動作，啊！他們多么快樂啊！那是發自內心的快樂 。可是， 為什么我沒有快樂？孤獨，迷茫，還有一種可怕的勞累據我整個心靈。我無法想象，自己怎么會生活在這樣一個冷清的世界里。
太陽不愿讓云遮住自己嬌人的臉龐，偷偷地從云層里鉆出來。溫暖整個世界。我的心里也漸漸涌起一陣熾熱，吞噬了內心的寂寞。我忽而覺得原來陽光可以給我快樂。
迎面吹來一陣清風，那樣柔和，那樣和煦，撫去了我內心的迷茫。我忽而覺得原來清風可以給我快樂。我的.目光又轉移到廣場前的幾盆鮮花，它們綻放的那么美麗，那么動人，讓我的心無比輕松。我忽而覺得原來花兒也可以給我快樂。
我又想起了老師，摯友和我親愛的父母。那一句句教誨，那一次次同甘共苦，那一會會中秋團聚，多么美好而難忘!那時的我是多么快樂。
我懂了，不是沒有快樂，而是不知道讓自己快樂。世上美好的東西那么多，又何必單單只看的眼前的不適?自己不讓自己快樂，誰又能給你快樂。拿出一份好的心態，去迎接世界，你會發現，原來，有這么多東西能給你歡樂。記住，無論何時，都要把快樂留在心間。我把一切都放下了，留一點快樂給自己!
給自己快樂作文 8
也許我們不應該去尋找快樂，更應該去尋找快樂的真諦。
--------題記
我沒有出眾的相貌，更沒有非凡的文采，但我依然開心地面對自己的人生，因為……
在我身邊，有生我養我的父母陪著我。在他們眼里，我就好像是一個長不大的小孩，永遠需要心靈的滋潤。在我難過的時候，他們會給予我安慰，撫平我的那道傷疤，讓我的.臉上重新掛上笑容。大家都說，家，是最溫暖的港灣，現在，我是真的體會到了。——我的父母為我帶來了快樂。
在我身邊，有和藹而又嚴肅的老師陪著我。從我一年級入學的那天起，從我咿咿呀呀地學會第一個韻母時，老師，就一直在鼓勵我。除了父母，另外見證我從一開始的不懂事到現在的微微成熟的人，也只有老師了。在我犯錯時，她會毫不留情地指責我，剛被指責的時候可能會有點郁悶，但是到后來，什么都被我拋之腦后了。也正是因為有這樣的一位嚴師，才有了今天的我。——我的老師為我帶來了快樂。
在我身邊，有值得信任的同學陪著我。六年的時間一眨眼就過去了，但是那份珍貴的友誼不會成為過去。我們在一起笑過、哭過，也一起瘋過，更交換過彼此的小秘密。這些點點滴滴匯集起來，就成了一片湛藍的海洋。海面上平靜如鏡，就像我們之間的情誼沒有瑕疵一樣。——我的同學為我帶來了快樂。
在我的人生里，還有一位主角。那就是我自己。街道上的人們每天總是忙碌地奔波著，一直在尋找所謂的快樂。其實最簡單也就是最快樂的快樂就在我們身邊，只是都被人們忽視了。是開心？是難過？其實真正主宰的是自己。人，也許應該多往好處想想。就像我這次的期中考試，雖然數學考了從未有過的壞分數，但是英語卻考了滿分。抵一抵，心情也就會好一點了。
因為快樂，所以我快樂。我，為我自己帶來了快樂！
給自己快樂作文 9
你們都說我傻，說我天真，但，有沒有想過，這并不是我的本性。我們要把快樂帶給別人，也帶給自己。
常常一個人在講笑話，沒有人回應，這時，我也許會笑笑。別人希望給我們帶來快樂，為何我們不能給別人也帶去幸福呢？也許上課時，老師會講些“幽默風趣”的話，我也大多會笑笑去回應老師，常常有同學非常淡定的問我：“有什么好笑的”。是沒什么好笑的.。但我們可以將心比心的，理解和體諒他人，他們也只是想給我們的課堂帶來更大的樂趣。
一次，一個同學跟我說：“其實你什么都知道。”我說：“被你發現了，有的東西，裝作不知道比較好。”假若發現了別人的缺點，我是真的不會在別人面前一本正經的跟他說，也許這不是什么良友，但我希望不要給別人尷尬。
普羅米修斯創造了人，又在他們每人脖子上掛了兩只口袋，一只裝別人的缺點，另一只裝自己的。他把那只裝別人缺點的口袋掛在胸前，另一只則掛在背后。因此人們總是能夠很快地看見別人的缺點，而自己的卻總看不見。這故事雖籠統，但我們不妨轉過頭去看看自己背后的口袋，無視自己胸前的口袋。或許會更快樂些。
有的人并不是不了解現實的殘酷，并不是看不穿人與人之間利益的熏染，而是他們不想爭，不想爭并不代表沒有野心，不想爭并不是因為無能，而是在他們看來，一輩子的友情遠遠值錢于那短暫的利益。
清楚比不清楚要好，快樂比不快樂要好，仰天大笑比郁郁寡歡要好，我們為何不多糊涂一些，多快樂一些。給別人多些快樂，也給自己一些快樂。
給自己快樂作文 10
留點快樂給自己，我們每天都在完成老師所布置的一大堆枯燥乏味的作業。而不能抽出一點兒時間來玩，使自己放松一下。而有時候能有點兒時間玩卻又要被父母叫回去學習。
還有每一到快要考試時，在這前幾天我們都要在一個緊張的環境中，而且還要去背記考試的復習資料。等考完試，如果成績不好又會被父母指責。所以在這樣的環境中，我們應該讓自己活得快樂些，讓自己在這一生中活得有意義。不要虛度時光，虛度歲月。
我們應該在有限的時間里，做一些有意義得事情，做一些使自己快樂的事情。
時間就像流水，一去不復返；時間就像風，吹過就不再往回吹；時間就像葉子，落下了就不再茂盛。所以我們應該珍惜時間，在有限的時間里做有意義的事情，做使自己快樂的事。
如果我們在學習的同時也留了一點快樂時光給自己，這樣不僅能學習，又能勞逸結合。
我想知道有多少人在學習的同時能讓自己有一個快樂時光，又有多少人在玩耍的同時能讓自己好好的學習一會兒，所以我們要懂得利用時間，在讓自己能很好的學習的情況下，也要擠出一點時間，讓自己放松一下，這樣不僅放松了身體還使大腦休息，在下面的學習中能更好的吸收知識，學習起來也就一目了然。
那些不愛學習，只愛玩和上網打游戲的'人是否也應該抽出一點時間來學習，這樣不僅增加了自己地知識，也讓自己的父母感到一些欣慰。我們應該勞逸結合這樣就能在提高我們學習成績的同時，也讓我們的身體得到了休息。
所以我們應該好好的利用時間，合理安排學習，也應留點兒時間讓自己去做一些快樂的事情，讓自己得到快樂，得到放松。作文
給自己快樂作文 11
我不知道人活著真正的快樂是什么，快樂是不是半著你一生，我想誰都會說不是。因為人在這個世界上，必要都要經歷人生的坎坷，嘗便酸甜苦辣的滋味。但我感覺我越來活的越累，現在的生活無憂無慮，但越是這樣越感覺內心空虛，孤獨寂寞。
那么怎么才能叫自己快樂起來那？想讓叫自己快樂起來，就要遠離那些無關緊要的事情，去注意一些必要做的事情，更能看清你的過去。現在與未來，心靈的空間漸漸擴大，而你就越覺的輕松。
現在的社會，工作和生活節奏不斷加快，如果都不注意調整自己的心態，就容易產生疲勞感，感覺自己活的很累。要改變這種狀態就要學會放松自己，學會放的下，放的下有幾方面，一是財富能否放的下，這方面我是能放的下，你有在多的財富，也是生不帶來，死不帶去的，所以沒必要有太多的財富，是只夠生活所需要就夠了。二是名利是否放的'下，我這個人不喜歡爭強好勝，對名利看的不太重，在工作中也不和他們爭什么，只求一切順利就行。三是情感是否放的下，人世間最說不清的就是一個情字，凡是陷入感情糾葛的人，往往會理智失控，剪不斷，理還亂，我感覺我好象也陷入其中，現時生活沒有太多的溫暖，沒有更多的快樂，身體上得不到放松，精神上沒有寄托，每天晚上只能對著天空發呆，想著朋友對我的關心，我會一時沉進在虛擬的幸福之中。四是憂愁是否放的下，生活中憂愁的事實在太多了，假如你有不順心的是就愁眉苦臉的，心情不快樂，會給自己帶來很多疾病的，憂愁可說是妨礙健康的大敵，所以遇到什么事最好是一笑了之，不必用淚水去沖洗。
把該放下的就放下，多想想開心快樂的事情，讓快樂形成一中習慣，有很多人都忘記了開懷大笑，從現在起我也要學會真正的從心里開懷大笑的習慣，消除悲觀的思想，使自己能發出衷心的笑容，留點快樂給自己，尊循自己的愿望去生活堅持自己的生活原則，自由自在地用平靜的心態微笑地去看世俗的人生。
給自己快樂作文 12
遇見的人，每一天都不同，偶爾失去什么，偶爾學到什么。慢慢地厭煩夏秋，走出日落，每一天的我要比昨天快樂。
在下一個天亮時就是我最開心的時候，心里時刻默念著：加油！往前一步一定是快樂！懶懶地伸個腰，轉身背著沉重的背包向學校跑去。我慢步奔跑著，感受微風帶給我的涼爽，一縷縷陽光帶給我溫暖。看看手表，呀，快遲到了。我放快了腳步。
其實，我的青春一直在微笑。
當想到留點什么給自己時，我不禁會說出：留點快樂。可不知道是怎么的.，脫口而出，我似乎覺得自己有點自私。仔細回想，又有什么不對的呢？不讓自己那么孤單，又不留得太過于放肆，我只要一點點，只是一點點。
每當有人從我身旁擦過時，我只覺得他們是快樂的，不會有煩惱，但細心觀察，會覺得太過了。我不喜歡太安靜，也不喜歡過于喧囂，偶爾似乎是我想要的。
留點快樂給自己，如果能留住，我將會把它留在內心深處的抽屜里，用鎖緊緊扣上不讓任何人發現，這也許將是我快樂的熒光。
在寂靜的暗夜里，這也許是大多數人在夢境的時刻，這時轉眼卻發現有一個窗戶里的燈亮著，是誰？在干什么？哦，原來是我房間燈還亮著。這時我在寫信，這是寫給自己的第一封信。我記得很清楚，有句話是這樣寫的：當你想要留點東西給自己的時候，你會想很多，想要留很多。當然，我也不例外，我也這樣想過很久，可我卻憑空選擇了快樂。我沒有頭緒，更沒有理由，但經過一件件事后才明白，原來自己缺少它，缺少快樂。
我不知道該怎樣留下快樂給自己，也經常癡想留下的快樂到底是什么樣的。我找到了一套方法，積累了所有快樂的事，記在了筆記本里，漸漸地，挪移到了心里，一點點的溫暖，一絲絲的幸福。
快樂，讓自己輕松度過明天的明天；快樂，讓每個微笑時時保存著；快樂，唯有你快樂，我才會快樂！
給自己快樂作文 13
它跟著風兒飛快的腳步，逆著小溪流水的方向，邁著頑強堅定的步伐，跳著輕盈歡快的熱舞，到達了青春
——題記
呼呼！陣陣風吹過，雪白雪白輕盈的蒲公英染白了整個天空，它們離開了枝繁葉茂的童年，隨著風的腳步，大步大步的跨入了青春。
我們似曾相識的童年早已離去，熟悉卻又陌生的青春無休止的伴隨著我們，當眼淚滑落的時候，當靜聽自己心跳的時候，當遭遇挫折的時候，當壓力沉重喘不過氣的時候，當悲觀的時候……誰不曾想到那充滿歡笑、充滿快樂、沒有煩惱、無憂無慮的童年？
回憶過往已成傷絲絲點點的歡笑敲打在心間，朦朦朧朧，我們踏著朝陽向上，時間此時正停留在青春站。
青春，我們繼童年之后的又一道靚麗的風景線。青春的萌動，心理的成熟，對事事的看法似乎也有些改變。
跟著時間漸漸的走著，青春的我漸漸也沉默了。青春的我長大了、成熟了；青春的夜寂靜了、孤獨了；青春的路坎坷了、泥濘了；青春的.節奏變緩了、沉重了……走了那么遠，為什么對自己那么的殘忍，什么都沒有留給自己。
回首童年，天那么的藍，水那么的清、我那么的快樂。童年的我幼稚、不懂事，永遠有一顆單純的心；童年的夜在夏天一樣，有蟋蟀彈唱的聲音；童年的路筆直、寬廣。一眼望萬到頭；童年的節奏那么的歡快、那么的輕盈；童年的風吹的那么得溫柔……
如果時間可以倒流，我愿回到剛上學的那一天。如果時間可以倒回人生的某一階段，我愿回到童年。
既然現實不能改變，那我們就改變自己，既然時間不能倒流，那我們就加倍的珍惜……時間不能停，我們依舊要走。在閑眼的時間里，留點空間，留點兒時的笑，留點童年給自己。
給自己快樂作文 14
從前，有一位腰纏萬貫的億萬富翁，他擁有大量的財富，住著宮殿般的別墅，開著價值連城的跑車，過著人人向往的生活。可生活在金山銀山里的他卻并不快樂，因為他從不肯幫助別人，將金錢視為一切。終于有一天，富翁決定去民間調查調查，怎樣才能獲得快樂。
富翁來到一所學校，被學生們瑯瑯的讀書聲所吸引。透過窗，他看見一位語文老師正拿著課本興致勃勃地帶領學生們朗讀課文，臉上掛著燦爛的笑容。富翁不明白為何教書可以使人如此開心。課后，那位老師告訴他：“教書實際上是一種付出，你將你的智慧、知識傳授給了孩子們，當孩子們進步和成才之時，你會感到你是快樂和幸福的。”富翁若有所思，在記事本里寫下這么一句話：
“付出可以使人快樂。”
富翁離開了學校，來到大街上，看到一位悶悶不樂的孩子在放學路上行走。可當這位孩子在斑馬線上扶了一位老人過馬路后，臉上就露出了欣喜的笑容。富翁好奇地向這位孩子詢問，這位孩子快樂地回答道：“大概是剛才幫助了那位老人的`緣故吧，當老人笑著對我說了一聲‘謝謝’時，我感到無比的快樂。”富翁笑著點點頭，又提筆寫下：
“奉獻可以使人快樂。”
富翁感謝了小孩之后，又去拜訪了一位老朋友。當富翁問道怎樣才能獲得快樂時這位老朋友真誠地說：“老伙計，你是不是很困惑自己缺少快樂呀，其實你就是太自私了，不愿付出，不愿奉獻，你完全可以用你的錢做慈善事業呀！慈善是一件很有意義的事，它不僅可以讓需要幫助的人得到幫助，還可以使自己的人生更有意義，活得更快樂。所以呀，想留點快樂給自己的話，就先用自己的行動，讓別人感到快樂吧！”富翁聽了朋友的忠告后沉思了片刻，忽然恍然大悟，茅塞頓開，連忙在記事本里寫下這樣一段話：
“任何人都不要因為自己的自私、吝嗇而讓自己活在一個沒有快樂的世界里，任何一個渴望得到快樂的人都要去付出、去奉獻，盡自己最大的努力使他人感到快樂，這樣才能把快樂留給自己。”
給自己快樂作文 15
我很愛收集些小玩意。鑰匙鏈啦，玩具動物啦，毛絨玩具啦，自動筆啦，小錢包啦。我的房子里被這些東西填的滿滿的。的確，足夠開一個博覽會了，恐怕都有些綽綽有余。
可是，有許多人都認為我在收集些破玩意兒，既浪費，又不耐用。我把這些人命名為“毫無生活情趣”之人。因為他們從不會尋找美，更不會從中得到快樂。
小小的自動筆上，印著奇妙有趣的卡通圖案，一個個小人，小動物都是生活與藝術的結合。進精致的鑰匙圈上，能變出許許多多種樣子，給你那些生了銹的.鑰匙化化妝。巧妙的書簽上，不但有惟妙惟肖的圖畫，還有幾串英文單詞，或幾句妙趣橫生的詩句，讓你置身于濃烈的藝術享受中。
這些小小的物件，足以為生活織出一幅美的畫卷！生活中的美處處都是，我們有自己的審美方式，因為，每個人都有一雙雪亮的眼睛。
從細小的東西中得到美，從細小的東西中體驗美。“收集”，不單指收集名門佳畫，只要你喜歡你都可以收集，哪怕是一張一文不值的驗草紙，上面或許也融會著智慧的氣息。
我去收集這些的原因，只因為它們能帶給我快樂。你呢？要不要收集快樂？
給自己快樂作文 16
常言道：“助人為快樂之本”。每個幫助過人的人，都會嘗受過幫助人的味道，是甜甜的味道！
一次，我和媽媽去超市購物。在交錢的時候，一個身上披著修長的頭發的阿姨與我擦肩而過。隨之聽見“哐鐺”一聲，什么東西掉了，我低頭一看，是一款漂亮的手機！我想“這手機應該是剛才那位阿姨的吧？她回家發現手機不見了，一定會著急的！”這時，媽媽說道：“趁阿姨還沒走得太遠，趕快把手機送去吧！”于是，我飛快地跑出超市門口，一看，阿姨已經走很遠了。我便使出全身的力氣，風一樣地跑到阿姨的身旁，說道：“阿姨，請等一等，您的手機掉在超市里面了，給。”阿姨接過手機，摸著我的額頭，說：“小妹妹，謝謝你，我今天有一個重要電話，如果手機丟了，那可就麻煩了，真的很謝謝你！”我笑著說：“不用謝，舉手之勞嘛！”跟阿姨道別以后，我又在細細回喂著阿姨跟我說的`話，感覺好象有一股甜滋滋的味道一直涌到我的心底！
天底下最大的快樂，莫過于幫助別人。幫助別人，快樂自己！
給自己快樂作文 17
早上醒來時，我覺得很冷，就一個人躲在被窩里不想出來。起床以后，我又感到了頭暈，像轉了幾十個圈一樣。媽媽讓我倒垃圾，我提起很重的袋子，東倒西歪地走著，好不容易才來到大門口，把垃圾扔了。回來時，我又想起今天上午有作文課，我趕快吃了飯，到學校上課。
放學回家后，頭還是有點暈。我想：今天，我身體不舒服，作業沒完成，老師是不會批評我的.。算了吧，留著明天做，今天就躺在床上看看電視吧。我剛想躺在床上休息一會兒，突然想起明天還要數學考試，還有爸爸經常要求我們今天的事今天完成，如果我們沒有完成作業，哪怕是十點鐘也不讓我們睡覺。于是，我連忙起床，坐在書桌前。我不停地對自己說：“這點小病算得了什么？堅持一下，再堅持一下。”
就這樣，我不但把這篇日記寫了出來，還把當天所有應該做的事都做完了，比平時做作業的速度還要快。我感到一陣輕松，頭也不暈了。
在生活中，有很多事情是需要戰勝自己的。今天我戰勝了自己，我覺得非常快樂！
給自己快樂作文 18
一個人對于時間流逝的體悟，都可以寫成一本厚厚的書。常常看到大人小孩對時間的感悟，無非是“浪費時間就是浪費生命”，“我常在不經意間浪費時間”這類。時間這個東西太好了，以至于怎樣花費，都覺得是一種浪費。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。可是有多少時間是我們必須浪費掉的？中國正在飛速發展，人口的.與日俱增使中國更加疲憊不堪，應試教育使中國走回類似科舉考試的社會，為此，每一個中國人在呱呱墜地的那一刻起，就不得不為生存而學習越來越多的科目，無論喜歡不喜歡。
魯迅先生總把別人喝茶的時間花在看書上。可人活著是不是只為了全身心投入到解放事業中？西方國家的人民總是讓身心得到愉悅，在陶冶情操方面可謂是費盡心機。中國有許多樂于奉獻的人，他們的生命誠然可貴，可是他們累不累？其實在一些時候，放松自己，享受生命，也是很好的。
活一輩子，我們都有自己的方式。我們總是不會把一輩子想要干的和必須干的事羅列出來，按部就班去做。找個空子，聆聽自然的聲音，感受心靈的觸碰，這是浪費時間嗎？
人要活得精彩，無論何時，要把握一個原則——讓自己快樂。
給自己快樂作文 19
今天我看了哈佛家訓第四部“三個兒子”，這個小故事讓我受益匪淺。三個媽媽在井邊打水，一個白胡子老爺爺坐在旁邊的石頭上休息，一個媽媽說：“我那個兒子聰明又有力氣，誰也比不過他。”又一個媽媽說：“我那個兒子唱起歌來好聽極了，誰都沒有他那樣的好嗓子。”另一個媽媽什么也沒說。其他媽媽問她：“你怎么不說說你自己的兒子呀？”那個媽媽說：“有什么好說的呢，沒有什么特別的`地方。”
三個媽媽打完水拎著水桶往家走，那個老爺爺跟在后面慢慢走著，一桶水可重啦。水桶直晃蕩，三個媽媽走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。這時迎面來三個孩子，一個孩子翻著跟頭，像車輪在轉，真好看，媽媽們被他迷住了。又一個孩子唱著歌，歌聲像百靈鳥一樣好聽。最后一個孩子跑到媽媽跟前，接過媽媽手里沉甸甸的水桶提著走了。其中有一個媽媽問老爺爺：“看見了嗎？這就是我們的三個兒子，怎么樣啊？”“三個兒子？”老爺爺說：“不對吧，我只看見一個兒子。”
我也要做文章中最后一個兒子那樣，學會去分擔父母的憂愁。在家里打掃衛生、刷完倒垃圾。爸爸媽媽下班回來給他們遞上一杯冰水。把父母的快樂當做自己的快樂，把父母的憂愁當做自己的憂愁。
給自己快樂作文 20
快樂，無時無刻的生活在某個角落，只不過找一些樂子，無論是睡覺、看電視、電腦、小小的東西，快樂就會在你身邊，或是住在心中了，就像酸酸甜甜的百香果！
蝴蝶在花園里采蜜，也許，有時候繁忙就是一種悠閑、心甘情愿。它可以是難過、生氣、高興，和和藹可親的“方程式”，它一點都不難懂，只要停下腳步，換換氣氛吧！
蛋糕，是一個甜甜的幸福，任何人看了都會愛上它。我們也可以擁有自己的快樂，那么，就坐在老鷹的.背上，去狂歡，就像在一個充滿快樂的狂歡派對一樣，也許，想像就是一種無邊無際、自由自在的快樂。
海豚，可以在水族館里成為一名專業的表演師，也可以在大海中無拘無束的游泳，可是，危險性也非常高；就像我們“獨樂樂，不如眾樂樂”，如果一個人尋找快樂，難免都會失敗。就像墜機的老鷹、被攻擊的蝴蝶一樣。
尋找屬于自己的快樂，它無時無刻的存在于我們的生活中。只是我們永遠都看不到它而已。只有找到專屬于自己的“快樂”，才會真正的“快樂”。你累了嗎？那就休息在“快樂的世界”里吧！
給自己快樂作文 21
在成長的過程中，有成功也有失敗，有快樂也有悲傷。我們經歷了許多事情。俗話說，沒有風雨怎么會有顏色.
在成長的過程中，有成功也有失敗，有快樂也有悲傷。我們經歷了許多事情。俗話說，沒有風雨怎么會有彩虹？那么，我們應該留給自己什么呢？
當然，幸福是最重要的。
讓自己快樂會讓我們一生受益。幸福能讓我們有一個好的心態。有了良好的心態，我們就能小心翼翼地做好每一件事。
生活中的每一件小事都有幸福，那么我們怎么能把幸福留給自己呢？我們可以在日記中記錄我們的`快樂。當我們難過的時候，我們可以拿出日記來看看。自然，悲傷會減輕很多。平時拿出我們的日記，所有這些快樂都值得我們去品味，給我們的心中增添一份快樂。
給自己留些快樂是多么幸福啊！他似乎有很大的力量將悲傷轉化為快樂；他似乎是一個神奇的醫生，可以治愈我們心中的創傷。
讓我們從現在開始記錄生活中的每一個快樂，給自己留下一些快樂，讓快樂永遠留在我們心中！
這個月的第二天，酷熱難耐。
給自己快樂作文 22
今天一個人去了趟超市，越來越能體驗到一個人的自由快樂，不需要遷就別人，也不用委屈自己。
但我以前從不喜歡一個人。一個人吃飯、一個人逛街、一個人逛超市、一個人看電影…每次都想盡辦法約上同伴一起去。一旦她們拒絕我，我就會很沮喪，覺得她們不跟我去，自己一個人，連說話的人都沒有，一點都不快樂，還不如不去呢。
常常因此而郁悶難過。
后來我媽勸說：“你應該自己找樂子，而不是靠別人。我也經常自己去啊，聽聽音樂什么的，也很快樂。”
聽到這句話后，我才意識到自己掉進了“因別人而不快樂”的坑。這樣把快樂拴在別人身上，真的挺累的`。
當負面情緒襲來時，試試辨別自己不快樂的來源吧。問問自己，到底為什么不快樂？是因為自己，還是因為無法控制的他人行為呢？如果是后者，那就要提醒自己，把焦點轉移到自己的行動上來。與其糾結別人為什么這樣做，不如認真想想，我能做些什么來讓自己快樂。
很多人都說自己不快樂，因為各種各樣的事情困擾著，亦或是沒有任何原因就突如而來的沮喪。我不能說不快樂不正常，我只能說，我們需要快樂。
把情緒綁在了自己身上，快樂也好，安全感也好，自己就是來源。
給自己快樂作文 23
在生活中，有許許多多的事情需要我們獻出愛心，在我的記憶中，有一件事使我終生難忘。
記得在我四歲那年的夏天，媽媽帶我去市場買菜，走著走著，我看到一位老奶奶躺在路邊，走近一看，她滿臉灰塵，蒼白的臉上布滿了皺紋，頭發亂得像一堆雜草，身上的衣服破爛不堪。她的雙手顫抖著捧著一個瓷碗，用低弱的'聲音向路人不斷地哀求道：“可憐可憐我吧！給我一點錢……”我當時心里不由得一陣心酸，心想：多可憐的老奶奶呀！有一種無法抗拒的力量，促使著我決定要幫助這位老奶奶。于是，我對媽媽說：“媽媽，我想把我的零花錢捐給這位老奶奶。”媽媽聽后贊許地對我說：“你懂事了，真是個樂于助人的好孩子！”于是，我飛一般地跑回家去，把我的零花錢全部拿了過來，小心翼翼地放到了老奶奶的瓷碗里。這時，我看到老奶奶臉上露出了感激與喜悅的笑容，斷斷續續地說：“謝謝你，孩子，你真是個好孩子！”當時，我的心里美滋滋的，連忙說：“不用謝，這是我應該做的。”
這件事雖然過去四年了，但是我每次想起這件事，心里都無比自豪。
給自己快樂作文 24
有一個年輕人去請教智者：
“我怎樣才能成為一個讓別人快樂，自己也快樂的人呢?’’智者告訴了他四句話：把自己當別人，把別人當自己，把別人當別人，把自己當自己。
不快樂時，不妨“把自己當別人“。想想世界上有很多人跟你有同樣的問題，有很多人忍受著比你更大的苦難，你就會心平氣和許多。這是一種勇氣。
看到別人痛苦時，不妨“把別人當自己”。試著理解、體會別人的'痛苦，給別人支持和幫助。這是一種仁慈。
當你不能理解、不能接受某些事情時，不妨“把別人當別人”。我們無法了解所有的事情，發生了就是合理的。每個人都是一個不同的世界，我們可以試圖去接受、尊重。這是一種寬容。
當你迷失時，不妨“把自己當自己”。你就是你，你有長處，也有不足，你無法讓所有的人都對你感到滿意、接納自己，好好和自己相處，這是一切快樂的基礎。這是自尊。
勇氣、仁慈、寬容、自尊，當你具備這些特質時，讓別人快樂，自己也快樂，應該不難做到了。
給自己快樂作文 25
當你心煩的時候最好的辦法就是保持沉默。也可以和出去散散心，沐浴在陽光下，用微笑面對一切不合心意的事情，當你沉浸在陽光里的時候，心煩的感覺就會慢慢消失。
很多事物，沒有得到時覺得美好，得到之后才開始明白：我們得到的同時也在失去。能夠慢慢培養的不是感情，而是習慣。能夠隨著時間得到的.，不是感情而是感動。所以愛是一瞬間的禮物，有就有，沒有就沒有。但愛和婚姻并不是一回事，并不是所有的愛情都要結婚，也不是所有的婚姻都有愛情。
有些事明知道是錯的也要堅持，因為不甘心；有些人明知是愛的也要去放棄，因為沒有結局，有時候明知沒路了，卻還在前行，因為習慣了。時間讓深的東西越來越深，讓淺的東西越來越淺。看的淡一點傷就會少一點，時間過了愛情淡了，也就散了。別等不該等的人，別傷不該傷的心，我們真的要過了很久很久，才能夠明白，自己真正懷念的到底是怎樣的人，怎樣的事。
痛過，才知道如何保護自己；哭過，才知道心痛是什么感覺；傻過，才知道適時的堅持與放棄，愛過才知道自己其實很脆弱。其實生活并不需要這些無謂的執著，沒有什么就真的不能割舍，只有開心生活才是最重要的。
給自己快樂作文 26
快樂是一種個體的內心體驗，是需要得到滿足、潛能得到發揮、理想得到實現后一種持續的心情舒、暢的情緒體驗。快樂直接影響一個人的幸福，一些人經常能體驗到快樂，是因為他們具有與其現實生存狀況相適應的幸福觀，相反，一些人很少有快樂的體驗，是因為他們的幸福觀與其現實生存狀況不相符合。可以說，一個人改正其錯誤的觀念，就可以改變其對生活的體驗，進而獲得與之相應的不同程度的快樂體驗。
理解幸福既是擁有幸福的基礎，又是擁有幸福的前提。千百年來幸福問題一直是被哲學倫理學研討的重要課題。我覺得幸福是知識淵博情趣雅致的精神富足，精神上的富足是最為持久的.快樂。快樂是知足常樂善于感恩的淡然心境；知足常樂是一種豁達樂觀的人生態度，是一種能夠理性看待自己得失的價值觀，以平常心來淡看庭前花開花落，以求索心，來追求知識能力的提升，以感恩心來對待組織、對待工作、對待生活。
我們要擁有一顆平常心，用幸福眼看世界，那么就會擁有快樂。
給自己快樂作文 27
陽陽正走在回家的路上，一位騎車的老爺爺在回家的路上一不小心翻車了，正好被路過的陽陽看見了，陽陽趕忙把老爺爺扶了起來送到醫院，陽陽把老爺爺送到醫院之后又給老爺爺買了一束五彩繽紛的花兒，陽陽對著花朵自言自語地說：“我送給老爺爺的花一定很好看。”
陽陽邊走邊說回到了醫院，他走進病房看見老爺爺躺在床上一動不動，陽陽走過去問：“老爺爺，您還好嗎？”老爺爺笑瞇瞇地說：“小朋友別擔心，我現在很好呢。”陽陽點點頭說：“您身體好我就放心了，對了，老爺爺我有一樣東西要送您，是一束鮮花，我想您一定會喜歡。”老爺爺雙手接過鮮花說：“我非常喜歡，謝謝你小朋友。”
過了幾天，老爺爺出了院，和來看望他的陽陽又在醫院見面了。老爺爺對陽陽說：“謝謝你呀小朋友，真的謝謝呀，你幫了我，我也會報答你，我今天下午要去參加我朋友的生日，我就帶你一起去吧。”陽陽說：“是真的？”“真的`。”老爺爺點點頭說。陽陽又問：“我可以帶我的好朋友去嗎？”“當然可以呀！”老爺爺摸了摸他的頭說。
陽陽覺得幫助了別人，別人就會報答自己，所以陽陽覺得今天是最棒的一天，也是最好的一天。
給自己快樂作文 28
那天，是晴朗的，走在回來的路上，心里彌漫著路旁稻花的香……
這天，學校里開展南瓜節主題活動。本是期待了許多天可以和同學們一起做南瓜餅的，可是卻在活動前被老師派去敬老院慰問老人。同行的還有我們班另外幾個同學。大家不說話，只是看看別人，從那眼神兒和向下撇的嘴角就能知道大伙兒都不樂意。
沒辦法，去吧。一路上一想到要面對一群暮氣沉沉的老年人我就想嘆氣，走了許久才來到敬老院。
沒等回過神來，老師已經把一會兒要給老人們的'禮物發到我們手中。走進，這養老院中隨處可見蹣珊的影子，窗臺上曬著衣服和被褥，有的還擺有兩三盆花草。
給老人送禮物的環節至今還記憶猶新。那是一位老太太，嘴里的牙都快掉光了，佝僂著身子，一頭白發在陽光下很好看。我將禮物遞給她，她接過，笑了，不說話，只用手顫顫巍巍地拍了拍我的胳膊，嘴一咧，笑得像個孩子一樣。那一刻，我心中泛起了波瀾，愛，甜，皆有。
那天下午，大家伙平時并不做家務的，可是卻都干得格外賣力。有些老人看著看著眼中似有了淚，可還是微笑著，看著。
回來的時候，大家都很累，被汗水浸濕的衣服貼在身上，有些涼，可心中都像有著一個太陽般溫暖。
給自己快樂作文 29
啊！又是一個陽光明媚的早晨，我懷著愉快的心情上學去。“叮、叮、叮”上課了，老師拿著一摞厚厚的卷子走進了教室。同學們雅雀無聲帶著不同的表情，有的喜笑顏開，有的愁眉苦臉，而有的卻當什么都沒有發生過似的，呆呆地坐在椅子上。卷子發下來了，全班同學都拿起筆刷刷地做起來了，下課鈴響了，老師把卷子收走了。
到了下午，卷子的分數出來了，我們坐在那里直冒汗。全班同學，只有一個人考得差勁，同學們哈哈大笑，用輕視的眼光看著她。我想關心那位同學，但是還沒有下課，老師在用心地講題，而我在想怎樣去關心那位同學。下課了，我連忙跑到那個同學的座位上說：“你不要傷心，這樣你的.臉就不好看了。”她默默無言，我又說：“沒關系的，盡管你這次考得不好，但是只要多加努力，下次一定會考出優異的成績。”此時，她傷心地嗚嗚地哭泣起來。我勸導她說：“哭、哭、哭，哭有什么用呢？它能改變你的成績嗎？不，不能。所以你一定要振作起來，不要遇到一點挫折就退縮。”說著說著，她慢慢抬起了頭，對我說：“謝謝你，對我說的這些話，我會記在心里的。”
經過這件事，我明白了：在他人需要關愛的時候一定要伸出援助之手，關心他人，快樂自己，讓關愛留在人間。
給自己快樂作文 30
這世界上，有三件事會像流行性感冒一樣具有高度傳染性。
一是笑。身處一個哈哈大笑的環境，就算你不明就里，基本上也會受到感染而不自主地笑起來。這就是為什么大家在一起看喜劇、小品的效果最好。
二是打哈欠。有科學調查證明，在同處一室的環境中，如果有人打哈欠，馬上就會有人跟著打哈欠。我曾觀察過，挺準的。
三是情緒。好的情緒和壞的情緒，都具有非常強的`傳染性。如果你進入一個抱怨不迭、冷漠無趣的環境，馬上就會覺得神經緊張，心情很壓抑；如果你走進一個人人都會微笑、人人都會贊賞、人人都會包容、人人都會主動的環境，即使心情低落，也會很快調整過來。這也是有心理學和物理學的依據的。就像戀愛中的人誰看誰都美，就像仇視中的人誰看誰都不順一樣。
所以，你想放聲笑一回，就到愛笑的人群中去；你想不打哈欠，就離開打哈欠的人；你想擁有一個溫暖融洽的環境，就先從自己做起，釋放出好的情緒，與你身邊的人積極共融。在家里，在辦公室，對子女，對學生，對愛人，對父母，對朋友，對領導，一切均適用。
所以，我想把我們圈子的公告欄中加一句：快樂是自己的創造。
給自己快樂作文 31
今天是星期天，媽媽說：“今天，我要教你怎么包餃子。”一大早媽媽就去菜市場買回了餃子皮和肉餡。首先，媽媽教我怎么和餃子餡，把家里的韭菜洗干凈，晾干水后切成一節一節的小段和肉餡倒一起，加入鹽和各種調味料，攪拌均勻。
我們現在就可以包餃子了。媽媽先讓我看著她包，只見她左手拿著餃子皮，右手拿著勺子鏟一勺餡放在餃子皮中心，再用手沾點水沿著餃子皮邊緣摸上半圈，輕輕一捏，一個餃子就包好了。餃子形狀很好看，就像一個彎月落入盤中，讓人看了就想吃。這時的我有點迫不及待的想要試試，我學著媽媽的樣子一手拿皮，一手鏟餡慢慢地包起來了，但是，我包的餃子形狀跟媽媽包的有點不一樣，不是皮破了，就是餃子軟趴趴的。后來在媽媽的指導下我才明白，原來是自己包的餃子，餡放的有的.多，有的少才使餃子形狀不好看呢。經過我的不斷努力，我包的餃子比媽媽還要好，最后，媽媽還教我做了好多不同形狀的餃子。
最后我們把包好的餃子放到鍋里煮一煮，一盆香噴噴的餃子就做好了。吃著自己動手包的餃子，心里別提有多高興了！
給自己快樂作文 32
星期天，我和媽媽去看望住在新鄉市的姥姥。回來的路上，我把頭靠在車窗上，微微地閉眼小憩(qì)。
公交車像一只笨重的大蟲，搖搖晃晃地前進。車在一個站牌前停了下來，我睜開眼，挪動了一下身子。一個身影走了上來，我睜大眼睛，原來是一位頭發已發白、走路蹣(pán)跚(shān)的老爺爺。此時的`車廂滿是人，他在這人群中緩慢地移動著。讓座嗎?我在心里嘀咕。可是，離目的地還有好幾里地呢!不讓嗎?那又太沒公共道德，完全把長輩的教誨拋在腦后了。讓?不讓?在這場爭論中，良心戰勝了我的自私。于是，我轉過身，尋找那老爺爺的身影。我看到他了，他也正注視著我。我馬上站了起來，站到了旁邊。那老爺爺好像與我心靈相通似的走了過來。他扶住椅把，慢慢地坐了下來。待坐定后，他回過頭，沖我感激地望了一眼，我好像看見他的嘴角上揚，好像聽到他說“謝謝”。那眼神，那微笑，是多么親切。
我真正體會到了什么叫“幫助他人，快樂自己”。以后，我一定會更加快樂，因為我將會幫助更多的人。
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