有關最美的自己作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的最美的自己作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最美的自己作文 篇1
水仙花，大家再熟悉不過了吧。在學校一年一度的水仙節中，每個同學用10-30元的價格就可以把一盆水仙盆回家。在學習如何雕刻水仙之前，我完全沒有想過水仙球要承受多大痛苦，才能蛻變成如此芬芳、美麗的水仙花。
與水仙球初次見面，我就對它失去了信心。在我眼前的真的是那個美麗優雅的凌波仙子嗎？這是怎樣一個怪物啊！它圓滾滾的，渾身包裹泥巴，土里土氣。手一摸，粗糙扎手，再一看，整只手都變得臟兮兮的。
我用刻刀將水仙球外的泥土剖干凈，水仙球里面的白白胖胖的部分立刻凸現出來，就如羊脂白玉一般細膩、柔和、溫潤。難怪朱熹說：“紛敷翠羽帔，溫艷白玉相。”
接著，我用刻刀在水仙球的三分之一處一刀切了下去。雖有些不忍心，但為了它們開出更美麗的花，必須要這么做。當切到離根只有一厘米時，我將手腕巧妙地迂回，把球的三分之一全部割下。
主芽露出來了。那看起來病殃殃的、弱不禁風的淡黃色小芽，以后真的會長成生機勃勃的綠色嗎？
我沿著主芽的紋理輕輕地刮著，一層層白色的鱗片不斷掉落。嘿找到了一個側芽！我再接再厲，繼續尋找著，一共在主球上發現了七個側芽，一個主芽。
最后，到了最精細的一個步驟：精雕。我用刻刀的凹槽小心翼翼的剔著鱗片，屏住呼吸，從上至下輕輕地，慢慢地挑著。不斷地重復這個動作，直到把八棵稚嫩的小芽都被剔得干干凈凈，小芽還沒被雕傷為止。
終于雕完了。我滿意地看著它。它像千手觀音，將每棵小芽肆意地舒展著。咦？手上怎么這么粘？我用一根不粘的手指觸了觸水仙球，果然是它。水仙球在被雕時一直分泌著這種物體，這是……淚嗎？
俗話說：“玉不琢，不成器”。水仙需要經過千刀萬剮，才能呈現出最美的自己，正如鋼鐵需要被燒紅，經過千錘百煉才能成為工藝品。正如人類需要經過人生的大起大落，才能最終成功！
最美的自己作文 篇2
這并不是一位看起來活潑可愛的孩子說出的，她是一位患有抑郁的女孩說出的。
新西蘭的孩子可以自由自在，美國的孩子可以受到國家每一個人關心，日本的孩子可以不為家庭煩惱，只有中國的孩子，中國的孩子不能像新西蘭的孩子一樣自由自在，不能像美國的孩子一樣受到國家每一人的關心，更不能像日本孩子一樣不為家庭煩惱。有一句話，各位應該很熟悉：“新西蘭的孩子可以被寵成公主，中國的孩子會被逼出抑郁，在中國每年自殺的學生超過10萬人，而新西蘭連10個都沒有。”可是呢，你能有什么辦法呢？
在某網站上，有一個女孩，網名：蘇璇兒，她和我妹妹一般大，卻活成我妹妹以及所有女生都想要活成樣子，她的媽媽就好像新西蘭的媽媽，因為她媽媽尊重她的一切，給她買jk制服，給她一個獨立的空間，讓她快樂度過她的0至13歲。
我妹妹成績也很不錯，但是可怕的家庭環境把一個可愛女孩逼出了抑郁，我的家不算貧窮，爸爸是銀行總經理，媽媽是全職媽媽，爸爸憨厚溫柔，媽媽賢惠能干，可是有一天，外公生病，媽媽不得不回湖南老家，和爸爸離婚。自從那以后，爸爸變了脾氣，我的妹妹，換了一張臉，也換了一個媽媽，后媽長得雖然很美，但是任性蠻橫，我的妹妹正處于青春叛逆期，經常和后媽吵架，奶奶知道這個后媽容不下我妹妹，就把妹妹帶回了她那里，妹妹不喜歡老是嚷嚷的奶奶，更不喜歡小雞肚腸的后媽......
有一次去看望妹妹，我本以為妹妹會像以前那樣，一看到我就興奮不已。可以是令我驚訝的是妹妹沒有在我跟前，她在房間，她低著頭，一直在寫這什么，我好奇的問道：“凌星，這是什么？”妹妹抬起頭，說：“走出黑暗的房間，做最美的自己。”那一刻，我被妹妹那柔弱的聲音震撼到了，我心頭一震，問到：“是什么樣的黑暗房間？”“心里陰影！”
妹妹，你天真無邪，你的姐姐真誠的祝福你以及所有患有抑郁的孩子們，擺脫抑郁，走出黑暗的房間，做最美的自己！
最美的自己作文 篇3
“你若盛開，蝴蝶自來”，只要你自己做好了，別人自然會贊美你。
我家陽臺外面有一些五顏六色的盛開的花兒，她們的邊上總圍著好幾十只蝴蝶，我對這種場景簡直是司空見慣。每次看到，我只是聳聳肩就走了，總覺得花兒開了，蝴蝶飛過來，最先享受到美的是蝴蝶，所以對這種場景，我從不多看兩眼，直到有一天爸爸給我解開了這個誤區。
那天我放學回家后，作業只剩下“家庭聽寫”。我請媽媽過來幫忙聽寫，我寫得很認真，希望第二天我不要再是個“及格”，而是得一個“優”。可第二天作業本發下來時，我傻眼兒了，作業本上連個“及格”都沒有，居然是個“閱”，我十分納悶兒：為什么我寫得越認真就越得不到好評價啊？
之后，我一連幾天的作業都和鬼畫符似的，十分亂。我心想：反正我做好了也沒人關注，懶得做，胡亂涂鴉完就行。
晚上爸爸檢查我最近的作業，看到我寫得亂七八糟的。他問我：“嫻嫻，你能告訴爸爸嗎？為什么把作業寫的這么亂啊？這真的是你真實的書寫水平？”我悶著頭不出聲，被問急了，就回答道：“因為我認真寫了也沒有人看，認不認真都一樣。”
然后爸爸又問：“你還記得陽臺外面的花兒嗎？那花兒開了，首先享受到美的是誰？”
我有點不在乎的回答：“那還用說，蝴蝶唄！”
“你錯了，花兒開了，首先享受到美的是自己。她不會說，因為蝴蝶不來了，她就不開啦，所以你干好了的一件事情，首先享受到美的.是自己。做任何事情都不要太在乎別人對你的評價，做最美自己就行了。”
現在我明白了，花兒開了，最先享受美的是自己，而不是蝴蝶。是因為花兒先盛開，蝴蝶才來的，這才是“你若盛開，蝴蝶自來”。
最美的自己作文 篇4
軟月的煙涼總是凄悲，歸雀掠影，秋水寒鴉，南雁的愛情遺落了原野，被稻草人好好地收下。于是有個聲音說，看，這就是名為秋的時節了。
輪換的世界總讓人無奈，我忙到來不及好好看看。難得清閑，梧桐陪著我看來時的路。我坐在樹下，不期然地等到了一片知秋的葉，我聽見有個聲音說，每一片葉，都是上帝的苦心安排。菩提下等到的第一片葉，就是那個道場的秋的起始。
我的秋從第一片葉開始。
有風鈴在屋檐下響起，好像是只有這時才聽得到的哀婉。它跳過水塘來到我的身邊，由打趣地遠走，擦肩而過的時候，美得讓人看到了未來。它給的美是凄涼，凄涼卻也美到無法言說。風鈴不快樂，它只適合不快樂的秋意。空靈得不像是真的，讓人心慌。秋風于是在這時顯出了它的樂音，伴著秋葉飄零，我靠著樹安坐，滑落一地傷痕。我聽到了心碎的聲音。怪不得，離別總在秋時，它本就是一個如此安靜的季節，安靜到淚水滑落破碎的聲音都聽得見。
歸雀在這時候回巢，快得讓人疑心是否巢中仍有待哺的雛兒。我看不清它的樣子，就像它看不清掠過的秋葉。撲翅的那刻空氣有了波動，輕得讓人懷疑是否是錯覺。淡淡的愁婉由它那傳到了我這，讓我心驚這時節是該怎樣地悲涼，連鳥兒都看得想落淚。
它很快逃出我的視線，又很快地回轉，靈動得惹人憐愛。我于是又覺得巢中不會有雛兒，有哪個母親會在離近孩子的時候透露出淚般清涼的心緒呢，該是深沉的眷戀呀。它飛的軌跡使我無法將它定義為歸雀，它似乎沒有歸意。或是很早就在了吧，只是我沒有看見。若真是如此，它會否感到孤單？會的吧，我猜想。它的身邊沒有一只別的雀兒，它落寞到只能用不停地飛來驅散漸冷的空氣。我遙想它是否也剛經歷了一場離別，無奈到只得接受。
這時想起了寒鴉，它與秋依得最近。秋時總是少不了寒鴉，寒鴉離了秋亦不再被欣賞。惜我雖經了十六個秋，未曾見過一次。樹下是個適合繪制藍圖的地方。我期冀終有時能拋下一切雜念，去一個不知名的地方，看看秋水邊的枯樹，蕭瑟得不見一片葉，有一只小巧的寒鴉棲息于上，它的眸中映照著整個世界。
那必是一幅很美的畫，那必是一次很好的旅程。可我無法實現。現在的我，能做的只有期冀，只有在梧桐下，看著寥落的星，偷偷地埋下宿愿，然后看著它，被風吹散，零落到宇宙再也尋不著。這很讓人委屈，我的藍圖還沒勾畫完全就碎成片段，再也撿拾不起，打碎它們的是一個叫現實的東西。我很清楚，所以我選擇了星空。因為它那么大，一定可以包容我的所有委屈。于是我放肆地繼續我的藍圖。
與愛人看秋水長流是幸福得不切實際的畫。我沒有愛人。沒有多少愛我的人。我的愛在彼時方覺得匱乏。但無人陪又怎樣呢，我選擇獨處的快樂。水到了秋天清冷得如仙子的眼。抓不住的流轉，漏過我的指縫向著遠方。涼和濕總教人辨不真切，秋風輕拂，秋水長流，虛幻的水流在虛幻的夜，好像只剩了淡淡的涼，我迷離，摸不到它的濕意，恍惚也覺得好像是風鈴在搖響。秋，也會醺人醉么。
原野比天空更覺得無盡，這種錯覺在秋時最顯得真切。天空總是被樓房擋住綿延，原野上的草兒竟整齊得沒有缺口。秋時的原野顯微黃，像稻穗又像落葉。風起時，總是肆無忌憚地行走，帶來遠方的碎草，和著淡淡的香和淺淺的涼，從耳邊響過，把草兒塞進衣兜，用來換心上殘留的暖意。秋時的原野適合流浪，走著走著，就走進了秋天。這時會有一兩個歪斜的稻草人，稻草人的肩上遺落著南雁的羽兒。是哪只雁兒留下的呢，是何時留下的呢。載著的，是凄婉的愛情，還是傷殘的離別。是愛情吧，它凌亂得顯過掙扎。曾有人說，戀人總要在秋天分手，不然就似乎對不起愛情，對它們來說，也是這般嗎，還是，它們已隨和到無所謂愛情了。如若真是情人的終結，真該感嘆一下秋的力量，讓誓言也平白生出了迷惑和無力。
月兒起了。梧桐的葉中漏下清輝迷離在路上。朦朧的銀亮灑在空中，模糊了歲月，熏染了時光。淡的月光透過手指來到我的面前，束束的美暈染成片段的浮影，迷亂，紛繁。秋意浸滿了月光，孤默的小城故事隱匿在淺淡的月色中，良辰眩化成靜謐的光暈迷亂人的眼。舊時光在這里擱淺，那一瞬間，我相信地老天荒。
葉兒又落，翔舞著到我的肩。月色靜靜地零落星空的絮語，湮滅離別的凄悵。時間靜靜地帶走深淺的傷口，告訴我，世界最美是傷痕。歸雀已不見了蹤影，寒鴉不再啼唱，我也忘不見南雁。悲惋的秋風響過梧桐的紛葉，有個聲音說：
世界精美如斯，唯有草木似曾相識。
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