我為自己點個贊作文（通用50篇）
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我為自己點個贊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我為自己點個贊作文 1
炎炎夏日，暑假無聊，能干的事太少了。于是，趁著偶爾天陰時，我便沖出家門，在外溜達溜達，乘乘涼，解放解放整日和書、電腦打交道的眼睛，還有那顆疲倦的心。
我向水塘走去，沿著水塘邊的一條小路前進。小路上鳥語花香，不時有幾只驚起的'小鳥飛遠。繼續往前走，小路越來越窄，兩邊的樹林也越來越密。不知走了多久，窄窄的小路被一條大道所取代，大路很少有車輛經過。我又沿著大路走了一會，前方又出現一條小路。于是，我拐進了小路，又走了許久之后，一幅美麗的畫面出現在我面前，一個被樹林包圍的只剩一大一小兩出口的秀麗大草場，上面覆蓋一些小花。空氣中突然飄來一陣刺鼻的氣味，不過，隨后就被草場芬芳的氣息給壓下去了。我在這上面自由的奔跑，高歌，好不快活！
自從發現這個世外桃源后，我每天都來這玩耍一會。不過，刺鼻的氣味卻與日俱增。
直到第七天，我正在那高歌時，一輛卡車從大點的入口進來了，車上滿是臭氣熏天的垃圾。跟著有工人下來挖坑。可惡，竟敢破壞這么美好的地方！我過去阻止他們，可是，他們居然理都不理我。于是，我迅速跑回村子，找爺爺，奶奶。爺爺奶奶找來了許多人。我們去了那里。那些工人正在忙碌，看到一大群人來了，準備跑。我們馬上擋住了他們。后來在村委會熱火朝天地教育了他們兩小時后，他們終于認了錯，讓他們挖走了以前填埋的垃圾后，才讓他們離開。
這是我非常自豪的一件事，為我美麗的村莊盡了一份力。我要為自己點個贊！你真棒！加油！
我為自己點個贊作文 2
在茫茫的人海中，我顯得那么渺小。隨性的性格有時讓我不知所措，誰能在乎？只有自己隨著時間默默改變罷了。有時望著湛藍的天發呆，幼時得我的所作所為仿佛出現在了我眼前，瞬間眼前閃過一個畫面，不禁為自己的改變點個贊。
那是一個大雪紛飛的早晨。“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”討厭的鬧鈴聲又響了。天怎么這么黑呀！心里閃過了一個念頭，是不是鬧鐘壞了？我懶懶的從被窩里伸出手，外面好冷啊！我快速的將手機拿到被窩里。哎事實證明鬧鐘質量很好——真的該起床了，不然該遲到了
我在床上想，要不再睡一會兒，應該不會遲到，但如果睡著了起不來會遲到的……經過一番思想斗爭，最終，懶蟲勝利了，我準備再睡一會兒，將頭鉆進被子里，不知怎么了我竟然睡不著了。
今天不去上學了吧！這么冷的天應該很少有人去，況且路那么遠。心里的.懶蟲想著。
不!不！我不能讓懶蟲，一而再再而三的占據我的思想。
“性格決定成敗”要想成功就不能讓隨性占據自己的內心。我快速的掀開被子，空氣并不像我想象的那樣寒冷。我快速的穿起衣服，背上書包，望了望熟睡的妹妹，笑著走上了去學校的路……
時光荏苒，這件事已過多年。但我依舊記得，那年冬天那個小女孩，第一次用行動改變了自己隨性的習慣，也改變了自己的未來。再次打開已封鎖的記憶之門，為自己的過去點個贊。
我為自己點個贊作文 3
作為一個身顯“富態”的男生，1000米測試自然是一個難以過去的坎，尤其是上次不及格的測試，在我腦海中一直揮之不去，可這怎能避免呢？
隨著老師的哨聲我們的賽跑拉開了序幕。名次的先后在起跑時就完全彰顯出來，前面跑著的是理所當然的運動健將，而與我同一等級的同仁們自然是暫居后方。
時間長短是體質的比拼，那終點的到達就是毅力的對抗。隨著時間的流逝，有許多同學都放棄了跑步，在跑道上走起來。我自然也想停下休息一小會兒，可那次成績不斷提醒自己“堅持就是勝利！”
看著一名名同學同學沖過終點，我想要停下的欲望就更加大了，“反正一次成績的失利又不是人生的`失利，停就停了”欲望的促使；“堅持下去，超越自我，突破極限”毅力的忠告。
一時間，我的大腦飛速運轉，仔細想著兩種不同結果：停止休息，導致成績永不及格；一往直前，愈跑愈猛。我立馬否決了第一種結果。不顧一切，直沖向前！
炎熱的夏天在這跑道上顯得更加毒辣，即使臨近下山也不肯給我們一絲清涼，這時我的腿仿佛早已不存在，只有大腿的關節在動，肌肉的酸痛似乎已經在向我宣告體力告罄，我聽到心臟在瘋狂撞擊我的胸腔。
我眼睜睜看著遠去的各位同仁，我的心情焦慮萬分，但還是放慢了腳步。“對！快停下！”天空貪婪地喊叫。“難道你就這樣放棄了？”大地沉重地發問。我剛閉眼思慮，我那次不及格的成績又呈現了出來，我來不及反應，趕忙睜眼，繼續沖！
當我沖過終點那一秒，當我看到成績單上及格的那一秒，我明白：我確實成功了，我成功超越了自己，我成功的為自己點了個贊！
我為自己點個贊作文 4
從小，父母就教育我們要幫助別人。因為幫助別人，就會收獲跟多的歡樂和友誼。
在去年冬天的一個平常的早晨，我準備出門散步，一開門，才發現天上下起鵝毛大雪并伴有陣陣大風。但這并沒打消我散步的想法，而激發出了賞雪的興致。我走到后院，站在高臺上，望著家鄉的田野，雪花落在上面，像是一塊塊白銀，鑲嵌在大地上。就在這時，耳邊隱隱聽到摩托車發出的隆隆聲。轉眼一看，才發現茫茫雪海中，有一個瘦弱的男子跌倒在地，而且旁邊還有一輛歪倒的摩托車。
那個男子一次次的嘗試著爬起來扶起那個車，但起來就滑倒，于是我邊走過去。我走到他身邊，看到他很瘦弱，臉上寫滿了無助。我主動彎下腰，把他扶了起來，然后我們一起又將車扶起來。
而眼前又是一個上坡，我們摧了一次又一次，可就是沒摧上去，于是他讓我在那看著，他回家拿繩子。過了一會兒，我們一起用繩子將車托上去。他轉過頭來，眼中含著淚，激動地問了問我的.姓名和年齡，夸獎了我一番，就消失在了茫茫的雪海中。
就這件事情讓我感受到了人間的真情，讓我為自己的行動感到驕傲。有一些人一直認為幫助別人，自己就要有所犧牲；別人得到了，自己就一定會失去。這種想法是錯誤的。
“贈人玫瑰，手留余香”讓我們更多的去幫助別人，是自己更快樂，為自己的行為所感到驕傲，為自己點個贊。
我為自己點個贊作文 5
在人生道路上，總會遇到許多挫折、困難。有些人就此放棄，庸碌一生；有些人迎難而上，最終達到了目的。今天，望著窗外的落葉，聽著樹葉的沙沙聲，我又想起了那次令人難忘的經歷，一種自豪感油然而生。
三年級時，體育老師教大家跳繩，大家差不多都學會了，而我卻和剛開始時沒什么兩樣：兩手彎曲，身體傾斜，看起來很不舒服。不僅如此，我每跳一次還會絆住，與別人矯健的'身姿形成了鮮明的對比。同學們都用異樣的目光看著我，并朝我翻白眼，取笑我說：“哈哈！全班第一的你竟然不會跳繩，簡直是天大的笑話！”這是，老師說要考試，最后的成績不言而喻：在大家的哄笑聲中，我低著頭，一動不動，等到考試結束后，我不禁哭里出來……
我回到家，把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“不要緊，你一定可以的，加油！”在媽媽的鼓勵下，我重拾自信，每天在眾人的嘲笑聲中刻苦練習……
一年過去了，在一次運動會的比賽中，我終于一鳴驚人，以一百八十一下的成績取得了全校的一名的好成績！別人都十分驚訝的張開了嘴，我不在乎這些，我終于如愿以償拿到了自己心儀的成績！
在挫折和困難面前，不要說失望，不要說放棄，因為成功與否都在你的掌握之中！在這次難忘的經歷中，我體會到了一種成就感，并明白了：困難重重、荊棘叢生，以許你會感到無能為力，那又怎么樣？只要自己為自己點個贊，為自己提供動力，就一定能成功！
我為自己點個贊作文 6
“點贊”這個詞并不陌生，手機聊天時，我經常看到別人有多少個贊，以及對方要求被點贊。我點贊向來都是為別人而點，現在我要有點創新精神，那就是為自己點個贊。
驚訝吧！因為從古到今很少聽說為自己點贊的，但我要的就是這種效果，出乎別人意料。記得我們一家人大都喜歡吃包子，不喜歡吃粽子。所以媽媽在端午節總會包包子，偶爾包點粽子。每到媽媽包包子的時候，我總會感到自豪，非常有成就感。
事情是這樣的：有一次媽媽在包糖包子的時候，我突發奇想，腦子跳出一個大膽的想法。心動不如行動，我馬上就開始制作糖餅的工序。
首先，把發酵好的面團拍成一小塊，放在手掌反復搓捏面團，直到變得有彈性，然后我用自己找來的杯子，當作搟面團的棒子，把面團搟薄搟大，直到有點透明的`時候，我進行第二道工序：放糖。
我先把糖放在薄皮上，然后用杯子把糖用力壓進去，然后把皮折起來，繼續搟薄，直到面積最大。然后把它們切成大小差不多相同的小方塊，接著進行最后一道工序：油炸糖餅。
我把鍋放到電磁爐上，倒好油。但我不急著炸，因為我要把油加熱加沸。現在不是說冷鍋熱油挺健康的嗎？所以我也來模仿一下。
剛把餅放下去，就聽見油炸餅的響聲，害得我差點沒把餅從鍋里撈上來吃了。沒一會兒功夫，餅已經被我炸得金黃酥脆的樣子了，別提有多誘人了。
炸完餅后，就到了享受的時間了，我挑了塊顏色最金黃的，慢慢咬了一口，頓時甜味在我的味蕾炸開了，加上餅的酥脆，我不禁為自己點了個贊：你咋這么棒！餅咋這么好吃！我還讓家人分享我的創意，他們品嘗后也不由得豎起大拇指，更添了我心中的自豪。
我第一次為自己點了一個贊，創新的贊。
我為自己點個贊作文 7
每一個人一生中都會做一兩件讓自己值得驕傲的事情，我也不例外。我認為我做的那件事情是最讓我值得驕傲的事。
在我上五年級的某個星期六，我和媽媽去姥姥家。首先，我和媽媽先到我們村的站牌處等車，這時，媽媽正在給我講列寧誠實守信的故事。過了大約十分鐘，客車來了，我和媽媽上了車。上車后，媽媽拿出兩元錢來準備放入箱子中，我見媽媽只拿出他坐的車錢，并沒有拿出應該給我付的錢，我很生氣，我對媽媽說：“媽媽，您為什么不為我付錢，您沒有看見一米二以上的需交錢么？”但是媽媽卻說：“你身高還不夠一米二所以不需交錢。”我反駁媽媽說：“我上周剛做了體檢，我已經超過一米二了，您不是還教導我和列寧一樣做一個誠實守信的'孩子嗎？”說著，我拿出我平時積攢的錢找出兩元錢，放進箱子里，媽媽看到后紅著臉找到一個座位坐下。
過了兩三站，又過了兩三站，這時，上來了一個老奶奶，我剛想給老奶奶讓座，可是天不隨人愿，又上來了一個懷孕的阿姨，現在我非常糾結，不知道應該是給老奶奶讓座還是應該給阿姨讓座，于是我問媽媽：“媽媽，媽媽，那邊有一個老奶奶還一個懷孕的阿姨，請你告訴我，我應該給誰讓座。”媽媽聽到我說的話后感覺我很糾結，媽媽一時也不知道應該怎么辦。
忽然，我的腦袋里出了個很好的想法，不知道就是媽媽同不同意，于是我和媽媽商量了一下，媽媽很同意我的這個想法。于是我把老奶奶和阿姨同時叫過來，我給阿姨讓座，媽媽給老奶奶讓座。
到了姥姥家，媽媽整件事告訴我姥姥，姥姥夸我誠實守信和尊老愛幼，還給了我獎勵。
這是我最為自己感到驕傲的兩件事，“我為自己點個贊。”
我為自己點個贊作文 8
人生不需要被別人點贊，人只有具備獨立個性才會成功。在不被別人看好時，不需要別人點贊，秉持自己的不同，保持內心的堅定，才會有真正意義上屬于自己的成功。
時光，我等你，等你把我改變，把我打磨成當初模樣。我渴望束縛后的重生，深淵后的巔峰。當我挫折的陰霾，失利后的哭泣，我開始問自已：“為了什么？”
長途公交車上，一片沉寂。長途奔波，大家昏昏欲睡。我沉默地看著窗外一成不變的風景。大概從小開始，骨子里就傲，不甘于人下。初二，我都不曾想過中考時，偶然看了一本高中的.雜志，里面有篇文章，說：“高考：不在沉默中爆發，就在記憶中沸騰。”還有句話：“”既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。"在那時，就連中考都遙不可及時，我卻想到未來。
但是，卻是在痛苦中的。因為未來是美好的，我卻不知我心中的美好是什么？是有無數金錢？是位高權重？可那不是我想要的。我花一年才僅僅找到一個夢想，僅僅而已。
人生苦短，及時行樂。六年級時，我的座右銘是“無憾”我看過一個小段子“龍王問：＇孫悟空怎使得金箍棒？＇龜丞相答：＇我們把它看得太重了，便放不開；而那猴子只不過當它是根無足輕重的棍子，所以拿得起放得下。
我們也只是放不開罷了，為什么？人們害怕死亡，恐怖它，考慮活著，我考慮死了，如果明天你死了，你的今天會不會不同？
不管理解不理解，不管困難與否，司馬遷尚身殘志堅，完成史記；嵇康尚不懼死亡，龍章鳳質、從容走進刑場；杜甫一生苦難，但仍望天下文人暖飽。
我要做我心中的我。
我為自己點個贊作文 9
我的書桌抽屜里珍藏著一個精美的書皮，每當看到它我就有了勇氣，渾身充滿了力量。
記得六年級中午放學后，我像往常一樣在門口等著媽媽的到來。我側頭一看，學校的東邊一群同學正圍在一起看著什么。好奇心促使我去看，我從擁擠的人群夾縫里發現一位40歲左右的阿姨在賣書皮。
那花花綠綠的書皮吸引住了我，我便精心挑選出自己心儀的書皮，等待媽媽來付錢。媽媽本來不想買的，可在我的勸說下，她只好從錢包里找出七元錢，遞給了阿姨。我的雙手緊緊攥住書皮，生怕書皮長翅膀飛了一樣。
我一路跑著奔向自家的汽車，一邊跑一邊跳，嘴里還哼起不知名的小曲，上車后一屁股坐在了座位上。我迫不及待地把書皮平鋪在我的雙腿上，小心翼翼地翻著手中的書皮，一個、兩個、三個……欣賞完一個便把它放在我的右腿邊，咦？第七個書皮怎么這么厚？我用食指與拇指使勁一捻，竟發現這是兩個書皮，記得我確實拿了七個書皮，還讓阿姨檢查過了。
啊？怎么是八個書皮？我的心里既覺得美滋滋的，又覺得忐忑不安，坐在后面的.我一聲不吭，我遲疑著不敢告訴媽媽事情的真相，很想貪次小便宜。可是，我覺得如果不對媽媽說的話，總覺得對不起那位賣書皮的阿姨。
我看著第八個書皮，臉上火辣辣的，只好吞吞吐吐地對媽媽說出了事情的真相。
媽媽并沒有多說什么，讓我給那位阿姨送一元錢去，不知是什么力量讓我有了勇氣，一路飛奔著向那位阿姨跑去……我的耳邊仿佛傳來雷鳴般的掌聲，眼前有許多豎起的大拇指，我多么像一位剛剛演完精彩節目準備謝幕的演員啊！
在成長道路上，我曾得到過許多人的掌聲，也獲得過無數聲贊美，在耀眼的光環下總覺得自己并不完美。追求完美的我，唯獨這次為自己點了贊。
我為自己點個贊作文 10
“我”一個天真活潑的女孩；一個時常為自己喝彩、為自己加油打氣的女孩。我總是向往著藍天和白云，期待著明天的到來。
在學校，我總是老師隨叫隨到的小幫手。看！現在老師正叫著我的名字，原來是讓我去打掃衛生啊！嘻嘻，小菜一碟，保證打掃的干干凈凈，過了一會，我把勞動區打掃的`一干二凈了，老師夸我很能干，我在心里偷偷為自己點個贊。下午到了，我們這組要打掃教室，在我們組員辛勤的勞動下，教室干干凈凈，走廊、樓梯和教室地板拖得發光發亮，講桌整理的整整齊齊，老師站在講臺上，表揚我們干的很不錯。其它組也要像這組一樣勤勞哦！聽了老師的表揚，我在心里默默的為自己點個贊！
在生活中，我和小伙伴們一起玩耍、一起學習。有一次，我們去小溪里抓魚。起初我一條也抓不到，但后來在朋友的幫助下我抓到了很多條魚。我真想為自己點個贊。做作業時，小伙伴有時會問我一些她不懂的問題，我便認真的給她講解，直至懂得、明白。在朋友心中，我是一個很熱心的人，我為自己點個贊！
在家中，我總是承包自己力所能及的事。例如：洗衣、拖地、做飯、洗碗等。媽媽在家里時，我舍不得讓她那瘦小的個子做事，當我有次給媽媽幫忙后，她總是會欣慰地說：“我家女兒長大了、懂事了、懂得幫媽媽做事了，可真是我的小棉襖啊！”聽了這句話，我很開心，并在心里偷偷地為自己點個贊！
面對困難，失敗不要緊，要知道失乃是成功之母。有過100次失敗，就會有101次的成功，相信自己，每個人都擁有一片藍天，不過只有吹散烏云，藍天才會與你同行。“我為自己點個贊”。不錯！的確要這樣，如果人生只有批評，沒有贊揚，那怎么會精彩？正是有了批評和贊揚這對矛盾體，我們的生活才會如此精彩。
我為自己點個贊作文 11
陰沉的天空扯來一片烏云來遮擋自己憂愁的臉。鮮紅的分數像一個個圖釘被踩進了我的心里，然后又被拔了出來，溢出了鮮紅的血。我的手緊緊地握住鮮紅的試卷，天上的天空陰沉沉的，烏云密布。
我在門外徘徊著，我的心里猶豫不決，但最終我還是推開了門。媽媽急切的跑了過來，興奮的說：“考得怎么樣”我偷偷瞄了她一眼她見我什么也沒說便明白了。她蠕動的.雙唇最終沒說什么。她眉頭緊鎖，臉部肌肉也擰成一團，您握緊的拳頭猛然展開，顫巍巍的抬起，在我耳旁劃過風，卻又悄然落下。
烏云變成打翻了的黑墨汁，浸染了整片天空。又一陣風刮來，只見她拿出了苦丁茶，認認真真地沏了一杯苦丁茶。我感到很詫異。她說：“嘗嘗吧，看看有什么感覺。”我拿過杯子用鼻子輕輕地嗅了一下。一股苦味撲面而來，完全沒有了茶的芳香，我咬著牙喝了一口，一陣陣苦在舌尖上跳舞，可當我細細品味，卻不知從哪又有一陣清香在味蕾上盛開。
她問我：“茶好喝么?”
我點了點頭，但又搖了搖頭。一種不知名的感覺在我心中綻放。陽光沖破了陰霾在天空中露出了笑意。于是我每晚都學到深夜。
我不記得當時我有多認真，多努力。我只記得天空中的月姑娘苗條的身材一天天臃腫了。我的知識像正在生長的麥穗，雖然不多，可還是我天天成長。我相信，成長中的麥穗終有一天會成熟，正在努力地我終有一天會成功。終于，一張張練習題堆積成了考試題上的一個個對勾。每晚伴隨我的還是那一杯杯苦丁茶。
我為自己點個贊作文 12
點贊”是一種網絡語言，表示對某一句話，某一件事，某一種做法表示贊同，會點一個贊。
現在qq遍及全世界，微博、微信等都可以點贊，只要是你認同的，你喜歡的都可以點贊。
如果你在自己的空間里發表了一句話或是分享了一個東西，喜歡這句話或這個東西的人都會給你點贊。
初中時一個重要的學習階段，是人生飛速發展的時期，如果你利用好了，同學、老師家長都會很贊你，都會以你為榮。如果你沒有利用好，反而做了一些不該做的事，他們都會不喜歡你，就不會為你的人生投上贊的一票。
我上初一的時候學習挺好的，初二時就不喜歡學習了，也許是因為轉學了到了新的班級認識了新的.同學不太適應吧，種種原因，使我不喜歡學習了，總想著玩，以至于上了初三還在玩，到了學年考試我才覺悟什么都不會，才發現自己已經和其他同學相差了許多，到了第二學年才用功追趕，發現自己學起來是如此吃力了，功課落下了許多，我努力的為自己爭取時間，我想起了魯迅先生的一句話“時間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的。"的確如此，我把這句話牢牢記在了心里。
有時下了晚自習，自己帶書再回家學，有時困得眼皮都搭攏了下來，但還是想在學一下，堅持一下，希望提高自己的成績，我不想自己將來后悔，讓父母對我失望老師也對我失望，我想讓自己發光發熱，我想讓他們為我的人生和理想點贊。
我希望通過自己的努力，他們能為我頭上贊的一票，你呢，也會為我點贊嗎？
我為自己點個贊作文 13
我只是懸崖上一叢燦爛的蒲公英，荒涼的懸崖上被我點綴了綠的色彩，我為我點贊。
——題記
起風了，媽媽對我們說：“孩子們，蒲公英不管在哪里都要好好的長大，給那里帶去一絲綠色。”我和我的兄弟姐妹們漂洋過海到各處安營扎寨。終于，我降落到一處懸崖，看著高大的樹木都居于我下，享受著“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯美，我的意極了，在這里我將擁有最先享受陽光和雨水的權利。
接連10多天不下雨，我開始頭暈目眩，我嘗試著把根向地底扎去，但深處懸崖土層很薄，沒過多久便四處碰壁。
我似乎開始枯萎，我很想哭，可爾盼，再次響起了媽媽的.力量，我心中逐漸涌起一股力量，我要給這里渲染一點色彩。
我那細如蠶絲的根，沿著細小的石縫往深處伸展，拼命尋找水源。終于，天無絕人之路，我找到了水，我瘋狂的汲取著，努力的長大。
寒暑易節，也不知過了多久，終于我那青翠欲滴倒的葉片在陽光下閃閃發光。渾身洋溢著自信的光芒。苦盡甘來，終于是被我領悟了突然，而怕又想起媽媽的話，不行，我不能滿足于現狀，我要讓這里充滿更多的綠色。
“天生我材必有用。”又是一個春天，因為有我原本荒涼的懸崖上已經不再光禿禿，而是到處點綴著綠的色彩，天空中一群鳥兒經過，他們被懸崖邊上的我們吸引住了。發出贊美：“多好的蒲公英啊！”我笑得很開心，是我讓懸崖上點綴了綠的色彩，我要為自己點贊。
我為我自己點贊，我用微小的力量給這個世界帶來美好。
我為自己點個贊作文 14
有的人是為別人點贊，有的人是受到別人點贊，還有的人是為自己點贊!今天，我就講一講我為自己點贊的一件事。
“兒子，媽媽走了，你自己在家要照顧好自己。”“知道了媽媽，我能照顧自己。”我答應道。你一定會問我，這一切是怎么回事哪?那我就來告訴你：我姥姥生病了，吃不下飯，一直吐。我媽媽十萬火急地給姥姥看病去了，我媽媽一開始還不放心我，可是在我的`勸說下，媽媽終于放心地走了，
我把余下的作業寫完了，這時已經六點五十三分，快要七點了!我還沒吃晚飯哪，怎么辦?我的肚子已經開始咕咕叫了起來。對了，媽媽好像讓我去樓下吃面，臨走時媽媽還給了我二十元錢哪。來到樓下，走進面館，我只點了一份羊肉燴面，花了十元。
吃完飯以后，渾身熱乎乎的，感覺充滿了力量。回到家后，我趴在我的床上，拿起一本《哈利波特》就津津有味地讀了起來。
大約九點二十分的時候，我把東西都收拾好，上床睡覺去了。
第二天一早，鬧鐘一響我就趕緊起來，穿好衣服，洗漱完畢，吃過早飯就下樓搭了一輛的士上學去了。
中午媽媽給我打了一個電話說：姥姥只是感冒引起的嘔吐，現在已經治好了。媽媽還夸獎我說：我已經長大了，可以獨立生活了。
有時，人們如果克服了困難，都需要給自己點個贊!
我為自己點個贊作文 15
“你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代，夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。”——題記我們想選擇我們未來，努力去奮斗，但這有時也是一個幻想。
那時的我們，周末卻還在為完成父母報的班而奔波，那時的父母，恨不得我們琴棋書畫樣樣精通。父母總擔心我們輸在起跑線上，卻不知我們想要的是什么，報班也不問我們愿不愿意，只是望子成龍，望女成鳳。那時的我們，只要是自己想做的事情，都將會被父母否決，而安排我們去上那些可能自己并不喜歡的課。那時我們連為自己點贊的力量，做自己想做事情的勇氣都沒有了都消失得無影無蹤。
現在的我們，還在一味的因為他人的意向來決定我們的未來；現在的我們，剩下的只有作業與輔導班；現在的我們，成為了一個只能聽從大人安排的玩偶。曾經有過這樣一句話來形容現在的我們，“瘦小的身軀上背著沉重書包！”我們早喪失了選擇，喪失了夢想，甚至喪失了為自己點贊的`力量！
但現在的我們要為自己點贊，至少擁有點贊的力量，擁有點贊的力量。擁有做自己想做的事的力量，來完成那早已消失的夢想。
我們為自己點贊，擁有自己的選擇，擁有自己的自由；擁有真實的自己！我們要活的有意義，我們要活得精彩，更要活得漂亮！我們不畏艱險，不畏質疑，勇敢努力的走下去！我們要活出最真實的自己！為自己點贊，就當那是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣，只是要為自己點贊。
我為自己點個贊作文 16
有些人總是自慚形穢，不敢昂首挺胸，而我不是，我很自信，我常常為自己豎起大拇指，因為我很棒，若不信，就來一起領略的風采吧。
首先，我學習成績優秀，說不上是學神，最少也可以當個學霸，比如語文，我的成績從未低于90分，數學，分數更沒有低于95分過，英語，一直都是100分，當然，這肯定離不開我的刻苦努力，這一張張字跡工整的卷子，一張張獎狀，都是我靠汗水和努力換來的，你說我能不為自己點贊嗎？
其次，我的記憶力也很強，在我們班，我可是記憶達人，無人能及！有一次，老師布置了一篇很長的課文，讓全文背誦，我的組長聽了，立刻拿起書背了起來，生怕被我這個組員領先，因為她知道我背書的速度有多快。可沒辦法，她覺得她背完了，可一給老師背，全忘了。我就去找老師背了，很流利地的全文背誦，老師又一次讓我站在講臺上，當著全班同學的面，背了一遍，你說我記憶力這么好，我能不為自己點贊嗎？
最后，我的.乒乓球打得好，在學校的選項課中，我選了乒乓球，參加了乒乓球興趣小組，我每天都見縫插針的練，從最初的托球學起，到現在到站在乒乓球臺前應對自如，我付出了多少努力？現在，我已經打敗了班里的所有女生，你說我乒乓球這么好，我能不為自己點贊嗎？
朋友，你看我如此優秀，我能不為自己點贊嗎？
我為自己點個贊作文 17
我以前一直是一個內向的小姑娘，每次家里一來人，我就緊張，因為我害怕被要求在別人面前拉二胡。
可老天好像就是要捉弄我，每次家里來人，我家長就是要叫我表演給客人看。這個時候，如果客人聽見了這句話，我就會拉一首短一點的曲子應付一下;如果客人沒聽見這句話，我就趕緊跑到我房間里躲著，希望他們不要想起我來。
在老師和家長地不斷鼓勵下，漸漸地，我終于敢在客人面前拉二胡了。不過有個前提，我希望大家仔細聽，不然我會感覺我拉的特別不好，就跑到房間里不拉了。
通過自己一次次的練習，慢慢地，我不在意客人的看法了，我拉的.好就是拉的好，他們不聽，我拉的依然還是很好。客人不聽?遺憾的是他們，聽不到那么好聽的曲子，我還真為他們感到可惜呢。有了這個想法，我便更自信地練習下去了。
記得有一次，我本來是要去演出的，都穿好演出服了，先在廣場上等老師。我和朋友們先玩了一會兒，老師才來。可萬萬沒想到，老師居然讓我們每個人拉一遍要演出的曲子!我腿都在抖，心想萬一拉錯了怎么辦，我忐忑不安。一個個人拉過了，終于到我了。經過了一番自我安慰之后，我慢慢走到中間，熟練的拉了起來，我剛剛的緊張全沒有了，整個人都沉浸在了自己的樂曲聲中。一曲拉完，周圍響起了熱烈的掌聲。我自己都沒想到，原來我這么厲害!我才發現自己不是內向，而是不自信，只要肯拉，肯練習，我就是最棒的!
只要自信，肯努力，我就是最棒的!我為自己點贊!加油!
我為自己點個贊作文 18
巨大的舞臺，五彩的燈光，烏黑發亮的鋼琴，隨風飄蕩的衣裙，組成了一幅優美的畫卷。
舞臺上那彈鋼琴的女孩開始揮動手指與別的孩子一起款款而彈，一串串美妙悅耳的旋律如同流水一般傳進人們的.耳畔。彈完一曲，臺下掌聲雷動，這個女孩就是我。三年了，我一直刻苦練習彈鋼琴。以前，我一直覺得自己彈得不好，所以上課都不敢開口說話。可是那一次考級讓我改變了想法，讓我變得自信、陽光。
那一次是八級考試。我滿懷著緊張、害怕的心情進入了考場，心里像十五個吊桶打水——七上八下。準備快到我了，我緊張極了，腿不由自主地抖了起來。“9號！”等了仿佛一個世紀，監考老師終于叫到了我。我慢慢地走到鋼琴旁，坐上琴凳開始了演奏。剛開始我還沒有完全放松，鋼琴聲十分緊密，慢慢地，我越來越放松，琴聲逐漸變得優美起來，指下不知不覺地彈出了一首動聽的樂曲。當我彈完，竟停了兩秒才醒悟過來。監考老師微笑著走了過來，親切地對我說道：“彈得很好，是個好苗子。”我聽了，心里比吃了蜜還甜，禮貌地說了聲：“謝謝！”就一蹦一跳地走了。
怎能忘那快樂的一刻，怎能忘那贊美的話語，但我更不能忘那背后的一次次苦練，更不能忘那背后付出的汗水。
從那以后，我更加刻苦練習，上課時也變得自信、陽光。那次以后，我還走上了巨大的鋼琴舞臺，在臺上款款而彈，看著自信、陽光的自己，我笑了，由衷地笑了。
我為自己點個贊作文 19
寒假，看到媽媽正在廚房包餃子，我看著面皮和餡兒在媽媽手中像變魔術一樣，一會就變出了一個個昂首挺胸的“胖將軍"，很想去搭把手，媽媽同意了。
媽媽先給我做個示范，只見媽媽用左手托著皮，右手拿著勺子挖了一點餡，放在面皮中央，然后從中間開始擠壓邊上的面皮，一個胖嘟嘟的餃子就做好了。
我看著媽媽輕輕松松就完成一個餃子，覺得很容易，便自信的說：“簡單，您就看我的表現吧！”
我學著媽媽的樣子包了起來，可餃子皮兒好像專門跟我作對似的，我包好了左邊，右邊開了口露出餡兒，我把右邊包好，左邊又開裂，包出的餃子不象餃子。我想著：“餃子皮包不住餡兒，還不是因為餡太多，既然是太多的問題，那就把餡兒放少點不就行了嗎？想到這，我重新拿起來一個餃子皮，開始包，少放了點餡，餃子皮對折，捏了半圈很寬的.邊，我終于完成了第一個完美的餃子，但和媽媽的餃子一比，就能知道差距，媽媽的包的個個都是昂首挺胸的“胖將軍”，而我的就像一個個垂頭喪氣的"小卒”，無奈之下，只好再次求助媽媽，在媽媽的指導下，我的餃子也變得“強壯"起來。
餃子做好了，我和媽媽吃著鮮美的餃子，媽媽朝著我豎起了大拇指，我想起今天的成功，也為自己豎起了大拇指。
我為自己點個贊作文 20
易越瀟，401班飛毛腿是也。此人海拔不高，但兩腿很長。那雙腿靈活有力，一看就是一名跑步高手。他還給自己定了一個規矩：“只要跑步比賽沒得前5名，從此退出江湖，隱姓埋名。”
去年春天，一年一度的運動會開始了，這次易越瀟又報了800米長跑。800米，相當于校園馬拉松，很多人望而生畏。可是他卻輕描淡寫，仿佛一切都是浮云。
比賽開始了，他來到了跑道上，所有的運動員們一個個腰肥體壯，在旁邊的觀眾可能、按到他，說：“這小子矮矮的，瘦骨嶙峋的，能行嗎？”也有的說：“人不可貌相，海水不可斗量，說不定行呢！”
比賽開始了，只見他身子微微前傾，雙手作起跑動作，雙眼注視前方，隨時準備沖刺。裁判說：“開始！”運動員瞬間飛奔出去，可是意外出現了，他落到了最后。
幾個鐵桿粉絲大喊著：“易越瀟，加油，易越瀟，加油！”
另外班的同學輕蔑地說：“別加油了，哪有油可加啊！”
有的`說：“等下他會丟盡了臉，他已堅持不了多久了。”
轉機來了，在跑第二圈時，他開始加足馬力，飛速趕超：一個，二個，三個……啊，奇跡出現了，在第二圈快結束時，他已遙遙領先。后來，越跑越快，風一般地在大家眼前掠過！如果把這一幕定格，并起個名字的話，那就叫：獨孤求敗！
此人，就是易越瀟！本人，本姓，本名！告訴你，我這輩子最佩服的，就是自己！
我為自己點個贊作文 21
一頭烏黑發亮的頭發，一雙火眼金睛，一個嗅覺靈敏的鼻子，一張櫻桃小嘴，還有一對順風耳，構成了一個普通而又不一般的我。
先夸夸我的勤勞吧！
吃完中飯，吳老師都會說：“鄭燁涵，幫吳老師到辦公室拿躺椅吧！”我都會響亮地應一聲：“好的`。”然后歡快地跑向辦公室。午睡后，吳老師又讓我把躺椅放回辦公室。
過了一段時間，我都摸著規律了。有一天午飯后，我沒等吳老師吩咐，直接到辦公室把躺椅拿到教師。到了班里，吳老師奇怪地問：“老師還沒有叫你去拿，你怎么都幫我拿過來了呢？”
“因為您這幾天都讓我去拿，今天也一定要拿的。”我一本正經地說。
“你可真勤勞。”吳老師笑瞇瞇地說。
我的心里比吃了蜜還甜，手舞足蹈地跑開了。
我從6歲就開始練跳繩。開始的時候不會跳，一跳就覺得很累。吳老師教我從甩繩子開始，能夠熟練地甩繩子了，再從繩子上跨過去。經過我的不斷練習，我學會了跳繩，一分鐘能跳180多下。
吳老師沒有布置跳繩作業的時候，我也天天練。知道有一次，學校組織了跳繩比賽，我輕松上陣，我破了紀錄！一分鐘跳了210下。就這樣我成了三年級“跳繩之王”。體育陳老師笑瞇瞇地說：“你的跳繩真棒！你可真喜歡跳繩！”我高興地說：“任何成就都是刻苦勞動的結果。”
我勤勞，樂于助人，堅持鍛煉，得到了老師的表揚，同學的認可，我要為自己點贊。
我為自己點個贊作文 22
“你可以輕視我們的青春。我們會證明這是誰的年齡。夢想注定要獨自旅行。路上沒有懷疑和嘲諷，可那又如何，就算遍體鱗傷，也要活得漂亮。”——銘文
我們想選擇自己的未來，努力奮斗，但這有時是一種幻想。
那時候我們還在趕著上完父母周末報的班。那時候父母希望我們精通棋書畫。父母總是擔心我們會輸在起跑線上，卻不知道我們想要什么，也不問我們要不要去上課。他們只是期待成龍和女人。那時候無論我們想做什么都會被父母拒絕，我們被安排去上可能不喜歡的課。那時候，我們連贊美自己的力量都沒有，連做自己想做的事情的勇氣都沒有。
現在我們還在因為別人的.意圖而盲目決定自己的未來；現在只剩下作業和輔導班；現在，我們變成了只能聽從大人安排的娃娃。以前有這么一句話來形容我們現在的樣子，“瘦弱的身體背著沉重的書包！”我們失去了選擇，失去了夢想，甚至失去了贊美自己的力量！
但現在我們要贊美自己，至少要有贊美的力量，要有贊美的力量。有力量去做自己想做的事，去實現久違的夢想。
我們贊美自己，有自己的選擇，有自己的自由；擁有真實的自己！我們要活得有意義，精彩，美好！我們勇敢而勤奮地前進，不怕困難和懷疑。我們要活出最真實的自己！贊美自己是掌聲，是力量，是勇氣。
我只想夸夸自己。
我為自己點個贊作文 23
點贊，無需多高的點擊率，也無需多么心動的評論。只要我做到誠實時，我就會毫不猶豫地為自己點個贊。
有一天，我走在回家的路上，“啦啦啦……”地唱著歡快的歌。
我一回到家，就去看看爸爸剛在棚里種的花，我對著小花說：“小花花，你還好嗎？來，擊個掌。”就在我擊掌的時候，因為下手太狠了，直接把花盆打碎了，我的心就像晴天霹靂一樣，怎么辦？怎么辦？爸爸會生氣的，他會追到我滿街跑的.，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了……眼看爸爸就要回來了，怎么辦？突然，我靈機一動，從家里拿了五零二膠水，三下五除二就把花盆粘好了，“嗯，是不會發現的。”我說。
我坐在床上，悠閑地看著電視，好像剛才的事沒發生似的，“我回來了！”爸爸回來了！完了，爸爸比我想的還要早回來。五零二膠水還沒干呢！“我要去給小花松松土。”爸爸拿著鏟子，準備去松土。
我安靜地等待爸爸的批評，爸爸沖進來，生氣地說：“誰把我的花盆打碎了。”我低下頭，吞吞吐吐地說：“是……是我。”爸爸一聽，更生氣了：“你知道嗎？這是我的第一盆花……”一句一句地回答爸爸問我的問題。
雖然我被批評了，但還是很誠實，所以我要為我自己點個贊。
我為自己點個贊作文 24
秋日的風拂過我的臉頰，吹散了臉上的汗水，想起自己剛才所作的事，不禁真想點個贊。
我是奶奶唯一的孫子，她每天為我忙上忙下，沒有一刻在休息，而我竟沒有去幫助奶奶做事，可是不久后發生的一件事情，讓我徹底改變了我的觀點。
昨天，奶奶在做完所有家務活幫我們買好早餐后便回房休息，可就在這時從奶奶的房間傳來一陣聲音，原來是奶奶在休息時腰突然又疼了起來，爸爸媽媽也聞聲而來，她們急忙把奶奶送到了醫院，醫生說：“沒什么事，只是過度勞累，回去多休息就好了，聽完醫生的'這一番話我的腦海中不禁浮現出奶奶平時為我忙上忙下而我卻不曾幫助她的場景，我想我一定要為奶奶做點什么！
今天清晨，天剛亮時我便起了床，看見奶奶還在熟睡，我于是開始了行動，我到廚房拿出了掃把開始打掃房間，我認真的把房間打掃了一遍，然后再拿出拖把將房間拖了一遍，地板在陽光的照耀下格外亮眼，那一刻我心里涌出了一股成就感，最后我再出去幫家人買早餐，一小時后家里已經打掃的一塵不染，餐桌上也擺滿了了香氣撲鼻的早餐，做完這些我終于體會到奶奶的辛苦。奶奶醒來后看見這一切都驚呆了，又看見了還在沙發上休息的我，于是明白了這一切都是我做的，終于我看到了奶奶臉上略帶病容卻慈祥的笑容。
秋日的微風再一次拂過我的臉頰襲，今天我為自己點贊，因為我能做家務了，因為我成了奶奶可靠的孫子。
我為自己點個贊作文 25
我們每一個人就像天空中的星星，都會有自己的閃光之處，所以當我們為別人豎起大拇指的時候，也不要忘了為自己點贊。
記得我最初參加舞蹈社的時候，因為我的基本功不是太好，跟不上其他同學的動作，壓腿和下腰這些最基本的練習對我來說是最恐怖的。剛開始在下腰的時候，因為我從來沒有自己下過，所以總是不敢，就在旁邊看著別的同學做，也常常因此而受到老師的批評。所以，最初的時候我曾想過放棄，但我知道，學舞蹈從來就不是一件容易的事，堅持對于舞蹈來說是非常重要的'，因為我對舞蹈的熱愛，所以我最終堅持了下來。記得在有一次基本功練習課上，老師說：“基本功就是要靠自己多練習，沒有捷徑。”老師簡短的一句話，堅定了我的信心，我會逼迫自己多練習一些基本動作，在其他同學休息的時候我會抓緊時間下下腰、壓壓腿，因為柔軟度不夠，練習的時候會很疼，但我會默默的在心里鼓勵自己堅持下去。這個過程很痛苦，但我看到了自己的進步。現在下腰、壓腿這些基本功對我來說已經輕而易舉了，我非常慶幸自己當初沒有放棄，因為這份堅持讓我知道了自己是多么的熱愛舞蹈，因為這份堅持讓我終于自信的站在舞臺上用最美的肢體語言傳達著快樂與美好。
所以我想說,每一顆星星都有它的閃光點，功夫不負有心人，我為自己的這份堅持點贊!
我為自己點個贊作文 26
身為九年級的學生，面對中考壓力，學習必然是排在第一位的。不過，當其他同學在為各種補習班奔波忙碌時，我仍然抽出了自己寶貴的課余時光，來學習一門全新的樂器——竹笛。
這是我第一次嘗試接觸民族樂器，笛子的音色與傳統西方樂器的音色、風格完全不同，讓我眼前一亮。我拿起竹笛，手有模有樣地擺好姿勢，可無論我怎么發力，竹笛都吹不響或者是像漏風了的嘶啞聲。聽著老師吹奏的清脆悠揚的笛聲，我不禁有些失落。
接下來，我就不斷地練習如何吹響笛子。每次在課堂上學會了些許技巧，可下一次再吹時，卻又像一開始那樣笨拙。聯系了快兩個月，可絲毫沒有進度，我十分困惑，看著比我晚學的人都吹得有板有眼的'，心里可著急了。
在摸索了兩個多月后，我仿佛是找到了問題的答案，終于能夠吹上一小片段了。我通過觀察別人吹笛時的角度、嘴形，加上老師告訴我的要點，找到了竅門所在，心領神會了。
當我斷斷續續地吹完整首曲子后，這可是我第一次成功吹完一首曲子啊！我難掩內心的激動，連續不斷地又吹了好幾次，這才證實——我通過自己的努力，已經真正學會如何吹笛了。這時，我真想為自己點上一個大大的贊！
雖然馬上就要面對非常重要的一模考了，但是面對堆積的作業和學習壓力，這時拿出笛子吹上一曲，真是一種難得的享受，也是一種解壓的方式，讓身心瞬間舒展了下來。
擁有一己之長，令我自豪，同時我用自己的努力突破了難關，我覺得自己很“贊”！
我為自己點個贊作文 27
可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代，夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。”——題記
我們想選擇我們未來，努力去奮斗，但這有時也是一個幻想。
那時的我們，周末卻還在為完成父母報的班而奔波，那時的父母，恨不得我們琴棋書畫樣樣精通。父母總擔心我們輸在起跑線上，卻不知我們想要的是什么，報班也不問我們愿不愿意，只是望子成龍，望女成鳳。那時的我們，只要是自己想做的事情，都將會被父母否決，而安排我們去上那些可能自己并不喜歡的課。那時我們連為自己點贊的`力量，做自己想做事情的勇氣都沒有了都消失得無影無蹤。
現在的我們，還在一味的因為他人的意向來決定我們的未來；現在的我們，剩下的只有作業與輔導班；現在的我們，成為了一個只能聽從大人安排的玩偶。曾經有過這樣一句話來形容現在的我們，“瘦小的身軀上背著沉重書包！”我們早喪失了選擇，喪失了夢想，甚至喪失了為自己點贊的力量！
但現在的我們要為自己點贊，至少擁有點贊的力量，擁有點贊的力量。擁有做自己想做的事的力量，來完成那早已消失的夢想。
我們為自己點贊，擁有自己的選擇，擁有自己的自由；擁有真實的自己！我們要活的有意義，我們要活得精彩，更要
活得漂亮！我們不畏艱險，不畏質疑，勇敢努力的走下去！我們要活出最真實的自己！為自己點贊，就當那是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣
只是要為自己點贊。
我為自己點個贊作文 28
星期四下午我們學校舉行了第六屆春季運動會，我們大家都開心得像過節似的。
那天，參加運動會的運動員都拿出了自己的看家本領，都想在運動會上為自己的班級爭光。作為其中的一名運動員，我報名參加的比賽項目是跳高。為了能在運動會上取得好成績，我每天都在家里進行各種練習，因此我對自己充滿了信心。
比賽開始前，我看到參加這次跳高比賽的.運動員們個個都長得人高馬大的，只有我又小又瘦，心里頓時就失去了信心，仿佛自己已經輸了一樣。
比賽開始了，我看見好些高大的對手們連一米的高度都沒有跳過去，頓時信心又回來了。輪到我跳了，在完成準備活動后，我鼓足了勁向前跑去，然后猛地向上一躍，跳了過去。老師和同學們都為我鼓掌喝彩，我興奮得手舞足蹈。我又想起后面還有一些運動員，他們也有可能順利跳過去，超越我。我瞬間又變得緊張起來。結果“戰斗”到最后，還是沒有人能超過我，我連忙問老師：“老師，我是不是第一名了？”老師點了點頭。我開心得像要飛起來似的。
運動會結束后，到了領獎的時刻，當老師報到我的名字，我走上領獎臺，看到那塊金燦燦的“金牌”時，感覺自己像在做夢一樣，開心極了。
我想：有付出就會有收獲。在此，我要為自己點個贊。
我為自己點個贊作文 29
男孩坐在窗前，聆聽著窗外的雨聲，盤弄著手里的魔方，哼著歌。窗外豆大的雨點，使他的心緒飄回了從前。
八歲那年，父親給他買回了一個魔方，他打開包裝，魔方說吸引了男的目光，男孩興奮不已，趕忙讓父親過來，與自己一起研究魔方。從此，男孩便與魔方結下了一段緣份。
一個星期天，男孩拿出了魔方和說明書，他把魔方打亂，叫來了父親，請他幫忙一起復原，于是，男孩與父親坐在一起父親解釋著公式的意思，男孩用自己的.一雙小手轉動著魔方。當然，困難也是有的，當他把對棱互換公式用成對角互換公式時，男孩小心翼翼地反過來做公式，當他把“R2”用成“R”，繼續往下做，最終發現錯誤時，急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉，眼睛里的淚水都快要奪目而出了。而正是憑著這股熱愛魔方的勁兒，男孩才能脫離父親的幫助，并背下公式，然后自己還原魔方。
不知不覺中，一年過去了。男孩又拿起了魔方，如饑似渴地攻讀著五階的說明書。夜深了，男孩仍舊拿著魔方和說明書，用他那旋轉過幾萬次魔方的手，還原著這個五階魔方。
又是一年，靠著這魔方給予他的力量，男孩又擁有了個二階魔方。他心中堅信：只要我有足夠的勇氣、毅力和耐心，就算是20階的圓形魔方也終究會敗在我的手下！
其實男孩就是我。回想起這三年的魔方時光，我由衷地笑了。此時此刻，我真想為自己點贊。
我為自己點個贊作文 30
上周，我們開了一次特別的雨中運動會。
以前，我對運動會特別期待，是因為我以前一個比賽項目都沒有，就只有迎面接力。只管自己在看臺上吃東西，其它也就最后跑一跑接力，運動會就這樣愉快地結束了。可這次運動會不一樣，我的運動項目一下子就滿了！而且還被老師指定要跑800米。運動會的前一天我的腳還在痛，需要敷藥，我就在想：我的腳突然痛起來，會不會人家都跑完了，我還在操場上跑……
第二天，到了體育場，看見體育場這么大，還聽說800米要跑這樣的兩圈，當時我就要崩潰了！當到了跑800米的時候，800米延遲了，我欣喜若狂：這樣我就可以晚一點跑了！可晚一點跑和早一點跑，只是遲早的問題，在今天還是要跑完的，與其這樣還不如做好準備，面對800米。
當我站上起跑線的時候，又想起同學們說“800米要跑死人”的之類的話，我又不禁打了個寒顫。隨之“砰”的`一聲號令，我就快速地跑起來。剛開始，我跑在第三位，跑完了一圈，也就是400米，這時突然覺得跑400米沒那么累了。比賽還在繼續，當我跑第二圈的時候，后面的人漸漸超過了我，這時我往回看了一下，看見只有和我并排跑的鄒天煜，后面已經沒有人了。我可不想墊底，便邁大步子，加快速度，最終，終于超過了鄒天煜，拿了個第八名。
雖然成績不怎么樣，但要享受挑戰比賽的過程當中。人生中有許多“800”米，只要堅持下來，你就是勝利者！
我為自己點個贊作文 31
每個人的生活中都會遇到許許多多的困難和挫折。而有些人往往都能戰勝困難和挫折。但在成功的背后，歷經了磨難，想了很多很多種方法，冷靜地解決問題，最終克服困難，戰勝自己!
最近，我們美術老師讓我們學習畫坦克，而且聽老師說這很關鍵，是從二級升到三級的進階作品之一，這個坦克有很多細節：履帶、裝甲、重機槍……當我準備畫時，困難像一條猛獸向我撲過來，壓得我氣的喘不過來。
我剛開始動筆畫起來，等畫到重機槍的槍口旁邊的彈匣，我一直涂涂改改，一直畫不好，好像右手故意搗蛋一樣，不受我的控制。總是畫的歪歪扭扭，畫了一遍又一遍，我氣得抓耳撓腮，恨不得不要這個右手。心情爆發了一會兒，漸漸地平靜了下來，不想想辦法不行啊，我心里想。于是，我覺得心急吃不了熱豆腐，便想起了畫畫要訓練什么?對!耐心!我一遍又一遍的畫著，終于，“功夫不負有心人”重機槍終于畫好了，一大難關終于被克服了，我開心極了。而這只是一個小困難，而面對我的一個大困難來了，那就是——坦克的.裝甲，最重要的是細節描寫，一天又一天，經過反復的磨練，終于，在某一天的晚上，終于把坦克全部都畫好了，還獲得了老師和同學們的贊揚，我心里比吃了蜜還甜。
我為我自己點贊，成功戰勝了困難，只要你強，就不怕困難;但你弱，困難就強!還讓我明白了一個道理：只要你堅持不懈。就一定會到達成功的彼岸。
我為自己點個贊作文 32
在運動會那天，下了陣雨，塑膠跑道上很濕，跑步就有可能會滑倒。到要五年級組跑100米的時候，天還下著雨，我頓時感到壓力分外的大。
總算到五年級了，很快就輪到了我。那個槍聲特別得響，聽起來特別恐怖。于是，我問同學借了一張餐巾紙用來做耳塞，塞住了耳朵。終于輪到我了，我整個人像一支離弦的箭一樣，只要槍一響就立即飛奔出去。此時，我的心都快蹦到喉嚨口。我當時想：一定要加油啊！我深吸一口氣，調整好了姿勢，隨后“砰“的一聲，我不顧一切地沖向了終點，迎風沖刺的感覺真爽。
很快，更加爽的兩百米要進行了，我當時牙齒出血，或許當時我太緊張導致我牙齒出血，也或許是上天想用血來激發我的斗志。隨著槍聲一響，我剛出發時就摔了一跤，我立刻站起來，沖了上去，我奮力跑向了終點。到達終點時我已是氣喘吁吁。
一天的運動會終于到了尾聲，最精彩的接力跑比賽要開始了，我們參加接力的同學全部都奮力跑，大家默契地交接著棒子，與第二名拉開了較大的`距離，眼見著第一名馬上到手了，可是在最后一棒交接時出現掉棒了，馬上被第二名超上了。雖然得了第二名，但是我們享受了比賽帶來的樂趣。
盡管這次運動會天公不作美，但是我努力完成了自己參賽的項目。運動給了我快樂，運動給了我自信，我給運動會上的自己點贊。
我為自己點個贊作文 33
人生離不開贊美，如果只羨慕別人、贊美別人。終究一事無成，永遠會比別人卑微低下。
――題記
小時候每當我放學回家的時，我看見了別人胖墩墩的身體和我那瘦骨如柴的身體一對照，我就有些自卑。看我擠在他們中間，多么像一個營養不良的小草畏縮在富饒的大樹下尋求保護。所以課余之際，我經常和爸爸一起鍛煉身體，從而強健我的身姿。
沒有汗水就沒進步，幾個月下來我身上已經鼻青臉腫，好像是一個身經戰場的老兵。有一次，我因為吊杠不甚手滑，摔倒在地，頓時我的腳劇烈地痛。我大汗淋漓，本想著回家，可想起在路隊中瘦小的我，便一咬牙繼續完成今天的目標。
啊！我為我的毅力點贊。
一天，外面下著蒙蒙細雨，跑回家的我不得不加快馬力。突然，我在拐角處看見了一個垃圾，是那么的'鮮明，那么的透亮。到底要不要撿呢？我猶豫不決，猛然我想起了我學過的一句名言：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”于是，我不管三七二十一，往垃圾桶處跑去，把垃圾扔了。
啊！我為我的善舉點贊。
星期天，我出來散步。看到我家門前有個人帶著狗出來散步，我的好心情瞬間消失了。沒想到是這個狗在我們家門前拉屎，正欲找他理論，忽然想到他會不會罵我一頓啊！但這個念頭瞬間被我拋到九霄云外去了。因為我每天上學都會踩到個狗屎，所以我鼓起勇氣，走上前說：“請不要把狗屎拉到我家門口。”那人先是一愣，隨后賠著笑臉道:“行行，我一定以后不讓我家狗在這里拉屎，不好意思啊！”說著，便拉狗到附近的草坪去了。
啊！我為我的勇氣點贊。
生活中不能沒有對自己的贊美，這樣就會缺少對自身價值的肯定。尋找為自己點贊的理由，讓生命之花綻放得更美妙。
我為自己點個贊作文 34
安靜的舞臺，柔和的燈光，中間有一臺古色古香的古琴，有一位小女孩穿著白色仙女般的長裙慢慢走上舞臺，開始演奏那優美動聽的音樂……隨后，臺下掌聲雷動，小女孩笑了……這是我的夢想，我的舞臺夢，這個夢想一定會實現的.。
還記得我剛開始接觸古琴的時，是一個中午。那次我準備去上畫畫課，走錯了樓道，走到了一個學樂器的地方，里面有各種各樣的樂器。我聽到一種美妙的聲音，原來是幾個小朋友正在左手加右手彈奏著古琴，好聽極了。我立刻被吸引住了，我就向媽媽提出要學習，媽媽看我很誠懇真切的樣子，一下子就答應了。正式上課前還上了一節試聽課，課上的內容很有趣，讓我懂得了不少古琴的知識。可媽媽說：“以后學琴路上很上辛苦，要持之以恒，不能放棄。”
讓我記憶最深刻的還是那一次學習泛音，我早早來到教室，等待老師的到來，可是等了好久，老師還是沒有來，我就把之前學習的指法彈了幾遍。終于，老師來了，她說：“今天，我們來學習泛音，泛音就是左手加右手彈奏，要注意指法。”老師先給我們演示了一下，“原來這么簡單”，我想。可看起來容易，做起來難，彈了好多遍，都是竹籃打水——一場空。于是，我更加努力練習，終于，有一個音節彈出來了，我激動極了，差點高興得跳起來。
回到家，我就捧出了我心愛的古琴，把自己關在房間里面，認真練。為了我那美好的夢想，雖然手彈酸了，又累又困，但頑強的毅力在我心里生根、發芽，陪伴著我度過這漫漫長長的學琴時光。
現在，我已經學會了彈奏一首完整的古琴曲子，《笑傲江湖》，媽媽還夸我彈得真好呢！堅持，努力，你就會獲得成功。我已經為我自己點了贊，你們也快來為我點贊吧！
我為自己點個贊作文 35
“海灘，海灘，我來了”，一看到大海，我就像脫了韁的野馬一樣奔向大海，在沙灘上歡呼雀躍，活蹦亂跳，一會兒踩踩沖上來的海花，一會兒用手輕輕的捧起海浪，一會兒又用腳丫子挖沙，像一條快樂的小魚。
這時，我看到一個大約4歲的小弟弟一個人正津津有味地堆著一座城堡，城堡上雕刻著一只雄鷹，仿佛隨時都準備著展翅飛翔，遠走高飛。不知哪來的一種調皮勁涌入心頭，我三步并兩步，沖向那城堡，“嘩”的一聲，城堡瞬間變成了一堆廢墟，我得意得看著自己的“杰作”。
小弟弟先是大吃一驚，呆呆地看著眼前的廢墟，突然轉身，眼睛直溜溜地瞪著我，眼中的淚水沖了出來，發出震耳欲聾的哭聲，弟弟的`媽媽也急忙跑過來。
聽見哭聲，我不禁慌張起來，這下慘了，闖禍了。
“要不要去道歉那，城堡是我踩壞的”。
“不就踩了一下，還可以重新搭的，有啥好哭的”！我開始給自己找借口，若無其事的走開了。這時，我看到站在遠處的媽媽放下手中的手機，堅定地看著我，我們四目相對，我臉紅了，羞愧的低下了頭，“孩子，媽媽相信你知道該怎么做！”一邊說，一邊摸了摸我的頭發。
“嗯”，我堅定的點了點頭，鼓起勇氣，走向小弟弟。
“弟弟，對不起，我錯了，我不該踩毀你的城堡……”，原本以為弟弟會指著我大哭大鬧，絲毫不接受我的道歉，但是，他伸出小手拉著我，“好弟弟，謝謝你，哥哥和你一起搭一座更大的”。說著，我們手拉著手，暢談著我們的大城堡計劃。媽媽在遠處為我們拍下了美麗的瞬間。
《左傳》有這樣一句話，“人非圣賢，孰能無過，過而能改，善莫大蔫。這件事，讓我感動，感動小弟弟的大度，也為自己勇于承認錯誤點贊，不再像家里的小霸王一樣。
我為自己點個贊作文 36
“自知者明”，為自己的行為點贊，也是增強自信的一種方法。我會為公園的野貓拾建一個小窩；我會隨手撿起地上的垃圾；會給辛苦工作了一天的爸爸媽媽捶捶背……
記憶的大門開啟，珍珠散落在地上，我又不禁想起了那件事。在去年冬天，一日早晨我推開門準備上學去，一陣刺骨的寒風從走廊的窗口撲面而來，讓我不禁打了個寒戰。街上的行人往來匆匆，每個人的.身上都裹著厚厚的大衣，各色的圍巾和帽子形成了一道美麗的街景。我獨自一人走在路上，雙手被凜冽的寒風吹刮得生疼，一路上都在哈氣給自己暖手。
走到半路，我的眼前忽然一亮，在空曠的廣場上看到了一輛共享單車，我抬手看表，快要遲到了，這輛自行車來的真及時，我如同脫韁的野馬一般沖了出去，心里還在擔憂該怎么開鎖時，眼睛又恰好瞟到了打開著的鎖，心中不禁暗自竊喜“今天的運氣真好”。正打算兩腿一邁，跨上自行車時，腦子里卻突然頓住了。“共享單車在騎行完成后如果沒有上鎖，它的費用是一直在扣上一位主人的費用，是哪個糊涂蛋忘記了呢？可能是一位農民工，一早趕著去建設工地；可能是一位學生；也可能是一位趕早班地鐵去上班的職員......如果我把車直接騎走，費用一直扣著，這不是等同于占竊取別人的東西嗎......”想到這里，我便把已經跨著自行車上的腳放了下來，雙手扶著車鎖“咔嚓”一聲合上了，我的心里一陣輕松！
我看了表，這個時間已經遲到了，但我不后悔剛剛的行為，因為我做了一件不為人知的好事！我加快了向前的腳步，頭也不自覺的抬的更高了，心中為自己點了個大大的贊！
我為自己點個贊作文 37
那電視屏幕中飄渺的身影，魔幻的步伐，令我神往。一次次令人咋舌的極限跳投令人繚亂。一個個神乎其技的助攻，使我膜拜。
望著電視中職業球員庫里的魔鬼舟運球，歐文的銷魂步伐，幻想自己也能做出帥氣的動作，在球場上左搖右擺，接著完美投籃，享受陣陣喝彩，于是下定決心，這動作！我要了！
飛跑向那還沐浴著陽光的操場，空氣有些濕潤，也許是不久下了雨的緣故吧，我三步并兩步，小步成大步奔向籃球架，做出心中想象的動作；騰空，假裝上籃，換手，拉一圈籃球。“啊——”一聲尖銳的殺豬叫撕裂空氣，原來是我彈跳力不夠，飛到一半，動作都沒做完，就掉了下來。亂扔出去的球擊中籃框反彈砸到了頭。“唉，連老天都笑我愚蠢，那NBA的當家球星做的動作，我怎么可能作得出來呢？萬一沒弄好，反而出了洋相，不是還要被人笑話，豈不得不償失？”我像泄了氣的皮球般癱倒在地上，開始不斷地自我安慰。倔強的心果然不服于此，一股力量驅使著我把動作一個個分割。反復練習，但枯燥的`動作越發激起我投籃的渴望。可我必須忍，“天將降大任于廝人也，必先勞其精骨，餓其體膚，空乏其身，行空苦其心志，佛亂其所為”。“忍”字頭上一把刀，我今天的刻苦，就是為了明日的輝煌！“胯下，胯下，換手，變向，拉球，背后，同側步假動作。”一遍又一遍地練習基本功，一次次咬住發紫的嘴唇，一聲聲沉重的喘息，它們都見證我的努力，有朝一日它們也會見證我的成功。
我越過一座座山峰，那沿路的風景令我感概，冷寒宮中的一滴灑滴入人間，化為一條曲折的路，蜿蜒向前。
我為自己點個贊作文 38
閃爍的舞臺，五彩的燈光，炫酷的架子鼓，觀眾如大海一般，一切都仿佛靜止在這一刻……。許多記憶已經被沖得十分模糊，但是那一件事讓我刻骨銘心，永遠也忘不掉。
那是一個寒冷的下午，我和架子鼓認識，從此我踏上了架子鼓之路，并和它成為了形影不離的朋友。
記得在一個夏天的早上，老師滿面春風的走進教室，手里還玩弄著鼓棒，神秘的說：“下周我們要舉行一年一度的表演，任務艱巨，趕緊練習。”老師打開音箱，就放起了《逆戰》。伴隨著節奏感超強的音樂，我們趕緊拿起鼓棒敲擊起來。有一次在去上課途中，我忽然肚子劇痛，媽媽勸我不要去上課，我用堅定的語氣說：“不行，我一定要去。”鼓棒在我手中飛快地穿梭，“咚咚”“嗞嗞”“叮叮”的聲音在我耳畔回蕩，我沉浸歡快的音樂中，完全忘記了疼痛。
漫長的一周過去了，我們來到了更俗劇院。我坐在臺下，心像十五個吊桶打水——七上八下，我手握鼓棒，冒著冷汗，無心欣賞其他選手的表演。“66號，66號，請在臺下準備。”該我們團隊表演了，我邁著沉重的`腳步走向舞臺，好像一步有千斤重，終于登上了舞臺，我長呼一口氣，放松氣沉丹田，慢慢的我不緊張了。因為燈光太過刺眼，觀眾都看不清了，我坐在圓凳上，手腕靈活的上下擺動，腳后跟不住地打著節拍，我感覺與架子鼓合二為一了，我越打越輕松，鼓棒的力度也越來越大，打到高潮時頭腳不住的一起搖擺。不知不覺表演結束了，我心中的一塊大石頭“轟”的一聲落地了。
夕陽把汗珠照的如珍珠一般，把我的影子拉得很長很長。
我為自己的毅力點贊，為戰勝自己的勇氣點贊。
我為自己點個贊作文 39
一次次專注防守，一遍遍精確助攻。突破一重重極限。攀越一座座山峰。為此打球。
——題記
那電視屏幕中飄渺的身影，魔幻的步伐，令我神往。一次次令人咋舌的極限跳投令人繚亂。一個個神乎其技的助攻，使我膜拜……
望著電視中職業球員庫里的魔鬼舟運球，歐文的銷魂步伐，幻想自己也能做出帥氣的動作，在球場上左搖右擺，接著完美投籃，享受陣陣喝彩，于是下定決心，這動作！我要了！
飛跑向那還沐浴著陽光的操場，空氣有些濕潤，也許是不久下了雨的緣故吧，我三步并兩步，小步成大步奔向籃球架，做出心中想象的動作；騰空，假裝上籃，換手，拉一圈籃球……“啊——”一聲尖銳的'殺豬叫撕裂空氣，原來是我彈跳力不夠，飛到一半，動作都沒做完，就掉了下來。亂扔出去的球擊中籃框反彈砸到了頭。“唉，連老天都笑我愚蠢，那nba的當家球星做的動作，我怎么可能作得出來呢？萬一沒弄好，反而出了洋相，不是還要被人笑話，豈不得不償失？”我像泄了氣的皮球般癱倒在地上，開始不斷地自我安慰。倔強的心果然不服于此，一股力量驅使著我把動作一個個分割。反復練習，但枯燥的動作越發激起我投籃的渴望。可我必須忍，“天將降大任于廝人也，必先勞其精骨，餓其體膚，空乏其身，行空苦其心志，佛亂其所為”。“忍”字頭上一把刀，我今天的刻苦，就是為了明日的輝煌！“胯下，胯下，換手，變向，拉球，背后，同側步假動作……”一遍又一遍地練習基本功，一次次咬住發紫的嘴唇，一聲聲沉重的喘息，它們都見證我的努力，有朝一日它們也會見證我的成功…
我越過一座座山峰，那沿路的風景令我感概，冷寒宮中的一滴灑滴入人間，化為一條曲折的路，蜿蜒向前……
我為自己點個贊作文 40
“嘿，你知不知道下周開運動會？”
“知道啊！”
“你報了什么項目啊？”
“長跑。”
“長跑！那不是你最弱的嘛。”
“那是小學的時候，現在可不一定，我一定要得獎，哼！讓你們再嘲笑我！”
“哈哈……”隨著一聲聲的笑語總算熬到了期待已久的體育課了，經過老師的允許，同意我們這些運動員自由練習。我一路小跑到跑到的盡頭，蹲下身去，做好跑前姿勢，默念：三、二、一、跑！眼鏡盯著前方，心想：一定要跑完！一定要贏得比賽！不能重蹈小學的.路！堅持、堅持、再堅持！最終，還是累的趴下了。環顧四周，發現才跑了一半的路程。天，我連小時候都不如嗎？旁邊的同學邊笑邊說：“哈哈，我勸你別再堅持了，你那體能就那樣了，還想讓別人把你拉到終點是嗎？”“我體能怎么樣要你們管嗎？”我氣憤的說道。
于是，我便逆著這些嘲笑去迎接我的夢想。
運動會上，我站在起跑線遍，靜靜地站著，仿佛身邊沒有任何東西，直到那一聲“嘭”的一嚇子，我回過神來，發現已經開跑了，我急急忙忙地跟上去，只顧低著頭一直跑一直跑，快到終點了，可是力氣也快沒了，此時，腦海里回想起因為沒有堅持而放棄那份榮譽，因為沒有堅持被同學說為永遠只是個半途而廢的人。鼓起勇氣，重拾信心。我看著前方，有人用堅定的眼神看著我，有人卻用鄙夷的眼神看著我，心里一聲大喊，似乎激起了心中的一份執著：堅持、一定要堅持！終于我倒在了終點線上。
最后在我的那份執著下，艱難的完成了比賽。雖然沒有取得好的成績，但我堅持了下來，沒有放棄。也是這份執著讓我完成了比賽，為了這份執著，我為自己點個贊！
我為自己點個贊作文 41
“點贊”這兩個字可不是嘴上說說就能輕易做到的，我認為它是給自己一種行動上的鼓勵。
我天生受媽媽的影響，就是喜歡唱歌跳舞這一類的藝術。但由于長期沒有練習，舞蹈柔軟度減退了，動作不嫻熟，非常的僵硬。
臨近六一，我準備了一支舞蹈想到時候表演。我看著視頻反復練習、琢磨，一遍一遍地跟著跳。當我覺得這支舞蹈能跳下來，能跟準節奏時，我跳給了別人看。但是別人卻說我跳的和原版完全是兩個樣時，我眼前瞬間黑暗了，仿佛是天塌了下來，我非常的難過，我在床上啕大哭起來。
晚上，我帶著悲痛吃完了飯。唉！反正我跳得又不好，又會被別人嘲笑，我已經失去了耐心，算了放棄吧不跳了。正當我這么想時，一首優美的曲子縈繞耳邊。原來弟弟也在跳著六一他準備的舞蹈。他不受外界的干擾，全心全意地融入到了音樂之中。他雖然沒有那么標準，但他有足夠的自信，他是那么活潑，天真可愛。
眼前的.這一幕讓我若有所思：自己練跳舞，不是和弟弟跳舞一樣嗎？難道遇到一點挫折就要退縮，沒有汗水哪來的成功。
于是，我鼓足了勇氣，下定決心要把這支舞跳好。
我每天有空的時候就打開視頻，一步一步跟著做，哪里有不足的地方，就去糾正，一直擺著。粒粒汗水滴下來，我知道，那是努力的結果。一天、兩天……就這樣，我堅持了一周。當我再次跳給媽媽開始，她說我有進步跳的不錯。我開心極了，在那時我成功了！
唯有辛勤汗水的澆灌，成功之花才會為你綻放。我為我堅持點贊，我為我成功點贊，我為我自己點贊！
我為自己點個贊作文 42
我的書桌抽屜里珍藏著一個精美的書皮，每當看到它我就有了勇氣，渾身充滿了力量。
記得六年級中午放學后，我像往常一樣在門口等著母親的到來。我側頭一看，學校的東邊一群同學正圍在一起看著什么。好奇心促使我去看，我從擁擠的人群夾縫里發現一位40歲左右的阿姨在賣書皮。那花花綠綠的書皮吸引住了我，我便精心挑選出自己心儀的書皮，等待母親來付錢。母親本來不想買的，可在我的勸說下，她只好從錢包里找出七元錢，遞給了阿姨。我的雙手緊緊攥住書皮，生怕書皮長翅膀飛了一樣。
我一路跑著奔向自家的汽車，一邊跑一邊跳，嘴里還哼起不知名的小曲，上車后一屁股坐在了座位上。我迫不及待地把書皮平鋪在我的雙腿上，小心翼翼地翻著手中的書皮，一個、兩個、三個……欣賞完一個便把它放在我的右腿邊，咦？第七個書皮怎么這么厚？我用食指與拇指使勁一捻，竟發現這是兩個書皮，記得我確實拿了七個書皮，還讓阿姨檢查過了。啊？怎么是八個書皮？我的心里既覺得美滋滋的`，又覺得忐忑不安，坐在后面的我一聲不吭，我遲疑著不敢告訴母親事情的真相，很想貪次小便宜。可是，我覺得如果不對母親說的話，總覺得對不起那位賣書皮的阿姨。我看著第八個書皮，臉上火辣辣的，只好吞吞吐吐地對母親說出了事情的真相。
母親并沒有多說什么，讓我給那位阿姨送一元錢去，不知是什么力量讓我有了勇氣，一路飛奔著向那位阿姨跑去……我的耳邊仿佛傳來雷鳴般的掌聲，眼前有許多豎起的大拇指，我多么像一位剛剛演完精彩節目準備謝幕的演員啊！
在成長道路上，我曾得到過許多人的掌聲，也獲得過無數聲贊美，在耀眼的光環下總覺得自己并不完美。追求完美的我，唯獨這次為自己點了贊。
我為自己點個贊作文 43
一天中午，“哎呀，今天是誰掌廚啊？”沒有一個人回答我，我便找遍整個家里，也沒見半個人影。“咦？這怎么有一個紙條啊？”上面寫著“我和你爸爸去你外婆家了，中午我們不回來了，你自己做的吃吧！”我沉默了一會兒，腦海里閃現著：“媽媽，也真是的，您明知道我不會做飯呀！”
慢慢的，我的肚子便喋喋不休起來，嗒嗒的.聲音，像輕快的音樂；像泉水“叮咚叮咚”。你聽！“咕、咕嚕、咕嚕咕、咕嚕咕嚕、咕……”非常協調有序，就像人們走搭石的聲音一般。
我只好來到廚房，你也手躡腳的穿好衣服。心想：“我該做什么呢？對，就做西紅柿炒雞蛋吧！”
開始了，我回憶著媽媽是怎樣做的？第一，磨把西紅柿洗干凈，切成塊形狀的，放入盤中。第二，把雞蛋打入碗中，可是，我怎么也打不進去，已經好幾次了，我決定放棄了。但又想：“不做？我還得餓著，算了還是做吧！俗話說：“失敗乃成功之母”對吧！我又將雞蛋打入碗里，又失敗了，我又將雞蛋打入碗里，又失敗了。但我還是沒有放棄，繼續將雞蛋打入碗里，“哇！終于成功了！”第三，蔥、姜、香蔥切成沫。第四，鍋燒熱，下入色拉油，把雞蛋燒熟，放入漏勺備用。第五，大溫七成熱左右，下入蔥、姜、爆香。第六，然后放入備好的西紅柿大火翻炒，依次加入鹽、雞粉、胡椒粉，改中火炒二分鐘。第七，然后放入炒好的雞蛋，大火收，翻均勻。
哇！一個美味可口的西紅柿炒雞蛋，終于做好了，好香啊！終于可以大飽口福了。
你為自己點過贊嗎？如果有，也快來寫一寫，你是怎樣為自己點贊的吧！
我為自己點個贊作文 44
我是一名性格比較內向的女孩子。每當看到男孩子們打打鬧鬧的時候，也有幾分羨慕，但是我也有我自己的長處呀。
我最喜歡的是畫畫，在班里，可說是數一數二的。什么黑板報呀，手抄報呀……都由我來負責。每當我做完作業后，就想去畫一幅畫，這樣，就好像是放松了心情。一天不畫，就覺得好像缺了點什么。我始終覺得：飯可以一天不吃，覺可以一天不睡，畫可不能一天不畫。
每個星期天，我都要花半天的時間去畫一幅畫。首先用一個小時的時間去勾勒輪廓，再用一個小時去上色。當然，上色和繪畫的時間要看這幅畫的難度。我還有一個小本子，專門記錄一些畫畫的`小知識。什么手抄報呀，人物的眼睛，臉型等等，這些對我幫助是很大的。
有一次，我畫了兩幅“財神”。當我展現給家人看時，他們卻認為是買來的。看來我的繪畫技能真的是有些進步了。其實，我最喜歡畫的是卡通人物，因為那些少男少女們真的好可愛呀！大大的眼睛，高高的鼻梁，櫻桃小嘴，時髦的發型，穿著美麗的服飾……每當完成一幅畫時，我都會從心里喜歡上他們。有時，一些好朋友也想讓我給他們畫一些人物像送給他們，我都欣然同意。因為我覺得給他們畫畫也是一種學習。學習無處不在，無處不可以。因為我的努力，參加“我的中國年”繪畫比賽還獲得了優秀獎呢。
除此之外，每當班里要做手抄報時，我就非常的高興。每一次，我都是第1個做完，并且被選中，受到老師的表揚。這是我最大的的快樂。
我要堅持努力的學習各種繪畫知識，將來用我的雙手繪畫出更多更美麗的大千世界。我要為自己的決心點贊！我要為自己的堅持點贊！
我為自己點個贊作文 45
為自己點贊：當我作業本上字跡工整時，當我取得好成績時，當我默寫100分時······我都是會為自己點贊。但那都是小事，三天前，我在學校樓梯口時，發現了一個粉紅色的錢包······
我趕緊疾步上前撿起來，打開一看，人民幣一張，伍拾元那。我把錢包拿在手上，心想：“丟了這么多錢，錢包的主人一時半會兒不知道丟了錢包吧。”
這是A君走了過來，用他那比葡萄籽還小的眼睛看了我一下，滿臉堆笑。我的心一抖，預感要有不好的事發生。果然他對我說：“你撿到一個粉紅色的錢包吧，噢，對，就你手上的那個粉紅色的，給我。”說完身體就湊過來，我后退了幾步，心思一動，一個男的用粉紅色錢包終是不對勁的，讓我考考他。問道:“你知道錢包里多少錢嗎？”A君嬉皮笑臉的說：“叁拾元，我媽昨天給我的。”“叁拾你個大頭鬼，是貳拾元錢。”A君立馬點頭，“噢，我記錯了，是貳拾元錢。”“貳拾元也不對，這錢包就不是你的。”A君見騙不了我，向我翻了個白眼，灰溜溜的走了。
時間一點點過去，錢包的主人還是沒有來，我的心中翻起了漣漪，心想，伍拾元可不是一筆小錢，可以買許多零食，錢包的'主人再不來的話，我就把這筆錢占為己用了。再一想不行，錢包的主人找不到錢包，該多著急啊。
一會兒，一位滿頭大汗的小姑娘跑了過來，對我說：“姐姐，看到一個粉紅色的錢包嗎？跟你手上的一模一樣，”我一聽，有戲啊，跟她核對起錢包里的錢，金額一致，把錢包還給了小姑娘。小姑娘非常感謝我，我為自己做了一件好事心情特別愉快。
我為自己拾金不昧的行為點贊，為自己戰勝心魔點贊。
我為自己點個贊作文 46
我是一個四年級的小學生。見過我的人都夸我陽光、活潑、大方。但是，你們可知道，以前的我可不像現在的我那樣大方。以前的我是那么的膽小、不自信呢!
我的轉變是從三年級的那次朝儀開始的。新學期一開始，我們的老師為了訓練我們的膽量，就布置了一個有趣的`作業——朝儀主持。因為我太膽小了，所以媽媽為了鍛煉我，就幫我報了名。這可急壞了我，因為我上課幾乎都沒有發言過。媽媽似乎看出了我的心思，便語重心長地對我說：“人生中會有許許多多的第一次，不去嘗試，怎么可能會成功呢?”這番話激勵了我。我便立刻著手準備朝儀。我突然想起上次上網課的主題，心想：“太棒了，太棒了，終于找到一個好題目了，就講‘中華神獸——龍’吧!”
于是，我在電腦前練習了一遍又一遍，讓我的爸爸媽媽來當我的同學們。終于，我把PPT讀的滾瓜爛熟，心里高興極了：“耶!我終于把PPT都得很好了!”
終于到了演講的那一天了。我來到教室，同學們已經把我的演講主題寫在黑板上了。我仔細看，只見黑板上寫著五個五顏六色的漢字“中華神獸——龍”。演講開始了。我的聲音像螞蟻那樣小，雙腿微微顫抖著，非常非常緊張。這時，站在一旁的班主任黃老師看到我如此緊張，便對我投來了鼓勵的目光。在老師和同學們的鼓勵下，我的聲音越來越大，雙腿不再顫抖，一點兒也不緊張了。最終，我在一片掌聲、喝彩聲中結束了我的朝儀主持。
我回到座位上，體味著成功的喜悅，不禁暗自為自己點贊。雖然這次朝儀表現不是非常好，但是這次經歷讓我不再緊張。在以后的課堂中你們常常會看到我高舉的手……
回想著為自己喝彩、為自己點贊的經歷，我不禁笑了，由衷地笑了。
我為自己點個贊作文 47
在生活中，有許許多多值得我們豎起大拇指的人。有默默無聞的城市美容師——清潔工，有各行各業盡職盡責的工人們……今天，我要為自己豎起一次大拇指！
下午，媽媽送我到舞蹈班上課。剛走進舞蹈班，就見馬老師拖著一層厚墊子走來。我心中充滿了疑惑：老師的葫蘆里究竟賣了什么藥？我百思不得其解。這時，老師好像看出了我的心思，說：“今天，我們來學習翻前橋。”我更加迷惑了：什么，要翻橋！同學們七嘴八舌地討論著。老師見我們這副模樣，解釋道：“翻前橋是一種舞蹈項目，張啟圓，你來試一下。”這時，只見張啟圓往下一撲，一下子摔個“嘴啃泥”。我嚇得面如土色：我會不會和她一樣慘啊？我在心里悄悄念道：“老天保佑啊，千萬別讓我翻呀！”緊接著，連續翻了幾個人，沒一個人能翻過去。我心里像有十五個吊桶打水——七上八下。忽然，隨著一聲“李怡霏，你來試一下！”的話語，我雙腿劇烈抖動，心驚膽顫地來到墊子前。老師給我做了個示范。我一個“倒栽蔥”摔在墊子上。老師見到這情景，語重心長地說：“李怡霏，翻前橋重心要往上立，胳膊要用力，老師相信你一定能翻好。”聽了老師的話，我頓時“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”我重新翻了一次，果然翻過去了。看著同學們敬佩的'目光和老師欣慰的笑臉，我悄悄地在心中豎起大拇指：李怡霏，你真是好樣的！
通過不懈地努力，我終于學會了“翻前橋”。我為自己感到驕傲，我要為自己豎起一次大拇指，我要為自己點一次贊：“李怡霏，你真棒！”
我為自己點個贊作文 48
雖然，這是一件小事情，但它能感動無數人的心，雖然，這可能只是一句安慰的話語、真誠的鼓勵，卻能給人無限的力量；雖然，這只是比賽中的一次掌聲，卻能讓人在心中似乎已一舉挫敗了對方；是的，這就是——助人。
記得有一次正在食堂吃午飯時，我狼吞虎咽般吃下了所有的飯菜，喝下了整碗湯，可我的喉嚨仍像在被火燒一樣。我端起碗，跨出座位，可剛到湯桶旁，我就傻眼了：許多同學正都擠在桶邊，排隊等候著。無奈，我只好排到了隊伍最后面，等啊等，每一秒都似乎像一天那樣漫長，終于輪到我了，我盛好湯，才想回去，卻又看到桶里面的湯已經淺到能看到銀灰色的桶底了，后面的同學們每勺都只能盛上來一點點。我起了同情心，我把盛好的湯碗放在凳子上，將圍巾繞在脖子上，用雙手將湯桶向一側傾斜，讓湯都流到了一邊，好讓同學們盛。不一會兒，我便腰酸背痛，剛圍好的圍巾也掉到了地上。就在這時，我的耳畔邊忽然響起了一聲接一聲的“謝謝”，我心中頓時涌起了一股股暖流。回到座位上的時候，湯已經冷了，但我的心還是熱乎乎的。我不禁默默地想：幫助，不就能讓心靈間美好的'小綠芽成長起來嗎？是的，幫助的力量是無窮的……
還記得有一次，有一個人摔倒了，當時我正好路過，看見了，便急忙跑過去，關心地問：“你傷著了嗎？我扶你起來。”他仍然“哎喲，哎喲”地痛苦地叫著。我沒有摔倒，但我卻仿佛也摔倒了一遍，心中火燒火燎般地痛。他那雙手緊緊地抓住我的胳膊。這時，似乎有某種神奇的力量，讓我把他拉了起來，事后，我回想著，不禁笑了，由衷地笑了。
我有著一顆助人的心，一顆善良的源泉永不枯竭的心，我要為我自己點贊！
我為自己點個贊作文 49
夜空雖黑，你依然可以點綴天空大地雖廣，你依然可以綻放綠色，江海雖寬，依然可以奉獻自己，為自己點個贊，做一個別人眼中不凡的自己。
那一次，是一次書法比賽，我從初賽到淘汰賽再到總決賽，總共經歷了無數次波折。終于來到總決賽，我進入賽場，發現前面幾位選手的字寫得非常好，我心里想：“要是比賽結果排名最后那多難為情呀！我的心里惴惴不安，我東張西望，想盡快逃離這個地方。
我突然看見，我的同學和老師正在臺下大聲吶喊著：“鄭灃瑜加油！鄭灃瑜必勝！”我的心里油然的升起一股感激之情，我下定決心，一定要取得一個好成績。
我進入賽場，心里默默地念叨著：“加油，你可以的，你要放松下來，不能緊張。”在比賽時我寫出了我的拿手好字，我用盡我之前所有的努力，我還能聽到他們在說：“為了總冠軍，加油吧！”等我寫完離場時，我發現我是第一個離場的。
過了幾天，審核員公布了我們的成績，我考了個第二名，我心里像是破刀絞一樣的痛，我覺得我之前所有的`努力都白費了，我傷心地離開了賽場，老師跑過來說：“沒事兒，雖然不是第一名，但沒有關系，畢竟你也努力了，比賽貴在參與，你要為自己點贊，你是同齡人中的佼佼者，我們下次再努力。”聽了老師的話我心里不那么難過了，老師說的對，我們下次再努力，考了個第二名已經不錯了，我要為自己點贊。
以后，我更加努力，每天都寫一篇讀書筆記和毛筆字，為了以后更好的綻放光彩！
我要為自己點贊，相信自己，相信他人，為自己的努力點贊，我要做一個別人眼中不凡的自己。
我為自己點個贊作文 50
“點贊”這個詞大家一定耳熟能詳，它代表著對別人的贊同和認可，生活中有很多好人好事，當我們看到了一定會情不自禁的去贊揚。不過不要忘了，在為他人點贊的同時，我們要記得努力做好自己，為越來越優秀的自己點贊。
瞧，200米比賽開始了!隨著發令員的一聲令下，賽場上包括我在內的4名女運動員就像槍中的子彈一樣射了出去。風吹著我額前的碎發，似乎也在為我加油打氣。我的臉憋得通紅，很快先后超過了其他的3位運動員，漸漸地我體力不支了，突然，我聽見了同學們陣陣“加油，加油……”的吶喊聲，那聲音充滿激情，那聲音飽含鼓勵。我的內心不斷膨脹，鼓足了勇氣沖向終點，50米，30米，10米，最終以領先零點三秒的成績沖過終點，奪得第一。我為自己這次表現感到非常自豪，我要為自己點一個大大的`贊。
我不僅要為我出色的運動成績點贊，還要為我熱愛讀書點贊。
我喜歡看書。著名文學家魯迅曾說過：書籍是營養的面包。我喜歡吃面包，更喜歡吃書籍面包：知識淵博的科普“面包”，豐富多彩的漫畫“面包”，令人浮想聯翩的童話“面包”……都使我垂涎欲滴。尤其我最喜歡看沈石溪的動物書籍，有一天下午，在圖書館我拿著《狼國女王》津津有味地讀了起來，時間一分一秒地過去了，等我讀完兩本書時太陽竟然已經爬到了西山，我只好戀戀不舍地回了家。
好書是智者，是良師，是摯友，也是陪伴你一生的終生伴侶。書中仿佛有一雙神秘的大手，把我拉進去，使我為書狂。你們說，我是不是一個地地道道的小書蟲?我為自己熱愛讀書點贊。
同學們，你們也為自己出色的表現點贊吧!
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