初中中考滿分說明文600字（精選51篇）
相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是在作文中有重要意義的說明文，根據說明對象的不同，說明文可分為事物說明文和事理說明文兩大類。我們該怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編整理的初中中考滿分說明文600字（精選51篇），希望能夠幫助到大家。
初中中考滿分說明文 篇1
你像素衣的仙人，周身縹緲著云霧、仙氣，輕輕向我走來，我的生命中充滿了你的神奇色彩我用崇敬的語氣喚了一聲：“太白！”
我高傲自豪之時，也是你飛黃騰達之時。那是，你深受玄宗賞識，金碧輝煌的大殿之上，貴妃研墨，力士脫靴，舞動著豪邁瀟灑的風姿。你滿腹經綸，才高八斗，一壺美酒，讓你的身上滿是醇香，百世流芳！
我灰心喪氣之時，正是你落魄失意之時。你的輝煌讓滿朝文武心懷嫉妒，最后，你才明白，你只是皇帝手中把弄的玩物罷了。讓他開心的，立刻榮華富貴一生享用不盡；而讓他發怒的，便會落入萬丈深淵，永遠爬不起來。于是，你離開了那個是非之地，開始了放蕩的流浪生活。
“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月。”你的志氣如大眼青云直上，把我沉入深谷的心提撈上來，一直沖到九天碧霄，我重新恢復了往日的自信。你微笑著對我說：“天生我材必有用，千金散盡還復來。”那時，我發現，我的生命中不能沒有你。
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”你的臉上寫滿自信，寫滿豪放。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”汪倫的一句“萬家酒店，十里桃花”將你引去，未料是空談，而你卻永遠記住了他，把他視為知心朋友。一封素筏為你寄去相思，一壺濁酒讓我們永記潭水般深厚的友情！
初中中考滿分說明文 篇2
如果說童年是天藍色的——因為它的純潔與明凈，如果說暮年是黑色的——因為它是漫漫人生道路的盡頭，那么青春是什么顏色的呢？
青春是粉紅色的。
因為在青春的歲月里，有著太多太多的希望和夢，那是粉紅色的夢一浪漫清新而瑰麗。那夢，沒有飽經風霜后的滄桑與深沉，沒有久歷世事后的成熟與理性，沒有無情歲月的束縛和羈絆，只是那溫和明朗、無拘無束的粉紅色。
暮年時期的果戈理就曾說過：“不說別的，光是擁有未來，青年們就夠幸福的了。”然而，我們這些正擁有青春的人，似乎沒有感到如此幸福。很多人只是把青春的資本沉浸在青春的夢中，而不去為這些夢奮斗，乃至這些夢猶如肥皂泡一般，隨著青春的流逝而消失得無影無蹤。
青春是綠色的。
你見過那在明媚的春光下生長的新綠的幼苗嗎？你見過樹梢頭那一簇簇在春風中輕舞的嫩芽嗎？青春的綠色，是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠，朝氣蓬勃，生機飽滿。李大釗說：“青春者，人生之王，人生之春，人生之華也。”英國物理學家麥克斯韋15歲發表第一篇科學論文；王維17歲就寫出了《九月九日憶山東兄弟》這首膾炙人口的詩篇；恩格斯19歲就學會了25種外國語言……正是這青春時期的播種與耕耘，正是這青春時期綠色的激情，造就了這些科學家、文學家、政治家偉大的一生。
青春也可以是灰色的。
因為我們缺乏理性，我們稍有收獲便沾沾自喜；我們一次又一次地犯錯誤；十字路口，我們常常徘徊不定……當然，上帝是容許年輕人犯錯誤的，因為正是一次次地犯錯誤，我們得到學習，得到成熟，得到理性。有這樣一首詩：“別等太陽已經高掛，才進入今天；別等花已凋謝，才來珍惜；別等機會遠去，才來痛心。等，只會等白我們的少年頭；等，只會讓我們錯過播種和收獲的季節……”我要再加上一句：別等青春已經流逝，才睜開眼睛尋找青春的顏色；等，只會讓我們蹉跎一生，后悔莫及。
初中中考滿分說明文 篇3
山，猶如圣哲，沉穩敦厚；水，猶如豆蔻女子，靈動，聰慧。山水造就了世間生命的美麗。
有人生活在綠柳如陰的江南，卻向往千里冰封、萬里雪飄的北國風光；有人生活在浩瀚無邊、波瀾壯闊的海邊，卻期待一覽駝走大漠、長河落日的壯美；有人生活在明月松間照，清泉石上流的鄉間，卻向往過燈紅酒綠的都市生活。“生活中并不是缺少美，只是缺少發現美的眼睛”。生活中的人們往往忽略了身邊的風景，靜思品味時，就會發現風景這邊獨好。
我的家鄉在日照，那青幽幽的山，清粼粼的水，無時無刻不留在我的記憶深處。
家鄉的山上有許許多多姿態各異的石頭，有的相互依靠，像是在說悄悄話，那神情宛如羞澀的少女；有的則高高站起，抬頭向上，似乎要仰天長嘯，抒發心中的激情；更有趣的是像頑童一樣的石頭，這兒一堆，那兒一塊，好像是在做捉迷藏的游戲。春天到來山上百花齊放，萬紫千紅，爭奇斗艷；夏天樹木翠綠，樹蔭遮陽，涼風送爽……真是一派迷人的好風景。
山有山的靈秀，水有水的空靈。在山腰平坦處有一水渠，終日流淌著清澈見底的河水，水流到遠處的小河里面，小河河面宛如明鏡一般，清晰地映出藍的天、白的云、紅的花、綠的樹。小河是活的，層層粼粼細波隨風而起，伴著跳躍的陽光，伴著我的心，在追逐，在玩耍，河中偶有小魚自由自在的游玩；小河是軟的，微風吹過，波紋道道，像一幅迎風飄舞的絲綢；小河是硬的，像一塊無暇的翡翠，閃爍著美麗的光澤。我經常在河邊散步，在靜靜的河邊徜徉，偶爾投一塊小石子，或放一只小紙船在河里，隨著河水輕輕飄蕩。正是這充滿活力的水造就了那秀麗的山，滋潤了花草樹木，也滋潤了我的心田。
無須去名山大川，無須到滄海大漠，懷有一顆赤誠的心和一雙善于發現的眼睛，無論世事怎樣變化，無論走向何方，我依然愛你，家鄉的山河。
初中中考滿分說明文 篇4
你是否在街上撿起過垃圾？是否為維護班級的利益而爭斗過，是否送過一個孩子回家……其實，這些都是我們應盡的責任和義務啊！
人人都說父母撫養孩子是天經地義的事情，是他們的義務和責任。那么，我們又想過沒有，孝敬父母也是我們作為孩子的責任和義務呢？
人們都認為大自然應該為人類做貢獻，那是它的義務和責任。可是我們想過沒有，我們人類無休止地開發和利用資源，破壞大自然，這又是在盡我們的責任嗎？我們都在怪大自然的災害使我們的經濟受到損失，但是我們卻沒有深邃到我們的這些做法其實也是不負責任的行為。
還有，我們無時無刻不在踐踏著生命。一棵小草，一只螞蟻，一朵花朵在我們的腳下死去了，我們還一點兒也不會覺得心痛。這，難道不是我們缺乏責任心的表現嗎？我們是應該反思反思了。
幾十年前，內蒙古草原一望無際，滿眼的綠色，充滿著生機和活力，各種動物在草原上奔跑著。可是，后來人們卻干涉了它們的正常的生活，非要搞什么開墾荒田，使草原狼銷聲匿跡。這，難道這是我們的責任嗎？看看現在的草原，枯黃的荒地，人們又開始植樹種草，為什么只有在做過之后才知錯呢？
責任，責任是什么？是我們的負擔。正是因為我們大都是在錯過之后才知道后悔的，所以我們的責任才會越來越重。
希望人們以后能夠越來越強地意識到我們的責任。
初中中考滿分說明文 篇5
“你沒去過江南。”茉這樣告訴我，“你這樣寫得很詩意，但太假了。”我讀到這位水鄉女孩眼中一絲冰冷而火熱的倔強。是嗎？我也有些迷茫，何為江南？
終于有幸去了一次蘇州。是特有的江南意蘊，恬靜，安寧。微醺的午后，母親領著我穿梭于大街小巷。沒有我想象中的清洌河水穿城蜿蜒，更沒有一葉扁舟悠悠蕩蕩。走進了這座城，我才發現，詩人的詞句顯得那樣刻意。
走著走著，遠遠看見街角處坐著一個人。走近了才看清，是位賣糖葫蘆的老人。一時心血來潮，與母親買了兩串，又在一旁賣豆腐腦的攤子上坐下。
老人已年過花甲了吧！他有著因長年日曬而略顯滄桑的古銅色臉龐，眼角眉梢間卻堆著笑。疏疏垂著白胡須，神情顯得迷糊而柔軟，沒什么顧客，他便抽上一支煙。
這邊，熱氣騰騰的豆腐腦端上來了，攤主是個四十幾歲的女人，頭上松松盤了個髻。身上系著藍暗格布圍裙，笑著用夾生的普通話招呼我們，沒有想象中妙齡女子的吳音儂語，聽著卻叫人安心。
“爺爺！”清脆的童音滑過耳畔，一個扎著羊角小辮的女娃蹦蹦跳跳地走來，身后一位五十多歲的大媽嗔怪著追上來，在老人面前停下，爽朗一笑：“孩子淘氣，來一串糖葫蘆吧！”末了，伸手掏出一張紙幣遞給老人。女娃卻一把奪過來，攥得緊緊的放到老人手里。老人哈哈大笑起來，愛憐地摸摸女娃的腦袋，抽出一支糖葫蘆塞在她手里：“可抓好了哇，不然沒得吃嘍！”大媽也咧開嘴，俯身拍拍那孩子的后背，輕聲哄道：“回家吧。”隨后沖老人笑笑，轉身離去。
抿上一勺溫熱的豆腐腦，聽著聽著完全聽不懂的蘇州方言，望著空明的陽光下安詳的老人，活潑的孩童，仿佛有一種走近了這座城的心靈感應，才知道，真正的江南，并不僅僅是那幽深的雨巷里走來的丁香一樣的姑娘，也不僅僅是月落烏啼霜滿天的楓橋，更多的，是這平常生活里的瑣碎恬淡。因為，這，才是真正的生活。
走近了，我才知道。
初中中考滿分說明文 篇6
不知什么原因，父親的事業從高峰跌落到了低谷。我們搬出了那套豪華的別墅，再郊外租了一套小得可憐的房子，過著貧窮的生活。
母親找到了一份工作，每天上下班要走很遠的路，但她為了省錢卻從不打車。以前，母親每天都洗一次澡，這個習慣到現在還一直保持著。在浴室里，讓溫熱的水沖洗身體，那是件多么愜意的事情呀!
在原來那個家，每天我第一個洗澡。現在，我發現母親變了，每天到了洗澡的時候，母親就搶著擠進那間狹小的浴室，第一個洗澡的人，總是她。起初，我可以理解她，忙了一天，太累了，需要放松一下。可是長此以往，我開始覺得難過了，認為母親對我的愛一點一滴的減少。
母親節那天，她一大早就要去上班，臨走時，我忍不住問她：“媽，您為什么總是第一個洗澡呢?她愣住了，臉上閃過一絲難言的表情。我以為我會聽到讓我開心的答案，可是我錯了。她說：“在外面跑了一天，不洗一下怪難受的。說完她就走了。望著母親遠去的背影，我心里落空空的：原來，我失去的不只是那一所大房子，還有母親對我的愛。那一瞬間，委屈，怨恨交織在一起，淚，悄無聲息的落下。
母親走后，我收拾她的房間，無意中看到了她的日記：“明月問我，為什么每天第一個洗澡，我沒敢說實話，我怕明月知道了會難過。我洗完澡之后，浴室的溫度會升高1至2度，再這個寒冷的季節，我能為明月做的，只有這一點點了!我一下子淚如雨下：“媽媽我的好媽媽!
今天，就讓我第一個洗澡吧。因為母親節要讓母親快樂!
初中中考滿分說明文 篇7
愛有溫度，是多少度呢?
“發試卷啦!”英語老師高呼著來到教室。我回到座位，美美地想著，我這次應該考試應該不會差吧，因為我的班里的成績一向來領先，不知道這次具體是多少分呢?大概九十幾吧，不過這次好象有幾題做不出來，可能八十幾分了……正當我的腦海不停地飛轉著，一句話突然打斷的我的思緒，“Lily，78!”我一下子驚呆了，很不情愿地走上講臺拿了卷子。一看卷子，只見密密密麻麻的叉叉印入眼簾，十分地刺眼，它們仿佛在嘲笑我，我的眼淚禁不住在眼眶里打轉了。我故意把橡皮丟下去，裝作彎腰撿的樣子擦了一下眼淚。我恨自己，為什么考出如此差的分數?我想，要不要出這個教學樓呢?如果出去，在外面等我的媽媽一定會問我考了幾分，那我就完蛋了;如果不出去，我回不了家，而且媽媽也會擔心的。我該如何是好?這個問題害得我一節課都沒聽好。
“下課了!”別的同學飛快地整理書包跨出了教學樓，我卻坐在座位上發呆。等別的同學都走了，我才慢騰騰地整理書包，拖著沉重的腳步走出教學樓。
“這次放學好遲啊”，媽媽拉著我的手去坐出租車。在出租車上，媽媽溫柔地問我，“元元，這次你考了多少啊，分享一下嘛”一說到考試分數，我的眼淚又不爭氣地流下來，“考得不好吧?沒關系，下次努力取得好成績，媽媽相信你，你一定能行的!”媽媽邊說邊將她的手放在我的手上，“嗯!媽媽，我一定會努力的!”在我心里，媽媽的手傳遞給我的溫度，那就是愛的溫度，母愛的溫度，它給我力量，給我信心，讓我永遠忘不了。
初中中考滿分說明文 篇8
人的一生中會有無數得到的愛，當然也會有無數付出的愛，愛，從小到大，都一直隨著著大家成長。
媽媽的愛。
有一天，由于下雨我被淋濕了，回到家后非常不爭氣的感冒了，喝了藥也不見好，我便昏昏沉沉的睡著了。夜里又忽然發燒，母親一直在我身邊看著我，為我一遍又一遍的擦著身子和臉，又給我找藥喝，一直折騰到天亮，才把燒退了，醒來后才發現母親一直陪在我身旁，直到天亮，看著母親那又白了幾根的頭發和眼角的皺紋，我不禁留下了眼淚。母親，我愛您！
爸爸的愛。
從小的記憶中，父親是很嚴厲的，平日話也極少，但在學習上，父親是非常看重的，不管我和姐姐在學習上提哪種需要，父親都會盡力滿足。父親還會給大家講非常多道理，教我和姐姐怎么樣做人，怎么樣為人處事。為塑造大家好的品行盡心竭力。父親，我愛您！
老師的愛。
老師就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了大家；老師就像勤勞的園丁，用自己最大的努力教大家做人和學習。在課上，老師用洪亮的聲音給大家講課，為了讓大家能聽了解；在課下，老師又和大家做知心朋友，為了更好地弄清楚大家；在辦公室里，老師為大家批作業，為了讓大家更好的認識自己。老師，您辛苦了！
朋友的愛。
在學校中，和大家接觸最多的莫過于朋友。朋友在大家有困難的時候，竭盡全力的幫忙大家；在大家有煩心事的時候，義不容辭的疏導大家；在大家有難過的時候，無微不至的安慰大家，朋友，謝謝你們！
媽媽的愛是最偉大的，爸爸的愛是最深沉的，老師的愛是最無私的，朋友的愛是最純真的
初中中考滿分說明文 篇9
親情是一樹一樹的花開，是暖，是習慣，是人間的四月天！
——題記
每年暑假，我都會焦急地趕回農村老家。我知道，姥姥一定會習慣性地坐在老院中的藤椅上，等待著我回家習慣性地握握她的手心?
在我十歲的時候，姥爺的老年癡呆初現端倪，變得特別霸道與尖刻，總要霸占著我，不許與我與姥姥說話。我和姥姥只得遠遠地用眼神交流，借著擦肩而過的瞬間，準確而迅速地握握姥姥的手心，偷偷用指尖為她梳理頭發。這些動作互訴著彼此的想念，還告訴對方，我們是自己人。
后來姥爺去世，我與姥姥也已無需隱藏對彼此的愛，但那些暗號已成習慣，讓我們覺出不同一般的親昵。
姥姥的耳朵和眼睛越來越不中用了，到后來已認不清人，但她能準確地認出我——憑著那些習慣。兩年前，姥姥生了一場大病，病痛中她只喚我的名字。那時，我還在上學，所以沒能去看望她。表姐只得瞞她：“丫頭回來啦！”可表姐哪里知道我們的習慣，姥姥生氣地說：“你們騙我。”
后來表姐打電話給我，我猶豫地告訴表姐要對姥姥做那些細小的動作，一邊說一邊心里感覺像抽空了一般：我與姥姥的習慣就要成為全家人對她的習慣了。
放假后我趕回老家，那時姥姥的病已大好，剛要進門便看到表姐正在為姥姥梳理她稀疏的白發，淘氣的表弟蹦跳著來到姥姥身邊迅速地握握她的手心，姥姥笑著：“丫頭，最近怎么總在家？”
我愣愣地站在門口，這一幕定格并折射出一道道暖人心扉的金色光芒。這習慣竟挽救了姥姥的生命，同時也讓我感受到了親情的力量。此刻，只因習慣，我對姥姥的愛變成為全家人對她的愛。
初中中考滿分說明文 篇10
驀然回首，在和煦的陽光里，盛開著耀眼的花朵；在奪目的光芒里，散發著醉人的清香；在洋溢笑臉的青春里，我看到了比較好的自己……
清涼的夜晚，月光下，窗臺邊，柔和的月光輕輕灑在桌子上，那上面放著我的演講稿。而此時的我，正在床上翻來覆去睡不著，心理緊張啊，激動啊，我明天就要上臺演講了，桌上反復修改過的演講稿早已爛熟于心，可畢竟明天的演講對我很重要，我怎么能不緊張呢？媽媽輕手輕腳走進我的房間，給我掖好被子，輕聲道：“睡吧，好好睡一覺，明天才能打起精神。”我的心似乎踏實了，果然安心睡去。
第二天，陽光明媚。媽媽替我整理好衣服并送我去了學校，來到禮堂，已經坐滿了人，我的心一下子又緊張了起來。該我上場了，我卻緊張得雙腿發軟，身旁的老師撫著我的肩膀說：“穩住，你可以的！”我點了點頭，向著臺上走去。現在回想起來，那段不長的路我都不記得是如何走上去的，只記得當時腦子里一片空白。走過臺階，來到話筒前，我深吸一口氣，“敬愛的老師，親愛的同學們......”話一出口，演講稿便浮現在腦海之中，凡事開頭難，開始的時候我的聲音止不住地顫抖，臉也漲紅了，越到后來，我的演講越流暢了，我看見了老師和同學們的微笑。演講順利結束，我像一只蝴蝶一般步伐輕盈地飛回老師身邊。我明白了原來臺上短短的五分鐘，是需要付出多少努力，這里面有多少人的期待，我很慶幸自己比較后做到了。
成功和失敗只有一步之遙。哪怕不可能，也要竭盡所能，做一回比較好的我。
結局、期待，一切未定。在這美麗溫暖繁花盛開的時節，我們都拼盡全力赴一場耀眼的花開。
初中中考滿分說明文 篇11
我有一個溫暖又漂亮的家，家里住著我、爸爸和媽媽，馬上還會有一個新成員，那就是媽媽肚子里的小寶寶。
一出電梯就是電梯間，擺放著一個鞋柜和穿鞋凳，一面墻上是一塊大鏡子，出門時我們都會照一下自己。
從電梯間走進來便是客廳，天花板上閃閃發光的水晶燈非常漂亮：布藝沙發坐著、躺著非常舒適；茶幾上鋪著美麗的花布；黑色的電視柜中間放著一臺大大的電視機；電視柜旁邊有兩個珍貴的古董花瓶。哦對了，還有媽媽比較愛的鋼琴和我心愛的小黑板。
客廳的左手邊是陽臺，是我們洗衣服、晾衣服的地方，陽臺上還有個五層的貨架，整齊的擺放著各種東西。
客廳的右邊是餐廳，我們家人每天都在長方形的餐桌上愉快的用餐，餐桌旁是一個很大的白色酒柜，爺爺來我家的時候，爸爸總會從酒柜里拿出酒來跟他喝幾杯。
廚房在餐廳的隔壁，我家的櫥柜是鮮艷的黃色，每一塊墻磚都是凸出來的，媽媽說這叫“面包磚”。
我的房間有一個雙層床，晚上我喜歡在樓下睡，午覺時候我喜歡在樓上睡。我的衣柜是粉色的，里面放著滿滿一柜子漂亮的衣服。衣柜對面是我比較心愛的小梳妝臺，我不讓任何人動它，都是由我自己來擺放的。
爸爸媽媽的房間里，一張雙人床、一臺電視機、一個大梳妝臺，還有大大的衣柜，媽媽掛了好多好多的衣服。
比較后要介紹的就是書房了，書柜里擺放了很多書，有兩張寫字桌，一張是爸爸媽媽用的，是黑白相間的，上面有一臺電腦和一臺彩色打印機，另一張彩色書桌便是我的了，我每天都在我的書桌前寫作業、學習。書房里還有一樣我比較愛的大提琴，我每天都要練習。
我喜歡我的家，我喜歡我家所有的一切。
初中中考滿分說明文 篇12
夏日，靜好。如水的日子散發著淡淡的清歡，花香鳥鳴的清晨，喜歡依著一杯茶的馨香，倚在窗前，看天上白云輕輕飄過，任光陰靜靜的在指尖流淌，讓一顆被塵世煙火渲染的心漸漸沉靜下來，默念一份心靈的溫婉，擁有一段清寂的時光。
一直認為的`心境，不是避開車水馬龍，而是在心中修籬種菊。塵世的紛紛擾擾，總是會讓人倦了累了，找一個清閑的午后，關上心靈窗子，隔絕人世的喧囂，一杯茶，一本書，便是一段靜謐的光陰。茶，便可以品嘗人生的百味;書可以找回心靈的皈依。輕擁一米陽光入懷，和著書香，任流淌的心事，在季節中淺漾，生命就在這悠然的時光中婉約成一朵花。
與文字相依相偎的日子，天是藍的，風是輕柔的，心是清寧的，光陰是美的。拈一指墨香，體會江南的清韻，唐詩宋詞的婉約，于微雨紅塵處，觀一朵蓮的超凡脫俗，賞一抹山水的靈氣，讓風兒吹去滿心的疲憊，讓云兒拂去眉間的煩惱，將唯美寫進詩行，將愛戀寄情山水，將溫暖一路銘記，在清凈的文字中邂逅自己，靜靜地享受春花開的絢麗，秋葉落的靜美。任時光之筆在歲月的紙箋上寫下滄桑，獨守清歡，文字生香，便是人間好時節。
素來喜歡那種淺淡的芬芳，一如蘭花的清香，不張揚，不厚重，卻也芬芳怡人。淡是人生的底色，淡如水，是生命的源泉;淡如清風，輕柔悠然。行走在塵世間，千般經歷，萬般找尋，最美不過擁有一顆淡然的心。淡，在歲月里;靜，在心里;而清歡，則在眉眼間。拈一顆素于流年里，褪卻指尖浮華，攬一份悠閑和詩意，與時光對飲，拈花淺笑，在光陰的角落里，尋一處心靈的桃花源，任時光散盡，歲月荏苒，暮然回首，希望我們仍還有一顆清澈如初的心。
初中中考滿分說明文 篇13
還記得我原來的同桌張耀宏嗎？他現在坐在我前面，想不到前幾年的同桌現在是前后桌。
我和現在的同桌馬柏超，還有張耀宏之間今天發生了一件趣事。
上數學課，馬柏超偷看加菲貓，被劉老師發現并沒收了。可是這本書的主人是張耀宏。
下午的音樂課上，老師嗓子不舒服改為自習課，張耀宏從本子上撕下一張紙，上面寫道：“加菲貓能回來嗎？是？否？”給了馬柏超，讓他做選擇，在上面畫勾勾。馬柏超在“是”上面畫了勾還給他。可是張耀宏又寫：“今天？明天？不清楚？”馬柏超在“不清楚”上畫了勾。隨后張耀宏又出題：“還錢？還書？”馬柏超想也沒想在“還錢”上打勾。張耀宏又寫：“你還我8元，今天？明天？其他？”馬柏超在“其他”上打勾，然后寫上一萬年。這下把張耀宏氣得吹胡子瞪眼，又傳來：“欠債還錢，理所當然。現在我就是你的債主，你就得還。”馬柏超不寫條了，便說：“我給你80腳（角）。”張耀宏說：“好。”說著馬柏超畫了一只腳在踢另一只腳，說這是還張耀宏80角（腳），把張耀宏氣得垂胸頓足。隨后馬柏超也給張耀宏出了一道題：“這錢一定要還嗎？”張耀宏在“一定”上面畫了一個大大的勾，看來這錢非得還不可。
由于我一直幫馬柏超出主意，張耀宏說：“唐睿琪，你幫他，你倆各付一半。”我說：“憑什么呀？”可是沒想到馬柏超高興地說：“好，我同意。”可我不同意，怎么幫忙幫出問題來了！
下課鈴響了，我們各自玩。馬柏超想怎么還錢，張耀宏想怎么要回書，而我早已和同學聊得熱火朝天，誰讓我是個“樂天派”呢？
初中中考滿分說明文 篇14
當現實如此殘酷時，當我們的距離這么一步一步的伸長時，每次望見你時，我的心都在痛，淚在流，如果可以重新來一遍時，我想到的一定會是你的感受，不會這么自私，不會把你的關心看作理所應當，不會了……
爽朗的天空卻沒有帶來如天的心情，你正在氣頭上，我不應該像原來一樣把你的心情不當回事。我那時候完全不知道事情的原委，那樣不顧及你的感受，在你的面前眉飛色舞的說那么多。當你實在聽不下去時，當你用含著淚水的眼對我說：我太過分時，我竟然還那么不知好歹的和你爭吵，竟然沒注意到你的淚水已經落下來了很多，地上已經濕了。當我生氣的摔門而出時，我竟然沒注意到你望著我的背影，心在默默的哭泣。
小新對我說，你的母親那天去世了，你所以才哭的那么傷心，我崩潰了，我此時想到了你以前對我種種的好，那些場景就像放映機一樣在我的腦海中重新放映了一遍，我哭了，我不該那樣的。我哭著去你家找你，發現你正在家做飯，看見我來了，也只是簡單的含蓄了一句，再也沒有像原來一樣那么關心我了，我很傷心。你說：當我的母親去世時，我那個時候最需要你的安慰，但是你卻一句話也沒有安慰我，還說了那么多傷我的心的話。我是個懦夫，我雖然對你有感情，但我也有自己的尊嚴，我可以等你，但我等不到最后，你要是留這吃飯的話，你就留吧，如果你想走的啊話，我不挽留。此時，我的淚水已經浸滿了眼眶。
不是都說：天使也有犯錯時，所以應該給每個人一次機會，我承認我錯了，這都是我的不好，我不該傷你，你原諒我好不好，我不會再這樣了，我希望我們之間的距離能夠縮短。冰釋前嫌，我希望在我們之間不是一個夢。
初中中考滿分說明文 篇15
心海里，有段被珍藏的記憶，像一朵浪花，每當它翻滾一次，就會看到你那溫暖的笑，回到那段帶給我們許多感動與溫馨的日子。
還記得我們初見的那天嗎？膽小的我躲在媽媽身后，卻忍不住探出頭來看你，只見你那明媚的笑容像陽光一般瀉入我的心海，明亮的雙眸閃著溫暖的光芒，從那一刻起，我就決定與你做永遠的朋友，是你的笑容打動了我，讓我的心海泛起層層的波瀾，翻滾著朵朵浪花，貯滿了你那明媚的笑，直至今日，我還會在陽光燦爛的午后，回憶那些美好的往事，你的笑容在我的心海，清晰可見。
日后，我們的故事變得生動而溫馨，我們形影不離，一起玩耍，一起嬉戲，還闖下了許多禍，還記得那年夏天嗎？因忍受不住炎熱，我們鉆進我家的倉庫，在享受涼爽之余看見地上的大米與面粉，相視一笑，玩起“天女散花”的游戲；一會兒互相往對方身上撒面粉，一會兒手舞足蹈，又唱又跳，還樂此不疲。當大人們發現我們的時候，我們全身都撒滿了面粉，只剩下黑漆漆的眼睛烏溜溜地轉，簡直成了陽光下的小雪人！我們的生活總是十分精彩，心海里的那朵浪花，滿是熙熙攘攘的故事。
我們在陽光下一起玩耍了九年，都長大了，然而你的離開卻太過突然，因為父母的工作而要搬家去外地，當時我們彼此沒有不舍，沒有難過，沒有流淚，不聲不響，不悲不喜。我至今還驚訝于你我當時的淡定從容，其實，不曾給對方留下一句言語，不是友誼淡了，是友誼在以另一種方式延續，心海里的那朵浪花緩緩落下，打濕了記憶，美好的結局。
三年過去了，依舊忘不掉你，那九年的光陰，真的刻骨銘心，心海里的那朵浪花，裝滿了關于你的記憶，給生命留下痕跡，無比清晰。
初中中考滿分說明文 篇16
夜晚，風凜冽地吹著我的衣服，我感覺不到寒冷，因為我的心如同被焚燒一般……那天媽媽帶我去她朋友家玩。一進門，我就看見一包糖，上面印滿了不認識的文字，那香甜的氣息似乎在向我招手，我竟被一種可怕的邪念支配了：管他多少錢或者是誰的，拿走不就好了嗎？我悄悄地拿走了那包糖果。
當我正在沒人的客廳里捂著嘴偷笑的時候——余光看見媽媽的手機微信上映著幾個令人恐懼、深邃的字眼：我兒子最愛吃的那包糖不見了，你們來之前還在。對了，是不是你兒子拿的？我可是大老遠跑到美國買的。看完這段話我似乎是被戴上了一副腳鐐，想跑卻又跑不了，而心臟卻跳得飛快。怎么辦？要去還給那個阿姨嗎？還是不去？死不認錯？不，不行，會挨打的！我為什么要這樣做？我是蠢嗎？怎么會這種事呢？我看了看手中的那包糖，翻來又覆去，看了好幾遍，心中想道：人總是會犯錯誤的。“人有失手，馬有失蹄”，我的錯應該能被原諒吧！
我不知道我的想法是對還是錯。邁著沉重的腳步，往那個阿姨家的方向走去。沒想到，那個阿姨的兒子正好站在門口。他接過了糖，跟間諜似的望了望四周，漫不經心地答道：“我不會跟媽媽說的。”一邊往屋內跑，一邊喊著：“媽媽！找到了！找到了！在沙發底下！”沒想到，一個比我小的孩子竟然比我還懂事！他顧及了我的顏面，也考慮了我媽媽的感受，如果我媽知道了，后果不堪設想……我陷入深深的沉思……
這“沉甸甸”的糖果讓我懂得了很多，讓我明白“邪惡本是愚昧”的道理，我之所以會偷拿別人的東西是因為自己的貪欲在作祟，我沒有意識到這類行為可能帶來的嚴重后果；我沒有良知上的切膚之痛；我沒有充分理解“君子愛財，取之有道”，才會任意妄為……
初中中考滿分說明文 篇17
我最喜歡的詞是堅持。因為我相信只要堅持，沒有什么不可能。
五年級的一個暑假，我和朋友去發傳單，這是個鍛煉自己，磨練忍耐力和堅持的一個心酸過程。盡管心酸，但這對我們來說是非常新鮮的。
我們換好了衣服，一個叔叔跟我們講了大概過程，也就是看見路人要先說“你好”，在介紹傳單內容，并留下聯系電話，但這一切的前提是，如果那個人愿意聽我們講完所有的內容。我們來到大街上，開始向路人下發傳單。但只有親身體驗過，才會知道那些路人有多難“伺候”。有點人理都不理我們伸出的手;有點人看了看我們，如有所語的議論著，皺著眉頭走開：也有的人接過我們的傳單，還沒有兩三步，便扔在了地上。一上午下來，放眼望去，滿地傳單在隨意的讓人們踩踏，沒有人在意那是我們一張一張親手送出的傳單。傳單都被隨意丟棄，更不用說讓我們介紹了。
到了下午，我們都泄氣了，把傳單丟在旁邊的石椅上，誰有興趣，誰就去拿。時間一分一秒的過去，這時，有一個大叔，他站在我們面前，看著我們手里的傳單，我盯著他看了好一會，才反應過來，他是要我們的傳單，聽我們的介紹，于是我站起來，微笑說：“你好，這是.........希望您有空去看看!“太好了，這是我今天第一次向路人開口，那位大叔一直耐心地聽我講完。在這個下午，情況有所好轉，漸漸低，越來越多的人吧傳單放在包里，也有越來越多的人愿意聽我講完。慢慢地，我臉上的笑容不在僵硬，雖然還是有很多人在踩踏，但是我開始相信堅持的力量。因為在這個世上沒有人會拒絕微笑，沒有人會無視堅持!
回到家，回想這一天，發現了堅持的可貴，在生活中有很多事情，只要堅持沒有什么不可能!只要堅持，世界對我沒有什么不可能!
初中中考滿分說明文 篇18
秋如約定的那般，輕輕地踏著腳尖，跳著優美的圓舞曲華爾滋悄然地出現在了我的視線里。她來得是那般輕柔，卻又那般高調，她用自己的色彩點綴了世界，也裝點了許多女孩的夢鄉。
梧桐樹在風的陪伴下發出沙沙的聲音，光從樹葉子間的空隙中投射下來一個個沒有規則的小圓斑。從成蔭的樹林中穿行而出，來到人煙稀疏的河畔。
河畔邊上的幾棵零散的果樹上卻掛著累累碩果，這是秋為大地披上的錦袍，也是大自然的饋贈。那河畔邊上的柳樹在夕陽的照應下更加地耀眼，粼粼的波光像是給水中的柳樹帶上了最美的王冠，比英國女王頭上的還要美上三分嘞。這搖曳的金柳是夕陽的新娘是呵！在河里悠游的那群天鵝高傲地抬著頭，時不時一頭扎進水里變換著泳姿，還不時地為侶伴梳理羽毛，好不愜意。秋，的確是個令人暢想未來的好季節！人生難免有許多不如意，不稱心，但只要在秋天好好地領略大自然的美，便會頓覺心情舒暢，心念通達。
順著河畔，抬眼一看，便望見了那一座小山，一片片火紅的楓葉在夕陽的流光中舞動，是那般奪目。濕滑的石頭小道讓我想起王維的那首《山中》。“荊溪白石出，天寒紅葉稀。山路元無雨，空翠濕人衣”，不正是眼前之景嗎？
我喜愛秋天，因為她不似春天是個充滿花與香的季節，她是如此的灑脫、隨性。她像一曲悠揚的歌，又像一首婉轉的詩，更宛如一位優雅的舞者，穿著華麗的霓裳從天空翩然而下。她華美而不失婉約，張揚又不失謙卑。我還愛秋之涼爽、愜意，因其層林競染、疊翠流金，瓜果飄香。我鐘情于秋天，我對她的喜愛早已無法用言語來表述，只是去發現她、觸摸她、親近她、感知她……
初中中考滿分說明文 篇19
我們是一群被命運拋棄，被痛苦折磨的孤兒，無親無故，孤苦伶仃，衣不弊體，風餐露宿，流落街頭。白天害怕黑夜的降臨，因沒有父母的溫暖的呵護，黑夜又害怕拂曉的來臨，因沒有可餐的食物，我們在呼喚，我們在哀求。當我們處在十分艱難的生活時，是偉大而英明的黨和社會優越的制度及以慈悲為懷，一心為他人謀利廣結善緣，救濟生靈的英籍藏胞阿貢活佛和尼瑪仁增校長給我們迎來了光明，取散了黑暗，分享到了社會主義大家庭的溫暖。
也是你們國內外的愛心人士伸出友愛之手，解了慈善之囊，從痛苦的深淵把我們援救出來，重新安排了新的生活，播種希望，點燃新的生命，營造新的歸宿。
我們在那個幸福大家庭里學習，一起度過了人生的一段幸福之路。
是你們的愛心點燃我們破滅的希望，是您們感化我們淚水滴落成河的心靈，是你們祛除了我們痛苦的呻吟。
是你們把我們從無知的頑童，愚昧的王國帶入知識的海洋，科學的宮殿，使我們懂得了知識乃無價之寶的真正含義，遨游在知識的海洋里，你們的功德與日月同輝，與天地無存，你們的付出使我們許多孤兒走出痛苦，露出笑臉。
可是，可怕的4.14地震把我們美麗的家園，我可愛的校園一瞬間變成了一片廢墟，看到一間間房子倒了下來，我們的希望也可能說從此被斬斷了，有很多人埋在廢墟下面，有多少人在地震中死亡……
我們現在住在板房里念書、學習，胡親切地告知我們；新家園會有的，新校園會有的。
我們現在的家雖說沒有以前那么的好，也沒有以前那么多的笑聲，是啊！我在這里說死者安樂，生者節哀，我們共同努力建設新玉樹。
我要一個幸福的家，每一個人都希望有一個幸福的家，就讓我們一起去努力吧！
初中中考滿分說明文 篇20
人生如卷，成長中，我們需要完成一次次的人生答卷。答卷中，包含著對人生的感悟與啟迪。如何才能完成這份完美答卷，這需要堅強的頑強的意志和不懈的動力。
答卷一：命運答卷
貝多芬是德國著名的音樂家，他創作了無數為后人所廣泛傳誦的樂曲，如《命運交響曲》、《田園交響曲》等，他從小便展露出驚人的音樂才能，可是天妒英才，在26歲那年，他雙耳失聰，失去了一個音樂家最基本的條件。但是，他從未放棄，他依然行走在音樂的道路上。他為自己的人生交上了一份滿意的命運答卷。
答卷二：歷史答卷
毛澤東主席這一人物可謂是家喻戶曉。他是中國人民的領路人，是中國人民的大救星。在中國最艱苦的時候，他帶領中國人民浴血奮戰，建立了中華人民共和國，他為祖國奉獻了自己的一生，他為自己的人生交上了一份滿意的歷史答卷。
答卷三：道德答卷
在中央電視臺舉辦的“感動中國”人物頒獎典禮上，我認識了她，她就是“最美老師”張麗莉。在一輛客車即將摧殘兩個充滿活力的生命時，她推開了學生，最終自己重傷高位截肢，她從不后悔。作為一名教師，她生動地詮釋了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的含義。他為自己的人生交上了一份滿意的道德答卷。
窗外，陽光明媚，樹木花草生機勃發。窗內，我正在考場中奮筆疾書。雖然我不會像貝多芬、毛澤東、張麗莉等人一樣作出很偉大的事，讓人們頌揚;但是我會盡自己的最大努力，不懈奮斗，為自己的人生交上一份滿意的“知識答卷”。
初中中考滿分說明文 篇21
成功，一個多么神圣的字眼.
人人都為之追求著，我作為一個平凡的人，當然也追求成功。當然，成功不是一步登天，它需要血與淚的澆灌，它是理想壘成的峰巔。
我的書法已經過了七級了，然而，這七級來得并不簡單。
去年，教書法的張老師對大家說“：暑假又有畫畫，書法考級了，自身覺得可以參加的同學來我這兒報名!”我也想參加，可是練了這么久的書法，我也只考了四級而已，我一直寫得不如何，我能行嗎?去試試吧!隨后，我到張老師那報了名。聽其他人說，要考七級可不容易，可要學會寫兩種字體，不象上次考四級那樣容易。聽了這話，我感到有些緊張。
從此，我忙碌了。
為了這次能考起七級，我在暑假里天天練書法，期望在一個月之內把另一種字體練好。不在老師那學，我就自身在家里練，我爭分奪秒，爭取每天都有收獲。轉眼間半個月過去了，我已經掌握了第二種字體，但我發現：在宣紙上寫的時候，字不夠大，筆畫不夠粗。于是，我試著把字體慢慢加強，加粗。這樣，一步一步地來，原來發現的問題已經不存在了，字寫得不大不小，不粗不細，恰到好處。
終于考級這天到來了。在考場上，我發揮地非常不錯。過來幾個月，考級的證書來了，我考上七級了，我成功了!
人生的道路很不平坦，很不寬廣;它曲曲折折，充滿著艱難險阻，長滿了荊棘;我的成功算不了什么，要緊的是增強信心，繼續努力。我相信，成功是來自拼搏，來自勤奮，沒有辛酸哪來喜悅?
只須你拼搏，成功的喜悅會在勤奮的彼岸向你招手。
初中中考滿分說明文 篇22
于是，終有一天開始掌握了沉默，當一個人掌握了沉默，他才會日漸了解啥是生活。
一直不想承認自身是個脆弱的人，當我看到自身滿是眼淚的眼眶，看到自身強忍著沒流下來的淚，才知曉，自身還未長大。
從小就渴望以后可以當一名旅游家，在我們的足跡中，用我們的文字沉淀自身生活，可惜到今天我還沒走出自身生活的那個小城市，看到其他人到了這兒，到了那兒，用或優美，或細膩的語言寫出了我們的感受，我們的經歷，心里非常是羨慕，但卻只能在其他人的描述中來自我安慰，自我陶醉。
我身上有太多的負擔，現在非常難為自身做一點什么打算，于是只能望梅止渴。當我了解我過去的夢想只能依然是個遙不可及的夢時，我知曉，這就是生活。
其實以前自身一直是非常喧鬧的人，常會讓朋友們笑解愁腸，可是，目前哪個來解我的愁腸呢?或許只有我一個人。
或許今天不可以代表明天，但是今天肯定會干擾明天。走過這一路，了解了大量，我知曉，自身其實是個非常有上進心的人，頹廢不是我的本色。我之所以會學著開始沉默，是由于我知曉了，有時，沉默才是的自我調節方法。
我可以在沉默中學到大量，但是我的沉默，會掩蓋我的本色，讓人非常難看清，從我筆端流出的或憂傷或絢麗或激昂或明快的感情，只是一種宣告，每一個人路都有坎坷，有坦途，你看到了憂傷，有沒看到憂傷里面的文字，無形的文字，了解了，那才是真正的我。
當我日漸了解了生活，我便開始學會沉默，手指之間的變幻，閃現的是生活的色彩。
……
看到了生命的綻放，看到了你們都好，看到了親人依然明朗的笑容，看到了自身身后的腳印，看到了紙上不成文的句子。
于是，我又沉默了。
初中中考滿分說明文 篇23
雪，在我們這里是少有的。
今年卻意外下起了雪。
雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來，片片潔白的雪花落在樹上，落在泥土上，落在房頂上，裝點著萬物。鵝毛般的雪花越下越大，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”
雪似乎放慢了人的生活節奏。街上已幾乎沒有行人，來往的車輛也少了許多，平常忙于工作的人們也待在家里。雪襯得這個白茫茫的世界更加寂靜。
雪的情調，不只潔白與寂靜，更有活潑。
雪漸漸小了起來，引出了一群玩雪的孩子。
我攤開掌心，任憑飛舞的雪花落到我的掌心，然后化成水，帶給我一絲涼意。
我看見香樟樹的樹枝被積雪壓彎，差一點就要折斷，但樹干仍然那么挺拔，好心找了一根長桿子，為它抖掉了一些積雪，于是即興改編了陳毅的一首詩：“大雪壓香樟，香樟挺且直，要知樟高潔，待到雪化時。”
突然感到背后一陣涼意，回頭一看，原來是調皮的小弟趁我不注意，朝我扔了一個雪球。
我捏了一個大雪球，弟弟見狀就逃，可他哪里跑得過我，還是挨了一雪球。
于是，我們就在雪地里玩起了打雪仗，玩得不亦樂乎，即使被砸得滿身是雪也不在乎，拍拍衣服接著玩，就算寒冷也阻擋不了孩子的愛玩之心。
雪仗打完了，我們決定與其他孩子合作堆一個雪人。你負責滾雪球，我負責找樹枝，你負責回家拿胡蘿卜，我負責找紐扣。然后我們把兩個大雪球組合起來，用樹枝作雪人手，紐扣作眼睛，胡蘿卜作鼻子。
幾個毫不認識的陌生人，在雪的幫助下，認識起來，熟悉起來。
雪是潔白的，雪是寂靜的，雪還是活潑的。它是冷的，亦是暖的。
初中中考滿分說明文 篇24
晚風吻盡，你的淚，任我擁抱你的傷。 ——題記
“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。”每次吟誦起這首詩，我都會熱血沸騰，似乎回到了戰火紛飛的年代，自己正站在高山之巔，看黃河，九曲三彎，濁流激蕩，奔天而去。
那時，我豪情萬丈。你那滔滔濁浪，莫非是母親喚兒早日回？抑或是對敵人的怒吼？沿著您的足跡，我的心融進了您的懷中，您用氣吞山河之勢領著我前進，領著我奔騰……
黃河母親，歷代文人墨客用多少精美絕倫的語句贊美過您？五千年的滄桑巨變，可曾憔悴您的容顏？追逐您永不信息的腳步，我不禁潸然淚下，親愛的母親河啊，您累了么？
那滔天巨浪告訴我，為了這個民族，為了您的兒女，為了華夏的騰飛，為了民族精神得以傳承，您必須不停地奉獻乳汁。
我的眼睛濕潤了，為了您深愛的兒女，您甘愿犧牲。“只要你過得比我好”，從風中，從浪中，傳來一聲聲吶喊。
淚水在我的眼中泛濫，母親啊！您是這樣的無私，可您的兒女是如何待您的？您可曾看到，他們那些蠅營狗茍的勾當？您可知，為了一已私利，他們屢屢將罪惡的黑手伸向您？他們在您的動脈上濫砍亂伐，殺雞取卵，瘋狂凌遲著您的肌膚！一寸一寸，一尺一尺，一米一米……我聽見了您撕心裂肺的哀號，我明白了您石破天驚的怒吼。您心如刀割，只得以一次比一次更慘烈的怒吼警告那些不肖子孫。
母親，擁抱著您殘損的軀體，和著您的悲鳴，踏著您的節拍，我明白了什么叫責任，什么叫歉疚，什么叫希望。
我懂了，我深愛的母親，我心中的黃河。擦干眼淚，將對您的愛化作一種永恒，帶著母親給予我的責任，我該起程了。
初中中考滿分說明文 篇25
隨著一場淅瀝瀝的冷雨，一陣陣涼風撲面而來，花枯了，樹謝了，一股股冷意已不知不覺的滲入了千家萬戶。
桐樹也不例外，俗話說“桐葉知秋”踱步在上學的路上，秋風蕭蕭，無情地捋下一片片桐葉，望著這番景象，不禁感慨地嘆息：“桐樹啊桐樹，你為何是秋天最早落葉的樹呢?”“是在叫我嗎?”一個聲音沉沉地應道。可把我嚇了一大跳，桐樹說話了!：“你，你怎么會開口說話!”“何足為奇?我們都是生命，難道不可以開口說話嗎?”桐樹意外平靜地回答使我閉起了吃驚的嘴巴。我定了一定神，又問道：“那您為何是秋天最早落葉的樹呢?難道是為了保存更多的養分嗎?還是……”
沒等我說完，一片葉子就尖聲叫了起來：“才不是，才不是這樣的呢!”桐樹用枝條輕輕的拍打著葉子的頭，也略顯氣憤地說：“你們人類總是誤解我們，其實則不然，這完全是我們自己的選擇，我們完全可以像松樹和常青樹一樣不落葉，可是我們知道秋風一來，天氣就轉涼了，為了讓人類在冬天更多的得到溫暖的陽光，我們趕快脫去了衣裳;在夏天我們撐起了一張張綠色大傘，寧愿為你們擋雨、遮陽。而你們對卻對此置之不理，反倒把松樹捧的火熱，我們怎能不傷心?”講到這里，她不禁小聲地啜泣了起來。聽到這里，我不禁為桐樹的話而震驚，一時竟呆在那里不知如何安慰它才好。
忽然吹來一陣冷風，我不禁打了個寒戰，猛然從遐想中驚醒，老桐樹那張傷心的面孔已然在腦海中消失不見，可那哀傷的聲音卻深深的徘徊在我的腦間。是呀!原來桐樹是這樣執著的無私，時時刻刻都在為我們著想，而我們卻把它們的奉獻作為理所當然的事情，想到這里，我不禁心生感動，這是一棵多么偉大的梧桐樹啊!
叮咚!一滴梧桐的眼淚……
初中中考滿分說明文 篇26
樂趣是尋找，是探索，是發現。
——題記
“明天帶你去外婆家。”“我不要！” 我聲嘶力竭地反抗道。外婆家在偏僻的鄉下，她家田里種了各種各樣的蔬菜，總是吸引著各種各樣的蟲子。特別是夏季，一出門就會被叮得渾身是包。所以每次在外婆家，電視就是無聊時的消遣。
最終，爭不過母親，我們還是踏上了回鄉的旅程。
一到外婆家，我就徑直走向房間，抱著遙控器胡亂地調著頻道。“寶寶啊。”外婆輕聲喚我。“嗯？”我雖然不耐煩，但還是堆滿笑容。
“過來，我看看，”外婆的眼睛瞇成一座橋，“又長高了。”外婆總是樂呵呵的，“這么好的天氣躲在房間里干嗎？”
外面都是蚊子，不想出去。”我毫無樂趣地嘟起嘴。這時，外婆又樂呵呵地替我抹上花露水：“走，外婆帶你去田里。”我跟在外婆身后，緩緩地邁著步子，菜田依然是一望無垠。我低頭一看，地上爬滿了碩大的草莓，一個個紅彤彤的。
“外婆！好大的草莓！”我興奮地叫起來。外婆為我摘了一顆，用手絹擦了又擦，遞到我嘴邊。“快嘗嘗，可甜了。”菜田里還是有很多蟲，只是，這次我獨獨發現了鮮艷美麗的蝴蝶、翩翩起舞的蜜蜂、清秀俊美的蜻蜓…… 我從田地的這頭跑到那頭，再興沖沖地跑回來。原來外婆家的菜田也有樂趣，讓我流連忘返，樂此不疲。
累了，就躺在大樹下，看著大團大團白得像棉花的云，用外婆的大草帽蓋住臉，大口地呼吸著在城里難有的新鮮空氣。
經歷了這些，我深深地感受和領悟到——其實很多時候，樂趣就在我們身邊，只是需要我們用心去尋找，去探索，去發現，就像外婆家的菜田也有樂趣一樣。
初中中考滿分說明文 篇27
夜，沒有喧囂，一切，仿佛整個宇宙如死水般沉靜。
也許，我不應該入睡，今夜，注定了要穿越時空，與你想見。
浩瀚的宇宙流動著美麗的繁星點點，一片璀璨，彩色的夢幻似乎已將所有遮掩，表面的流光也許是眩目的，但當繁華落盡，皎潔月光照亮黑夜，灑在人間的那一瞬間，就都明白，撕開玻璃紙，最打動人心的，還是那顆與眾不同的心。
五千年，起起落落，站在盛世頂端的，不是大唐的熠熠輝彩，而是你，濃縮了一個王朝的背影，在劍氣嘯成的月光下，獨飲那一杯愁斷肝腸的清酒，酒雖清，卻知其中苦澀滋味，只有你知道。
也許我并不懂你，也許是懂你真的很難。有的時候，感覺你的什么故事我都不知道，但有的時候，你卻離我那般貼近。近的好象就活生生在我耳邊，講述著那些輕紗迷離的歷史，當我更想追溯時，卻觸摸不到你。多少次，當我為此焦急時，總有一個聲音回蕩，習慣就好。習慣，這一切似乎只是個夢，連我自己也不清楚為何會夢到你，你是一個印記，就像你的詩，永遠不會失去魔力，吸引著我。讀你的詩，無論是什么，我總是喜歡，你仰天長笑，瀟灑揮別錦衣玉食，將千金散盡，只為博得友人會心一笑。但當夜深人靜時，月光下，一個孤獨的背影，一壺酒，一把劍，漫天桃花與你的淚一起撒下。我知道，那杯中酒，是千絲萬縷的辛酸。
終于，你明白了，那錦繡長安不是容身之地，那只不過是歷史必然留下的所謂繁華，那里不屬于你，因為仙人的家在青埂峰下。
離開，是你的選擇，是這選擇，完美了你的一生，給歷史留下一個與眾不同的李白。
讀你，只為更親近你，只想更懂你。
初中中考滿分說明文 篇28
每個人的背后都有一個這樣的人：在炎炎烈日下為你遮陽；在晚上為你蓋被子；在寒冷的天氣為你加衣服；再惡劣的天氣也會頂著風雨烈陽為你送課本。她，就是你的母親，愛你的媽媽。
記得小時候，朋友間最喜歡討論的，莫過于自己的父母。只見朋友們一個個夸耀著自己的媽媽有多么多么好，唯獨我在那里小聲地抱怨。是的，在兒童時我的心里，媽媽就是一個無惡不作的大惡魔！比起脾氣好又幽默的老爸，她就像是一只大吼大叫的獅子，有事沒事就亮亮絕技——“河東獅吼”！震得我睡覺都不能安寧。其實那時我也有一點點知道原因的，唉，沒辦法，誰叫我這么不上進呢？成績差不說，還從沒想過要提高；偶爾想努力一下子，但只要一瞬間就被玩勁給代替了，換作我，也會氣急敗壞的。
長大了，稍稍懂點事，看到母親在燈光下對著電腦，手指在鍵盤上舞蹈，也知道她工作的辛苦，遲疑著要不要泡杯茶給母親送去，想了想還是沒勇氣。
已經數不清有多少次在亮光下，她拿教科書為我補習，只要我稍一走神，眼睛不小心挪到別處去了，她的一巴掌就掃過來了：“看你的眼神就知道，認真些，你不比別人笨！”。媽媽的臉上整個就一“恨鐵不成鋼”的表情，兇惡的視線硬生生地把我剛到眼眶邊的淚水給逼了回去。
我也確實不爭氣，小學時一直中等偏下，成績就是爬不上去，所以媽媽才那么心急。
我是知道的，她是真正的刀子嘴，豆腐心。我懂她為我做出的一切，盡管我曾恨過她，恨她對我這么差，打起來又快又狠。
決心改好后，她對我的態度有轉變，媽媽的皺紋越來越少，我也越來越有自信。
媽媽，其實我懂你，懂你為我做出的一切。只是我太膽小，還沒來得及告訴你。
初中中考滿分說明文 篇29
擁抱夢想，我們會開創人生的輝煌!
夢想，令我們向往，催促著我們應為之而奮斗;擁抱夢想，我們才能展翅高飛，自由翱翔。
“讓夢飛起來，我就是天空，讓夢飛起來，我就是大海”，虛擬的夢想到處存在，但真正的夢想卻寥寥無幾。因為虛擬夢想的人，根本不切實際，沒有樹立明確的人生方向，也不會去與其拼搏，不會去奮斗，只在腦海中牢記，并沒用實際行動證明;而有真正夢想的人，目標自然顯得十分醒目而深刻，因此，他們會定出準則，定出方向，努力拼搏，并為之而奮斗，“真正的夢想”，鞭策著他們，催促著他們奮勇向前，執著地為夢想而追求。所以，往往第二種人的成就率比第一種人高千百倍。
擁抱夢想，扣住夢想，我們就得益了!夢想記載著我們行動的目的，記載著我們辛勤的耕耘，記載著我們艱辛的汗水，也記載著我們豐碩的碩果，亦記載著我們累累的碩果。
夢想的天空，時刻為我們敞開，那里時刻歡迎我們的來臨，也時刻關注著我們。當今天的太陽落山時，我們應珍惜，應把握住機會，擁抱夢想;當明天的旭日冉冉升起時，我們也應當為自己開創夢想，并為之努力奮斗;艷麗的花朵開放時，那是在告訴我們：懂得珍惜，擁抱夢想‘辛勤的蜜蜂踴躍了，那是在告訴我們，辛勤付出，擁抱夢想’閃爍的群星亮了，那是在告訴我們，為之奮斗，擁抱夢想。
朋友們!行動起來吧!!擁抱夢想，開創人生輝煌;落日，旭日，花朵，蜜蜂，群星都催促著我們：前進吧!擁抱夢想，開創輝煌;擁抱夢想自由翱翔!
初中中考滿分說明文 篇30
我家坐落于上海市的程家橋路與延安西路的交界處。同時也是長寧區與閔行區的交界處。程家橋路是著名的雙擁街，不遠處就有一個武警訓練營。而我家就在訓練營旁邊。
每天早晨，他們準時在六點起床，為了不影響居民，只做一套幾乎沒有聲音的操。等八點鐘居民差不多都醒了，就開始了一天的訓練。在“一、二、一”的口令下，各個武警都威風凜凜。晚上九點準時熄燈，為第二天的訓練做準備。他們每天都在下面訓練，除了下雨之外從來都不曾停止過。
記得有一次，因為是周末的緣故，我做完作業，沒有事做了，就聽見窗外傳來“一、二、三、四……”的聲音。我往窗外望去，透過那層薄霧看見是武警們真在做俯臥撐，那標準的姿勢，再回想自己，真是慚愧，真希望哪一天我也能成為武警的一份子，為守衛國家的安全出一份力。
在暑假里，我還記得那些武警舉辦過一次活動，好像是為誰過生日。那一天，我看見他們的籃球比賽打得熱火朝天，他們唱歌唱得如癡如醉，聲音直插云霄，我直到現在還記得當時他們的臉上的笑容。畢竟武警的生活還是比較無聊的，每天除了訓練就是吃飯睡覺，我想他們最期待的就是春節了。
春節時，武警是不允許回家的，他們只能在訓練營等待。你可能會問，那為什么我說他們最期待春節呢？其實是這樣的，他們在春節時，是不用訓練的。平常他們每天都要跑幾千米，做高強度的體能訓練，練習搏擊技巧一天下來是十分勞累的，那么春節就是他們的向往了。不僅如此，在春節時，武警訓練營還會舉辦各式各樣的活動。比如籃球比賽，卡拉OK，足球、羽毛球，還有精美的小吃等。就連我也向往了呢！
現在我每天都會看看窗外的武警訓練營，有沒有什么新鮮事發生。
初中中考滿分說明文 篇31
不知從何時起，窗成為了我與外界的唯一溝通。
滴答，滴答……小雨在窗外盡情彈奏，似有聲聲呼喚傳來，誘惑著我。不知不覺中，一個強烈的意愿占據心頭：我要出去！
毅然撇下手中的筆，可抬頭看了看表，已十點半了，作業還沒寫完，眉頭微微皺起，還是在窗前看看罷了。
站在窗邊，靜靜欣賞著雨夜的交響。聽水花四濺時清脆的聲響，聽寒風瑟瑟是雨兒的伴奏，聽寂寞的夜在孤獨的吟唱，如此美妙的樂章帶著我的思緒踏上了回憶的列車。
“啊，下雨了，下雨了！”九歲的我滿臉寫著興奮，開心地闖進雨幕，任由冰冷雨珠落在揚起的小臉蛋兒上。滿心歡喜地推出一輛自行車，穿梭于雨簾之中，問侯那些可愛的綠色。
回想到九歲時的無拘無束，嘴角不禁涌現淡淡的弧度：“呵呵，做小孩真是輕松。”只可惜，時間不會停止。心中又泛起了絲絲苦澀：孩童的自由，已不屬于我。
心中的呼喚越發強烈，不由自主地：伸出手，任那雨珠滴落于手心，將絲絲冰涼透過皮膚傳遞到心中，另一段記憶便爭著跳入腦海。
雨聲依舊，一把傘綻放于雨中，似一朵與眾不同的鮮花，美麗芬芳。十二歲的我靜靜坐在傘下，靜靜地望著雨水：我，為什么喜歡雨？風兒頑皮，時不時將雨珠吹向我，落在身上，而我，只是靜靜的坐著，縱容風兒的無所顧忌。
陣陣寒風從窗外襲來，那份刺骨的冰冷使我打了個寒戰。呆呆地望著窗外的雨水，它們是如此的自由，可以問候整個世界。
坐回書桌前，把玩著手中的筆，再次開始思索書上那一道道題目，內心卻如開水般沸騰起來：我也要向雨水一樣，可以問候整個世界……
窗外雨聲依舊，窗外的世界亦是百般美好。似乎，遨游于窗外所向往世界的夢想已不再遙遠。
初中中考滿分說明文 篇32
“這一天，我開始仰望星空，發現，星并不遠，夢并不遠，只要你踮起腳尖，我開始不再彷徨也不再抱怨。。”很喜歡這首“仰望星空“，它教給了我放飛夢想，展望未來。
展望未來，能使你擁有遠大的目標，懷揣著希望，蠶化繭成蝶，葉茁壯成樹，那一絲寂寞的塵埃也同陽光而變得溫暖。
展望是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的淡淡悠然，社會的黑暗，構造了一個腐朽的歷史，如果陶淵明當初貪圖眼前的榮華富貴，而不是展望未來，也許我們就不會感受到秋菊繞舍，淵明揮豪的淋漓。
展望是司馬遷的丹青，《史記》，所有的花都很美麗，所有的過程都很痛苦，。是的，司馬遷忍受著殘酷的官刑，用血肉寫下了令華夏子女震驚的巨作《史記》成為中華史書的一次奇跡，也造就了一代“史家之絕唱，無韻之離騷”的輝煌，試想，如果不是展望未來，憧憬未來，將憤怒、痛苦化為動力，能有如此大的成就嗎？
展望，不僅于個人，更于國家，華夏擁有五千年歷史的泱泱大國，以沉重的步伐走來，走過華美的唐詩，走過工整的宋詞，走過繁榮的明清小說，走過萬里長征，走過八年抗戰，走過“十一五”走向輝煌的明天，走向燦爛的歷史舞臺。
然而，展望未來，不僅僅是說說而已，而是將它付諸于行動，如果說成功是一首歌，夢想是曲，汗水是詞，而行動則是主旋律。當我們選擇遠方而不顧風雨兼程，將地平線留給世界，直到成功把我們包圍。
展望未來，為了最初的夢想，去追逐，用青春的汗水澆灌，用溫暖的懷抱擁抱世界，用堅定的信念編織成功的搖籃！
初中中考滿分說明文 篇33
做一座山。
小時候，常常和父親一起背靠著背，坐在草地上，感受那細細的風從身邊溜過，望著天空，就像面對著自己的心。靠在父親背上，總是有一種安心的感覺。
父親有些僵硬的面龐上，偶爾露出的一絲笑容卻是那樣的溫暖。他沉穩得像座山，習慣了自己去承擔一切，為我，為整個家庭遮風擋雨，從來沒有想過有一天，自己也會垮掉，也會再也承擔不起。
男人，就應該有責任，有擔當，像一座山一樣。父親對我這樣說。
昔年那直挺的腰桿，已有些許彎曲，茂密的黑發，也如落葉般飄下。我不想承認，那座山已經開始動搖了。
爸老了。
爸，現在輪到我做你的山了。我這樣告訴自己。
做一座橋。
老家是江南水鄉，有無數的河，無數的橋。
小時候，父親常常拉著我的手，穿梭在小巷之中，踏在橋上，聽著如音樂般悅耳動人的流水聲。腳下是那堅實的石板橋，站在橋上，不由得滿心感激之情。
父親只是一個普通的工人，話不多，但是言出必行，性子懶，但做什么都追求完美。記憶中，父親是不大求人的，但有事找父親幫忙的，父親卻從未拒絕過。
男人就應當像一座橋，幫別人跨過難關。父親這樣對我說。
從此，我學會了在別人迷茫的時候，伸出自己的雙手。
做一只鷹。
父親過第十六個父親節時，我在考場中。
臨行前，父親那雙像砂紙一般粗糙的手，貼上了我的臉。父親說，男人，就應當像鷹一樣，為了自己的夢想而搏擊翱翔。我點了點頭，攥緊了拳。
今天，就是雛鷹展翅高飛之時。
漫漫人生，我們舍棄的如牛毛，得到的有幾多?但即便一無所有，父親給我的啟示，我的饋贈，也終將伴我走過一生。
好想說，爸，我愛你!
初中中考滿分說明文 篇34
窗外依舊是絲絲細雨，風打著卷兒，一溜兒吹在玻璃窗上，帶來些許涼意。我的思緒也隨之飄飛到了去年的秋天……
卷子發下來了，這是新學期的第一次考試啊，我按捺住激動的心情，千萬，千萬，千萬……顫抖著雙手，打開那張既想看又不敢看的“判決書”。完了!我癱坐在座位上――74分!
秋雨沙沙作響，如泣如訴，我的心也似那風中起舞的落葉，飄飄忽忽，晃晃悠悠。我恍惚覺得連大自然都在嘲弄著自己。回到家，我氣惱地抓起那張卷子，狠狠地揉作一團，塞進書包，絕望地趴在了寫字臺上。
傷心間，只聽爸爸輕輕走進來問道：“今天腳步那么沉，考試啦”“嗯。”“考了多少分？”我慚愧地回答道：“74!”如我所料，爸爸讓我拿出試卷。他把試卷在桌面上撫平，開始了他滔滔不絕的講解。
不知怎的，我卻走神了。我仰頭望向父親的瞬間，不禁心頭一震，只見雜亂無章的皺紋，橫七豎八的臥在父親的臉上；一雙眼睛承擔了太重的壓力，已深深地陷了下去；額頭上汗珠點點，青筋隱約可見……
“孩子，走神了吧？這里懂了嗎？”我猛地回過神來，點頭間，婆娑的淚眼中幻化出一幅動人的畫面：瑟瑟的秋風中，一束橘黃色的燈光下是兩個人影，一個胖胖的，手中比劃著；還有一個小女孩兒的身影，一手托著腮，一手演算，也不時插上幾句，有時頻頻點頭……
試題一直講解到深夜，我靜心思索間，“篤、篤、篤”，爸爸敲開門，遞給我一杯牛奶，撫摸著我的頭說：“天晚了，喝完牛奶就睡覺，快趁熱喝了，啊？”我低下頭，接過了牛奶。
哦，爸爸，你可知道，我低下頭，是為了不讓你看到我眼中溢滿的淚水。
風兒陣陣，涼意依舊，那絲絲白發反射出的光芒溫暖著我的心田，照亮了我的記憶。
初中中考滿分說明文 篇35
我是一個業余的圍棋愛好者，在周末，常常會和爸爸下棋，也經常在網上看高手下棋，從中我不但得到了許多樂趣，也感悟到了不少哲理。
“琴棋書畫”，其中的“棋”指的就是圍棋。可以說，圍棋是所有棋類運動中最完美的，它的棋局變化萬千，它的棋盤也不像象棋那樣局限，平和的局面可能會暗藏殺機。
從棋局中，我學會了謹慎。小時候我就聽說過一句話“人生如棋局，誤落一子，滿盤皆輸”，但我并不理解這句話，不是說失敗是成功之母嗎，走錯了一步可以回頭再來。現在，在棋局中，我終于領悟了其中的道理，在人生中，走錯一步有時并不像失敗那么簡單，這就如同棋局中落子無悔，一手失誤如果被對手抓住了機會，整個局面就會陷入被動，幾手棋可能難以見出勝負，但到最后，勝負自然分曉了。
棋局讓我明白勝負不在于一時得失，萬事要顧大局。棋局總是千變萬化的，在每一個變化中，總有大大小小的得失，而這些得失并不意味著勝負。高手的棋常常讓我捉摸不透，明明在這片棋的變化中有著優勢，而下著下著反而虧了幾目。聽了講解，再思考了許久后我才明白，在這塊棋中，雖然虧了幾目，看一看全局會發現，局面有了巨大的優勢。有時為了一邊一角的爭奪，人們常會忽略了大局，在局部取得了小的勝利而輸了全盤。當然勝利也是有一邊一角拼湊而成的，在收官階段，每一手棋都要小心謹慎，任何小的得失都可能會改變局面，需要我們腳踏實地，才能取得勝利。
除了人生哲理，種種兵法也都能體現在圍棋中，古時候的將領都必須有較高的圍棋水平，棋局就像戰場，制勝之道皆在其中。
圍棋中的哲理當然遠遠不止這些，其中的奧妙可以讓人探索一生，它需要我們用心去感悟，細細品味，你會發現，棋局，值得品味。
初中中考滿分說明文 篇36
東風，寓意著迎來了春天——這個鳥語花香、鶯歌燕舞的美好季節，這個新年那新的希望，新的開始。那么世界，究竟又發生了那些微妙的事情呢？
東風欣欣然吹到了這個寧靜的冰雪世界。用她那無比溫暖的雙手，擁抱著冰冷的皚皚白雪，讓白雪消融在她的懷里。
大地似乎就在這一瞬間，煥然一新。四處都洋溢起歡躍與激動。蒼鷹如利箭般，飛馳過原野、草地，朝著蔚藍的天空長吼一聲，好似喚醒了從北方遠道而來的大雁。大雁們輪番在空中用高貴優雅的身姿做了幾個滑翔動作。沖著地上高傲的叫喚。東風一吹，安眠于巢中的百靈，舞弄著妖嬈的身段，拼盡全身力氣用自己平生最動人的歌喉，向著森林高聲啼鳴。東風一吹，一身烏黑的烏鴉也探出腦袋對著百靈“呱呱”叫了幾聲，也沒人反對。東風掠過之處，鳥兒們都開起音樂會，互相祝福著新年快樂。因為春天，來了。
東風又來到樹木的身邊，輕輕一旋轉，跟著的就是漫天飛舞的殘葉，殘葉被卷得不知所向，但是殘葉下面正在萌芽生長的嫩草顯露出來，那樣的翠色欲流，那樣的積極蓬勃。遠望，東風將殘葉全部卷走，一下子，青草變得一望無際了。而那一棵棵拔地而起的參天大樹，也格外茂盛，東風一吹，它身上的葉子跟著輕輕顫動，真不愧為玉樹臨風。如果來了一陣稍大的風兒，那么一片片綠油油的小草和蒼翠欲滴的大樹上所有樹葉便茫茫然隨著一起朝西邊屈膝，因為吹來的是東風。其實這一片大地換上綠色的新衣，也全都是東風幫的忙。
東風又躍入人們的摸不透的心中，頓時人們對新年的顧忌都煙消云散，留下的只是希望于前進的動力。仿佛人的心是潘多拉的魔法盒。東風也就是春天，給人們帶來了快樂，帶來了好好過這新的一年的信心與勇氣。
初中中考滿分說明文 篇37
青春的我們熱情奔放，青春的我們個性張揚，青春的我們豪情萬丈，世界因我們而精彩。
青春的我們魅力四射，走到哪里，哪里就會亮出一到美麗的風景線。我們“少年不知愁滋味”，我們是快樂的天使，走到哪里，哪里就有歡樂灑滿人間。
青春的我們心胸寬廣，“宰相肚里能撐船”正是我們心靈的寫照。我們會用微笑化解生活中的磕磕碰碰，“退一步海闊天空”使我們的生活到處充滿陽光。
青春的我們夢想繽紛，夢想我們是一名宇航員，遨游太空，為人類探索更多的資源;夢想我們是一名白衣天使，把病人從疑難雜病中解救出來，讓健康和幸福永駐人間。;夢想我們是一名科學家，探索人類未知的領域，創造出無盡的財富，讓人們的生活水平日新月異;夢想。
青春的我們不為失敗，跌倒了在此爬起來，粘著我們的座右銘“失敗乃成功之母”，再次去接受新的挑戰;我們不畏權威，對每件事敢于問個為什么，我們不拘泥于陳規舊律，創新敢為天下先。我們不是膽小鬼，敢用我們的雙肩挑起世界這副重擔。
我們風華正茂，我們激情飛揚，我們是青春派歌手，高唱我們的青春之歌;我們又是實力派演員，隨時隨地向世界展示我們的力與美。我們有凌云壯志，我們青春洋溢，我們勇于進取，我們前途無量。屹立在時代的前沿，青春便是我們的資本。歲月會老，但我們的心永遠不會老。
天空是藍的，白云是白的，青春卻是多姿多彩的。人生因青春而回味無窮，世界因我們而多彩燦爛。
青春的旋律如此美妙，讓我們好好去體會吧。
初中中考滿分說明文 篇38
今天，爸爸帶病到大保高速公路打工去了，他要賺錢供我讀書。
昨晚，爸爸吃飯就不同異常，似乎每一口飯都要費好大的勁才能咽下去。不一會兒，爸爸放下了筷子，默默的注視著我們。媽媽察覺后，輕聲的問:“怎么不吃了?是不是那里不舒服?”“我……我……”爸爸欲言又止。“咳!”爸爸長嘆一聲，又說:“我有一個朋友，他承包了一段新開工的大保公路，這些天挺需要民工，每天可掙100多元。我想到他那里賺點錢，娃兒要是考取了中專學校，可以解決開學的費用。”媽媽用疼愛的眼神望著他，說:“他爸你的病還沒好，怎么能去打工?”爸爸說:“我沒事，明天一大早我就走，你們就放心好了。”
媽媽把吃驚的目光投向了爸爸說:“明天一大早?”爸爸微弱而堅定:“不去打工，開學的錢怎么辦?”媽媽說:“先別管那么多，吃了飯再說。”
聽了爸爸媽媽的話，我心里十分難過，飯再也吃不下去了。
第二天，我和媽媽便給爸爸收拾行李--一件穿了好幾年的破襯衫，一套舊外衣，一雙“農田鞋”，一個跟我同歲的口缸。簡單的行李一會就收拾好了，爸爸就要走了。我打量著爸爸，啊，爸爸老多了，幾根白發摻在黑發里，臉上刻著深深的皺紋，很黑瘦，那雙眼睛被生活被疾病折磨得失去了光彩。看著此情此景，我想哭，想鉆進爸爸的懷里哭，可我又不敢哭出聲來……
今天是中考倒計時的17天啦，我在靜靜的臥室里寫著我的家事，耳邊似乎聽到爸爸遠去的腳步聲，仿佛看見媽媽站在村口目送著爸爸遠去的背影。此時，淚，模糊了我的眼睛。
初中中考滿分說明文 篇39
人們進出醫院的步履多是沉重的，在這里能看到步態輕盈聽到笑聲的只有產房。即使是病愈出院的，人們臉上的笑容也是拘謹的，而笑聲更是小心翼翼。
不是迫不得已我是不愿意進出醫院的。不是因為恐懼，而是父親十年的病痛史，留給我太多的痛苦記憶，我看多了苦難和絕望，太多生離死別讓人們對生命更加敬畏。多少鮮活的生命消失在那里，多少親人的快樂和幸福終止在病床上。再好的心情，也會因為這些而糾結、不快。
一行人走進產房，聽到的是歡快的迎聲，映入眼簾的是盛開的鮮花，讓人欣喜地是粉團似的新生命，讓心情愉悅的是所有人由衷的笑容。一時間人生的美好，人生的意義在笑聲中得以詮釋、展現。
笑聲，是人生最美好的聲音！是表達快樂的最好方式。多想在人生的每一個瞬間都能留住這美好的聲音，讓它裝滿我們每個人的心靈！
笑聲，源于幸福，發自心聲，只有身心感覺出快樂，才能從心底自然流淌出愉悅的笑容。
年輕時對人生的苦痛感覺模糊，覺得生老病死離自己很遠，經過光陰的磨礪，身邊的親人、朋友離去的越來越多，對痛苦和生離死別有了真切地體會，對一些離苦痛近的、感情波動大的地方不自覺地選擇遠離。可又有誰能真正脫離人生必經的路、疏遠體味生命沿途遇到的不幸和無奈？當我們來到這個世界上，生命的時鐘就已經開始倒計時了，無論富貴、貧賤；無關男女、老幼；在生命的起跑線上，那是真正的公平！
生活啊，是什么性格能讓我們笑聲多一些？選擇哪種方式，才能讓快樂更多地點綴我們的人生每個角落？當生命的終結到來，在科技發展的高速路口，能選擇有尊嚴的體面離開？讓人們懷揣幸福樣和滿足和親人拜拜，也許天堂門口會有笑聲傳來。
初中中考滿分說明文 篇40
人生就像一場考試，我們所需要做的就是將自己的答卷回答的完整，讓人生的答卷趨于完美。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”這是司馬遷對人生的理解，因此，他在受宮刑之后并沒有自甘墮落，而是奮發，用自己的一生鑄成了《史記》。雖然他的身體已不再完整，但是他卻盡力使他的人生更加充實，給自己的一生交上一份完整的答卷。
大家可能都聽說過尼古拉·奧斯特洛夫斯基筆下的保爾·柯察金吧。自從被朱赫來引上蘇聯共產黨后，他的一生就變得曲折，但他從不放棄，把自己的一生奉獻給了人民和國家。我想他的一生可以用這幾個詞來詮釋:不屈、抗爭、戰斗。
歷史用事實告訴我們這樣一個道理:人生需要奮斗，人生需要堅持。可是當今的世界呢!
在中考或高考失利后，有很多人選擇了消極退縮甚至死亡，還有這樣一些人，仗著自己的家人、親人、朋友有錢有權，就為所欲為，整天一張天老大，地老二我老三的面容，去玩樂去打仗。對于這樣的人，我只想問一句，你就是這樣完成自己人生的答卷的?
我是一個追求完美的人，因此無論在生活在學習中，我都希望自己能夠給自己一份完美的答卷。可是一次次的失敗，讓我知道了，人生永遠都不會完美，就像太陽永遠不會從西方升起，東方落下一樣。但是，我們仍舊要奮斗，讓自己的人生趨于完美，就像數學中的圓周率兀一樣，無法求出它的準確值，但是，我們可以將它近似到與準確值十分接近的程度。
“人無完人”，既然無法讓自己的人生變得美好、完美，但是我們可以退而求次，讓自己的人生趨于完美，讓人生的答卷更加充實，更加完整。
初中中考滿分說明文 篇41
如果有人問你，什么最美。你也許會說，山清水秀是美麗，容貌怡人是美麗，才華橫溢是美麗，其實，真實也是一種美麗。
羅納爾多還有一名普通的球員時，他覺得自己的暴牙很丑，訓練時，總會下意識地把嘴緊閉，這樣，他不能大口呼吸，精力也不集中，不能充分發揮潛力。細心的教練發現了這個問題，跟他談話，鼓勵羅納爾多張開嘴，忘掉自己的暴牙，之后他的潛力充分發揮，成為一名足球明星。
球迷們說過，他們覺得羅納爾多的暴牙很酷。這說明真實也是一種美麗，我們不需要掩蓋事情的真相，既然它已成定局，你又何苦浪費心思去掩蓋，要知道，有時候，真實是很美麗的，只是我們沒有發現而已。
雅典奧運會上，用風一樣的速度重新書寫中國田徑史的運動員劉翔，何嘗不是美麗的，他曾這樣坦言：“我歌唱的怎么樣自己知道，如果我沒有跑出12秒88，你以為真的會有人愿意包裝我成為歌星嗎？”多么真誠的話語！面對他，我們能說他不美麗嗎，許多相貌出眾的歌星無法跟他相比，因為他是真實的，樸素的，沒有任何包裝的如此真實，距離我們是這樣的近，只是我們沒有發現而已。
也許你的相貌平平，也許你沒有華麗的以上，或許你才疏學淺，但是只要你是真實的，那一定是美麗的。沒有人說小偷是美麗的，因為他們虛假，他們就像是在黑夜活動的老鼠，不敢暴露在光天化日之下，只要的人生不是美麗的人生。
真實的美麗讓我們心靈踏實，讓我們的腳步厚實有力，真實的美麗讓我們挺起胸膛走路，真實讓你不畏懼，勇往直前，讓我們變得神氣活現。
不管世事如何變化，我依然選擇真實。因為你發現了真實，你就發現了美麗，因為真實的就是最美麗的。
初中中考滿分說明文 篇42
仰望天空，蒼穹前所未有的混沌，猶如一灘久擱的死水，茶色的天空忽然顯出一份壓抑!
寧靜度：0。
清晨，天方微曙，那一抹微曦似金的光灑在大地!喧鬧的城市中，煩人的車鳴聲，吵雜的人群聲，離亂的鳥鳴聲!構成了一部雜亂無章的交響曲!立在其中，定會覺得自己迷失了方向，打亂了所有的思緒，頓時，我輕輕地用雙手捂住耳朵，嘟起了小嘴，輕聲道：“噓”!可惜，它們并沒有理會我，猶如一只大膽的兔子想反擊灰狼時，卻被灰狼下回去的感覺!“真討厭!”我皺起了眉頭，大聲喊道!為了實現我的愿望，無奈之中，我走出了這個城市，來到優美的田園!
寧靜度：50%。
嗯，這里空氣真好!真是“綠樹村邊合，青山郭外斜”的優美田園風景啊!感覺和剛才相比，截然不同!當然，因為有綠樹紅花的相伴，嬌小玲瓏的鳥兒，翩翩起舞的蝴蝶，吃苦耐勞的蜜蜂也來到了這里，然而，還時有愜意的風聲回響在耳邊!立在其中，我并不孤單!因為有它們的相伴，但我并不滿足，因為這里得不到純凈的寧靜，緣由：我深深被它們所陶醉了，我的心思也置在其中，所以，我選擇離開!到達一個空無虛有的世界里，完成我的愿望!
寧靜度：100%。
聽，好像是清脆的腳步聲，是誰呢?細心觀察，原來是我自己的!哦?我來到了一個連腳步聲都能清楚聽見的世界里!在這里，一目了然，白茫茫的一片，而且特別的寧靜!我很喜歡這里，因為我可以在這里冥思遐想，做任何自己喜歡做的事青，就像一只燕子在寧靜的天空中任意的飛翔!耶!我終于找到了，找到了屬于自己的地方，我終于達成了我的愿望了!噓~請不要打擾我，我需要在這里靜一靜!
雖然，在這寧靜的天空中，有幾分的壓抑，但是，我格外的喜歡!
初中中考滿分說明文 篇43
春天又到了！
柳枝染上了嫩綠，在春風里盡情搖擺。清晨，我踏著縹緲的薄霧，來到了田野。田野里，到處長著碧綠的小草，顯得安詳寧靜。四月的春天就應該有這樣的綠。忽然，我看見草叢中有一點嫩綠在陽光的照耀下，閃閃發光。我便好奇地走了過去，看看它究竟是什么？當我走近它時，它便從我眼前消失了！眨眼間，它又出現在另一邊的草叢里，這次，我沒有驚動它，而是悄悄的靠近它。走進了，也便看清了！哦，原來是一只綠色的蜻蜓，安靜的落在草叢中，也在享受這美好的春光。
河邊，一棵棵墨綠的柳樹就如小姑娘那烏黑的頭發一般，在風中顯得素雅恬靜，又略帶幾份嫵媚。一棵柳樹是一種感情，萬棵柳樹就是萬種風情。柳樹旁邊，一群釣魚的老人坐在河邊正在垂釣。看，有一位老人釣到了一條大魚，旁邊的老人們看見了，仿佛也想釣到那么大的魚，便集中注意力，盡力去釣到大魚。在春天里，釣魚不但是一種休閑，更是一種安逸的享受。
花園里，一朵朵粉紅色的郁金香正開得欣欣向榮，嬌艷欲滴。真是：等閑識得春風面，萬紫千紅總是春啊！北國的春天又是另一番景象。高高的山巒上，一層層白雪蓋住了它，就像一個白色的花園一般。這雪，就是被稱為北國春天使者的春雪。在黑龍江，那里的雪花非常有名。每年初春，那里的人們都會舉行冰雕展。一個個五彩斑斕的冰雕展現在廣場上，給黑龍江的春天點綴上了美麗的一筆。在黑龍江，那里的人們稱春雪為碧空之仙女、蒼穹之公主、宇宙之天使。可知，春雪在黑龍江人眼里是多么的美。
春來了！我要好好地看看這春的水、春的風、春的樹、春的草、春的花。我還要聽聽柳哨的鳴唱，我更要閉上眼睛，去感受春的愛撫。因為，那是春意，也是春的聲音，更是春天來臨的氣息。
初中中考滿分說明文 篇44
有人說，日子就是在某年某月的某一日，你在不只不覺中驀然回首，才發現盡管成長的道路沒有留下痕跡，的是皺紋卻在心里可下了深深的回憶--題記
時間飛走了，夢的腳步停留下來;皺紋深了，躺在里面的故事豐盈起來;太陽落了，月亮的笑容浮現出來。生命是一本書，日子像一張張書頁，書寫的每一章“日子”都將由你主宰。將日子倒過來，是夢的前言;倒過去，是夢的后序。
若多如花的季節里，撒一地芬芳，思念的心情融入往事的醇香，釀你壇日子的美酒。繽紛多彩的日子中尋覓一種色調，得到的是七彩的答案：紅色的激情，橙色的甜美，綠色的清純，青色的涼爽，藍色的憂郁，色的夢幻。還有白色的純潔。
平靜的日子里總想尋找一分激情，但又怕打破這寧靜的美麗。好像冬雪的悄無聲息，秋葉的凄涼婆娑，夏日濃蔭下的一絲涼風，春季綠野上的希望。這最平淡的東西中充實與快樂，幸福與永恒。
迷失的日子里，總想找一個方向，卻不知道哪里是應該去的。好像一個孩子迷路是的失措，路這么遠，我到底該往哪走，就算知道，有該怎么樣走呢?成長的日子可謂是五味俱全。總有挖不盡的故事和秘密。那本帶鎖的日記可能會詮釋出成長的奧妙.成長的歲月總是熱鬧與喧囂，和同齡人在一起的瘋鬧;成長的歲月又總是孤獨與寂寞，在一個人的寂寞夜晚悄悄流淚!走過日子這條小道，你總會居高臨下的看者途中的人們，想起那句：“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”同時又會憶起當初的快樂與那份甜美.
當日子如過眼煙云一樣消散一去不復返，你總有說不完的的心情與故事。也許，這就是——日子。
初中中考滿分說明文 篇45
我不是一個善于用語言表達情感的女孩，很多心事，很多想法，都只能悶在心里深夜里自己慢慢咀嚼。文字，是我對這個世界最好的傾訴方式。有時候覺得自己是一只咯血的火狐，在雪地上奔跑，追逐自己的夢想，留下美麗的腳印。
夜深人靜，一個人伏在書桌上，向一張白紙傾訴。我聽到了秒針走動的聲音，像是心跳，均勻而有力，心頭涌上一股莫名的感動。在這個寂靜的夜里，幸好有它的陪伴。
寫作的時候，是我身心靜下來的時候。靜下來的時候，我發覺自己好輕，正如這被人鄙薄的紙張，輕得僅剩下了魂靈。我把自己從白天的牢籠里釋放出來，走進夜的自由叢林，關掉電視，躲開那些八卦新聞，驅走那些虛幻的想象，靜聽角落里昆蟲微弱的喘息，才發現，世界竟如此的美妙。
每個夜里，我都安分守己，把繁瑣的事務放一邊，把枯燥的阿拉伯數字和各種各樣的公式放一邊，將靈魂交給稿紙，將思想托付給文字，整個世界在一剎那靜得出奇。在這出奇的靜中，我幻想選擇一個好天氣，找一個好朋友，坐在一起聊天，看潮起潮落，云卷云舒，那是一件多么愜意的事啊。
我總是試著拂去那命運軌跡上的斑斑駁駁，盡管它們是那樣的錯綜復雜。凹凸不平的人生，詩情畫意的生命，在我的筆下汩汩有聲。不論白天我受了多大的委屈，忍受多大的壓力，只要晚上拿起筆，它們就立馬變成文字，書寫我的心情。我相信，就算人和人之間有那么多不一樣的經歷、不一樣的感受，只要進入了文字的世界，就會心有靈犀。
當往事已成過去，還有什么可用來追憶?“此情可待成追憶，只是當時已惘然。”我唯有用我的筆，在我心靈的稿紙上描畫出我人生的軌跡。
初中中考滿分說明文 篇46
時間無聲地消失，來匆匆，去也匆匆。讀《匆匆》也篇課文后，我才真正的領路到了這一點。
當我讀到“去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又將怎樣的匆匆呢，于是——洗手的時候，日子從水盆里過去，吃飯的時候……我掩著面嘆息，但是新來的日子的影兒又在嘆息中閃過了。”我讀完這些，心里的感受如天上的星星，說也說不完，但是有一點是可以確定的：我們要珍惜時光，及早努力，不要等老啦在徒然嘆惜！
時間如生命，珍惜時間就是珍惜生命，我們要把有限的時間投入到無限的生命內，在歷史的長河內留下壯麗的詩篇。
去的盡管去了，來的盡管來啦，去來的中間又將怎樣的匆匆呢？于是——我迎著夕陽走路時，日子在腳下過去，當我們盡情玩耍時，日子從嬉戲中流過，當我們與別人說話時，日子從嘴邊過去，我察覺他去的匆匆了，便掩著面嘆息，他便從我凝視的雙眼前過去。他如針尖上的一滴水，留在生命的大海里。
我不知道他們給了我多少日子，但我的手卻漸漸空虛了，在默默里算著，四千多日子已從我手中流過，從出生到現在，就這樣徘徊的過著，仿佛一切都發生在昨天：我赤裸裸的來到這世界，到最后又留下了什么呢，除徘徊外，又留下了什么呢？不覺得再次反省，是啊，時間無聲的流去，來匆匆，去也匆匆，我們要珍惜每一天，吧新的一天，當作人生的末日，讓每一天都過得充實，不能“少壯不努力，老大徒傷悲”！
“崎嶇與坎坷”，“困苦與艱險”屬于昨天。在“新年新的一天”，我們要為生命寫下序言，在新的一天里，我們就要“創作與奉獻”，寫下人生壯麗的詩篇。
初中中考滿分說明文 篇47
有個女孩,總是靜靜地坐在窗前,傾聽蟬鳴,仰望藍天白云,俯嗅花香.對于生活,她似乎已不再留戀，她只希望能永遠和大自然在一起，她的世界里似乎只剩下孤單，似乎只有大自然才能給她一絲絲安慰。外表看似堅強的她，其實有一顆脆弱的心，她經不起一點點挫折，她再也無法忍受上蒼對她的考驗了。 朋友一個熟悉而又陌生的名字，她有朋友嗎？或許有，可又好象沒有，她每次都是一個人，她的心里話總憋得她喘不過氣來，好象有一塊重石狠狠地壓在她的身上。她多想讓別人聽聽她的心聲啊！可是有這個人的存在嗎？
當她孤單的時候，她多么希望有一個人陪伴她，讓她忘掉所有的不快樂，以前至少還有她的親人，可現在呢？她已步入了初中生活，還會有這個人嗎？生活帶給了她太多的不便，學習帶給了她太多的壓力，一切一切都帶給了她太多的無助，她的腦袋快要爆炸了，精神也即將崩潰。在這個時刻，要是有人陪伴著她，與她共度難關，迎接美好的明天，對她來說，是多么幸福的一件事啊！ 幻想是美好的，但現實畢竟是殘酷的。幻想終究會破滅，它不是真正屬于我們的。希望終究會滅空，它是無情的，它不會因為你的需求，而讓你美夢成真。她多么希望能有一個如膠似漆的知心朋友，可是又有誰能聽懂她的心聲呢？ 噼里啪啦豆大的雨珠落在窗戶上，它們是在憐憫她嗎？花兒已不再跳舞，只是一味地低著頭，它們是在為她傷心嗎？小草有氣無力的，它們是在為她哭泣嗎？此時此刻的她，只能望著窗外發呆，讓大自然傾聽她的心聲。可大自然已不美了，天不藍了，樹不綠了，水不清了，她也不再活潑了一切都沒有童年的美好了，這都是長大惹的禍。
上帝啊，派遣美麗的天使來傾聽她的心聲吧！她真的好可憐！
初中中考滿分說明文 篇48
南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。
——杜牧
我喜歡獨自一個人在夜里傾聽細雨的聲音，雨是自然的精靈，我想。擰亮臺燈，黃色的燈火灑上一片溫暖，泡上一杯香茗，細細地品，靜靜地聽……
打開窗，清新的泥土芳香夾著淅瀝的雨聲飄然而入，呵，只可意會不可言傳，說不出的愜意！我要三分易安的婉約，三分東坡的豪放，三分耆卿的淡泊，一段納蘭的心緒，湊成十分的愜意，再來傾聽這大自然的雨聲。
春雨細密，她嫵媚而不妖嬈，纖小而不失強勁，她總是細細地訴說，訴說春的溫暖和煦；夏雨豪爽，她像驚世駭俗的佳作美文，如高山流水，一瀉千里，又如崇山納壤、大海吞流，讓人暢快淋漓；秋雨凄凄怨怨，讓人愛憐，她淺吟低唱，如行云流水；冬雨不再矜恃，她儀態端莊，雍容典雅。傾聽著四季的雨聲，不覺感慨世事變遷，滄海桑田。
雨是有靈性的，她似乎通曉人意，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。雨是溫柔的，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”。雨還是嬌艷的，“天街小雨潤如酥，草色遙看近去無”。每當寒暑易節，總感慨世事遷移，紅塵變幻，于是便更向往那“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”的脫塵之境。
杯中的茶已盡，不愿再倒一杯。妙玉說過：“一杯為品，再杯便成了解渴的蠢物。”
風屬烈性，雨屬智性。
風屬藝術，雨便近乎哲學了。
喜歡一個人在夜里傾聽雨的聲音，傾聽這自然的旋律。她使我思緒不斷，這思緒如同一片白云，飄在我心靈的上空，使之變得寧靜而高遠
遠。凡人多一分世故便多一分所謂的機智，多一分機智便少一份高雅。我倒寧愿少一分機智多一分高雅，醉心于這皈依自然的高雅。
夜深人靜，挑燈聽雨，會心之狀，不覺莞爾。
初中中考滿分說明文 篇49
甩甩頭發，清晰地有一股理發店專有的味道繞進鼻孔，它，并不難聞。
我的運氣一向很好，比如檢查儀容儀表的督查小組把后排頭發更短的同學揪了出來。然后，隔過了我。我忘不了那姑娘幽怨的眼神。偷笑，更多的是因為開學剛燙的內扣，還散發著燒焦的味道。就這么，夭折了？
我不安的抓了抓自己剛及手掌那么寬的尾巴，再看班里一群群的小蘑菇，痛苦地按下通話鍵。想起很久之前看到的一條說說，大致是說換發型是失戀的行為。
理發師的手輕柔地來回穿梭于發絲間，像魚，擠開纏繞的水草。洗發水是葡萄味兒的，似乎嘗起來很甜，她不緊不慢地擺弄我的頭發，圓圓的指甲輕輕地撓，侵略了的地盤癢癢的，微微發暖。只是，難道不怕正午的陽光快速的烘干頭發里的水分嗎？街上沒什么人，偶爾路過的行人也打著傘，拎著菜和水果，步履匆匆。偶爾騰出一只手遮在臉前，為了遮住殘陽，也為了遮住塵土浮躁的氣息。
鼻腔里依然是紫葡萄的味道，還混雜了另外一種什么護發品只是聞起來就覺得頭發暖暖的。我坐在鏡子前，對于剛擦完地像頹廢少女一樣非主流的凌亂美三緘其口。她幫我梳整齊，用兩個架子卡住大半頭發，小剪刀“咔嚓咔嚓”，斷絕了情人相會，鏡子里的我，好奇地盯著阿姨的剪刀。直到最后，她用很寬的梳子，把頑固不化的碎頭發掃了下來。仔細聞，好像又加上了鐵銹的味道。
我知道我走進班里造成了小范圍轟動，也想好了名為“一不做二不休”的措辭。
落座，苦苦徜徉題海的同桌抬起頭“你頭發味道真大，不過這葡萄的味道挺好聞。還以為你會保持成為班理頭發最長的呢！沒想到這么快就倒戈了……”
翻開練習冊，頂著失戀少女一樣的發型，慶幸，自己有類似那樣的心情……
初中中考滿分說明文 篇50
生命隨著肉體的消失而宣告終結，于是思念成了追悼的方式。在無數的碎片中，我拾起一些片斷，將它拼湊成一個人。
父親的身體一直不好，從小我便住在外婆家。7歲那年，因為媽媽工作的關系，我回到了家――一個全然陌生的家。父親的脾氣不好，媽媽處處忍讓，但也沒見他臉上露出過笑意，仿佛自己成為家中的元老是名副其實的。
他規定每晚六點以前必須開飯。有一次，母親因燒魚而晚開飯，父親便一言不發，坐在那太師椅上。微胖的身驅，仿佛一個生銹的大水壺，只要一經加熱，便可以沸騰。我不敢靠近，害怕會一觸即發。那閘門式的嘴，好像只要一經打開，憤怒之詞便會如潮水般涌來。
于是，每天我都循規蹈矩，不敢有絲毫犯規。一日，因汽車誤班，我回到家時已六點半，我猶豫著，始終不敢進門，徘徊在家門口。父親拖著生病的身子開門張望，發現我在門口。我轉身想逃，還沒來得及，就覺得肩頭一松，書包已被拿下，莫非他要打我?我不敢往下想，但父親只是拍拍我的頭，帶我進門。“餓了嗎?”見我點頭，便不住往我碗里夾菜。
隨著學業的加重，我回家的時間越來越晚，那條規矩也漸漸地變得名存實亡，只是父親仍會坐在太師椅上，前后搖動著他那水壺般的身軀，等持著我和母親回來吃飯。
日復一日，年復一年，終于有一天太師椅上的身影消失了……只是母親仍會在六點前開飯，然后等我回家。
每當夜幕降臨，我仿佛又在耳邊聽到他的咆哮聲，看到一個臭脾氣、固執的父親在微笑。我知道，有一句話他深深埋在心底，始終沒能從他閘門式的嘴中說出來：“孩子，我愛你!”
初中中考滿分說明文 篇51
水，就像孩子，他們成長著，但在父母的眼中，孩子永遠是孩子。
山，就像父母，雖然他們在一天天的老去，但在孩子的眼中，他們沉穩，讓人能依靠，父母像大山，父母永遠是父母。
天空中的小水珠，一滴兩滴……凝結成一片厚厚的云，就像母親腹中的胎兒，一天天的長大。
雨滴墜落下來，他們匯入山腳的溪流，雀躍著。他們順著山勢、順著山的引導，奔流著。就像父母牽著跌跌撞撞的孩子教他們走路。
溪流順著山勢的引導進入了河流，河流翻卷起小小的水花，一朵兩朵……像是調皮的孩子在跟父母做著鬼臉、眨著眼睛。而山是沉穩的，山有山的威嚴，看著那河流上的水花，他們只是靜靜地微笑。他們要擔負著樹林、草兒和小鳥甚至人類的生命。所以他們沉重，他們不能陪著河流去玩耍。
河流漸漸地明白了，他們不再像從前那么頑皮了，他們涌起河水，靜靜地舔著大山的腳底，好讓大山站麻了的雙腳放松放松。
兒女也明白了，他們端著一盆溫熱的水，放在剛下班回家的父母腳邊，為他們脫下鞋，用水溫潤著父母的雙腳，用手感受他們趾間的粗糙。
河流越來越寬大，望著沉重的大山，他想他應該為大山分擔些沉重，所以他載起了航船。山望著河流笑了，笑得很舒坦，就像父母看見孩子把家里收拾得整齊后那種微笑。
漸漸地，河流來到了平原，他與大山漸行漸遠，大山的影子早已模糊了，但河流的記憶里大山依舊清晰。此時的河流已經能負起很重的大輪船了。
大山在眺望，蜿蜒的河流不知伸向何方，“孩子，路上小心啊!”大山在心中默念著。
終于，河流來到了入海口，曾經雀躍靈動的他，匯入了深沉的大海，學著大山的沉穩，海水水色深藍;此時百萬噸級的輪船載著貨物、載著旅人在廣闊的海面上行駛著。
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