春天的校園說明文600字（通用57篇）

　　相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是占有重要地位的說明文，說明文的特點(diǎn)是“說”，而且具有一定的知識(shí)性。那么說明文應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的春天的校園說明文600字，希望能夠幫助到大家。

　　春天的校園說明文 篇1

　　春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過高山，飛過河流，她辛苦了!可她一刻也不休息，便迫不及待地來到我們的校園。

　　看，校園里到處都充滿了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機(jī);到處都是一派鳥語花香的景象到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生靈睜開了蒙眬的睡眼。瞧，地上的小草睜開發(fā)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇里的鮮花爭芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開放著，簇?fù)碓谝黄稹Ｒ黄�紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光，競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨，快樂地唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的'歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長葉，像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。

　　特別是教學(xué)樓前面的那一棵桃樹上開了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香，引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來，把一股股清香灑滿了校園，令人流連忘返。這不，教學(xué)樓旁邊的紫丁花也開得正熱烈，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，可愛極了。它們個(gè)個(gè)都打扮得豐姿綽約，趕來參加這個(gè)春天的盛宴。

　　早上，同學(xué)們都早早來到學(xué)校，在操場上做各種運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里，燈光明亮，瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公，他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園，把和煦的陽光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺，難怪李白詩人會(huì)說"春眠不覺曉"這句詩呢!

　　春天的校園說明文 篇2

　　春天的校園真美麗，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。

　　走進(jìn)校園，你看，林蔭道兩旁的大樹，那粗壯的枝椏上已生出了許多碧綠的綠芽。木棉樹開了花，木棉花火紅火紅的，它們聚集在一起，好像天空里一簇一簇的火燒云。青草地上，枯萎的小草又重新長出了綠葉，不知名的小花也張開了那五顏六色的笑臉，有黃色的、紅色的、粉色的……

　　春天一到，校園就變成了鳥語花香的世界。看吧，操場上，小鳥在樹上竊竊私語，好像在訴說著不可告人的小秘密，一定是春天帶來的好消息吧。蝴蝶三三兩兩的，在空中翩翩起舞，是那么的自由，那么的快樂。小魚池里，春水融融，清澈見底，幾尾色彩艷麗的小金魚，躲在水草下面，滑動(dòng)著尾巴，你追我趕，好像在玩捉迷藏的游戲。看著它們歡樂嬉戲，我不由地想起了唐代詩人王昌齡的`名作《采蓮曲》中的幾句詩：“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。”

　　不知不覺中，柔柔的春雨下起來了，雨水淅淅瀝瀝地落在校道兩邊的樹木上、花草上，也落在高大的教學(xué)樓上。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”下課鈴響了。同學(xué)們飛奔出教室，都來看這珍貴的春雨，不是說“春雨貴如油”嗎?一些女同學(xué)打著五顏六色的小雨傘，卻不時(shí)探出頭來，讓雨點(diǎn)滴在自己的頭上，滴在伸出的舌尖上，那神情，好像吃了甜甜的糖果。

　　不一會(huì)兒，雨停了，太陽出來了，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。那彩虹就在教學(xué)大樓的上面，把教學(xué)大樓映照得美麗極了。

　　春天是多么美好，春天的校園是多么美麗啊!在我心中，沒有一處比我們學(xué)校更美，因?yàn)椴还庥邪蝗坏纳鷻C(jī)，更有友善的同學(xué)，愛我的老師!

　　春天的校園說明文 篇3

　　春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，冬去春來，白雪已向我們擺手說再見了，春姑娘又將新的生命與春的溫暖帶到熱鬧的校園，將生的綠種播撒在人間。

　　春姑娘來到校門口的小花壇里，用手將低頭的.小花抬起奇跡出現(xiàn)了!一串紅成群地拉著手，微風(fēng)吹過，所有一串紅使勁搖著身上火紅的“鈴鐺”，搖出了紅色的旋律，搖出了紅色的天地;喇叭花齊頭朝著春姑娘，它們用力吹著，那聲音響徹云霄，還在低頭沉睡的迎春花聽到歌聲，張開睡眼朦朧的雙眼，一見到春姑娘就樂了，笑瞇瞇地望著她，伸出金黃色的雙手緊緊地抱著春姑娘。

　　春姑娘又來到操場，慰問多年堅(jiān)守崗位的六個(gè)可愛的樟樹戰(zhàn)士，為它們戴上堅(jiān)硬，嶄新的綠盔，換上堅(jiān)固的裝甲，給它們春的力量。

　　春姑娘又來到小花園里，原本在小花園這個(gè)植物王國被稱作“西施”的柳樹姑娘經(jīng)過多次的風(fēng)吹雨打恐嚇，也變得憔悴，長長的綠發(fā)已退去了深深的綠色。春姑娘立刻下令下起小雨，沙啦啦，沙啦啦，柳樹姑娘的頭發(fā)很快變綠了上面長出了長長的葉子，經(jīng)過春姑娘的精心化妝，柳樹姑娘更美了。

　　當(dāng)春姑娘滿意地望著柳樹時(shí)，不知什么東西刺了她一下，春姑娘轉(zhuǎn)身一看，原來是鐵樹，它面黃肌瘦，疲憊不堪。春姑娘見了便拿出魔杖點(diǎn)了一下鐵樹，鐵樹已枯黃的葉子全部變綠，比之前更長了，更多了，身子也似乎猛漲了一大圈，比之前精神多了。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，操場上，小花園里，每一個(gè)留有春天腳步的地方依然熱鬧。在春姑娘的萬千造化之下，小花園更美了，操場更熱鬧了，小花壇更艷了，學(xué)校更吸引人了!

　　春天的校園說明文 篇4

　　小學(xué)時(shí)我對(duì)初中的校園很陌生，但有時(shí)還會(huì)幻想著自己有一天上初中的樣子，不知不覺間我已經(jīng)成為了一名合格的初中生了，踏入初中的我有一種莫名的成就感。

　　春天時(shí)大地萬物蘇醒當(dāng)然我們初中的校園也不例外，走進(jìn)初中大門幾米左右你向左轉(zhuǎn)就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小花園，花園里邊佇立著好幾顆古老的樹，每顆樹上開著粉紅色的'還透著一絲白的小花兒，這些花好似是在招待它們的客人春姑娘，想讓春姑娘看到它們的熱情好客。

　　在中學(xué)的校園里迎接春姑娘的不僅只有花兒們，還有我們學(xué)校的紫藤蘿姑娘，它們妖嬈的枝干紛紛長出了嫩綠色的小芽，都爭著搶著看誰長得出色，在這時(shí)，小草也不甘示弱，長得又綠又旺盛，滿滿的一大片草坪，真想讓人在上面睡一場大覺，既有陽光的溫暖呵護(hù)又有春天的氣息。

　　在初中校園里的春天里，小鳥做了多少好事，百靈鳥為大家唱歌;布谷鳥提醒人們播種;啄木鳥為樹捉蟲;燕子為大家捉天空中的害蟲。

　　我們學(xué)校最著名的就是大松樹了，春天的太陽有點(diǎn)調(diào)皮，把陽光加了點(diǎn)溫度，這是同學(xué)們可就不樂意了，于是都紛紛跑到大松樹下乘涼，遠(yuǎn)看大松樹像一個(gè)大大的蘑菇，近看，大松樹像一把可以遮風(fēng)避雨的傘。

　　學(xué)校的操場是我們玩耍的天地，春天一到，操場上的一些生機(jī)勃勃，操場上有小孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏，但春天的風(fēng)是弱的，一陣春風(fēng)吹過，風(fēng)箏飛了起來，放風(fēng)箏的孩子們一下笑了。

　　這就是我們學(xué)校的春天，有孩子們的歡聲笑語，有大樹釋放出的春天氣息，有鳥兒們的歡歌笑舞，有花兒們的芬芳艷麗，對(duì)我來說，校園的春天才是最美的!

　　春天的校園說明文 篇5

　　春姑娘踏著輕快的步伐來了。世界上的所有植物和動(dòng)物都蘇醒了。到處都充滿了春天的氣息，花都開了，我們的校園也不例外。

　　你看，學(xué)校花園里的桃花盛開了，有粉紅的，紫紅的，還有雪白雪白的呢!桃花的花朵飄出陣陣香味，招來一群小蜜蜂。小蜜蜂跳著“8”字舞到來了，過了一會(huì)兒，小蜜蜂又從花朵里鉆出來，身上沾滿了花粉。然后在花尖上飛來飛去。好像在說：“謝謝你，花姐姐，送給了我們一些花粉，我希望你能開出更漂亮的花。”玉蘭花也不甘示弱，它開出了白色或黃色的花朵。我最喜歡的是黃色玉蘭花。因?yàn)樗�像小星星一樣點(diǎn)亮著我們的眼睛，為我們照亮漆黑的道路。櫻桃花也開放了。那小花朵像一片片小雪花裝點(diǎn)著大地。地上飄落的櫻桃花，我看見了以為下了一場雪呢!

　　花園里的樹也披上了嫩綠的衣服。銀杏樹像害羞的小姑娘一樣，只露出一點(diǎn)點(diǎn)像米粒一樣的芽孢。這些芽孢黃黃的，像一個(gè)個(gè)小燈籠，亮晶晶的。龍爪槐也披上了綠斗篷。那些綠色的葉子像一把綠色的小傘。同學(xué)們還給它編了一首小詩叫“撐起一把傘，頂綠一片天”。現(xiàn)在龍爪槐才冒出一點(diǎn)嫩芽，等他長大了，我們還能坐在樹下乘涼呢!柳樹也冒出了像剪刀一樣的綠葉，可能是春姑娘拿著剪刀和梳子在為柳樹姑娘整理秀發(fā)呢!我真想變成一棵柳樹，讓春姑娘給我剪一下頭發(fā)。花園北邊的葡萄架雖然沒有開花，但已經(jīng)長出了像我拇指大的綠葉。但我好像看到秋天里一串串有人的葡萄了。木瓜也長出了小葉子，那些小葉子綠油油的，像一艘艘綠色的小船，我多想坐在這艘小船里游遍大海。

　　操場北邊的楓楊樹的葉子也長出來了，雖然不大，但葉子翠綠翠綠的.一點(diǎn)也不像冬天里的它。樹枝光禿禿的。那葉子一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)空隙。早上，它的葉子上就有一顆顆像珍珠一樣的小水珠。當(dāng)被太陽照的時(shí)候，就發(fā)出七彩的光芒。

　　學(xué)校大門的大松樹也冒出了嫩芽，嫩芽不像老葉子一樣扎手，而是小小的，嫩嫩的，不扎手。那些葉子一個(gè)就長好幾個(gè)嫩芽。一棵松樹就長好幾百或好幾千個(gè)嫩芽，那些嫩芽是翡翠綠顏色的。像一個(gè)個(gè)棍子子一樣。

　　這就是我們的學(xué)校春天的景象。怎么樣?漂亮吧!你要是不信就來參觀一下吧!

　　春天的校園說明文 篇6

　　天氣慢慢地變暖了，春姑娘也悄悄地來到了我們的校園，使用著她那神奇的魔法，把校園布置成了一派生機(jī)勃勃的景色。

　　瞧！國旗旁那棵原來已經(jīng)枯萎的榕樹被春姑娘撒上了魔法，又長出了嫩綠的葉芽。再往右一看，花壇里的花兒也已經(jīng)被春姑娘喚醒，它們嬌嫩纖弱、五彩繽紛，一陣春風(fēng)微微吹過，花兒們輕輕地?fù)u擺起來，有的花兒展翅欲飛，將要在藍(lán)色的天空中翱翔；有的扭著腰，跳起了舞；還有的似乎在做廣播體操，真熱鬧啊！再往腳下一看，滿是嫩綠的小草，它們已經(jīng)被春姑娘涂上翠綠的油漆。“滴滴答”，春雨也跑來趕趟兒，小草們的身上灑滿了晶瑩剔透的水珠，它們正貪婪地吮吸著這甘甜的乳汁。

　　聽！從南方飛回來的小鳥們正盤旋在校園上空，嘰嘰喳喳地討論著南方的.趣事。再一看，它們身披黃褐相間外衣，明顯比去年冬天漂亮多了。它們一邊討論著，一邊又唱起了快樂的歌。還有春姑娘帶來的綿綿春雨“滴滴答答”一直下個(gè)不停。教室里，同學(xué)們安靜地上著課，整個(gè)操場上只聽見蒙蒙細(xì)雨的聲音。

　　雨慢慢地停了，同學(xué)們陸續(xù)來到了操場上，那歡樂勁兒別提了！一個(gè)低年級(jí)的小弟弟正高興地跑著，忽然摔了一跤，把褲子弄成了一團(tuán)泥，嘴里說著：“糟糕！”而他通紅歡喜的臉上，卻散發(fā)出興奮和驕傲。許多同學(xué)跟在“泥褲子”的后面，他們都小心翼翼地，可他們心里卻多么希望也像這位同學(xué)一樣痛快地摔一跤呀！

　　啊！春天的校園，帶來了更多生機(jī)，帶來了更多歡聲笑語。我愛你！春天的校園。

　　春天的校園說明文 篇7

　　春天的校園是陽光明媚的，這里鳥語花香，多姿多彩。下面就讓我介紹一下校園的風(fēng)景吧。

　　向右繞過教學(xué)樓，就可以看到翠綠的小竹林。小竹林的竹子在三月的`春天顯得格外翠綠。走進(jìn)去，你會(huì)看見竹子三個(gè)一群，五個(gè)一伙地聚攏在一起。抬頭看看竹葉長得郁郁蔥蔥，枝葉很密，陽光好不容易穿過孔隙在竹林的小路上撒下斑斑光點(diǎn)。雖然是陽春三月，可是連一個(gè)竹筍都沒有。我開始覺得這個(gè)“大花園”很奇怪，我在十二月那么寒冷的冬天見過一顆竹筍，但現(xiàn)在卻一個(gè)也沒有了。迎面“走來”一株佛肚竹。它的每一節(jié)都像胖胖的佛肚一樣，一節(jié)一節(jié)的，像是用許許多多用翡翠做的小人。小竹林入口還有一顆白玉蘭，它足足有四層樓高，它筆直筆直的，像一個(gè)莊嚴(yán)、高大的衛(wèi)士。

　　再往前走，就到了小菜地，這可是“小園丁”們辛勤耕作的地方。小菜地的田地雖然沒有蔬菜，但土地已經(jīng)很松軟，踩下去就是一個(gè)大坑。菜地的邊上有一個(gè)散尾葵是個(gè)膽小鬼，因?yàn)樗�怕冷。還有一棵油菜花豎在菜地里，孤獨(dú)地在風(fēng)中搖擺。明媚的陽光把土地照成金黃色的，好像這塊土地灑滿了金子。

　　繞過籃球場，就到了足球場。瞧，墻上的爬山虎像一個(gè)個(gè)小巧的飛鏢，把墻壁鋪得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，沒有一點(diǎn)空隙。還有一株植物裁判，它是旅人蕉。旁邊還有幾株帶刺的植物，像是整裝待發(fā)的運(yùn)動(dòng)員。

　　這就是我們美麗的校園。生活在這樣的校園，真讓人心曠神怡。

　　春天的校園說明文 篇8

　　有人喜歡烈日炎炎的校園，有人喜歡秋高氣爽的校園，有人喜歡銀裝素裹的校園……而我卻喜歡鳥語花香的校園。來，帶大家領(lǐng)略一下我們校園春天的美景吧！

　　春天的校園不僅有各種花草，更有多種樹木。木瓜樹、銀杏樹，梧桐樹、辛夷樹……最引入注目的`就是我們校園的那棵辛夷樹了。雖然它沒有銀杏樹那么高貴，沒有木瓜樹那么有藥用價(jià)值，也沒有梧桐樹那么枝繁葉茂，但是我卻喜歡它。

　　它裝飾了我們潔凈的校園。這棵辛夷樹高達(dá)7米多，直徑30多厘米，經(jīng)過一個(gè)冬天的滋潤，辛夷樹上長出了一個(gè)個(gè)花苞。這些花苞好像荷花姐姐的花骨朵，又好像朝向空天的毛筆，向天空吐出新蕊，打開雙手，天空的那一片紅霞，就是它的杰作。

　　經(jīng)過幾場春雨地洗禮，花苞慢慢地綻開了笑臉。完全綻開的猶如婀娜多姿的仙女穿著白色的舞裙在跳舞；綻開兩三片花瓣的好似一位位害羞的少女；有些花苞像極了一個(gè)個(gè)貪睡的胖娃娃……

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們爭先恐后地來到辛夷樹下，仰望白中帶紫的花朵。一陣微風(fēng)吹過，有些花瓣慢悠悠地漂落下來，我們急忙伸手去接，然后輕輕地把花瓣放到鼻了上聞一聞，一股股清香頓時(shí)讓人心曠神怡。同學(xué)們用這些花瓣拼出來各種各樣的圖案。同學(xué)們的笑聲飛過了高樓大廈，飛向了遠(yuǎn)方……

　　這就是我們的校園，一個(gè)充滿生機(jī)和活力的地方。我愛我的校園，更愛春天的校園。

　　春天的校園說明文 篇9

　　校園里有迷人的四季，萬紫千紅的春天，綠樹如陰夏天，瓜果飄香的秋天，雪花飛揚(yáng)的冬天。不過，我最喜歡的還是校園春天的景色。

　　進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是美麗的大花園。花壇中央有一顆刺松，像一座玲瓏的寶塔，高高聳立著。他的周圍開滿了各種各樣的花，五顏六色，好看極了。有紅得像一團(tuán)火的雞冠花；白得像一團(tuán)雪的喇叭花；黃的像太陽的菊花；紅得的像害羞姑娘的月季花。在陽光的照耀下，顯得格外顯眼耀眼。一陣風(fēng)吹過，花香四溢，令人陶醉。花壇旁便是那綠草如茵的'草坪，每到同學(xué)們上體育課累了的時(shí)候，就可以躺在草坪上，休息一下。

　　草坪四周一排排垂柳換上了淡綠的外套，柔嫩的枝條像許多纖細(xì)的小手快樂的接受春姑娘的愛撫,他時(shí)而隨著春姑娘翩翩起舞，時(shí)而垂向地面表演精彩的雜技，似乎向春姑娘表示感謝。春天的校園里處處洋溢著生機(jī)勃勃的景象。早上，太陽公公照耀大地，同學(xué)們進(jìn)校了。小草望著他們，好想再說，新的學(xué)期，新的希望，希望你和我一起茁壯成長，也希望你在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。小樹用眼睛凝視他們，仿佛在說：“同學(xué)們，歡迎你回到這個(gè)可愛的校園，希望你在這個(gè)美里的校園里健康成長。”

　　這樣美麗的校園還有這樣的植物，這樣美麗的校園里還有這樣好聽的朗讀聲，叫我怎么能不喜歡呢？

　　春天的校園說明文 篇10

　　校園，是我們學(xué)習(xí)的地方。有些人的校園又小又簡陋;有些人的校園又大又豪華。我的學(xué)校則有不少綠化，令人神清氣爽。

　　邁進(jìn)校園，最先映入眼簾的就是立在門兩旁的'卡通人物了。它們的頭呈圓潤的水滴形，大得可愛;那雙眼睛明亮有神，仿佛能看透你的心靈。櫻桃小嘴微微咧開著，像是在為我們的到來表示歡迎;一雙翅膀和小巧玲瓏的身體把頭襯托得更大了。嘿，乍一看就像只蜜蜂，似乎在暗示我們要拿出蜜蜂采蜜的勁頭來學(xué)習(xí)。

　　向右拐個(gè)彎，走過涼爽的走廊，就來到了開闊的操場。春天來臨，同學(xué)脫去厚重的冬裝，換上了清爽的春裝，在操場上歡騰。操場中間是片草地，為了排隊(duì)，我們只得踐踏這片密密麻麻的小草。但因?yàn)槭谴禾欤�它們依舊不屈不撓地生長著，還是那樣滿片的綠色，還是那樣密密麻麻!

　　順著路走，有兩盆花，是細(xì)小的雛菊。其中一盆花的花瓣是細(xì)細(xì)長長的，圍攏了又小又圓的花蕊。這盆花紫得不一樣，每朵花都深淺不一，淡雅、濃郁、漸變色……說也說不完。另一盆的花瓣則短一些，花蕊更加亮，金燦燦的，格外顯眼。它們的花瓣白中透粉，只是把這些粉加上去，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)比生硬的雪白花瓣要賞心悅目得多了。與其匹配的是，這盆花有股甜香味，聞之食欲大開。

　　春天是百花齊放的季節(jié)。我們不僅僅是欣賞風(fēng)景，更要保護(hù)這越來越少的綠色植物，讓它們免受傷害地繁衍下去!

　　春天的校園說明文 篇11

　　“人行明鏡中，鳥度屏風(fēng)里。”我就讀的學(xué)校叫明鏡小學(xué)，它坐落在美麗的新安江畔。一年四季中，春天是校園中最美的季節(jié)。

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，明鏡小學(xué)也充滿了生機(jī)和活力。來到校門口，刻著“明鏡小學(xué)”四個(gè)紅色大字的大石頭立刻映入眼簾，石頭兩旁簇?fù)碇鴥芍觇F樹像哨兵一樣筆直地挺立著。進(jìn)入校園，走在花崗巖鋪成的小廣場上，滿眼望去都是綠色。小廣場正前方有一個(gè)體育館，沿著體育館拾級(jí)而上，就來到了同學(xué)們最愛去的瓜果連廊。

　　一走進(jìn)瓜果連廊，春天的氣息立刻撲鼻而來。瞧，連廊旁石壁上的爬山虎長出了一片大大小小的新芽。它們?cè)陉柟獾恼找�下綠得發(fā)亮。一叢叢薔薇從連廊的鐵架上垂下一條條翠綠的`枝葉。連綿不斷的藤蔓，深深淺淺地鋪滿了整個(gè)鐵架，好一派生機(jī)盎然的景象。連廊左側(cè)種植基地里，有幾棵高大的櫻花樹。那一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的櫻花綻滿枝頭，滿樹雪白的櫻花好似天上那一縷縷潔白的云朵兒，又仿佛冬天落下的的雪花一樣晶瑩，一樣純凈，一塵不染。

　　連廊下，小朋友們嘰嘰喳喳，嘻嘻哈哈，別提有多開心了！他們一會(huì)聞聞花香，一會(huì)兒聽聽蟲鳴，一會(huì)兒捉捉蝴蝶，一會(huì)兒學(xué)學(xué)鳥叫。

　　穿過連廊，來到翠竹林。翠竹林里的竹子可綠了！綠得像一塊無暇的翡翠。一陣風(fēng)吹過，竹葉隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛在歡迎大家的到來。

　　美麗的春色在哪里？它就在我們明鏡小學(xué)的校園里，它就在我們小朋友的眼睛里。

　　春天的校園說明文 篇12

　　初春的風(fēng)和著霏霏的雨絲灑遍了校園，校園里一下子又露出了春的生機(jī)與活力。

　　走進(jìn)校門，走過平整的校園小徑，細(xì)心的同學(xué)就可以感受到春的氣息。

　　你瞧那小徑兩旁的草坪上，滿地枯黃的小草中已經(jīng)偷偷鉆出了嫩綠的.小草，吮吸著春的雨露，展露出勃勃的生機(jī)與活力。花壇邊的兩株酸梅樹不也在春風(fēng)雨露中吐露著春的色彩嗎?那枝枝杈杈上綴滿了含苞待放的花骨朵，猶如夢(mèng)中睡醒的小精靈，探著一顆顆粉紅的小腦袋，沐浴著如絲的春雨;只要你走近他們，就能聞到一絲淡淡的清香，給你帶來了令人陶醉的初春氣息。

　　再瞧那操場邊的兩株山茶樹，那密密匝匝的綠葉中擠滿了火紅的山茶花，它們紅得那么嬌艷，那么燦爛，那么可愛迷人。操場四周的花壇中，那一株株不知名的小樹挺立在和風(fēng)細(xì)雨中，也在舒展著枝葉，美美地感受著春雨的滋潤，那枝枝丫丫都擠出了嫩黃的枝葉兒，就像剛剛睡醒一樣，在如霧春雨中又是顯得那么朦朦朧朧。

　　那些可愛的小麻雀也陶醉在初春的氣息里，不時(shí)唱出幾聲悅耳動(dòng)聽的小曲，又好像在告訴可愛的孩子們：“春天來了！春天來了！”和著和煦的春風(fēng)，和著這朦朦朧朧的春雨，和著同學(xué)們的歡笑聲、讀書聲，為我們的校園增添了無限的歡快。

　　這就是我們初春的校園，一個(gè)美麗而又充滿生機(jī)和活力的校園。

　　春天的校園說明文 篇13

　　春天來了，萬物蘇醒，校園里充滿了勃勃生機(jī)。

　　二三月間，微風(fēng)輕輕地吹拂著，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來，大榕樹在雨中把新枝葉抽出來了。雨漸漸停了，樹上的每一片葉子都帶著水珠，在陽光的映照下一閃一閃的，好像一個(gè)個(gè)小精靈在眨著眼睛。大榕樹的老葉子落了一地，取而代之的.是新嫩的葉子，翠綠翠綠的，長滿了枝頭，把整棵樹裝扮得像一位綠發(fā)的姑娘，看上去年輕了許多。

　　校園里的兩排芒果樹開滿了淡黃的花兒，七彩蝴蝶在花叢中飛來飛去，好像在戀戀不舍地說：“這里的芒果花好美呀！美得可以評(píng)上是世界第一了！我真想一輩子都留在這兒！”蝴蝶還沒離開，蜜蜂就來了。它們“嗡嗡嗡”地叫著，一會(huì)兒飛到樹梢上，一會(huì)兒飛到枝叢中，一會(huì)兒又繞著樹干飛……一陣溫暖的春風(fēng)吹來，小蜜蜂在空中翻了一個(gè)筋斗，又繼續(xù)忙著采花蜜去了。

　　除了花蝴蝶和小蜜蜂，最快樂的要數(shù)同學(xué)們了。下課鈴聲一響，同學(xué)們就一群群地涌出教室，像潮水般地往操場跑去。他們都脫掉了厚厚的棉衣、棉襖，換上了輕便的單衣，快活地追逐、玩耍。又一陣暖暖的春風(fēng)吹來，芒果花一朵朵地撒落下來，悄悄地附在小朋友們的發(fā)梢上。同學(xué)們玩啊玩啊，直到上課鈴“丁零零”地響了半天才不情不愿地慢吞吞走回教室。

　　春天的校園太美了！

　　春天的校園說明文 篇14

　　人們都說，現(xiàn)在是春天。它藏在嫩綠的枝葉里，藏在五彩的花叢中……可是，我在滿園繽紛的校園中，找到的不止是春天。

　　走進(jìn)校門，踏在滿地的落葉上，落葉便發(fā)出悅耳的沙沙聲，仿佛在唱著秋天的歌。抬起頭，樹上的嫩枝就探頭探腦地從樹枝叢中鉆出來，仿佛那是一群頑皮的小孩，好奇地視察著周圍的一切。如果說樹上是春天，那么樹下就是秋天。那火紅中夾雜著金黃色的落葉，一片一片地掉落在地上，盡情地發(fā)出“沙沙”的響聲，任憑鞋子在上面舞蹈。一陣風(fēng)吹過，它們就像一只只蝴蝶，飛翔于藍(lán)天中。舞畢，緩緩下沉，沉睡在花的芳香中。

　　花壇里，一個(gè)個(gè)小花苞脹得大大的，又紅又可愛，好像一不留神就會(huì)“啪”地綻放開來。可是灌木叢中分明有著一點(diǎn)一點(diǎn)的墨綠色，也有秋天紅紅的葉子，更有春天嫩嫩的小芽……它們好似把自己當(dāng)做了調(diào)色盤，這兒一點(diǎn)紅，那兒一簇綠，還有半黃半黑的枯葉……你說，春天，夏天，還有秋天，我判誰好呢？

　　夏天和冬天吵起來了！它們爭著爬上天空，打得不可開交。你瞧！早上還冷冷的，我凍得打了好幾個(gè)冷戰(zhàn)，不得不穿上了我早已膩味的`棉襖。可是一到中午，夏天就贏了。太陽高高地掛在空中，使出渾身招數(shù)將大地變成了火爐，熱得人直脫衣，直冒汗。

　　這時(shí)候的校園是最美的。因?yàn)椋�還有哪個(gè)季節(jié)勝得過此時(shí)四個(gè)季節(jié)相交的美景呢？

　　春天的校園說明文 篇15

　　我們的校園雖然小，但美麗的景物可多得數(shù)不清呢。

　　從校園的柵欄門進(jìn)入，是宏偉氣派的大門。大門兩側(cè)的花壇開著鮮花，襯托著春意。玻璃大棚掛著幾個(gè)燈籠，既氣派、漂亮又實(shí)用。

　　直走，穿過教學(xué)樓與辦公樓之間的'門廊，就來到了偌大的操場。這節(jié)沒體育課，操場十分寧靜，寬闊的廣場屏蔽了瑯瑯書聲，四色的跑道圍繞著綠茵茵的足球場，寬大而寧靜。紀(jì)念建校五周年的大榕樹矗立在操場邊緣，已經(jīng)10年了。

　　從操場回到教學(xué)樓，攀上階梯，來到二樓的小廣場。小廣場有一排低矮的書柜，雖然低矮，但藏書量可多呢！書柜的隔間都塞不下了。書柜背倚著落地窗，十分漂亮，讓你心曠神怡。

　　下了樓，穿過大門廊，走過一條細(xì)細(xì)長長的小道，便來到了校園深處的竹林。小竹林有四個(gè)花壇，每個(gè)花壇都有許多竹子爭擠地生產(chǎn)。竹葉遮擋了陽光，校園的喧囂也消失了，取而代之的是清閑的空氣和片片竹影，竹葉在微風(fēng)中搖曳著，扇著清新的空氣。翻開一本書，在竹蔭下閱讀，會(huì)有無限的清爽。

　　往左邊走，便來到了菜地。菜地雖然小，卻會(huì)讓你浮想聯(lián)翩：想到豐收的喜悅；想到辛勤勞作的農(nóng)民；想到五顏六色的蔬菜。雖然現(xiàn)在什么也沒有，但我好像已經(jīng)想到了一派豐收的景象。

　　我們學(xué)校還有許多景物，怎么數(shù)也數(shù)不清，只能讓你去慢慢觀賞了。

　　春天的校園說明文 篇16

　　不知不覺間，冬天已經(jīng)過去，春姑娘邁著歡快的腳步來到了人間，和煦的春風(fēng)輕輕地吹著，喚醒了沉睡的大地，校園里，到處一片生機(jī)。

　　知書樓前花壇里的花競相開放。一朵朵報(bào)春花綻開了笑臉，幾片花瓣兒圍在一起，像在討論春的消息；三色瑾仰著臉，沐浴著春日里溫暖的陽光；羽葉甘蘭像淘氣的孩子，一個(gè)勁兒地往上長，想看看春天的世界是什么樣的。邊上的`茶花樹吐出新芽，一朵朵茶花也紛紛開放，一片片粉紅的花瓣兒重重疊疊，在枝葉間若隱若現(xiàn)，像一位位穿著粉色紗裙的仙子在綠葉間嬉戲。

　　再往前走，轉(zhuǎn)個(gè)彎，就來到了自勵(lì)樓前。荷花池旁種植著一棵棵桃樹，樹枝上冒出點(diǎn)點(diǎn)綠芽。花苞圓圓的，像一顆顆粉色珍珠。前面的玉蘭樹，花朵開得十分燦爛，那一朵朵盛開的玉蘭花像一只只玉蝶，花瓣上的細(xì)絲像玉蝶翅膀上那若隱若現(xiàn)的紋路。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一只只玉蝶撲扇著翅膀，仿佛就要離開枝頭，飛向藍(lán)天。未開的玉蘭花像一只只曲頸瓶，又像一只只托盤，玉蘭花瓣兒是漂亮的茶杯，花蕊和上面沾著的露珠就是芳香四溢的茶葉與茶水。銀杏樹綻出新芽，那一個(gè)個(gè)嫩綠的小葉苞，圓圓的，鼓鼓的，像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃。

　　忽然，我的耳邊響起一陣陣整齊而又響亮的讀書聲。聽著這讀書聲，我幡然頓悟：其實(shí)最富有生機(jī)與活力的是我們小學(xué)生，因?yàn)槲覀兪亲鎳�的花朵，在園丁——老師的辛勤照料下茁壯成長。我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望，長大后為祖國創(chuàng)造美麗的春天！

　　春天的校園說明文 篇17

　　春天的校園是一年四季最美的季節(jié)。

　　春天的校園到處鳥語花香，到處是紅花綠樹。

　　剛進(jìn)學(xué)校大門，就看到了高高飄揚(yáng)的五星紅旗掛在挺直了腰板的欄桿上，這一個(gè)五星紅旗代表著我們學(xué)校的和諧和自然風(fēng)光；再往里走，一座“品”字式的三座樓就呈現(xiàn)在你的面前，這三座樓分別是教學(xué)樓、辦公樓和教學(xué)樓。

　　到了生物園你就大飽眼福；這里有兩只火雞：他們一會(huì)兒竄上，一會(huì)兒躥下，一點(diǎn)也不歇著，這兩個(gè)火雞要是是兩個(gè)孩子的話，還不把家掀個(gè)底朝上！還有一群小公雞和小母雞，你別看他們小，他們的脾氣可大哩！要是你一不小心惹到了他，就算離著十萬八千里的正在沉睡著的人也能被他吵得受不了。還有一群小魚兒在水中成群結(jié)隊(duì)地在水中自由自在的悠閑的生活著。在一個(gè)精心搭起的'大棚里，生活著很多綠色植物；有量天尺、仙人掌、鳳仙花等等等等。

　　再往東走就是我們的小操場，這個(gè)操場是我們娛樂的天地，一到體育課，我們就以迅雷不及掩耳的速度沖向操場，像是一群餓極了的小雞，看到了食物的到來是多么的高興啊！（雖然體育老師很兇，但是我們也很喜歡她。）

　　后面就是我們做操的地方了。這個(gè)地方又大又寬，很適合做大體運(yùn)動(dòng)和舉行活動(dòng)，我們做操的地方是固定的，每個(gè)人都有一個(gè)小綠點(diǎn)是他的做操位置。

　　好了，這就是我們春天的校園，美吧？

　　春天的校園說明文 篇18

　　春天的校園格外迷人，到處都充滿了勃勃生機(jī)，如果你不信，就和我一起來到我的學(xué)校慢慢欣賞吧！

　　一進(jìn)校門，映入眼簾的是幾棵四季常青的松樹，筆直地站立在升旗臺(tái)旁邊，好像是幾位威武的士兵，守衛(wèi)著我們的國旗。

　　大樹后面有個(gè)圓形的花圃，里面鮮花盛開。最外面的是牡丹花，緊挨著的是月季花，最里面的是百合花，它們一圈一圈排列得整整齊齊，就像一個(gè)個(gè)五彩的圓環(huán)，層層環(huán)繞。

　　花圃的西側(cè)長著兩棵懸鈴木，樹枝上掛著去年留下的果實(shí)，果實(shí)上有許多小刺，微風(fēng)吹過，它們便輕輕擺動(dòng)，像一個(gè)個(gè)帶刺的小鈴鐺。

　　東側(cè)種著白玉蘭，白玉蘭像披著白紗的少女，亭亭玉立，清爽圣潔，而紫色的玉蘭花高貴典雅，有的含苞欲放，有的花開滿枝，有的花葉扶疏，真是千姿百態(tài)。

　　后操場的東面，有一排青翠挺拔的竹子，組成一排天然的綠色屏障。竹子擺動(dòng)著它那翠綠的葉子，好像在對(duì)我們說：“同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，天天向上呀！”

　　我們的學(xué)校里還有“哈哈樹”。風(fēng)一吹，“哈哈樹”就會(huì)哈哈地笑；蠟燭樹長出的果子，像蠟燭一樣，可以燃燒。還有好多說不出名字的花草，把校園裝扮成一個(gè)美麗的世界。

　　我們脫掉厚重的.棉衣，換上鮮艷的春裝，輕松地在操場上玩耍。樹兒們也穿上了春裝，披著融融的春光，迎著悠悠的春風(fēng)，翩翩起舞。

　　我愛春天的學(xué)校，它帶給了我們美好的享受，也給予了我們童年的快樂。

　　春天的校園說明文 篇19

　　春季，這鳥語花香的季節(jié)，我們的校園顯示出了它特有的美麗。

　　在老遠(yuǎn)就能看見一幢高大的樓房，那就是電機(jī)小學(xué)。

　　這座大樓的主要顏色是既高貴，又典雅的'乳白色，樓邊被粉色的磚塊包了起來。鋁合金的大門非常漂亮，門前面的大柱子支撐著上面的樓體，因?yàn)樯厦嫱钩隽艘粋�(gè)半圓形。在這五層大樓的最上方寫著“電機(jī)小學(xué)”四個(gè)大金字，在陽光的照射下，四個(gè)大字閃閃發(fā)光。樓頂?shù)钠脚_(tái)上筆直地豎著一桿五星紅旗，國旗隨風(fēng)飄蕩，再加上白色的窗子，兩者結(jié)合，無疑是給大樓增添了幾絲美意。

　　進(jìn)了大門，再繞過這幢大樓，就會(huì)看見一個(gè)平坦的操場，操場很大，一排枝繁葉茂的大樹給操場來了一個(gè)半包圍，鳥兒在樹上歡唱著。一陣微風(fēng)吹過，把樹葉吹得沙沙響，和鳥兒的叫聲結(jié)合到一起，像一支美妙的交響樂。

　　“叮鈴鈴……”下課了，那平靜的操場頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們一面跑、一面樂、一面跳、一面說……玩得可真開心呀。我玩的是抓人，我來抓，可是太笨了，一個(gè)也抓不到，跑到這邊他們上那邊，跑到那邊他們又回到了這一邊。我突然看見了安鑫洋站在一邊，于是，我輕輕地走過去，一把抓住了他，我們還想玩，可是上課了。一上課，同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻似的飛奔到自己的位置站好了，十分鐘后，操場又恢復(fù)了往日的寧靜……

　　我們學(xué)校真美麗。

　　春天的校園說明文 篇20

　　校園的三月是一年里最美的時(shí)候，鳥語花香，春意盎然。今天，史老師就帶領(lǐng)我們走進(jìn)了三月里的校園。

　　小竹林

　　首先，我們一起走進(jìn)了生機(jī)勃勃的竹林。三月的竹林美極啦！青皮竹已經(jīng)萌發(fā)出了新芽，它的新芽像小小的繡花針，細(xì)細(xì)的，很可愛。“嘰嘰嘰…”是小鳥兒在唱歌兒呢！“嘰嘰嘰，校園里的植物們快快醒來吧！春天到了！”如果你仔細(xì)觀察的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，地上有許許多多的“亮點(diǎn)”。原來是太陽出來了，燦爛的陽光卻被高高的竹子擋住了。太陽不甘心，它找到了幾個(gè)空隙，見縫插針，于是地上就出現(xiàn)了“亮點(diǎn)”。竹葉也很美。我看見竹葉隨著微風(fēng)輕輕搖擺，就像一個(gè)個(gè)小手掌，它們沙沙地響著，仿佛在說：“同學(xué)們，你們好啊！”這個(gè)小竹林總是如此充滿生機(jī)。

　　林間小路

　　一走進(jìn)林間小路，我就感到新鮮的空氣迎面撲來。散尾葵的.葉子在陽光下像一把把美麗的大扇子，顯得格外有精神。噢！還有白玉蘭。白玉蘭真高啊！直沖云霄；白玉蘭真直啊！像挺拔的戰(zhàn)士；白玉蘭真密啊！郁郁蔥蔥，一絲陽光都漏不進(jìn)去。

　　籃球場

　　最后，我們來到了籃球場。校園里籃球場也很美。進(jìn)入籃球場，首先映入你眼簾的是一墻密密麻麻的爬山虎。那些爬山虎的枝干像迷宮似的纏繞在一起，活像老爺爺?shù)暮�子。扭過頭，我就看到了幾個(gè)“巨人”，原來是大王椰子樹。大王椰子樹不愧叫大王椰子，它們好像都快把天頂破了。我想，它應(yīng)該就是全校最最高的樹了吧。

　　三月的校園，是充滿生機(jī)的最美的校園。

　　春天的校園說明文 篇21

　　春天的校園是五顏六色，多姿多彩，各種各樣，我們的校園也是這樣的。進(jìn)入校園，首先我要介紹的是操場，寬闊的操場中間有一個(gè)草坪，是專用的足球訓(xùn)練場。哦，對(duì)了！還有200米長的跑道呢！周圍全是長長的鐵欄桿。操場的后面就是高大的教學(xué)樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的能聽見孩子們朗朗的讀書聲。

　　下一個(gè)進(jìn)入眼簾的是操場左邊的升旗臺(tái)，一面鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)。每次只要一升國旗我都有一種激動(dòng)的感覺，我?guī)е�紅領(lǐng)巾，面對(duì)著五星紅旗敬禮，代表著我們熱愛祖國。接下來我看見升旗臺(tái)邊的黃桷樹，他真大呀！密密麻麻的.樹根，大約應(yīng)該有幾百年的歷史了吧！黃桷樹像一把綠色的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。然后就是花園里的景色，小草探出了小腦袋，好像在說：“春天來了！春天來了！”櫻花也開了，粉紅色的小花瓣，里面是黃色的花蕊，看上去好像還在害羞呢！櫻花有的還是花骨朵兒，有的還開了兩三片花，有的已經(jīng)完全開了。

　　接下來，就是紅色的山茶花了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)能聞到山茶花的淡淡清香，花瓣是紅色的，黃蕊也是黃色的，正在向我們點(diǎn)頭微笑呢！樹木也抽出了新枝，還有漂亮的海棠花，顏色是粉紅顏色是粉紅的，花蕾也是紅色的，花瓣是橢圓形狀的，因?yàn)閮煞N顏色粉紅色，二是紅褐色右邊是舞臺(tái)，專門表演的地方，前面就是小朋友讀書的幼兒園。

　　這就是我們春天的校園，你們的是什么呢？

　　春天的校園說明文 篇22

　　當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑下，照射在校園的大道上；當(dāng)?shù)谝欢浠ò�綻放，散發(fā)著淡淡的清香；當(dāng)?shù)谝恢Я鴹l抽芽，冒出了翠綠的嫩葉；我知道，春天的腳步近了。

　　校園的角落里，有一棵小桃樹。春風(fēng)送來了它的香氣，令人迷戀它的芬芳。五瓣小巧的粉色花瓣，組成一朵美麗的花。艷麗的粉從花蕊處暈開，到了末梢又變成了雪白，與青翠欲滴的綠葉相得益彰。廣袤花海，散發(fā)著芬芳的'香氣，鋪天蓋地，直沖云霄，席卷而來。

　　最美的還是非紫藤莫屬。每一穗花都是上面的盛開、下面的待放。顏色便上淺下深，好像那紫色沉淀下來了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花就像是一個(gè)張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻放似的，與湛藍(lán)的天空相映成趣，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

　　校園的道路兩旁長著一排排的香樟樹，散發(fā)著沁人心脾的清香，把我的腳步吸引到這兒，樹上的葉子翠綠翠綠的，在陽光的照射下，熠熠生輝。一陣風(fēng)吹過，漸變的綠葉漾起了春的生機(jī)。粗大虬勁的枝干向天空伸去，小巧的綠葉趴在枝頭上，像孩童依偎在母親的懷抱里。

　　初春的暖陽下，瑯瑯的讀書聲隨著風(fēng)傳入了我的耳里。春日的學(xué)子也如花兒一般，生機(jī)勃發(fā)，蓬勃向上，學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情如雨后春筍般高漲，愿他們?nèi)绱禾斓幕▋阂话憔`放自己獨(dú)有的色彩。

　　花在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)節(jié)盛開，人在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候成長。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。向著夢(mèng)想，向著青春，不負(fù)年少。

　　春天的校園說明文 篇23

　　迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，我們踏進(jìn)美麗的校園。春天的校園鳥語花香，生機(jī)勃勃，到處都是一片迷人的景象。

　　校園中心的操場是同學(xué)們下課最喜歡去的地方，那里是一塊“風(fēng)水寶地”，放眼望去，到處都是綠油油的青草，紅艷艷的桃花，白茫茫的杏花。青草，綠綠的，像一排排士兵站在那兒敬禮；桃花，紅紅的，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在隨風(fēng)起舞；杏花，白白的，像一團(tuán)團(tuán)云霧籠罩著枝丫，那場景有著說不出的美！

　　操場南端是樹的領(lǐng)地。很多很多的樹，一棵棵，你挨著我，我挨著你。有的枝繁葉茂，有的古木參天，有的新苗茁壯，有的高聳入云……粗的，幾個(gè)人合圍都抱不過來。高的，一眼望去，根本看不到頂。

　　操場北面是我和朋友們的“秘密花園”。這個(gè)“秘密花園”里面可迷人了！剛進(jìn)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一群蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞，偶爾也會(huì)有幾只在你的`眼前調(diào)皮地繞來繞去，時(shí)而和你捉著迷藏，時(shí)而在你耳邊“嗡嗡”作響，像是在熱情地說著：“歡迎、歡迎，熱烈歡迎！”這個(gè)時(shí)候，你的心情就會(huì)倍加舒暢。中途時(shí)，你會(huì)看到有些花兒已經(jīng)開了，有名字的、沒名字的，香香的、艷艷的，使你心曠神怡。走到盡頭時(shí)，你會(huì)聽見一條小河在歡快地唱著歌，岸邊整排的柳樹都在拉著琴伴奏著，大自然的和諧之聲讓你聽得如癡如醉。

　　怎么樣，春天的校園是不是很美呢?

　　春天的校園說明文 篇24

　　走進(jìn)校園，才發(fā)現(xiàn)春來了。

　　微風(fēng)拂面，細(xì)細(xì)嗅來，似乎還夾雜著一絲芬芳。

　　跨進(jìn)校門，沐浴著和煦的陽光。門前，一整排的香樟正在吐露著新芽，香樟樹的果子落得遍地皆是，新的生命正在萌發(fā)……樹干磨礪出了歲月的痕跡，依然散發(fā)出勃勃生機(jī)。樹下，三葉草也在吐露春意。頑強(qiáng)的三葉草經(jīng)過一個(gè)嚴(yán)冬之后，越發(fā)的青翠欲滴了，始終在歌頌著春天。彎下腰，仔細(xì)尋覓草叢中那一抹別樣的春色。摘下一朵不知名的野花，湊近點(diǎn)兒，芳香溢滿鼻腔，直沖肺腑！

　　站在紅嶼橋上，橋下的河水宛如銀鏡。遠(yuǎn)處的噴泉仿佛一朵朵煙花在肆意綻放著。這河水，把春天的消息帶到了校園里的每個(gè)角落，帶向了詩和遠(yuǎn)方。河岸邊，柳樹已冒出嫩芽，輕擺著枝條，這位春的使者，盡量張開自己修長的手臂，迎接著比自己更美麗的春天。

　　面向小島，映入眼簾的.便是生機(jī)勃勃的嫩綠。各種植物在小島上瘋狂的生長，讓人目不暇接。“吹面不寒楊柳風(fēng)”，春風(fēng)中泥土的芬芳夾雜其中。“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”形容這個(gè)再好不過了。

　　走上操場，便與陽光撞了個(gè)滿懷。抬頭，太陽藏匿在云層中，高掛蒼穹。跑道上，同學(xué)們肆意奔跑著。清脆的笑聲中，帶著春的明媚。男生的額上，豆大的汗珠反射著陽光的照射，女生們也在操場上追逐嬉戲，臉上的笑容像花一樣燦爛。

　　春天的校園，在微風(fēng)里，在香樟樹下，在紅嶼橋上，在歡聲笑語中……向我們走來！讓我們迎著春風(fēng)，嗅著春天的味道，走向春暖花開！

　　春天的校園說明文 篇25

　　我喜歡夏天的校園，充滿活力；我喜歡秋天的校園，掛滿笑意；我喜歡冬天的校園，則是另有一番情趣！但我更喜歡春天的校園，富有生機(jī)！

　　清晨，天空迷迷蒙蒙，薄薄的濃霧猶如天女的白紗裙，為校園穿上了一件美麗的服裝。同學(xué)們興高采烈地來到校門口，背著書包，懷著愉快的心情，又蹦又跳地來到校園里，迎接著新的一天。

　　來到操場上，周圍的草地上，小草又開始了他的旅程，他像一個(gè)膽怯的小女孩，悄悄地探出頭來，用那雙明亮的小眼睛，欣賞著這美麗的校園！瞧，一年級(jí)的教室里，傳來了朗朗的'讀書聲“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小花家族們看見哥哥小草在歡快地歌唱，連忙迫不及待地跳了出來！頓時(shí)，校園了一片明亮，他們穿著彩虹姐姐送的五彩衣，紅的似火，黃的似金，粉的似霞，美麗極了！一陣微風(fēng)吹來，小花們翩翩起舞，似乎在說：“春天來了，春天來了！”

　　校園里的大榕樹，又開始當(dāng)起了音樂家，他和風(fēng)姐姐說起了悄悄話。沙沙，組成了一曲交響樂，回蕩在整個(gè)校園的上空。小嫩芽們經(jīng)過了一個(gè)冬天，又蘇醒了過來，他們伸了伸懶腰，繼續(xù)展示著頑強(qiáng)的生命力，把校園映襯得更加典雅樸素！

　　丁零零，下課了，操場上又見到了同學(xué)們矯健的身影，他們有的在玩跳皮筋，有的在打羽毛球，有的在玩老鷹捉小雞，各個(gè)都玩得不亦樂乎！火紅火紅的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)起來，它象征著中華人民不斷地前進(jìn)。

　　春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢�春天給學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。

　　春天的校園說明文 篇26

　　春天來了，春姑娘帶著生機(jī)和希望，邁著輕盈的步子來到人間。她越過高山，飛過河流，千里迢迢地跑到我們的校園。

　　進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一個(gè)瓷磚鋪成的大太陽。它閃閃發(fā)光，象征著我們是七八點(diǎn)鐘的太陽，朝氣蓬勃。

　　沿著道路往右走，我們來尋找春天。你瞧，嫩綠的小草從土壤里探出頭來，高興地望著我們，仿佛在說：“親愛的'同學(xué)們，我們又見面了！”繼續(xù)往前走，道路兩邊有很多樹。海棠樹上掛滿了花蕾，含苞欲放。石榴樹也抽出嫩芽，五月將看到火紅的花朵。桂花樹顯得更年輕了，仿佛還留著八月的余香。松樹挺立在那里一動(dòng)不動(dòng)，像一位站崗的哨兵，春姑娘微笑著對(duì)他說：“為人民服務(wù)，你辛苦啦！”于是在枝條上為他增添了新綠。

　　再往前走，左手邊是教學(xué)樓。你聽，那里傳來朗朗的讀書聲。教室的前面是一個(gè)操場，同學(xué)們經(jīng)常在那里做早操、上體育課，踢足球。課外活動(dòng)時(shí)間到了，同學(xué)們爭先恐后地飛奔過去，有的跳繩，有的踢毽子，有的做游戲……跑步聲、打鬧聲、歡呼聲，響成一片，熱鬧非凡。

　　看，校園里到處充滿了春天的氣息和活力，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象，到處可以聽到同學(xué)們的歡歌笑語，加上鳥兒的歌唱，繪成了一幅美麗的畫卷。

　　我愛春天的校園！更愛辛勤教育我們的老師！

　　春天的校園說明文 篇27

　　走進(jìn)校園，一陣濃濃的花香向我撲鼻而來，我被這香味深深的陶醉了……

　　我順著這花香走去，便不由自主地走進(jìn)了綠蔭小道，哇!這個(gè)樓梯像一頭巨龍一樣，盤旋在我面前，還有一旁的夜來香真綠啊!綠得仿佛那是一片迷你的森林，為巨龍?jiān)鎏砹嗽S多光彩;夜來香真美啊!美得招來了許多蜜蜂、蝴蝶在這玩耍呢;夜來香真密啊!微風(fēng)吹過，夜來香像蕩漾的湖水一樣，擴(kuò)散出“綠色“的水紋。

　　我聞著淡淡的花香，踏著輕快的步伐，來到了花壇小道。雨后，一層濃濃的白霧彌漫在花海中，但是隱隱約約可以看見幾朵美麗的杜鵑花，此時(shí)它顯得格外尊貴!杜鵑花在風(fēng)中沙沙作響，雨滴一點(diǎn)一滴地打在花盆上，這樣的風(fēng)配合著這樣的花，這樣的雨滴打在這樣的花盆上，這是多么美妙的交響曲啊!

　　小雨點(diǎn)兒輕輕地打在小路上，自然的花香也在我身邊繞讓來繞去。剛走進(jìn)和合園，一句孔子名言——學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，就深深地印在了我的.腦海中，讓我仿佛看到了學(xué)生們勤奮地寫作業(yè)，聽到了學(xué)生們朗朗的讀書聲。另一邊則是一些小朋友玩樂的畫面，仔細(xì)一看，“他們”不僅是一項(xiàng)美麗的雕刻，也是我們童年的回憶：從在操場上揮灑汗水的我們，到在教室中動(dòng)起筆墨的我們，真值得留念啊!

　　時(shí)間過得飛快，又到了說再見的時(shí)侯了，我聞著讓人心曠神怡的花香，花香也圍繞著我，頓時(shí)，一聲上課鈴打破了我們的沉默，“它”也化為一縷“香煙”縈繞到學(xué)校的各個(gè)角落……

　　春天的校園說明文 篇28

　　春天，我們校園可美麗了，快來和我們一起看吧。

　　每天早晨來上學(xué)，天才蒙蒙亮。我們拾級(jí)而上，校門也徐徐打開。我們進(jìn)了校園，如果是晴天的話，就會(huì)看到田徑隊(duì)和籃球隊(duì)在操場上訓(xùn)練。花壇里小草從土中蹦了出來，花朵也變多了，旁邊還有許多樹呢。垃圾站旁邊就有一顆萬年樟樹，可大了。每到熱天沒有比那里乘涼更合適的地方了。那邊的小樟樹像兄弟姐妹一樣，手拉手，不留一點(diǎn)空隙。我們上體育課就經(jīng)常在那邊做游戲。

　　往前走來到了接待大廳。正面有許多獎(jiǎng)狀和徽章，旁邊有很多花，側(cè)面還有我們每天的扣分記錄，扣分的人都有可能受到老師的懲罰。我們上樓梯那里有許多青花瓷和別人畫的畫，我們班也有許多小畫家哦！楊俊杰等幾個(gè)人的畫就掛在樓梯間了。

　　不知不覺就來到了四樓，那里就是我們的走廊，每節(jié)課下課都會(huì)有人在那里玩耍。在走廊的圍欄那邊往下望，就看到了我們的后操場，那里有四棵桂花樹。現(xiàn)在春天了，桂花樹都長出了茂盛的'葉子。后操場的人也不少，后場場旁邊就是我們的食堂。

　　我們的教室上面是圖書館和音樂教室。我們每次上音樂課，都要到五樓的音樂教室上，有時(shí)候我們還可以去圖書館借書。

　　這就是我們的學(xué)校，還有很多地方?jīng)]有介紹哦，你可以來我們的學(xué)校細(xì)細(xì)游賞。

　　春天的校園說明文 篇29

　　春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地走進(jìn)了我們的校園。

　　清晨，白霧籠罩著整個(gè)校園，所有的花草樹木都仿佛置身在仙境之中。岸邊的柳樹都已冒出了綠芽，隨著微風(fēng)在空中揮舞著枝條，仿佛在歡迎著春姑娘的到來。小草也從濕濕的土壤里探出了嫩綠的小腦袋，呼吸著清新的空氣，為春天又增添了一線生機(jī)。教學(xué)樓下的茶花貪婪地喝著露水，好為春天的校園再增添一道亮麗的風(fēng)景。池塘邊的迎春花和池塘里的小魚也都在為春姑娘的到來而慶祝。

　　早晨，每個(gè)教室里都會(huì)傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”誰也不想浪費(fèi)這一天之中的大好時(shí)光。霧也漸漸地散去了，雖然沒了人間仙境的美麗，但一切仍充滿了生機(jī)。

　　中午，一切生物都在陽光的照耀下美美地睡著午覺，希望在剩下的半天時(shí)間里有個(gè)飽滿的精神面貌。

　　下午，同學(xué)們都脫去了笨重的冬裝，換上了輕便的衣服，在操場上盡情地嬉戲著，有的拔河，有的打籃球，有的跳橡皮筋，有的踢足球……悶了一個(gè)冬天的同學(xué)們都想好好地瘋一場感受感受春天的溫暖。

　　夜晚，整個(gè)校園都靜了下來，宿舍里傳來一陣陣鼻鼾聲；花草樹木也都沉睡了，它們要為新的'一天有個(gè)飽滿的精神做準(zhǔn)備；只有剛從冬眠中醒來的青蛙們?cè)诓莸厣吓e行著“春的演唱會(huì)”。

　　春天的校園是朦朧的、積極的、溫暖的、歡快的、寧靜的……

　　春天的校園說明文 篇30

　　冬天悄悄地過去了，春天不知不覺地來到了人間。萬物充滿了無限生機(jī)，到處一幅春意盎然的景象。正所謂是山翠經(jīng)霧籠，小雨見微風(fēng)。綠樹新茅現(xiàn)，幾枝春意濃啊！

　　春風(fēng)帶著絲絲的寒意，來到了我們的校園。--它拂過臉龐，讓人感到潤潤的、柔柔的。我們的校園也被它換成了一幅有著濃厚春天氣息的風(fēng)景畫。

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，小草發(fā)芽了，花朵盛開了。到處一片生機(jī)勃勃的景象，引領(lǐng)著我們來到校園里，尋找春天！

　　首先，我們來到小樹林，樹林里綠油油的小草慢慢地生長起來。粉色的桃花綻放開來，一朵朵、一簇簇，看起來好像柔弱的小姑娘。蒼勁的柳樹好似一個(gè)守衛(wèi)，日夜守護(hù)者這片小樹林。接下來，我來帶大家參觀一下校園的操場。

　　操場的中間有一個(gè)大大的.草坪，那是踢足球的地方。草坪四周的紅色環(huán)形跑道十分平坦。操場邊的柳樹、小草和五顏六色的花朵一起觀看著我們運(yùn)動(dòng)、成長。啊！這平坦的操場讓人無憂無慮、自由自在地奔跑。隨后，讓我來帶大家參觀一條神秘的林蔭小路。

　　這林蔭小路十分涼爽，道路兩旁坐落著兩排柳樹，細(xì)長而茂密的柳條好似姑娘美麗的頭發(fā)，讓人心曠神怡。

　　春天的校園是多么美好啊！那藍(lán)天白云、綠樹紅花，那樹上百鳥啼唱，怎么不叫人沉醉其中呢？還有活潑好學(xué)的同學(xué)和辛勤耕耘的園丁，這樣的校園怎么會(huì)不讓人喜愛呢？

　　春天的校園說明文 篇31

　　春姑娘，邁著輕盈的步伐來到我們的校園，把手一揮，萬物復(fù)蘇，春光明媚。

　　清晨，白霧籠罩的校園所有的花草樹木，算佛置身于仙境之中。食堂邊的柳樹都已冒出綠芽隨著微風(fēng)在空中揮舞起細(xì)長的枝條，仿佛在歡迎春姑娘的到來。小草也從濕濕的土壤中探出了頭，呼吸新鮮空氣。從教室里也是時(shí)傳來陣陣?yán)世实臅�聲，真�?quot;一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”

　　中午，一切生活都沉浸在溫暖的陽光下。走進(jìn)校園的'小花園，一棵高高的玉蘭樹，映入眼簾，它的枝干長長的，細(xì)細(xì)的，玉蘭花，像一個(gè)個(gè)粉色的小酒杯俏立枝頭。有的剛展開看兩三片花瓣，有的花兒像一只小船兒全展開了露出淺黃色的花蕊，還有的只是一個(gè)花骨朵，看起飽脹得馬上要破裂似的。你瞧，那兒的幾株桃樹格外引人注目，她搖曳著像亭亭玉立的少女那樣，楚楚動(dòng)人，像調(diào)皮的小孩子一樣活奔亂跳，像一位位天仙女一樣從天而降，讓人應(yīng)接不暇，設(shè)身處境的陶醉在這美景之中。兩棵紫荊樹，站在小路旁，玫紅色的紫荊花，一叢叢，一簇簇，三個(gè)一群五個(gè)一伙兒在一起說悄悄話，小小的花瓣間露出黃色的花蕊，可愛極啦！

　　夕陽西下，傍晚的校園也是那么美麗，花草樹木也早已沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，所有的一切都是那么寧靜。

　　春天的校園是朦朧的，是溫暖的，是美麗的，還是寧靜的。我愛春天的校園！

　　春天的校園說明文 篇32

　　春天，小河解凍，綠樹發(fā)芽，花朵開放，是個(gè)萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。春天的校園也是十分美麗。

　　雖然花兒還沒開，但，這充滿綠色的校園卻別有韻味。墨綠、淺綠、深綠、嫩綠、青綠、翠綠、草綠、淡綠、粉綠、蔥綠、黃綠、暗綠、明綠、亮綠、鮮綠、水綠……像綠色的墨水被打翻了一樣，顏色全都出來了。

　　這些綠表現(xiàn)在了許多地方，但是我最喜歡的地方還是小池塘。小池塘在輕柔的陽光的照射下，塘水碧波蕩漾，波光粼粼，塘邊柳樹掩映，幾絲輕霧飄在空中，宛若仙境。讓我不由得想到了一句詩：裊裊城邊柳，青青陌上桑。

　　往湖上細(xì)看，一群一群的小蝌蚪十分可愛。一會(huì)兒聚成一群，一會(huì)兒有四處散開像是小朋友們?cè)谕孀矫圆匾粯印Ｍ蝗唬�一顆小石子落入水中，剛聚成一群的小蝌蚪，猛然散開，想煙花爆開的時(shí)候一樣美麗。在小池塘邊，幾個(gè)小朋友在河邊戲弄小蝌蚪，他們有的和同學(xué)在塘邊聊蝌蚪長大了是什么樣子的，有的拿著柳條裝作釣蝌蚪，也有的拿著瓶子徒手捉蝌蚪。

　　過了池塘，再走幾步路，有一個(gè)小亭子。那是一個(gè)在綠樹環(huán)抱下的精巧小亭。想起在二年級(jí)時(shí)，那是我常去的`地方。在那兒，可以喝水，畫畫，聊天……干自己想做的事情。

　　細(xì)細(xì)聆聽，可以聽到鳥兒在枝頭歡唱，貓咪在林間“亂竄”我的心情也被這美好的景色“影響”啦!

　　春天的校園說明文 篇33

　　我愛我們的校園，我更愛那充滿美和活力的“校園春色”。

　　我們的校園，座落在啤酒廠西側(cè)，是一所藝術(shù)氛圍濃郁的學(xué)校。走進(jìn)校門，映入眼簾的是粉色的教學(xué)樓，教學(xué)樓的東側(cè)，有著橢圓形的花壇。花壇里，青松環(huán)繞在四季。粉紅的月季花在春風(fēng)的吹拂下綻開了笑臉，猶如害羞的少女，亭亭玉立、絢麗多姿。嫩綠的小草從地下探出頭來，淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草葉上滾動(dòng)。草根上，慢慢的移動(dòng)著不可計(jì)數(shù)的小蝸牛。“嗡，嗡，嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來穿去。白色的粉蝶翩翩起舞，時(shí)而停在一朵花瓣上，時(shí)而又撲扇著翅膀飛了起來。我正想去捕捉一只，忽聽一陣清脆的鳥叫聲從我身后傳來，喔，原來是幾只麻雀正歡快地跳躍在枝頭。我被吸引住了，不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著我，“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲，不約而同地飛走了。校園兩側(cè)，彎彎的垂柳抽枝吐葉，泛出層層新綠。高大粗壯的楊樹舒展著強(qiáng)壯的筋骨，枝頭上的`一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽，喜氣洋洋地探出頭來，那清新明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛，似乎在展示這著它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹也挺立在校園中，給校園增添了幾分生機(jī)。

　　校園的每一個(gè)角落里都可以找到春天，都可以找到溫暖的春意，找到春天的活力。

　　春天的校園說明文 篇34

　　當(dāng)我走進(jìn)校園，就發(fā)現(xiàn)春天來了，因?yàn)樾�園格外美麗，充滿生機(jī)。你知道校園美在哪里嗎？

　　校園的美，美在樹中。操場兩邊都有樹，那樹的名字叫松樹。遠(yuǎn)看它像一座高大的寶塔，站在那里迎接你；走近一看，它又像一把遮雨的大傘，成了你避雨的港灣。它的葉子一根根筆直筆直的，像一根根繡花針，十幾根簇?fù)碓谝黄穑�就像幾朵綻開的花，訴說著自己的悄悄話……

　　校園的美，美在小朋友的笑容中。操場上有同學(xué)們聊天的身影，教室里，同學(xué)們正津津有味地看書，讀書。那瑯瑯書聲，播撒著希望的種子……一張張可愛的笑臉成了那春的使者，綻放花顏。

　　校園的美，美在鳥鳴聲中。無論清晨，還是傍晚，無論是春日融融，還是春雨綿綿，在枝頭上，在空中，一只只小鳥總是嘰嘰喳喳地歡叫。當(dāng)我們大聲讀書時(shí)，它就像在窗外給我們“伴奏”似的，瑯瑯的讀書聲和小鳥和鳴的歌聲，譜成了天地間最美的歌。

　　校園的美，美在桂花樹。每一次校園的桂花都會(huì)開，桂花的香，飄滿校園，吸引好多、好多的小朋友，他們對(duì)桂花是多么的'喜愛，以至于總喜歡摘下幾朵來玩賞。如果是我，我絕不會(huì)傷害那絕世的容顏，我會(huì)保護(hù)桂花樹的，因?yàn)楣鸹�樹是那么的香，裝點(diǎn)了我們美麗的校園。

　　春天的校園，是那么美麗，那么富有活力，它成了觸摸知識(shí)的新家園！

　　春天的校園說明文 篇35

　　我的校園是個(gè)充滿活力和美麗的地方，它的美麗在鳥語花香的春天透露出來。

　　剛進(jìn)校園，映入眼簾的是蘇步青廣場。兩棵大溶樹在花壇的兩旁，高大粗壯的榕樹泛出層層新綠，枝干不可計(jì)數(shù)，風(fēng)一吹，枝干和嫩葉就開始擺動(dòng)，像是在向我們招手，讓人感覺到虎虎有生氣。蘇步青廣場中最引人注目的就是花壇了。花壇的花真美啊，五顏六色，色彩明麗，朵朵爭奇斗艷，好像在比賽到底誰是花中之王；花壇的花真多啊，血紅的，橙黃的，紫紅的，深粉的，再加上陽光照耀，好似在五光十色的地毯上加了層金黃色的染料；花壇的花真香啊，引來了許多蜜蜂，蝴蝶在花上翩翩起舞，像是每朵花上灑了令人喜愛的香水。每朵花都有自己的姿勢(shì)，望望那朵，又被這一朵吸引住了，要是沒欣賞好一會(huì)兒，休想把所有花看得仔仔細(xì)細(xì)。花壇的中央還有蘇步青爺爺?shù)牡裣瘢�它帶著慈祥的微笑，和藹可親地看著前方，好像在說：“要認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。”

　　再往里走，就到了文化長廊。文化長廊有許多圖畫，惟妙惟肖，栩栩如生，好像畫中的人物是真的一樣。旁邊草坪上的枯草叢里還長了新的'草，我不禁想到一句古詩：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”兩旁還有幾行叫千年紅的植物，它才剛剛長出嫩紅的新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一簇簇火紅的烈火在燒。

　　春天的校園還有許多美麗的地方，這樣的校園是那么充滿活力，我情不自禁地贊嘆道：這真是一座美麗的校園。

　　春天的校園說明文 篇36

　　和風(fēng)拂面，綠意盎然，我們的校園此時(shí)春意盎然。

　　一進(jìn)校園，首先映入眼簾的是又寬又大的教學(xué)樓，教室里傳出一陣陣協(xié)調(diào)有序的讀書聲，扶著紅色的欄桿走上樓，只見廊道里墻上寫著“今天，你微笑了嗎？”不遠(yuǎn)處的舞蹈室里傳出一陣陣優(yōu)美的樂聲，閱覽室里寂靜得落針可聞。

　　走出教學(xué)樓，接著往后面走，就來到了花園，這里有亭，有山，有池，有泉。爬上假山，看水柱如條條長龍從噴泉眼里騰云而出。一陣春風(fēng)吹來，夾雜著陣陣桃花香，循著香味望去，假山旁的`桃花樹上，桃花像仙女散花一樣，紛紛落下，好像下了一場桃花雨。樹下還有兩塊月牙形的又大又硬的石塊，供人們坐著聊天、觀賞，這里也是我和小伙伴們游戲的樂園。

　　走出花園，來到路旁，陣陣清香撲鼻而來，左邊是梔子花樹，右邊是桂花樹。仔細(xì)看，梔子花有的全開了，有的還是花骨朵，有的一個(gè)人好像做錯(cuò)了什么似的低著頭，有的兩個(gè)人緊挨著正在說悄悄話呢！有的三五成群，好像在一起玩游戲，又好像在議論某個(gè)重大消息。不僅是梔子花，還有其它黃的、紫的、藍(lán)的、紅的……五顏六色，競相開放，令人眼花繚亂。

　　啊！春天的校園真美啊！能在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，真的很快樂，很幸福！我一定要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光！我愛你，美麗的校園！

　　春天的校園說明文 篇37

　　“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在我們美麗的校園里……”是啊，春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了校園里。

　　春天的校園處處充滿了生機(jī)。一場貴如油的春雨淅淅瀝瀝地下了起來。看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。小草探著腦袋，悄悄從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，為大地披上了一件綠色的新衣。校園門口兩棵巨大的樟樹又長出了嫩綠的葉子，重新煥發(fā)出光彩，像一個(gè)個(gè)土兵，挺立在校門口。教學(xué)樓后面的`桃樹也不甘示弱，都開滿了花趕趟兒，花都盛開了，從遠(yuǎn)處望去，好像一片片燦爛的朝霞。那誘人的花香將蜜蜂兒、蝴蝶兒都吸引來了，蝴蝶忙著幫花兒授粉，蜂兒忙著采花蜜，好一幅美麗的圖畫。

　　春天早已到臨，萬物蘇醒，清脆的讀書聲，飄到校園的每一個(gè)角落，樹枝上可愛的鳥兒們唱著春天的贊歌，“啾啾啾”地叫著仿佛正在說：“春天來了，我愛春天。”學(xué)校池塘邊，冬眠的青蛙早已蘇醒，賣弄著自己的歌喉，“呱呱”地唱著，好像在說：“春天真美麗！”

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課時(shí)間到了，同學(xué)們猶如出籠的小鳥，脫掉了厚厚的羽絨服，在操場上撒歡地跑，玩游戲的，踢足球的，跳皮筋的……“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了。同學(xué)們陸續(xù)回到教室，老師正在認(rèn)真地講課，同學(xué)們也專心志致地聆聽著，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”讓我們珍惜這美好的時(shí)光吧。

　　我愛春天，但我更愛春天的校園。

　　春天的校園說明文 篇38

　　我們的校園每一個(gè)季節(jié)都是一幅五彩繽紛的畫卷，令人流連忘返。其中，我最喜歡的是春天的校園。

　　幾場蒙蒙的春雨過后，我隨著春姑娘的腳步，來到操場上。小草伸出了頭，就像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一地綠菌菌的地毯。

　　那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的.小草在我們不留意間從地里探出頭來，似在認(rèn)真地傾聽我們朗朗的讀書聲，又似在睜著好奇的眼睛觀看同學(xué)們活動(dòng)的身影。

　　花壇里，五顏六色的花朵爭先開放，紅的像火一樣的紅玫瑰，粉的像霞一樣的是郁金香，黃的像金子一樣的是迎春花，還有各種各樣叫不出名的花，爭奇斗艷地開放著，一陣風(fēng)吹來，整個(gè)校園迷漫著芬芳撲鼻的花香。

　　菜園里，老師們種下的蔬菜苗已悄悄探出頭來。菜花飄出一陣陣香氣，使人神清氣爽。嫩嫩的綠葉被燦爛的陽光照射得一閃一閃，顯出了勃勃生機(jī)。俯下身來，聞一聞嫩綠的新芽，就感覺到了一絲生命的氣息。一陣微風(fēng)拂過，菜園立刻變成了綠色的海洋。

　　花叢中，忙碌的蜜蜂在采蜜，忙得不可開交，蝴蝶穿著美麗的花裙子，在花叢中歡快的跳著舞，就像和百花在比美，柳樹長出了嫩綠的葉子，在隨風(fēng)跳舞動(dòng)，就好像早起的長發(fā)美女，在梳理她柔順的美發(fā)。

　　春天的校園呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，像一幅絢麗的畫。我愛春天的校園！

　　春天的校園說明文 篇39

　　春是溫暖的，春是美麗的，春也是無處不在的。哪里的春最美麗?那當(dāng)然是校園了!

　　現(xiàn)在，就讓我們一起來看看我們校園的春天吧!

　　先進(jìn)校門，看到的是一片綠意盎然的景色，對(duì)!這里就是我們的綠化帶，綠化帶里有淥油油的小草在地上歡快地跳舞，五彩繽紛的小花在髙興地歌唱。再來到小路上，看!一排排的大樹為人們站崗，像衛(wèi)邊戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著學(xué)校，不怕困難和風(fēng)雨。我最喜歡的'還是學(xué)校的花“一串紅”，一串紅，一串紅，串串紅，每一串都是通紅的，而且他們每一串都是向上長，向著陽光長，天天向上，不怕困難，迎接美好!讓我們一看到他們就想到要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不懼怕困難向著美好出發(fā)!

　　再看教學(xué)樓后面的三葉草海洋，這里大部分是三葉草，為什么說是大部分呢?這是因?yàn)檫�有一小部分是花，從教學(xué)樓上看，所有花的總體形狀是我們地圖的形狀，仔細(xì)看，還真像一只大公雞!昂首挺胸，像是在打鳴一樣。這都是我們學(xué)校的老師辛辛苦苦種的，為的是不讓我們忘記，時(shí)時(shí)刻刻記住我們要學(xué)好文化，保衛(wèi)祖國，維護(hù)和平。在花叢，草叢中立的牌子更是有趣，比如說有一塊牌子是這樣寫的：“你也輕輕，我也青青!”這就很有意思，這樣一來，我們就會(huì)很快的記住這句話，而且就像和花草做了好朋友似的，就不會(huì)去傷害花草樹木了，而是去保護(hù)他們。

　　校園的春天是五顏六色的，外面的春天也是五彩繽紛，我愛校園，我愛春天。

　　春天的校園說明文 篇40

　　夏天的校園活力四射，秋天的校園靜謐安然，冬天的校園銀裝素裹，春天的校園勃勃生機(jī)，令人流連忘返。

　　還沒走進(jìn)校門，校門上方的“城關(guān)二小”四個(gè)大字，在金色的陽光的照耀下，光彩奪目，閃閃發(fā)光。早晨的校園沐浴在金色的陽光里，顯得虎虎有精神。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，唱著、跳著，給這美麗的校園增添了許多生機(jī)。

　　走進(jìn)校門，高大的教學(xué)樓，像巨人坐在綠色的沙發(fā)上。雄偉的大樓，明亮的教室，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，給我們的學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。一個(gè)教學(xué)樓叫“知行樓”，另一座教學(xué)樓叫“雅行樓”。“知行樓”的樓頂上有“以行為根以藝為魂”八個(gè)大字。每到星期天，各種學(xué)藝術(shù)的同學(xué)都紛紛趕來，在這里奠定自己的藝術(shù)人生。“雅行樓”是我們的教學(xué)區(qū)，各年級(jí)的教室都在這里。

　　繞過教學(xué)樓，就來到了我們學(xué)校最休閑的地方——暢想園。春天來了，暢想園的小草和小花，都探出了頭呼吸著新鮮的空氣，新綠的小草，像是給大地穿上了綠衣服。柳樹們也發(fā)芽長葉子了，那長著嫩芽的`枝條在微風(fēng)的輕拂下，隨風(fēng)舞動(dòng)，婀娜多姿。這不禁讓我想起了：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”的佳句來。

　　操場外的小花也不甘示弱，他們爭先恐后的趕趟兒。操場上也有體育器材，下課了，同學(xué)們有的打籃球，有的踢足球，有的打乒乓球，熱鬧極了！

　　瞧，我們的校園美麗吧？春天的校園給了我們歡樂，我們要抓住這大好時(shí)光，成為祖國的棟梁之才，為我們的校園增光添彩。

　　春天的校園說明文 篇41

　　安陽市的東工路上，有一所美麗的學(xué)校——文博源小學(xué)。夏天，它綠樹成蔭；秋天，它黃金滿地；冬天，它白雪皚皚。但是我更喜歡春天的學(xué)校。

　　剛走進(jìn)校園門口，一眼就可以看見校園東北角的一棵泡桐樹。泡桐樹真大啊，大的幾乎可以蓋住半個(gè)校園；泡桐樹真粗啊，粗的需要兩個(gè)人才能環(huán)抱住它；泡桐樹真美啊，春天的時(shí)候，泡桐樹生長出了許許多多的細(xì)小的嫩綠色的葉子，每一片上似乎都有一個(gè)生命在顫動(dòng)，給校園增添了無限生機(jī)。

　　泡桐樹下，是兩張圓形的小石桌。在課間活動(dòng)的時(shí)候，許多同學(xué)都來到小石桌活動(dòng)。你看，有的下棋，有的看書，有的玩游戲……真的其樂無窮。

　　再往里走，是一個(gè)又寬敞又美麗的大操場。操場真大啊，大的可以容下我們五百多個(gè)學(xué)生在這里玩耍，卻一點(diǎn)也不擁擠；操場真平整啊，平的像一面鏡子；操場真美啊，一邊是矮矮的墻，上面畫著許許多多美麗的畫，另一邊，是高大的教學(xué)樓，我們都在那里學(xué)習(xí)。

　　在操場的.南邊，是一片田地，在田里種著許許多多的小麥。春天，小麥剛發(fā)芽，如果不仔細(xì)辨認(rèn)的話，很容易把它看成野草；夏天，小麥慢慢地長高了，綠油油的一大片，微風(fēng)拂過，一田的麥子隨風(fēng)搖擺，形成了蕩漾的麥浪；秋天，小麥的麥粒顆顆飽滿，金黃金黃的，一派豐收景象。

　　校園啊，你像我的良師益友，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長……

　　春天的校園說明文 篇42

　　春姑娘醞釀了一個(gè)冬天，終于舒展著柔嫩的腰肢，娉婷裊娜地向我們走來了。初春，處處雖還透露出些許寒意，陽光還是每早如約而至，明媚清澈的陽光如一片金色的軟紗輕揚(yáng)起落，無聲覆蓋著剛蘇醒的校園，讓，整個(gè)校園散發(fā)出耀眼奪目的光彩。

　　走近校園門口，幾株桃花在和煦的陽光下綻出了幾朵小花，嫩粉伴著潔白，在春風(fēng)地吹拂下微微頷首，恍惚間，我們仿佛看見一朵朵桃花變成一個(gè)個(gè)美麗的舞者，踏著優(yōu)雅的舞步。

　　校園的操場上佇立著挺拔的松樹，密密層層的針狀葉子匯集在一塊，直刺天空，走近一看，新生的松針油亮亮的，像涂了一層蠟一般，嫩綠鮮亮，聞著還有股好聞的`青草氣息。春天的松比起冬日里的松，更加充滿生機(jī)。

　　操場上還有一塊學(xué)校的小花園，里面種滿了各種花花草草，月季花原來干干針刺的枝條上長出了嬌嫩的小芽，那樣的嫩，那樣的紅，猶如新娘含羞的臉龐;白色的滿天星灑滿了小花園的每個(gè)角落，間或點(diǎn)綴在破土而出的小草上，仿佛是一不小心在綠色絨毯上潑灑出來的點(diǎn)點(diǎn)牛乳，清新脫俗。

　　同學(xué)們脫下厚厚的冬裝，換上春天的校服，特別精神干練，變成春日的校園內(nèi)最靚麗的一道風(fēng)景線，大家坐在明亮整潔的教室內(nèi)聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)，瑯瑯的讀書聲伴著老師清晰地講評(píng)聲，此情此景讓我想起詩句：“一年之計(jì)在于春”，春天就這樣已經(jīng)來到了我們大家的身邊!

　　春天的校園說明文 篇43

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，我們背上書包重返校園。春姑娘也悄悄跟隨著我們，給校園構(gòu)成了一幅生機(jī)勃勃的春景圖。

　　花壇里，樹根旁邊睡了一冬的小草，鉆出了地面，正在爭先恐后地生長著，似乎是怕趕不上這春天溫暖的陽光。不知名的小野花朵朵稀疏地裝點(diǎn)著大地，小的讓人不忍觸摸。樹苗經(jīng)過細(xì)雨的滋潤長出了嫩綠的`葉子，散發(fā)出了淡淡的清香。這些花草樹木從遠(yuǎn)處看，就像一張五顏六色的大地毯，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

　　操場上，陽光照耀著大地，溫暖著剛剛吐出嫩芽的花草樹木。整齊的廣播操隊(duì)伍，跑道上的小運(yùn)動(dòng)員，還有道旁樹下的單獨(dú)行動(dòng)者，到處一派生機(jī)勃勃。

　　瞧!那杏花掛在枝頭，就像天邊的云霞，一簇挨著一簇，似乎在談?wù)撝�什么。圓形的花瓣上灑著幾珠露水，在嫩葉的襯托下，顯得格外嬌嫩。陽光下，花朵閃耀著粉紅色的光芒，散發(fā)著迷人的芬芳。

　　杏花樹下，一群淘氣的孩子正在玩捉人的游戲，他們的歡聲笑語傳遍了操場。一陣風(fēng)吹過，“撲撲”的聲音中，花瓣飄落了下來，孩子們都被迷得不由自主停下了腳步，紛紛欣賞著這美景。

　　蔚藍(lán)的天空，飄著雪白的云，上面飛翔著舞蹈家——燕子。它們是那么悠閑自在，在天空中伴著小鳥的歌聲飛舞。瑯瑯的讀書聲從美麗的校園飄出，陶醉了每一位路過的行人。

　　春天的校園說明文 篇44

　　春天到了，我們的校園到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。

　　校園有很多綠茵茵的小草。小草基本上長在操場旁邊，我們學(xué)校的綠化工人還給小草剪了發(fā)型。有的剪成了一個(gè)大愛心的形狀，有的剪成一朵大花的形狀，還有的剪成了三角形。幾個(gè)剪成大花的'草坪湊在一起，猶如一個(gè)美若天仙的少女和她那一卷綠發(fā)一起在跳芭蕾舞，她還把腳碰到了自己的頭，真是美極了！幾個(gè)剪成三角形狀的草坪湊在一起，猶如一個(gè)英俊瀟灑的男子在做體操。

　　我們校園里除了草，還有花和樹。花和樹在籃球場前面，把籃球場圈了一圈，只有讓人出入的地方留下一點(diǎn)縫隙。每棵大樹都有一圈花朵把樹圍著，好像是一個(gè)小姑娘的花環(huán)把大樹圍住了，每一朵都有自己的顏色。有紅的花，有粉的花，還有藍(lán)的花……在遠(yuǎn)處看花，五彩繽紛，五彩斑斕。而且花的樣子也不同，有一些是花苞，有一些是開了一半的，有一些是完全開放的。風(fēng)一來，花粉就會(huì)飄進(jìn)整個(gè)校園里。

　　“丁零零、丁零零……”下課了，同學(xué)們都一溜煙地跑到操場上去玩，操場上頓時(shí)熱鬧起來了。同學(xué)們一起玩編花籃，跳馬，丟手絹，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容，好像同學(xué)們都陶醉在了操場媽媽懷抱里了。上課了，同學(xué)們依依不舍離開了操場媽媽的懷抱。

　　我愛春天的校園，春天的校園給我們帶來了快樂！

　　春天的校園說明文 篇45

　　春天了，校園到處都是鳥語花香、柳綠花紅，是春天，讓我們的校園變得更美了！

　　走進(jìn)了校園，映入眼簾的是校道兩邊特有的兩個(gè)小公園，一個(gè)是生物園，一個(gè)是地理園。我慢悠悠地走到了左邊的生物園，蜿蜒的小路由無數(shù)光潔、漂亮的鵝卵石鋪成，小路旁邊都是綠油油的小草，萬紫千紅的花朵藏在綠草如茵的草地上，你說啊，花兒，你能藏得住嗎？再加上無數(shù)棵高大蔥綠的樹木，這一步步間，仿佛是走進(jìn)了人間仙境！你看，這不是桃花嗎？粉嫩粉嫩的桃花，很是好看，有點(diǎn)還冒出了一顆顆的果實(shí)了呢！真想趕緊到五月份，那時(shí)候不知道校園的桃子是否也是長著圓圓的臉，有著尖尖的下巴，紅著小嘴來告訴我夏天的`到來！

　　走出了公園，就到了我們學(xué)校的操場，伴隨著春天的腳步，許許多多的同學(xué)們也到操場上跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……操場周圍都繞著一些榕樹和桂花樹，仿佛大樹們都在繞著圈在那里玩呢，像是在迎接著春姑娘的到來！

　　在操場的旁邊，有幾棟教學(xué)樓，我走到了我的教室，腳還沒踏進(jìn)班級(jí)，就聽到了旁邊的班級(jí)朗朗的讀書聲，我趕緊回到座位，心想：別人班讀書讀得那么鏗鏘有力，那我們班也得加把勁了。

　　爭鮮斗艷的花草樹木，精神爽朗的同學(xué)們，伴隨著朗朗的讀書聲，是啊，是春天的美好為我們?cè)鎏砹艘坏赖懒聋惖墓獠省４禾欤��?qǐng)您的腳步放慢一點(diǎn)，讓我們?cè)谀�的帶領(lǐng)下盡情地享受每一天！

　　春天的校園說明文 篇46

　　我們的校園雖然不是很繁華，沒有公園那么美麗，但是在我心目中，最美麗的還是春天的校園。

　　陽光明媚的三月，我走在教學(xué)樓的三樓的走廊邊，趴在欄桿上面往下看。首先映入眼席的是那粗壯的樟樹。它為了能向我們招手，不停地往上伸手，終于伸到了三樓，向我們招手。再往下看，是兩棵玉蘭樹。玉蘭樹上長滿了花骨朵。雖說是花骨朵，但一片花瓣就有一位一年級(jí)小朋友的手掌那么大。繼續(xù)往下看，是一個(gè)花壇。花壇很像一個(gè)半圓形，不過花壇中間有一塊小正方形，里面種滿了花朵。花壇四周有一塊碧綠的塑膠地，上面有一個(gè)月亮的圖案和三顆星星，真是眾星拱月。塑膠地的周圍是一塊草地。草地綠油油的，如同一塊淺綠的地毯。

　　走到圍墻邊，映入眼簾的是一棵棵櫻花樹，春天的櫻花樹構(gòu)成了一道校園的風(fēng)景線。經(jīng)過一個(gè)漫長的冬天，櫻花樹的頂端長出了許多花苞，暗紅的嫩芽。幾個(gè)星期后，我才發(fā)現(xiàn)那花苞其實(shí)并不是花苞，而是嫩葉。又過了幾天，嫩葉逐漸長大。如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在嫩葉里面有幾個(gè)花骨朵。花骨朵害羞地藏在嫩葉背后，生怕別人見到它。又過了幾個(gè)星期，櫻花樹上長滿了花骨朵，有的.已經(jīng)盛開了，有的還是很害羞，躲在葉子后面。一陣風(fēng)拂過，粉紅的花瓣紛紛飄下，如同千萬只粉蝴蝶飛下來。

　　粗壯的樟樹，雪白的玉蘭花，粉紅的櫻花……構(gòu)成了美麗的校園

　　春天的校園說明文 篇47

　　春天的校園是多么美麗的呀！景色優(yōu)美，春意盎然，路旁那五彩繽紛的花朵，引來了一群群可愛的小蜜蜂。嫩綠的小草，蒼翠欲滴，真像一塊綠色的地毯。

　　學(xué)校的節(jié)目多姿多彩。你看，這邊的大型玩具真熱鬧呀！每一節(jié)課下課后，同學(xué)們都像一窩蜂涌向了大型玩具，在這里玩耍。這里有滑滑梯、蕩秋千、地球轉(zhuǎn)等等，有的玩具我連名字也叫不出來了。

　　瞧，這邊的運(yùn)動(dòng)場真美麗。同學(xué)們有時(shí)候會(huì)在這里運(yùn)動(dòng)，還甚至來看一下這美麗的風(fēng)景。看，體育老師正在教同學(xué)們競走、跑步。我們的大可間也在這里舉行。到了那個(gè)時(shí)候，有的跑步，因?yàn)樗麄兿胂衽懿礁呤忠粯涌欤�有的跳繩，因?yàn)樗麄兿腴L高一點(diǎn)。同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場里玩得真開心。

　　在生物園里，小白兔在籠子里吃草，清澈見底的小河里，有一條條活潑的小魚，魚兒在河水里嬉戲著，玩耍著。樹上的鴿子也飛了出來，一邊欣賞春景，一邊嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“春天到了，你們要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)呀！所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”課室里不時(shí)傳來一陣陣的讀書聲，我抬頭一看，站在樹上的小鳥停止了鳴叫，在靜靜地聽著；隨風(fēng)搖擺的`樹枝停止了搖晃，也在靜靜的傾聽著，就連花苞也抬起腦袋，聆聽我們讀書的聲音。下課了，同學(xué)們跑出教室，在春風(fēng)里迸呀跳呀，春天的校園有熱鬧起來……

　　在春天的校園里，同學(xué)們?cè)谶@里健康地成長s，謝謝菊城小學(xué)的關(guān)愛，謝謝孝敬的老師——我們辛勤的園丁。

　　春天的校園說明文 篇48

　　“春江水暖鴨先知”這是大詩人蘇軾的詩句，現(xiàn)在我們的校園正好是這個(gè)季節(jié)了，走，進(jìn)去看看把。一進(jìn)校園，一棵高聳入云的蒼天大樹便矗立在我們眼前，有什么樹會(huì)這么高呀？哦，原來是椿樹，我早就聽說椿樹的大名，如雷貫耳，今日一見，果然名不虛傳：高大的好像一個(gè)巨人，保衛(wèi)著我們的校園，只見那光禿禿的樹桿好像鄉(xiāng)下老農(nóng)那長滿老繭的手，上面只有幾片葉子孤獨(dú)的長在上面。走著走著，“哎喲”一聲，我不知被什么東西給刺了一下，回頭一看，但見：葉子像扇，還有點(diǎn)像孔雀開屏，微風(fēng)吹來，葉子有節(jié)奏的`抖動(dòng)著，美麗極了。原來這就是所謂坐不改名，行不改姓的棕櫚樹大哥，突然，我的臉被什么東西拂了一下，我抬頭一看，原來是柳樹呀。

　　柳樹好像一個(gè)小姑娘披上了長發(fā)，如霧似煙，柳枝上長著許多嫩芽，毛茸茸、蓬松松的。我繼續(xù)往前走，“砰”的一聲，我裝載了一棵樹上，頭上有多了一個(gè)小腦袋，這棵樹便是我們很熟的樟樹，我抬頭一望，只見紅色和綠色的葉子混合在一起，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，好不熱鬧，樟樹冬天一般不會(huì)掉葉子，等新葉子爭先恐后的長完之后，舊葉子便掉了，好似一團(tuán)紅色的火焰，輕飄飄地落在了地上。不知怎的，我好像聞到了一股清香，我順著香味走過去，只看見杜鵑亭亭玉立在那里，有紅的，有白的，還有紫的，有一些花爭花怒放，而有些則含苞欲放，一朵朵都小巧玲瓏，使人一見就生愛慕之心。

　　春天的校園可真美！

　　春天的校園說明文 篇49

　　沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，伴著熟悉的樂曲，春天的早晨，我迎著朝陽，戴著紅領(lǐng)巾，踏著輕快的步伐來到美麗的校園，開始一天愉快的學(xué)習(xí)生活。

　　校園內(nèi)，花香鳥語，國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，穿過操場，有一塊并不起眼的地方，這個(gè)地方被一個(gè)鐵柵欄擋著，你可別認(rèn)為這里是可怕的禁區(qū)，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！這里是春天的花園，美麗的鮮花嬌艷欲滴，連小草也顯得生機(jī)勃勃。

　　這就是我們學(xué)校春天的小花園，你走到她的旁邊，首先會(huì)發(fā)現(xiàn)一條彎彎曲曲的小路伸向遠(yuǎn)方，小路是灰色的`，一塵不染，非常干凈，在這條小路兩邊，是一排小灌木，這排灌木非常整齊，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵在守護(hù)著花園。如果你再往遠(yuǎn)處看，在路的左邊有兩個(gè)樹，這兩棵樹枝繁葉茂，樹干雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，但還是那么蒼勁有力。它那稠密的樹葉綠得發(fā)亮。這種樹四季常青，無論是夏天還是冬天，它們總是那么蓬蓬勃勃。我用手撫摸著那些粗糙的樹皮，想讓它告訴我那些過去的事情。

　　在這條小路的另一邊，有機(jī)棵垂絲海棠，這幾棵垂絲海棠枝繁葉茂，那朵朵小花是深粉色的，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全都展開了，露出黃色的花蕊；每一朵花都被一根根絲線垂掛著，難怪人們叫它垂絲海棠呢！最好玩的是花托，像一個(gè)小小的五角星，可愛極了！

　　這就是我們春天的校園，處處充滿陽光和生機(jī)，這里真是美不勝收啊！

　　春天的校園說明文 篇50

　　很自豪的告訴你：我們育英學(xué)校是三湘名校。坐落在長沙市芙蓉區(qū)繁華的解放西路和韶山路的交界，對(duì)面就是省圖書館。春天來了，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)和煦，春雨絲絲，楊柳抽芽，百花吐艷，鳥語花香……春天的校園是一幅美麗的畫卷。

　　校門口的上方，“育英學(xué)校"四個(gè)金光閃閃的大字撲入眼簾，門前有一棵生機(jī)勃勃的高大的樟樹，它非常古老，樹枝重重疊疊的。春天的陽光透過樹枝，只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影；春雨的滋潤下，枝葉上到處是一片新綠，仿佛是給我們忠實(shí)的衛(wèi)兵換上了一套全新的軍裝；春風(fēng)拂面，帶有古樟的清香，令人心曠神怡；春天的鳥群成群結(jié)隊(duì)地在香樟樹上玩耍，嘰嘰喳喳唱著春的.贊歌。走過古樟就可以看到兩頭巨大的石獅子分立兩邊，一頭母獅子慈愛地摸著自己的孩子，另一頭強(qiáng)壯的雄獅則怒視前方，似乎正準(zhǔn)備隨時(shí)撲向獵物。

　　進(jìn)入校門，通道兩旁是長長的綠化帶，春姑娘的魔法棒一揮，處處是生機(jī)盎然的綠色。最美莫過于學(xué)校的花園，沉寂了一個(gè)冬天，又變得五彩繽紛起來，茶花和杜鵑花在春光中爭相綻放，紅得像火一樣鮮艷；粉得像寶石一樣美麗；白得像玉一樣無暇。有的一枝獨(dú)秀地開著；有的三五成群擠在一起；還有的含苞待放。它們像織不完的錦緞那么綿延；像天邊的霞光那么耀眼；像高空的彩虹那么絢爛。

　　春天的校園里更多的是教學(xué)樓里瑯瑯的書聲；大操場上你追我趕的跑步聲；音樂室里動(dòng)聽美妙的歌聲……我為我的學(xué)校驕傲！

　　春天的校園說明文 篇51

　　朗朗讀書聲，隨著春風(fēng)流進(jìn)了我們的耳邊；那陣陣上課鈴在陽光的襯托下顯得格外響亮。

　　早春的校園顯的十分有活力。從新校門進(jìn)，右邊就是主席臺(tái)了，站在上面往前面看，操場就在前面。高高的籃球桿豎立在上面，一下課，操場上就洋溢著歡樂的'氣息，到處都是歡聲笑語，好不熱鬧！

　　走到三號(hào)樓前面，就可以看到我們學(xué)校的百年老人大樟樹爺爺了，大樟樹爺爺身上有一個(gè)洞，洞里面長滿了菌菇，白白的，圓圓的，遠(yuǎn)看還以為是一個(gè)球呢？樟樹爺爺身旁還有個(gè)桂樹妹妹，雖然現(xiàn)在是早春，但是新的嫩葉已經(jīng)長出來，雖然沒有秋天那么漂亮，但是桂樹妹妹依舊是一個(gè)小美人。

　　一號(hào)樓后面，迎春花開了。那金燦燦的嫩嫩的花朵，讓人看了心里甜滋滋。雖然校園這個(gè)時(shí)候還是剛剛進(jìn)入春天，但是迎春花還是很茂盛的。

　　二號(hào)樓前面是花壇。花壇里栽了許多不知名的花，但很漂亮，深紅的丶淺紫的顏色各異，五彩繽紛。花壇正中心還種了棵水杉樹，只是看著光禿禿的，沒有夏天那么生機(jī)勃勃，蒼翠挺拔，除了樹干上一點(diǎn)點(diǎn)新長的嫩葉，一點(diǎn)綠色都看不見。

　　校園呵護(hù)著孩子們成長，教會(huì)孩子們讀書寫字。春姑娘即將到來，為我們?yōu)⑾聼o數(shù)的希望的種，使小樹苗長大，讓小花更加?jì)善G，讓我們?cè)诟�好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。

　　春天的校園說明文 篇52

　　邁過冬日的嚴(yán)寒，褪去往日的喧囂，我仿佛嗅到了春天的味道，而我們也迎來了開學(xué)的第一課。

　　渡過了一個(gè)舒適的寒假，我們迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。我?guī)е�一顆激動(dòng)的心來到了校門口，剛走進(jìn)校園，一片綠色映入我的眼簾，原來光禿禿的樹木不在了，取而代之的'是一片新綠，顯得生機(jī)勃勃。他們仿佛是一位位使者，正在歡迎著我們的到來，搖曳著的樹枝，仿佛在向我們問好，向我們表示衷心的祝福。

　　再往里走，就迎來了我們的主角——教學(xué)樓。今天的教學(xué)樓十分巍峨，燦爛的陽光照在它身上，看起來熠熠生輝。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世实臅�聲，就像一首美妙的樂曲，沁人心脾。早晨的陽光可不能辜�?fù)，要珍惜在校園里的一分一秒。

　　在教學(xué)樓旁，有一個(gè)神奇的地方，它的名字叫操場。這里充滿孩子們的歡聲笑語，承載著孩子們歡樂的地方。春天這里綠草如茵，孩子們?cè)谶@里永遠(yuǎn)不會(huì)疲憊，活力充沛。孩子們?cè)谶@里追逐嬉戲，在這里能讓我們忘卻作業(yè)的煩惱。

　　咦，怎么有孩子迫不及待的往那跑？哦，原來是圖書館吸引了他們。走進(jìn)圖書館，就像來到了知識(shí)的海洋，每一本書都在召喚著我們，濃濃的書香吸引著我們，這讓我們急切的打開書本，與高尚的人對(duì)話，啟迪著我們。書中的世界吸引著孩子們，讓我們情不自禁的走進(jìn)書中的世界，領(lǐng)略人世的真諦。

　　這就是我的校園，春天為它增添了睡意，也增加了魅力。我愛你，我的校園，我喜歡春天的校園。

　　春天的校園說明文 篇53

　　春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的校園，霎時(shí)間，萬物復(fù)蘇，鳥語花香，一片生機(jī)勃勃的景象。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一排排高大的教學(xué)樓，里面不時(shí)傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲。教學(xué)樓前高大的梧桐樹也吐出了新芽，碧綠的新芽像一朵朵綠色的小花。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在鼓勵(lì)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，又好像在歡迎春天的到來。

　　瞧，花壇里的花也競相開放：紫色的喇叭花，黃色的迎春花，紅色的杜鵑花……一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，爭奇斗艷，像雨后的彩虹，像夜空的煙火。有的花兒小如指甲蓋，有的花兒則大如圓盤；有的花兒純白如雪，有的花兒紅艷似火；有的花兒香氣撲鼻，老遠(yuǎn)就能聞到，有的花兒清清淡淡，需湊近才能嗅到芳香。

　　校園的正中央是一座白色基座的旗壇，銀白色的旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。星期一的.早晨，一縷明媚的陽光灑在校園，我們穿著整潔的校服，站在國旗下，唱國歌，敬禮，目視五星紅旗冉冉升起，心中早已百感交集。

　　繼續(xù)往里走，穿過連廊，就來到了操場，這里是同學(xué)們休閑娛樂的場所，我們親切地稱它為“樂園”。下課了，同學(xué)們像喜鵲似的飛出教室，操場上頓時(shí)熱鬧非凡：有的打籃球，有的踢毽子，有的丟沙包……不遠(yuǎn)處還傳來了加油助威的吶喊聲。原來是幾名同學(xué)在比賽跳繩，“九十八、九十九、一百，加油，不要停下來，繼續(xù)啊！”同學(xué)們都被吸引過去了，霎時(shí)間，歡聲笑語響徹校園。

　　春天的校園是美麗的，是快樂的，我愛春天的校園！

　　春天的校園說明文 篇54

　　小草抽出了新芽，花兒綻開了笑臉，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳唱起了歌。不知不覺，又到了春姑娘和冬伯伯換崗的時(shí)候了。春姑娘的來臨，給小草帶來了生機(jī)，給花兒渲染了顏色，給小鳥帶來了動(dòng)聽的嗓音，同時(shí)，她也為我們的校園帶來了驚喜。

　　不知什么時(shí)候，在柳樹單一、枯燥的枝丫上，出現(xiàn)了翠綠的葉片，小葉片就像夾子似的夾在柳樹枝上。一陣風(fēng)吹過，小葉片就跟著柳枝在風(fēng)中搖曳，隨著風(fēng)的律動(dòng)跳起舞來，就像一群綠色的小精靈找到了自己的新家，正在跳舞為自己慶祝呢。起初，小葉片也就只有手指甲蓋大小，可現(xiàn)在，它們應(yīng)該已經(jīng)具備正常葉片的大小呢。柳樹，是我們學(xué)校春天的一道風(fēng)景線。

　　也許是柳樹的催動(dòng)，櫻花和西府海棠也競相開放，一種深粉色，一種淡粉色，一種穩(wěn)重，一種清新。但我最喜歡的還是要屬西府海棠了，畢竟蘿卜青菜，各有所愛嘛。

　　西府海棠的花看起來十分的淡雅，清新。最下面是紫紅色的，往上則變成了淡粉。圓圓的`花瓣包住淡黃色的花蕊，頗有一種“護(hù)主心切”的感覺。一朵朵小花長滿了樹梢，輕輕一陣風(fēng)吹來，它們就在風(fēng)中晃來晃去，從遠(yuǎn)處看，就好似一朵粉紅色的云彩落了下來，讓人浮想聯(lián)翩。海棠花，也是我們學(xué)校春天的一道風(fēng)景線。

　　縱然校園的春天有千種、萬種，但我們學(xué)校的春天依然是我的最愛，現(xiàn)在，校園的花已經(jīng)開了好多，五顏六色，夸張一點(diǎn)，真可謂是“亂花漸欲迷人眼”啊！

　　春天的校園說明文 篇55

　　我們的校園一年四季都有迷人的景色。春天，花紅柳綠；夏天，綠樹成陰；秋天，菊花飄香；冬天，青松白雪。不過，我最喜歡的是 春天的校園。

　　校園左邊是一條青青的綠化帶。一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來，它們伸了伸懶腰，破土而出，舒展著它嫩嫩的綠葉；鮮花也芬芳迷人，競相開放，紅的.如火，白的似雪，黃的賽金·······看看這朵很美，看看這朵也很美。蜜蜂和蝴蝶也紛紛趕來了，它們?cè)诨▍仓忻χ�采蜜。鳥兒更不用說了，落在了柳樹，松樹上，唱著動(dòng)聽的歌。柳樹垂下那柔軟如絲的枝條，在微風(fēng)中翩翩起舞，好像在給鳥兒伴舞。在微風(fēng)中，在陽光中，一群大雁在天空中掠過，他們一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字，好像在譜寫大地的贊歌。

　　叮鈴鈴——叮鈴鈴——上課了，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，老師和同學(xué)們互相問好，同學(xué)們坐在椅子上聚精會(huì)神地聽老師講課，隨后又聽見了同學(xué)們的朗朗讀書聲，讀書聲傳遍了整個(gè)校園。叮鈴鈴——叮鈴鈴——下課了，同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室，來到了操場上，同學(xué)們有的跳繩，有的打籃球，有得玩沙包，有的踢毽子，還有的跳皮筋·······個(gè)個(gè)都揮汗如雨，歡樂的笑聲響徹云霄。

　　春天給校園帶來了生機(jī)，春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們要抓緊這大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)棟梁之才！

　　春天的校園說明文 篇56

　　轉(zhuǎn)眼五一節(jié)要到了。校園里一片春天的景象，清明前大家捐了錢，購了一批樹種上。盡管是小樹苗，稀稀拉拉，但給人以希望，似乎很快就能看到綠蔭一片的校園。從綠化公司買了一些紅紅綠綠的盆花，整齊規(guī)則地排在花壇上，組成漂亮的圖案，使灰色的'書院式校園有了一些鮮艷的顏色。天是藍(lán)的，但沒有看到飛鳥。也許是浦東機(jī)場就在東北面，將飛鳥都趕走了。中午或課后已有學(xué)生做在涼亭中聊天，享受春風(fēng)的撫摩。湖面上微波漣漪，小草隨風(fēng)擺動(dòng)，顯出欣欣向榮的景象。

　　上周有好幾天下雨刮風(fēng)，根本沒法騎自行車。由于刮了東風(fēng)，怕新建的房子漏雨，有車的都冒雨開車去檢查。我是拖到昨天，陽光明媚時(shí)才抽空去看了一下新房子。很好，一切正常。

　　后窗外面的小河灌滿了水，看上去有幾十米寬。屋頂上種的草都長大了，構(gòu)成一片綠色。北面遠(yuǎn)處的風(fēng)力發(fā)電機(jī)飛速地旋轉(zhuǎn)著。臨港的風(fēng)力資源很豐富。難怪當(dāng)?shù)厝说捻樋诹镎f：上海三級(jí)風(fēng)，臨港自行車騎不動(dòng)。確實(shí)騎車很費(fèi)勁。當(dāng)?shù)厝硕际请妱?dòng)車，學(xué)校里的許多老師買小汽車了，未買的也在學(xué)開車，與現(xiàn)代社會(huì)和生活相適應(yīng)。南面可以看到在東海大橋上行駛的集裝箱大卡車。一個(gè)金屬圓環(huán)套在搭橋上，像一枚戒指。不知夏天臺(tái)風(fēng)來襲時(shí)，由于從東海來的強(qiáng)風(fēng)不會(huì)遇到任何阻攔，直接就到我們的住房和校園，在一片開闊的空地上，肯定無法行走，會(huì)是什么景象？

　　春天的校園說明文 篇57

　　求知園的春、夏、秋、冬都是美的，可是我就是喜歡春天的求知園。

　　求知園周圍到處是柳樹，到處是萬年青，風(fēng)一吹，柳姑娘的既綠又長辮子就翩翩起舞。萬年青，我知道他為什么叫萬年青了，因?yàn)樗�本身就是綠色，而且春夏都是綠色的，就連秋天樹木都枯萎了，就連冬天樹木已經(jīng)光禿禿了，可萬年青還是一股堅(jiān)強(qiáng)的精神，它永遠(yuǎn)是綠色。你的腳只要一踏上求知園的土地，一塊塊鵝卵石，就像一位按摩師一樣，腳就會(huì)感覺非常的舒服。草地上都長著三葉草，這兒一叢，那一簇，很不少，一堆一堆的小草，綠得就仿佛是綠色的海洋。里面有各種各樣的樹，有桃樹，有傘樹······傘樹一長出綠葉子來，就像一把把扇子，可以在下面避雨，可以在下面遮陽光。

　　還有最漂亮，也是我最喜歡的，那就是一個(gè)黃色的大絨球，迎春花，迎春花的花骨朵是紅色的，開放的花是黃色的`，它雖然沒有香味，但在我心目中永遠(yuǎn)是香的，它的花就像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭，它吹著曲子，好像在說：“春天來啦！春天來啦！”美極了。哦，對(duì)了對(duì)了，中間還有一個(gè)最重要的求知亭，在求知亭的門口處，有兩只小獅子，好像是守衛(wèi)求知亭的烈士，只要人一來，它們就會(huì)說：“站住，什么人，竟然敢闖入求知亭。”求知亭里面的上面有很多很多的古代文章和古代詩句，可以讓我明白很多很多。

　　啊！春天求知園在我心目中是最美的一處景物。

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