說明文作文

時間：2021-03-09 09:00:38 說明文我要投稿

說明文作文錦集六篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的說明文作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

說明文作文錦集六篇

說明文作文篇1

　　一天晚上，一陣風吹過大海，海浪伸伸賴腰，看了看四周，發現什么也沒有，只有天上的星星對著他眨眼。海浪和星星開始了對話。

　　海浪神氣地說：“星星，你這小不點兒，看我有多大。一望無邊。你呢?”

　　星星回答說：“你雖然大，但沒有一望無邊。”

　　海浪生氣地說：“你胡說!”

　　“因為我能看見你的邊!”

　　“這不可能!”海浪大聲說道。

　　星星笑著說：“因為我在高處，你在低處。所以看你就覺得很小。”

　　海浪又說：“可我們是近比。”

　　星星高興地說：“雖然你比我大，可是我也不錯啊，小巧玲瓏，活潑可愛。”

　　海浪驕傲地說：“活潑可愛的應該是我，你看人們在我的身上穿來闖去，難道我不可愛嗎?”

　　星星有點兒不高興了: “你那么驕傲自大，內向，一點都不可愛!”

　　海浪理虧地說：“我承認你比我活潑可愛。”

　　最后星星開心地說：“你有一望無邊的長處，我有活潑可愛的長處。我們都有自己的長處和短處。所以我們不要比，我們是平等的。”

　　風停了，海浪也準備入睡了，星星也要去值他的夜班了。海浪和星星也就停止了對話。大自然又恢復了平靜，好像什么也沒有發生過。

　　驕傲能引起爭吵，謙虛能使大家和睦相處。

說明文作文篇2

　　今天，我出去玩的時候，無意發現一個螞蟻洞，正巧，又沒有找到伙伴，就準備觀察一下。聽說螞蟻最喜歡吃甜食了，我便在距離螞蟻窩大約一米處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干，然后我就蹲在那里，開始等待螞蟻的出現。

　　等了好久，可我還是沒有看見一只螞蟻，我想：是不是我把食物放得離它們的窩太遠了，致使它們聞不到香味，而沒有被吸引過來，于是我試著把食物向前移了一點，終于第一只螞蟻出現了，我見它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和餅干，只見它先在餅干的周圍轉了幾圈，然后左推推，右搬搬，然而餅干對它來說簡直就是龐然大物了，不管它怎么努力，餅干依然像一座泰山一樣“屹立”在那兒紋絲不動。我以為它會泄氣，沒想到它把頭轉向了旁邊的幾粒白糖，這一次它沒費什么力氣就把一粒白糖頂在了頭前，慢慢地爬進了它的家。過了一會兒我看到一大群螞蟻排著整齊的隊伍慢慢地向餅干移來，終于看見“泰山”了，他們欣喜若狂，靠近“泰山”后一擁而上，螞蟻越聚越多，終于這些小小的力量凝聚在一起變成了一股巨大的力量，推移著“泰山”向它們的家緩緩前進……我被這種精神深深地感動了，他給我了一個啟示：一只小小的螞蟻竟然有著如此強大的團隊精神，它們知道團結就是力量，那么如果我們每個人都能夠明白這個道理，還有什么事情會做不到呢？

說明文作文篇3

　　螞蟻是人們常見的一類昆蟲，很容易識別。一般體小0。5mm—3cm），顏色有黑、褐、黃、紅等，體壁具彈性，光滑或有毛。口器咀嚼式，上顎發達。觸角膝狀，4~13節，柄節很長，末端2~3節膨大。腹部第1節或1、2節呈結狀。有翅或無翅。前足的距大，梳狀，為凈角器清理觸角用）。為多態型的社會昆蟲據估計，僅有大約半數的螞蟻——目前約為11700種——被描述了。一個更大范圍的螞蟻區系研究也有待進行。常見的有小家蟻。等。螞蟻為典型的社會昆蟲，具有社會昆蟲的3大要素，即同種個體間能相互合作照顧幼體;具明確的勞動分工;在蟻群內至少餓個世代重疊，且子代能在一段時間內照顧上一代。

　　它的蹤跡幾乎遍布全球，除南極洲之外，其它各洲都可以見到它們，以熱帶地區最多。螞蟻也是一種非常古老的動物，它在地球上生活的歷史超過了一億多年。地球上到底有多少種螞蟻，目前還沒有一個公認的數據，各種資料由于來源渠道不同，相差甚遠，產生這種現象的原因可能與螞蟻個體太小、分布地域太廣等原因有關，而生活在我國境內的螞蟻已經查明的大約有500種。螞蟻的個頭因種類不同相差很大，大的超過花生米，小的只有芝麻般大，從身體的顏色來看，有紅、黑、褐、黃等多種，少數還有金屬光澤。螞蟻的一生要經歷卵、幼蟲、蛹和成蟲幾個階段，發育全過程大約要經過8至10周的時間。它們的食性復雜，一般來說比較低級的種類為肉食或雜食性，比較高級的種類為植食性。

　　在昆蟲世界里，螞蟻的社群行為可以說是最復雜的了，從群體的大小來看，多的'達到數十萬到上百萬，例如軍蟻，少的只有數十到一千來只，例如小家蟻;從巢穴方面來看，大多數螞蟻的巢穴都建在地下深處或石塊、建筑物之下以及植物根的附近，少數種類的巢穴高出地面，形成蟻丘，還有把巢建在樹上的。從生活習慣方面來看，更是五花八門。有一種生活在南美洲熱帶地區的軍蟻，它們不筑巢，平時列隊在叢林中四處游蕩，將沿途碰到的各種昆蟲以及無脊椎動物一掃而光，蛇、蝎、蜥蝎等動物遇到它們也在劫難逃，除了蟻后周期性產卵時，蟻群休息幾天，然后就又攜帶著幼蟲一起遷移;還有一種以蚜蟲產的蜜露為食的蜜蟻，它們具有放牧的本領，能幫助蚜蟲越冬，從一株植物遷移到另一株植物以及抵御其它天敵的襲擊，蚜蟲就像是它們的“奶牛”一般;還有一種生活在非洲的去頭葡萄蟻的生活習性也十分有趣，其蟻后故意讓香家蟻將其拖到巢中，然后咬掉香家蟻蟻后的頭，將香家蟻的工蟻變成它的“奴隸”，所產的卵由這些被奴役的工蟻來照看。諸如此類，不一而足，這些千奇百怪的習性形成原因是螞蟻在長期的生物進化中，不斷地適應環境的結果。

　　螞蟻個子雖說不大，但力氣卻不小，它能搬運的重量是它體重100至400倍的物體，能拉動的重量是自己1 700倍的物體，而對于號稱萬物之靈的人類來說，沒有一個人能舉起重量超過自身體重3倍的物體，所以，螞蟻是動物世界中當之無愧的大力土。螞蟻的力氣為什么會如此之大呢？科學家經過研究發現，螞蟻肢體上的骨頭長在肌肉外面，它的肌肉纖維里含有特殊的酶和激素蛋白，稍加活動就能釋放出巨大的能量，而且幾乎沒有損耗，這是其它動物所不能相比的。螞蟻的這一特長引起了仿生學家極大的興趣，他們試圖制造出“人造肌肉發動機”，那樣只需要少量的？？可以使能源的利用率達到70%至90%。螞蟻還是天生的“數學家”，當一只螞蟻遇到自己搬不動的物體時，它會通知蟻巢中的其它工蟻來幫忙，這些來幫忙的工蟻剛好能將物體搬走，在根據搬運對象確定勞動力的多少方面，達到了十分精確的程度。

說明文作文篇4

　　在我平平凡凡的日子里，生活告訴了我一個不平凡的道理：不怕慢，就怕站。每當想起這句話時，我就會回憶起一年前的那個早晨……

　　那天，爸爸像往常一樣騎著自行車送我上學。忽然，爸爸對我說：“孩子，那輛車和我們到達的目的地相同，我們和它比賽，看誰先能到達目的地。”還沒等我回答，爸爸已經把自行車騎得飛快了。我心想：自行車怎能和汽車相比呢？爸爸是不是開玩笑的？路上的車輛很少，我們的目標很明確，我向前一看，汽車已經無影無蹤了。我想：這回爸爸一定會失敗的，我也失去了信心。看著爸爸的額頭上正冒著晶瑩的汗珠，我對他說：“爸爸，反正我們也追不上它了，就慢點騎吧，離上課還早著呢。”爸爸并沒有理我的話，仍然拼命地往前騎。一路上，我心里空蕩蕩的，也沒心情去理會和我們比賽的那輛車。終于到車站了，在我準備離開，向通往學校的路走去時，一輛汽車在離我們20米遠的地方停下了。我心想：那輛車怎么到我們后面了？我很驚奇，爸爸卻不以為然，笑著對我說：“我早就知道它會比我們慢的。”我不解地看著爸爸，爸爸好像也看出了我的心思，說：“汽車是比自行車快，但是汽車每到一個路口，都要停下來載客，而我們的自行車不停，一直往前走，自然是我們贏了。”這時，我才恍然大悟。我終于明白了一個道理：不怕慢，就怕站。這時，爸爸語重心長地說：“孩子，在學習中也是這樣呀，‘不怕慢，就怕站’，以后可得記住。”這時，我才真正地體會到爸爸的良苦用心。

　　這個道理深深地激勵了我，是啊，我們在學習中也要有這樣的精神，只有勇往直前，才能超過別人。相反，如果我們在學習中學了一點就停下來，那么終究會一事無成。不僅如此，在其他方面也是一樣。

　　“不怕慢，就怕站”，我會憑著這種毅力和勇氣去開拓自己的人生之路，我會信心百倍地邁好人生路上的每一步。