校園的梧桐樹作文（通用55篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的校園的梧桐樹作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園的梧桐樹作文 1
我們的校園的操場正中心有一棵高大的梧桐樹，梧桐樹的葉子很茂盛。陽光照射下來只有星星點點的光可以照在地面上。梧桐樹的樹干很大，要三四個小朋友手拉著手才能合抱起來。
春天梧桐樹長出了嫩綠的小葉子來，一切都變得生機勃勃，小草生出了小腦袋。
夏天，炎炎烈日下，梧桐樹用它自己的身體為我們遮陽，我們在樹下跑步。打球。跳舞，一點兒也不熱。
秋天，北風“呼呼“地呼嘯著，把梧桐樹的葉子全都刮落了，好像是大地媽媽冷了，梧桐樹為她蓋上了厚厚的.大被子。
冬天，凜冽的寒風刮起來了，梧桐樹像是一位堅強的衛(wèi)士，用自己的生命保護著我們的學校，不讓侵略者破壞學校的任何一件東西。
下雨時，梧桐樹像是一把大傘，為一些沒有帶雨傘的同學遮雨。
梧桐樹，我愛你，不論春，夏，秋，冬。
校園的梧桐樹作文 2
我愛我們的學校——蓮華小學，但更愛學校里的梧桐樹。
每當我走進校園，第一眼看到的總是梧桐樹，它們像一排排高大強壯的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的學校。
梧桐樹的葉子很像手掌，樹桿上的花紋很像一雙雙大眼睛。它的葉子會變魔術(shù)，可有趣了！春天，大地回春，萬物蘇醒，梧桐樹的葉子也張開了，嫩嫩的樹葉織成了一件嫩綠色的外衣，穿在梧桐樹上，可漂亮了！
夏天，火辣辣的太陽熱得讓人汗流浹背，這時，梧桐樹上午葉子已經(jīng)長的很茂盛了，他撐開了那茂盛的葉子，就像一把翠綠的.大傘，歡迎小朋友們都到樹下乘涼。
秋天，大地一片金黃，梧桐樹也不例外，一陣風吹過，梧桐葉子翩翩飛舞，就像一只只美麗的金色蝴蝶在秋風中舞蹈。
冬天，樹葉都落光了，像消失了一樣，要等到大地回春時，它們才回變回來。白雪給梧桐樹披上了一件厚厚的白色的棉襖，把它妝扮得銀裝素裹。
我愛我的學校，也愛學校里的每一棵梧桐樹。
校園的梧桐樹作文 3
新學年在金秋的伴隨下來臨了，我又回到了那久別的學校。
走進校門，首先映入眼簾的是操場邊主席臺邊那幾棵高大的梧桐樹，它們傲然地挺立在操場上，仿佛是幾位英勇的哨兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。
近看，梧桐樹仿佛一位位滿臉皺紋的老人，記錄下了多少個春夏秋冬、日日月月，記下了多少位老師的`默默耕耘，記錄下了多少同學的歡聲笑語。
遠看梧桐樹，仿佛是一把把點綴著黃星的綠絨大傘，為同學和老師遮風擋雨。
在樹下向上看，綠色的樹葉和棕色的樹枝層層疊疊，好像永遠看不到終點。
一陣微風吹過，樹葉沙沙作響，仿佛在為同學們高聲歌唱，梧桐果聽了也來湊熱鬧，它們互相碰在一起，發(fā)出清脆的叮當聲，好像是在為樹葉伴奏似的。
隨著微風吹過，樹葉和樹皮的清香隨風飄散，香味在空氣中彌漫著，伴著孩子爽郎的笑聲越飄越遠。
啊！我愛我的校園！我愛校園的梧桐樹！
校園的梧桐樹作文 4
早上，我吃過早餐來到學校，太陽已經(jīng)長起，陽光灑滿了整個校園。
因為來得比較早，我便索性觀察起校園的美景來。看見正在自習的同學們，他們真好學啊!看見正在值日的同學們，他們真勤勞啊!看見正在唱歌的小鳥，它們真可愛啊……
忽然，我的目光停留在一棵美麗的'樹上。我便帶著好奇的心情走進一看，哦，原來是一棵梧桐樹呀!這真是一棵大樹。這棵樹大概高35米，胸徑約有4米呢!那么多的綠葉一簇堆在另一簇的上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛。
當我還沉浸在這棵樹美麗的形態(tài)中時，呼然聽見了幾聲鳥鳴，噢，原來是幾只小鳥為了迎接我們而唱的歌呀!
可快樂的時光總是那么短暫，因為要上課了的原因，我不得不懷著念念不舍的心情，走向教室。
校園的梧桐樹作文 5
我們學校里有一顆高大無比的梧桐樹。它在我們升旗臺的左下方那里，它已有幾十年的歷史了。它有6層樓那么高，要兩個孩子才能抱得住。梧桐樹立著昂首挺胸像威武的士衛(wèi)為我們遮擋太陽。
春天，細雨如絲，梧桐樹的葉子翠綠翠綠的、嫩嫩的。樹葉剛長出來的葉子像嬰兒的小手，大了像大人們的大手。
夏天，驕陽似火，樹葉蔥蔥蘢蘢的，樹葉變得有些不翠了。下課了，同學們在梧桐樹的陪伴下扔沙包、在樹下乘涼……
秋天，梧桐樹葉變黃了。有些是綠黃綠黃的`。一陣秋風吹過，樹葉漸漸往下落，在空中像小鳥展翅；有的像金黃色的蝴蝶翩翩起舞；有的像舞蹈演員者的舞姿那么優(yōu)美。
冬天到了，樹葉幾乎都掉光了，只剩下那粗壯的枝干。他不怕冷，不怕雪，非常勇敢。
我愛我的校園，更愛這高大無比的梧桐樹。
校園的梧桐樹作文 6
梧桐樹它沒有春天里桃樹的爭奇斗艷，也沒有秋天里青樹一身金色的外衣，也沒有梅花樹發(fā)出陣陣芳香，但梧桐樹在夏天長得十分茂盛。
春天，梧桐樹吸收了一陣陣綿綿春雨，梧桐樹終于發(fā)了芽，芽兒很小，像一個英文字母，可愛極了!
夏天，梧桐樹長得十分茂盛。樹上長了一片片葉子，密密麻麻，葉子長得十分碩大，就像一個葉子王國。能讓人去避蔭。
秋天，梧桐樹碩大的葉子都枯黃了，一片片從樹上落了下來，就像一只只蝴蝶在空中飛舞，美麗極了。不過落下來的葉子要讓清潔工辛苦了--哈哈。
冬天，梧桐樹沒有了一片葉子，光禿禿的。天又下起了雪，雪花落在了樹上，光禿禿的梧桐樹又變得雪白雪白的，就像穿上了一件美麗雪白的禮服。
啊!梧桐樹你隨著四季的.變化跟著一起變化，變得越來越美。我贊美梧桐樹，因為它默默無聞地美化了校園的環(huán)境。
校園的梧桐樹作文 7
校園的操坪四周都長滿各種各樣的樹。我最喜歡的是東端乒乓球臺邊的一棵粗壯的梧桐樹。梧桐樹很大，我們伸出兩臂才能那它圍住。梧桐樹很高，它高過了二層教學樓的樓頂。現(xiàn)在，冬天到了。樹皮脫掉了，露出里面的黃色，遠望去，就象穿上花衣服。梧桐樹的'枝條向四周展開去，加上手掌形的樹葉，就象一把撐開的大傘。在乒乓球臺邊你就會感到很涼快。春天，梧桐樹悄悄地長出了嫩綠的葉子。
夏天，梧桐樹的葉子長的非常茂密，在陽光的照射下，梧桐樹的葉子綠得發(fā)亮。秋天，梧桐樹的葉子變黃了，秋風一吹，樹葉隨風從樹上飄下來，小朋友踩上去，會發(fā)出嚓嚓的聲音。冬天，樹葉快掉光了，樹上掛滿了毛茸茸的，象球一樣的果子。這就是我最喜歡的梧桐樹。
校園的梧桐樹作文 8
我的校園里景色迷人，一塵不染，在我美麗可愛的校園操場中心就有一棵高大魁梧的梧桐樹，它差不多有兩棟樓房那么高。
這棵高大的梧桐樹，樹干凹凸不平，不論多少個春夏秋冬，它都是那么高大筆直。樹上還有幾個鳥窩，我想這些機靈的小鳥一定每天早晨都在為這棵梧桐樹唱著美妙的歌聲。
春天，校園里一片濃綠，茂盛的.梧桐樹上就開了粉紅色像牽牛花的花，美麗極了。夏天，校園里夏日炎炎，梧桐樹綠樹成陰，為我們遮擋太陽。秋天，秋姑娘給大地帶來一片涼爽，校園里一陣微風吹過，落葉就飄飄揚揚的飄落下來了，就像天女撒金花一樣。漂亮極了。冬天，校園里白雪一片，像是給大地穿上一件銀白色的衣服。我們就在梧桐樹堆雪人、打雪仗，開心極了。
樹的好處很多，可以使空氣更加新鮮、抵擋風沙、美化環(huán)境······
啊，我愛我校園里的梧桐樹。
校園的梧桐樹作文 9
我們的校園內(nèi)種著幾棵梧桐樹。在筆直的梧桐樹下留下了我們童年的腳印，也飄蕩過我們童年的笑聲。
春天，梧桐樹舒展開它的嫩芽，開出一朵朵美麗的花，引來一群花蝴蝶，形成了充滿生機、美麗動人的春的圖畫。
夏天，花兒悄悄離去，樹上長出了密密麻麻的樹葉，擋住了炎炎烈日，為我們帶來了十分涼爽的樂園。
秋天，梧桐樹的葉子輕輕地一片一片地脫落，樹上結(jié)出一顆顆褐色的.小果子，有時還掉下幾粒。我們經(jīng)常搶拾小果子比賽，給我們帶來不少的樂趣呢!
冬天，一朵朵雪花落在樹梢上，仿佛是天上灑落的滿天星，又像為梧桐樹合身訂做了一套棉衣，美麗的雪景吸引許許多多的孩子來到這兒給大樹作伴，讓它整個冬天都不孤獨。
啊，梧桐樹，我愛你!
校園的梧桐樹作文 10
我們學校有一排圍著大操場的梧桐樹，它們有三層樓那么高，大的要兩個小朋友才能合抱住。它們站得整整齊齊的，像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。
春天，梧桐樹發(fā)芽了。長出嫩黃的`芽苞，像綠色的花骨朵，非常惹人喜愛。過不久，一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉。
夏天，炎熱似火。梧桐樹長得蔥蔥綠綠、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的手掌。課間，我們來到梧桐樹下乘涼、玩耍真開心呀!
秋天，梧桐樹葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風吹過，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降。
冬天，梧桐樹葉落光了，只剩下粗壯的樹干，在勇敢地和風爺爺作斗爭。
我愛校園的梧桐樹，我要像梧桐樹一樣勇敢地去面對一年四季氣候的變化，好好學習天天向上。
校園的梧桐樹作文 11
校園里的梧桐樹形態(tài)各異。
有的樹冠像一發(fā)子彈直沖天空，；有的樹冠像一座古老的木橋；還有的樹冠像一個駝背的老爺爺……
校園里的梧桐樹很美麗，尤其是那粗壯的樹桿引人注目，我抱了抱樹桿，哎呀！太粗了，我一個人跟本抱不住呀！然后我又叫了幾個小朋友一起來抱，這樣就很輕松的'抱住了梧桐樹的樹桿了。
我聞了聞樹皮的味道有一股清香呀！一陣清風吹過來，有幾片黃色的樹葉掉了下來，我拿起一片落葉聞了聞，啊！好難聞呀！我又摸了摸樹葉軟綿綿的真舒服呀！遠看樹葉像一只金黃色的小鳥，近看像一只金色的手掌，不知道還有多少千姿百態(tài)的樹葉掉下來啊！
我仰頭一看，發(fā)現(xiàn)一只毛絨絨的東西，很像幾只松鼠！同學說“這不是松鼠，是樹的果實”，“哦，我知道了！”我這才恍然大悟。
梧桐樹像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園，我愛你，梧桐樹！
校園的梧桐樹作文 12
我們的校園里原有兩棵高大的梧桐樹。他的樹干有點粗，要兩個人才抱得住。他在教學樓的前面，像一位慈祥的`老人看著我們快樂的成長；又像一名勇敢的衛(wèi)士保護著我們。
春天來了，細雨蒙蒙。梧桐樹長出了嫩綠的芽，像翡翠一樣，閃閃發(fā)光，過了幾天，長出嫩綠的芽兒，像嫩綠的小手。
夏天到了，驕陽似火，梧桐樹的葉子，變成了深綠色的大手，枝繁葉茂的梧桐樹在太陽的照射下，變得格外綠，真像一把深綠色的大傘，我們在梧桐樹下乘涼、避暑，還在樹下盡情地玩耍。
颯颯的秋風迎面吹來，梧桐樹的樹葉變黃了，梧桐樹葉紛紛落下來，他們像舞蹈家一樣，盡情的飛舞，又像黃蝴蝶一樣，在空中打著旋，翩翩起舞，美麗極了。
冬天，它的葉子全落光了，變得光禿禿的。而他還在風雪中挺立著。
我喜歡梧桐樹。喜歡你的堅強，還喜歡你為我們做的一切。希望你永遠與我們相伴。
校園的梧桐樹作文 13
我的校園風景優(yōu)美，四季如畫。
走進校園，你可以看到一座高大美麗的教學樓，周圍有美麗的花壇。花壇里的花一年四季都開。風一吹，他們就會露出可愛的笑臉。在教學樓的東面，有一個很大的操場，塑膠跑道和籃球場在地面上非常柔軟，所以那是學生們最喜歡玩的地方。
我更喜歡的是操場上高大古老的梧桐樹。梧桐樹像一個強大的`士兵日夜守衛(wèi)著我們的校園。每當夏天來臨時，梧桐樹的葉子長得非常茂盛，就像一把巨大的雨傘，為我們遮風擋雨。學校的樹干周圍有長石做的長椅，方便我們討論學習問題。樹下的草從地里長了出來，好像在迎接我們。
每次體育課，同學們都在樹蔭下運動玩耍，累了就在石凳上休息。課后，許多孩子在樹下乘涼。有些人在看書，有些人在聊天，有些人在玩游戲……他們很開心。從遠處看，就像一幅和諧美麗的畫卷。
我的校園風景無限美好。我愛我的校園和古老的梧桐樹。
校園的梧桐樹作文 14
學校里有一排梧桐樹，它又高、又粗、又直、要兩個小朋友的胳膊才能圍成一圈。
春天，春雨如絲，小小的芽苞在春風的吹拂下變成了淺黃色，春雨滋潤的小嫩葉，毛茸茸的，非常可愛。
夏天，烈日炎炎下的.梧桐樹的葉子有大有小，顏色有深有淺，在風中飄蕩，發(fā)出沙沙的聲音，像是在歌唱。小朋友們下課后飛奔到操場，在樹下玩耍，可高興了。
秋天，秋高氣爽，葉子變黃了，紛紛飄落下來，落到了地上，給大地鋪上一層火紅的地毯，落在空中，飄舞的像一只只黃色蝴蝶，真美麗！
冬天，北風呼嘯，雪花飄落，葉子都落下來了，只剩下了樹枝，白雪披在樹枝上，梧桐樹變成了白色，下朋友們在樹下有的玩跳繩、有的玩沙包、有的玩捉迷藏。
不管春、夏、秋、冬，梧桐樹都保護著我們的學校，我愛我們校園里的梧桐樹，更愛我們學校。
校園的梧桐樹作文 15
我們校園里有一棵巨大的梧桐樹，長在校園的南邊，樹干很粗，用雙臂剛好抱住。樹皮是黑褐色的，摸上去很粗糙。它一年四季都很美麗。
春天，春風習習，春雨蒙蒙，它抽出新的枝條，樹頭冒出一個個黃綠色的芽苞，慢慢地長處了嫩綠的葉子。小鳥在枝頭歡快唱著美妙的歌。
夏天，梧桐樹的`樹干又粗又大，樹葉又圓又寬，像一把把扇子，我們正熱得要燃燒的時候，梧桐樹就撐開綠色的大傘，我們涼爽了。
五彩繽紛的秋天到了，梧桐樹的葉子變黃了，紛紛飄落下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。它的樹枝上長滿了一串串黃色的小果實，上面全是刺，從遠處看，真像一只只刺猬掛在樹上。
嚴寒的冬天來了，梧桐樹的葉子落光了，只剩下光禿禿的樹枝，可它還是頑強地屹立在刺骨的寒風中。
梧桐樹是我們忠實的衛(wèi)士，它和我們一起成長。
校園的梧桐樹作文 16
在我們的學校操場中心，有一棵高大雄偉，生機勃勃的梧桐樹。它有兩層樓那么高，要兩個人合抱才能報住。梧桐樹的樹皮粗糙，凹凸不平。形狀千奇百怪，有的像眼睛，有的像耳朵，還有的像……它就像是一名忠實的衛(wèi)兵，每季守衛(wèi)在大門口。
每當春季，梧桐樹的枝干上就會長出嫩芽，那嫩芽像是剛出生的小寶寶。漸漸地，嫩芽開花了，這花是粉紅色的。呈喇叭形。不久就會長出毛茸茸的果實。
夏季，葉子從翠綠變成了墨綠，這時的.梧桐樹既是季然的空調(diào)，也是季然的保護傘。在樹底下玩耍，不會受到太陽的爆嗮，所以那里總是會傳出同學們的歡聲笑語。
秋季，半紅半黃的樹葉在風兒吹過時，與風兒手挽手跳著《季鵝舞》。落在地上，像是為大地鋪上了一層美麗的地毯。啊！這真是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
冬季，雪花飛舞，潔白的雪花為梧桐樹穿上了一層銀色的衣裳。同學們在梧桐樹下堆雪人，打雪仗，玩好多的游戲。
校園的梧桐樹作文 17
校園東操場的一側(cè)，生長著兩棵高大的梧桐樹。
春天，粗大的樹枝上，毛茸茸的小葉芽探出了腦袋，嫩嫩的芽尖上，掛著晶瑩的水珠，帶來了春的氣息。
夏日，葉兒變得肥美，梧桐樹也換上了一身綠油油的.外衣，婆娑的樹影帶來陣陣清涼。
秋風過后，黃綠相間的樹葉把大樹裝扮得更加美麗。樹葉間，懸掛著銅鈴般的果子。同學們來到樹下，撿起繽紛的落葉。
冬日，暖暖的斜陽照在梧桐樹上。蒼勁的枝干筆直地挺立著，像一幅精美的素描畫。偶爾有一片枯葉打著旋兒飄落，為這畫增添了一份靈動。
一度度春去秋來，這兩棵高大的梧桐樹默默地聳立在那里，給我們帶來清新的空氣，陪伴我們無數(shù)個清晨黃昏。我久久地注視著它們，在我心里，我覺得這兩棵梧桐樹可真美呀！
校園的梧桐樹作文 18
在我校園的旁邊有幾棵高大的梧桐樹，它們已經(jīng)有一百多歲了呢？
秋天，梧桐樹的葉子漸漸變黃了，一陣陣秋風吹過，幾片樹葉慢慢飄落下來，從遠處看，就像一只金色的小蝴蝶在天空中飛舞，美麗極了。它的枝干非常粗壯，就像一位位小勇士筆直地站在那里，而且一年四季都特別有精神，這不禁又增加了幾分我對它們的敬佩。
你們知道嗎？梧桐樹也會喝水的，但它不會像我們?nèi)艘粯雍人Ｄ撬窃趺春人哪兀肯旅婢陀晌襾碚f一說吧！
只要一到下雨天，它就會吸足好多的水。它先是把水吸收到枝干里，接著，把枝干里吸收到的水慢慢流到肚子里，這樣它就喝飽啦。第二天早上，我去學校上學的時候，發(fā)現(xiàn)梧桐樹又長高了好多呢！一眼望去，它長的好像都快碰到天了，你們別小瞧它們，它們也是綠化環(huán)境的'一種，它們可以把空氣變清新，也可以把世界變的更美，所以我們應該保護大樹，這樣我們家園才能變的更加美麗。
小朋友們，你們喜歡梧桐樹嗎？
校園的梧桐樹作文 19
我們的校園里有一排高大的梧桐樹，像一排戰(zhàn)士一樣整整齊齊的站在那里，為我們遮風擋雨。
春天，梧桐樹的葉子是嫩綠色的，葉子像一個小小的巴掌，樹干很粗壯，樹皮是灰色的，很粗糙。
夏天，梧桐樹的葉子變成了深綠色，梧桐樹的樹皮就開始一塊塊地剝脫了，風一吹就會掉下來好幾塊。
一轉(zhuǎn)眼秋天來了，梧桐樹的葉子開始變成枯黃枯黃的，葉子從樹上掉下來，像金色的蝴蝶一樣在空中自由自在地飛來飛去。
冬天來了，梧桐樹上的葉子掉完了，梧桐樹的枝干上堆滿了雪，像是枝干收留了雪，讓雪躺在枝干上休息。
校園里的`梧桐，不僅為我們帶來涼爽，還給我們制造出了更多的新鮮空氣。
梧桐樹在每一個季節(jié)都有不同的特點。這就是我們校園的梧桐樹。
校園的梧桐樹作文 20
有人喜歡那婀娜多姿的，有人喜歡長青的松樹，可是我還是喜歡那不畏嚴寒的，我對它情有獨鐘。
，梧桐樹把自己打扮得漂漂亮亮，準備去迎接春姑娘的到來。瞧！梧桐樹的花全部開放，好像一個個身穿紫色裙子的少女站在枝頭，又好像一個個小喇叭在吹奏著的樂章。
，烈日炎炎。其它的花草樹木都低著頭，好像是一位位都犯了什么錯誤，而梧桐樹卻昂首挺胸，陽光照在葉子上，綠葉晶瑩透亮。我們在樹下嬉戲、打鬧，大人們在樹下休息、看報。梧桐樹像位親愛的，緊緊地把我們抱在懷里。一陣風吹來，啊！好涼爽啊！的梧桐樹為我們遮擋陽光。
，梧桐樹換上了金黃的.秋裝。樹葉紛紛落了下來，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像舞蹈演員在展示優(yōu)美的舞姿。
，許多花草樹木都失去了往日的風采，只有梧桐樹不畏嚴寒，依然昂首挺立。它的精神感動了冬，冬給它披上了一床白雪皚皚的棉被。梧桐樹漸漸熟睡下去。一覺醒來，肯定會精神抖擻、神采飛揚。
我愛梧桐樹。
校園的梧桐樹作文 21
校園里的梧桐樹
寒冷的冬季結(jié)束，迎來的便是春暖花開的春季，春天來到，孩子們便換上了新裝，春風扶著楊柳。校園里的那三棵梧桐樹葉長出新的嫩芽了。
春季，是萬物復蘇的季節(jié)，是草長鶯飛的季節(jié)，是春暖花開的'季節(jié)，漸漸地，梧桐樹的枝葉也長出了許許多多的嫩葉，從遠處望起來，是一處極好的風景。炎熱的夏將這溫暖的春匆匆趕走，火熱的太陽烤著大地，梧桐樹的枝葉也逐漸變得茂盛起來，透過太陽光看著這樹葉，顏色是翠綠的。很好看。
帶著濃濃的秋意的秋吹走了炎熱的夏，梧桐樹的樹葉也由綠變黃，風輕輕的吹，便落了下來，恨不得將所有的葉子都給吹落掉。寒冷的冬漸漸來臨，梧桐樹的枝葉漸漸的凋落，像是被理發(fā)師修建的光禿禿的頭，樹枝上時不時有著小鳥。寒冷的冬過后，又是春……
一年又一年，匆匆又夏天。
校園的梧桐樹作文 22
一進校門，映入眼簾的就是四顆高大的梧桐樹。它們高大威猛，好看極了。
梧桐樹的周圍有一圈椅子，很多人打籃球累了就坐在樹底下歇一歇。梧桐樹很高很大，粗壯的樹干上有一些坑坑洼洼的'地方，如同一個個小圓圈。有時候，梧桐樹上會有一些蟲子，比如：螞蟻、蟈蟈、蟬，還有一些蝴蝶會在樹旁飛來飛去。梧桐樹上有一些棕色的皮，那些皮一碰就碎，所以滿地都是棕色的碎片。梧桐樹的葉子春天是嫩綠色的，夏天是深綠色的，秋天的金黃色的，而冬天卻是沒有葉子的。梧桐樹很高，高的仿佛要伸到天上似的。我最喜歡秋天的梧桐樹，因為到了秋天梧桐樹葉就會鋪滿整個操場，遠遠看去像蓋了件金色的毯子，漂亮極了！
我喜歡梧桐樹，因為它像我的媽媽一樣，一直陪伴我的小學生活。
校園的梧桐樹作文 23
我們校園一年四季的梧桐樹真是迷人。
春天來了，校園的梧桐樹又長出了綠油油的新葉子。我們校園總共有13課梧桐樹，前面校園有兩棵梧桐樹，后面操場有11棵。
夏天來了，同學們都非常的燥熱，還好有梧桐樹，同學們就紛紛跑到梧桐樹的下面來乘涼。而我也是這樣的。同學們還在梧桐樹下面玩耍。有的在跳繩；有的在聊天；還有的在踢毽子等等。
秋天來了，同學們的煩惱也跟來了。秋天，梧桐樹的葉子黃了，也慢慢的落了下來，大家都煩著，這么多的樹葉，掃到什么時候才會掃完。我走到后操場，真是令人煩惱呀！
冬天來了，梧桐樹就穿上了潔白的棉襖。校園也不上了厚厚的地毯。同學們也在梧桐樹下面玩耍。有的在打雪仗；有的`在堆雪人；還有的在把雪掃在梧桐樹上，給梧桐樹做棉襖。
這就是我們校園一年四季的梧桐樹。雖然我嘴上說煩它，但心里卻是喜歡的！
校園的梧桐樹作文 24
我們校園有四棵高大的梧桐樹，他們像威武的衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著我們的母校，為我們遮風擋雨。
遠遠望去，梧桐樹就像一把綠絨大傘。走近一看，樹干上有一些白色的斑點，上面還有黑色的小疙瘩，摸上去凹凸不平，有點粗糙，像一位慈祥的.老爺爺?shù)哪槨Ｎ嗤浜艽謮眩粋�人怎么也抱不住，最少都要兩個人才能合圍住。
梧桐樹長得枝繁葉茂，樹枝向四周伸出，像是張開雙臂在歡迎你，因為秋天來了，綠綠的樹葉間已經(jīng)夾雜著一些黃葉了，秋風吹來，樹葉就嘩嘩嘩地唱著歌，輕輕地飄落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。在樹葉之間，還垂著一些小小的黑果果，這就是梧桐樹的果實，它沒有蘋果的香甜，也沒有椰子的堅硬，它那黑黑的果實上長滿了小刺，好像在警告你：“別碰我！”
梧桐樹給我們帶來了快樂，我們在它的樹蔭下學習、游戲，我們都喜歡它！
校園的梧桐樹作文 25
我們的校園有一棵高大的梧桐樹，大約五米高，樹干不怎么粗，樹皮粗糙，呈青褐色，它像一個士兵守護著我們的校園。
初春，春姑娘來到人間，梧桐樹換上了一件嫩綠的新裝，吸引了許多鳥兒在樹枝上唱歌。春雨淅淅瀝瀝地下著，梧桐樹不停地吸著雨水，好像在說：“我要長大，我要長大。”小朋友們脫下了厚厚的棉襖，在操場上玩耍，校園里一片生機勃勃。
盛夏，梧桐樹長得更茂盛了，樹葉郁郁蔥蔥、密密層層，像一把撐開的巨傘。一到課間，梧桐樹就成了同學們的“天堂”，他們在樹蔭底下玩耍、乘涼……，歡聲笑語不斷。
深秋，梧桐樹的葉子慢慢變黃了，一陣風吹來，梧桐樹的葉子紛紛落下來，像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶。我們撿起落葉，有的作書簽，有的貼葉畫，有的作標本……
隆冬，梧桐樹的葉子變成枯黃，幾乎掉光了，光禿禿的枝干，好像在聚集力量和冬爺爺作斗爭呢！我們也不怕寒冷，在梧桐樹下堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎。
梧桐樹的作用很多，它木材輕軟，是制木匣和樂器的良材；種子炒熟可以食用或榨油；根皮、莖、葉、花、果和種子均可藥用，治腹瀉、疝氣、須發(fā)早白，有清熱解毒的`功效。
校園里的梧桐樹帶給我們無窮的快樂，我愛我校的梧桐樹！
校園的梧桐樹作文 26
早晨，走進學校的大門，聽到的是同學們朗朗的讀書聲，看到的是同學們晨跑的矯健身影和晨掃的熱鬧場面，更加引人注目的是那棵枝繁葉茂而又粗壯的'法國梧桐樹，高高地矗立在校園中。
春天，細雨如絲，九棵梧桐抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過幾天，一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉，它們在和煦的春風中歡笑著。
夏天，驕陽似火。梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的陽光照在樹葉上，閃著綠色金光，使梧桐樹充滿著生機和活力。課間，我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋……
秋天，梧桐樹葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風吹過，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落傘，從天而降;還有的像打秋千，飄飄悠悠。我們撿起落葉，把它當作書簽，作標本，貼葉畫……
冬天，寒冬呼嘯。梧桐樹葉落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢地和風爺爺作斗爭。它們在積蓄力量，等待明年春天的到來。我們也不怕冷，在梧桐樹下跳繩，擲沙包……
我愛我的校園，更愛校園里的那棵法國梧桐樹。
校園的梧桐樹作文 27
我們學校操場的一邊種滿了梧桐樹，他們從早到晚，不怕勞累、辛苦，像勇敢的士兵永遠守衛(wèi)著我們的校園。
早上，梧桐樹早早的就起了床，盡管站了一晚上，但還是那么挺拔。遠遠望去，梧桐樹那翠綠的`葉子、粗壯的枝干在薄霧中若隱若現(xiàn)。走到近處，你會發(fā)覺一陣陣清涼的微風襲來，即使在夏天，也會讓你感覺到一絲涼爽。樹葉隨風搖擺著，像是在跳輕快美麗的芭蕾舞。
中午，陽光明媚，金色的陽光灑在梧桐樹翠綠的葉子上，讓梧桐樹顯出了金色，在藍天的映照下，顯得格外漂亮。梧桐樹的葉子像一把把小扇子，扇走了高高的太陽，剩下了一片涼爽的樹蔭，下了課，我們總是跑去操場，在梧桐樹下一起做游戲，講故事……
下午，梧桐樹的葉子還是那么漂亮，像嬰兒的手掌那么可愛；像價值連城的翡翠那么翠綠；像美麗的蝴蝶那么輕盈。天邊橙紅色的夕陽照耀著梧桐樹，給梧桐樹穿上了漂亮的晚禮服。夕陽用他最后一絲光亮照亮了梧桐樹，就慢慢地消失在了云朵中。
我愛校園的梧桐樹，更愛呵護我成長的校園！
校園的梧桐樹作文 28
我們校園朝南的大操場上，有一棵高大的梧桐。這棵梧桐真高啊！高得有三四層教學樓那么高；這棵梧桐真粗啊，粗得幾個小孩手拉手也抱不過來；這棵梧桐真老啊，老得車輪也數(shù)不清了；這棵梧桐真茂盛啊，葉子多得像天空的星星，數(shù)也數(shù)不清。
它比別的.樹都高大、美麗。秋天，梧桐樹的葉子全掉落了，我想它一定很難受吧！我好想下樓去撫摸它，帶給它溫暖。
冬天，它孤零零地立在那兒，寒冷的風從空中刮過，梧桐樹的葉子刮了好幾片，人們都有溫暖的衣服穿，樹為何不能有？我想下樓去給它裹上保暖的衣裳。
春天，桃紅柳綠，小草兒從地上冒了出來，梧桐樹長滿了綠油油的新葉子，小朋友們在梧桐樹下做游戲，打打鬧鬧的，可開心了。我想梧桐樹心里一定感受到了真正的溫暖。
夏天，綠樹成蔭，梧桐樹長出了雙倍的葉子，茂密得很，小朋友們都坐在梧桐樹底下乘涼呢！太陽很耀眼，梧桐樹用自己高大的身體擋住了耀眼、火辣辣的陽光。我想梧桐樹心里一定很快樂吧！
梧桐樹自從我來到文一街小學，在這個校園中，你一直在看我慢慢地成長，我知道你一定永遠都是我們的好朋友。
校園的梧桐樹作文 29
在我們這個多姿多彩的校園里有色彩艷麗，嬌嫩多姿的月季，深紅似火的雞冠花，茁壯粗大的白楊樹，還有我喜愛之深的梧桐樹，它好似一位位堅強的戰(zhàn)士，不管是春夏，還是秋冬，它總是一絲不茍地看守著我們這個充滿朝氣的校園。
春天，梧桐樹脫去了冬天枯萎的服裝。換上了春天的禮服，吮吸著春天的甘露，吐出了嫩綠的新枝，長出了嬌嫩的樹葉，春風一吹它們那高大的`身軀隨風擺動，像是在和我們這些校園之星招手。
轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天到了，梧桐樹的葉子更茂密，一個個手掌大的綠葉為我們遮蔭。每當下課游戲時，他總能為我們乘涼，一陣風吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲像是在說：“涼快吧!伙伴們!”
秋風淅淅，秋雨沙沙，枝繁葉茂的梧桐樹像一把把綠絨大傘，高高餓懸掛于天空。等雨過天晴后，梧桐樹的葉子又像一個搖籃，躺在里面的水珠寶寶不斷地在搖籃里打滾兒。
冬天梧桐樹的葉子凋零了，只剩下了光禿禿的樹干，不過它還是那樣高大挺拔，一場大雪過后，梧桐樹像是又披上了一層雪白的馬甲。仍然守護著我們這個朝氣蓬勃的校園!
啊!我愛校園的梧桐樹，更愛它那雄姿，溫和和質(zhì)樸。
校園的梧桐樹作文 30
在我們學校操場中央有一棵高大的梧桐樹，它高約10米，樹干的直徑70到80厘米，表皮粗糙，呈青褐色，它就像一名盡職的士兵守護著我們。
春天來了，梧桐樹換上了嫩綠的新裝，春風吹來，梧桐樹的葉子在風中翩翩起舞。梧桐樹不停的吸著春雨好像在說：“我要長大，我要長大。”小朋友們也脫下了厚厚的棉襖在操場上玩耍，梧桐樹好像在說：“我也要玩，我也要玩。”小鳥飛到梧桐樹的枝干上唱歌，校園充滿一片春意。
夏天來了，梧桐樹的`葉子更茂盛了，重重疊疊的葉子像一把巨大的傘，為我們擋去了夏天的炎熱，小朋友們在樹蔭下乘涼、玩耍。一陣風吹來梧桐樹的葉子發(fā)出沙沙的聲音，同學們情不自禁的說：“好涼快哦，好涼快哦。”這時細心的同學才會發(fā)現(xiàn)樹上淡黃綠色的花。
秋天來了，梧桐樹的葉子慢慢變黃了，風一吹，葉子紛紛落下，像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天來了，梧桐樹只剩下粗壯的樹干仍在勇敢的和風爺爺作斗爭。它們在積蓄力量，等待著明年春天的到來，它似乎一點也不怕冷。
梧桐樹的作用可多了：果實可以榨油、樹皮可以做樂器、纖維可以做紙……
我喜歡這棵梧桐樹。
校園的梧桐樹作文 31
校園里，有幾高大的梧桐樹。
其中最大的一棵，從二樓的窗戶，向外望去，正好平視它的樹冠。每當工作勞累的時候，我就抬頭望著它，沉思、遐想。
春天，紫色的花朵，綴滿枝頭。久久地看著，讓我興奮，心情也隨春風雀躍。
夏天，天氣漸漸熱了，葉子茂盛起來，樹冠碩大。濃蔭下，孩子們快活地做游戲。那碧綠的葉子，充滿生機與活力。在陽光照射下，亮的耀眼。在微風吹拂下，顫動著一個個鮮活的`生命。望著它，養(yǎng)眼、潤心。提升著內(nèi)心的力量。
秋高氣和，葉子綠得更濃了。更加飽滿、豐潤。更謙遜了。風過耳畔，葉子颯颯作響，仿佛老朋友在叮嚀：天涼了，多加衣！我的心不免有些沉重：一葉知秋啊！
梧桐樹，靜靜的佇立在自己的位置上。偉岸、高大。每天，從它身旁走過多少次，都不曾依靠它的胸膛休憩片刻，不曾擁抱過它魁梧的身軀。對它，只是隔窗而望，而它，卻不知道已經(jīng)給予了我很多、很多！
秋色愈濃，該西風落葉了。陪伴我的這些梧桐葉，將會如蝴蝶一樣翩然飛去。將會化作春泥，守護來年的花朵了。
我不斷地問自己：在秋風落葉的霜天中，在深秋夕陽的黃昏里，自己的心該否回歸寂寞？
校園的梧桐樹作文 32
艷陽、春風、暖意。
校園的梧桐樹發(fā)芽了，在春光中綠意點點，金豆子一串串的。花蕊便由這金豆子里冒出明艷的紫色，漸漸地擴大、擴大，雪青色的梧桐花綻放了，像一個個的小燈籠，顏色隨之變淡，紫中帶白，發(fā)出雪青的靚麗。
此時的梧桐樹葉尚是嫩芽初長，毛茸茸的，綠意很濃，一幅爭著長大的樣子。
梧桐樹的生命力很強，校園的`地面是水泥混凝土鋪就的，我一直想在校園里種幾棵樹木，卻沒能如愿。沒成想，南墻下自生自長的冒出了一棵梧桐樹的芽兒，我如獲至寶，小心地呵護著。仔細觀察才發(fā)現(xiàn)，原來在地面的縫隙下，是一個不知被殺掉多少年的梧桐樹墩。
這棵梧桐樹芽因為太小，幾次被打掃衛(wèi)生的掃帚給結(jié)果了生命，它卻一次又一次地頑強抗爭著。為了讓它免遭屢次的夭折命運，我把保護它的指令搬進了周例會的議程，終得見效。
六年的光景，現(xiàn)在的梧桐樹已近三層樓高了，嫣然一幅參天的雄姿，為校園默默地奉獻著綠蔭。
梧桐花在春風中搖曳著美麗的舞姿，為春的姹紫嫣紅摸上一縷雪青的艷麗。它是頑強力量的彰顯，是梧桐精神的綻放。
校園的梧桐樹作文 33
我們學校有一棵粗大的梧桐樹，這矗立在操場的中心。
我們學校的那棵大樹特別高，枝葉特別多，伸到了我們這棟教學樓的四樓的走廊的欄桿上，我們一伸手，就可以摘到那翠綠的葉子，枝干特別細，一按它就會斷了，掉到操場上，來到操場上，就可以撿到許多枝干，把枝干的葉子摘掉，就可以做一根教鞭了，如果有人不聽話，就可以用它敲一下他的`手，他就會聽話了，走到操場上，那粗壯的梧桐樹呈現(xiàn)在我們的眼簾，那棵樹的樹干特別粗，要四、五個不朋友我牽著手才可以抱起來。
星期六的上午，我約了幾個小伙伴去學校認真地觀察那棵粗大的梧桐樹，我們每人都拿一個放大鏡，來到操場上，仔細地觀察起來，突然，我大叫起來，小伙伴們都跑了過來，問：“你發(fā)現(xiàn)了什么？”我說：“看蝸牛窩，”她們也叫了起來說：“真的是一個蝸牛窩啊！”我們都跳了起來，說完，我們又繼續(xù)觀察了，過了一會兒，我想量一量這棵樹有多粗，但沒帶尺子，這時我想到了一個辦法，我說：“我們手拉手，看看這棵樹有多粗吧！”她們都點點頭，然后就手拉手，圍著大樹，我們驚訝地說：“這棵樹真粗啊！”我們又觀察了幾分鐘，就戀戀不舍地回家了。
呀！這棵梧桐樹真大啊！我們要好好保護它。
校園的梧桐樹作文 34
同學們，你們喜歡冬天嗎？你們知道冬天的樹是什么樣嗎？你們知
道冬天的梧桐樹長什么樣嗎？讓我來為你們講講吧！
放學的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊的梧桐樹的葉子已經(jīng)落了一大半了，我便想
起以前的梧桐樹......
我依稀記得春天梧桐葉的樣子。它的葉子非常嫩綠，像一朵薄薄的綠云；夏天的葉子是墨綠色的，走在樹底下猶如走在一把大大的綠傘下；秋天的樹葉顏色五彩繽紛，就像一團彩色的棉花糖；冬天的梧桐葉有黃的、有綠的、有黃中帶綠的、有綠中帶黃的.
冬天，梧桐樹上的葉子遠看像一位老爺爺?shù)淖厣邦^發(fā)”，近看如快要掉下來的`“花”。一陣大風“呼呼”吹響梧桐樹，頓時下起了“樹葉雨”。
我走過去，撿起一片，仔細的看了起來：它有著像碗一樣的托葉，托葉上面是細細的葉柄，再上面就是像三座山一樣的葉片。說起葉柄，我便想起我和同學一起用兩根葉柄相交叉，來玩“拉桿”。（告訴你們一個秘密——我有一個“千年老根”。）
最后，我想問大家一個問題：你們見過其它種類樹四季的變化嗎？如果見過，請你把它寫下來。告訴你們一個訣竅——寫一種物體時要抓住它和同類不一樣的地方，比如我就抓住了梧桐葉和其它樹葉不一樣的地方。
校園的梧桐樹作文 35
我的校園里有一排齊刷刷的梧桐“老兵”一年四季守護著我們的校園。
春天悄悄來到，梧桐樹伸出淺綠色的“小手”，來試探春天的溫暖。幾個新期過去，到了春天的中旬，那些小芽就長出了一片片淡綠色的`小葉，手掌形的葉子油亮油亮的，陽光一照，閃閃爍爍，像是給梧桐樹綴上了許多綠色的寶石。
夏天到了，梧桐樹淺綠色的“小手”已經(jīng)變成了翠綠色的“大手”，樹上的果實隨著風兒蕩秋千，夏婆婆也為梧桐“老兵”送來了翠綠色的“大衣”，此刻，我們在樹下嬉戲、玩耍，梧桐樹撐開巨傘，為我們拖住驕陽。
無痛最美在秋天。幾場秋雨過后，它的葉子就被染成銹紅色的了。幾陣秋風后，梧桐樹的葉子三三兩兩的落下，像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。此時，藍天高遠，秋陽淡光，走在樹下，仿佛置身與圖畫中。縱然西北風一夜刮盡樹葉，也不必可惜，那滿地鋪金，不正象征著金色的豐收季節(jié)嗎？
冬天，殘酷的冬爺爺搶去了梧桐樹的“衣服”梧桐樹光禿禿的枝丫，倔犟地挺立在那里，頂寒風，斗風雪。看到它，縮頸袖手的人會挺起胸來，敬意油然而生。一陣北風吹過，樹上的小果實一搖一擺，像頑皮的小孩在蕩秋千。
校園的梧桐樹作文 36
走進校園，首先映入眼簾的就是那一排排梧桐樹了。它們跟我們走過了好幾個春夏秋冬，時時刻刻為我們遮風擋雨。
春天，一棵棵梧桐樹在陽光和春雨呼喚下，終于睡醒了。它們伸展出新的枝條，吐出點點嫩芽，睜開惺忪的眼睛，好奇地打量著來來往往的人群。漸漸地，一片片手掌似的梧桐葉在風中揮舞著，沙沙沙地唱著春天的贊歌。
夏天，梧桐樹長得更粗壯了，密密層層的枝葉把天空封得嚴嚴實實，像一把撐開的墨綠的大傘。周一升國旗的時候，我站在梧桐樹下，倍感清爽。梧桐樹的外皮已經(jīng)不再是褐色的了，而是變成了米白色，摸上去特別光滑。倘若雨滴打在樹葉上，會發(fā)出滴答滴答的聲音，像是在喃喃自語呢。
秋天，整棵梧桐樹都變成了黃綠色，一片片金黃色的`葉子如一只只美麗的蝴蝶，在秋風中翩翩起舞。漸漸地，地上的梧桐葉多了起來，仿佛給大地鋪上了一條金色的地毯。大小不一的葉子調(diào)皮地擠在一起，踩上去咯吱咯吱的，有趣極了。
冬天，梧桐樹的葉子幾乎掉光了，只剩下光禿禿的枝丫。冬爺爺會疼愛地給它蓋上一床棉被，好讓它不被刺骨的寒風吹著。我們在樹下堆雪人、打雪仗，歡快的笑聲在校園里回蕩。
我愛我的校園，更愛校園里的梧桐樹。
校園的梧桐樹作文 37
我們的校園景色優(yōu)美，最引人注目的是花壇旁的梧桐樹。
春天，校園里百花齊放，鳥兒在梧桐樹上唱著歌，知了在梧桐樹上為鳥兒伴奏。梧桐樹長出了像鵝掌似的葉子，又大又綠，一點兒陽光也射不進去，春風拂過，葉子輕輕擺動，讓人看了馬上會變得心情舒暢。
夏天，天氣非常炎熱，梧桐樹的葉子從淺綠色變成了深綠色，葉子又濃又密，知了的歌聲更優(yōu)美了，有時幾只喜鵲和麻雀也參與在了其中。下課時，同學們都來到梧桐樹下乘涼，夏天的炎熱早拋到九霄云外了。
秋天，校園的操場上滿是落葉，我們拿著袋子，來撿操場上的'落葉，操場上的落葉大多都是梧桐樹上落下來的，因為我們校園的梧桐最多，不但高大挺拔，而且枝繁葉茂，很招人喜歡。每到這個時候，梧桐樹上就結(jié)滿了許多小鈴鐺，雖然不是它的果子，但卻很像它的果子。
冬天，校園變成了雪的海洋，梧桐樹換了一身白棉襖，小鈴鐺也穿上了一身毛衣，同學們在操場上堆雪人，打雪仗，玩得可高興了！
我愛我的校園，我更愛校園的梧桐樹！
校園的梧桐樹作文 38
我們的校園有一棵“參天大樹”，它是梧桐樹。
它又高又大，它是斜的，但不是很斜，很多小朋友在那里玩耍。春天，上面結(jié)了很多果子，葉子也變得嫩綠的了。夏天，綠樹成陰，很多小朋友在下面遮太陽，在下面嬉戲玩耍。秋天，綠葉變色了，就像老太婆一樣，還有的.小朋友在下面撿葉子。冬天，落葉紛紛，幾乎沒有五百片葉子，就像老人，年齡大了，頭發(fā)也掉光了，有很多孩子去撿葉子玩。
雖然是這樣，但在我眼中，校園的梧桐樹是最美麗，最高最大的。而且梧桐樹有一個非常特別的優(yōu)點，雖然它春夏秋冬都不一樣，都有區(qū)別。但是，它堅強，為我們遮陰，給孩子們?nèi)~子玩耍，就像一個慈愛的母親一樣。而且，它又是一個又高又大的一位偉大的“母親”。我們一定要愛護她，就像愛護自己的玩具、自己的金錢一樣，要是我們不聽她的話，她就會大怒，不管春夏秋冬，她都不會幫我們，夏天熱死、冬天冷死。所以，我們要愛護校園的每一處，每一樣東西，而不管是什么，圍墻、水池、魚、樹、花、草……
啊，梧桐樹真美﹗
校園的梧桐樹作文 39
去年暑假的一個下午，媽媽和我漫步在校園中。沒一會兒，忽然覺得火辣辣的太陽似乎離我而去。抬頭一看，原來我們正在枝繁葉茂梧桐樹編織的綠蔭網(wǎng)下。低頭一瞧，它的根又粗又長，甚至把人行道上的磚塊拱得凹凸不平。粗壯的樹干好生魁梧！媽媽和我手拉手都不能環(huán)繞它一圈。我不禁好奇這棵梧桐究竟走過了多少個春秋？梧桐樹的樹皮很是光滑，呈現(xiàn)優(yōu)雅的灰白色，偶爾也能摸到大大小小的斑點。聽說法國是一個優(yōu)雅的民族，所以也有“法國梧桐”之稱。層層疊疊、密密麻麻的.樹葉從錯落有致的樹枝中探出頭來，很像許多只小手在跟我們打招呼呢。梧桐樹像一位奇妙的魔術(shù)師，在炎炎夏日為我們撐開巨大的遮陽傘。我們就可以在傘下自由自在地嬉戲玩耍，更不用發(fā)愁被太陽曬黑曬壞。
再次抬頭仰望道路兩旁的梧桐交叉組成的綠絨傘，我從內(nèi)心深處發(fā)出由衷的贊美之情，感謝您梧桐默默的無私奉獻。此時我的耳畔響起這樣的歌聲“好大一棵樹，任憑狂風呼，綠葉中留下多少故事，那是愛的音符……”
我們也要學習您這種低調(diào)內(nèi)斂的姿態(tài)。
校園的梧桐樹作文 40
我的學校是東海中心小學，我喜歡校園的一角——梧桐樹。
春天，梧桐樹發(fā)芽，葉子嫩綠，所有葉子聚集一起，顯得枝繁葉茂，像是少女的頭發(fā)一樣秀美。
夏天，我們一下課就去操場玩，如果累了或熱了，都會到榕樹下坐坐，夏天的榕樹像是一把巨大的綠色雨傘，為我們遮風擋雨。放學了，有的同學遲遲沒有回家，還要玩，這時，他們就會先把書包放在梧桐樹下面的臺階上，像是讓榕樹幫忙看管似的，大概這樣就可以放心地去玩了。
秋天，萬物凋零，百草枯黃。校園里的梧桐樹似乎也難逃其劫，她的葉子變黃了，一片片葉子從樹上飄落下來，如同金色的花兒，又像仙女從天上撒下金黃色的`碎片，還像許多許多的黃色蝴蝶飛到樹下。
下課或放學時，同學們會像撿貝殼一樣，把地上的葉子一片片撿起來，然后把莖折成幾小段，做成一個蟲子，做成一只只小小的竹節(jié)蟲子。
冬天，校園里梧桐樹一下子變的老態(tài)龍鐘了，枝頭光禿禿的，像一個掃把，又像一個掉了頭發(fā)老人。
啊！我喜歡我的校園，更愛校園的一角——梧桐樹。
校園的梧桐樹作文 41
春天來了，積雪融化，鳥語花香，百花齊放。讓我們脫下厚厚的棉襖去撫摸春天吧！撫摸我們共同的校園吧！
我們的校園真美啊！各種各樣的樹挺立在我們的學校，奇花異草長滿了花壇。雖然這些景物很美，但是我還是喜歡學校食堂邊的梧桐樹。
雖說現(xiàn)在已是初春，可油桐樹還沒有長出嫩綠的葉子來，只是在樹枝上有些不起眼嫩黃的小芽苞，但是樹還是很美麗的。深黃的顏色，粗壯的樹干，給人以肅然起敬的感覺。樹上還有些沒落完的老黃葉，有的被蟲子吃過，所以一張本是很完美的葉子結(jié)果多了許許多多的小孔，就像給葉子做了許多露風的窗戶。
梧桐樹的枝干向四面八方伸展開，像千手觀音一樣。枝干是那么的粗壯，卻不知誰那么沒有道德，把兩把刀插在樹的中間，時間久了，刀的大半部分長入了樹干中。看起來就像一位受傷的戰(zhàn)士，那么堅強、勇敢。樹上結(jié)了許多的果實，那些果實就像金黃色的'球一樣，一直結(jié)到頂上，啊！在頂上的枝干上，有一個很大的鳥巢！應該是野鴿子的鳥巢吧！這鳥巢也是我校的一道風景線。野鴿子也給我們的學校增添了無限生機，讓我們美麗的校園變得更加美麗了。
我愛我們的校園，更愛我們校園的梧桐樹。
校園的梧桐樹作文 42
進入我們美麗的校園，首先映入眼簾的是兩排枝葉婆娑，枝桿粗壯的梧桐樹。尤其夏天，梧桐樹像穿著軍裝的健碩士兵一樣，每天精神抖擻的迎接我們上學。
它們的樹干很粗直，高達十五米，其葉子呈“心”形狀。尤其夏天，從梧桐樹下面看，梧桐樹的枝葉茂盛的就像一頂大的遮陽傘，給我們遮陽擋雨。微風輕輕一刮，下面就非常涼快，課余時間同學們都有了好去處，都很喜歡在梧桐樹下面盡情的玩耍。
梧桐樹可是先開花，后長葉的落葉樹木呢，因為它的花芽生長需要的溫度比它的葉芽需要的溫度低。所以在春天，梧桐樹的花芽會先生長，整個梧桐樹上會開滿一簇簇淡紫色的像小喇叭一樣的花。遠處望去，像一株株巨大的花樹,隨風一吹，它的花還帶有淡淡的`甜味呢。隨著梧桐樹花的敗落，梧桐樹的葉芽開始萌生，慢慢的探出小小的心形臉。隨著溫度的逐漸升高，心形的葉子在舞動中不知不覺的長大了，又開始為我們遮擋炎熱夏日的陽光。
梧桐樹不僅給我們遮陽擋雨，而且用途還比較廣范呢！梧桐樹的樹干還可以制作成家具呢。聽爸爸說，很多家具的抽屜，床板都是梧桐樹木做的呢！隨著了解，我更加喜歡我們學校的梧桐樹了！
校園的梧桐樹作文 43
我的學校門口有三棵很大的梧桐樹。每棵梧桐樹都是那樣粗壯，至少需要兩個三年級的小朋友才能抱住它。粗糙的樹干上，有幾處的樹皮都脫落了下來。
春天悄悄地來到了。梧桐樹長出了嫩嫩的、綠綠的小葉子，那些小葉子被春風吹得搖頭擺尾，等到風一停，它便會像一個乖巧的小女孩一樣呆在樹枝上。
夏天的時候，它的葉子慢慢地從綠色變成了深綠色，葉子也變得更茂密，小朋友們都會在梧桐樹下乘涼、做游戲、下象棋……然后過三個月左右，它的葉子又會開始變得更綠，變成墨綠色，樹上還有了一些翠綠色的`桂圓大小的小果果，不知道能吃不能吃呢？
接著過了好幾個月，秋天不知不覺地就到了，一片片像小朋友的手掌一樣的梧桐葉子開始漸漸地變成金黃色，葉子也變得更大了，主葉脈也變得更粗了，主葉脈的旁邊還藏著一些細小的葉脈，深秋時節(jié)也到來了，它的球果也開始掉落了，拔下它的外殼，就會發(fā)現(xiàn)里面有像蒲公英一樣的金色絨毛，輕輕一吹，他也會像蒲公英一樣到處飄落，最里面是黑色的小種子，要是我把它帶回家，埋在院子里，是不是來年也可以長出梧桐樹呢？
梧桐樹給我們帶來了許多快樂，我愛學校的梧桐樹。
校園的梧桐樹作文 44
有人喜歡那婀娜多姿的柳樹，有人喜歡四季長青的松樹，可是我還是喜歡那不畏嚴寒的梧桐樹，我對它情有獨鐘。
春天，梧桐樹把自己打扮得漂漂亮亮，準備去迎接春姑娘的到來。瞧！梧桐樹的花全部開放，好像一個個身穿紫色裙子的.少女站在枝頭，又好像一個個小喇叭在吹奏著春天的樂章。
夏天，烈日炎炎。其它的花草樹木都低著頭，好像是一位位同學都犯了什么錯誤，而梧桐樹卻昂首挺胸，陽光照在葉子上，綠葉晶瑩透亮。我們在樹下嬉戲、打鬧，大人們在樹下休息、看報。梧桐樹像位親愛的母親，緊緊地把我們抱在懷里。一陣風吹來，啊！好涼爽啊！夏天的梧桐樹為我們遮擋陽光。
秋天，梧桐樹換上了金黃的秋裝。樹葉紛紛落了下來，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像舞蹈演員在展示優(yōu)美的舞姿。
冬天，許多花草樹木都失去了往日的風采，只有梧桐樹不畏嚴寒，依然昂首挺立。它的精神感動了冬爺爺，冬爺爺給它披上了一床白雪皚皚的棉被。梧桐樹漸漸熟睡下去。一覺醒來，肯定會精神抖擻、神采飛揚。
我愛梧桐樹。
校園的梧桐樹作文 45
在我們的校園里，種著許多挺拔的大梧桐樹。有寧折不彎的泡桐，有質(zhì)樸無華的老榆樹，但是我最喜歡的還是惹人喜愛的法國梧桐。
春天，百花齊放，細雨蒙蒙。梧桐樹上的棕色的芽苞慢慢探出頭來，大的像蘋果，小的像珍珠。一個月后，芽苞開始抽出嫩葉，樹上漸漸的長出葉子，密密麻麻。一陣風吹來，嫩葉在空中翩翩起舞。
夏天，梧桐樹那扇子般的葉子，挨挨擠擠變成了巨大的樹冠，真像一把大傘。同學們熱的時候就在梧桐樹下乘涼，做游戲。
秋天，那嫩綠的葉子開始漸漸變黃，一片片黃葉，飄落下來。有時像蝴蝶般飛來飛去，自由自在；有時像降落傘搖搖晃晃；有時像一群飛燕，悠然飛翔。一陣突如其來的大風刮來，把地上的落葉吹得在空中飛舞，吹到同學們的'臉上，癢癢的！
冬天，梧桐樹披上了一件雪白的衣裳，它勞累了一年，也要休息一下了。
春天的梧桐樹，神清氣爽；夏天的梧桐樹，綠樹成蔭；秋天的梧桐樹，落葉繽紛；冬天的梧桐樹，清爽宜人。校園的梧桐樹，我愛你！
校園的梧桐樹作文 46
一走進我們校園的大門，你就會發(fā)現(xiàn)有一片春天的地毯等著你去“舞蹈”，那是一片剛剛探出頭來的嫩草，它們把校園裝點得綠意盎然。在草地的中央，有一座精美的雕塑，它的名字叫“成長”，不正是我們這些朝氣蓬勃的孩子們的寫照嗎？
向左望去，那是書峰泉與花壇，書峰泉背后開著一種花兒，它很美，在墨綠色的葉子中，開出深紅到胭脂紅的碩大花朵，于寂寞中開出一種濃艷，為書峰泉譜寫了春天的艷麗篇章。花壇里有兩種低矮的灌木，一種新綠的，一種紫紅的，新綠的看起來生機勃勃，紫紅的看起來老成持重，新綠的好似學生，紫紅的好像老師，猶如慈愛的老師正在教導年幼的學生，而底下的漢字題名“書峰泉”讓人產(chǎn)生一種典雅的.感覺。
再往前走，過了書峰泉，就是一個長條形的花壇，里面有球型的樹叢，成熟而雅致：邊上還有一株小松樹，正發(fā)著芽呢。操場的四周有幾棵桂花樹，也正爆著芽兒，那嫩綠色令你一見傾心。操場和教學樓之間，有一棵高大的雪松，蒼翠的針葉之間有小而嫩的芽兒，真可是“老樹新顏”！
在我們的學校，還有許多美景，讓你無時無處不感到春姑娘的存在，也令生活在校園的我們，時刻都感受到幸福！
校園的梧桐樹作文 47
我們校園的四顆梧桐樹，像守護校園的將軍，又像是給校園遮風避雨的大傘，還是小朋友的好伙伴。
幾場春雨過后，樹枝逐漸長出新綠，一陣微風吹過，葉兒隨風起舞，像翩翩起舞的花蝴蝶。在太陽公公的照耀下，葉子顯得翠綠如碧玉，真想拿她編一頂帽子。
夏天的腳步離我們越來越近了，校園的梧桐樹枝繁葉茂，密不透風。又是一陣微風吹來，樹葉“嘩啦嘩啦”的響，像是在唱歌跳舞，這聲音如輕快的音樂，再加上小鳥的`叫聲跟踏踏的腳步聲，音樂變得更微妙了。
秋的使者來了，秋姑娘悄悄的來到了人間，我們校園的梧桐樹卻變成了禿頭，梧桐樹的樹葉落在地上，像是戀戀不舍的孩子離開媽媽的懷抱，開始了自己的新生活。梧桐樹下的我們玩的很開心，但我們校園的四顆梧桐樹卻傷心到了極點，我們的歡聲笑語一直陪伴著這四顆樹，直到冬的來臨。
冬爺爺?shù)膩砼R給了我們玩耍的時間。下雪了，我們打雪仗、堆雪人、捉麻雀……玩的可開心了。我們校園的四顆梧桐樹被披上了一層白白的、柔柔的、一閃一閃的大白襖，真是漂亮極了。
校園的梧桐樹作文 48
在我們校園的后院有好幾棵高大挺拔的梧桐樹。
早春，梧桐樹還是有些枯枝敗葉，并沒有完全的長出綠芽。漸漸地，幾棵梧桐樹長出了可愛的小綠芽，像新生的小嬰兒一樣可愛。我們的教室在教學樓的`二樓，是看梧桐樹的好地方，所以我們天天都可以看見這些可愛的老朋友。
夏天，樹木枝葉茂盛。陽光照在上面，露下斑斑日影。在炎熱的天氣里，樹木就為我們擋住陽光，像一把綠色的大傘，真是勇敢的衛(wèi)士。
秋天，樹木的葉子變黃了。滿樹的黃葉金燦燦的，像一把把小扇子，秋風吹來，小扇子搖啊搖啊，落到了地上，鋪成了一條金黃色的小道。下課的鈴聲響了，調(diào)皮的小朋友們踩在上面，軟綿綿的，舒服得很！
冬天，梧桐書葉子落光了，樹雪花木光禿禿的，孤零零地挺立著，像是在守衛(wèi)著我們的校園。下雪了，雪花紛紛揚揚，下得很大。開始還伴著一陣小雨，不久，只見大片的雪花從烏云密布的天空中飄落下來。樹上掛著銀白的雪花，就像給樹木穿上了一身銀白色的服裝，真像一位穿著白裙子的仙女那樣美麗。
校園里的梧桐樹，真是一年四季都很美麗。
身銀白色的服裝，真像一位穿著白裙子的仙女那樣美麗。
校園的梧桐樹作文 49
新的學期又開始了，經(jīng)過了一個漫長的寒假，我有很長的時間沒有看到我的好朋友，我是多么的想念它呀！
一進校門，我便迫不及待地去見我的好朋友——梧桐樹，它一年四季時時刻刻陪伴著我成長。
春天，它長出嫩葉，好像剛從睡夢中蘇醒一樣，伸著懶腰，打著呵欠，向腳下柔弱的小草們講述著冬天的美好。每當我下課的時候，看著它嫩綠的葉子，忘記了煩惱，忘記了憂愁，忘記了學習上所有的不愉快。
夏天，枝繁葉茂的梧桐樹，給校園增添了生機，如同鴨蹼似的葉子層層疊疊地交織在一起，成了我們的天然涼亭，也成了我們游戲的天地。再配上知了的伴奏，讓我們沉浸在愉快之中。
秋天，天氣變得涼爽，葉子慢慢地轉(zhuǎn)為黃色，葉脈清晰，可以做成美麗的標本和書簽，送給我們敬愛的`老師，以此表達我們對老師的情誼和愛意。
冬天，梧桐樹上落滿了積雪，微風吹起脫落的雪花在空中飛舞，在陽光的照耀下顯得格外耀眼，形成了五顏六色的雪簾，讓我們感受到了童話般的仙境。
正是梧桐樹的奉獻，成就了一年四季的美好，讓我在不同的季節(jié)感到不一樣的快樂。這就是我的校園好朋友——梧桐樹。
校園的梧桐樹作文 50
我們的校園里長著許多樹木，有青翠挺拔的竹子、高大筆直的水杉、婀娜多姿的楊柳……但我最喜歡的還是學校操場東邊傲然佇立著的一排梧桐樹。
那一排梧桐樹長得可粗了，要兩個人手拉著手才能合抱住。它的樹皮綠中透白，十分光滑。梧桐樹長得可高了，有三四層樓那么高。他們像一個個忠誠的士兵，一年四季默默守衛(wèi)著校園和我們。
春天，梧桐樹長出了嫩綠的新葉。那綠油油的樹葉，綠得發(fā)亮，每一片樹葉就像一個小手掌，在向我們熱情地招手，多么惹人喜愛。每當下小雨時，同學們都躲到梧桐樹下避雨。
夏天，驕陽似火，梧桐樹像一把撐開的`綠色大傘，充滿了生機。它就像一個大空調(diào)，同學們在樹下做游戲，既涼快又舒服。
秋天，梧桐樹的葉子變黃了，在秋風中，那些葉子一片又一片的從樹上飄落下來，像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。那片片落葉回歸大地，化為養(yǎng)料，回報大樹媽媽。
冬天，一場大雪過后，梧桐樹換上了一套銀裝。雖然冰天雪地、寒風凜冽，但梧桐樹還是勇敢地挺立著身子，默默地等待著來年美麗春天的來臨。
這就是我們校園里的梧桐樹，美麗、無私又堅強的梧桐樹！
校園的梧桐樹作文 51
在我的校園里種著許多樹，有美麗的鐵樹，有奇麗挺秀的塔松，有綠綠的柳樹，其中我最喜歡的是我校的梧桐樹。
初春，風和日麗，陽光明媚。梧桐樹上長出了花苞，大的像一個美麗的桃子，小的像一顆小小的黃豆。過了幾天，梧桐樹上的花苞漸漸開花，密密麻麻的，美麗極了！
盛夏，那些葉子像一把把蒲扇似的，在微風中搖來搖去像是在給炎熱的梧桐樹扇風。課間，孩子們在龐大的梧桐樹下乘涼。雨天，孩子們在樹下避雨。無聊的時候，孩子們在樹下聊天。
深秋，梧桐樹的葉子逐漸變黃，一片片黃色的葉子從樹上飄落下來，像一只只金色的蝴蝶，時而像一個個小的降落傘，時而像一只只飛燕在空中盤旋，落在地上，就像給大地鋪上了黃色的.地毯，踩上去軟軟的。
嚴冬，梧桐美麗的衣服被風大爺吹走了，梧桐樹用自己的生命與冷爺爺拼搏。梧桐樹頑強的精神，被雪奶奶感動了，善良的雪奶奶把一件漂亮的白色大衣給梧桐樹穿。梧桐樹很開心，甜甜的睡了！
校園的梧桐樹我永遠愛你！雖然你只是一棵普普通通的樹，但你一年四季守護著我們的校園，你真是一顆偉大的大樹。
校園的梧桐樹作文 52
在我的學校里有許多的高大、美麗的樹木，有高大蔥郁的雪松、小巧可愛的四季青，葉似扇子的銀杏和生命力強的冬青，可我只愛那四季常青的梧桐樹。
梧桐樹的主干高大粗壯，五六個我這么打的學生手拉手才能抱得住，梧桐樹很高，說出來一定會讓你吃驚，有四層樓那么高呢！梧桐樹枝葉茂盛，像一頂綠色的大傘，為校園添加勃勃生機！
春天，梧桐樹長出片片新葉，新葉色彩明麗，如一個初生的孩子般柔軟，小巧可愛。梧桐樹生命力強大，不幾天就長的高大又蔥郁，像一把綠色的巨傘。
夏天，梧桐樹的樹葉在陽光的照耀下看起來生機勃勃，梧桐樹的`樹葉很多，一叢叢、一簇簇像一把結(jié)實的大傘，為人們帶走陽光，送來涼爽，帶給人一天的好心情。
秋天，梧桐樹黃了，金燦燦的樹葉，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，也像一位位在為大樹施法的小仙女，從微風中慢慢飄落下來，在地上鋪了一層又一層踩上去軟軟的，像踩在毛毯上一樣。
冬天，白雪皚皚，飄落下來的雪花給梧桐樹穿上了一件雪白的衣裳，讓這里成了一個美麗的冰雪王國！
我愛四季里各種各樣的梧桐樹！
校園的梧桐樹作文 53
我們的校園有一棵梧桐樹，它沒有銀杏樹那樣古老，沒有樟樹那么高大，也沒有桃樹那樣美麗，但它卻是那么惹人喜愛。
春天，梧桐樹在春風的吹拂下；在春雨的滋潤下，它抽出了長長的枝條，長出了嫩綠的芽兒，就好像探出無數(shù)的`小腦袋，好奇地欣賞著春天的美景。梧桐樹高大、挺拔，就像一個雄偉的戰(zhàn)士守護著我們的校園。
夏天，梧桐樹長得枝繁葉茂。一張張手掌似的綠葉密密層層的，像一把撐開的綠絨大傘，專門給人遮擋嬌陽，太陽也照不進來。像個成熟的青年人。上完了體育課的同學們喜歡在樹下乘涼，同學們說：“謝謝你，梧桐樹。”風吹動著樹葉，樹葉嘩啦啦地響著，梧桐樹好像在對我們說：“不用謝了，這是我應該做的。”
秋天，一陣陣涼爽的秋風吹來，變黃了的梧桐樹葉如同接到命令一般，打著旋兒，不停地飄落，葉子從樹上掉了下來，多像一只只騰空飛舞的蝴蝶，在空中跳起了太空舞，地上立刻鋪上了一張金色的地毯。踩上去舒服極了。
冬天，梧桐樹的葉子掉光了，但它還是很有精神，不怕風吹雨打，一直堅定著守衛(wèi)在自己的崗位上。梧桐樹和我們一起成長，一起游戲，讓我們玩得真開心。
梧桐樹啊！你有著不怕困難的精神，有著堅強不屈的意志，我非常喜歡你。
校園的梧桐樹作文 54
我們學校的梧桐樹，不高不矮，有點胖，有的樹干還是歪的呢！可就是這再平常不過的梧桐樹，卻有著驚人的生命力！
有一天的早晨，我來到學校發(fā)現(xiàn)了一件事——學校的'梧桐樹被砍了半邊！我看著感到很生氣，為什么要把好好的梧桐樹給砍了呢？我想了想，四處打聽，原來是因為梧桐樹的樹枝有點老化，學校怕樹枝掉下來砸到學生，所以決定把梧桐樹的半截樹干和樹枝給砍了！我站在梧桐樹前心疼地看著，看能為他做些什么。忽然我想到一個方法，把枯樹葉放到梧桐樹下，樹葉慢慢的腐爛后可以成為肥料，這樣梧桐樹就可以吸收營養(yǎng)，繼續(xù)開枝散葉啦！
可是第二天，第三天，梧桐樹每天都還是老樣子，沒什么變化，我覺得沮喪極了！我想可能是肥料太少了吧！
過了大概10天左右，我照樣來到學校，忽然驚喜地發(fā)現(xiàn)梧桐樹被砍的地方長出了一根跟嫩綠細芽。哇，太不可思議了，居然真的從鋸掉的地方長出了新葉！
又過了幾天，那嫩芽慢慢長長了，也變粗了。我覺得好開心啊！梧桐樹雖然被砍了，可是他又繼續(xù)長出了新的枝條，新的希望！
梧桐樹是我們學校最普通的一顆樹，可它有著最頑強的生命力！
校園的梧桐樹作文 55
校園里有一顆高大的梧桐樹。它差不多有三層樓那么高，粗得要兩個小朋友手拉手才能勉強抱住它。
春天，春雨如絲。梧桐樹抽出了新的枝條。過了一陣，梧桐枝上又長滿了一群嫩黃色的小芽苞，小芽苞逐漸長大，又變成了綠色的，綠色的小芽苞像一串串小燈籠掛滿枝頭。又過了幾天，梧桐樹長出了毛茸茸的'葉子，一陣春風吹過來，葉子姑娘就翩翩起舞。
夏天，驕陽似火。葉子非常大，足足有大人的手掌那么大，有的甚至比大人的手掌還大一些。又過了一星期，葉子變得又綠又多，多得就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。陽光照射著大地，梧桐樹的影子大大的，人們就在樹陰下乘涼，下象棋……小孩子們就在那里嬉戲，玩耍。
秋天，秋高氣爽。葉子也變成了紅色和黃色的，還有一點是綠色的。有的在樹上，還不想離開大樹，有的在空中飛來飛去，還有的躺在地上睡起大覺來。
冬天，北風呼呼。梧桐樹已經(jīng)光禿禿的，枝干在和風爺爺作斗爭，可能是因為風爺爺把它的葉子都吹走了。過了一陣兒，下起了大雪，潔白的雪花落在了梧桐樹的枝干上，梧桐樹變得美麗起來。
我愛梧桐樹，更愛我們的校園。
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