描寫樹的作文

時間：2025-01-23 12:59:23 樹我要投稿

描寫樹的作文精華【10篇】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的描寫樹的作文10篇，希望對大家有所幫助。

描寫樹的作文精華【10篇】

描寫樹的作文篇1

　　這天，我百般無聊，來到郊外散步。來到郊外，我貪婪地、大口大開地呼吸清新的空氣。一陣秋風吹過，樹枝上的楓葉接二連三的落下了，像蝴蝶翩翩起舞；像演員，表演空中飛人；像小旗，搖搖欲墜……一片火紅的.樹葉從我眼前飄過，我手疾眼快抓住了它。仔細端詳，這片楓葉如手掌般大小，紅彤彤的，上面寫滿了秋的信息，像一團跳動的火焰，似一個珍貴的皇冠。雖夾雜著淡淡的金黃色，但依舊讓我心曠神怡。走在小路上，腳下堆滿了落葉，踩在上面發出清脆的聲音“唦——唦——”時時刻刻傳遞著秋的到來。又是一陣秋風，無情的將枝丫上的楓葉卷了下來，落在地上，化為了養料，輸送給植物，為新生物做出了貢獻。這不就應了那句老話——秋風掃落葉嗎？我喜歡春天迎春花的美麗；我喜歡夏天荷花的出污泥而不染；我喜歡冬天梅花的不畏嚴寒，但硪更愛秋天紅似火的樹葉，因為他是秋姑娘派來的使者。

描寫樹的作文篇2

　　冬的枯色，已經在樹冠上完全的裸露出來了。

　　望著窗外不遠處，那幾棵柳樹的枝上，還殘留著少許枯黃卻泛著綠意的柳葉，那些已經不再蓬勃而且疏淡的綠意，竟仿佛點燃在藍天和陽光里隱藏著的廣袤青蔥。我突然感到，那不朽的生命之色，很難說它是還沒有在枝頭落去，還是正在天地間洇出來。仿佛它的存在，就是讓我在這個冬天和它相遇，就是讓我在這個上午和它相對而視，就是讓我在此時的陽光里看著它，感知它，閱讀它，記錄它。同時，我也讓自己干渴的胸腔內，洇出水濕，慢慢地飄出淡淡的氣息，慢慢地凝聚出水珠，在心壁閃耀光澤。水珠閃耀著，滾動著，閃耀著，滾動著，慢慢地開始流淌細弱的光和水，光和水在流淌，在匯聚其它的暗流，又仿佛在返回我的軀體，說不出是光和水在流淌，還是我的肉體在光和水里流淌……

　　此時，我只想說，陽光真好，十月的陽光真好，十月那抹留在枝頭的綠色真好。它像一條路，牽引我，讓我面對自身以外的世界，完成一種自我內在的潤澤。這是我在冬天少有的清美的日子，清美的時辰。我好像從一種渾濁或者混沌壓抑的大霧里走出來了，終于又展現了自己，見到了陽光……

　　世界突然清新了，冬天的寒冷，仿佛也只是在我心之外的時空里，寂寞地流蕩，它與我的心不相干了。

　　面對窗外不遠處的柳樹，我突然發現，它們的枝條是向上生長的。繁密細長的枝條，優美自在地向天伸出去，像愛美的姑娘那樣，又像孔雀開屏，只想展示自己，沒有嬌羞，不避諱天，不避諱地，不避諱天地間自己和眾多樹葉浩浩蕩蕩的飄落，不避諱人類和在大地上行走的眾多的眼睛，不避諱所有張開翅膀的眼睛，不避諱所有在天空里日夜飄蕩的圣潔高貴或污濁丑陋的靈魂。它那么恬淡美麗，寧靜和安然的神韻，和我的靈魂一樣，也讓我感到自己肉體的某種沉重。啊，它們是怎么在冬天向天空挺直了身軀，伸直了手臂。不知是因為剪了枝的緣故，還是在這個寒冷的季節，它們要更好地表達自己。這發現，竟讓我暗自吃驚。多年來，我每天在它身邊走來走去，很多人在它身邊走來走去，我敢說，很多人當然包括我，在很多的時候，對它們的存在是忽略的，更沒有感到自己和柳樹之間有什么天然或必然的聯系。甚至有很多人，都沒有像我這樣，認真地瞧它們一眼。仿佛對自己身邊或者熟悉的事物，視而不見是正常的，某種潛在的意識，迷蒙了我的心像和目光，只想看自己想看的事物，或難以得到的東西，或難以融入的景致。

　　是的，坦白地說，我一直以為柳樹是柔弱的象征。在我心里，好像已經形成了固有的柳樹形象。春天的垂柳飄綠，柔美悠揚。夏天的柳樹，繁茂如絳。過去，我很少欣賞秋天的柳樹，不愿看，大自然賦予它葉落枝枯那種表面的衰敗之象。更很少注視冬天的柳樹，有怎樣的風骨。是的，我更多地關注了柳絲垂綠的柔美，淡化了它另外的生命形態，根本就沒有關注過柳樹自身的生之快樂或苦痛，更沒想過它在嚴冬里，有怎樣的生命感受。也可以說，我根本沒有深刻地去用心去觸摸過，眾多沒有表達過我心靈感覺的萬事萬物。是的，柳樹不如冬天的白楊樹那樣高大強悍，甚至不如不遠處那片果園里的老梨樹，枝爪在冬天的深處，向天空伸出幾分繁雜與猙獰的欲望和力量，仿佛要伸出整個冬天的寒冷，仿佛要抓碎整個冬天。我眼前的柳樹，讓我看到了堅硬的骨頭，卻在陽光里閃耀著生命的柔美。我想，它們多像吸吮天地精華修煉自己的有道高僧，或具有高貴靈魂而隱于塵世的高人。或許，處在大自在狀態的生命，本質就是自然柔美的。它們不會刻意去表現自己，不會刻意去修飾自己，也不會因欲望而瘋狂而扭曲自己。它們不會主動去傷害任何生命，只是以生命的本來面目，在世間生長存在。只有面對強大的摧毀自己或者摧毀天地間美好生命的時候，才竭盡全力夢想爆發出震撼天地覆蓋一切的.強大生命力。

　　是的，我眼前的柳樹，看上去，在收斂著自己的心氣。在寒風里依然婀娜多姿，搖曳夢里的風情。它用粗糙的樹皮，包裹著自己在四季輪回里修煉出的高貴骨頭和靈魂，任風吹雪打。天地間，自然造化孕育的一切物形，都不去傷害它。可是，看著看著，我就感到了一道白光。天啊，我的心開始隱隱作痛，我清楚地看到了，那是人類打造的一把鋒利的閃耀白光的刀子。是的，它能剝柳樹的皮。我看到一把大鋸，被人拉來拉去，它們正在鋸掉某棵大樹，它們已經鋸掉了很多大樹。我知道，這只是我此時的某種幻覺。我勸慰自己，心啊，你不要再疼痛，我眼前的柳樹，此刻仍然完好無損。我們這里，沒有人能夠明目張膽地剝它的皮，更沒有人敢在光天化日之下，把它鋸掉。讓它在我窗外不遠處的路邊存在，是某個人活某些人的安排，但它也有自己的天命，更多地享受著天地自然的養育和護佑……

　　我想起，很多年以前，我讀過一位老師的詩歌。他很喜歡大自然，喜歡在大自然里靜默生長的樹。他把冬天的樹冠，看成是大樹扎在天空里的根。那是怎樣強大的生命，接天連地都是根。可惜，那時，我還讀不懂一棵冬天的樹，一棵以樹冠抓住天空和以樹根抓住大地的姿勢，才能度過寒冷的冬天的樹。但那時，我記住了，樹根和樹冠是相同的形狀。現在才明白了，扎在大地里的根，抓住了養育自己本原的泥土，

　　冬天，伸向天空的根狀樹冠，是在汲取蒼天的本原滋養，像我們承接天光天露的頭顱。其實，我和樹是一樣的，只不過，我的存活，更多的依賴吃土地長出的糧果，而樹吸吮的是沒有長成糧果的土地里的精華。所以，它不用像人那樣消化吸收，而是日夜和大地融為一體，長葉開花結果。

　　啊，柳樹，這個冬天陰歷十月二十五的上午，我注定是幸福的，清亮的，溫暖的，也是深邃詩意的。因為，你把天地作為背景，還在讓我繼續閱讀。我可否做你的朋友，冬天，你這陽光下的柳樹。

描寫樹的作文篇3

　　我家門前的梧桐樹我家門前有一棵小小的梧桐樹，春天，它飽含激情地長出嫩黃的葉子；夏天，小小的葉子漸漸長大，變成了一把把遮陰的小傘；秋天，它的葉子漸漸發黃——它是多么留戀富有生命力的季節啊！然而秋天的風將梧桐樹上的幾片殘葉徹底掃凈；在寒冷的冬天里，梧桐樹象是沉默，然而它的心、它的根在孕育下一個春的計劃，它在守望下一個春天日復一日，年復一年，梧桐樹漸漸長大了，小時候的我常常在梧桐樹上捉迷藏，有時，我還在樹下寫作業那時梧桐樹就是我的朋友，我每天都和它朝夕相處。十歲的我長成了一名活潑可愛的小學生。梧桐樹也越發挺拔，它有筆直的身軀，粗大的枝干，并且每一片葉子都綠得發亮，一陣風吹來，那一片片綠葉就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，美極了。歲月如梭，我再也不是兒時那個幼稚、貪婪而且下懂事的小女孩，已經長成了一個十五歲的勤奮好學的中學生，經過一年又一年，梧桐樹也漸漸變老了，它不再像以前那樣年輕，樹上綠油油的葉子也漸漸變黃，那筆直的軀干也顯得蒼老了許多。我還依稀記得20xx年那年，我家經歷了一場暴風雨的侵襲，十畝田全部被大暴雨淹沒了。退水后，僅收的一點稻谷因長期陰雨也都發芽腐爛。爸爸和媽媽的精神幾乎崩潰了，然而，好心的二伯拉著爸爸媽媽去搶谷子那年，爸媽辛勤的勞苦被大雨一洗而去，值得慶幸的是，那年我家還落了幾個月的口糧。今年，我們三兄妹上學，學費七八百，面對這個已經不起風浪的家，這個天文數字壓得父親原來挺直的脊梁也有點駝了，此時，一個很實際的念頭在我的心頭縈繞著這幾天，父親為了我們的學費早出晚歸，額頭上的皺紋一日日增多，那古銅色的臉上顯得很蒼老。看著父親那充滿憂郁、充滿哀愁的眼神，我鼓起了勇氣說出了我心頭已醞釀很久的.事：“爸爸”，他轉過頭看著我，“有什么事嗎？”“我、我”“有什么事你就說吧！”爸爸笑了笑。“我，我還是退學吧！”他突然怔住了，笑容僵在刀刻的臉上，眼睛定地盯著我，我嚇得倒退兩步。他幾乎是吼道：“你說什么？你不讀了？”我輕輕地點了點頭，他一聽慢慢蹲下身子，一雙粗糙的大手緊緊地抓著他那花白的頭發，當我含著淚望著父親時，父親的眼睛里時時有淚花在閃動，但不曾流出來，他一字一句地說：“孩子，無論有多大的困難，我也不會讓你退學的，你簡直太不爭氣了。你是想退學替我減輕擔子，但你這年紀正是學知識的年齡，你把書讀好了，就是對我們最大的安慰。”隨后，父親又出去了望著父親遠去的背影，我久久說不出一句話。幾天后，我們的學費終于湊齊了。我默默地來到梧桐樹旁，經過風雨洗禮的梧桐樹似乎更加蒼勁、挺拔——啊！我忽然明白：我的父親不正像這棵梧桐樹嗎？他經歷了生活的種種磨難，仍是百折不撓，極盡全力地呵護我們，他就像這棵梧桐樹一樣為我們遮風擋雨，夏日乘涼。啊！我心中永遠的梧桐樹。

描寫樹的作文篇4

　　去年秋天學校的米桑樹開始落葉了，他們說只要接到一片葉子接能許下一個愿望，開始我有一點不相信，心想反正沒事我也來玩玩吧！一片一片葉子從我身邊落過我還是接不到，我怒了又跑過去接，不料，我終于接中一個了，我許下了愿望，我又去玩玩了一會兒，我就去作在大樹的底下乘涼，叮叮...上棵了我便走到教室。

　　夏天來了，我又去大樹底下乘涼，他（她）又說把愿望寫在蝴蝶結上愿望也能實現，我直沖到教室哪了張紙和一枝筆寫了愿望，我把紙折成蝴蝶結，把蝴蝶結弄上了大樹上。

　　著個米桑樹給我們帶了很多歡樂呀！我還要給米桑樹說一聲：“謝謝你米桑樹，你辛苦了，我們永遠記住你！”

　　學校綜合樓旁邊有一棵大樹，它碧綠碧綠的樹梢，只要搖一搖就會有綠葉落下來。我坐在教室里，常常透過窗戶看到這棵參天。有時候，綠葉會隨著輕輕的微風，在空中翩翩起舞。細雨沙沙，樹葉也會晃動，彈出一曲曲動聽的歌。

　　課間休息時，大樹下是我們最好的休息場地。烈日炎炎，大樹為避暑遮陽；每當刮風下雨

　　，大樹又為我們遮風擋雨。

　　我不知道這棵樹是什么樹，只是猜它是重慶的市樹－－黃桷對。

　　我想：這棵樹在很久很久以前，一定是在苗圃里長大。在那里有園丁細心照料，它才能成為一棵小樹，經過幾十年，甚至幾百年的成長，才成為今天蔭天避日的大樹。

　　今天我們在學校里讀書，就像在幼苗在苗圃里生長，老師像園丁一樣精心呵護我們。我們像幼苗，充分吸取老師給我們的營養－－那就是知識。我想：很多年后，我們也會由一棵幼苗，長成一棵稚嫩的小樹，最終成為一棵能遮風擋雨的大樹。

　　夜晚來了，蟈蟈陪著這棵大樹唱歌，也和它聊天。我在心里，也陪著大樹唱歌、聊天，我想今后不管我到了那里讀書工作，我也永遠忘不了校園里這棵參天大樹。

　　在姥爺住的院子里，有一片比我年齡還要大的桂花林，媽媽常帶我去聞那桂花的香味，中學生作文《描寫大樹的作文》。她說世上最樸實又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣卻會散發出迷人的悠長的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時候，那股子香氣，也確實令人魂牽夢縈。桂花便成了媽媽最喜愛的花了，然而我卻不以為然。

　　最近，我讀了女作家琦君的《故鄉的桂花雨》，作者對桂花香味的“魂牽夢索”，讓我對桂花有了種好奇。帶著這種好奇，我又找來了《桂花香飄云天外》、《杭州：飄落一身桂花雨》等有關桂花的文章，想看看人們為什么對桂花如此喜愛。

　　“香氣濃郁的花‘或清或濃，不能兩兼’。然而，桂花卻具有清濃兩兼的特點，它清芬襲人，濃香遠逸，它那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界。”

　　“滿樹金黃細小的花兒，點綴著紅葉嬌艷的季節。更有那濃郁的芳香，‘一味惱人香’襲人心懷，沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意，使人久聞不厭。”……

　　好美的語句，好美的花，文章對桂花的描寫是那樣的神奇，如此的有神話色彩，讀著讀著我深深地被感動了，就仿佛來到了一個仙樂飄飄的夢境里，融化其中，享受著美好的氣息。慢慢地，我對桂花產生了一種熟悉的感覺。

　　“桂花分金桂、木樨、銀桂、丹桂……”我裝著老道的樣子對媽媽說著，牽著媽媽的手，在中秋月下，走進老爺樓下的那片桂花林。

　　遠遠的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣爽颯的風兒吹過，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹，隨風搖曳起來了。咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來，飄到了地上，桂花雖然沒有琦君故鄉那么多，然而我卻真的`感覺就像琦君所說的，成了“金沙鋪地的西方極樂世界。”一片片黃黃的、小小的花瓣，帶著濃郁的香味，飄到了我和媽媽的頭發上、身上、鞋上。我伸開雙臂驚呼“桂花雨！媽媽，這就是桂花雨！原來書上說的都是真的……多么浪漫，多么奇妙，多少夢幻啊！”我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細細的，帶著花香，撫摸著我的臉，對我訴說著。

　　桂花，曾經并未使我心動，也未使我心歡，可是當我走進它，聆聽漫天花之語時，它的無言，早已勝過了有聲。而在走近的那一瞬間，它告訴了我它所有的美麗，同時，它也向我傾訴了它所有的情感，它告訴我它的香氣怡人，它對我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮，我沐浴了一場桂花雨。那天晚上我的夢里全是它。

　　月亮圓了，桂花開了，今年的桂花格外的香，格外的美！

描寫樹的作文篇5

　　我們學校操場的東南面種著幾棵高大的梧桐樹。

　　春天，當第一片梧桐樹葉吐出嫩綠的新芽時，梧桐樹給學校帶來了春的氣息，帶來了一片勃勃生機。

　　夏天，梧桐樹郁郁蔥蔥，像一把撐開的綠絨大傘，為我們遮陰擋陽。樹蔭下飄蕩著我們的歡聲笑語。

　　秋天，梧桐樹葉漸漸枯黃了，紛紛飄落，像一只只黃蝴蝶翩翩起舞，在為秋獻上精美絕倫的舞蹈。

　　冬天，梧桐樹只剩下光禿禿的樹枝在寒風中依然威嚴的`站立著。落葉成堆，化作肥料，滋養樹根。梧桐樹在等待著春天的再次來臨。

　　感受著梧桐樹在四季輪回的變化，我不禁感慨萬千：春的蓬勃，夏的喧鬧，秋的高遠，冬的寧靜。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”秋冬的梧桐樹雖沒有春夏的蓬勃、美麗，但卻更有奉獻的精神。正如我們的老師，給我們諄諄教誨，不知疲倦，把所有的知識無私的傳授給我們。老師不就是秋冬的梧桐樹葉嗎？

描寫樹的作文篇6

　　秋天是美麗的，是奇妙的，就連隨處可見的樹葉也是形狀不一、顏色各異。

　　有一次，我走在馬路上，有各種各樣的樹葉，把大地鋪上了一條五彩斑斕的毛毯。楓樹上的葉子在陽光的照射下，顯得格外的紅艷。有的'兩個湊在一起，好象在說悄悄話，微風吹過的時候，就好象是在翩翩起舞；有的落下了地，就像紅蝴蝶一樣，跳著芭蕾舞，它跳累了就躺在地上休息。我撿起一片樹葉，認真地觀察起來，樹葉是手掌型的，葉柄是深紅色的，從青綠色的葉柄深處伸出五個小葉片，每一個葉片上都有不同的顏色，有血紅的、殷紅的酒紅的等等，后面是青中帶紅，葉片上還有紅橙色的斑點，一定是春姑娘不小心把顏料打翻了吧！每一片葉子都有小刺，中間有一條暗紅色的主脈，還有許多小靜脈從主脈中延伸開，猶如無數條小溪交錯流瀉，用手摸一摸，靜脈凸凹不平，聞一聞，還有一些香氣。

　　楓葉真美啊！

描寫樹的作文篇7

　　離我家不遠處，有一片樹林。秋日里的一天，我走進樹林，看見樹林換上了一套新裝。

　　一陣秋風吹來，樹葉都紛紛落了下來。有的象金色的蝴蝶在翩翩起舞；有的象黃鶯忽上忽下，追逐戲鬧；有的在空中旋轉著，象在跳芭蕾。美麗極了！

　　樹上結滿了又香又甜的果實，紫得發亮的葡萄最惹人喜愛了，紅通通的蘋果最耀眼了，黃澄澄的臍橙味道好極了.

　　地上的小草穿上了黃色的'外套，和大地融為一體。小溪經過夏天的奔流似乎很疲勞了，此時緩緩地流蕩著。遠處的山靜靜地聳立著，山上的巨石清晰可見，顯得巍峨、高大。

描寫樹的作文篇8

　　院子里整天哐當響，是我們一家在種石榴樹樹哩！不久，這個小院豎起倆小樹，，更多的是坑坑洼洼的水泥坑子，比原先荒涼但平坦的時候還丑。

　　一個春天過了，樹長到膝蓋高了，院子也找人鋪平坦、而且還修了條路子，那時小小的我，總問爸爸：爸爸爸爸，我們家的樹怎么這么矮啊？

　　“因為它還沒長成啊。”

　　“可是，爺爺家的那棵石榴樹也沒長成，怎么比我還高呢？”

　　“因為爺爺家種的是白楊啊。”

　　“那，我們家中的.是什么呢？”

　　“是石榴樹，到明年的這個時候啊，我們就可以看見番石榴了。”爸爸一邊給樹澆水一邊說著。

　　于是，我便盼著快快過一年。

　　秋天，石榴樹樹的葉子掉剩下根桿子，卡爾斯折了一個"Y"字形的樹枝當彈勾玩，因此我哭了好幾天。而卡爾斯卻說“這樹活不了多久，做彈勾多好！”而我就毫不客氣地叫“混蛋！”

　　最讓人擔心的是冬天來了，北京下起了雪，不過估計愛丁堡（英國一個城市）也下著雪。院子的雪把石榴樹淹沒地剩下一點枝干，可怕的是兩棵樹只剩下一棵了，另一棵在一個晚上完全折根躺在雪里了。爸爸給另一棵套上了防寒罩，這顆樹挺過了冬天。

　　春天是個美好的季節，萬物復蘇，雪融化后的水從房檐流到玻璃窗子上，霧都被洗干凈了。媽媽用不著給石榴樹澆水，積雪讓它十分健壯，綠葉在一個星期后就掛滿了樹枝頭，濕潤的，飽滿的。我說：

　　"爸爸，你看這棵石榴樹，越長越好了。”

　　“是呀，他經過了風雪的選拔留了下來，只要營養充足，夏天可能會結小果兒呢。"

　　“秋天我們可以吃勝利果實了。”

　　“對極了，好孩子，過了四季變化，石榴樹和你都長大了。"

描寫樹的作文篇9

　　我家的院子里的槐花樹已經很老了，它是在我很小的時候就種下了。

　　現在的槐花樹已經長得很高大了，粗壯的樹干讓人看上去就知道它是一顆很老的樹了。槐花樹的.枝干延伸向各個方向，夏天到了，槐花樹的枝干爬滿了碧綠的小葉子，密密麻麻的，從遠處望去就像一個綠巨人。7、8月份的時候，槐花便開了。香氣撲鼻，讓人沉醉在其中。天氣還很熱的時候，我喜歡和奶奶坐在槐花樹底下納涼，就著槐花的香氣，聽著奶奶口中一個又一個美麗的故事。陽光透過樹葉間的縫隙，灑下點點白光，是那樣的悠閑，真想永遠停留在這一刻。我和這顆槐花樹是好朋友，它很了解我，我也喜歡和它說話。雨天的槐花樹顯得很孤獨，在風雨中發出沙沙的響聲，似乎在說著什么。冬天，冰雪覆蓋了整個槐花樹，遠遠望去像一個白發老人。

　　雖然我已經不是小時候的我了，但槐花樹依舊是我的好朋友，它一直挺立在院子，仿佛永遠不會倒下。

描寫樹的作文篇10

　　我非常喜歡梧桐樹。春天，梧桐樹恢復了生機，光禿禿的紙條上抽出嫩綠的新葉。梧桐樹媽媽在縫一件碧綠的'衣服，梧桐樹馬上就有新衣服穿了！慢慢地，梧桐樹開花了，白白的，我猜這是梧桐樹媽媽的裝飾品吧！梧桐樹媽媽的衣服縫好了，她們兩母子都一起穿上了既漂亮，又香的衣服，小朋友越來越喜歡她們了。夏天到了，老人和小朋友在樹下乘涼，梧桐樹看著乘涼的人們，開心地笑了。漸漸地，花朵也落了，地上一片白雪，小朋友們打雪仗，玩游戲，開心極了。秋天，梧桐樹的葉子也落了，樹失去了生機，人們為梧桐樹傷心，我真想再次回到春天啊！梧桐樹，你給我們那么好的東西，我真想為你做點什么！

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