高一作文贊頌樹的范文

　　落日樓頭，斷鴻聲里，看東去的滾滾長江，看淪陷的大好河山，看閑置的吳鉤寶刀，憤恨與無奈，孤獨與凄涼，盤繞在辛棄疾的心頭。

　　高一作文贊頌樹的范文一

　　有人喜歡傲霜開的臘梅;有人喜歡艷麗的玫瑰;可我跟他們不同，我喜歡的是桂花樹，我喜歡它那粗壯的樹木，喜歡它默默發(fā)出的清香。

　　今天中午，周老師說要帶我們?nèi)ブ型ピ嚎垂鸹�樹，我們高興得一蹦三尺高，直奔門口，排好隊準備出發(fā)。等我們走到樓梯口的時候，同學們就用手指指點點，一邊點著那邊的桂花樹，一邊在說話。我呢，順著同學們用手指的方向，也看到了那棵粗壯高大的桂花樹。不一會，就到了中庭院，還沒走到，桂花樹的花就分散出沁人心脾的花，使我們陶醉。這棵桂花樹遠看如一把撐開的綠色大傘，似乎在為我們遮太陽;近看，像孩子們的樂園，讓小伙伴們在它的懷抱里盡情地玩耍。看完了這棵桂花樹的表面，我又看起了它的花。

　　我東張西望，卻怎么也找不到它的.花。我納悶極了：如果這棵樹上沒花，那剛才一陣清香又是從哪來的呢?正當我奇怪的時候，周老師叫我們找桂花。我又忙活了起來，四處張望，我抬頭一看，綠葉被陽光照得十分耀眼，一陣風拂過一樹葉就沙沙作響，好像每片綠葉上都有一個新的生命在顫動。透過綠葉，我發(fā)現(xiàn)了桂花，我連忙摘一朵放在手心，仔細地觀賞，我發(fā)現(xiàn)桂花小巧玲瓏，有四片花瓣，還有幾粒花蕊。我心想這桂花米粒般大小，到底能不能發(fā)出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅，發(fā)現(xiàn)很香，我的煩惱也蕩然無存了。

　　后來，老師叫我們摸葉子。我摸了摸，發(fā)現(xiàn)它的葉片邊緣有一排尖尖的什么東西，像一把鋸子。顏色是墨綠的，上面很光滑，下面很粗糙。突然，我摸到了一片沒有尖尖的東西的葉片。我又范困了，這片葉子怎么沒有刺刺的東西呀?這時，周老師說，有刺是長大了葉子，沒有刺是剛出來不久的葉子。我這才恍然大悟。

　　沒想到，這小小的桂花樹竟能發(fā)出這么香的味道，真是太神奇了。

　　高一作文贊頌樹的范文二

　　柳樹嫵媚，在和風暖陽下盡顯柔美;胡楊堅韌，在大漠黃沙中巋然挺立;松樹高傲，再疾風暴雪中傲指蒼穹。每種樹，都有每種樹的特點，每棵樹都有每棵樹的精彩，各不相同。是啊，活著，就要活出自我，活出與眾不同的精彩，就像，一棵樹。

　　樹高也好，低也好，針葉也好，闊葉也好，開花也好，無花也好，都是各自的特點，都構(gòu)成了各自的美。紛繁世界，萬千生靈，不正是因其不同而精彩?既然我存在于這個世界，那又為什么不釋放出自我，讓世界因我的一抹異色而更加多彩?

　　江面寬闊，無邊的船隊載著一個天朝大國的威儀，緩緩駛過。江水見證著盛唐的繁華，滾滾東逝。歷史，早已忘記了那些鮮衣華服、享盡聲色犬馬的達官顯貴，卻銘記了他，那個“天子呼來不上船”的李白，那個不肯摧眉折腰事權(quán)貴而遺世獨立的酒中仙人。

　　落日樓頭，斷鴻聲里，看東去的滾滾長江，看淪陷的大好河山，看閑置的吳鉤寶刀，憤恨與無奈，孤獨與凄涼，盤繞在辛棄疾的心頭。不肯偏安，不肯冒進，讓文武全才的他同寶刀一樣被閑置，只能“闌干拍遍，無人會，登臨意”。當歷史，蕩盡浮華，終顯出稼軒“回腸蕩氣，至于此極，前無古人，后無來者”的傲世風華。

　　有著詩仙不畏權(quán)貴的傲骨，稼軒橫絕六和、掃空萬古的豪放，萬千如他們一般獨立自我，個性張揚的人們，像一棵棵樹，撐起了古今清明的天空，讓寰宇間充斥著生命的活力。

　　在一棵棵樹的'腳下，倒伏著這樣一群生命。他們，或情愿被某些力量束縛著、控制著，卻如人偶般木然無識，并安然自樂。他們，只是別人手里的工具，并沒有真正意義上的生命。還有一些，立志向名人看齊，思想中沒有絲毫自己的意識，他們已成為別人的影子，卻為自己又向偉人相似了一步而喜不自勝。這，不是悲哀嗎?

　　天下，沒有兩片相同的樹葉，更不會有兩株相同的樹。我愿像一棵樹那樣活著，不求高可入云，不求力可擎天，不求妖媚惑人，不求高傲冷峻，但求活出自己那份與眾不同的精彩。

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