描寫樹的作文

時間：2023-12-23 16:56:16 樹我要投稿

描寫樹的作文9篇(薦)

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的描寫樹的作文9篇，歡迎大家分享。

描寫樹的作文9篇(薦)

描寫樹的作文篇1

　　又到陽春三月，又是一朝植樹節。近幾年，大家都說暖冬暖冬，我們都知道環境發生了變化，我們要更關注環境，保護環境。所以植樹節是一個很好的契機。

　　今天一大早，我和媽媽來到社區小花園去種樹，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個大洞，然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它插進土里，再用土把小樹苗的根部埋起來，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發芽，快快長大吧!”小樹苗聽懂了我的.話，一會兒就喝完了一桶水。

　　這個植樹節過得真有意義，我們種下希望，保護環境。

描寫樹的作文篇2

　　放學的路上，我總會看見一排排高大的大榕樹。它們立在大路的兩旁，靜靜地站在那兒。每當我從它們身邊走過，我總會停下腳步慢慢地欣賞。

　　遠遠看去，大榕樹像一把撐開的綠絨大傘。近看，卻像一位年輕帥氣的小伙子。

　　葉子綠油油的，像一個個風箏，也像一把把小扇子，扇啊扇啊，為人們扇走了炎熱，送來了一陣陣清涼。風來了，大榕樹的葉子像一只只活潑的綠精靈，在風中翩翩起舞；雨來了，葉子在雨中盡情的洗澡，它要洗去憂傷；洗去痛苦；洗去皮膚上的灰塵；洗去一天的疲勞……

　　樹枝彎彎曲曲的，像一只只手臂伸向天空，仿佛要和白云親自握握手。

　　樹須長長的，從樹上垂下來，像老人的胡須，像女孩的'長頭發，也像一條條細線，還像我們吃的面條。鳥兒在樹上盡情地唱歌，跳舞，蕩秋千……

　　它的莖又大又粗，像水桶一樣結實。

　　秋天，落葉慢慢地變黃了。它輕輕地跟大樹媽媽告別，準備自己獨自去生活。它們落在半空中，像一只只金黃的小蝴蝶；它們落在地上，小朋友把它撿起來，當做書簽，夾進書本里；螞蟻爬過去，把它當做跑步機；它們飄到鳥大樹媽媽的跟上，宛如給樹根媽媽蓋上一張張厚厚的被子……

　　樹根纏繞在一起，像雞爪。它們扎進泥土里，吸收營養，讓大樹更健康，更茂盛。

　　我也要學大榕樹，不怕風和雨，不爭愛和寵，做一個頂天立地的人！

描寫樹的作文篇3

　　崇明又躺在春天的懷抱了，從島內古樹名木銀杏樹開始。

　　這四棵銀杏，生長在縣城學宮前面那充滿生機的小土丘上，枝條很粗壯，又不乏彎曲。一到春天，它們就抽枝發芽，但粗壯枝條上那細小的幾乎看不見的密密嫩芽長得很慢，如同睡懶覺的孩子。就在這時，下了一場貴如油的“及時雨”—春雨，小芽總算被驚醒了，一下子長大了，使周圍充滿了春的氣息。

　　早晨，當透明的露珠在樹身、枝條、小芽上欲將滑落，一層薄薄的霧在周圍縈繞，給銀杏披上一件朦朧之衣時，銀杏如海市屋樓，若隱若現，若有若無；一縷金光射向銀杏時，露水已滑，朦朧之衣已脫，此刻的銀杏，像一位花季少女，在陽光下梳“辮子”—枝條，顯得婀娜多姿，金枝玉葉為銀杏增添光彩，大放異彩，島中又是一派春光明媚，顯得芳艷動人。

　　中午，四棵銀杏抖擻而立，如參天大將，矗立島上。陽光為這幾位大男子漢穿上了金盔甲。大將頭頂天，腳立地，實實在在頂天立地之氣魄，使島上人嘖嘖奇嘆。這時的銀杏，金芽待爆，欲長又不長之時，太陽探頭問了，小芽立即披金而長，其勢煞是好看。于是，笑看銀杏含苞初綻，充滿了春天妙趣橫生的氣息。

　　夜，終于睡了。這時，前方一排排路燈亮了起來。人們漸漸進人了夢鄉，銀杏600歲開外了，但仍睜大眼睛好奇而望，這時的它，有如一座戰士“豐碑”，守護著身旁的'小草小花，守護著小芽兒。銀杏的影子宛若抹上了一層銀光，噢，是泛銀光的月亮灑下的。偶爾停在樹梢過夜的小鳥，被它輕輕一搖曳，“撲棱棱”飛起又悄悄飛落，這協調的樂曲與晚風的“沙沙”聲湊到一塊兒，構成美妙的交響樂。銀杏小芽兒也已人睡，剩下這老頭兒還在沉思，涼風習習，老銀杏還一動不動地在那兒守夜。

　　這一天，正是春天。

描寫樹的作文篇4

　　春天來了，樹枝都發芽了，整個世界感覺變得更漂亮了。每年的3月12日是中國的植樹節，是促進國土綠化，保護人類生態環境而設立的節日。早晨，我們火炬學校308班在賀老師和朱老師的帶領下，開展了一次非常有意義的植樹活動。

　　我和媽媽參加了這次活動，我們一起來到了風景美麗的昭山，爬上了小山坡，開始了植樹。我和媽媽一起努力挖坑，一下，兩下，三下…坑越來越深，我小心翼翼的將小樹苗放到坑里，填好土壤，小樹苗穩穩的站住了!她像一位戰士筆直地站在那兒，目不轉睛的`看著我，似乎在說：“謝謝你給予我生命”。我看著小樹苗，開心的地笑了。最后我為小樹苗掛上了“我和小樹共成長”的銘牌，為小樹苗澆水，還一邊自言自語地說：“小樹苗，你一定要好好地成長，要變成一棵高大而又粗壯的大樹”。

　　今天的植樹活動雖然弄的我渾身是泥，不過我親手種下了小樹，讓我收獲了一份快樂，真的好開心!讓我們來一起擁抱春天!小樹苗，明年，我一定再來看你哦!

描寫樹的作文篇5

　　我家門前有一棵梧桐樹。樹下還有一顆顆青青的小草。

　　梧桐樹很高。他是在我出生的時候被種下來的，現在已經10歲了。它生長速度特別的快，現在他的高度有五層樓那么高。他的葉子很大，比手掌還要大，像蒲扇，而且枝繁葉茂。枝干長長的，伸向四面八方。每到夏天，這棵樹的陰涼處就變成了我乘涼的“好地方”。

　　有一天，我來到樹下乘涼。突然，我看到樹上的一皮兒都松了，還有幾處的樹皮兒掉下來了。我碰了一下沒掉的`樹皮兒，樹皮兒就掉了下來。我嚇了一跳，心想：這樹里會不會生蟲子了。于是，我趕忙告訴爸爸，爸爸卻鎮定的說：“孩子，樹里不是生蟲子了，這是因為梧桐樹有四層，第一層是樹皮，第二層是用來制造樹皮的，當過一段時間后，第二層就會制造出新的樹皮兒，并向外部擴張，舊樹皮兒就會被撐破，所以樹皮就掉下來了。”

　　我們要做一個善于觀察、善于發現的人。

描寫樹的作文篇6

　　我是一片嫩綠的葉子。細小而精致的脈紋記錄著我成長的足跡，十分美麗而十分可愛。

　　我生長在一棵梨樹上面，我是整個家族里最小的孩子。慢慢地，我變成了一片年邁的葉子。終于有一天，我悠悠地飄落下來。

　　在我飄落下來時，還有幾位弟弟妹妹也跟著下來。我聽見他們不停地嘆氣，不停地埋怨：為什么葉子就只有這么短的時間以及價值，為什么?……我聽著聽著心里也不僅傷心起來。突然，我聽見一個小朋友正在背古詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”原來即使飄落下來、死去，也還有自己的價值。我想了想，心情也漸漸愉快起來。正當我要跟地球媽媽親吻時，風姐姐忽然把我的.身體托了起來，讓我在最后的時光里享受飛翔的快樂。

　　啊!天空是多么湛藍呀。休閑的白云哥哥無憂無慮地逛著街;小鳥妹妹一邊飛行一邊歡快的唱著歌。哇!金黃色的稻田叔叔一波又一波的奔向遠方。一大片綠油油的草地伯伯們……

　　我還看見許多風景，風姐姐把我輕輕地放在了地球媽媽的懷抱之中。我很快便要離開這個多姿多彩的世界了，雖然心中有很多的不舍。但是當我知道自己還有價值的時候，就覺得好開心啊。我慢慢地閉上了眼睛……

描寫樹的作文篇7

　　石榴樹下，你在笑，越來越遠，至不見。

　　——題記

　　天，陰陰地來，陰陰地走。朦朦的霧撩撥著石榴樹上的葉，臉頰紅了，盛出一朵大紅的石榴花，未綻開，羞答答，掩在葉后，一層薄霧護著，神秘，尊貴。

　　坐了十幾個小時的火車，我們終于到了古城西安，這是我第一次一個人和同學們出來旅行，這次旅行也給了我不一樣的感受和體驗，相遇又離別。

　　在火車站，遇見你——小王老師。舉著導游桿，穿著帶有“夢想家”字樣的衣服，背著一個黑色大包，個子高高的，小麥色的皮膚刻下單純與樸實，臉上掛著不成熟的微笑，一笑起來，露出一排白凈整齊的.牙齒，讓我為之動容。

　　依稀，在旅行中，班里的一個同學的腳扭傷了，你得知后第一時間沖過去，搶在我們班主任夏老師前面，扶著那位同學走到石榴樹下，坐在椅子上，你蹲在同學的腳邊，手輕輕捏著他的腳踝，緊鎖著的眉頭，鎖住了你的心，黑色的背包觸碰著落在地上的石榴花瓣，如一幅畫。

　　這七天的旅行，你給了我親情般的寵愛，老師般的呵護，朋友般的關懷。給了我一個獨立又溫暖的旅行。

　　天，下起淅淅瀝瀝的小雨，陰著。沒有太陽的光臨，向著雨奔跑，異常舒服，與那天一樣的天氣，我們相遇，我們離別。

　　仍憶著在去火車站的大巴上，你拿著話筒，站在大巴的車頭，唱著你大學的校歌，神情嚴肅且專注，看我們的目光，刻著的也是不舍，更多了一份疼愛與期待。歌曲中時而蹦出一些不在調上的音，不經意間地撓了撓了頭，抒寫出樸實與憨厚。有相逢，必有離別，只有說一句，“天下沒有不散的筵席”，寄托我們的希望，希望有緣再見。

　　在西安火車站排隊檢票時，旅行已經接近尾聲，而你，一直陪著我們到無法繼續為止，將一們輔導員的職責履行到最后一刻，在進站時，見你抱著我們班一位正在流淚的同學，輕聲安慰著，來不及說再見，回首，忍住淚，澀澀地微笑，不再回頭。

　　石榴樹下的你，微微笑著，被霧包裹，不見。但相信，旅行帶走了你，帶不走緣份，我們依舊擁有同一片藍天和彩虹。

　　我永遠不會忘記這次的旅行，以及石榴樹下的你。這次旅行帶給了我相逢時的快樂，離別時的堅忍，是一次特殊的體驗。

　　旅行——相逢石榴樹下的你，收獲一段純真的友誼。