描寫樹的作文[經(jīng)典15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的描寫樹的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫樹的作文1

　　院子里的那棵梧桐，怕是已死了吧。人們都這樣說。

　　夏天，梧桐枝葉繁茂，撐起樹下一片綠蔭，真是夏日納涼的好去處。午后的陽光似乎凝聚了所有的力量，曬得人們昏昏欲睡，連鳥兒都找地方小憩去了。站在樹蔭下，望著地上印下的一方金色，猶如渲染的畫板，那依稀可見的樹影，仿佛落雪后的腳印，斑斑駁駁。端兩把椅子，奶奶在一旁擇菜，我支著下巴，不停地念叨著要吃糖，奶奶是拗不過我的，便放下手中的農(nóng)活，帶著我到村口的小商店買糖，那時的我覺得，梧桐樹蔭下的風(fēng)都是甜的。

　　后來，葉兒愈發(fā)稀疏。一開始，都當(dāng)是秋風(fēng)無情，卻不料，梧桐樹葉居然全部落光了。此后，那棵梧桐樹再未抽枝發(fā)芽。

　　老家要拆遷了，全家人都從老房中搬了出去，唯有奶奶還堅守在此，如這梧桐一般，梧桐漸漸衰敗，奶奶的身體也日漸虛弱。奶奶說，那樹是叫蟲子給蛀空了的。然后便咳了起來，衣襟上出現(xiàn)了幾朵殷紅的花，奶奶的身體怕也叫這歲月給掏空了啊。

　　那一日再見到奶奶時，她正虛弱地躺在床上，臉已經(jīng)消瘦得不成人樣了。窗外，那棵梧桐樹也已被連根拔走，極力去分辨，梧桐樹原本是立在哪的，卻也認(rèn)不出了。天上幾顆星星也不顧黑夜的勸說，早早地出現(xiàn)在天邊夕陽之上。驀然，身后傳來的一聲巨咳，使我的眼淚籟籟地流了下來……

　　奶奶的死訊如同那梧桐樹的樹葉落在了我的心上，涼涼的，涼涼的……隨著噩耗一同前來的，還有一張奶奶早已立好的`遺囑，看著看著，已是熱淚盈眶。不記得它的內(nèi)容，唯有她常掛在嘴邊那句：“不要怕失敗，要一直向前！”

　　走在街上，偶遇路邊幾棵長勢旺盛的梧桐，有的不再是過去的悲感，而更多的是一份無聲的懷念。

描寫樹的作文2

　　我們校園里的天景園有兩棵又高又大又翠綠的木瓜樹。

　　木瓜樹的葉子是橢圓形的，帶有倒刺，看起來很鋒利。一片片葉子油彩發(fā)亮，綠油油的，整個看來，又像舉著一面面小綠旗的站崗衛(wèi)兵，風(fēng)一來，枝葉發(fā)出“沙沙沙”的聲響，一會兒動，一會兒又不動，仿佛是要引起人們的注意。

　　春天，萬物復(fù)蘇，木瓜樹被春風(fēng)姐姐喚醒了。它醒來了，高興的吐出來嫩芽，經(jīng)過一次次春雨瀟瀟，小芽長大了，變成了一片片展開的葉子，過了一段時間，枝葉上開出了一朵朵金黃色的小黃花，鳥兒在枝葉上歡快地唱歌，我們在樹枝下高興地玩耍。鶯歌燕舞，鳥語花香，我們快樂極了!

　　夏天，驕陽似火，樹葉長得更茂盛了。忽然，下了一場雨，雨過后，碧空如洗一般太陽在天上高高的掛著，綠葉襯托著透明的水珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，不一會兒，就連小木瓜的芽都長出來了。一天天過去了，小芽長成了一個個小木瓜，我急忙跑過去，淡淡的清香直往我鼻子里竄，哇!好香啊!我還沒說完，就引來一只只蝴蝶繞著木瓜樹一直轉(zhuǎn)。

　　夏去秋來，一個個木瓜長得跟鴕鳥蛋那么大，濃濃的香味真誘人。我們歡呼著：“木瓜長大了，木瓜長大了!”木瓜好像聽到我們的表揚，它又使勁的'往上長了長，把樹枝都壓彎了。但是又過了一段時間，樹葉都變黃了，慢慢的落了下來，好似蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　冬天，北風(fēng)呼嘯，漫天飛雪，木瓜樹也成了光禿禿的一片，天空下著雪花，把木瓜樹加了一層保護膜，碧藍的天空，銀白的大地，真美麗。

　　啊，翠綠的木瓜樹，我愿你明年春天長得更茂盛，結(jié)的果實更多，你不僅給我們帶來了快樂，而且你還給世界增添了一份光彩。

描寫樹的作文3

　　大自然中有許許多多的樹，種類不同，高低不同，但是每一種樹，都代表了一種高尚的品質(zhì)！

　　比如紅柳，生命力頑強，耐旱，耐熱，耐風(fēng)沙，平均生命百年以上，平均身高十五米以上，在零上幾十度或零下幾十度都能生存，幾周不澆水也沒事，根部極為發(fā)達，長的十分迅速，面積很大，汲水能力強，根很韌，在地下交錯在一起，很難拔除，就算有沙塵暴也難以將它連根拔起。

　　或者松樹，一個個都有幾十米，個個直插云天，相互之間你比我爭，一個長得比一個高，雖說和白樺長在同一片土地里，但它們骨子里有股不服輸?shù)囊懔Γ�一定要長得比白樺高。

　　又或者榕樹生性穩(wěn)重，不慌不忙，它有200年以上的壽命，平均每年長幾十厘米，不知不覺中就長了幾十米了。它的樹冠很大，平均5~15米，枝葉濃密，還會結(jié)出青色或紅色的果實，是小鳥最好的住所。它的作用還不止這些，它的'根和葉都能入藥，主治感冒發(fā)燒和流感。

　　我相信人們肯定會記得這些樹，可是一直在默默奉獻的果樹卻很容易被人忽略。它們的一生一直重復(fù)著開花、結(jié)果兩個動作，它們一直在為人們默默奉獻。它們的盛季在春夏兩季，春天，它們開出美麗的花，供人欣賞；夏天，它們結(jié)出甘甜的水果，給人解渴、果腹。

　　大自然中的樹遠遠不止這些，但是它們都有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，我們要向它們學(xué)習(xí)，在它們的身上發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時改正，取長補短，爭取變得更優(yōu)秀！

描寫樹的作文4

　　冬去春來的時候，柳樹經(jīng)過太陽公公給予的溫暖，經(jīng)過風(fēng)兒姐姐的鼓勵，經(jīng)過雨姑娘的滋潤，長出了一條條嫩黃色的小芽兒，向我們報告春天來臨的消息。

　　春天，鳥語花香，萬物蘇醒。你看，柳姑娘那嫩綠的柳條鑲嵌在彎彎曲曲的枝干上，好像一弘清泉，嘩啦嘩啦地流下來。那密密麻麻的柳葉好像無數(shù)的小螞蟻懶洋洋地趴在枝條上。

　　夏天，知了拼命地叫著，小狗吐著舌頭散熱，柳樹也悄悄地長出嫩芽，長出茂盛的樹葉。她大方的讓人們在樹蔭下乘涼，和人們一起享受大自然的芳香。

　　秋天，柳樹的紙條幾乎垂到了地面，枯黃的樹葉兒紛紛揚揚地飄落下來，好像美麗的.蝴蝶在空中翩翩起舞。葉兒落到大地上，經(jīng)過一段時間，葉兒腐爛過后，就變成了肥料。樹木沐浴了陽光，沐浴的露水，沐浴了柳樹給予的肥料，變得更加茁壯，更加茂盛。土地爺爺吸收了肥料，就會變得更加的松軟。你說，柳樹這種無私奉獻的精神是不是很可貴呢？

　　冬天，大雪紛飛，柳樹穿上了一件銀色的衣裳，披上了白色的輕紗，她的臉上依舊充滿了笑容。她寧靜地站在雪地上，展開四肢，傾聽著雪花兒落在地面上時那小的幾乎聽不見的聲音，等待著春天的到來！

　　啊！柳樹，你的美麗和這種無私奉獻的精神無不讓我贊美.....

描寫樹的作文5

　　 行道上無數(shù)的車輛經(jīng)過我身旁，但人們總是視而不見，彷佛我是無影無形的。庇護人類如此多年，卻毫無代價，一絲感傷浮現(xiàn)出來，貢獻了這么多，得到的回報竟就只有這樣……

　　 雖然我的一生注定是一棵行道樹，沒辦法任意走動，但大家都不知道，我們也有自己的思想、靈魂、情緒和感受。每當(dāng)小動物們在我們身上嬉戲，就彷佛有一股火熱的電流，通過這溫馨的景像，使它們更加感到這洋溢的溫暖；每當(dāng)白發(fā)蒼蒼的老人在路上散步，我替他們遮擋陽光和風(fēng)雨，令他們在歲月飛逝的期間，伴我度過人生；每當(dāng)川流不息的車潮流過我面前，我?guī)退麄儨p少噪音，扶持他們通過行道。可是，即使我將全部身、心、力提供給人類，卻還是無法得到好的回報。

　　 原本搖曳的秀發(fā)已掉落，只剩下枯萎的枝干；原本強而有力的軀干，已成了瘦弱無比的細枝；在我漸漸衰老下，累積的氣憤燃成了怒火，我真想吹出致命的火花，發(fā)泄難解的`心情！我真想大聲狂吼內(nèi)心的感慨！可是，即使聲嘶力竭，人類依舊聽不見我的遺憾。到底要怎樣，才能幫自己爭一口氣？到底要怎樣，才能替我的朋友報仇？到底要怎么做，才能讓人類聽到我的心聲、看見我的憤怒？

　　 我，付出了全部生命，卻只能呆若木雞地望著人們摧殘我們，無能為力，他們?nèi)我馔秊椋�不斷地侮辱我們；而我們�(yōu)槿祟愖雠Ｗ鲴R，卻得不到一點感激或同情。難道……樹，就一定得過得這么悲慘嗎？但愿人們能發(fā)現(xiàn)我們的哀傷，給予支持與鼓勵，讓我們活得更加勇敢、快樂！

描寫樹的作文6

　　閱覽室的窗戶敞開著，和煦的陽光透過葉縫，落地成了點點光斑。微風(fēng)捎走了淡雅的墨香，送來了一陣蓬勃的氣息。我敏感地意識到，蒲葵樹又迎來了一季新綠。

　　蒲葵樹生長著正旺盛。綠意充滿了枝頭。那清新的嫩綠仿佛在陽光下流動，流進我的眼睛，流進我的心胸。粗壯的枝干，襯著瓦藍色的天空，那里面流動著鮮美的汁液；深邃淵遠的年輪，鐫刻著智慧，鐫刻著如水般的歲月。

　　六年來，我們一起相守著這片校園。依稀記得，那還是一年級，蒲葵樹才是一株小苗呢，那個明媚的春日，蒲葵樹在這片土地上扎下了根，那么小，那么矮，還沒我高呢。一晃眼，六年了，蒲葵樹已長成了蒼勁有力的蒼天大樹了，這個夏天，當(dāng)蒲葵樹迎來最旺盛的時候，坐在那教室里乏味的深綠色課桌前的人將不再是我，注視那蒲葵樹的人也不再是我了。

　　離別，注定感傷。

　　一陣清涼的微風(fēng)拂過耳面，蒲葵樹晃動著一身的翠綠，似乎在對我悄悄私語：

　　“成長是一場遠行，回不去了；

　　成長是一場相逢，忘不掉了；

　　成長是一次離別，藕斷絲連。

　　畢業(yè)季，是一場成長的加冕禮，分離，卻似一把殘忍的.匕首，但是，這必須經(jīng)歷，成長是一場絕美的夢，一樣的年齡，一樣的心情，只是，不一樣的我們，在不一樣的路上追尋屬于自己的天空……

　　六年來，我與蒲葵樹靜靜相守。不會忘上課的小紙條，下課的紙飛機。曾經(jīng)的青蔥歲月迎風(fēng)而起的風(fēng)箏，都是我們美好回憶，讓校園的蒲葵樹，見證我的任性，你的倔強……

描寫樹的作文7

　　天空中飄著蒙蒙的細雨，這是一個涼爽的清晨，用天街小雨潤如酥，恰好可以形容此時似夢似幻的場景。

　　我騎的電動車，享受這獨有的寧靜。伴著這若有若無的細雨，我的心情也變得愉悅起來，哼著小曲，優(yōu)哉游哉的騎著，忽然我的小曲戛然而止，車速也隨之慢了下來，最后直接停下。

　　我望著出現(xiàn)在眼前的一棵龐大的松柏，心里頓時感到了前所未有的.震撼，它巨大的樹冠擋住了那蒙蒙的雨霧。從粗大的樹干開始，引發(fā)了我的遐想。一棵貌不驚人的小樹苗是怎樣經(jīng)受了多啥的風(fēng)吹雨打，才成長為挺拔穩(wěn)健的大樹的，這不是像人一樣嗎?從剛開始的懵懂無知，經(jīng)理煉獄般的成長，到后來才在社會上牢牢扎根的嗎?

　　我緩過神來，順著樹干繼續(xù)往上看，一眼就看到了那巨大的樹冠，如果我能變成一只小鳥，那這棵樹就相當(dāng)于一片森林，我可以在里面自由棲息。

　　樹上有的正在攀爬的螞蟻，粗糙的是紋路，使螞蟻更便于攀爬，枝干上的葉子綠油油的，有的細膩的紋路，巴掌大的葉子展現(xiàn)出勃勃生機，枝條如帶子一般，多姿多態(tài)。

　　我要走啦，不忘摘下一片葉子，放在我的標(biāo)本冊里，在下面寫上我的感悟——人就像樹一樣，要經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，攜帶雨林才能蓬勃茂盛。正如毛姆說，一經(jīng)打擊就灰心泄氣的人，永遠是個失敗者。

　　那棵茂盛的樹，至今還封存在我的記憶深處，給我力量，促我成長。

描寫樹的作文8

　　前段時間回老家，驚奇的發(fā)現(xiàn)那顆枯黃、瀕臨死亡的核桃樹竟然又鉆出新綠，在“眾星捧月”的情況下，那一點蒼翠并沒有顯得高貴，卻有點突兀，突兀得出人意料。

　　又一個星期天，那一點綠愈發(fā)蒼翠欲滴，濃烈了。我的心中突然萌生出一股莫名其妙的情感，像是好奇又似期盼。猛然間，我的喉嚨處好像是卡了魚刺般難受，哽咽聲在我的腦海里肆意翻騰，心中一陣酸楚。一幕幕回憶在心中重演。

　　這棵樹是在我出生那天與我一齊來到了世間，入世即俗人，但在那天我們就約定，要俗的與常人不一樣。

　　它伴著我一同成長，在我四五歲時，它的個頭像打了雞血似的，迅猛的一發(fā)不可收拾。那時懵懂的孩提，處處爭強好勝，鋒芒畢露，不想低它一等。于是，我心里產(chǎn)生了一個邪惡的想法，我拿著一個剪刀把它郁郁蔥蔥的枝葉全剪了，還自豪地到處炫耀，我給我家的樹換了個發(fā)型——禿頭。

　　從此我再靠在它粗壯的枝干上歇息時，也沒有星星點點的`陽光碎屑了，再也沒有沁人心脾的蔭涼了，再也沒有令人樂不思蜀的蟬鳴了，再也沒有……

　　然而大些后，我也不再扼制你的生長，但你似乎也沒法完成我們的約定了。每當(dāng)秋天，你總是碩果累累我和同伴們常常在你身上摘核桃，有時，一不樂意了，便把果子隨著風(fēng)扔向我們，我們也會把核桃砸向它，“轟，轟”聲，是你的哀嚎吧！

　　瘋完，我們總會捧著勞動成果圍坐在你身邊用小黑手使勁地?fù)钢�外層的綠皮，忙完后，我們的手總是青的發(fā)綠，綠的發(fā)黑。

　　如今，我們之間反反復(fù)復(fù)地擦肩而過。你我只是各自生命里的路人，共經(jīng)風(fēng)雨，各展風(fēng)姿。

描寫樹的作文9

　　朋友們，你們好！我是一棵生長在大森林了的一棵無憂無慮的大樹。每天清晨，一只只可愛的小鳥飛到我的枝頭上歌唱，我每天都陶醉在小鳥那美妙的歌聲中，很快我和他們成為了好朋友，我的'身旁還有一條小河，她跟我說他到過許多地方旅游過，那里的景色要比這里的景色還要沒。

　　一段時間后，這無憂無慮的生活便被那些可惡的人類打破了，他們闖進森林亂砍亂伐。我親眼看到我的許多同類被他們砍到，送到大卡車?yán)镞\走。我覺得，我也很快會被砍到。這時，我的小鳥朋友們來跟我道別，它們說這里的樹都快被人類砍光了，我們捉不到蟲子，只好到別處了。小鳥剛剛飛走，這時小河旅游回來了他說：“這里的景色都被人類給破壞了，我要到大海去，不回來了，再見。”小河說了這些話，便匆匆的走了。

　　就在第二天，那些人又來了，他們來到我的身旁，拿出鋸子和斧子在我的身子上亂砍，我強忍著疼痛，對人類說：“不要砍……不要砍……。”可是他們好像聽不見，最終我也被裝進大卡車。

　　我要提醒人們：樹是人類的朋友，樹可以吸取二氧化碳，釋放氧氣。泥石流來了，樹還可以抵擋泥石流，減少一些損害。樹還是鳥兒的家，樹沒了小鳥的家也沒了。總之，無論如何，人累都要好好的保護花草樹木。

描寫樹的作文10

　　教室里靜悄悄的，只聽見沙沙的寫字聲在空曠的教室中回蕩。我放下手中的筆，無奈地望著窗外。

　　時值寒冬，外面的世界早已被冰雪覆蓋。我的心此刻也不甚明媚，一如外面的世界。唉，這么長時間認(rèn)真艱辛地補習(xí)數(shù)學(xué)，可最終面對試卷上的方程式時，還是解不出一個正確的答案來，這怎不令人心生悵惘？ 曾聽父親說，下個月要搬遷到南方去，南方的冬天是別樣的，沒有雪，也不會這么冷。 心中并不以為然。到了南方，不是照樣要埋頭苦讀？屆時不僅要應(yīng)付難解的'數(shù)學(xué)方程，只怕還要面對許多陌生的人和事吧！唉，想必，心中的寒冬還要持久，春天恐怕是不會來了吧！

　　窗外，白楊樹早已禿了枝椏，枝頭上一片殘葉也不剩。這樣的樹卻成了北方冬日校園里的別樣風(fēng)景。它們不像松樹那樣一年四季都郁郁蔥蔥，它們也無法像臘梅那樣以最艷麗的姿態(tài)傲立風(fēng)雪。它們只是光禿禿地筆直地站在校道兩旁，站成一道別樣的景致。 春天的時候，它們也曾整日吸收云雨天露，向上奮力地生長，可是最終不也逃不過秋至葉枯，冬至大雪壓頂?shù)谋�哀嗎？既然如此，為何還要如此奮斗，如此力爭上游呢？ 就在此時，一陣西北風(fēng)吹來，白楊樹瘦長的樹枝在寒風(fēng)中搖擺，抖動著那一律向上伸展的枝椏上的積雪。這冷風(fēng)讓我心神一陣清醒。我忽然想到，這個冬天，任寒風(fēng)摧殘，任冰雪覆蓋，白楊樹都沒有絲毫的彎曲，它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。

　　這種面對困難不言棄的精神不正是我所缺乏的嗎？我眼前所見不僅僅一道別樣的景致，更是一種別樣的人生態(tài)度！ 想到此處，我暗下決心：即便是到了陌生的南方，我也一定會用白楊樹的態(tài)度去面對所有的困難，我也一定會像白楊樹那樣活出別樣的精彩！

　　于是，我繼續(xù)埋頭解題。

描寫樹的作文11

　　在奶奶家旁邊的小路上，有幾棵桂花樹。

　　八月末，桂花開了，滿樹金黃細小的花兒，點綴著紅葉嬌艷的`季節(jié)，更有那濃郁的芬芳撲面而來，沁人心脾。米黃的桂花，悄悄在橢圓形葉子后面一簇簇綻放，給寧靜的夜晚增添了一絲甜意，使人久聞不厭。

　　九月底，自從奶奶們采摘后，剩下的桂花已寥寥無幾。

　　十月，桂花算是徹底飄零了，樹下滿是橘黃，燦燦發(fā)光。也算是“化作春泥更護花”吧。它將最后一絲清香留給大地，便在這個季節(jié)逝去了。

　　我心中有些失落，桂花沒了，也就是桂花餅沒了。我之所以做桂花餅，是因為一個約定。

　　記得去年桂花開，奶奶做了桂花餅給我吃，熱騰騰的餅，一口咬下，里面的桂花醬涌出，甜美可口，再聞聞桂花醬，不僅甜，還很香。米白色和金黃色，格外顯眼，但又不扎眼。看著，吃著，我突然抬起頭，對奶奶說：“等我長大，一定做桂花餅給您吃!”奶奶笑了，“你?好啊!咱們立個約定吧!”見奶奶這么感興趣，我開心地說：“拉鉤上吊一百年不許變。”我和奶奶拉了鉤。

　　現(xiàn)在，奶奶年紀(jì)大了，被爸爸接到家里照顧，我再沒回過老家，只有在夢中隱約看見奶奶家小路旁那幾棵桂花樹，看見和奶奶立下約定的那一刻。

　　我只能在網(wǎng)上買回干桂花，聊慰思鄉(xiāng)之情。買來的桂花雖然也很好，但總覺得比不上奶奶家鄉(xiāng)的桂花香甜。

描寫樹的作文12

　　在我們學(xué)校教學(xué)樓后面，種著兩排枇杷樹。整整齊齊排列著，像一個個精神抖擻的小衛(wèi)士守護著我們的校園。

　　枇杷樹高大挺拔，有兩米多高，碗口那么粗。樹枝像千手千眼佛的胳膊一樣向四面展開，又像一把綠茸茸的大傘，為我們遮擋火辣辣的太陽，我們在它的懷抱里盡情嬉戲。枇杷樹的葉子長長的，像一片羽毛，陽光直射的那面是深綠色的，因為剛剛下過雨，油亮油亮的，還很光滑。背對陽光的葉子呈淺綠色，上面布滿了一層細絨毛，葉子的`邊緣呈鋸齒狀，葉面上的葉脈凸出，就像我們的血管，輸送著營養(yǎng)。葉子長的有三十多厘米，短的也有十幾厘米，在風(fēng)中飄飄搖搖，像少女一樣美麗。每根樹枝上長著一串花骨朵兒，土黃色，圓圓的，像一粒花生豆那么大。花骨朵兒的周圍布滿了細細的絨毛，不太引人注目。

　　看著淡雅的枇杷花，我想：蘋果、梨、柿子都是春天開花，秋天結(jié)果，但枇杷樹卻是秋天開花，春天結(jié)果，這是為什么呢?回到家，我迫不及待的打開電腦，上網(wǎng)一查才知道：枇杷樹的花需要太陽短時間的照射，否則會灼傷嬌嫩的花，而它結(jié)果則需要太陽長時間照射。

　　我還了解到枇杷的種子可以釀酒及提煉酒精;枇杷木材堅韌，可以制作木梳、木器等裝飾品;葉和果實可以入藥，有清熱潤肺止咳化痰等功效，我們喝的枇杷止咳露就是枇杷做的。發(fā)現(xiàn)了枇杷樹的秘密，我真高興!

　　古代就有詩人贊美枇杷，它就像亭亭玉立的少女，不與人爭春，而在萬花凋零、秋葉飄

　　落的晚秋季節(jié)里，才開始孕育花蕾，冒著嚴(yán)寒開放，迎著霧霜，獨顯高潔。

　　有人喜歡芬香撲鼻的玫瑰，有人喜歡婀娜多姿的柳樹，而我最喜歡默默無聞的枇杷樹。

描寫樹的作文13

　　我居住在上海大城市，學(xué)校的街道兩旁是清一色的法國梧桐，小學(xué)生作文：梧桐樹的故事。它長得快，樹型又較為美觀，媽媽說，是建國初期極為流行的綠化植物。每到春天，成片的梧桐一起開花，淡紫色的花兒聚到一塊，連成一片，一眼望去，整條街都被籠罩在了花海當(dāng)中。

　　我的童年是與梧桐分不開的.。打從我記事起，街道兩旁的那些大梧桐樹就伴隨著我的成長。

　　上學(xué)后，梧桐樹仍默默地陪伴仍默默地陪伴著我們。春季萬物復(fù)蘇，每天走在放學(xué)的路上總要抬頭望，一天一天看著梧桐的新葉慢慢生長，擴張，顏色由嫩黃的羞澀轉(zhuǎn)成碧綠的張揚。淡紫色的花苞像一個個倒吊的風(fēng)鈴，沒有香氣，卻總讓人感到舒暢無比。春末，花落成一地的淡紫色風(fēng)鈴，讓人不忍踐踏，每每繞道而行。上學(xué)放學(xué)的路上，你追我趕，吵吵嚷嚷。嬉鬧聲，談笑聲……夏天烈日炎炎，梧桐樹濃密的樹陰為我們遮擋毒辣的陽光。偶爾幾縷光線透過縫隙投射到地磚上，就散開了一片疏疏密密的光斑。好玩的我們，踮起腳尖，嘗試把每一步都踩進光點。成功了，得意地高呼；若是失敗了也不氣餒，吐吐舌頭做個鬼臉，眼光早已瞄準(zhǔn)了下一個“目標(biāo)”。有時一陣風(fēng)，好不容易踩中的光點移了位置，臉馬上皺起來，跺著腳大叫可惜……秋天翩翩飛舞的黃葉，冬日覆蓋著白雪的枝丫，梧桐總是那樣安靜地佇立在角落，為這個工業(yè)城市平添一抹含蓄的美麗。看著梧桐一年年葉落葉繁，很容易產(chǎn)生時間靜止的錯覺。但錯覺終究只是錯覺，一年年的花開花落中，我們漸漸長大。

描寫樹的作文14

　　我的童年在家鄉(xiāng)度過，家鄉(xiāng)簡單卻不失美好。

　　院角落里，有一棵奶奶親手種的葡萄樹。葡萄樹前有一汪小小的水洼，雖然是不起眼的角落，卻成了我和小伙伴們的樂園。

　　當(dāng)春姑娘提著花籃走過葡萄樹時，小小的我欣喜地仰著頭，抱著樹干，看著那紫褐色螺旋狀的藤蔓上抽出了一片片嫩綠的葉子。從那時起，我便開始等待。等待那飽滿挺立的花苞；等待那純潔的小黃花你挨著我，我挨著你，在風(fēng)中搖曳，散發(fā)出陣陣迷人的芬芳；等待春天的精靈——蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在嗡嗡聲中開始忙碌的工作。

　　當(dāng)夏姑娘搖著寬大的扇子吹過葡萄樹時，我喜歡搬上一張小竹椅坐在它面前，看著那一排排綠色的波浪，瞅著那一串串又小又青的葡萄。隨著時間的推移葡萄慢慢地變成半青半紅、蝦子紅、深紅、淡紫、深紫，直到最后完全成熟紫中帶黑。我既高興又有些許擔(dān)心，高興的是葡萄成熟我可大快朵頤，擔(dān)心的'是累累碩果會壓斷枝條。然而一場暴風(fēng)雨過后，地上落滿了葡萄，這讓我心痛不已。喊上幾個小伙伴一起來撿，簡單清洗一下，坐在樹下品嘗著甜甜多汁的葡萄，心中的不快如煙云一般散去，取而代之的是滿滿的快樂與回憶。

　　秋姑娘帶著顏料盒來了，也不忘給葡萄樹添上色彩。傍晚，我會默默注視著它被夕陽照射成古銅色，飽經(jīng)風(fēng)霜的樹干，凹凸不平的樹皮此刻更加迷人。

　　冬姑娘帶著棉被來了，雪花飄飄悠悠地蓋在葡萄樹上，我又開始了新的等待，等待它開花、結(jié)果，等待歡聲笑語，等待快樂的童年……

描寫樹的作文15

　　我家陽臺旁有一棵不知名的樹，一年四季、春夏秋冬都陪伴著我，之前我并沒有仔細觀察它，今年我的目光總被它吸引著。

　　春天來了，大地復(fù)蘇、陽光明媚，陽臺邊的那棵樹也長出嫩綠的葉子。不幾天，葉子長大，就變成翠綠色的。站在窗前看著那些綠葉，那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。一陣風(fēng)拂過，一樹的葉子就跳起舞來，好看的很！

　　知了開始在枝頭唱歌，夏天來臨。陽臺邊的那棵樹開花了 ！花先是淡黃色的，花朵不大，一朵朵小巧玲瓏的開在枝頭，散發(fā)著淡淡的清香。慢慢地花朵變深了，就成了深黃色。從遠處看，葉柄的最高處就像被人染色一樣，看著就能讓你心情愉悅、開心，不再難過。

　　秋風(fēng)送走了夏天的`炎熱，秋姑娘來了！陽臺邊的那棵樹的枝頭處逐漸變成紅色，那紅色如同楓葉那么的紅。不幾天，外面的殼掉了，露出里面嫩黃色，帶綠色帶紅色的果子，看起來非常好吃。那種果子有點像三角梅，反正不是圓圓的，鼓鼓的，不像蘋果和桂圓那樣的。倒像一塊扁的口香糖，曾有幾次，我路過它時，望著它的果子還想吃呢。

　　秋去冬來，刺骨的寒風(fēng)“呼呼”地吹著。許多的樹碑寒風(fēng)逼迫落下了翠綠帶黃色和紅色的葉子，可陽臺邊的那棵樹還是顯得郁郁蔥蔥，不見掉葉。它還是那樣在風(fēng)中挺直了身體，迎風(fēng)而站。盡管寒風(fēng)一次次地摧殘了它，可它并沒有怕而是站立不動。

　　從陽臺邊的那棵樹上，我學(xué)會了：即使是在困難的環(huán)境里，也要堅強、勇敢。

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