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【精選】描寫樹的作文400字匯總5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的描寫樹的作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫樹的作文400字 篇1
校園中有許多柳樹，它們帶給我們歡樂和美麗的環(huán)境！
春天來了，春姐姐踏著輕輕地腳步來到了人間，溫暖了大地，輕吻了小草。小草從夢(mèng)中醒來，發(fā)現(xiàn)還在黑黑的土地里，它是多么想看看外面的世界就使勁露出青青的小腦袋。春姐姐飄過柳樹，柳樹伸出枝條，長出嫩綠的葉子，嫩嫩的葉子像米粒似的，嫩嫩的。黃黃的，好像一個(gè)剛出生的`胖娃娃，可愛極了！從遠(yuǎn)處看，柳樹像一位年輕漂亮的姑娘，一陣微風(fēng)吹來，柳姑娘的辮子隨風(fēng)飄動(dòng)，美麗極了！過了一會(huì)兒，幾位身穿黑色禮服的小燕子飛來了，它們好像覺得不夠熱鬧，就唱起了歌曲，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉。這不禁使我想起了唐代詩人杜甫的兩句名言，“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”
夏天來了，柳樹長的茂盛極了，從遠(yuǎn)處看，像一把翠綠的大傘，柳葉綠的發(fā)亮，樹葉蒼翠欲滴，好像要滴出油似的。一片片柳葉像我們的眉毛似的，細(xì)細(xì)的，長長的。茂密的樹葉像一把遮陽傘，把藍(lán)藍(lán)的天空和火辣辣的驕陽都遮住了，樹下留下了一大片樹蔭，一到上體育的和做廣播體操的時(shí)候，這里就成了我們的游樂場(chǎng)。我們?cè)谶@里嬉戲。玩耍。
柳樹的生命力很強(qiáng)，如果從樹上拆下一根柳枝，把它插進(jìn)濕潤的泥土里，過幾天就會(huì)生根發(fā)芽，長成一棵高大的柳樹。
我喜歡喜歡，更喜歡校園中的柳樹！
描寫樹的作文400字 篇2
這就是大榕樹，我們學(xué)校的大榕樹。它是那么的富有活力，那么的多姿多彩！
我們校園里有一棵枝繁葉茂的大榕樹，聽說這棵大榕樹已經(jīng)有200多年的歷史了！這棵榕樹給我們的校園帶來了無限的生機(jī)!
一走進(jìn)我們的學(xué)校，往前再走一點(diǎn)，一棵氣勢(shì)磅礴的大榕樹立即撲入眼簾，讓你仿佛進(jìn)入了秋高氣爽的秋天了，這棵榕樹帶給我們很多樂趣，大榕樹就像一把巨大的傘遮擋著我們，烈日炎炎的天氣，我們?cè)诖箝艠涞紫绿鴦?dòng)、嬉戲、玩耍，十分開心，這棵大榕樹可真夠大的呀！至少要五六個(gè)六年級(jí)的同學(xué)才能抱住整棵大榕樹，大榕樹可真夠高呀！差不多有兩三層樓房那么高，它的樹冠非常的茂密，不留一點(diǎn)兒縫隙，從遠(yuǎn)處看就像一把巨大的`太陽傘，再看看大榕樹的枝干，新長出來的枝干向外延伸，現(xiàn)出它嶄新的一幕，老的枝干上面長了很多須，須大概是黃黑色，我猜想大榕樹的根很牢固、結(jié)實(shí)吧！就算十級(jí)臺(tái)風(fēng)來臨，也未必能把它給吹倒。
大榕樹的須都已經(jīng)快垂到地面了，大榕樹就像個(gè)年邁的老爺爺站在那里，供著腰，胡子都快落到地面上去了，一陣風(fēng)呼呼的刮過，綠葉輕輕的顫動(dòng)，沙！沙！沙！好像有很多翠綠的小精靈在跳舞歌唱，這棵大榕樹已經(jīng)成為了校園角落的一道美麗十足的風(fēng)景，
描寫樹的作文400字 篇3
今天，我看了一幅漫畫，一棵可愛的大樹向我們?cè)V說著它的悲慘遭遇。
“我”是人類的好朋友，每天都在為人們遮陽、擋雨，提供清鮮的空氣。可“我”每天都受到人類的傷害：情人們都喜歡在“我”身邊說悄悄話，這個(gè)我也樂意為他們服務(wù)，可是有些人把一些“愛的宣言”刻在“我”的身上，讓“我”受盡了皮肉之苦，經(jīng)常都傷痕累累。更可悲的是，在一個(gè)月色朦朧的夜晚，“我”正在做著美夢(mèng)。突然，傳來一陣急促的喇叭聲，“我”還沒來得及睜開眼睛，一輛小汽車“砰”的一聲，撞在“我”的頭上。“好痛啊！我的頭斷了嗎？”“我”多想有人來關(guān)心一下“我”，可是只聽到那醉酒駕駛的司機(jī)說：“喝！拿酒來！”
看了這幅漫畫，我真為我們?nèi)祟惛械叫呃ⅰ淠臼俏覀兩钪胁豢扇鄙俚模瑯淠究梢該蹩耧L(fēng)，避暴雨，清潔空氣，吸收灰塵和減弱噪音，還可以防止水土流失，減少水旱災(zāi)害。如果我們還不停住那罪惡的.手，還對(duì)它們進(jìn)行任意的傷害，綠色植物就會(huì)越來越少，假如有一天，它們?cè)谑澜缟舷Я耍蜎]有了生機(jī)，沒有了桃紅柳綠， 沒有了鶯歌燕舞，那我們?nèi)祟愡�能生存下去嗎？同學(xué)們，讓我們用心去共同愛護(hù)花草樹木，用手去共同創(chuàng)造一個(gè)色彩斑瀾的世界吧！
描寫樹的作文400字 篇4
我們的校園有一顆大松樹。這棵松樹就像一名衛(wèi)士，一直守衛(wèi)著我們的校園。因?yàn)樗荒晁募径际蔷G色的，所以我叫它“綠色衛(wèi)士”。
它身披一件綠色的衣服。它的葉子是針形的，每個(gè)季節(jié)它的.葉子都是尖尖的。只有到了秋天，它的葉尖是黃色的，而且不尖了，還會(huì)掉下來許多。它的葉子有的長一點(diǎn)，有的短一點(diǎn);有的深綠色，有的淺綠色。
春天，所有的樹木都抽出枝芽，只有它一直都是綠色的。它不怕冷，堅(jiān)強(qiáng)的闖過了漫長的寒冬，迎接春天的到來。
夏天 ，烈日炎炎，萬里碧空。那些花花草草都經(jīng)不住夏日的強(qiáng)光，都垂下了頭。而他依然高聳直立，長得茂盛，努力地抵擋著烈日的強(qiáng)光。
涼爽的秋天來了!所有的樹木枝葉開始凋零，地上到處是枯枝敗葉。只有它還是那么翠綠，在那守著。它現(xiàn)在好像在準(zhǔn)備與寒冬抗?fàn)帯?/p>
冬天到了，所有的植物都進(jìn)入了“冬眠”狀態(tài)，而只有它還在努力地“工作”,把校園看得好好的。盡管雪花飛揚(yáng)，寒風(fēng)刺骨，但他一然堅(jiān)定不移地守衛(wèi)著。
他頑強(qiáng)的的生命力，讓我佩服的五體投地，“綠色衛(wèi)士”這個(gè)稱號(hào)，它當(dāng)之無愧呀!
描寫樹的作文400字 篇5
今天我要觀察葡萄樹，首先，我走到葡萄樹，然后我拿起一把剪刀，剪掉了葡萄樹的一片葉子，你問我為什么要剪掉葡萄樹的一片葉子，這是因?yàn)榘职忠矣^察葡萄樹有沒有知覺。我這是測(cè)驗(yàn)葡樹有沒有知覺，但是葡萄樹還一動(dòng)不動(dòng)在那里。當(dāng)我要找爸爸說葡萄樹沒有知覺的時(shí)候，覺得爸爸的題沒有這么簡(jiǎn)單，“管他三七二十一，先問爸爸再說，我肯定的對(duì)爸爸說：“葡萄樹沒有知覺。”爸爸看了看我的表情：“你再去觀察一下，說不定會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。”
我心想：“難道是我錯(cuò)了?但是葡萄樹沒動(dòng)呀，難道是我眼花了?不可能。會(huì)不會(huì)我糊涂了?也不可能。到底怎么回事呀?”爸爸看到我疑惑的'表情，就說：“你在觀察一下。”于是我就去那剪刀剪葡萄的葉子，但是我想：剛才我已經(jīng)試過了，現(xiàn)在再剪就沒有用了，我應(yīng)該要找新方法。可我怎么也想不出什么辦法，唉，只能用老方法：用剪刀剪葡萄樹的葉子。爸爸走了過來：“我還是告訴你吧。”“告訴我什么?”我疑惑的說。“其實(shí)葡萄樹沒有知覺，但是如果用擬人句的話葡萄樹就有知覺。”從此，我就明白了這個(gè)道理。
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