【精選】梧桐樹作文（通用29篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的梧桐樹作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
梧桐樹作文 篇1
我的校園風景優美，四季如畫。
走進校園，你可以看到一座高大美麗的教學樓，周圍有美麗的花壇�；▔锏幕ㄒ荒晁募径奸_。風一吹，他們就會露出可愛的笑臉。在教學樓的東面，有一個很大的操場，塑膠跑道和籃球場在地面上非常柔軟，所以那是學生們最喜歡玩的地方。
我更喜歡的是操場上高大古老的梧桐樹。梧桐樹像一個強大的士兵日夜守衛著我們的校園。每當夏天來臨時，梧桐樹的葉子長得非常茂盛，就像一把巨大的雨傘，為我們遮風擋雨。學校的樹干周圍有長石做的長椅，方便我們討論學習問題。樹下的草從地里長了出來，好像在迎接我們。
每次體育課，同學們都在樹蔭下運動玩耍，累了就在石凳上休息。課后，許多孩子在樹下乘涼。有些人在看書，有些人在聊天，有些人在玩游戲……他們很開心。從遠處看，就像一幅和諧美麗的畫卷。
我的校園風景無限美好。我愛我的校園和古老的梧桐樹。
梧桐樹作文 篇2
春天，梧桐樹發芽了。一個個灰白色的長著絨毛的小芽包，冒出了頭。它眨眨眼睛，伸伸懶腰，露出了快樂的笑臉。沒過幾天，它們長大了，就像寶寶們的小手掌。在溫暖的春風里唱著歡快的歌，“沙沙沙，沙沙沙”。
夏天，太陽公公把金黃的陽光灑向大地，熱情地擁抱著我們。這時，梧桐樹長得就更茂盛了。它的葉子長的更大了，比爸爸的手掌還要大。葉子更綠了，從淺綠變成了深綠。葉子們一片挨著一片，一片連著一片，就像好朋友一樣，手拉手，肩并肩。遠遠望去，它就像一個巨大的火炬，張揚著生命的活力。
秋天，梧桐樹的葉子慢慢地變黃了。起初，葉子的邊上開始變黃了，慢慢卷圈。沒過幾天，葉子就像毛毛蟲一樣卷了起來，像一只巨大的黃色蝴蝶，從空中飛了下來，變成了小螞蟻的運動場，也變成了蛐蛐的大舞臺，還變成了蝸牛的厚被子。最后，它們就消失在我們的眼睛里。
冬天，寒風呼嘯，梧桐樹依然挺立在學校的角落里，光禿禿的樹被雪花寶寶緊緊地抱住，好像穿了一件雪白的棉襖。我真的希望冬天快點過去，春天快點來到。
梧桐樹作文 篇3
梧桐樹的樹皮青綠色，平滑。葉心形，掌狀3～5裂，直徑15～30厘米，裂片三角形，頂端漸尖，基部心形，兩面均無毛或略被短柔毛，基生脈7條，葉柄與葉片等長。圓錐花序頂生，長約20～50厘米，下部分枝長達12厘米，花淡黃綠色；萼5深裂幾至基部，萼片條形，向外卷曲，長7～9毫米，外面被淡黃色短柔毛，內面僅在基部被柔毛，雄花的雌雄蕊柄與萼等長，下半部較粗，無毛，花藥15個不規則地聚集在雌雄蕊柄的頂端，退化子房梨形且甚��；雌花的子房圓球形，被毛。蓇葖果膜質，有柄，成熟前開裂成葉狀，長6～11厘米、寬1.5～2.厘米，外面被短茸毛或幾無毛，每蓇葖果有種子2～4個；種子圓球形，表面有皺紋，直徑約7毫米�；ㄆ�6～7月，果熟期10～11月。
梧桐樹為栽培于庭園的觀賞樹木。木材輕軟，為制木匣和樂器的良材。而且梧桐樹生長迅速，易成活，耐修剪，所以廣泛栽植作行道綠化樹種，也為速生材用樹種；對二氧化琉、氯氣等有毒氣體有較強的對抗性。葉、花、根及種子均可入藥。常用于園林觀賞，小區，園林，學校，事業單位，工廠，山坡、庭院、路邊、建筑物前。梧桐樹的種子炒熟可食用或榨油，油為不干性油。梧桐樹的根皮、莖、葉、花、果和種子均可藥用，治腹瀉、疝氣、須發早白，有清熱解毒的功效。樹皮的纖維潔白，可用以造紙和編繩等。木材刨片可浸出粘液，稱刨花，潤發。
梧桐樹有著很高的文化內涵。在詩經，大雅的卷阿里，有一首詩寫道：鳳凰鳴矣，于彼高岡。梧桐生矣，于彼朝陽。菶菶萋萋，雍雍喈喈。在莊子的秋水篇里，也說到梧桐。在說到莊子見惠子時說：南方有鳥，其名為鹓雛，子知之乎？夫鹓雛，發于南海而飛于北海，非梧桐不止，在三國演義第三十七回里，有這樣的描述：鳳翱翔于千仞兮，非梧不棲；士伏處于一方兮，非主不依。
我愛梧桐樹！愛它的外形；愛它的價值；也愛它的文化內涵。
梧桐樹作文 篇4
我們校園內種有兩棵梧桐樹，一年四季是那么美，令人著迷、陶醉。
春天的腳步臨近，一場綿綿的春雨下過，梧桐樹盡情吮吸著這春天的甘露，在地母親的乳汁。在明媚的春光上長出新生命，那一片片嫩綠的新葉在陽光下舒展著，向人民展示它們的活力。顯的一派生機。
夏日，烈日無情地照耀著大地，一些花草樹林禁不住烈日的干烤，最后死去。梧桐樹卻若無其事，長的郁郁蔥蔥、蒼翠挺拔。盡管太陽那么無情，它卻長的那么壯大，葉子重重疊疊，找不出一絲縫隙。它的一張樹葉就是一只綠色的手掌，托起一輪驕日；一棵就是一把遮陽傘，它遮天蔽日，在陽光下可以歇涼，再加上一陣清風習習，讓人百涼爽。課后，同學們在操場上玩耍，可那輪烈日卻讓我們無法盡情享受夏天給我們帶來的歡樂。此時此刻，它撐開它那把“大傘”，正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。
秋天的腳步向我們悄悄地走來，秋姑娘匆匆忙忙地給梧桐樹換上了金裝，秋風掃過，吹落了它的樹葉。樹葉紛紛落下，有的像蝴喋在翩翩起舞；有的像是黃鶯展翅飛翔；還有的像是一位位舞蹈演員那樣輕盈地旋轉，猶如童話世界中一樣的迷人。秋風過后，地上滿是落葉，就像是鋪上一層厚厚的金色地毯，踩在上去軟綿綿的，輕飄飄的。
它是那么美，就是到了冬天，被狠心的風婆婆奪去了美麗的外衣，但它始終沒有皺眉頭嘆氣，仍挺直了樹桿。它感動了風爺爺，冬爺爺給了它一床冬被，梧桐樹高興地接受了這份意外的禮物。過了不久，梧桐樹躺在冬床上沉沉睡去。
第二年的春天，梧桐樹又醒了過來，換上新裝，神彩飛揚地站在那里，又是一片生機勃勃，讓人賞心悅目。
有人贊美四季常青的松柏，可松柏沒有梧桐那四季不同的風彩；有人贊美婀娜多姿的垂柳，可垂柳缺少梧桐樹那鐵一般的堅實性格。我喜歡梧桐樹，喜歡它的豐采，喜歡它鐵一般的性格。
梧桐樹作文 篇5
我住在上海的一個大城市，學校的街道兩旁都是法國梧桐。它長得很快，有著美麗的樹形。媽媽說是建國初期很流行的綠色植物。每年春天，梧桐樹一起開花，丁香花聚在一起，成為一片。一眼望去，整條街都籠罩在花海之中。
我的童年離不開梧桐。就我記憶所及，街道兩旁的大梧桐樹一直伴隨著我的成長。
放學后，梧桐樹依然默默陪伴著我們。春天萬物復蘇，每天走在上學的路上總會抬頭。我們看著遮陽傘的新葉一天天慢慢生長展開，顏色從淡黃色的羞澀變成綠色的張揚。丁香花苞就像一個倒置的風鈴，沒有香味，卻總讓人有詹妮弗的感覺。暮春時節，遍地盛開的丁香花風鈴，讓人無法踐踏，常常走彎路。在上學和放學的路上，你追著我，制造很多噪音。笑聲，笑聲.在炎炎夏日的陽光下，梧桐樹濃密的樹蔭讓我們遠離陽光。偶爾有幾縷光線通過縫隙投射到地磚上，散射出一個光斑。為了好玩，我們踮起腳尖，試著每一步都走進光點。成功，驕傲地大喊；如果失敗了，不要氣餒，吐吐舌頭，做個鬼臉，眼神已經對準了下一個“目標”。有時候一陣風吹來，踏面上的光點移動位置，臉馬上就皺了。跺腳喊很可惜.秋天黃葉飛舞，冬天枝頭白雪皚皚。吳彤總是靜靜地站在角落里，給這座工業城市增添了一絲微妙的美。看梧桐很容易產生時間靜止的錯覺。但幻覺終究只是幻覺。隨著花開一年又一年，我們逐漸長大。
梧桐樹作文 篇6
我們的小區里有一排排高大整齊的梧桐樹，它的樹干是淡褐色的，又粗又直，需要兩個小朋友才能抱住它。梧桐樹非常高，有我們三層樓那么高，就像一個個衛兵似的守護著小區。
春天，細雨如絲，毛毛細雨落在梧桐樹上，好似給梧桐樹洗了一個澡，在這細雨的澆灌下，樹枝上，探出了一個個綠油油的小腦袋，這些嫩芽挨挨擠擠就像一塊翠綠的翡翠，慢慢的，這些嫩芽長成了綠油油的小葉子。小葉子在微風中搖擺著，好像在招手，招呀招呀，招來了小鳥的陪伴。小鳥們在樹上蓋了一個美麗的新家，他們在上面嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌，好像在安慰小葉子，不要害怕。
夏天，驕陽似火，巨大的梧桐樹就像一把遮陽傘，小朋友在樹下有的乘涼，有的讀書，還有的玩耍，老人們在樹下有的打牌，有的下棋，還有的閑聊。
秋天，落葉紛飛，梧桐樹的葉子也變成了金黃色，微風拂過，金黃的落葉，在風中舞動，好像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
冬天冰天雪地，梧桐樹的葉子都掉光了，原來那么美麗，五顏六色的質感成了一只光頭的樹枝，梧桐樹在寒風中搖擺，就像一位瑟瑟發抖的老人，但他仍然不畏嚴寒，努力的站崗，這種精神鼓舞著我們不怕困難，勇往直前。
我十分喜愛梧桐樹，春天你裝點著小區；盛夏你給我們遮擋烈日；金秋，你給我們表演舞蹈；隆冬，你那頑強不屈的精神，給予我們戰勝困難的勇氣。
梧桐樹作文 篇7
從前我們家門外有一棵梧桐樹，小時候到奶奶家玩（就是我現在住的地方），在樹下乘涼，聽奶奶講故事，一陣涼爽的風吹來，樹葉嘩啦嘩啦地唱起“歌”來，那聲音，真好聽。
梧桐樹一年四季都很美。春天，萬物復蘇，梧桐樹上開出了紫白色的花，院子里彌漫著一股神清氣爽的味道�；淞耍瑯渲ι喜砰L出嫩綠的葉子，每天早上看一眼，很舒服。夏天，樹葉長得非常茂密，下雨天，雨水“嘀嘀噠噠”地落在樹葉、樹枝、樹干上，樹干變成黑的，雨水沖走了上面的干燥，沖走了上面的塵土，樹葉變得更綠了。雨過天晴，陽光從密不透風的葉叢上方射進來，猶如萬道利劍。在陽光下，梧桐樹的樹葉閃閃發光，我都快被這一景象驚呆了。秋季，秋高氣爽，習習涼風，吹落了梧桐樹的樹葉，那黃綠色的樹葉，給大地鋪上了一層厚厚的被子。賞月時，腳踩上去發出清脆的聲音，猶如一支優美的小曲，一直回蕩在我的耳際。每到秋天，這余音繞梁的聲音，我都能“欣賞”得到。冬天，一年的最后一個季節，我以為梧桐樹已經“黔驢技窮”了，可是不然，一天早晨，下起了大雪，不一會兒，我看到的一切都變成了粉妝玉砌的世界，落光了葉子的梧桐樹上，堆滿了大大小小的雪塊，一層堆著一層，像千手觀音，像美麗的冰塔……我想，原來冬天的梧桐樹也很美呀！
現在，梧桐樹已經被人砍了，十年的感情，讓我不得不流淚。我太喜歡這棵給我帶來童年幻想的梧桐樹了。
梧桐樹作文 篇8
，我家院子里的開花了，婀娜多姿、花枝招展，可美麗了！
春天，別的樹都發出了綠芽，唯梧桐樹，矜持的露出了紫色的小腦袋，為什么是紫色的呢？原來是梧桐樹座下的小公主——花朵兒，梧桐樹的花朵看上去迷人極了，一瓣一瓣的紫色。遠看，像一群穿著紫色衣服的小仙女；近看，像一個堅忍不拔的戰士，又像一只只小喇叭，正唱著春天的贊歌，又仿佛在訴說著春天的`故事。采下一枝花朵，把花瓣放在鼻子邊，手掌輕搖，一陣清香撲來，香氣隨風四散，好似進入了香味四溢的世界。
，烈日炎炎，梧桐的花謝了，換成了一大片綠葉。梧桐樹的枝葉，仿佛一把巨大的綠傘，讓人們在樹下乘涼，玩耍。人們都非常喜歡梧桐樹，喜歡它的無私奉獻。梧桐樹知道了，笑得可歡了。
到了，梧桐樹把它綠油油的衣服脫下來，換上了金燦燦的黃色衣服，在陽光的照耀下，仿佛是一塊塊黃金，發亮發光，真是美麗極了。它的葉子擠在一起，在秋風吹拂下，飄飄揚揚落下來，仿佛是一個個翩翩起舞的小仙女，落在地上像小精靈在無憂無慮地跳躍、嬉戲。
到了，寒風刺骨，梧桐樹的葉子都飄落下來，光禿禿的樹干像光頭強。雖然鵝毛大雪紛紛從天而降，落在它的身上，可是梧桐樹依然堅強不屈地站在外面，不畏嚴寒。
家的梧桐樹，我非常喜歡它！看了我寫的之后，你是不是也喜歡梧桐樹了呢？
梧桐樹作文 篇9
同往常一樣，我出門去圖書館看書，這一直是我的興趣愛好，我媽媽常常跟我說：“圖書館的書是白看的，多看些……”我不以為然，書一直是我的朋友。因為吃完飯，不能跑，我只好慢慢走，順便看一下過路的風景……
路過一片梧桐樹林，我只感到一陣清爽，迎面的微風頓時也是那么的輕快。我看到了許多梧桐樹：蔥郁飄揚的樹葉，是那樣的大，那樣的寬闊……樹枝高高地掛起來，在湛藍的天空下顯得十分深逐，蒼麗……
我好奇的注視這他們，恍惚間，不知從哪兒卷來了一陣陣風，頭發在我眼前飛舞，我瞇起眼睛，伸出手將劉海宛在耳邊，靜靜地看著。只見幾片梧桐樹葉掉下了，接著又是幾片�！芭荆�！”一片梧桐樹葉掉進我的帽兜里了，我用手將他掏出來……“啪！”又有一片葉子打了一下我的頭，我反應似驚恐地轉過身來，瞬間又有一個葉子擦過了我的臉頰……呵！軟軟的……我不禁沉醉在這幅美景中了，久久地陶醉起來……
風停了，葉子自然而然也就不再飛舞了。我留戀著，最后依依不舍地拂袖而去，誰都沒注意過那個女孩落寞的神色……
梧桐樹林還是沒變，唯一變的是多了幾篇落葉。他們已經離開樹葉媽媽的懷抱，撲向大地，在寒風的呼嘯下滾動著身體，在太陽的沐浴下綻放著光芒，直至與大地融為一體……
梧桐樹作文 篇10
在我的家鄉，長著許許多多的樹。有寧死不屈的泡桐，質樸無華的榆樹，奇麗挺拔的松柏等，但更惹人喜愛的還是家鄉的那幾棵梧桐樹。
初春，涼風習習，細雨蒙蒙。梧桐樹上開始爆發出棕黃色的嫩苞，大的像桃子，小的像黃豆。經過一兩個月后，芽開始抽葉，漸漸地每根枝丫上都長滿了樹葉，密密麻麻，一層又一層，在微風中歡快地跳著舞蹈，使人感到梧桐樹的活潑可愛。
盛夏，那蒲扇似的葉子，一片緊挨著一片，織成了龐大的樹冠，猶如一把把綠色的大傘。站在梧桐樹下，好像置身于原野叢中，清爽宜人。下雨天，我們在樹下躲雨；烈日當空，我們在樹下歇息。
深秋，梧桐葉漸漸枯黃，一片片樹葉在秋風中飄蕩，那樣子時而像蕩著秋千，飄飄悠悠；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像一只只金色的蝴蝶，悠然飛翔。往地面瞧，剛掃過的地面，一陣微風吹來，又鋪上一層厚厚的地毯。這不由得使我想起了龔自珍的詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！�
嚴冬，梧桐美麗的衣裳被那狠心的風姑娘奪去了，然而它卻沒有皺眉嘆氣，依然挺著粗悍的枝丫與風搏斗。
家鄉的梧桐樹，雖然是普普通通的一種樹木，卻默默地向人們無私地奉獻，它那種不畏前進的艱難險阻，勇往直前的精神不得不令人敬佩。為此，人們為它的精神譜寫了一曲曲優美的譜曲。它的那種精神會永遠銘記在我們每個人的心中。
梧桐樹作文 篇11
有的人喜歡高大挺拔的楊樹，有的人喜歡溫柔多姿的柳樹，而我卻喜歡華科校園里郁郁蔥蔥的梧桐。
草長鶯飛，春回大地。梧桐樹經過一個冬天的休眠，又長出了嫩綠的葉子�？�！有的只露出三兩點新鮮的嫩芽，有的葉子長得又大又飽滿，結結實實的，還有的已經被蟲子盯上，葉子被啃了好幾個大洞，看起來馬上要破裂似的……梧桐樹的果實長滿了黃色的毛，春風一吹，他們就像小傘兵一樣隨風降落，如果這些毛不小心掉到你鼻子里的話，“阿嚏，阿嚏……”你就會不由自主地打上好幾個響亮的噴嚏呢！
烈日炎炎，驕陽似火。梧桐樹總會伸出它巨大的手臂，為大家遮擋強烈的陽光，我們在它的懷里享受陰涼，這時的梧桐樹變成了一個大大的帳篷。下雨天時，我們回家遲了，只好在梧桐樹下等雨停，而此時的梧桐樹，又從大大的帳篷變成了一把巨大的雨傘。
秋風習習，天高云淡。秋天的梧桐樹葉子開始慢慢掉落，即使有葉子在樹枝上也都已經變得枯黃了。落葉發出沙沙的聲音，仿佛在跟樹媽媽告別。那金色的葉子好似一只只蝴蝶翩翩起舞，又像一枚枚金色的郵票，向人們傳遞著秋天到來的信息，仿佛在說：“秋天真的來了！”
寒風刺骨，冬天到了。這時的梧桐樹葉子已經全都掉光了，只剩下幾根光禿禿的枝干。一場大雪過后，樹枝上堆滿了厚厚一層積雪，仿佛要被壓斷了似的。梧桐樹又要睡覺了，等第二年春天醒來，它又會帶給我們不一樣的春天。
這就是我最喜歡的植物——梧桐樹，你是不是也愛上它了呢？
梧桐樹作文 篇12
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了。我立刻從床上彈了起來，一看鬧鐘，�。∫呀�7點了。我以獵豹般的速度穿好衣服，背上書包，叼著兩片面包，沖出家門，奔向學校。剛下樓就與微風撞了個滿懷，風中含著露珠與梔子花的香味兒，早晨，好清爽！
我來到了我到學校的必經之路——一條羊腸小道上。一眼就看到了那棵梧桐樹。梧桐樹像一位忠誠的士兵，一直站在這條小道旁邊。任憑風吹雨淋，也一直堅守在自己的崗位上。它那茂盛的枝葉，好像一個綠冠子，微風吹來，樹葉舞動，好似春姑娘那優美的舞姿。它那粗壯的枝干，摸起來很是粗糙，像一個生命垂危的老人的手。它那深深扎根于地下的根，使樹能更安穩地為人類提供氧氣。在夏天的夜晚里，許多人都會來到梧桐樹下聊天，散散心；在下雨的時候，梧桐樹就會變成一個綠色的帳篷。來這兒躲雨的人，一點兒也不會被雨淋著。
梧桐樹這種精神不正像我們的老師嗎？燃燒了自己，奉獻了他人。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
我這樣想著，仿佛我自己也變成了梧桐樹，身穿堅硬的鎧甲，頭戴綠色的帽子，筆直地站在這條小道旁邊，一直無私奉獻著他人。每天早晨，都有小鳥飛過來，對我訴說著飛行遇到的快樂；小螞蟻從我身上爬過，對我訴說著昨晚做的好夢。
這時，我回過神來，我還要上學呢。我在路上邊跑邊想，梧桐樹這種默默無聞、無私奉獻的精神，難道不值的我們去學習嗎？
梧桐樹作文 篇13
秋風一掃，梧桐樹換上了新衣。綠中透黃的衣裝，在風中搖曳著，婀娜的身姿，整齊有序地排列在道路兩側，好像一個個列隊的士兵，默默地守護著我們的校園和家園。
摟著梧桐樹粗壯的腰，使出了吃奶的力氣，我的雙手卻無法合攏。輕撫它的身軀，光滑的皮膚有一道道皺紋，看上去就像一個飽經風霜的老人，輕輕一撫就剝落一塊。它們該有多大歲數��！
抬頭望去，梧桐樹的枝條直插藍天，葉子黃綠相間，宛如一把遮天蔽日的綠絨大傘。風兒忍不住跑過來，牽著它們的手，在空中跳起華爾茲。
撿幾片梧桐葉細看：葉子像極了張開的巴掌，我的手還沒它大，五個葉尖猶如五根手指，上面的脈絡就是掌心里的紋路。如果雨滴落在葉面上，一定會調皮地滾過來，翻過去，“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴……”這定是一道美妙的景致呢！
“沙沙沙……”梧桐葉唱出一支歡快的秋之歌。一片片葉子像蝴蝶一樣落在了大家的頭上，哈哈哈，笑聲傳遍了整個校園、整個南京。我撿起一片梧桐葉，想把它做成書簽，夾在課本里，梧桐葉的清香和文字的墨香融為一體，一定會變成一種特殊的書香。
梧桐樹不僅給校園帶來了濃濃的秋意，還給我們的生活增加了許多樂趣。大家在樹下唱歌，在樹下嬉戲，還在樹下品味書香呢。
梧桐樹作文 篇14
今天，我們看到了一種樹名叫什么開始我也不太清楚，老師告訴我們：“這種樹的名字叫做梧桐樹�！倍疫�有法國梧桐，中國梧桐。據說樹是從孫中山先生死了以后才開始種的。大概就是為了紀念吧！吳老師說要帶我們下去，不過因為霧霾太大了，容易生病，所以就帶我們去了509教室透過窗子看梧桐樹。還讓我們自己發表自己看到了什么，一定要仔細地看，到時候有一個超級大秘密等著我們。所以我們就開始發表自己的觀點了。
“我發現了梧桐樹的葉子有黑色的，已經快要掉了！”“我發現了有一些嫩綠色的葉子在樹的中間層。”“我發現有一些紅色的葉子位于中上層�！薄斑�有樹干的皮的顏色是乳白色�！薄拔疫�發現有一些樹皮是黑的，馬上就要脫落了�！本驮谖覀儫峄鸪斓赜懻撝�，吳老師問：“導致我們不能下去的原因是什么？”“是因為霧霾，如果多種點樹就好了�！薄叭绻婚_汽車就好了，”“如果不污染空氣就好了，”“如果沒有二氧化碳就好了……”“現在回歸到梧桐樹的話題！”“我還發現有一些果子掛在上面�！薄澳銈冎浪墓釉谑裁磿r候會成什么樣子嗎？”這時，知識比較多的我說：“我猜在夏天時會變成毛，讓有一些敏感的人感到難受。”“對�！倍宜自捲唬骸爱斘嗤淙~掉下來的時候，就代表秋天到了�！辈贿^因為現在地球氣候變暖，所以關于梧桐樹的這句話就不對了，它其實非常敏感。
這時，有兩個小朋友在一起玩，吳老師怒曰：“安靜！”
梧桐樹作文 篇15
現在已經是冬天了，在這寒冷的季節里，我觀察到了最后的梧桐樹落葉，發現它們的顏色、數量，還有聲音，都發生了巨大的變化。首先是它們越來越深的顏色。好像每一片落葉都換上了“新衣裳”，準備在樹媽媽的腳下過冬。尤其是紅色的落葉，它們已經變成了淺枯色，但它們依舊展現著自己弱小的身體。媽媽告訴我，那是因為天氣正逐漸變冷，這些樹葉受得了溫度的極速下降，承受不住而變色，馬上就會消失的無影無蹤。
接著我又仔細觀察了梧桐樹落葉的數量，結果發現他們的數量不足深秋時候的一半。小樹葉們真是舍己為人呀！竟為了讓人們享受到冬天的陽光，而讓自己化為土壤。這些落葉都有勇氣，且堅持了，我們這群小學生還能偷懶、放棄嗎？當然不行！我們得有陽光，樂觀的心理去讓生活變得有趣、美好。觀察梧桐樹的落葉，絕對不能少他們的“歌聲”。我還特意去親自體驗了一下。體驗之后我把這時候的“歌”與深秋時候的“歌”對比了一下，發現這時候的“歌”從清脆變成了低沉，從洪亮變成了沙啞，發生了翻天復地的變化。在我眼里，秋的落葉是“天使”，而冬的落葉卻是“惡魔”。“天使”總能讓我看見溫暖與光明，而“惡魔”總是讓我陷入困難與問題之中，但是“辦法總比困難多”，只要心情平靜、認真思考，問題總有答案。
梧桐樹作文 篇16
我最喜歡學校里那兩棵高大而雄偉的梧桐樹了，它們又高又粗，樹枝比四層樓還要高，樹干粗到要兩三個小朋友拉起手來才能抱住。它們就像忠誠的衛兵，日日夜夜守護著我們的校園。
陽光明媚的春天來了。春姑娘邁著輕快的腳步走遍了整個校園，她輕輕一吹，小草變綠了，花兒盛開了，梧桐樹也長出了嫩綠的新芽，還不時發出“沙沙沙”的聲響，就像士兵們在對校園里的孩子招手、微笑。
驕陽似火的夏天來了。太陽公公神采奕奕，普照著大地。在他的照耀下，小草變得更加翠綠了，花兒變得更加鮮艷了，梧桐樹變得更加茂盛了，好像一個張開雙臂的守護神。同學們在操場上玩累了，坐在樹下乘涼，都會感到非常的涼爽和愜意。
天高氣爽的秋天來了。秋風吹黃了小草，吹散了桂花，也吹落了梧桐樹的葉子。抬頭仰望，只見梧桐樹上的葉子稀稀疏疏，樹枝上還結出了像子彈頭一樣的棕色果子。但這兩棵梧桐樹依舊如往常一樣，守護著我們的校園。
寒風刺骨的冬天來了。冬爺爺邁著急促的步伐走進了校園，他一不小心打了個哈欠，于是鵝毛大雪就從天而降了。持續了數天，雪終于停了，我們仿佛來到了一個童話般的世界，所有的景物都被披上了一層潔白的紗衣。遠遠望去，梧桐樹就像一個身穿銀色盔甲的哨兵，仍舊忠誠地守護著假期中的校園。
梧桐樹陪伴著我們度過了一個又一個春夏秋冬，為我們的校園生活留下了許多美好的回憶。
我愛你，校園里的梧桐樹！
梧桐樹作文 篇17
我們房子的一側有一排梧桐樹。它們長得整齊、茂盛，而且很高。樹干好像剛脫了一層皮，是銀白色的。有些葉子是綠色的，有些是金色的。滾滾而去的梧桐樹被陽光照亮，銀白色的樹干閃著一點點金光……
在眾多的梧桐樹中，有一棵令人擔憂，令人感動。雖然也很茂盛，其實這棵樹；已經壞了。那是去年冬天，梧桐樹的葉子都沒了，只剩下光禿禿的樹干，但還是那么結實。模仿中風是一個飽經風霜的老人，臉上有著不屈的皺紋。我忍不住贊嘆：“這真是一幅美麗的畫！”我仔細觀察，發現一棵樹粗大的樹干已經斷了，只留下一個燒焦的疤痕，有臉盆那么大。我不禁為此感到難過。如果我明年不回來，新的樹枝似乎會再次生長。雖然我也看到一根細細的樹枝從傷疤中逃脫，但我仍然對它沒有希望。
幾場春雨過后，一夜之間，光禿禿的梧桐樹上突然出現了小葉子，迸發出淡淡的綠色，隨著風的起伏不時沙沙作響。模仿中風對新生命來說是個好消息。我慢慢走著：有一大叢綠色！它在傷疤旁邊的小樹里。我簡直不敢相信自己的眼睛，這棵樹能升起來就死。在這群樹里，看起來并不懦弱。和其他樹一樣，它求上游，完全看不到任何殘疾。我被這棵樹感動了，它的堅韌，力量，不屈的精神。我從它身上摘下一片葉子，希望它可以作為我人生旅途的風帆。
梧桐樹作文 篇18
說到南京，印象最深的是南京的樹。不管是不是開花，都很難忘記。在寬闊的道路兩旁，有高大的梧桐、雪松和銀杏建了一條綠色的走廊，其中我最喜歡的是高大的梧桐樹。
我們學校門口矗立著一棵又高又直的梧桐樹，樹干粗壯，樹頂高高的。就像一個解放軍叔叔為我們站崗，守護著我們美麗的校園。我每天上學或者放學的時候都會走過。給我安全感。
當春天的女孩來了，梧桐樹開始發芽。在甜美的春雨下，花蕾漸漸長成綠葉，仿佛從樹干上探出了小腦袋，爭搶著春天的美景。夏天的時候，梧桐樹上長滿了綠葉，那些有著大圓扇的葉子密密地層層生長，看不到空隙。茂盛的樹葉像一把綠色的大傘，給我們帶來涼爽的夏天。學生們喜歡在樹下乘涼、聊天和玩耍。一陣風吹來，樹葉沙沙作響，好像在給我們唱歌。
秋天到了，梧桐樹開始落葉，綠油油的葉子漸漸變暗，先是轉暗綠色；后來從深綠色變成褐色。風吹起來，樹葉旋轉著，美麗地跳舞。落葉變得很脆弱，用手一碰就碎成了小塊。
冬天到了，樹木的葉子都沒有了，桑樹也變成了光禿禿的樹枝，但在寒風中依然挺立著。一場冬雪過后，雪花落在梧桐樹上，仿佛他們穿著白衣服，把光禿禿的梧桐樹打扮成站在雪地上的衛兵。
看，這是我最喜歡的梧桐樹。
梧桐樹作文 篇19
我家樓前有幾棵梧桐樹，雖然不是很高大，但是卻很茂盛。
溫柔的春姑娘來了，溫暖的陽光灑滿大地。梧桐樹抽出枝條，長出了嫩綠的葉子，模樣清新可愛。和煦的陽光穿過枝葉照在小朋友的臉上，紅撲撲的像小蘋果一樣可愛。大家在樹下嬉戲、奔跑著！
脾氣燥的夏哥哥來了，空氣變得像烤爐一樣悶熱，梧桐樹葉長大了，也更綠了，顯得郁郁蔥蔥，密密麻麻的枝葉擋住了毒辣辣的太陽，為我們擋住炎熱酷暑。大家吃著美味可口的雪糕，在大樹下乘涼。
慈祥的秋婆婆來了，給梧桐樹葉刷上了黃色，微風一吹，枯葉隨風舞動，就像一只只翩翩起舞的花蝴蝶在向我們告別。小朋友們走在灑滿樹葉的地面上，那感覺就像地毯一樣柔軟舒服。
冷酷的冬爺爺來了，寒風刺骨，吹得梧桐樹搖搖擺擺，樹枝光禿禿的。大家都躲在了溫暖的屋子里，但是梧桐樹卻在堅守自己的崗位。雪朋友來幫忙了，飄在枝頭，落在樹梢，好像給梧桐樹披上一層厚厚的銀色棉被。
我們在樹下堆起雪人，拿起地上的樹枝，在雪地上畫起一幅幅美麗的畫，畫的是：溫暖的春天來了，梧桐樹又長出了新的綠芽。
這就是梧桐樹的一年四季，它的生命隨著一年四季周而復始地變化，每經歷一次變化，它都長大一歲，變得更加粗壯高大。我們也伴隨著梧桐樹的生長而成長，我們也要像梧桐樹一樣富有頑強的生命力！
梧桐樹作文 篇20
秋天來了，一陣陣秋風吹過，梧桐樹那火紅的楓葉就伴著微風在空中展示自己輕盈而優美的舞姿，梧桐樹的小枝條隨風擺動在向我們露出那細長的身姿。好像是在跟我們招手呢，為我們報說，秋天來了。
梧桐葉以自己成熟穩重來引起人們的嘖嘖稱贊，而它的凋零卻顯得如此凄凄，它用盡全力使葉片氣何遠方，飛到哪個不知名的地方靜靜地生活，就如那時光靜靜地從哪個鬧市流淌到另一處等待它滋潤的地方，在凜冽寒風的呼嘯下，它們堆滿了那條原本空白的道路，沒有人去關注它們，只是在匆忙的擁擠中埋怨著這滿天飛舞的落葉，順便用腳踢開枯萎的它們。
夕陽的余暇依舊照在高大的梧桐樹上，雖然樹葉會自己變化和腐爛，在時光中消逝，但是一切事物當你去留意時，你會發現從前一切的一切都需永久地記載下來。
雖然現在梧桐葉已經隨風飄去，但是往日的風采依舊藏的我們心里，等來年春天到來時，梧桐樹還會長出新的嫩葉，又難梧桐葉穿上了一件美麗的衣裳，同時也給大地披上了一件新裝。
面對時間的流逝，將內心的不舍與眷戀全部傾注到這些珍藏的葉子中，來年的春天我們又可以記起以前的美好事情。
在梧桐樹身上我學到當面對將要失去的事物不要失落，要加快以前美好事物忘記悲傷，而對挫折要勇敢挑戰。
梧桐樹作文 篇21
四季中，有美麗的春天、有炎熱的夏天、寒冷的冬天，還有涼爽的秋天，而我最喜歡的就是秋天了。有人喜歡秋天美麗芬芳的菊花、桂花，還有人喜歡秋天金黃的稻谷，成熟的果實，而我，卻對那五彩斑斕、千姿百態的秋葉情有獨鐘。
我家小區有兩棵高大的梧桐樹，秋天到了，梧桐葉有黃色的，有綠色的，也有半黃半綠的，風一吹，許多樹葉飄落下來，像一只只花蝴蝶在風中舞蹈。我撿起一片梧桐葉仔細地看了起來，這片樹葉形狀十分精致，有五個大角，每個大角中又有許多小角。遠遠看去真像一只小手在朝我搖呢！
這讓我不由得想起，辛勤的老師，多少個日日夜夜你無眠，多少回風風雨雨你闖過。把知識留下來，把精彩送別人。這就是你，我敬愛的老師！你會為一個呀呀學語的孩子插上知識的翅膀，你會把頑皮的學生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語，一聲的感激，祝福您甜蜜永久。
是啊，老師就像梧桐樹一樣，時時都在奉獻，她們的美，在我眼里是獨一無二的，它像一只小手，無疑，那是在歡迎我們葉脈絲絲相連，縱橫交錯。她像火，紅之美；她似手，禮之美；她似花，艷之美；總之，她們的美麗優雅寧靜仿佛深潭中一滴清水，更像一杯冬天里的熱奶茶，讓人暖暖的……
人的美在于心，秋的美，在于秋天的樹葉。落花不是無情物，化作春泥更護花！
梧桐樹作文 篇22
一場秋雨一場寒，昨天夜里下了一場秋雨，今天溫度一下就降了10度。一大早起來，我發現人們都穿上了春秋衫。今天下午我和愛人走在林蔭道上，發現路兩邊的梧桐樹發生了很大的變化。
梧桐樹的樹干非常粗壯，但在一人多高的地方就開始分成四到五個樹杈，形狀很像一個巨型的手。因為這些梧桐樹都有十幾年了，所以樹皮漸漸剝落，露出了里面的樹干，看上去一道黃、一道灰。
秋天一到，梧桐樹的葉子就會變得五彩繽紛，有的是深黃色的、有的是黃色的、有的是黃綠相間的、有的還是翠綠色的。咦？為什么一棵樹上會有不同顏色的葉子呢？正如《一片葉子落下來》這本書里丹尼爾所說的這是因為每個葉子的體驗各不相同，太陽照射的角度各不相同，投下的影子也各不相同，所以它們的顏色也會各不相同。
站在樹底下，一陣風吹來，我并不覺得有很大風，那是因為這些梧桐樹把風給擋住了，但是我抬頭仰望樹梢，只見樹梢被風吹得東倒西歪，樹葉被風吹得沙沙作響，樹葉也不斷地飄落下來，像許多翩翩起舞的蝴蝶，又像是天女散花，不一會兒，道上就像穿上了一件金黃色的衣服。最有趣的是有一片樹葉被風吹落，它飄啊飄啊，忽然一根樹枝擋住了它的去路，這片葉子在樹枝上做了一個短暫的停留，又被風吹落到地上。
我愛秋天，我更愛這秋天的梧桐樹。
梧桐樹作文 篇23
光陰似箭，日月如梭，轉眼小學就要畢業了。那些小學里發生過的喜、怒、衷、樂；酸、甜、苦、辣，便如電影鏡頭般流轉起來，但記憶的最深處，卻一定定格在操場東側那棵高大的梧桐樹上。
那是一棵高大粗壯又古老的法國梧桐，它猶如一位德高望重的老人在這操場上站了好幾十年。它看著我們一點一滴地長大，我們也感覺到它一點點老去，我經常在這古老的梧桐樹下看書，玩耍，它就像我的朋友，一位陪伴了我六年的朋友。
它一年四季都有不一樣的風景。春天，它的樹枝上長出了新的嫩葉，那一片我一年級時無法碰到的嫩葉，現在已經能輕而易舉地摘下來了；夏天，它為我撐起了一把巨傘，來遮擋刺眼的陽光，那筆直粗壯的樹干，在我們一年級時五、六個人才能圍住，但是現在只需要三個人；秋天，梧桐樹的葉子變得又紅又黃，散落在地上，我們走過樹葉，會發出“沙沙”的聲響，像是在為我們鼓掌，它還會結出果子，雖然不可摘取和食用，但我可以用心靈去感受它的香甜可口；冬天，寒風呼嘯，可依舊吹不動它挺拔的身軀。
古老的梧桐樹就像我的知心朋友，可以傾訴我的心聲，它就像茫茫大海中的一座燈塔，為我照亮前方，它就像我人生中的一位領導者，為我指引成功的道路，古老的梧桐樹上記載著我們小學的美好時光，回憶著我們的經歷和記憶。
梧桐樹作文 篇24
從食堂打水回來，遠遠就望見琪又扒在窗臺上，一個人在癡癡遙望她那棵不起眼的梧桐。眼里偶爾亮光一閃，眨了眨——眼圈紅了！
“想家了吧？”我明知故問。
“哪有？”我知道琪是一個非常要強的女孩。
“哼，還說沒有，眼都濕了。”
她連忙擦擦眼，抽了抽鼻子，拎起水瓶去食堂了。
琪，一個極其普通的女孩，家庭的溫暖和視琪如掌上明珠的父母，使琪從小就養成了“飯來張口，衣來伸手”的習慣。這次住校，第一次離開父母的她怎么會不想家�。倎淼臅r候，也許興奮與好奇還未消散。琪與我們暢談過，談她的家鄉、談她的家，談她家門前的那棵梧桐。她說那棵梧桐是她出生那年她媽媽栽下的，目的也就是為了讓小梧桐與琪一起成長。梧桐現已長成參天大樹。在這15年中，琪的一家對待梧桐像對待家人一樣呵護。現如今，梧桐已無須別人的呵護，她已經獨立了，甚至可以回報她的主人，夏天可以納涼，冬天落下的葉子可做干柴。琪說那棵梧桐時如癡如醉。看得出來，她的家一定非常幸福、非常溫馨。
其實，剛進高中，第一次離家住在學校。每個人都有過想家的時候，我也不例外，但我們一定要象那棵梧桐那樣，該是離開父母的時候了。因為這樣，也只有這樣，才能回報我們的父母，回報養我育我的家鄉！
梧桐樹作文 篇25
我們學校門口有一棵梧桐樹。在十畝園小學建校時，那棵樹就已經有了。它那筆直的樹干，沒有兩個青壯年男子，根本抱不過來。那樹干拔地而起，直入云天。樹雖古老但樹枝不中空，看起來非常堅硬。
春天，橢圓的葉子間展開紫色的小花。這些小花雖不是很香，但那小巧玲瓏的長號形的花在綠葉的襯托下顯得格外漂亮。怪不得古人說“紅花須有綠葉輔”呢！
夏天，花兒漸漸凋謝了，取代它的則是一串串像葡萄一樣的黃色的果實。這時，那綠葉變成了深綠色，好像一個健壯的青年的那份骨氣！
秋天，“葡萄”的顏色變深了。雖然這時很多樹的樹葉都開始變黃、掉落，但它還是以十畝園小學“守門員”的身份立在那里，這樹葉真是綠得可愛。在這時，它又像一個婀娜多姿的少女，隨風搖曳著，不時 還 發 出沙沙的聲音。
冬天，它仿佛不怕冷，脫下了綠色的“新裝”，換上了雪白的襯衫，好像在說，別看我老了，但我還是不怕那呼嘯的寒風。我已經在這個世上待了幾十個年頭，哪一年向天氣屈服過？
每一年過去，它的樹齡就會增加一歲。這風風雨雨幾十年，都是這樣堅強挺過的。我不得不為它那不屈不撓的精神而贊嘆！
一年四季，這棵梧桐樹的景致都不一樣。而且，每一種樣子都從不同的方面表現了它的堅強。我不得不由衷地感慨：這美麗的十畝園小學的樹！
梧桐樹作文 篇26
東南角有一棵高大的，它把我們的裝扮得非常美麗。
萬物復蘇的，梧桐樹長出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像翡翠掛滿枝頭，惹人喜愛。沒過幾天，那些小芽苞變成了一片片小小的嫩葉，像嬰兒的小手在和煦的春風中搖晃著。一群歡快的小麻雀飛到了梧桐樹上，它們在樹上唱歌、跳舞，給梧桐樹增添了不少生機。
酷暑難當的，梧桐樹的葉子變成了深綠色，形狀像大人的手掌，有的甚至比大人的手掌還要大，茂密的葉子遮擋著太陽，形成一大片樹蔭，就像一臺天然的空調。我們在樹下乘涼、做游戲、踢毽子，開心極了。
碩果累累的，梧桐樹的葉子慢慢變成了黃色，紛紛揚揚地從樹上落下，像許多小精靈在空中跳起歡快的舞蹈。我撿起一片片樹葉，把它們做成書簽、做成標本，或拿去貼葉畫。
一只小跑來了，停在一大片葉子上，好像在說：“的運動場。”寒風刺骨的，梧桐樹的葉子全落了，只剩下光禿禿的樹枝，但白雪又給它穿上了銀白色的棉襖。有時積雪很厚，那重量都快把樹枝壓斷了，但堅強的梧桐樹從不向壓迫低頭。下課了，我們這些調皮的孩子總喜歡圍在樹下玩耍。這時，不知道是誰碰到了樹干，那白皚皚的積雪便紛紛從樹上震落下來，落在我們的頭發上、衣服上和一張張歡樂的笑臉上。
梧桐樹就像一位愛打扮的姑娘，在不同的季節里有不一樣的風情，怎能不讓人喜歡呢？
梧桐樹作文 篇27
我們的校園四處是生機勃勃，不論是春夏還是秋冬。
春天，操場兩旁的梧桐樹長出了一片片嫩芽兒，像剛出生的寶寶，可愛極了。慢慢兒，葉子長大了，還是淡淡的綠色，在太陽光的照耀下透著光亮。慢慢的，梧桐樹開了花朵，喇叭形，粉紅色，因此招來了許多的蜜蜂和蝴蝶�；ㄅc葉子相結合，真是綠得優雅呀！
夏天，梧桐樹的葉子變得更大了，顏色變深了，由淡綠變成了墨綠，花朵凋謝了。整體看來，像一把大傘，并且綠得有一些莊重。
秋天，這些梧桐樹長粗了一點，變成“大人”了�？�！梧桐樹的枝丫上掛著一些泛黃了的樹葉，風兒吹過時，幾片泛黃的樹葉和風兒挽著手，跳著輕快的《天鵝》舞，平穩地落在了操場上，然后靜靜地睡著了�？粗朦S半綠的樹葉，我想起了一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！边@些可愛的葉子不也正具有這種質量嗎？
冬天，這操場兩邊的梧桐樹更像是暮年老人，“牙”掉了，光禿禿的“牙”齦上只剩一兩個小果子，其它什么也沒有。而梧桐樹旁那冬青依舊閃著綠色的光芒。你可能覺得校園的綠色太少了，不引人注目，但是，孩子們在梧桐樹下打雪仗、堆雪人，喧鬧的情景不是又給校園增添了生機嗎？
�。∧銈兛纯矗纯催@充滿生機的校園，是多么的可愛呀！正是因為有這些樹，正是因為有這些孩子們，校園才處處充滿生機。我愛這些可愛的梧桐樹，我更愛這個生機勃勃的校園。
梧桐樹作文 篇28
早晨，走進學校的大門，聽到的是同學們朗朗的讀書聲，看到的是同學們晨跑的矯健身影和晨掃的喧鬧場面，愈加引人注目的是那棵枝繁葉茂而又粗壯的法國梧桐樹，高高地矗立在校園中。
那棵梧桐樹高大粗壯，枝葉茂盛，它不僅給我們的校園增添了一道靚麗的風景，還給同學們帶來了無限的樂趣。
春天，法國梧桐樹長出了金黃的嫩葉，就像一個個金元寶掛在樹上，給校園增添了無限生機。
夏天，法國梧桐樹的枝條越來越長，葉子長得更大了，變得更綠了，十分茂盛。炎炎夏日，我們三五成群地坐在樹下乘涼，有時還在樹下玩耍嬉戲。樹干很粗，假如一圈圍坐下來，能坐五六個人呢。
初秋，法國梧桐樹的葉子慢慢變黃。到了深秋，就開始落葉了。那一片片金黃的落葉，就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞，漂亮極了。葉子落到地上，地面就變成了一條金黃的地毯。下課后，我們紛紛跑到地毯上，有的跳舞，有的撿起一片片葉子帶回去做書簽，還有的捧起葉子往天上拋，那場面就像天女散花一樣。
冬天的法國梧桐樹，雖然沒有了茂盛的枝葉，也不能為我們遮風避雨，但是，春天的生機、夏天的茂盛、秋天的片片落葉，都來至于她冬天的忍耐和積淀。
我愛我的校園，更愛校園里的那棵法國梧桐樹。
梧桐樹作文 篇29
松樹和梧桐樹挨著。
春天，梧桐樹長出了淡綠的嫩葉，充滿了勃勃生機，在燦爛的陽光下，顯得格外美麗。松樹也一樣，它也長出了新葉，蓬勃的生長著。梧桐樹覺得松樹長得很難看，因為它全身都是刺，便譏諷松樹說：“你怎么長得這么丑，瞧我多漂亮。”松樹謙虛地說：“我真佩服你，你是很漂亮。”
轉眼間，到了炎熱的夏天。松樹和梧桐樹棟長出了茂盛的葉子，梧桐樹的葉子是五角形的像是人工雕刻的一樣，許多人都梧桐樹下乘涼。梧桐樹建松樹也長得枝繁葉茂，便說：“咱倆比比看，誰漂亮？”松樹說：“當然是您了�！蔽嗤涔笮Γf：“看來你挺誠實的�！�
秋風過后，梧桐樹德葉兒開始滿天飛舞，一片片的葉子落在地上，給大地披上了黃色的衣裳。它昂著頭顯露出一股英雄不屈的氣概：“別看我現在的葉子落完了，等明年我再和你比。”松樹說：“你明年這是還會是這個樣子！”梧桐樹啞口無言，它羞紅了臉，轉過了身子。
在呼呼的寒風下，松樹仍然披著綠衣裳，英勇無畏的挺立著。天氣越是寒冷，松樹越顯得堅強。而梧桐樹變成了一個“禿子”。這時，一棵老松樹對它們說：“梧桐樹，你只看到別人的短處，沒看到別人的長處，你應該學會與人和睦相處�！�
梧桐樹聽了老松樹的話，再也不驕傲了。
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