【精選】描寫樹的作文匯編6篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的描寫樹的作文6篇，歡迎大家分享。
描寫樹的作文 篇1
去年秋天學校的米桑樹開始落葉了，他們說只要接到一片葉子接能許下一個愿望，開始我有一點不相信，心想反正沒事我也來玩玩吧！一片一片葉子從我身邊落過我還是接不到，我怒了又跑過去接，不料，我終于接中一個了，我許下了愿望，我又去玩玩了一會兒，我就去作在大樹的底下乘涼，叮叮...上棵了我便走到教室。
夏天來了，我又去大樹底下乘涼，他（她）又說把愿望寫在蝴蝶結上愿望也能實現，我直沖到教室哪了張紙和一枝筆寫了愿望，我把紙折成蝴蝶結，把蝴蝶結弄上了大樹上。
著個米桑樹給我們帶了很多歡樂呀！我還要給米桑樹說一聲：“謝謝你米桑樹，你辛苦了，我們永遠記住你！”
學校綜合樓旁邊有一棵大樹，它碧綠碧綠的樹梢，只要搖一搖就會有綠葉落下來。我坐在教室里，常常透過窗戶看到這棵參天。有時候，綠葉會隨著輕輕的微風，在空中翩翩起舞。細雨沙沙，樹葉也會晃動，彈出一曲曲動聽的歌。
課間休息時，大樹下是我們最好的休息場地。烈日炎炎，大樹為避暑遮陽；每當刮風下雨
，大樹又為我們遮風擋雨。
我不知道這棵樹是什么樹，只是猜它是重慶的市樹－－黃桷對。
我想：這棵樹在很久很久以前，一定是在苗圃里長大。在那里有園丁細心照料，它才能成為一棵小樹，經過幾十年，甚至幾百年的成長，才成為今天蔭天避日的大樹。
今天我們在學校里讀書，就像在幼苗在苗圃里生長，老師像園丁一樣精心呵護我們。我們像幼苗，充分吸取老師給我們的營養－－那就是知識。我想：很多年后，我們也會由一棵幼苗，長成一棵稚嫩的小樹，最終成為一棵能遮風擋雨的大樹。
夜晚來了，蟈蟈陪著這棵大樹唱歌，也和它聊天。我在心里，也陪著大樹唱歌、聊天，我想今后不管我到了那里讀書工作，我也永遠忘不了校園里這棵參天大樹。
在姥爺住的院子里，有一片比我年齡還要大的桂花林，媽媽常帶我去聞那桂花的香味，中學生作文《描寫大樹的作文》。她說世上最樸實又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣卻會散發出迷人的悠長的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時候，那股子香氣，也確實令人魂牽夢縈。桂花便成了媽媽最喜愛的花了，然而我卻不以為然。
最近，我讀了女作家琦君的《故鄉的桂花雨》，作者對桂花香味的“魂牽夢索”，讓我對桂花有了種好奇。帶著這種好奇，我又找來了《桂花香飄云天外》、《杭州：飄落一身桂花雨》等有關桂花的文章，想看看人們為什么對桂花如此喜愛。
“香氣濃郁的花‘或清或濃，不能兩兼’。然而，桂花卻具有清濃兩兼的特點，它清芬襲人，濃香遠逸，它那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界。”
“滿樹金黃細小的花兒，點綴著紅葉嬌艷的季節。更有那濃郁的芳香，‘一味惱人香’襲人心懷，沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意，使人久聞不厭。”……
好美的語句，好美的花，文章對桂花的描寫是那樣的神奇，如此的有神話色彩，讀著讀著我深深地被感動了，就仿佛來到了一個仙樂飄飄的夢境里，融化其中，享受著美好的氣息。慢慢地，我對桂花產生了一種熟悉的感覺。
“桂花分金桂、木樨、銀桂、丹桂……”我裝著老道的樣子對媽媽說著，牽著媽媽的手，在中秋月下，走進老爺樓下的那片桂花林。
遠遠的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣爽颯的風兒吹過，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹，隨風搖曳起來了。咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來，飄到了地上，桂花雖然沒有琦君故鄉那么多，然而我卻真的感覺就像琦君所說的，成了“金沙鋪地的西方極樂世界。”一片片黃黃的、小小的花瓣，帶著濃郁的香味，飄到了我和媽媽的頭發上、身上、鞋上。我伸開雙臂驚呼“桂花雨！媽媽，這就是桂花雨！原來書上說的都是真的……多么浪漫，多么奇妙，多少夢幻啊！”我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細細的，帶著花香，撫摸著我的臉，對我訴說著。
桂花，曾經并未使我心動，也未使我心歡，可是當我走進它，聆聽漫天花之語時，它的無言，早已勝過了有聲。而在走近的那一瞬間，它告訴了我它所有的美麗，同時，它也向我傾訴了它所有的情感，它告訴我它的香氣怡人，它對我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮，我沐浴了一場桂花雨。那天晚上我的夢里全是它。
月亮圓了，桂花開了，今年的桂花格外的香，格外的美！
描寫樹的作文 篇2
在我哥哥家的馬路旁，有一棵柳樹，一棵老柳樹。
到了春天，遠遠看去，一根根柳條從上面垂下來，隨風飄動，柳條上長出許許多多嫩嫩的，綠綠的，細細的柳葉，讓人感受到了濃濃的春的氣息。
可是，要是你走到它的身邊，你就會發現這棵看似茂盛的柳樹，是那么的蒼老。它的樹皮又黑又粗糙，就像一個飽經風霜老人的手。
最讓人心痛的是，老柳樹的樹干上不知什么原因，出現了一個窟窿，窟窿很深，里面黑乎乎的。
我想：老柳樹長著這個這么大的窟窿一定很難受的。可是，即使這樣，它還是頑強地吸收著地下的水分和養料，讓自己長出嫩綠的柳葉，給人們帶來一份美麗，成了路邊一道美麗的風景。
過了一段時間，當我再次經過這棵柳樹時，發現原來嫩綠的柳葉有些枯黃了。走近一看，只見一群蒼蠅不斷地從老柳樹的那個窟窿里飛出來，然后向四處飛散。同時，我還聞到了一股從窟窿里發出來的臭味，是垃圾腐爛的氣味，一定是有人把垃圾扔進這個窟窿里了。
這個大窟窿已經給這棵老柳樹帶來了很大的痛苦，現在還把垃圾扔進去，真是雪上加霜啊!“是誰那么不講衛生，亂扔垃圾的?”我氣憤地自言自語道。
這時，一位身穿西裝、腳穿皮鞋的叔叔邁著輕盈的步子走過老柳樹，只見他若無其事地把一個煙頭彈進了那個窟窿里，頓時，從窟窿里面冒出一股“青煙”;緊接著又走來了一位美麗的'阿姨，像風一般路過老柳樹，只見她手中的廢紙飛進了它的這個窟窿……
我仿佛聽見了老柳樹痛苦的聲音：“不要再扔了，我快不行了。”這種聲音是那么蒼老，那么悲傷，那么無奈。
過了幾天，當我有一次路過時，發現那棵柳樹不見了，只剩下一個粗大的樹樁。
我不知道這棵老柳樹是誰砍掉的，也不知道他們為什么要把它砍掉，但是我知道沒有了這棵老柳樹，這里少了一道美麗的風景!
描寫樹的作文 篇3
在邊疆的一片森林里，長著許多參天大樹，葉子似茂密的頭發，老樹求水。春天的葉子是翠綠的，夏天的葉子是碧綠的，秋天的葉子是橙黃的，冬天是是雪白的，在這里安家的不止是樹，還有一群群可愛的鳥兒，每天在樹海里唱歌跳舞。就在這秋天的森林里發生了這樣的一個故事……
一棵百年的老樹，每天都會引來許許多多的鳥兒，可今天卻大不一樣，因為昨天森林里來了一群陌生的人，他們的到來使大樹和鳥兒們特別高興，正在他們高興之際，災難也悄悄來到了他們面前，那些人把自己的垃圾都丟在了那棵老樹下，現在垃圾發出了難聞的丑味，老樹已看不到更深的地下水了，老樹很是著急。這時，飛來了一只經常在老樹歇腳的杜鵑，老樹急忙攔住她，說：“杜鵑啊！你就看在我們多年交情的份上，幫我把這些垃圾帶走吧，謝謝，不然我就枯萎了，求求你了！”杜鵑連看都不看老樹一眼，帶著自己的東西，飛到了年輕力壯的樹上去了。這時，麻雀也帶著自己的孩子飛了過來，老樹對麻雀說：“小麻雀，你看我多可憐，你就幫幫我把，我快要渴死了！”麻雀不好意思的對老樹說：“不行啊，老朋友，我今天要搬家，還有好多的事情要做，實在不好意思，沒法幫你了。”老樹傷心的哭起來，為什么我這么倒霉，沒有鳥愿意幫助我，我該怎么辦？難道我就這么渴死嗎？
一只全身烏黑的烏鴉來到了老樹身上，看到老樹如此傷心，決定幫助他。
烏鴉來到老樹腳下，叼起垃圾向城里飛去，一趟一趟的把垃圾全部扔在了城里的垃圾中轉站，它的翅膀飛的發酸，身體已經支持不住了，只能一搖一晃的飛著，但他為了幫助老樹，不得不不辭辛苦的飛。經過烏鴉的努力，垃圾終于清理完了，烏鴉為了老樹喝到水，有來到小河邊，滿滿的將水放在自己的嘴里，馬上又飛回老樹那里，只可惜烏鴉累壞了，當善良的它吐出那口寶貴的水時，倒在了老樹的腳下，安讓的閉上了眼睛，用再也不能抬起翅膀了，在也不能見到太陽了。
寒冷的冬天過去了，春姑娘在春雨中悄悄的來了，老樹又長出了茂密的葉子，開出了美麗的花朵，杜鵑和麻雀帶著自己的孩子想重新飛回老樹身上時，都被老樹拒絕了。他搖了搖身子，把自己身上最美的葉子和花落下來，蓋住了那只美麗的烏鴉。
描寫樹的作文 篇4
閱覽室的窗戶敞開著，和煦的陽光透過葉縫，落地成了點點光斑。微風捎走了淡雅的墨香，送來了一陣蓬勃的氣息。我敏感地意識到，蒲葵樹又迎來了一季新綠。
蒲葵樹生長著正旺盛。綠意充滿了枝頭。那清新的嫩綠仿佛在陽光下流動，流進我的眼睛，流進我的心胸。粗壯的枝干，襯著瓦藍色的天空，那里面流動著鮮美的汁液；深邃淵遠的年輪，鐫刻著智慧，鐫刻著如水般的歲月。
六年來，我們一起相守著這片校園。依稀記得，那還是一年級，蒲葵樹才是一株小苗呢，那個明媚的春日，蒲葵樹在這片土地上扎下了根，那么小，那么矮，還沒我高呢。一晃眼，六年了，蒲葵樹已長成了蒼勁有力的蒼天大樹了，這個夏天，當蒲葵樹迎來最旺盛的時候，坐在那教室里乏味的深綠色課桌前的人將不再是我，注視那蒲葵樹的人也不再是我了。
離別，注定感傷。
一陣清涼的微風拂過耳面，蒲葵樹晃動著一身的翠綠，似乎在對我悄悄私語：
“成長是一場遠行，回不去了；
成長是一場相逢，忘不掉了；
成長是一次離別，藕斷絲連。
畢業季，是一場成長的加冕禮，分離，卻似一把殘忍的匕首，但是，這必須經歷，成長是一場絕美的夢，一樣的年齡，一樣的心情，只是，不一樣的我們，在不一樣的路上追尋屬于自己的天空……
六年來，我與蒲葵樹靜靜相守。不會忘上課的小紙條，下課的紙飛機。曾經的青蔥歲月迎風而起的風箏，都是我們美好回憶，讓校園的蒲葵樹，見證我的任性，你的倔強……
描寫樹的作文 篇5
我家門前有一排柳樹，它一年四季都是美麗的。
每逢初春，柳樹發芽了，它總是比其它的落葉喬木最先有感知。他的嫩芽是嫩綠色的。不過，它并不能吃。它與玉米的唯一特點是顏色、大小不一樣。柳條漸漸泛綠了，千萬條柳枝，密密的、細細的，遠看就好像縹縹緲緲的綠煙、微微浮動的翠云；近看恰似綠珠兒串成的門簾，倘使鉆進去，則仿佛置身于少女的綠色秀發中。那輕柔的樹梢拂到人的臉上，涼涼的、癢癢的，好像小妹妹的指甲撥弄著你。
夏天，柳樹長出了葉子，變得青蔥翠綠、濃陰婆娑，顯得郁郁蔥蔥。遠遠望去，就好像一堵翠綠色的小墻在守護著小區。
秋天，天氣變涼了，柳樹變黃了，風一吹，樹葉翩翩起舞，發出“沙沙”的聲音。這樣，柳樹下就變成了金黃色的海洋。
冬天，柳樹上的葉子掉的一片也不剩，只剩下光禿禿的樹枝，站在寒風中搖曳。下雪了，樹枝上掛滿雪花飛絮，真是冰清玉潔，十分漂亮。這下，柳樹又變成了銀白色的世界。
我愛柳樹，愛它的美麗與可愛！
描寫樹的作文 篇6
我們學校有兩棵高大挺拔的柳樹，這兩棵柳樹可有學校的一半美麗，不信？就聽我細細說來。
夏天來了，兩棵柳樹已經是茂盛時期，樹干粗大，枝條柔曼，顏色青翠，遠遠望去。像是兩把綠絨大傘。柳樹下有許多枝葉，就橡姑娘的秀發。樹根很大，一個人剛好可以抱住，要是有人問起年齡，我會蹺起大拇指，自豪的說：“這些柳樹已五歲多了。”因為校園是建的不是很早，但是兩棵茂盛的柳樹可記載著我們學校的光輝燦爛的歷史呢！
這兩柳樹旁還有許多小柳樹，就像兩個元帥旁邊有許多士兵，靠它們保護校園，校園是多么的和諧啊！
清晨，整個校園沉浸在瑯瑯的書聲中，柳樹像一位老爺爺，探著身子，靜靜的聽我們朗讀，那神情是多么專注;課間，我們在樹底做游戲，柳樹用它那巨大的手為我們撐起一片綠的天空。中午，烈日當空，太陽公公強烈的照射著大地，坐在柳樹下的我們，一點也不熱，傾聽著柳樹的心聲，吟唱學過的古詩。
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
柳樹在我們的陪伴下，開心的笑了，把綠葉當成獎品，不時拋下兩三片;放學了，我戀戀不舍的離開了柳樹，柳樹也用微笑目送我們遠去。
柳樹是我們學校的守護神，它讓我們的學校更加和諧，給我們學生帶來了快樂，給校園增添了美麗的色彩，像是一個快樂的樂園。
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