樹(shù)小學(xué)作文精選20篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的樹(shù)小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樹(shù)小學(xué)作文1
漫漫是個(gè)乖巧可愛(ài)的孩子，她一出世，眼睫毛就非常漂亮，又黑又亮；又長(zhǎng)又密。
可是，今天一不小心，她掉了一根睫毛，漫漫不舍得把它丟掉，于是把它種進(jìn)土里，希望能長(zhǎng)出一棵像柳樹(shù)一樣的睫毛樹(shù)來(lái)，于是漫漫天天給它澆水施肥。
一個(gè)月過(guò)去了，漫漫連睫毛樹(shù)的'嫩芽也沒(méi)看見(jiàn)，心里不禁有種失落感。可世上還真有這怪事，第二天，漫漫一醒來(lái)就看見(jiàn)一株像柳樹(shù)一樣的睫毛樹(shù)，樹(shù)上的睫毛簡(jiǎn)直是和漫漫的睫毛一個(gè)模子刻出來(lái)的。
漫漫媽媽是為人嫁接睫毛的，自從知道了這個(gè)事后，就一直用樹(shù)上結(jié)的睫毛為人嫁接，顧客都很滿意，都到這來(lái)嫁接睫毛，生意越來(lái)越旺盛，日子越過(guò)越好，這都多虧了漫漫的睫毛樹(shù)！
樹(shù)小學(xué)作文2
小朋友們，你們愛(ài)吃香蕉嗎?我最愛(ài)吃香蕉了。 今天媽媽買回了一掛香蕉。我仔細(xì)地觀察著它們：它們緊緊擁抱在一起，有的象偎在媽媽?xiě)牙锏男殞殻械南髲潖澋脑聝海械南笮⌒〉?船。
剝開(kāi)它們金黃色的外衣，就會(huì)看到白白胖胖的身體。輕輕地咬上一口，又松又軟，又香又甜，好吃極了。
媽媽告訴我，香蕉是從南方運(yùn)來(lái)的。香蕉的作用可多了，小孩子吃了，可以潤(rùn)腸、通便;牙齒不好的老人吃它最合適的;還有愛(ài)美的女士可以用它做面膜。
樹(shù)小學(xué)作文3
我家的石榴樹(shù)開(kāi)花了。從遠(yuǎn)處看，紅色顯然比綠色多，看來(lái)今年的石榴一定又大又紅，既香又甜。這些花骨朵兒，每一天都有開(kāi)的和剛長(zhǎng)出來(lái)的'。我想知道到底有多少個(gè)，我就開(kāi)始數(shù)了：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……太多了，我前幾后忘，都數(shù)不清了。石榴樹(shù)還沒(méi)結(jié)果，可我已經(jīng)知道今年的石榴是什么味了：是多姿多彩的味道；是五顏六色的味道。如果在樹(shù)上添幾種顏色，那一定比天山的彩虹還要美上好幾倍！今年結(jié)出的石榴樹(shù)一定很多，我喜歡石榴樹(shù)！
樹(shù)小學(xué)作文4
伴隨我來(lái)到人間的第一聲啼哭，爸爸便在院子里栽下了一棵小樹(shù)。爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：那是母親樹(shù)。從此，那棵樹(shù)就與我一起成長(zhǎng)。
在一個(gè)個(gè)靜謐的夜晚，我睡在那棵樹(shù)下的小搖籃里，明朗的月光透過(guò)母親樹(shù)照在我身上，媽媽輕輕搖著我，微微的閉著眼，悠悠地哼著一首古老而又無(wú)字的歌。那聲音很甜很甜，甜得像我吃的乳汁；那聲音很輕很輕，輕得像天上眨眼的'星星．伴著那歌聲，我甜甜地睡去
誰(shuí)知我一覺(jué)醒來(lái)，早已睡在床上，媽媽正在為我蓋被子．皎潔地月光透過(guò)那棵母親樹(shù)，照在媽媽恬靜的臉上，好美好美啊！我一眨一眨地望著窗外的那棵母親樹(shù)，又甜甜地睡去了
樹(shù)小學(xué)作文5
有一篇老縱樹(shù)的童話，是這樣寫(xiě)的：
有一棵年輕的小樹(shù)苗，每當(dāng)他看到大樹(shù)威武地看著天空時(shí)，他就特別想長(zhǎng)大，他不接受太陽(yáng)的光芒，天天想長(zhǎng)大，他不和別的樹(shù)苗玩耍，他只想著長(zhǎng)大!
終于，他長(zhǎng)大了，他高興，他快樂(lè)，他興奮!別的大樹(shù)被砍了當(dāng)房梁，掛上彩帶，他，也想.終于，他也被掛上了彩帶，過(guò)了幾年，他被扔到了一個(gè)黑暗的地方，在那里看到了別的.樹(shù)木.
最后，和他們一起燒掉了!
他卡擦，卡擦.的聲響，是他聲聲的嘆息!
樹(shù)小學(xué)作文6
與眾不同的樹(shù)，我和媽媽在街上散步時(shí)，我街兩邊一排排法國(guó)梧桐樹(shù)中，有一棵長(zhǎng)得格外茂盛，與眾不同。我奇怪的`問(wèn)媽媽：“媽媽，為這棵樹(shù)長(zhǎng)得這么茂盛呢？”媽媽看著我，想一想，反問(wèn)我：“你仔細(xì)看看，為呢？”我仰頭仔細(xì)看了又看，終于讓我了它的秘密。
我驚喜地告訴媽媽：“媽媽，我知道了，這棵樹(shù)旁邊的房頂有一根引水管，下雨的時(shí)候雨水就會(huì)順著這根管子澆灌到這棵樹(shù)，它比別的樹(shù)吸收的養(yǎng)分多，就會(huì)長(zhǎng)得茂盛多了。”媽媽說(shuō)：“你真是善于觀察、勤于思考的孩子，大自然有神奇的地方，只要用心，你會(huì)收獲樂(lè)趣和知識(shí)的。”
樹(shù)小學(xué)作文7
星期天，我家剛買了一棵樹(shù)，它的名字叫發(fā)財(cái)樹(shù)。
它有長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)干，形狀像極了一根金箍棒，樹(shù)干上有著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠葉，枝條上又伸出一個(gè)小嫩芽，它的樹(shù)冠形狀是橢圓形的，像一個(gè)圓圓的'盾牌一樣。
自從發(fā)財(cái)樹(shù)到我家以后，我們每天給它澆水，讓它茁壯地成長(zhǎng)，盼望它有一天能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，不過(guò)到時(shí)候屋頂就被它頂個(gè)大窟窿了。
發(fā)財(cái)樹(shù)，光聽(tīng)它的名字，就知道人們對(duì)它寄予了美好的 愿望，真希望它能給人們帶來(lái)好運(yùn)氣！
樹(shù)小學(xué)作文8
今天放學(xué)回家，我看見(jiàn)了一棵不知名的小樹(shù)，它在風(fēng)中向我不住地點(diǎn)頭，好像在說(shuō)“努力學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)”。我做小動(dòng)作的時(shí)候，它總是在搖頭晃腦，臉上一副愁眉苦臉的樣子說(shuō)“一定要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，不然怎么能評(píng)上三好學(xué)生，期中考試怎么能拿雙百分？”
有了它的監(jiān)督，我的學(xué)習(xí)越來(lái)越好，也不犯做小動(dòng)作這個(gè)毛病了，我表現(xiàn)好的'時(shí)候，它還會(huì)豎起大拇指表?yè)P(yáng)我呢！每個(gè)晚上放學(xué)我都會(huì)跟它見(jiàn)面，可以用成語(yǔ)來(lái)說(shuō)是“形影不離”，它真是我的好朋友。
樹(shù)小學(xué)作文9
從前有一棵神奇的樹(shù)，名字叫愿望樹(shù)。它可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的愿望。
一天，有一個(gè)小孩路過(guò)這里，他看見(jiàn)樹(shù)葉閃閃發(fā)光，許多小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間快活地飛來(lái)飛去。他便想：“我要是能飛上天和小鳥(niǎo)做朋友該有多好！”第二天，他又從愿望樹(shù)旁路過(guò)，他的`愿望真的實(shí)現(xiàn)了。他長(zhǎng)出了一對(duì)有力的翅膀，飛上了天，與小鳥(niǎo)打招呼，小鳥(niǎo)也和他打招呼。他愣住了，小鳥(niǎo)竟然說(shuō)的不是鳥(niǎo)語(yǔ)，而是和他一樣的語(yǔ)言，他這才明白那是一棵愿望樹(shù)，便開(kāi)心地和小鳥(niǎo)玩了起來(lái)。捉迷藏、比飛翔……
玩累了，他坐到樹(shù)上休息。突然他的翅膀消失了，小鳥(niǎo)也不見(jiàn)了，他一屁股坐在了地上。原來(lái)愿望樹(shù)讓人實(shí)現(xiàn)愿望是有時(shí)間限規(guī)定的。
樹(shù)小學(xué)作文10
一天，樹(shù)爺爺生病了，它鄒著眉頭，一點(diǎn)精神都沒(méi)有，樹(shù)葉一片片都落下來(lái)了。
啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)了，連忙飛過(guò)去問(wèn)樹(shù)爺爺怎么了？樹(shù)爺爺說(shuō)：我生病了，感覺(jué)身上有蟲(chóng)子在咬我。啄木鳥(niǎo)說(shuō)：我來(lái)幫你捉蟲(chóng)子吧！樹(shù)爺爺說(shuō)：好。說(shuō)完，啄木鳥(niǎo)馬上在樹(shù)爺爺身上捉起蟲(chóng)子來(lái)。
很快啄木鳥(niǎo)就把樹(shù)爺爺身上的蟲(chóng)捉完了。樹(shù)爺爺笑了，說(shuō)：啄木鳥(niǎo)謝謝你！啄木鳥(niǎo)說(shuō)：不用謝，這是我應(yīng)該做的！說(shuō)完就飛走了。
樹(shù)小學(xué)作文11
植樹(shù)節(jié)這天，陽(yáng)光燦爛，一位老爺爺彎著腰在院子里挖坑種樹(shù)。爺爺額頭上已經(jīng)滿是汗水，也不休息，直到把小樹(shù)種上，填滿了土，他才肯停下。老爺爺經(jīng)常去給小樹(shù)澆水，施肥，拔草，小樹(shù)苗在老爺爺?shù)木暮亲o(hù)下，一天天地長(zhǎng)大。
沒(méi)過(guò)幾年，小樹(shù)苗就長(zhǎng)成了一棵挺拔的大樹(shù)。每到夏天來(lái)臨的時(shí)候，老爺爺就會(huì)搬來(lái)一把椅子，躺在樹(shù)下乘涼。這時(shí)大樹(shù)總會(huì)用它那茂密的枝葉，替老爺爺擋住火辣辣的太陽(yáng)。沒(méi)有了炎熱的太陽(yáng)，老爺爺很快便進(jìn)入了甜美的'夢(mèng)鄉(xiāng)，大樹(shù)看見(jiàn)了，喜滋滋地自言自語(yǔ)：“原來(lái)幫助別人是一件多么簡(jiǎn)單和快樂(lè)的事啊！”
樹(shù)小學(xué)作文12
在植物王國(guó)里,我最喜歡的就是梧桐樹(shù).秋天到了,原來(lái)枝繁葉茂的梧桐樹(shù)開(kāi)始變黃了,秋風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)上金黃的.葉子隨著秋風(fēng)慢慢地飄落下來(lái),就象一個(gè)舞蹈家在空中跳著優(yōu)美的舞蹈.多么優(yōu)美啊.
梧桐樹(shù)雖然很美,但很脆弱,年代久了,它就容易斷裂 ,所以只能在老街小巷看到了,在新建的道路兩邊已經(jīng)看不到它的身影了.所以梧桐樹(shù)只能慢慢地被淘汰了.
樹(shù)小學(xué)作文13
乒乓球臺(tái)旁邊有兩棵批杷樹(shù)，樹(shù)桿有碗口那么粗。
樹(shù)皮很粗糙，樹(shù)桿上有無(wú)數(shù)個(gè)小眼睛在眨呀眨的。葉子是橢圓形的，邊緣有鋸齒。正面是深綠色，很光滑，像涂了一層蠟，背面長(zhǎng)了一層土黃色的絨毛。冬季，許多樹(shù)的葉子都落了，而枇杷樹(shù)仍然披一 身綠衣，還開(kāi)出白色花。初夏季節(jié)是枇杷果成熟的季節(jié)。枇杷果的顏色是橘黃色，形狀是橢圓形，枇杷果很酸。如果很渴，一看枇杷果，就能解渴了。 我愛(ài)吃批杷果。
書(shū)上說(shuō)，枇杷樹(shù)的'葉和果實(shí)入藥，有清熱、潤(rùn)肺、止咳的功效。
樹(shù)小學(xué)作文14
去蕭山的時(shí)候，爸爸給我買了棵發(fā)財(cái)樹(shù)盆景。那棵造型別致的發(fā)財(cái)樹(shù)有碧綠碧綠的葉片，有細(xì)細(xì)的枝條向外伸展，像活的一樣，充滿生機(jī)。每根枝條上都有五片葉子組成。
發(fā)財(cái)樹(shù)花盆的圖案也很美麗，有許多粉色的花兒和翠綠的小草。盆景下面有五顏六色的`小彩石，像小寶石一樣，討人喜歡。我把發(fā)財(cái)樹(shù)放在客廳的玻璃桌上，爸爸跟我說(shuō)不能曬太陽(yáng)，要不然會(huì)枯萎的。
我會(huì)好好照顧這棵發(fā)財(cái)樹(shù)，讓它快快長(zhǎng)大！
樹(shù)小學(xué)作文15
我是一棵高大挺拔的數(shù)，生長(zhǎng)在茂盛的森林里，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
早上，鳥(niǎo)兒用歌聲喚醒了我，蟲(chóng)子在我的枝干上撓癢癢，我熱切地跟他們打招呼，“你好！淘氣的鳥(niǎo)兒，你們?cè)诔┦裁茨兀拷探涛液脝幔俊薄澳愫茫∏榫w奔放的`蟲(chóng)子，你在我身上撓癢癢，是纏著我用枝葉哺育你們嗎？”
中午，鳥(niǎo)兒在我的枝干上午休，風(fēng)伯伯從我身邊走過(guò)，萬(wàn)縷陽(yáng)光直射在我的身上，這樣的好天氣，我也美美地睡上一覺(jué)吧！
樹(shù)小學(xué)作文16
我家院子里有一棵石榴樹(shù)，聽(tīng)奶奶說(shuō)她已經(jīng)有十五年了。石榴熟了，爸爸把一個(gè)個(gè)石榴摘下來(lái)，放在竹藍(lán)里，一數(shù)，嗬！10幾個(gè)那。用刀子一切開(kāi)一個(gè)，里邊得粒密密麻麻的.，像一堆水晶豆，那一粒放在嘴里一嘗，又酸又甜，可好吃了！我非常喜歡這棵石榴樹(shù)，經(jīng)常給它澆水、上肥到了冬天，還給它穿稻草衣，讓它暖和的過(guò)冬，明年結(jié)更多的大石榴。雖然石榴很酸，但是酸的越吃越好吃！
樹(shù)小學(xué)作文17
我家樓旁有一排枇杷樹(shù)，個(gè)子不算高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一把把扇子。
枇杷樹(shù)的樹(shù)干是棕黑色的，上面有一道道的波浪線，摸著非常扎手。
枇杷樹(shù)的葉子是細(xì)長(zhǎng)形的，像文具盒大小，摸上去柔柔的，長(zhǎng)老的'葉子就變枯黃了，慢慢掉落。我還發(fā)現(xiàn)葉子的反面像兔子毛一樣，摸上去毛茸茸的。
夏天，又黃又大的果子長(zhǎng)出來(lái)了，像一個(gè)個(gè)小雞蛋黃一樣掛在枝頭上，讓人饞涎欲滴。摘下來(lái)吃到嘴里酸酸甜甜，越吃越想吃。
平時(shí)，小朋友們?cè)跇?shù)下捉迷藏、過(guò)家家，我非常喜歡枇杷樹(shù)。
樹(shù)小學(xué)作文18
我的樹(shù)朋友是一棵高大的槐樹(shù)，他很高大，粗壯，需要兩個(gè)人才能環(huán)抱住，聽(tīng)別人說(shuō)他有100多米！他已經(jīng)活了200歲了！
他是我最好的朋友，我們經(jīng)常在一起，當(dāng)我有煩心事的時(shí)候，我就告訴他，每當(dāng)我有開(kāi)心事的時(shí)候，我也講給他聽(tīng)。所以，我漸漸覺(jué)著離不開(kāi)他了。每當(dāng)我把耳朵貼近他的'身旁，我就會(huì)聽(tīng)聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)一些話。當(dāng)我不高興的時(shí)候，他會(huì)安慰我，當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，他也會(huì)跟著我一起來(lái)開(kāi)心。
總之，我在樹(shù)中看到了自己。
樹(shù)小學(xué)作文19
溫暖的春天來(lái)了，三個(gè)活潑可愛(ài)的孩子去公園種樹(shù)。他們有的拿著水壺，有的拿著樹(shù)枝，有的挖洞。有一群群活潑可愛(ài)的猴子在樹(shù)上快樂(lè)地玩耍，有一群群鳥(niǎo)兒在天上歡快地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，有一群群金魚(yú)在清澈的`河里游泳。溪水潺潺，滋潤(rùn)著每一棵樹(shù)苗。三個(gè)學(xué)生去哪里，哪里就有長(zhǎng)袍。
這時(shí)他們已經(jīng)到了種樹(shù)的好地方，少先隊(duì)員們一邊唱小詩(shī)一邊準(zhǔn)備種樹(shù)；踏著春風(fēng)，一路歡聲笑語(yǔ)，在荒山野嶺上行進(jìn)，用春天清理我們的雙腳。這些句子。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)木栽培，啊，這真是一個(gè)有意義的植樹(shù)節(jié)。
樹(shù)小學(xué)作文20
我是一棵樹(shù)我是黃河岸邊的一棵樹(shù)我是高山深處的`一棵樹(shù)我能彈奏很多首曲子我會(huì)將許多故事海洋教育我要有廣闊的胸懷我便正直永遠(yuǎn)敞開(kāi)綠蔭，為別人乘涼高手教育我要挺立我便有了堅(jiān)定的信念無(wú)論，天寒地凍，還是地動(dòng)山搖，我都紋絲不動(dòng)，因?yàn)樵谖疑砩希拍睢⒁懔Γ呀?jīng)融為一體我是綠色草地上的一個(gè)部分，是整個(gè)大自然的一個(gè)部分我驕傲，因?yàn)槲沂且豢脴?shù)
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