梧桐樹_寫植物的作文1000字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的梧桐樹_寫植物的作文1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
梧桐樹_寫植物的作文1000字1
秋天來了，一陣秋風(fēng)吹過，吹過了稻田，稻谷成熟了：吹過了果園，果園豐收了，吹過了小朋友的頭頂，小朋友立刻穿上了羊絨衫；吹過了梧桐樹，梧桐樹換上了秋裝……
我慢慢地走到了文化西路的街頭，眺望著兩邊的梧桐樹。只見路兩邊排列著一棵棵高大的梧桐樹。每兩棵梧桐樹。每兩棵梧桐樹都交接在一起，就像是兩個(gè)巨人在空中握手，向前走去，給人的感覺似乎進(jìn)入了一個(gè)由梧桐樹搭起的隧道。梧桐樹的葉子又多又密，就像兩棵梧桐樹上長了一頭茂盛的頭發(fā)，這些葉子一片黃，一片綠，搭配得自然協(xié)調(diào)，好像秋姑娘用彩筆給梧桐樹上了色。
我又來到一棵有些稀疏的梧桐樹下仰望。梧桐葉的姿態(tài)各不相同，有的葉角向里卷著，像是秋天來了，它可能有些冷，所以把“衣服”包裹得緊緊的：有的四肢有力，把葉子撐得平平的，就像一個(gè)不怕冷的男子漢正努力地挺著胸膛，不退縮：有的耷拉著腦袋，似乎已經(jīng)飽經(jīng)滄桑了；有的直直地垂在那兒，好像一陣微風(fēng)就能讓它輕而易舉地掉落；有的在風(fēng)中“搖頭晃腦”，似乎在想我們點(diǎn)頭；有的很放松，“平躺”著，仿佛在呼呼大睡……梧桐樹真是千姿百態(tài)呀！
不一會(huì)兒，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過梧桐葉被吹得落花流水，它們打著旋兒地飄落著，時(shí)而像一只枯蝴蝶似的，蕩啊蕩，飄啊飄，回歸大地的懷抱；時(shí)而像小傘兵從飛機(jī)上降落，自由自在地降落下來；時(shí)而像一個(gè)個(gè)可愛的黃色小精靈自天而降……真是美極了。
又過了一會(huì)兒，一輛豪華的小轎車呼嘯而過，掉在地上的樹葉再一次“跳”了起來，在地上翻滾著，就像被汽車拴了一根隱形的線，長了腿似的也跟著跑了過去，翻了一陣子又停了下來，宛如追累了，想休息一下。
我撿起一片有些腐爛的梧桐葉仔細(xì)端詳：這片葉子似乎已經(jīng)飽經(jīng)滄桑了，這梧桐葉和楓葉差不多，只不過楓葉是黃綠相間的。梧桐葉的葉柄又短又細(xì)，柄端像一個(gè)小花苞似的鼓鼓的，里面塞著一圈又一圈的像小種子一樣的玩意兒。葉脈從一個(gè)點(diǎn)向四面伸展，把梧桐葉分成了好幾塊，就像一幅地圖，給迷路的小蟲子指明方向。葉脈就像一根根血管維持著葉子的生命，又像地圖上的道路四通八達(dá)。
這片葉子大部分是綠色的，中間的大角有些腐爛，輕輕一折，就脆了，葉渣掉了下來。梧桐葉的每一個(gè)葉角上都有些腐爛，還稍微向上卷起。我把梧桐葉翻了個(gè)身，葉子的正反面真有些不同。反面布滿了大大小小的黑斑點(diǎn)，就像葉子上長了痣一般。我摸了摸葉面，上面凹凸不平，很粗糙，綠色的地方濕潤中透著干硬，黃棕色的地方干硬中又透著柔軟，葉脈非常突出，猶如“青筋暴出”。我又放在鼻子前聞了聞，散發(fā)著陣陣臭味。整個(gè)兒葉子看上去就像一個(gè)舔著鍋底的小火苗，又像一個(gè)放大的楓葉，還像一把天然的小傘子，動(dòng)感十足，個(gè)性十足。
啊，秋天來到了我們的身邊，它無時(shí)無刻不在，就讓這枚梧桐葉成為的主題藏在心扉吧！
梧桐樹_寫植物的作文1000字2
很多年前的一個(gè)春天，記得那時(shí)我們正讀高中一年級(jí)，你和我在校園的東南角栽下一株梧桐樹苗，當(dāng)時(shí)你還打趣的對(duì)我說，你就是這株小梧桐樹，而我則是一只剛出殼的小鳳凰，等小梧桐長成了參天大樹，我這只金鳳凰就會(huì)展翅飛上梧桐樹，在梧桐樹上筑巢安家，我相信了你的話，每天都會(huì)和你一起為小梧桐樹澆水，我盼著小梧桐樹快快長大，盼著自己早日變成一只你期盼的金鳳凰......
我們學(xué)校有一片很大的籃球場，你是我們學(xué)校的籃球健將，每天放學(xué)，你都會(huì)帶著你的隊(duì)友在籃球場上大顯身手，而我則是你忠實(shí)的球迷，每一次，我都會(huì)靜靜的坐在球場外看你打球，每當(dāng)看到你汗流滿面時(shí)，我就會(huì)為你遞上早已準(zhǔn)備好的毛巾和冰鎮(zhèn)的蜂蜜水，每每這時(shí)，你都會(huì)對(duì)我會(huì)心的一笑，你知道嗎？那一刻，我們?nèi)莵砹硕嗌倌猩w慕和嫉妒的目光啊！
記得那年冬天，學(xué)校舉行冬季馬拉松長跑比賽，分男女生兩組，賽程是五公里，班里的女生擔(dān)心賽程太長承受不了，誰也不敢報(bào)名參賽，身為班長的我，為了起帶頭作用，硬著頭皮報(bào)了名。比賽開始了，剛跑到三分之一的賽程，我就跑不動(dòng)了，我累得滿頭大汗，氣喘吁吁的坐在路邊的大石頭上，我捂著劇烈跳動(dòng)的胸口，頭暈?zāi)垦＃冶P算著剩下的賽程，心里開始打起了退堂鼓，我正想著，忽然感覺肩頭被人輕輕的拍了一下，我回過頭，看到你微笑著站在我的身后，“潔兒，不許偷懶，也不許當(dāng)逃兵！站起來，繼續(xù)跑！”我撅著嘴，”哎呀，我實(shí)在是跑不動(dòng)了！”“跑不動(dòng)也得跑，我來陪你一起跑！”我一向很聽你的話，就這樣，在你的陪伴下，我堅(jiān)持跑完了全程，并取得了第十名的好成績（九十人參賽），你知道嗎？是你的鼓勵(lì),是你的陪伴讓我戰(zhàn)勝了自己的懦弱.....
一個(gè)人靜靜的站在梧桐樹下，塵封的記憶像打開閘門的江水一瀉而下，望著著曾經(jīng)的校園，我的思緒又回到了難忘的高中時(shí)代，微風(fēng)中，我仿佛看到你笑意盈盈的向我跑來，你依然是那么陽光，那么矯健，那么俊朗，我向你伸出手，我好想牽緊你，讓你不再離開我，可是，當(dāng)我伸出手的瞬間，你不見了，梧桐樹下，只有我孤單嬌弱的身影......
似水流年，流年似水，如今昔日的小梧桐已長成了參天大樹，你心中的那只金鳳凰也回到了你的身邊，可是，她卻無力飛上你的枝頭，因?yàn)椋颜蹟嗔顺岚颉Ｒ魂囄L(fēng)吹過，一片淡紫色的花瓣從梧桐樹上飄落，我輕輕地拾起花瓣，把它捧在手中，我知道，那是你來了......
雨，悄悄的，靜靜的劃過我的臉龐，敲打著我冰冷的心房，我默默的從衣袋里掏出一張心形的卡片，蘸著淚寫下，“小海，潔兒來過！”我把卡片掛在枝頭，我相信，天堂里的小海一定會(huì)看到的......
雨霧迷離，塵埃落定，風(fēng)中的梧桐嗚咽著，目送我孤單離去的身影，我的心千般痛楚，我依依不舍的回過頭，淚水模糊了我的視線，我在心中告訴自己，今生不會(huì)再回來了......
梧桐相思雨，綿綿無歸期，鳳還君已去，日日空悲啼......
梧桐樹_寫植物的作文1000字3
樹，無處不在，它為我們美化環(huán)境、凈化空氣、釋放氧氣。樹，有很多種，有梧桐樹、樟樹、桃樹、梨樹等等。
我最喜歡的樹是梧桐樹，而且是法國梧桐。我小學(xué)的校園里有一棵巨大的法國梧桐，它屹立在操場的中間。他大概有我們教學(xué)樓的6層樓高，而且他的枝葉茂盛，就像一把大傘。這把大傘的直徑大約有10多米長，我們經(jīng)常在樹下玩耍。
我喜歡梧桐樹是因?yàn)樗煌娜~子與果實(shí)。
它的葉子與樟樹的葉子不同。樟樹的葉子呈橢圓狀，硬硬的，當(dāng)我們無聊把樟樹葉撕碎時(shí)，裂痕那還有種藕斷絲連的感覺。而梧桐樹就不一樣了，梧桐樹的葉子是一凸一凹的，就像一頂皇冠。不管是春末還是初秋，我們都喜歡撿起地上的梧桐葉，多撿幾片，再把它撕碎，然后往天空一扔，樹葉就慢慢地飄了下來，我們就覺得這樣很漂亮，只是要麻煩一下掃地的人了。有時(shí)，我們拿著一支筆，在梧桐樹葉上寫上自己的煩惱和不開心的事，梧桐樹葉有我們的一個(gè)巴掌大，所以想寫多少就寫多少，但每一片梧桐葉上只能寫一個(gè)煩惱，寫完后再把樹葉撕碎，仍在空中或仍在垃圾桶里，這預(yù)示著自己的煩惱將會(huì)離自己遠(yuǎn)去。梧桐樹葉很脆，一下就斷了，很干脆。在幽靜的環(huán)境下，甚至可以聽到它被折斷時(shí)發(fā)出的“咔擦”的聲音。這也是我們?yōu)槭裁粗凰何嗤┤~子，不撕其他葉子的原因了。
梧桐樹會(huì)結(jié)果，但我沒見過它結(jié)果之前開的花，或許是我沒注意到吧。梧桐樹的果子沒有蘋果那么大，也沒有樟樹粒粒那么小，它和乒乓球差不多大。梧桐樹的果子再說、成熟后會(huì)掉下來，有時(shí)我們?cè)跇湎峦鏁r(shí)，還被梧桐樹的果子砸到了。梧桐樹的果實(shí)的殼和栗子的外殼差不多，都是帶刺的，只是栗子的殼是青色的，梧桐樹果子的外殼是棕黑色的。栗子的刺特別扎人，但梧桐果子的刺較為和緩一些，它的刺較軟，砸到人身上，也不會(huì)將人砸疼。梧桐果子被我們一腳踩壞后，里面露出一種東西，我們不知道那是什么東西，只知道那個(gè)東西又不好吃、又不好看、又不好玩，所以就被我們已腳給踢飛了，從此我們還發(fā)明了一個(gè)游戲叫踢梧果，就是踢梧桐樹的果子，有比誰踢得遠(yuǎn)的，也有踢足球賽的。
我喜歡梧桐樹，準(zhǔn)確的來說是喜歡我小學(xué)操場的那棵梧桐樹。它根莖粗壯，得需要兩個(gè)人手牽手抱住：它枝葉茂盛，茂盛得在樹底下望不到天。梧桐樹下，是我和我的伙伴玩耍的地方，這棵梧桐樹看著我們一張張笑臉，聆聽著我們充滿快樂的笑聲，感受著我們對(duì)它的愛撫。這棵樹是我最喜歡的一棵樹，它使我覺得非常親切，這將是我在懷戀我小學(xué)時(shí)不可忘記的樹。
梧桐樹_寫植物的作文1000字4
這是市中心的一片明凈之地。
當(dāng)我穿過這里時(shí)，周圍的一切仿佛還沉浸在夢境之中沒有醒來，到處泛著晶瑩剔透的露珠閃閃發(fā)亮，好像煉過的銀子一樣，使人的心情也和環(huán)境一樣，寧靜得像一片明澈的湖水。
在這片明凈之地的中心，有一株巨大無比的梧桐樹屹立在那，每天經(jīng)過不禁讓人有些漠然，不過那傲視群雄，舉世無爭的氣勢使我每次經(jīng)過它身邊時(shí)，都無法忽視它的存在。
此時(shí)巨樹還沉浸在夜幕籠罩的余輝下，樹身粗壯的桿濕漉漉的，樹上也匯聚了更多的水珠，使樹的周圍圍繞了一層凝重、湛藍(lán)的霧氣，黃褐色的樹桿若隱若現(xiàn)，被樹枝、樹葉、霧氣所占據(jù)的地方就更加的奇異；枝枝葉葉緊緊相靠、相擁，相互間決不留過多的縫隙。雖是隆冬時(shí)節(jié)，但樹卻依然茂盛，如果不是黃、紅色為主調(diào)的枝葉，樹下的一層落葉和霧氣的彌漫你大概是不會(huì)想到此時(shí)正是隆冬的一個(gè)早晨，這樹大概是大的成了精成了神，開始有違背了大自然秋冬時(shí)節(jié)枯樹老藤的傳統(tǒng)的勇氣，竟開創(chuàng)了一個(gè)四季常開，萬葉相擁，到處熙熙攘攘，仿佛是大自然也成全這樹的神話，應(yīng)和著前來祝壽了。
“霧迷枝頭”這樣的意境恐怕也只有這巨大的梧桐樹才得以詮釋出來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，展現(xiàn)在我面前的就是一副美輪美奐的潑黑畫或淡彩畫。讓我內(nèi)心為之傾倒、為之沸騰。那霧氣在枝葉間仿佛是流動(dòng)的、跳躍的、推搡的，枝葉在其間舞動(dòng)著，搖擺著，隱隱約約間又能看到那白色霧氣與紅葉相映而成的粉灰色的'漣漪金色的光輝與碧波蕩漾的淡綠相互呼應(yīng)，好像是美艷絕倫的舞者在踏動(dòng)美妙的舞步，游蕩于云海之上，漫步于仙境之間。
這看似平靜的一切，其實(shí)是韻味十足，在我看到這棵被松樹所包圍的梧桐樹之后，我突然感到了梧桐樹的心聲在敲擊著我的心靈，使得，它是這樣孤傲、無助、凄涼，在屬于松樹的花園中成了一支獨(dú)秀，獨(dú)占鰲頭的霸王，松樹固然不是柔情似水，沒有意志的樹，但在這梧桐樹面前卻顯得頹唐、枯瘦。梧桐樹就是經(jīng)過時(shí)間，經(jīng)過這里土壤的養(yǎng)育而成的樹中巨子，成為這里最神圣的一點(diǎn)。
這絕對(duì)是我生平所見過的最大的，最讓人內(nèi)心澎湃的植物了，看到它，你不會(huì)不感受到它生命力的強(qiáng)悍，但當(dāng)你撫摸它，你會(huì)為它的粗糙、到處是凹槽的樹桿感到它的歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風(fēng)霜還有每一道皺褶疤痕都是一處光榮的勛章。在異鄉(xiāng)異族之中成就的樹中巨子，難道真的只是吸取養(yǎng)分那么簡單？如果沒有鋼鐵的意志，沒有一如既往的堅(jiān)強(qiáng)，沒有不甘于現(xiàn)實(shí)的向上，怎能造就這百年梧桐，詮釋那“霧迷枝頭”的意境。它讓我想到了經(jīng)歷風(fēng)雨、挫折最終登頂人生巔峰的人。
我想它最初，也許是不起眼的小樹苗吧，經(jīng)歷了百年的歲月的流失，也許其間它有過心酸、有過孤獨(dú)、有過迷茫，它還是一天天強(qiáng)大起來，它的根一年比一年扎得更深更牢，從而成就了今天的神威成為了胡楊那樣屹立千年不倒，倒下千年不死，死了千年不朽的樹。
誰又不是這樣一步一步走來，忍受了狂風(fēng)暴雨，飽藏了風(fēng)雕雨蝕以后，造就了時(shí)間流逝的價(jià)值，見證了血汗相融的光輝。樹如此，人也亦如此。
梧桐樹_寫植物的作文1000字5
在我每天上下學(xué)時(shí)，總會(huì)經(jīng)過一條熟悉得不能再熟悉的路，那就是澄江西路。
在路的兩旁，有著數(shù)不勝數(shù)的梧桐樹。這些梧桐樹千姿百態(tài)，有的像一位位害羞的小姑娘，擺弄著婀娜的身姿；有的像一位位英俊瀟灑的年輕小伙兒，挺直了腰板；還有的像一位位英勇抗敵的解放軍，日夜守護(hù)著道路。早晨，梧桐樹像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的樹精靈，微笑著對(duì)人們點(diǎn)頭。現(xiàn)在，已是秋天，滿樹的梧桐葉紛紛墜落下來，在空中旋轉(zhuǎn)了幾圈，然后飄落到了地上，真是美不勝收啊！梧桐樹已有些年數(shù)，所以它們的枝干特別粗壯，兩排梧桐樹的枝干在空中互相觸碰著，好像在互相握手，又好像在互相嬉戲。枝干在空中搭成了一個(gè)自然“隧道”，多么神奇啊！。
站在一棵梧桐樹下抬頭仰望，梧桐樹的主干像一根又大又粗的圓柱，直挺挺地樹在那兒，好像要兩個(gè)人才能把它合抱過來。把你的視線再向上抬高一點(diǎn)，會(huì)看到許許多多的分枝，這些分枝和我們的手臂差不多粗。透過葉子，一縷縷溫和的陽光照射到樹下，使在樹下休息的人們感到很溫暖。梧桐樹的葉子顏色很多，有碧綠碧綠的，有半黃半綠的，有淺黃的，有棕黃的，還有全黃的......真是五彩繽紛美如畫啊！整棵樹就像一把大花傘。
一陣秋風(fēng)吹過，滿樹的葉子紛紛飄落下來。有的樹葉飄在空中，像一只只金色的蝴蝶；有的樹葉慢悠悠地飄落下來，像一個(gè)個(gè)小降落傘；有的樹葉蹦蹦跳跳地落下來，還在空中轉(zhuǎn)了一圈；還有的樹葉彎著腰拼命拽著大樹媽媽不放，像是一個(gè)個(gè)小男子漢堅(jiān)強(qiáng)地抵抗著寒風(fēng)的襲擊。真有趣呀！不一會(huì)兒，梧桐“寶寶”們就被吹得落花流水了。被吹下的調(diào)皮的“寶寶”們還不死心，有的趁秋風(fēng)大哥一來，趕緊抓住它，和它去“旅行”；有的見汽車姐姐來了，心血來潮，和它來舉行跑步比賽；還有的梧桐葉訓(xùn)練有素，竟然在地上玩起了滑翔。風(fēng)吹過后，地上的梧桐葉你挨著我，我挨著你，形成了一條金黃色的“地毯”。輕輕地踩在上面，會(huì)發(fā)出清脆響亮的“咔嚓”聲，就像一首美妙的樂曲在你的耳邊奏響。
我撿起一片落葉細(xì)細(xì)地端詳，這片葉子似乎已經(jīng)飽經(jīng)滄桑了。這片梧桐葉是黃綠相間的，梧桐葉的葉柄又短又細(xì)，柄端像一個(gè)鼓起的迷你小花苞。我把它高高舉起，透過太陽，發(fā)現(xiàn)葉脈從一個(gè)點(diǎn)向四面八方伸展，就像一幅地圖，給迷路的小鳥“指明方向”。它的葉脈非常突出，猶如“青筋暴露”，清晰可見。這片葉子大部分都是綠色的，中間稚嫩的地方有被小蟲子咬出的小洞洞，好像是給它穿上了“洞洞裝”。
我摸了摸葉面，上面凹凸不平，很粗糙，綠色的地方濕潤中透著干硬，黃棕色的地方干硬中又透著柔軟。我又放在鼻子前聞了聞，散發(fā)著陣陣清香。整個(gè)兒葉子看上去就像一個(gè)小手掌，又像一個(gè)放大版的楓葉，還像一把天然的動(dòng)物雨傘，真是個(gè)性十足啊！
俗話說得好：“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)樹。”是啊，梧桐葉雖然飄落了，但它還為大樹媽媽做著貢獻(xiàn)，它的精神值得我們學(xué)習(xí)。啊，我愛秋天的梧桐樹！
梧桐樹_寫植物的作文1000字6
十月，帶著榕樹對(duì)嶺南的眷戀，來到黃浦江畔，任往昔的沉重延伸在梧桐樹守衛(wèi)的滬上弄里，流瀉在歷史的縱橫阡陌中。
記得，五年前，在一個(gè)秋日的黃昏，我獨(dú)自沿著靜默的黃浦江，聽著晚風(fēng)中吹送的故事，眼里滿是上海古城的風(fēng)風(fēng)雨雨，還有江面上輪回的太陽和月亮。那時(shí)的上海，喚起的，是一個(gè)年少者的奮斗情懷和滿腔的文化情思。
轉(zhuǎn)瞬，曾經(jīng)的我，容顏依舊，但面對(duì)相同的江水，眼目所及的，總會(huì)泛出莫名的感傷和淡淡的憂愁。
看，那飛躍兩岸的楊浦大橋，掩映在歷史的轍痕中，穿越的、沉淀的，都洋溢在孩子們稚嫩和好奇的明眸里，還有各種膚色搭接的文明之野上。
哪里是人類的起源？哪里是文明的象征？哪里是生命的力量？哪里是歷史的沉淪？哪里是智慧的大門？哪里是世界的未來？……
世博的偉岸，匯集于一樹樹的沉默，迂回在靜謐的街巷。
當(dāng)一架架古老的時(shí)鐘戛然而止，誰能說是一個(gè)時(shí)代的永遠(yuǎn)消隱？誰又能說是另一個(gè)時(shí)代的蓬勃而現(xiàn)？
一個(gè)地域的淵源，始終牽系著情感的紙鳶。一切文明的進(jìn)步，始終離不開人文的本源。在歷史向前的進(jìn)程中，一個(gè)源自大地的聲音，屬于蜿蜒的人性之河。
聽，那名人故居檐角上垂落的雨聲，一種永不凋謝的春天，就靜靜地綻放在永恒的精神之宇。在那里，沒有柵欄，沒有籬笆，沒有藩籬，沒有藤蔓。門窗之外，是陽光，是綠蔭，是草坪，是鴿巢。房檐之上，是香樟，是梧桐，是藍(lán)天，是白云。院墻之下，是鄉(xiāng)土，是地泉，是草根，是厚重。
是這樣的季節(jié)，讓我們?nèi)绱松钌顟涯睢?/p>
是這樣的季節(jié)，讓我們?cè)谏脑埃x擇了屬于自己的四季。
是這樣的季節(jié)，讓我們懂得了什么是真實(shí)的人生和真正的幸福。
真實(shí)的人生，就是盡全力維持自己和家人的生存，并在此基礎(chǔ)上，與朋友、同事、鄰里盡可能融洽地相處，以我們的大方、純凈、正義、仁慈、博愛、能干、開明、堅(jiān)強(qiáng)、美麗，豐富我們的自身和美化生存的環(huán)境，以共同實(shí)現(xiàn)一個(gè)較為理想的國度。
當(dāng)自然和精神得到綠色的環(huán)保，當(dāng)群體感到真實(shí)的幸福之時(shí)，個(gè)體的我們也就能體味到最真的幸福。
或許，平地上，我們只有一次的守候，那么，讓我們站立成樹，如這一棵棵挺拔的梧桐，用心聆聽每一個(gè)春天在大地的轟鳴，每一個(gè)夏天在草原的放歌，每一個(gè)秋天在山前的嘩響，每一個(gè)冬天在雪原的呼喚。待滿地落葉繽紛，前人與后人的足跡，便融合在天然的金黃里，而所有皺褶的一切，就在寬闊的河岸邊蕩然無存。
是秋，我徜徉在滬上的梧桐樹下，不知若干年后的秋日，在生命輪回的天際，是否還有這一排排的梧桐樹在那里等我。
我想，一定會(huì)的，如我對(duì)梧桐的深情，也如這梧桐年年歲歲在江南的守護(hù)……
梧桐樹_寫植物的作文1000字7
你是否還記得瑪格麗特米切兒書寫的《飄》中，思嘉的父親曾說過：“世界上唯有土地和明天同在”。
窗外邊的梧桐樹長高了，兒時(shí)標(biāo)下的印記，我已經(jīng)夠不著了，它的身上散發(fā)活潑的印記，我已經(jīng)夠不著了，它的身上散發(fā)活潑的色彩，好不年輕。但在我心里某個(gè)深處，它已經(jīng)枯萎了。
我一直很期待夏天，希望越大，失望就越深，不是大地變了，只是那個(gè)暑假中的我變了，那快樂的暑假生活注定成了為回憶，淹沒在現(xiàn)實(shí)的殘酷的我，遺忘之前，是否可以現(xiàn)一次看看它，一次就好。
零落的雨點(diǎn)沖刷著地上那顆倒下的樹枝，它不停往后移，不停地移，移在了你的腳邊，你輕輕撿起了它，拉著我闖出門外，為它點(diǎn)燃生命，我們都沒想過，它會(huì)存活，朦朧中，我只瞧見兩個(gè)可愛的娃兒在雨下咯咯傻笑，迷漫著單純的氣息。
你拉著我的手，在梧桐樹邊的池塘邊蹲下，指尖那滴晶瑩的水珠那么透徹，你與我的手十指相扣，你說這一輩子我們都是好朋友，一輩子永遠(yuǎn)不變，笑靨的美好，只剩下你和我，擊掌為誓。
我總是跟在你的身后，你會(huì)時(shí)不時(shí)回頭替我拂開沾在臉旁的散發(fā)，擦干汗珠。
你總是對(duì)我很好，我以為這是天長地久，于是，字典里抹滅了“流逝的距離”，也從沒有想過。
梁山伯與祝英臺(tái)偕手，最終還是雙雙化蝶，羅密歐與朱莉葉相遇，走向的卻是死亡。曾經(jīng)不變的誓言，眼下，我們都已經(jīng)長大。
我還是跟在你的身后，可是，你已不再回首。可否告訴我你還記得兒時(shí)的彼此嗎？你放開了我的手，匆匆離開了，我終究還是跟不上我的腳步。
我一直以為你對(duì)我最好，但當(dāng)你的嘴角浮上鄙夷的笑容，你的眼神充滿了嫌棄，我愣住了，你，還是你嗎？現(xiàn)在的你卻跟我說，不要跟著我，好不好，很煩。我止住了腳步，我在想我是不是打擾到了你。我不曾忘記，那年我8歲，你12歲。
無論我說什么，做什么，我的嘴里總是發(fā)出不棄的聲音，我是不是錯(cuò)了？可是我受夠了，你永這不知道你不經(jīng)意的話似一把無形的刀劃傷了我的心，縱使我如何跟你吵，你還是不懂，不懂。
你對(duì)我并不是很差，但你不知道當(dāng)初那個(gè)單純的小女孩已經(jīng)被你傷著了，真的我，痛了，累了，倦了，厭了，所以你給我自由
我不會(huì)再纏著你，不停吵鬧你，你可以放心了，還有謝謝你。逝去N個(gè)暑假，不管是等待你變回兒時(shí)的日子，還是與你爭吵的日子，每個(gè)暑假生活都充實(shí)著快樂，可是，你該去看看了，那個(gè)梧桐樹已經(jīng)變了。
在我心里，它已經(jīng)老了，在這一刻瀕臨消失。
這個(gè)暑假我想一個(gè)人過，也許多年后，我們?cè)俅蜗嘤觯視?huì)說，好久不見，我過的很好，也許我們擦肩而過。
我的暑假生活里不再有你，我要它快樂，過出我自己的風(fēng)格。
梧桐樹_寫植物的作文1000字8
我家門前有一棵小小的梧桐樹，春天，它飽含激情地長出嫩黃的葉子；夏天，小小的葉子漸漸長大，變成了一把把遮陰的小傘；秋天，它的葉子漸漸發(fā)黃——它是多么留戀富有生命力的季節(jié)啊！然而秋天的風(fēng)將梧桐樹上的幾片殘葉徹底掃凈；在寒冷的冬天里，梧桐樹象是沉默，然而它的心、它的根在孕育下一個(gè)春的計(jì)劃，它在守望下一個(gè)春天……
日復(fù)一日，年復(fù)一年，梧桐樹漸漸長大了，小時(shí)候的我常常在梧桐樹上捉迷藏，有時(shí)，我還在樹下寫作業(yè)……那時(shí)梧桐樹就是我的朋友，我每天都和它朝夕相處。十歲的我長成了一名活潑可愛的小學(xué)生。梧桐樹也越發(fā)挺拔，它有筆直的身軀，粗大的枝干，并且每一片葉子都綠得發(fā)亮，一陣風(fēng)吹來，那一片片綠葉就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，美極了。
歲月如梭，我再也不是兒時(shí)那個(gè)幼稚、貪婪而且下懂事的小女孩，已經(jīng)長成了一個(gè)十五歲的勤奮好學(xué)的中學(xué)生，經(jīng)過一年又一年，梧桐樹也漸漸變老了，它不再像以前那樣年輕，樹上綠油油的葉子也漸漸變黃，那筆直的軀干也顯得蒼老了許多。
我還依稀記得20xx年那年，我家經(jīng)歷了一場暴風(fēng)雨的侵襲，十畝田全部被大暴雨淹沒了。退水后，僅收的一點(diǎn)稻谷因長期陰雨也都發(fā)芽腐爛。爸爸和媽媽的精神幾乎崩潰了，然而，好心的二伯拉著爸爸媽媽去搶谷子……那年，爸媽辛勤的勞苦被大雨一洗而去，值得慶幸的是，那年我家還落了幾個(gè)月的口糧。
今年，我們?nèi)置蒙蠈W(xué)，學(xué)費(fèi)七八百，面對(duì)這個(gè)已經(jīng)不起風(fēng)浪的家，這個(gè)天文數(shù)字壓得父親原來挺直的脊梁也有點(diǎn)駝了，此時(shí)，一個(gè)很實(shí)際的念頭在我的心頭縈繞著……
這幾天，父親為了我們的學(xué)費(fèi)早出晚歸，額頭上的皺紋一日日增多，那古銅色的臉上顯得很蒼老。看著父親那充滿憂郁、充滿哀愁的眼神，我鼓起了勇氣說出了我心頭已醞釀很久的事：“爸爸”，他轉(zhuǎn)過頭看著我，“有什么事嗎？”“我、我……”“有什么事你就說吧！”爸爸笑了笑。“我，我還是退學(xué)吧！”他突然怔住了，笑容僵在刀刻的臉上，眼睛定地盯著我，我嚇得倒退兩步。他幾乎是吼道：“你說什么？你不讀了？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他一聽慢慢蹲下身子，一雙粗糙的大手緊緊地抓著他那花白的頭發(fā)，當(dāng)我含著淚望著父親時(shí)，父親的眼睛里時(shí)時(shí)有淚花在閃動(dòng)，但不曾流出來，他一字一句地說：“孩子，無論有多大的困難，我也不會(huì)讓你退學(xué)的，你簡直太不爭氣了。你是想退學(xué)替我減輕擔(dān)子，但你這年紀(jì)正是學(xué)知識(shí)的年齡，你把書讀好了，就是對(duì)我們最大的安慰。”隨后，父親又出去了……望著父親遠(yuǎn)去的背影，我久久說不出一句話。
幾天后，我們的學(xué)費(fèi)終于湊齊了。我默默地來到梧桐樹旁，經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的梧桐樹似乎更加蒼勁、挺拔——啊！我忽然明白：我的父親不正像這棵梧桐樹嗎？他經(jīng)歷了生活的種種磨難，仍是百折不撓，極盡全力地呵護(hù)我們，他就像這棵梧桐樹一樣為我們遮風(fēng)擋雨，夏日乘涼。
啊！我心中永遠(yuǎn)的梧桐樹。
梧桐樹_寫植物的作文1000字9
寓樓的窗前有好幾株梧桐樹。這些都是鄰家院子里的東西，但在形式上是我所有的。因?yàn)樗鼈兒臀腋糁m當(dāng)?shù)木嚯x，好像是專門種給我看的。它們的主人，對(duì)于它們的局部狀態(tài)也許比我看得清楚；但是對(duì)于它們的全體容貌，恐怕始終沒看清楚呢。因?yàn)檫@必須隔著相當(dāng)?shù)木嚯x方才看見。唐人詩云：山遠(yuǎn)始為容。我以為樹亦如此。自初夏至今，這幾株梧桐樹在我面前濃妝淡抹，顯出了種種的容貌。
當(dāng)春盡夏初，我眼看見新桐初乳的光景。那些嫩黃的小葉子一簇簇地頂在禿枝頭上，好像一堂樹燈，又好像小學(xué)生的剪貼圖案，布置均勻而帶幼稚氣。植物的生葉，也有種種技巧：有的新陳代謝，瞞過了人的眼睛而在暗中偷換青黃。有的微乎其微，漸乎其漸，使人不覺察其由禿枝變成綠葉‘只有梧桐樹的生葉，技巧最為拙劣，但態(tài)度最為坦白。它們的枝頭疏而粗，它們的葉子平而大。葉子一生，全樹顯然變?nèi)荨?/p>
在夏天，我又眼看見綠葉成陰的光景。那些團(tuán)扇大的葉片，長得密密層層，望去不留一線空隙，好像一個(gè)大綠障；又好像圖案畫中的一座青山。在我所常見的庭院植物中，葉子之大，除了芭蕉以外，恐怕無過于梧桐了。芭蕉葉形狀雖大，數(shù)目不多，那丁香結(jié)要過好幾天才展開一張葉子來，全樹的葉子寥寥可數(shù)。梧桐葉雖不及它大，可是數(shù)目繁多。那豬耳朵一般的東西，重董疊疊地掛著，一直從低枝上掛到樹頂。窗前擺了幾枝梧桐，我覺得綠意實(shí)在太多了。古人說芭蕉分綠上窗紗，眼光未免太低，只是階前窗下的所見而已。若登樓眺望，芭蕉便落在眼底，應(yīng)見梧桐分綠上窗紗了。
一個(gè)月以來，我又眼看見梧桐葉落的光景。樣子真凄慘呢！最初綠色黑暗起來，變成墨綠；后來又由墨綠轉(zhuǎn)成焦黃；北風(fēng)一吹，它們大驚小怪地鬧將起來，大大的黃葉便開始辭枝——起初突然地落脫一兩張來；后來成群地飛下一大批來，好像誰從高樓上丟下來的東西。枝頭漸漸地虛空了，露出樹后面的房屋來、終于只搿幾根枝條，回復(fù)了春初的面目。這幾天它們空手站在我的窗前，好像曾經(jīng)娶妻生子而家破人亡了的光棍，樣子怪可憐的！我想起了古人的詩：高高山頭樹，風(fēng)吹葉落去。一去數(shù)千里，何當(dāng)還故處？現(xiàn)在倘要搜集它們的一切落葉來，使它們一齊變綠，重還故枝，回復(fù)夏日的光景，即使仗了世間一切支配者的勢力，盡了世間一切機(jī)械的效能，也是不可能的事了！回黃轉(zhuǎn)綠世間多，但象征悲哀的莫如落葉，尤其是梧桐的落葉。
但它們的主人，恐怕沒有感到這種悲哀。因?yàn)樗麄冸m然種植了它們，所有了它們，但都沒有看見上述的種種光景。他們只是坐在窗下瞧瞧它們的根干，站在階前仰望它們的枝葉，為它們掃掃落葉而已，何從看見它們的容貌呢？何從感到它們的象征呢？可知自然是不能被占有的。可知藝術(shù)也是不能被占有的。
梧桐樹_寫植物的作文1000字10
風(fēng)吹過，一枚枯黃的梧桐葉打著旋兒飄零。我駐足凝視著面前這棵承載著我們美好記憶的梧桐樹，像是時(shí)間凝固，眼前如黑白膠卷般不斷回放著我們?cè)谝黄鸬娜兆印Ｋ查g，悲傷如潮水將我淹沒……
夏·最初·拉起我們的手
陽光如瀑般傾瀉而下，像是金色的音符在梧桐葉上跳動(dòng)。
長椅上，我手捧一本書，嗅著淡淡的書香和清幽的花香，盡情沉醉在小說所描繪的情境之中。
“哎呀！”一聲尖叫伴隨著嘩嘩的書本落地聲打破了原本的安靜。我不禁蹙眉，為讀書被打擾而慍怒，可當(dāng)我抬起頭，卻看到一個(gè)嬌小的身影——你收拾著地上的一堆書本，動(dòng)作因?yàn)榛艁y而顯得笨拙。微微猶豫一下，我放下書，走到你身邊，幫你把書重新整理好。你抬起頭，靈動(dòng)的眸子似乎在表達(dá)什么情感，唇角微微勾起，你拉起我的手，帶著些歡呼雀躍：“謝謝你，我們作好朋友吧！”我詫異了一下，你真是個(gè)活潑的性子呢。從地上撿起一枚翠綠的梧桐葉，我把它放在你手中，順著拉起你的手。
秋·發(fā)展·我們?cè)S下的諾言
秋高氣爽，淡淡的白云慵懶地依偎在天空湛藍(lán)的懷抱中，梧桐葉落滿地上一片金黃。
如當(dāng)初那般，我小心翼翼地拾起兩枚金黃的葉片，一片夾在我們的相冊(cè)中，一片被輕輕地放在你的手上。你雙手合十，護(hù)著那枚葉，閉上眼睛，顫抖著的睫毛像是振翼的蝴蝶。輕輕的，我聽到你的喃喃：“愿我們的友誼能永遠(yuǎn)持續(xù)下去。”
“一定會(huì)的。”我握緊你的手，我們相視而笑。
樹下，我們勾手約定：友誼地久天長，我們永不分離。
冬·結(jié)束·目送你的離去
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落滿了天空，落滿梧桐樹光禿禿的枝椏。粉妝玉砌的詩意畫面并沒有讓我有所觸動(dòng)，只有一片寒冷在我的心頭久久盤旋。
雖然早就知道你只是借讀生，但來的這么快的離別依舊讓我驚慌失措。我換上最漂亮的衣服去那棵梧桐樹下為你送別。
看到你，倏地，我的眼簾濕潤。你呆呆站在樹下，任風(fēng)把你的長長的發(fā)吹成一曲憂傷的歌。
你不言，我不語，只是凝視著對(duì)方，像是想要把對(duì)方的樣子深深鑲嵌在腦海中。你突然跑過來，緊緊抱著我，肩上隱隱傳來抽泣的聲音。終于忍不住，一滴晶瑩的淚劃過我的臉龐。
目送著你漸行漸遠(yuǎn)的身影，一切似乎就此結(jié)束。
怎么忽然降溫了？好冷……
春·延續(xù)·守我們的約定
春回大地，梧桐樹下再次鋪滿碎碎的陽光。此情、此景慢慢與腦海中的映像重合，只是唯獨(dú)，少了那么一個(gè)人。好像少了這么一個(gè)人，那原該明朗多彩的世界，也變得灰暗了。
我翻開我們?cè)?jīng)的相冊(cè)，手指輕輕撫上那沒梧桐葉，一股淡淡的暖意在心中流淌。至少，它印刻著我們?cè)?jīng)的約定。
慢慢的，內(nèi)心釋然了。
既然無法再見到你，我便可以在記憶中與你相遇。你永遠(yuǎn)是我最好的閨蜜，沒有之一。在回憶中，我依舊會(huì)遵守諾言，陪你直到地老天荒。這便是我們友誼的另一種延續(xù)吧。
是否在千里之外的某個(gè)角落，同樣有一個(gè)女孩，握著枚梧桐葉，凝視這棵樹的方向？
梧桐樹_寫植物的作文1000字11
我總是在想別人喜歡什么，或者別人喜歡我什么樣，卻忘記了自己曾經(jīng)的模樣和最初的追求。
——題記
我是一棵梧桐樹，長在一片茂密的樹林里，那里有各種各樣的樹木，有婀娜的楊柳，有翠綠的松針，有滴血般的楓葉……四季盛開，美不勝收，在那一片各有所長的植株里，我只是一棵不會(huì)開花，不會(huì)結(jié)果，沒有五彩的色彩的梧桐樹。我愛這里，也恨這里，在這里我看到了不一樣的美麗，可是我也看到了不一樣的差距。春夏秋冬，四季交替，他們有著自己的美麗，而我只是一棵靜靜生長的梧桐樹。
有一天有那么一個(gè)小生命闖進(jìn)了我安靜的世界，那是一株?duì)颗；ǎ苄。〉讲蛔阋缘謸跄俏L(fēng)的輕拂，他弱小的身體輕敲我的臂彎，想找到一席安身之地。那讓我想起小時(shí)候的自己。那時(shí)候我總是看著天藍(lán)藍(lán)，草綠綠，一切都那么美好，直到有一天，那么不經(jīng)意的風(fēng)沙，讓我遠(yuǎn)離以前的美好，我只能自己獨(dú)自流浪生存。
我垂眸看看腳下盤著的牽牛，用我的臂膀把他扶上我的腰身，讓他能夠順著我生長。太陽曬進(jìn)的時(shí)候，我撥開濃密的樹枝，讓他貪婪的汲取陽光的沐浴，雨水灑進(jìn)的時(shí)候，我遮過翠綠的樹葉，讓他不受風(fēng)吹雨打，就這樣安逸的過了很久，我倆就這樣靜靜地享受時(shí)間的美好。那時(shí)候附近村莊的人們，總是經(jīng)過，聽我們累了就歇歇腳，我就盡我所能遮住太陽，讓他們能夠享受那涼涼的微風(fēng)，人們也愛撫著我的樹干說這棵樹是咱這村的寶啊。那日子就像是久經(jīng)干涸的魚兒，得到海洋的滋潤。我也很享受這種安逸寧靜的生活。
也許是我太過單純，以為世界真的就像我想象的那么簡單，以為日子就像我想象的那么美好，可一切突如其來的時(shí)候，你才發(fā)現(xiàn)，你單純的就像一只愚蠢的野獸，妄想逃脫獵人的追捕。那是附近的村莊要修鐵路，可是剛巧需要一根木材來固定線路，防止事故。人們便不約而同的想到了我，他們都說，那小山樹林那棵梧桐長得可結(jié)實(shí)了，樹干也是筆直，當(dāng)他們慢慢走向我，我突然感到無比恐懼，我就那么無助的站在那里，任由他們打量著我，我是那么絕望。
我突然想到我一直守護(hù)的朋友牽牛，我想他會(huì)跟我在一起吧，于是我想低頭，尋找一點(diǎn)點(diǎn)安慰，可是那里只剩的是薄薄的突起的泥土和幾片從我身上凋落的樹葉，他們或許把他也一起處置了吧，我的樹干就在風(fēng)中微微顫抖，可我卻聽到了遠(yuǎn)處的笑聲，那刺耳卻又無比熟悉的笑聲，我的牽牛，現(xiàn)在正在另外一顆偉岸的樹干上享受著依舊幸福的時(shí)光。人們的斧頭已揮向我筆直的身，我的思維變得模糊，依舊回蕩耳邊的是人們笑著說道這下村里修了路那就得富起來了，我微微張開眼，看見的是人們臉上的開心喜悅。
我就這樣笑著笑著，閉上了眼。
梧桐樹_寫植物的作文1000字12
清晨的第一縷霞光親吻著大山，透過密密層層的樹葉，稀疏的照在兩棵小梧桐樹苗上，溫柔地喚醒了它們。
這兩棵梧桐樹苗分別叫小梧和小桐，它們是一對(duì)親兄弟，但是它們卻在大森林里格外的孤獨(dú)，因?yàn)樗鼈兲跣×耍鼈兊哪壑炔荒芙o小猴子蕩秋千，也不能讓小鳥在它們的身上筑窩，每天只有一些蝴蝶、瓢蟲等小型昆蟲趴在它們的嫩葉上，對(duì)它們說悄悄話。
有一天兄弟倆談起話來，小梧說：“哎，兄弟，你有什么愿望嗎？我的愿望是長成一棵蒼天大樹，我一定要請(qǐng)很多小鳥在我的身上做窩，還有邀請(qǐng)森林里很多其他動(dòng)物來我這玩耍，我一定會(huì)結(jié)出世界上最美味的果實(shí)，流出最甘甜的樹汁，供給它們吃，供給它們喝。夏天，我會(huì)用我的大葉子為動(dòng)物們遮陽，為它們扇來徐徐的涼風(fēng)；秋天，我的枯葉可以為動(dòng)物們填充它們溫暖的家；冬天，我掉在地下的枯枝，可以為動(dòng)物們升起旺旺的爐火。我一定要盡力為大自然貢獻(xiàn)出自己的一份力量！”。小梧說著，堅(jiān)定的眼神里滿是憧憬。小桐卻回應(yīng)說：“兄弟啊，你是閑得慌嗎？你自己看看周圍這些大樹，它們的枝葉密不透風(fēng)，幾乎把所有的陽光都遮擋住了，我們只能吸收到一丁點(diǎn)兒陽光，就靠這點(diǎn)兒陽光，你還想長成參天大樹？兄弟，我勸你還是省省吧！別白費(fèi)力氣了，好好過著安逸的生活吧！你自己好好看看這大好森林，我們天天都能喝到甘甜的露水，夏天不用為炎熱而著想，四周的樹木會(huì)為我們遮住烈日。冬天雪花也僅能稀疏地飄到我們身上，也不怎么寒冷，這還有什么能夠挑剔的呢？”說完它就去繼續(xù)打盹了。小梧卻暗下決心：我一定要努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望——長成一棵參天大樹！
從此小梧每天都早早的起床，當(dāng)陽光姐姐在與小梧親切的握手時(shí)，小桐還在旁邊呼呼大睡呢！當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨時(shí)，小梧挺起胸膛勇敢地迎接著風(fēng)雨的侵襲，小桐卻總是躲在一旁的大樹下嘲笑小梧是個(gè)傻瓜，不切實(shí)際想成為一棵大樹。小梧并沒有理會(huì)它，依舊努力的自己為自己的理想而奮斗。
不知道經(jīng)過了多少個(gè)春夏秋冬的洗禮，小梧終于長成了既高大又強(qiáng)壯的參天大樹。而小桐呢？它仍然是那個(gè)長在大樹身旁既怕風(fēng)雨又怕寒冷的小樹。
有一天，兄弟倆再次談起話來，小桐說：“兄弟，為什么你能長得既高大又強(qiáng)壯，而我卻只能又矮小又脆弱呢？”小梧輕聲地說：“兄弟，你之所以會(huì)變成這個(gè)樣子，只因?yàn)槟闾潙僖粫r(shí)的舒適了。你從來不愿意吸收清晨的第一縷陽光，把大好時(shí)光拿來睡懶覺；當(dāng)你遇到狂風(fēng)暴雨時(shí)也從來不愿意面對(duì)，只會(huì)躲在大樹底下。你不知道陽光是長成大樹必不可少的一部分，暴風(fēng)雨正是磨練毅力的最佳時(shí)刻，二者缺一不可，而你一個(gè)都沒有做到，所以你才長不成參天大樹。”
梧桐樹_寫植物的作文1000字13
我家門前有一棵小小的梧桐樹。春天，它飽含激情地長出嫩黃的葉子；夏天，小小的葉子漸漸長大，變成了一把把遮陰的小傘；秋天，它的葉子漸漸發(fā)黃——它是多么留戀富有生命力的季節(jié)啊！然而秋天的風(fēng)將梧桐樹上的幾片殘葉徹底掃凈；在寒冷的冬天里，梧桐樹像是沉默，然而它的心，它的根在孕育下一個(gè)春的計(jì)劃，它在守望下一個(gè)春天……
日復(fù)一日，年復(fù)一年，梧桐樹漸漸長大了，小時(shí)候的我常常在梧桐樹上捉迷藏，有時(shí)，我還在樹下寫作業(yè)……那時(shí)梧桐樹就是我的朋友，我每天都和它朝夕相處。十歲的我長成了一名活潑可愛的小學(xué)生。梧桐樹也越發(fā)挺拔，它有筆直的身軀，粗大的枝干，并且每一片葉子都綠得發(fā)亮，一陣風(fēng)吹來，那一片片綠葉就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，美極了。
歲月如梭，我再也不是兒時(shí)那個(gè)幼稚、貪婪而且不懂事的小女孩了，已經(jīng)長成了一個(gè)十五歲的勤奮好學(xué)的中學(xué)生，經(jīng)過一年又一年，梧桐樹也漸漸變老了，它不再像以前那樣年輕，樹上綠油油的葉子也漸漸變黃，那筆直的軀干也顯得蒼老了許多。
我還依稀記得那年，我家經(jīng)歷了一場暴風(fēng)雨的侵襲，十畝田全部被大暴雨淹沒了。退水后，僅收的一點(diǎn)稻谷因長期陰雨也都發(fā)芽腐爛。爸爸和媽媽的精神幾乎崩潰了，然而，好心的二伯拉著爸爸媽媽去搶谷子……那年，爸媽辛勤的勞苦被大雨一洗而去，值得慶幸的是，那年我家還落了幾個(gè)月的口糧。
今年，我們?nèi)置蒙蠈W(xué)，學(xué)費(fèi)七八百，面對(duì)這個(gè)已經(jīng)不起風(fēng)浪的家，這個(gè)天文數(shù)字壓得父親原來挺直的脊梁也有點(diǎn)駝了，此時(shí)，一個(gè)很實(shí)際的念頭在我的心頭縈繞著……
這幾天，父親為了我們的學(xué)費(fèi)早出晚歸，額頭上的皺紋一日日增多，那古銅色的臉上顯得很蒼老。看著父親那充滿憂郁、充滿哀愁的眼神，我鼓起勇氣說出了我心頭已醞釀很久的事：“爸爸，”他轉(zhuǎn)過頭看著我，“有什么事嗎？”“我、我……”“有什么事你就說吧！”爸爸笑了笑。“我，我還是退學(xué)吧！”他突然怔住了，笑容僵在刀刻的臉上，眼睛定定地盯著我，我嚇得倒退兩步。他幾乎是吼道：“你說什么？你不讀了？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他聽后慢慢蹲下身子，一雙粗糙的大手緊緊地抓著他那花白的頭發(fā)，當(dāng)我含著淚望著父親時(shí)發(fā)現(xiàn)，父親的眼睛里有淚花在閃動(dòng)，但不曾流出來，他一字一句地說：“孩子，無論有多大的困難，我也不會(huì)讓你退學(xué)的，你簡直太不爭氣了。你是想退學(xué)替我減輕擔(dān)子，但你這年紀(jì)正是學(xué)知識(shí)的年齡，你把書讀好了，就是對(duì)我們最大的安慰。”隨后，父親又出去了……望著父親遠(yuǎn)去的背影，我久久說不出一句話。
幾天后，我們的學(xué)費(fèi)終于湊齊了。我默默地來到梧桐樹旁，經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的梧桐樹似乎更加蒼勁、挺拔——啊！我忽然明白：我的父親不正像這棵梧桐樹嗎？他經(jīng)歷了生活的種種磨難，仍是百折不撓，竭盡全力地呵護(hù)我們，他就像這棵梧桐樹一樣為我們遮風(fēng)擋雨，夏日乘涼。
啊，我心中永遠(yuǎn)的梧桐樹！
梧桐樹_寫植物的作文1000字14
在我家門口，有一棵高大的梧桐樹。
看，那是一棵高大、茂盛的梧桐樹，枝葉重重疊疊。
春天，梧桐樹在春風(fēng)的吹拂下，在春雨的滋潤下，長出了嫩綠的小芽，就好象探出來的小腦袋，好奇地欣賞著春天的美景。夏天到了，梧桐樹在烈日的照射下，長得枝繁葉茂，像一把撐開的綠絨大傘。秋天時(shí)，一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來，變黃了的梧桐樹葉如同接到命令一般，打著旋兒，不停地飄落，就像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。冬天，梧桐樹落光了葉子，樹枝上堆滿了柔軟的白雪，好像穿上了一件潔白的大衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹瓊枝，粉裝玉砌，充滿了詩情畫意。一年四季，梧桐樹都是那么美麗，那么有活力。
梧桐樹，它時(shí)時(shí)刻刻接受著陽光雨露的沐浴，又有著我們?nèi)祟惖恼疹櫍聣殉砷L。它又用自身的綠色為我們?cè)鎏砹艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線。它還吸進(jìn)二氧化碳，放出氧氣使空氣清新，讓大地少了灰塵。這是多么可敬的啊！
我愛梧桐樹。
我們校園內(nèi)種有兩棵梧桐樹，一年四季是那么美，令人著迷、陶醉。
春天的腳步臨近，一場綿綿的春雨下過，梧桐樹盡情吮吸著這春天的甘露，在地母親的乳汁。在明媚的春光上長出新生命，那一片片嫩綠的新葉在陽光下舒展著，向人民展示它們的活力。顯得一派生機(jī)。
夏日，烈日無情地照耀著大地，一些花草樹林禁不住烈日的干烤，最后死去。梧桐樹卻若無其事，長得郁郁蔥蔥、蒼翠挺拔。盡管太陽那么無情，它卻長得那么壯大，葉子重重疊疊，找不出一絲縫隙。它的一張樹葉就是一只綠色的手掌，托起一輪驕日；一棵就是一把遮陽傘，它遮天蔽日，在陽光下可以歇涼，再加上一陣清風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人百?zèng)鏊Ｕn后，同學(xué)們?cè)诓賵錾贤嫠＃赡禽喠胰諈s讓我們無法盡情享受夏天給我們帶來的歡樂。此時(shí)此刻，它撐開它那把“大傘”，正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。
秋天的腳步向我們悄悄地走來，秋姑娘匆匆忙忙地給梧桐樹換上了金裝，秋風(fēng)掃過，吹落了它的樹葉。樹葉紛紛落下，有的像蝴喋在翩翩起舞；有的像黃鶯展翅飛翔；還有的像一位位舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)，猶如童話世界中一樣的迷人。秋風(fēng)過后，地上滿是落葉，像鋪上一層厚厚的金色地毯，踩在上去軟綿綿的，輕飄飄的。
它是那么美，就是到了冬天，被狠心的風(fēng)婆婆奪去了美麗的外衣，但它始終沒有皺眉頭嘆氣，仍挺直了樹桿。它感動(dòng)了風(fēng)爺爺，冬爺爺給了它一床冬被，梧桐樹高興地接受了這份意外的禮物。過了不久，梧桐樹躺在冬床上沉沉睡去。
第二年的春天，梧桐樹又醒了過來，換上新裝，神彩飛揚(yáng)地站在那里，又是一片生機(jī)勃勃，讓人賞心悅目。
有人贊美四季常青的松柏，可松柏沒有梧桐那四季不同的風(fēng)彩；有人贊美婀娜多姿的垂柳，可垂柳缺少梧桐樹那鐵一般的堅(jiān)實(shí)性格。我喜歡梧桐樹，喜歡它的豐采，喜歡它鐵一般的性格。
梧桐樹_寫植物的作文1000字15
傳說鳳凰棲息在梧桐樹上，因此，梧桐樹也叫鳳凰樹。爺爺常說，“家有梧桐樹，引來金鳳凰。”于是爺爺便在自家門口栽了一棵梧桐樹。
我很小的時(shí)候，爸爸教我念古詩，我最喜歡《詩經(jīng)》里贊美鳳凰的歌詞：“鳳凰鳴矣，于彼高崗。梧桐生矣，于彼朝陽。”爸爸后來解釋是的意思說：“鳳凰引頸把歌唱，聲音響徹高崗上。梧桐挺拔來生長，枝枝葉葉向朝陽。”
爺爺還說，鳳凰是神鳥，梧桐樹有靈性。所以，鳳凰只會(huì)棲息在梧桐樹上。
除了在電視里或者圖畫中之外，我從未見過鳳凰鳥。眼看著我家的梧桐樹越長越高，越長越大，我也越來越渴望有這么一天，我家的梧桐樹上，會(huì)真的飛來一只金鳳凰。于是，我最喜歡在梧桐樹下嬉戲，玩耍，相信總有一天，我抬起頭來，就能發(fā)現(xiàn)奇跡。
每年春天，梧桐樹漸漸長出了灰白色的、有細(xì)柔絨毛的芽苞，就像是小弟弟微笑著睜開眼睛。再過幾天，那綠油油的樹葉就會(huì)從那些鵝黃嫩綠的芽兒中萌發(fā)出來。
那些天，只要一放學(xué)，我就匆匆地回家放下書包，迫不及待地去觀察梧桐樹的生長情況。有時(shí)老師布置的作業(yè)較多，我也不忘去看看梧桐樹。站在我家的陽臺(tái)上，我甚至可以看清梧桐樹芽苞上的絨毛。
一個(gè)多月過去了，那灰白色的芽苞終于綻開了，淺綠色的，五角星似的葉子終于從那一個(gè)個(gè)的芽苞中“爆”出來了，它們是那樣的嬌小玲瓏。看著這嶄新的生命，我喜不自禁，仿佛覺得自己和它是親密無間的朋友。
我站在梧桐樹下欣賞著它有著美麗斑紋的樹干，它綠得非常可愛。還有什么樹的主干能這樣綠呢？
一轉(zhuǎn)眼，酷暑難擋的夏季來臨了。這是梧桐樹最旺盛的季節(jié)。整個(gè)暑假，我經(jīng)常會(huì)到大樹底下去乘涼、做作業(yè)，濃密的枝葉擋住了火一般的陽光，還有幾縷陽光透過樹葉的空隙調(diào)皮地鉆下來，灑落在我身上、書本上。我抬頭仰視著梧桐樹，只見密匝匝的樹葉中，晶亮的陽光在閃爍，好像在對(duì)我眨眼。梧桐樹可真是我的知音，它為我擋住了陽光，給我留下了一地的涼爽。
到了深秋、初冬季節(jié)，梧桐樹開始悄悄落葉了，我回想起春天它萌葉時(shí)的那種可愛，夏天為我擋住陽光的無畏，看著滿地的落葉，我心里難過極了。梧桐樹啊梧桐樹，你為什么要落葉呀？可梧桐樹好像聽不懂人話，又抖落了幾片金黃的樹葉，我的心里更難過了。
充滿生機(jī)的春天，酷熱難擋的夏天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，寒風(fēng)凜冽的冬天，梧桐樹以不同的姿態(tài)迎接四季的到來。
梧桐樹下，我等了多少個(gè)春夏秋冬，眼看著葉生葉落，花開花謝，都在少年似水流年中飄然遠(yuǎn)去。我們的小學(xué)時(shí)代，懵懂，青澀，歡笑，就這樣不經(jīng)意悄然滑過指尖。
我愛我家門前的梧桐樹，她以自身的肢體語言給人們報(bào)告四季的信息。
我是梧桐樹下長大的女孩，眼前有棵梧桐樹，心里常思金鳳凰。這帶有靈性的大樹，也讓我的內(nèi)心圣潔起來。
我相信，總有一天，我心里的鳳凰會(huì)如期而至。
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