我的暑假計劃作文必備（15篇）

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，請一起努力，寫一份計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編精心整理的我的暑假計劃作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的暑假計劃作文1

　　暑假，和時間做伴，化作一條小溪，歡快地從我們身邊淌過。激動人心的假期從此刻計時，又像一陣清風，輕輕撫摸著我們的臉頰，那么的愜意。

　　暑假開始了，如同一張畫紙，需要我涂抹上我喜歡的花紋和色彩;暑假開始了，如同一本圖書，需要我添加上我想象的故事和樂趣;暑假開始了，如同一塊寶玉，需要我雕刻上我制訂的計劃和目標。

　　我還想把暑假看作是一匹駿馬，我可以騎在那馬上，揮鞭奔向我幻想的前方。所到之處可能是牛羊成群的大草原，可能是人聲鼎沸的大都市，可能是荒原偏僻的小孤村，可能是......

　　殊不知，我卻忘了一個非常重要的問題——計劃。

　　沒有計劃的暑假，聽別人講生活是枯燥乏味的。也對，沒有計劃的暑假，開始的時候是自由而幸福的'，但隨著時間的推移，會感覺越來沒有意思，結果導致一點收獲都沒有。

　　“我可不要這樣!”我多次這樣警告自己，“暑假這六十多天，我可不想什么收獲都沒有。”

　　于是，我開始制定屬于自己的暑假計劃。為了暑假能夠過得充實而有意義，我開始規劃此后這六十多天的生活。

　　當計劃表列出來的時候，總結起來就兩項內容：

　　1、吉他

　　一直想學個什么特長，我也一直相信自己在這方面的天賦。但不知為何，我好像光顧著打乒乓球、學習，所以始終沒有這個機會。

　　這個暑假既然有時間學習，我就干脆把學吉他當作我的暑假任務。我覺得，既然學了一個東西，我就一定要學好，這就是我的倔脾氣。

　　吉他，我多次看別人秀過。雖說看得極為嫉妒，但還是耐心的看他們把吉他曲譜彈完、歌曲聽完才罷休。

　　大概是因為巧合吧，姐姐也要學吉他，我們倆都正愁沒人陪著練。這下好了，有姐姐陪著，我學好吉他的意志更堅定了。

　　爸爸媽媽聽說了這件事之后，并沒有反對我。媽媽對我說：“要學就學好，別半途而廢。要想學好就下個狠勁兒，手指彈破了也別閑疼!”我連說：“好好好!”不然呢，我學吉他的計劃就要泡湯了。爸爸對我說：“男孩子學個樂器也沒什么不好的，有情調嘛。”我聽了之后，不知為何，笑得一句話都說不出來。

　　今天，我向大家保證，等我學有所成的那一天，我一定會展現給大家看!

　　2、學習

　　說什么也不能忽略學習，因為學習是我的首要任務，畢竟就要進入九年級了。

　　我這個暑假并不準備報輔導班，因為我覺得只要我自己不好好學，報什么班也學不好。反之，我如果要真是下個狠心用功學的話，自學都能學好!

　　和爸爸媽媽說完我的想法后，他們開始并不同意。不管我怎么說，還是堅持報個輔導班，或者請個家庭教師。沒辦法，我只好做他們的思想工作，誰知他們竟然同意讓我自學，畢竟家中有教學碟片。

　　他們同意后，我開心極了，就像這樣：上午學吉他，下午自學功課，不就不會一無所獲了嗎?

　　這就是我的暑假計劃，雖說看似簡單，其實真當我實施的時候，我并不覺得很容易。你們想啊，畢竟學吉他和學習都要下個狠心才能符合我自己的要求，沒達到目的就是失敗。

　　你們制定暑假計劃了嗎?可不要虛度數日，一無所獲哦。

我的暑假計劃作文2

　　盼望著，盼望著，暑假終于到來了。我們在學校緊張的學習也畫上了句號，我終于可以放松一下了；終于可以無拘無束地玩耍了！但我靜下來一想，暑假不能漫無目的，想干什么就干什么，我們得像放假前班主任對我們說的那樣，暑假期間要勞逸結合，為自己安排一個合理的暑假計劃。為了過一個快樂、充實又難忘的暑假，我為自己制定了以下暑假計劃：

　　一、語文方面，我的字跡寫得不工整，作文水平也不好，我要每天讀兩個小時課外書籍。增加詞語的積累，總結自己的體會和心得，寫幾篇讀后感。不管是寫作文還是別的作業，盡量改掉書寫潦草的毛病，爭取在以后的考試中不丟卷面分。

　　二、數學方面。我最大的問題就是馬虎，為此我打算多做一些數學題，多練題型，不只做，做完還要認真檢查，做到只要會的就不能出錯。另外我還要做一些奧數題、開闊思路，當然做這些都是在認真完成暑假作業的前提下。

　　三、英語方面。我的聽力方面有些差距，在這個暑假我要多做一些聽力題，每天抽出時間多聽、多讀。我們英語老師經常說萬變不離其蹤，所以我還要多讀課本，熟悉課本的.內容。

　　除了學習，在假期里我要幫父母做力所能及的事。爭取做幾道拿手的飯菜，這也是我的實踐作業喲！我還有一個愿望，我想在這個假期實現，那就是減肥。因為胖成了我目前最大的煩惱，一提到關于胖的詞語，如肥頭大耳，膀大腰粗等，我就覺得同學們都在抬頭看我，笑我，所以我想在這個假期把體重減輕，讓身體變得靈活，可以穿漂亮裙子了，想想都高興，我要讓老師和同學們看到我的變化。

　　上面是我的暑假計劃，我說到做到，希望爸爸媽媽監督我。

我的暑假計劃作文3

　　暑假，在我心中一直是一個美好的字眼。可是，這一次，我突然厭惡暑假的來臨，因為在這個暑假之前，我們將迎接莊重的畢業考，用攝像機將同學們最美的瞬間記錄下來！再笑著揮手再見！

　　在小時候，當我知道六年級的大哥哥大姐姐們暑假沒有作業時，心里那是各種——羨慕嫉妒恨啊！現在，當我成為人們眼中的畢業生時，我才明白：原來畢業后的那暑假，只是為了讓我們緩解壓力，與童年告別罷了！

　　我們終究挽留不了時間的腳步，那么，既然留不了，何不放手，去好好珍惜這最后的童年時光呢？！

　　為了讓我童年的最后期間變得有意義，我想用這最后一個暑假去再好好懷念一下從前的一點一滴，再聽一聽同學們那發自內心最真實的歡聲笑語。

　　同學們，當我們揮手分別時，請送我一個擁抱，在我心中揚起一片風帆，將畢業了的我們，送向遠方，當我們嘴上說著“再見”二字時，請你一定要記得；別讓再見變成再也不見！

　　這個暑假，當我再次回到這個空無一人的.校園里，站在旗臺下，想起剛入隊時，大哥哥大姐姐為我的胸前增添一抹光彩——鮮紅的紅領巾；走在操場上，眼前仿佛又出現了那些年在操場上嬉戲打鬧、盡情奔跑的我們；坐在一年級的教室里，好像又感受到了初來乍到的興奮，缺乏自信時的忐忑……

　　這個暑假，可以與同學一起去旅游勝地玩耍，展示自己最真實的一面，敞開心扉，感受你我之間的友情……

　　這個暑假，可以與同學一起去給予我們教導的老師家串串門……

　　這個暑假……

我的暑假計劃作文4

　　考試結束了，暑假終于來臨了，真的好開心，暑假我準備干這幾件事。

　　一、課內學習

　　我的爸爸經常說我做完作業經常不檢查，不驗算，所以就經常失分，這個暑假我一定要改掉壞毛病，以此保證減少錯誤。

　　二、暑假作業

　　我這個暑假堅持在7月27日前完成數學，在8月15日內完成語文，多出來的時間可以自行安排活動跟任務。

　　三、娛樂時間

　　我堅持一個星期只看五集電視，游戲拒不玩，因為上次校長開會時說了，玩游戲就像吸，會慢性中毒，危害有多大呀！希望更多小朋友跟我一樣，杜絕不健康游戲。

　　四、課外書

　　我每天堅持看四年級必讀書，希望一個暑假能背完《千家詩》的所有詩。從而提高自己的知識儲備量。

　　每日計劃：

　　每天完成暑假作業各15頁；6點到7點從家到學校再從學校走回家；一個半的娛樂時間；讀背千家詩里的'三首古詩；控制飲食，每餐吃飽就行，不喝垃圾飲料，不吃沒營養的零食，防止身體發胖；看完書去圖書館借，讓大腦知識量膨脹增多。

　　怎么樣，我的暑假計劃是不是很完美，而且還豐富多彩呢？

我的暑假計劃作文5

　　適逢暑假，期待了一學期的假期終于到了，我的心情也像出籠的小鳥，早已對外面的世界無比渴望。本來，我想假期一定要外出游玩，怎奈天公不作美，雖則晴空萬里、陽光燦爛，奈何高溫不降，出門簡直成了一種煎熬，在外面走一走都險些中暑。于是，我只能重新修改我的假期計劃，以室內活動為主了。下面就是我的計劃：

　　（一）完成假期作業

　　同學們經常一提起假期作業就叫苦不迭，我也曾經是其中一員，不過現在，我感覺到假期作業也是有意義的。它可以讓我們在假期保持學習的習慣，復習學過的功課，預習新的課程，提高自己的能力。讀后感、觀后感這些作業也可以讓我們接觸到更多的好書和好電影。

　　（二）進行課外閱讀

　　讀書應該是生活中必不可少的一部分，在假期，我準備閱讀的書有伍美珍的《單翼天使不孤單》、曹文軒的《山羊不吃天堂草》、冰心的《致小讀者》和《小橘燈》，還有鄭淵潔的`童話故事集。此外，我還打算閱讀一些科普讀物，增加自己的知識面，提高科學素養。讀好書，開卷有益，多多益善！我想規定自己每天至少讀兩個小時書。

　　（三）學習藝術課程

　　我學習水彩畫和鋼琴都有一年有余，為了不讓自己的技藝荒廢，我計劃每星期在參加課程的同時，畫一幅作品和幾張速寫，每天練習鋼琴的彈奏。盡管練習的過程會有點枯燥和辛苦，但為了未來的成就，我應該堅持下去！

　　（四）練習做家務

　　既是“宅”在家里，不能四體不勤、飯來張口。我已經學會了涼拌菜和煮菜的做法，計劃學會炒菜，爭取多為家里分擔家務。

　　最后，如果天氣涼爽的日子還能出現在暑假里，我想我會出去好好玩一番，充分享受夏日的明媚。

我的暑假計劃作文6

　　6月24日就要考試了，我要每天閱讀15分鐘，把每一課的詞都要會默，還要把每一課的課文和識字會背，再做一些考卷。考試時我要認真讀題目，做完后要認真檢查，爭取語文和數學都要考95分以上。

　　暑假里，我要每天完成規定的作業，閱讀課外書，參加寫作培訓班和游泳培訓班，幫家里人做家務，過一個快樂的`暑假。

我的暑假計劃作文7

　　這個暑假，爸爸要上班，媽媽要學習，周一到周五，我要6：30左右起床，7：30出發去暑托班，在那里度過一天，主要內容包括學習游泳、做暑假作業、上一些文化課、參加一些體育活動，還有在那邊吃中飯、包括午睡，18：00左右吃好晚飯回家，晚上在家里擺弄我的興趣愛好，練習小號，看看書，聊聊天，21：30洗漱睡覺，進入夢鄉。

　　老師對我們假期提的要求，我盡力努力做好，做得還可以的地方我要繼續保持和提高，做得還不夠的地方，我要繼續努力迎頭趕上。

　　雙休日的時候，我也要按時作息，根據實際情況，去看看爺爺奶奶外婆，也可以去爬山，或者去爸爸同學的.葡萄園里摘葡萄，或者到附近好玩的地方玩一下，要么就在家里看看動畫片，看一些我自己喜歡的電視節目，都好。

　　在暑假的后面一段時間，我要在爺爺奶奶家生活，按照作息時間的安排做好自己的事情，跟著爺爺奶奶，幫他們做自己力所能及的事情，不忘看書學習，爸爸已經設計好了評價表，還要請爺爺奶奶根據我的表現打分。

　　最好能有幾天時間和同學們去一趟黃山，感受一下課文中的美景在現實中到底是怎樣的。

我的暑假計劃作文8

　　愉快的暑假生活開始了，在這個暑假里我制定了一個計劃，有計劃才能合理的安排時間，才能根據計劃學習和玩兒兩不誤。

　　第一項，我準備先完成暑假作業。今年的暑假作業是習作和讀書筆記，社會實踐調查和看原聲電影、英語的聽讀。要求把每一項作業完成后裝訂成冊。我都要認真的去完成每一項作業。

　　第二項是寫博客。寫博客在這個暑假里是不可缺少的一項作業哦，多練習可以提高我寫作文的水平。我要每天抽出一個小時時間多學習一些優秀的文章，這樣能使我的作文寫的更好，更出色。

　　第三項是鋼琴。這個暑假八月份我就要考八級，現在我正在緊張的練琴，學琴的時間已增加到每周三次。鋼琴八級的要求非常高，音節最慢必需要達到120一拍四個，曲子也有了難度，一個右手的音就要和三四個左手的音，非常難。所以我要刻苦的去練琴，每一條都安老師的.要求練，爭取鋼琴八級還拿個優秀。

　　第四項就是閱讀。讀書能讓我懂得許多道理，還能讓我獲取豐富的知識，更重要的是閱讀能緊握夢想。在暑假里，我一定要堅持讀書，我準備讀的書有《愛的教育》、《快樂王子》、《搭克的郊外》、《時代廣場的蟋蟀》、《愛麗絲夢游仙境》、《綠野仙蹤》、《山居歲月》、《獾的禮物》、《窗邊的小豆豆》。在這幾本書里，《獾的禮物》和《時代廣場的蟋蟀》是我們老師布置的，是必須要看的。這些書我都要認認真真一本不缺的全部都讀完。和主人翁一起成長一起去歷險。

　　第五項就是聽讀英語。劍橋英語集中講課到7月18日結束。在這其間閱讀英文經典《伊索寓言》，并和媽媽看一些英文但帶有中文字幕的電影，然后寫出閱讀、電影的觀后感，把一些從書、電影里學到的英語單詞和句子都記下來。既豐富了我的詞匯量又鍛煉了我的聽力。

　　第六項就是幫媽媽做家務。首先我要選一項家務，一直做到開學并寫出過程和體會。我選的是掃地和拖地。雖然只是一項簡單的家務，但我也要盡我的努力把它干好，每天把地上打掃的干干凈凈，這樣，既鍛煉了我，又能讓我理解家務的單調和繁瑣，更能減輕媽媽的家務負擔。

　　第七項是去旅行。讀萬卷書行萬里路。我要去北京親眼目睹人間奇跡——長城和故宮。還要去吉林長白山觀看天池和美人松。

　　你們瞧！我的暑假生活還真是滿當當！

我的暑假計劃作文9

　　要放假了，真是期待呀。想象暑假沒有約束的日子，那叫一個爽啊，不要上課，不要寫作業，不要上自習。呵呵。不過我不打算回家了，為什么呢？想學點東西啦，所以就要犧牲自己逍遙自在的時間了，哎！么得辦法啊，就要畢業了，要抓緊學點有用的，給自己充點電，不然什么都不懂，是吧？

　　還剩下兩門課程，我打算暑假好好看哈，然后下次一次考完了早點畢業，然后我就可以學點別的了，那樣豈不是蠻好。然后我還準備考個證書，所以暑假就有得忙了。不過想哈自己的`未來，相信自己現在的付出肯定是有用的，所以只能委屈自己咯！

我的暑假計劃作文10

　　“要放暑假了！”這消息，恰似炎熱中的一絲清涼，讓我們在緊張的考試之后，有了一種全身心的放松。可作為一名有理想的小學生，我還是想針對自己的不足，在享受暑假生活的同時，給自己一個合理的學習計劃。

　　一，提高寫作水平

　　我決定先從基本功入手，找好詞，學佳句，多讀，多背。走向戶外，向生活請教素材；走向圖書館，向作家名著請教寫作技巧；走向書房，多練多思多改，向自己的`寫作潛力挑戰。注重情節把握，細節提煉……這樣，讓自己的寫作水平，能在這個暑假更上一層樓。

　　二，培養閱讀能力

　　一直以來，閱讀在我心中總無足重輕。可一次評估，讓我真正感受到了它的復雜。比如，識字能力。閱讀一篇文章，可能會有遇到許多生僻字，它會嚴重影響到我們的閱讀效果。再比如，閱讀速度。閱讀得太快，等于囫圇吞棗，而閱讀得太慢，又相當于蝸牛爬行，一本書，好多天都看不完。還有理解能力。閱讀中可能會遇到許多新詞，難句，甚至不懂的文義。所有這些，都是閱讀的障礙，我打算通過這個漫長的暑假，徹底解決。

　　三，合理安排時間

　　每每到了假期，就都會沒了時間觀念。起床起得很晚，睡覺睡得遲，做事邋遢，吃飯費時，讀書少得可憐，瘋玩起來沒了沒完。等等這些，導致我的作息安排沒有了規律。一個假期下來，啥也沒干成，所以，我打算這個暑假，得有時間觀念。玩得開心，學得也舒心。

　　這就是我在這個暑假打算要提高的三個方面。暑假，很長又很短。只要做到有計劃，合理安排時間，我想，那一定會過得很愉快，也會很有意義，很充實的。

我的暑假計劃作文11

　　從下學期開始便是我在小學階段的最終一年了，回想起自我在小學階段的學習之中最為擅長的科目便是數學了，語文成績再怎樣算都不會差到哪里去的，思來想去貌似僅有英語學習起來是比較困難的，至少我在學習英語的時候遇到了很多難以解決的問題，所幸接下來的暑假意味著我將有兩個月的時間能夠利用起來學習英語，所以我打算先制定一份學習英語的計劃將這門弱勢科目的成績提升起來。

　　首先是在暑假的時候將學校平時發的英語磁帶利用起來，雖然說每學期都會發放英語磁帶，可是說實話我家好像并沒有錄音播放設備，所以好像這些磁帶也從來都沒有聽過，所以我打算先購買一個錄音機播放磁帶，每一天上午都打開錄音機播放一上午的英語磁帶，這樣的話便能夠在我的腦海中留下一個深刻的印象，即便是有些單詞我不會讀，可是如果能夠經常聽到英語磁帶中的資料的話，那么在以后的英語學習之中也能夠熟悉課本上頭的資料，或者說在我聽久了英語磁帶的話說不定就會自我讀英語課文了。

　　當然最為重要的還是課本上頭的單詞部分了，雖然說每個單元的'單詞并不算多，可是由于我平時的積累比較淺薄的緣故，所以或許我在學習的時候可能會比較吃力，并且我覺得最為麻煩的便是我不會讀音標，所以有些生僻單詞我可能并不明白應當如何讀，所以我打算每一天至少抽出一個小時的時間用來抄寫單詞，因為我從來都不認為自我擁有多么強的記憶力，所以我覺得或許能夠經過重復抄寫的方式來加強自我的記憶力，等到什么時候我能夠自我默寫單詞的話，那么我這一階段的英語學習也算是圓滿成功了。

　　其實我還能夠提前向高年級的親戚借閱六年級的英語課本，這樣的話我在復習過去的英語課本之余還能夠提前預習下學期的英語知識，能夠說我這樣做的話便能夠占盡先機。為了解決自我有單詞不會讀的問題，我應當跟著英語磁帶進行大聲朗讀，只要能夠將自我培養得敢于大聲將英語說出來，那么我覺得自我在下學期的英語學習之中可能就會容易一些，唯一覺得不足的地方就是自我在暑假期間的英語學習都是自我摸索，所以也可能存在出現錯誤卻不明白的情景。

　　雖然我覺得自我在暑假期間的英語學習可能并不能夠收獲太多的成果，可是即便是能夠鞏固前面幾個學期的所學知識也能夠令我感到些許的滿足，總的來說我還是期望自我能夠經過這份計劃使得英語成績能夠獲得一個較大的提升。

我的暑假計劃作文12

　　放暑假了，為了度過一個快樂而有意義的暑假，我制定了以下計劃：

　　一、主要學習安排

　　有計劃的認真完成《暑假作業》，每天寫六頁，一個月內寫完；寫作文20篇，其中，記人、記事、景物描寫10篇，讀后感10篇，爭取在網上發表5～8篇。認真練習毛筆字，每周練習三節課。

　　認真復習三、四年級學過的英語單詞，預習五年級英語，爭取把五年級單詞背下來。

　　二、業余學習安排

　　每天彈琴1。5小時，把古箏七級的'《戰臺風》和《秦桑曲》彈熟練，準備考級，爭取考級成功，認真參加古箏暑期培訓班，爭取新學一首曲子。

　　復習學過的葫蘆絲曲子，自學《彝家歡度火把節》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲，學巴烏2～3首曲子。爭取去老師家學習3～5次，錄制曲子3～5首。

我的暑假計劃作文13

　　暑假時每一個小朋友都向往的，暑假期間可以大玩一場，自己計劃好了就去干，我的計劃是報一個暑假的習作班，因為我的作文一直都不太好。

　　我們班的班主任張老師在“青少年活動中心”開了一個課外班，我拿到了報名簡章后，大致掃視了一遍，很快找到了我們的李老師。仔細一看是上午班，現在就可以報名了。可是報名簡章上寫著這個班只有35個名額，我趕忙叫姐姐，讓她和我去報二課班。我們騎著自行車趕去了“青少年活動中心”，在路上我不停地催姐姐快點騎，要不然就報不上了。姐姐馬上加快了速度。

　　我看著來往的車輛比原來更多了，可能是都來買年貨等待過年的緣故吧。

　　由于我是第一次來報二課班，也找不著去的路，不知不覺的來到了一個大樓前，姐姐停了車，說：“下車吧!到了。”我下了車，看見了“青少年活動中心”七個大字，是金色的.，在陽光的照耀下，格外耀眼。

　　我不由自主地走了進去，來到了報名窗口前準備報名。姐姐拿了兩張報名的紙，填完了后交給里面的老師。只見里面的老師看了看，又還給姐姐一張。

　　交完錢后我和姐姐匆匆走出了活動中心，又趕在了回家的路上。

　　回到家，心情也舒暢多啦，心中的石頭總算落地了。我立志要在青少年活動中心發憤圖強，努力寫好作文。就在我信心滿滿之際之時，又一個難題迎面襲來，剛才匆忙中竟忘了教室的事情。這下可難倒我了，教室在哪呢?我的座位又在哪呢?幾個大大的問號滿滿的占據了我的大腦。我有些驚慌了甚至不知所措。

　　我于是跑去問爸爸。“怎么辦呀?”我緊張兮兮的問道。爸爸沉思了一會，不慌不忙地回答道：“你可以去問問同學，張桓瑜家不是離我們家很近嗎，更何況他去過一次課外班。”我一想‘對啊，我怎么沒想到’。

　　來不及再想，我以迅雷不及掩耳之速飛奔到了張桓瑜家。門前一把顯眼的大鎖讓我灰心地回家了。心中更是忐忑不安了。但是轉念一想，我可以早上早點起來去找他啊!于是早早地睡下了。第二天我一吃完早飯就跑去了張桓瑜家，剛好他也要走，我們一起去了二課班。

　　希望我可以完成我的暑假計劃，作文水平可以芝麻開花節節高。

我的暑假計劃作文14

　　期待一學期的好日子終于到了，那就是—暑假，經過緊張的`考試，終于可以放松了！

　　然而，我必須寫暑假作業。接下來，我為我制定了一個暑假計劃：

　　每天完成作業后，閱讀兩篇英語課文，然后閱讀作文書，然后復制英語單詞，復制與妹妹玩，累睡一會兒，起床到屋頂花園跳繩，跳橡皮筋，累下樓玩電腦，當然，我想上學音樂網！我和妹妹一起玩，然后幾乎該吃晚飯了，吃完后去屋頂花園享受涼爽，然后下樓彈鋼琴，玩完后讀英語，然后睡覺。

　　我的暑假生活怎么樣？

我的暑假計劃作文15

　　一年一度的暑假，終于來啦，暑假能給我們帶來許許多多無憂無慮的歡樂時光暑假是多么令我們憧憬而又期待啊！在這個假期里，我有許多的事情想去做一做，所以我給自己做了一個暑假計劃，一起來看看吧！

　　首先我要先認真的完成暑假作業，預習好下冊所要學的新知識，暑假作業是對上學期所學知識的考察，只有認真的完成暑假作業，才能讓我更好的鞏固知識，為下學期準備著。

　　再者，我想當個小書迷，把那書架上放好久卻沒有認真仔細去讀的課外書，讀一讀，從巜三國演義》去了解劉關張桃園三結義，劉玄德的三頓茅廬，諸葛亮的'草船借箭；《水滸傳》里魯智深拔垂柳，景陽崗武松打虎；《西游記》中驚天動地的美猴王出世，雷音寺如來賜真經；再品一品《紅樓夢》中寶玉、黛玉在大觀園放風箏，盡享紅樓著趣；在《十萬個為什么》中解答我的疑惑。

　　另外，我想當一個小旅行家，想到人人都想去的首都去看看那“大氣”的故宮，“福氣”的恭親王府，“霸氣”的八達嶺長城，氣勢“雄偉＂的天安門，豐富多彩的太平洋海底世界……

　　還有就是，我要學著做家務，爸爸媽媽平時工作很忙，又要要照顧家庭，很是辛苦，我想為爸爸媽媽分擔一些，讓爸爸媽媽不那么累在這個暑假里，我要學洗碗做飯，洗衣服，打掃衛生，成為爸爸媽媽的小幫手。

　　這就是我的暑假計劃，如果你喜歡，讓我們一起行動吧！

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