我的暑假生活高中作文（精選15篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的暑假生活高中作文，希望對大家有所幫助。
我的暑假生活高中作文 1
暑假里的一天，我和爸爸媽媽去虹橋花市買花。偶然間，我們看到一個學掏藝的地方，那里可美麗了，有各種各樣陶瓷做出來的東西，有茶壺，有杯子，有花瓶，有葫蘆，還有筆筒等。他們的顏色可好看了，有紅的，有黃的，有半藍的……
我覺得很有趣，所以就在那里學陶藝，那里學的人很多，買的人卻很少。因為大家都想學會陶藝，可以把作品放在家里做裝飾，還有，自己做的比人家做的更有意義。我在那里學得很開心，我一共分四次做，第一次做泥條，第二次做泥板，第三次用機器做，第四次上色。上完色，那里的人就會幫你拿到窯里去燒，燒完以后你就可以把自己的作品帶回家了。
我一共做了四樣東西，第一次，我去做了兩樣東西，一樣是香煙缸，一樣是籃子。
我先做香煙缸，香煙缸非常簡單，只要先拿出泥板拍，再拿出一快泥，用泥板拍把泥打成一塊泥板，再在泥板上刻出各種圖形，做香煙缸的底。我刻了一個愛心做底，還要在底上涂一圈泥漿，再搓幾根泥條圍在底的上面，在泥條中間也要涂一點泥漿，涂泥漿的作用就是要讓泥條固定住，不讓它掉下來。再搓一根短短的泥條粘在愛心的旁邊，里面套上一個小圈圈，這就是我做的香煙缸了。
第二樣我做的.是一個籃子，籃子的做法和香煙缸差不多。
第三樣我做的是一個小杯子，杯子就有點難度了。首先要打一塊長方形的泥板來做杯子的身體，還要用尺和刀把泥板割成一塊長方形。再打一快泥板，用圓規劃一個圓做杯子的底。但是用圓規的時候，圓規有一個固定的針會在杯子底的當中留下一個小窟窿，但是沒關系，只要用一點點的泥補上去就沒事了。涂一點點泥漿在底的四周，再把泥板圍上去，把多出來的地方切割掉，再用泥漿把兩頭連接起來。這樣，杯子的身體就做好了，然后再搓一根泥條，把它一分為二，再把它們的身體粘在一起，再將它們的頭和尾巴都涂上泥漿，然后再把它們貼在杯子上面，這就是杯子的把手。我再給杯子做了一個蓋子，我還在蓋子上做了一個小兔子，小兔子很可愛。這就是我做的小杯子。
第四樣我用機器做了一個小陶罐，首先我拿了一塊泥，用線把它切割成一塊塊的，澆上水，揉一下，使這塊泥變得軟一點，再把它放到機器上，把機器開關打開，轉盤轉了起來，我用雙手捂著泥，用兩個大拇指放到泥的中心，在它中心挖出一個口子來，并且用力往下壓。做著做著，口子挖好了，我再把它的底用力往下收，我還給這個瓶子做了一個喇叭口。可是，一不小心，我把喇叭口做壞了，我就把喇叭口給拿掉，扔進水里。雖然口子做壞了，可是我不灰心，繼續做，我給小陶罐做了一個小口子。
最后一次，我給小作品上顏色，我給香煙缸涂上了黃色，給小藍子涂上了紅色和黃色，給小杯子涂上了半藍色，我還給小陶罐涂上了藍色。我非常喜歡我的小作品，它們非常可愛，我把香煙缸送給了爸爸，把小陶罐送給了媽媽，媽媽很高興，夸我是一個聰明的小孩子，媽媽用小陶罐裝棉花棒，每次洗完澡，就不用到小盒子里去拿棉花棒了。
我的暑假生活高中作文 2
今天是7月25號，我們已經放假20天了，目前為止我已經完成了三本暑假作業，媽媽說這次我完成的作業質量很高，字寫得工整，而且錯誤很少，我還有很多的收獲呢：
學游泳：今年暑假我又報了游泳班，我每天特別開心，因為我們班里有5個同學都在學游泳，一開始學得時候我經常喝水，哎！游泳池里的水可不好喝啊！不過我很快就學會了蛙泳，教練說我游的非常好，還讓我去當小老師呢！我負責教一個比我大兩歲的姐姐，可怎么教也教不會，看來當教練也是一件不容易的事啊！對了，我還學會了自由泳。通過學游泳，我的飯量又大了，吃嘛嘛香，身體甭棒！雖然皮膚都曬黑了，可是身體更強壯嘍！
學吉他：我已經上了兩節吉他課了，學得很好！我們的吉他老師非常優秀，他經常鼓勵我們剛學琴的小朋友，我現在已經學會基本的指法和節奏了。我剛開始練習的時候，左手按弦按不住，右手彈弦彈亂套，眼睛看右手顧不上左手，看左手又顧不上右手，但是我堅持一遍一遍地彈，錯了重新開始，我越練越熟練，現在右手已經不用看了，左右手配合的非常協調。張老師非常滿意，他夸獎我說：“哇塞！天才啊！大部分孩子學兩節課，還不會按弦呢！你會成為我最得意的學生的。”聽了張老師的話，我的信心更足了，我會更加刻苦的練習，早日能夠自彈自唱。
學快板：我學快板已經快兩年了，已經學了大小16個段子，在暑假期間，有很多孩子都放棄了練習，可我沒有放棄，因為我覺得放棄比堅持更難受。我又學了兩個新段子，蔣老師很滿意，他說我是堅持最好的孩子。Inspirationalquotes昨天學快板就我一個人，蔣老師語重心長地給我講了他學快板的經歷，并且鼓勵我說只要我堅持練下去，有一天還會超過他呢！我知道這是蔣老師在鼓勵我，他說準備再教我兩個大段《武松趕會》和《紅巖》就可以不學了，我聽了心里還挺難受的，我會珍惜跟蔣老師學習的.日子的。
讀書、寫博：我和媽媽參加了第六屆書香班級和第三屆濮陽博客之星活動，已經寫博文15篇，推薦了4篇。我每天都堅持和媽媽一起讀書，我已經讀了15本法國紅色橋梁書、《小綠狼》等16本繪本、《爬行動物探秘》、《一百條裙子》、《昆蟲記》，還和媽媽一起背誦《弟子規》。通過讀書、寫博，我每天都過得很充實、快樂。
怎么樣？我的暑假生活很豐富多彩吧！興奮地事情還在后頭呢？我要去北京旅游了，旅游回來，我會把英語聽寫和鋼筆字帖全部完成，并且預習高年級的課程，媽媽說這是勞逸結合，我對高年級的學習生活充滿了信心！
我的暑假生活高中作文 3
最近心里煩躁，做什么事情都覺得沒有意思。因為自入了八月到現在我都沒有調整好自己的狀態。明明知道人生只有一次不能重來，卻一直沒能控制好自己去學習，每天都在蹉跎歲月。
我答應我同學幫她買一本她喜歡的書。因為我同學送了我很多東西，我覺得挺不好意思，于是開玩笑似的和她說也要送她一些東西。（也確實想要送她東西）她就立馬拿出一個本子，說這些就是她想買的。那個時候不知怎么了，我忽然有些不高興，因為她好像送我這些東西就是為了這個機會問我要這些東西。本來我應該有錢的，因為某些事情，我的錢可能到不了我手里，答應了別人的事情就一定要完成。想到了給投稿賺錢的方法，于是我找到了263，于是我發表了我寫的很多作文。
別人暑假都在玩，而我的暑假卻不能這樣。因為我初一、初二根本沒有學習，我需要用暑假這個和別人拉開差距的最好時間彌補。我給自己定下來很多目標——我學習較好是文科，可還和別人差很多。因為我們班是有名的差班，所以哪怕我是個差生也還是在班學習屬于中上游。沒錯，即使是個差班我的學習情況也只能是中上游。雖然心里清楚我的情況，但還是會安慰自己。雖然——我給自己定下了很多目標，但是我的完成的只有40%連及格、一半都沒有。
更別說我除了學習還給自己定下了很多事情，我想要學習畫畫，用五彩繽紛的畫筆勾畫渲染留下一篇象征內心深處的大作；我想要“敲出”小說，寫出一段段跌宕起伏的人生，蕩氣回腸的愛情，永恒不朽的傳奇；我想要看人生百態、歷史風云。比如：紀錄片、百家講壇。在這當中我還想要忙里偷閑看看漫畫、讀讀小說、聽聽音樂。當然還有答應我同學的買書，所以我還要賺錢。我想要做的事情太多，沒有時間。
看上面你一定以為我要做的事情已經很多根本沒有時間做其他事情了吧？但是事實恰恰相反，我還會去想很多事情。腦子里忽然冒出的念頭就能把我一天的`計劃引到溝里，我的自制力太差了。我做的這一切都是為了我可以考上我們這里最好的學校——一中。第一中學，在我們這種小鄉村，考上縣里的中學那可是祖墳冒青煙的大喜事。我的父母自然希望，我也非常希望。我太清楚學歷、學校對人生的印象。我這人比較現實，所以我知道我不可能考上一中。因為別學生準備三年而我只能準備一年半，少了一半……我害怕。我害怕父母失望，我害怕他人嘲笑，我害怕自己毀了自己。
我覺得這樣寫寫總結也挺好的，我至少知道了自己的所有缺點不足，以后可以把這轉化成日記，每天寫寫。以后大概不會寫華而不實的美文了，把自己靈感耗干了不說還金玉其外敗絮其中，等以后作文文字扎實醇厚之后再寫。
我的暑假生活高中作文 4
我的暑假生活眨眼之間就結束了,回顧這個豐富多彩的暑假,是發生那么的有趣的,快樂的事情,另外還有許多人,他們身上有許多我一輩子也學不完的精神,品質。
在這個暑假中，有許多事讓我難以忘懷，而那件事，是我印象最深，讓我最興奮的：
那是在八月份下半旬的事。
一天，我剛剛睡醒，老爸就跟我說他那偉大的計劃，我一聽，又以為老爸在那胡說八道，本來我還想繼續睡覺，發起我的春秋大夢。可是，當我聽見老爸說的超級計劃，我就不想進入夢鄉了，到底是什么有那么大的魔力呢?這個驚天計劃就是：帶我回去家鄉游覽，參觀，還有教育……這是對我來說可是一件絕好消息，因為一兩歲時我就隨著父母來到了環境優美的中山，十幾年來卻再也沒有回去過，因此不難想象，我當時的心情是多么高興啊!
于是，在老爸工作之余，我就開始準備我回鄉的東西。想在鄉下好好享受真正的農村氣息，而且還要好好的度過一個充實愉快的暑假。
等待了好幾天，終于到了踏上征途的日子了，我迫不及待地跟爸爸走上了長途汽車，坐上了座位，旅途終于開始了……
“呼,呼,呼…”這使得我正在睡夢中，正幻想著故鄉的美景，爸爸突然大聲對我叫喊，我就感到應該是目的地到來了。我興奮得跳了起來,只見四周環繞著青山綠水,讓我的心情得到了釋放.我立即朝四周眺望,而我看到的第一眼就是山,其次是牛,再者就是水了.一眼望去,山伴著牛,牛喝著水,休閑自得。我和爸爸一直坐著租來的摩托車向村子——我的故村飛去，在路上，我還看到了農民伯伯們正在插秧，有的在鋤地，還有的在一旁喂牛和擠奶，好不熱鬧。一路向前走去，只知道了村門口，我們才下了車。不知是否老爸歸鄉心切，我們一下摩托車爸爸就馬上拉著我走到我們的舊屋，我依稀記得，那是瓦房式的房屋，里面是紅磚地和泥巴墻。這些都是其次，我第一眼注意的不是這些而是佇立在門前的.那部老式抽水機，那抽水機我入門的一眼就看見了，發現跟歷史書的差不多，總想去試試怎樣打水出來，以前總是看書上的，這次終于可以自己嘗試一下了。我迫不及待地向那部抽水機跑去，然后握住手柄，用力地往下按，哈哈，水被“打”出來了那水清澈見底，沒有一絲污染，而那水又是那么的涼快，讓我心中美美的，甜甜的，好不自在歡喜。
我頓時又感到了大自然的無限生機，感受到世界每一個角落的美好，正如在一片尖林中行走，只要用心體會，去想象，也會感到它的樂趣的。
在這個暑假，我過的非常充實與愉快，這是我最開心的暑假，最難忘的暑假，我將把這件事在我腦海中，深深的，深深的打下一個烙印。
我的暑假生活高中作文 5
今年的暑假，我在老家住，我的暑假生活從一聲稚嫩的“豆”聲中開始。
客車剛進站點，還沒停穩，就已經聽到一個熟悉的聲音,“豆，豆。”車上的乘客都被這個聲音吸引，都隨著叫聲朝車下望去。
叫我“豆”的這個小家伙，是我的弟弟，現在剛剛開始學習說話，他還不是很會叫“姐姐”，但是“豆”這一個字，他叫得是非常清楚的。聽到他叫我的聲音，我是又歡喜，又生氣。歡喜的是我能抱抱他了，因為好久不見，我也很想他；生氣的是他沒叫我“姐姐”，而是叫我的名字。其實，我心里對他叫我“豆”一點都不介意，還很開心呢！
下車，弟弟高興地摟著我。我抱起肉肉的他，跟奶奶一起回家了。
村里的生活是非常愜意的，家家戶戶院子里種著時令蔬菜，除了偶爾路過的汽車，剩下的只是靜與凈。
早晨起來，伴隨我起床的除了叫“豆”的聲音，還有村里不遠處傳來的雞叫聲、鳥叫聲。就這樣，新的一天開始了。
洗漱、吃飯、寫作業。現在走到哪，我都有個小尾巴了！比起城市的繁華，我更喜歡鄉村生活的安靜美好。
暑假，我跟著奶奶學習了很多事情，比如幫奶奶照看弟弟，還有淘米、澆水、摘菜、洗菜、掃地、抹灰等許多事情。看著自己澆灌的黃瓜、西紅柿慢慢成熟，摘下來用水沖洗，放進嘴里吃的那一刻，真是覺得香甜無比，這可能就是享受自己勞動成果的喜悅吧！
寫作業的感覺都不一樣。弟弟在旁邊靜靜地看著，拿著鉛筆有模有樣地畫著、學著，窗外有鳥兒的清脆叫聲陪伴著，一點城市的喧鬧聲都沒有，靜靜的，靜靜的。
晚上涼下來的時候，到小廣場就能看到乘涼的`人們。大家坐在一起，聊聊家長里短，照看照看小孫女、小外孫，一起聽聽河流的嘩嘩聲，和青蛙的呱呱叫聲。
現在的村子里基本都是老年人和小孩子了，年輕人不是在外面工作，就是為了生活出去打工了。我想以后好好學習，長大了回到我的家鄉，建設我的家鄉，把我的家鄉建設得更加美麗，讓我的家鄉處處充滿歡樂的笑聲。
希望這個暑假，我能在陪奶奶弟弟的同時，學習到很多的生活本領，讓自己慢慢成長，越來越優秀！
我的暑假生活高中作文 6
在我的暑假生活中有許多有趣的事情，但令我印象最深的要屬去媽媽公司參觀了，這一直是我心中一個小小的愿望，我想了解工作中的媽媽。
那天早上，我很早就起床了，因為我期盼已久的愿望在今天將要實現了。我懷著激動的心情來到了媽媽公司，平日只能看到你的外表，在今天我就可以深入的了解你的內在了。
接待我們的叔叔阿姨向我們介紹了今天公司參觀的大致行程以及注意事項。首先，我們進行了一輪自我介紹，大家相互之間有了初步的認識。接下來，進行的是車間參觀，我們換上了公司為我們精心準備的小工作服，個個精神抖擻，邁著整齊的步伐跟隨著我們的領隊丁阿姨和齊阿姨。生產車間非常干凈整潔，有序。我們首先參觀的是手工生產線，產線的員工在那忙得不可開交，一刻不停的操作著手中的產品。然后，我們又去參觀了自動化生產線，先進的設備，動作輕快精準的機器人，使我們看得眼花繚亂，不得不感嘆科學技術的發展之壯大。
最后，齊阿姨向我們介紹了公司的產品之一油泵，在齊阿姨的介紹下使我了解到油泵的的組成部分以及作用。油泵有兩個功能，一是將油箱內的燃油供給發動機使用，另外一個功能是油泵上裝配了油位傳感器，它的作用是將油箱內燃油的多少用信號傳遞給汽車儀表，這樣我們就能隨時監控油箱內的燃油的.多少，來及時給車輛加油。聽完這些，我們受益匪淺，小小產品盡然有這么強大的功能。
時間過得真快呀!轉眼到了午餐時間了，食堂的叔叔阿姨們精心為我們準備了營養可口的午餐，使我們的食欲大增，美美的吃了一頓別樣的午餐。
吃完午飯，叔叔阿姨們還為我們準備了小游戲，就是拼圖大比拼。我們分成四人一組，一共四組。游戲開始了，大家爭先恐后的拿起拼圖，七嘴八食的各抒己見，時間一分一秒的過去了，可是我們的拼圖還沒有完成。這時我想起媽媽的一句話，做任何事情都要有耐心，要講究方法。于是，我靜下心來，努力尋找方法，最終我們得了第三名。
在游戲中我們結束了這次愉快的公司參觀活動，我們在公司的大門口留影，記錄下了這次完美的體驗。經過這次參觀活動，不僅讓我學習到媽媽公司的產品知識，同時也讓我體會到媽媽平時工作的辛苦和勞累，我一定要好好學習，來分擔媽媽的辛苦。
我的暑假生活高中作文 7
“朋友的友誼”是在有困難時幫助你的導師，“朋友的友誼”是在你在醫院里的床上照顧你的父母，”朋友的友誼“是在給父母的一杯香茶，”朋友的友誼“在生活中無處不在，下面我給你們講述兩個真情、動人的故事。
有一次，就是在今年暑假上輔導班在晚上放學的時候，是”他幫助了我，那天我快快樂樂地走出輔導班門口我在我家長常在的位置上等待著我的家長，我在那四處張望著找著這時正好遇見了劉洪巖他對我說：“你在這上輔導班。”我說：“對，我是在這上輔導班。“他又問道：”你怎么不回家啊！“我垂頭喪氣說：”我家長沒來接我。“在他旁邊文質彬彬地爸爸說：”沒事，我帶你回家吧！“我說：”不用了。“在他們倆個人的再三勸說下我還是上了他們的車。在他們的'車上我用炯炯有神的眼睛注視了周圍還是沒有我家長的身影，我就用他的車子回到了家。到了家他的爸爸說：”我把你送到單元門口吧！“我激動地說：”不用了，就這兩步路了。“今天麻煩你們了。他爸爸很客氣的說：”沒關系。”
還有一次，在暑假的一天早晨我很早地就起了床因為我還得上輔導班吃完飯去上學，我起來后，媽媽就趕緊讓我去洗漱，我打開燈一看完了沒電了，我自己又一想還是抓緊吃飯吧，我就去吃了飯，吃完飯后我該上學了，我拿著書包和鑰匙和爸爸一同猶如百米般的神速到了樓下的車庫，爸爸用遙控器怎么按也不聽使喚，再說了打車還得走出小區門我就遲到了我只好向爸爸要了幾元錢走著向輔導班的位置走去，在我走的距離小區不遠處我又遇見了在早餐店中吃飯的劉洪巖，他對我說：“你怎么一個人走著走啊？”我說：“我家車庫沒電了我爸爸沒法送我了我只好走著打車去輔導班。“他游親切地答道：”我馱你。“說完就用他爸爸的電動車就把我帶到了輔導班。
通過這兩件事可以直觀地看出朋友之間額友誼是一件無價之寶是用金錢不可衡量的，友誼也如一根鐵鏈如果斷了也就不會連接。友誼是一種幫助只有幫助了他人，他人才會幫助你。我也懂得了友誼也是偉大的、堅強的。
朋友的友誼是一種溫暖而又偉大的橋梁，只有它才可以拉近兩個人之間的感情與幫助。朋友的友誼也是一種在困難時刻勇于幫助你的之間的友誼。
我的暑假生活高中作文 8
暑假，我又到姨婆家。
小的時候，暑假總會有很多時間可以玩耍，沒有過多的作業。在這段時間里，最快樂的就是在姨婆家的那段時光了。
姨婆是一個人生活的。每年暑假，我們幾個孩子都會去到姨婆家。她住在一個要穿過很長很長一段山路的小山村。家門口有一條溪，溪水從山上流下。這是我們最喜歡去的地方。每天早上，天微微亮，姨婆就會起床為我和幾個孩子燒好早飯，然后去到田里耕作。每次回來，她總會帶一些我們愛吃的野味，很多都叫不上名字來，只知道很好吃。我最期待姨婆回來的，因為我總會纏著姨婆把這些野味做成各式各樣的美味，然后大快朵頤。
吃完午飯，姨婆會帶著我們幾個孩子在老房子里乘涼，沒有電視，沒有電腦，只是聽著姨婆說過去的歲月，而每每說到這些，她總會微微揚起的嘴，眼角邊也因為笑而出現了更多的皺紋。
到了傍晚，暑氣漸消。姨婆帶著我們走在荷塘邊，邊吃著剛摘的新鮮蓮蓬，一邊唱著童謠，歡聲笑語地走回家中。鄉村的夜晚，蟋蟀、青蛙以及各種夜間動物的叫聲拼湊起來的'一首交響曲，偶爾還能聽到“保安”的犬吠聲，一切聽聞都那么的和諧、悅耳、動聽。
一天，也就這樣結束了。
七天的生活就這樣結束了。
父母來到姨婆家要將我們接走。與姨婆感情最好的我，想到要再見到姨婆可能又要很久了。我略微哽咽地開口道：“姨婆，你跟我一起走吧！”姨婆聽到這話笑了笑道：“不了，姨婆不去，姨婆在這里住得很好，等你什么時候想姨婆了，你給姨婆打電話，叫爸爸媽媽帶你上來，好不好？”我聽到以后有些生氣，難道姨婆是不喜歡我了嗎，我又開口道：“哼，這兒不好，連電視都沒有！”便耍著小孩子脾氣走上了車。
這次，我再次見到姨婆。我和她談起小時候的事，說到了這件事情并告訴了姨婆我當時的想法。姨婆笑著開口道：“姨婆怎么會不喜歡你呢？只是姨婆舍不得這里，這里我都生活了大半輩子了，喝這里的水，吃這里的菜，過慣了這樣簡單的生活……”
就這樣，姨婆還是在那個小山村，喝著屬于那里的水，吃這屬于那里的菜，過著她簡單的生活。
我的暑假生活高中作文 9
今年暑假，我父親帶我回鄉下生活，說他想讓我體驗一下鄉下的生活。因為我父親必須工作，他不能和我一起呆在鄉下。當我到爺爺家的時候，我不能適應鄉下的食物，因為我從小就像公主一樣生活，每天都吃山珍海味。然而，農村只有一些粗糧，而且我不是每頓飯都吃得很好。后來，爺爺發現我非常喜歡吃美食，就帶我去了離爺爺家不遠的河邊。哇，河里有魚。他們活得好好的`。怪不得爺爺帶了魚竿和魚桶。爺爺說:我們一起去釣魚吧，看看誰釣得多！
我很興奮，點了點頭！釣魚比賽開始了。我把魚餌鉤在魚竿的鉤子上，然后把魚線扔進河里，等著小魚上鉤。看到我這么開心，爺爺笑著說:“肖偉，小心點，別掉進河里去喂魚！”我撅著嘴說，“爺爺，不要詛咒我！”我不會游泳。爺爺笑了幾聲，然后說:"小心點，否則你會掉進河里去喂魚的！"爸爸，哇，爺爺釣到了一條魚，太棒了！我也要加油，否則爺爺會看不起我的！當我拿著魚竿的時候，我撅著嘴，唱道:“小魚，小魚，上鉤。”爺爺聽到這話，哈哈大笑起來。說:肖偉，讓小魚上鉤。僅僅依靠幾個咒語是不夠的，重要的是要有毅力，等待小魚被誘餌引誘。我懷疑地問:被誘餌引誘的魚是聰明還是愚蠢？
爺爺說:當然是傻瓜。我問:為什么？爺爺說:這種知識就像我們人類一樣。我們不能被對自己有益的東西所誘惑，比如金錢。一些人被金錢吸引去出賣他們的好朋友。這些做法都是錯誤的。我們應該做好我們作為人的責任。沒有人類的責任，我們什么都不是。明白嗎？我含糊地點點頭。我釣到了一條魚！我歡呼。我拉起繩子，把魚放進桶里。爺爺笑著說:不要太早高興，我們的比賽還沒有打成平手呢！我說:讓我們快點開始比賽吧，否則我們要到天黑才能知道區別！
爺爺點了點頭。我們的競爭越來越激烈，魚咬餌的聲音響起來了。直到下午五點鐘我們才停止比賽。爺爺贏了。我只離爺爺近了一點點。看來這次我會被爺爺嘲笑的！那天晚上，爺爺和我煮了所有我們抓到的魚，我們津津有味地吃著，因為這是我們品嘗的勝利產品，爺爺和我自己得到了它。雖然這個暑假沒有像其他學生一樣旅行，但我認為這個暑假給了我一個有意義的教訓。
我的暑假生活高中作文 10
時光匆匆，轉眼間，暑假就要到頭了，下面來看看我豐富多彩的暑假生活吧！
要暑期我的暑假生活，那真是可以用一個詞來形容——五味雜陳。
酸
剛放暑假，爸爸說帶我去怕山。我當然是高興極了，第二天，我們出發了！清晨，我們在小鳥的歌聲中上路了，爬了一上午，才爬到了半山腰。“累死了，累死了！”我想放棄了，爸爸說，再堅持一下，很快就到了，我在爸爸的鼓勵聲中，繼續前行，終于在傍晚時分，我和爸爸登上了山頂，一陣風迎面撲來，吹走了我心中的煩躁，“啊----”我朝山谷喊了一聲，真是太爽了！回到家可把我累了個半死，全身酸酸的，不過也值了！
甜
夏天，熱得不得了，不然怎么放暑假呢！在這個季節里，沒有什么比吃雪糕，喝冷飲更帶勁了！這不，我剛運動完，就趕緊跑回家，從冰箱里拿出雪糕，冷飲，啊，好爽！吃到嘴里，冰冰的，甜甜的，太好吃了！
苦
農村人就是不容易，這大熱天的，還得上山干活。大清早，我就跟著媽媽來到了山上，鋤地，拔草，一直到中午，太陽火辣辣的照射著大地，我和媽媽也汗流不止，哎，農村人真是苦啊！
辣
暑假就應該好好的玩，小表妹來我家，我們趁著大人么睡午覺之際，偷偷溜了出來。去哪玩呢？”要不我們去爬樹吧，我知道有一個地方，有很多樹。“小表妹提議道。”好！“我拍手稱快。我們溜到那片樹林里，哇！這兒可真不錯，參天大樹，綠茵連天。我和表妹一會兒在這棵樹上，一會兒又爬到那棵樹上，跟猴似的。大人始終沒有發現我們，這次可真是”辣“了一回呢！
咸
下雨了，我去集市上買菜，在路邊看到了一個年過花甲的'老人，他衣衫襤褸，頭發很凌亂，看樣子是一個乞丐，他身前放了一個碗，但是里面并沒有幾塊錢。看到這一幕，我心里很不是滋味，眼淚忍不住往下流，我想了想，把買菜的錢放到了他的碗里，他一愣，抬起頭來，說了聲謝謝。我再也忍不住了，飛奔著跑開，一邊跑，一邊掉眼淚，雨下的大了。眼淚咸咸的，伴著雨水，我已分不清是淚，還是雨……
酸甜苦辣咸，五味俱全。
我的暑假生活高中作文 11
俗話說“上有天堂，下有蘇杭”，今年暑假我想去杭州。父母為了豐富我的課余生活，決定今年暑假帶我去杭州玩。
我們到西湖的那天還下著小雨，但是在雨中游西湖應該會別有一番風味吧！我們先去了“三潭印月”，我遠望著“斷橋殘雪”和“雷峰塔”。雷峰塔是用來鎮壓白娘子的，我之前看過《新白娘子傳奇》，里面就講了雷峰塔是怎么鎮壓白娘子的。說道“斷橋殘雪”，我還以為是真的橋斷了呢，后來聽爸爸說是雪落到了橋上，太陽只照到橋的一半，橋這邊的雪化了，那邊的沒化，所以我們看到的橋像斷了一樣。哦，原來是這樣，真有趣。
游船靠岸，我們來到了“三潭印月”，三潭印月又名小瀛洲，與湖心亭，阮公墩稱為湖上三島，所以取名為“三潭印月”。全島連水面在內，面積約7公頃，南北由橋相通，東西土堤相連，橋堤呈“十字交叉”，將島上水面一分為四，從空中看就像一個“田”字。
后來我們去了“花港觀魚”，那里的'魚，數不勝數，大的，小的，紅的，黑的，花的，小魚們有的在吃食，有的在戲水，有的在吐泡泡。我邊玩邊給它們喂食，真是高興得不亦樂乎。雨絲飄灑，湖面上霧氣蒙蒙，水天一色，人在湖中像置身在仙境一般。
在爸爸的引導下，我們又去了靈隱寺和岳廟。古剎氣勢宏偉，忠烈祠肅穆凝重。
從岳廟出來，不遠就是“曲院風荷”，這里連著蘇堤。在雨霧的籠罩下，這里的景色十分凄美，讓人的心情不知不覺的也沉重下來。正當我們有些傷感準備離開的時候，突然從荷葉里飄出一葉小舟，令人眼前一亮，只見船夫穿著蓑衣，唱著地方方言的歌，眼前的這幅畫面，讓我想起了我們曾經學過的一首詩：《漁歌子》。
沿著西湖岸，我們繼續往前走，眼前出現了一個特大號的“噴泉”，只見一個大水柱一下子沖上了天，又像下雨似的從天空上落下來，真的是大珠小珠落玉盤！最后我們來到了西湖的又一處景點，“蘇堤春曉”。站在堤上往回看“曲院風荷”，竟是另一幅景色：水，霧和雨絲的整體畫卷。這種朦朧的神秘的美，使我置身與仙境之中，流連忘返。
這就是我的暑假生活，今年的暑假是快樂的是令人難忘的。
我的暑假生活高中作文 12
伴隨著一聲聲蟬鳴，暑假悄然而至。在這個酷熱的季節里，精彩紛呈，但各種各樣的復雜心情也接沓而來。
快樂篇
對于長期奮戰題海的人來說，平平淡淡地過一天不死任何腦細胞的生活便是快樂。那天很美好，就像陽光燦爛的今天。我搬張藤椅，坐在落地窗前，陽光透過玻璃暖洋洋地照在我身上，耳畔是空調的`呼呼風聲。為了避免自己上傷春悲秋，我特意挑了部喜劇片看。
看到精彩處，朋友來電。“干嘛呢，語氣那么愉悅。”““你猜。”“別給我賣關子。”“就你那種智商，我說了你也不知道。”“快點說！”“不告訴你。”“呀，我勸你干脆改名叫秋高算了，我都被你氣爽了！”隔著話筒我也能想象到朋友眉毛上挑、怒發沖冠的表情。“呵呵。”想到這，我忍俊不禁地笑了起來。“你還笑還笑！為了懲罰你，明天陪我去浪。”“當然可以，就算上刀山下火海，我也在所不辭。”“哈哈……”兩個人一起笑了起來。抬頭望窗外，藍天白云，潺潺流水，一切都是那么美妙。
痛苦篇
所謂愿望是豐滿的，現實是骨感的。我本來計劃好的暑假，現在在我看來是如此之累。早上一大早起來趕去練琴，接著立刻跑去上課；午覺沒睡又要跑去補習，然后還要趕回去練琴。還要抽出零碎時間做做作業，我心里十分崩潰。
我曾信誓旦旦地說過，暑假我要睡到9點，結果我現在6點就要起床；約好和同學一起出去玩，可要么是學校有活動，要么就是家里有事，可謂是竹籃打水一場空。我一邊罵自己慫一邊又無可奈何。
“老師，怎么了？”“我們學校那邊因為考慮到你住在順德，經常來學校不方便，所以明天那個團員活動你不用來了。”耶！我在心里擂起了鼓。可事實證明我還是高興地太早，“但是你作為一名出色的團員，”我心里咯噔一下，每次我們的負責老師說這句話一般都沒什么好事，果不其然，“所以學校的本次活動的網上宣傳全權由你負責，一會我把資料發你郵箱上……”我心中猶如碾過千百輛坦克，轟隆隆……
暑假像一場電影，情節曲折，高潮迭起，酸甜苦辣，個中滋味難以言說啊！
我的暑假生活高中作文 13
暑假生活是多種多樣的，有快樂有悲傷。但令我印象最深刻的是去海上游玩。我的情緒變得異常興奮和開心。
那天下了一個上午的雨，下午雨過天，天空泛起寶石一般的藍。我們出發了！途中，烈日炎炎的下午卻使我那小小的心里充滿了歡喜。因為一想到即將去大海，便不由自主地開心。
最后到大海，我望見碼頭上有許多船。所有的船簇擁在一起，有大的也有小的。我又望望眼前的大海，聽著呼嘯的海浪聲，我愈加感到大海的宏偉和博大。我迫不及待想要上輪船，當爸爸告訴我是哪艘船時我便立刻跑到船前。阿！真大阿！相對我來說，船是個龐然大物了。船的樣貌十分像古代的閣樓，上船之后，我立刻把船全都走了一遍。
船啟動了。我站在船頭，海風迎面而來，真舒服。突然，有人說有個重要的東西忘記拿了，船只好掉頭回去。像是有人打擾了我的美夢，我顯得極不開心。等那人拿了東西后，船又開始出海了。我又最后放心沒人打擾我的“美夢”了。
走了許久，望見遠處有幾座小島。島上樹木很茂盛，一片碧綠。這些小島就像是鑲嵌在海上的一顆顆綠寶石，給大海增添華麗的色彩。還有一些海鷗在輪船后飛著。像在跟輪船賽跑。涼風習習、鳥聲啁啾讓人心曠神怡。
船集在一個小島前，那里空氣十分清新。有人已經開始釣魚，有人下水游泳。一位叔叔朝游泳的人喊“有鯊魚阿！游過去啦！”那些游泳的一副驚慌的樣貌，我們船上的`人都笑了。如果畫家把這個場面畫下來，那么這幅畫必須很美很美。
回去時，已是今晚，夕陽落山，灑下萬丈霞光，大海頓時成了色彩斑斕的舞臺。流動著霞光異彩。此時此刻，天空上的余光，海中的波光，交織成人間最動人的美景。這時，海鷗又來了，然而這次它們不是來賽跑而是捕食。因為船的螺旋槳把魚帶上來，海鷗就有了可乘之機阿！此時岸邊都蒙上了一層火色的紗幔，景色變得迷離起來。但是燈火輝煌。給傍晚的大海又增添了另一番絢麗的光彩。
天空從艷紅變變為淡紅，從橙黃退到淡黃，從淺藍轉成深藍，直到變黑，船便靠岸了。我帶著滿懷的好情情回家了。
我的暑假生活高中作文 14
隨著一聲“放假了”，我豐富多彩的暑假生活開始了。
7月6日是我暑假的第三天，我早早就起床，來到平靜的少年宮游泳池學習游泳。我戴上了游泳帽，穿上游泳褲，與小伙伴們做泳前熱身。我們是初學者，在淺水區里做基本動作。我們學習了伸腿、蹬腿、蹬腿、勾腳。
我在慢慢進步。學習游泳第三天，我順利升級至中級班。中級班在較深些的水區學習，學習內容難度比初級班有所提升。潛水、蛙泳基礎、漂浮等這些內容，經過我幾日的不懈學習，早已不在話下。終于，激動人心的一刻到來了，我在7月12日這一天進入高級班的深水區學習。這代表著我游泳進步的速度在加快，同時也是我學習游泳的又一個里程碑。高級班，在我們小伙伴中似乎是一個遙不可及的站點，可我卻憑著知難而進的精神于第七天成功進駐。
高級班的學習內容，難度大大增加。學習手的動作，要把手伸直，把頭埋入水中，劃手，起頭。由于是趴在岸邊學習，壓得我喘不過氣來，真是一種煎熬。最后，我們就開始在水中學習游泳了。開始，我往往游得不上手，總是游出幾米后，就不好探出頭來，使我總是失敗。于是，我決定一定要學會游泳，就開始發狠功猛練手的'動作，把手練到酸都不在乎。你往往會見到這樣的場景：一名學員趴在岸邊，把手伸直，將頭埋入水中，劃手，起頭。功夫不負有心人，在一次下水練習游泳時，我成功學會了游泳。我靠著岸邊，兩腿一蹬，向池中沖去。我不斷地蹬腿，再把頭浮出水面，就這樣循環做著動作，我游出了十米開外。
終于，7月21日，是我與教練、隊友告別的日子，我的游泳生涯結束了。經過這些天的努力學習，我學會了游泳的基本動作和知識，掌握了蛙泳的動作要點。世上無難事，只要肯登攀。只要你努力了，就沒有學不會的東西。可不是嗎，我學習時被曬黑了，手練酸了，可我更健康了。在這15天中，我徹底改掉了怕水的壞毛病。現在，我能在水中自由自在地游泳了。從原來的怕水，到現在的會游泳，其中有非常多的尖酸坎坷。不過，我真想大喊一句：“我學會游泳了！”
時間飛躍，暑假結束了。暑假路上，一路艱辛坎坷，但也樂在其中。暑假里，我沒去旅游，只是過著簡單的生活。暑假真是我的一段美好時代。
我的暑假生活高中作文 15
每天下午五點左右，我都會和媽媽一起在社區里跑步。
頭一天剛開始，媽媽告訴我要完成九圈的任務！我大吃一驚，打了個趔趄。我能經受得住這場“危機”，乃至奇跡發生嗎？這時，媽媽拍了我下肩膀，催促了下：“你在想什么呢？麻溜的！”我努了努嘴，趕忙不太情愿地開始了跑步。
第一圈，我是希望自己能夠全力以赴地向前沖的，想計時了解下自己的速度。我卯足了勁，感覺自己像一股風一樣，在并不寬闊的小徑上馳騁。兩側的白樺和灌木叢郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，迅速地向后方退著。盡管我感覺已經很快，但和我一起跑步的媽媽還是嫌棄我龜速。該怎么加快速度呢，我一邊跑，一邊思考著。首先，跑步時腳不要向后踢。那樣會浪費時間整個腳掌距離地面越近，摩擦力越小，腳步自然也就輕快了吧。要知道，跑步的每一秒鐘都十分寶貴，說不定就是及格和不及格的分界線呢。每四步節省一秒，一百步下來我就能節省二十五秒了。想著想著，我不由自主地踐行起來。但是此時呼吸又亂了。哎呀，我真是個跑步小白啊！太缺乏經驗了。
這一圈的速度可想而知，沒有達到預期。于是在之后的練習中，我又嘗試調整了呼吸。只能這樣一點點的進步了。
跑第八圈時，我的耐力明顯不夠，開始大口大口地喘氣，全身力氣像被抽空了，腳步也不聽話地逐漸慢了下來，一點不協調，兩腿被灌了鉛似的沉重。整張臉火辣辣的發燙，好想跳進涼快的水中里洗個澡！但是還沒有結束呢，只剩最后五十米了！我腦中一個聲音對自己說：“快點，沖刺，前進到終點，勝利就在眼前。”然而又一個聲音說：“都快到了，你就放慢速度好了，反正遲早能跑到的.”我又逐漸慢了起來。最后的結果也不好：一圈400米我跑了將近2分。我媽恨得牙癢癢，恨不得在我身后放條狗追著，刺激我加速。
九圈結束了，杯子里的檸檬水也基本上被我喝的精光。我靜靜地坐在長凳上休息，像個捕風者一樣，臉蛋，雙手，耳朵都能感受到夏日傍晚的一絲絲清涼的微風。這大概就是跑完步后才能清晰地察覺到吧。
接下來的幾天，我漸漸的有點適應這個節奏了，速度略微地進步了些，現在也已經達到了每天十二圈的目標。
希望這個暑假每天堅持，就能有進步吧！
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