(推薦)暑假的作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的暑假的作文8篇，歡迎大家分享。
暑假的作文 篇1
那是一個星期六的早晨，陽光明媚，我和我最要好的朋友劉斌一起去他們家玩電腦、打游戲，不知不覺就玩到了四點多鐘，突然想起作業(yè)還沒做，趕緊往家里跑，剛回到家，看見爸爸正在看：動物世界。這是我最喜歡看的動畫片了，忍不住在沙發(fā)上看起電視來。
這一看，就看到媽媽下班回家了。直到媽媽叫我拿作業(yè)出來檢查時，才想起作業(yè)還沒做完。以前，作業(yè)沒做完媽媽只是說說我而已，可這次，是把媽媽氣壞了，她順手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打來，只覺得渾身疼痛，眼冒金星，我不停的向媽媽告饒，媽媽似乎沒聽見，直到打累了才住手。我害怕極了，這才意識到問題的嚴重性，晚上睡覺的'時候全身都在痛。
通過這件事我終于明白了一個道理：一定要先把該做的事情做完了才能玩。
暑假的作文 篇2
暑假快結束了，我回想這段暑假生活，我覺得我的暑假過得很開心，有很多的收獲，還有一些做得不夠好的地方，以后假期要改正，爭取做得更好。
第一，這個假期我喜歡上了閱讀，讀了很多國際大獎小說，每一本書都有一個含義，告訴我們一個道理，而我學到了很多這樣的道理，比如:艱難歸程告訴我們，只要勇往直前，就沒有什么東西能阻攔你。在新的學期我要不怕困難，勇往直前，爭取取得好成績。
第二，我還去參加昂立英語，學到了好多英語知識，也很開心，因為老師會讓我們玩很多英語游戲，我也有不開心的地方，就是聽寫的時候不開心，還有布置了很多看起來寫不完的家庭作業(yè)的'時候也不開心。
第三，我會去書城看一些典藏書庫的書，或者看國際大獎小說，只要是文字書我都有興趣看，有時候還會看海底世界的書，海底世界主要講海底有什么魚，有什么傷害人或不傷害人的動物，還有人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了的海底秘密。
第四，我們常常下午都會去釣魚，我們掉到最大的魚是一條一斤多的鯽魚，還會掉到很多小鯪魚。
第五，我覺得我做得不好的地方是，暑假剛開始做作業(yè)不著急，也不趕，到暑假最后才來趕，我下一次做暑假作業(yè)要趕在前面。
暑假的作文 篇3
在我的等待中，暑假終于來了！我又可以痛痛快快的玩了！真是太好了。我已經(jīng)在心里打好了如意算盤，一首“暑假交響曲”也悄悄拉開了序幕。
第一樂章“獨角一奏——學習之曲”
要想實現(xiàn)我的“宏偉計劃，”首先就要完成作業(yè)。我每天都一絲不茍的寫著，期盼早日能完成這些煩人的作業(yè)。通過幾周的努力，這些作業(yè)終于被我消滅完了。可好景不長，我前腳剛把作業(yè)寫完，媽媽后腳就給我報了補習班，哎，加油干吧！俗話說得好，要想有好日子，就必須過完苦日子。反正我也不急，慢慢磨唄！終于結束了！通過又幾周的堅持，補習班上完了，這下我可以好好玩嘍！
第二樂章幸福一刻——旅游曲
作為對我的回報，媽媽準備帶我去蘭州游玩。我聽后，高高興興地收拾好東西“飛向”蘭州了……到了蘭州，我和媽媽盡情的游玩。今天，我們帶著滿懷的好心情到去了五泉山，那里可謂人間仙境，那古老的`五個泉眼流著清澈的泉水。我不住的流著口水，爬到跟前喝了幾口，甘甜的泉水直沁肺腑，啊！好清涼。之后我們又到白塔山、黃河鐵橋等地游覽了一番，最后，我們就回來了。
第三樂章——快樂仙境——玩之曲
今天閑著沒事干，我哭想冥思，到底干點什么呢？哦，對了，何不約幾個好有趣頤和綠園去游玩呢？我抓起電話，約好人后飛奔而去，幾個好友一見面，痛痛快快的玩了起來。一會兒玩水、一會兒玩耍、一會兒扔樹葉、一會兒玩泥巴，真是不亦樂乎啊~我們“瘋”完以后，便開開心心第回家了。
暑假結束了，我的“交響曲也奏完了。上學了，就應該認真學習。下次放暑假，我將創(chuàng)造出好的“交響曲”，希望大家都來哦！
暑假的作文 篇4
啊，我的暑假生活真是多姿多彩!在這個暑假我又跟著媽媽學了許多的東西。
一天中午我回到家很早，我媽媽就對我說：“今天我來教你做西紅柿雞蛋面吧。”我一聽高興得一蹦三尺高，大叫起來。我媽媽聽了馬上把我的嘴捂著，說：“小聲點，不然我就不教你了。”我聽了之后馬上就不叫了。
剛開始媽媽讓我拿幾個雞蛋和幾個西紅柿來。我一拿來媽媽就來教我怎么打雞蛋：雙手拿著打雞蛋的工具，伸到雞蛋清里上下攪拌。等我打完雞蛋之后我的雙手以經(jīng)麻了，我歇了一會兒又把西紅柿洗了洗，洗干凈之后我就把西紅柿學著媽媽的樣子切成一小塊一小塊的.。這些備好之后，媽媽就讓我把鍋熱一熱，等鍋熱的時候，她讓我倒一點點油。我小心翼翼的倒了點油出來，油到鍋里時就像跳舞的小朋友一樣。油熱的時候我聽媽媽的指揮把攪好的雞蛋給放到鍋里，我又趕快把小塊兒小塊兒的西紅柿用刀鏟起來放到鍋里，媽媽看到這之后又趕忙添了兩碗水，用鍋鏟在鍋里鏟了一會兒，又放了一勺鹽和一點十三香。這樣蓋上鍋蓋煮一會兒就好了，我把做好的菜倒到了一個飯碗里用一個盤子蓋上。
我又在鍋里燒了兩碗水 ，等水開了我聽媽媽的指揮放面條，我等了一兒，面條煮熟了。我把飯媏到餐桌上，爸爸媽媽都過來要嘗一嘗。他們吃過之后的說我做的很好吃。我嘗過之后也覺得很好吃。
啊，我好高興啊，因為這是我自己做的飯啊，而且也非常香的！
暑假的作文 篇5
暑假生活就像一只萬花筒，異彩紛呈。一件事讓我感到特別有趣，那就是我隨爸媽到小三峽游玩。我們坐了幾小時的車來到了萬州碼頭，上了輪船，沿著長江，順流而下，到了巫山縣碼頭，然后又坐上了被當?shù)胤Q為柳葉舟的游船進了小三峽.
游船慢慢地向前行駛，進了小三峽的第一道峽—龍門峽。龍門峽兩岸峭壁插天，絕壁對峙，在崖壁上還有奇石。那上面長著似草非草，似樹非樹的植物。在峽東絕壁上，可以看到孔孔石洞，這就是著名的古棧道遺跡，是古人用于作戰(zhàn)而修建的。! 船越往里行駛，景色越美，兩岸的崖石奇形怪狀。有“仙女拋繡球”、“獅子守龍門”、“熊貓飲水”、 “青蛙觀天”、“八戒拜觀音”……!
不知不覺，經(jīng)過第二道峽—巴霧峽，來到了景色最深、最秀麗的`峽—滴翠峽。這里的景色讓人眼前一亮，如同仙境一般。樹木滿山遍野都是，幾乎找不到樹干，只有一片生機勃勃的綠，水倒映著綠更綠。最有趣的要算猴子們了，它們一會兒出現(xiàn)，一會兒消失，速度快得驚人，好不容易找到一只正在休息的猴子，當大家舉起相機準備拍照時，它卻一溜煙鉆進了樹叢。而那山崖上的懸棺更令三峽增添一份神秘。
暑假的作文 篇6
暑假里，讓我最難忘的一件事就是我和小伙伴們做了個小實驗——瓶子吹氣球。
我們準備了瓶子、醋、小蘇打、紙片，還有氣球。我先把瓶蓋打開，再麻利地把醋倒入瓶中，接著把紙片卷成漏斗的形狀，然后小心翼翼地把蘇打粉倒入氣球中，最后把氣球套在瓶口上。小伙伴們屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著瓶子和氣球。一眨眼的功夫，瓶子里冒出了許多小氣泡，它們前呼后擁地露出了小腦袋，越來越多，越來越多……太神奇啦！這時，不知道誰喊了一聲：“氣球變大啦！”原來有氣無力的小氣球仿佛擁有了神力似的，越來越大，最后變成一張可愛的大大的.笑臉，似乎在對我們說：“是誰把我吹得這么大？”我們高興極了，興奮地歡呼起來：“實驗成功了！”
懷著好奇，我們查了電腦，原來啊，醋和小蘇打產(chǎn)生了二氧化碳氣體，是它把氣球吹起來的，我們這才恍然大悟。
暑假里有很多趣事，這只是其中的一件，有時間再和你分享其它的吧！
暑假的作文 篇7
有一天，我去鄉(xiāng)下玩。在黃昏，我正在看電視，這時我聽到小伙伴在喊我，我馬上站起來，穿上鞋子跑了出去，原來是一只蝗蟲！
它的眼睛紅紅的，身子是綠的，更奇怪的是：竟然少了一只大腿！用兇巴巴的眼睛看著我們。
我把它拎起來，想摸摸它的大腿，它卻用長滿小刺的大腿狠狠地踢了我的手指，為了懲罰這只蝗蟲，我們把它放在地上和小伙伴去摘了一些枯死的蒼耳球，放在蝗蟲的周圍像關在籠子里一樣，可它竟然能用它堅硬的大腿，突破了蒼耳的.尖刺，逃跑了。
夜幕降臨，我們開始找土青蛙，我突然看見一個小影子在地上彈跳，又是一只蝗蟲，我想：蝗蟲是破壞大王，我一定要用最狠心的方法對待它。嗯，就踩死他吧！我左一腳右一腳蝗蟲一下往左一下往右，我踩也踩不著。最后在它一躍而起時，我終于一腳踩扁了這一只蝗蟲。
這次人蝗大戰(zhàn)，又是我取得了最后的勝利，這是暑假里一件有趣的事。
暑假的作文 篇8
暑假期間，學校里開展了幾場有趣的暑假活動，如安全知識宣傳、寧波方言故事以及我是小小醫(yī)藥師。
那天，我早早地來到活動現(xiàn)場，天氣特別炎熱，在太陽底下，警察叔叔給我們講解安全知識，主要有三個方面：火災、電、防溺水。
炎炎夏日來了，人們第一時間想到的散熱運動就是游泳，可游泳往往也很容易溺水，危險性可想而知。下水前必須注意以下幾點：一是不能自主下水；二是不能在未開放水域或者不熟悉的地方游泳；三是如有同伴溺水，也不能自己下水施救，須立即呼救或報警。警察叔叔說：生命只有一次，我們每一個人都要注意安全，珍愛生命。
第二個講解的是火災。水患可怕，火災更是不容忽視，能帶來溫暖的火是我們需要和希望的，如果使用不當發(fā)生火災卻是我們的災難，它不僅摧毀家園，還會讓人致命。暑假期間，小朋友在家一定注意不能玩火，如果發(fā)生火災，千萬不要慌張，在消防車沒有到來之前，用濕毛巾捂住口鼻，迅速撤離現(xiàn)場……
接下來，我們還聽了寧波方言故事以及怎樣識別藥品，還親身體驗，做了一回小小藥劑師，通過親身體驗，我知道了藥品的'種類與作用，西醫(yī)與中醫(yī)的區(qū)別等等。
通過這次活動，我懂得了不少知識，明白了火災、水災的危險以及可能給人類帶來的災難。因此，人人都要學習防水、防火、用電常識。
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