暑假的作文(必備9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的暑假的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
8月24日早上，我和媽媽到杭州西湖去玩。
我們到了西湖邊，看見(jiàn)游客很多，大都數(shù)游客都帶來(lái)了照相機(jī)，拍下這美麗的西湖。我們還坐了船，繞西湖開(kāi)了一圈，我看見(jiàn)湖面非常寬，水也很清澈。我還看見(jiàn)了美麗的荷花，它中間的'蓮蓬好像藏著一個(gè)個(gè)小寶寶。我們下了船，走到一個(gè)涼亭里面，涼爽的風(fēng)就向我們吹來(lái)，真舒服。突然，下起了雨，游客一下子躲到?jīng)鐾だ飦?lái)避雨，我們也不敢走出涼亭一步。這時(shí)，西湖的景色一片朦朧，好像童話里的仙境。
暑假的作文 篇2
這個(gè)暑假，我們一家人去了藍(lán)月谷，那里的風(fēng)景可美了，現(xiàn)在都讓我念念不忘。
藍(lán)月谷的水是由高大、神秘的玉龍雪山的冰川流下來(lái)的，而且第一層是白色的水，就像一座珍珠的屏，灑落在水面上，讓人感覺(jué)心情舒暢。第二層是藍(lán)色的水，藍(lán)色的水就像一大塊藍(lán)色的大寶石，閃閃發(fā)光，讓人就想伸手去抓一塊，好好欣賞一番。
如果下雨的話藍(lán)色的'水就會(huì)變成乳白色的水，這是不是很神奇呢？
天氣晴朗的時(shí)候，湖水里倒映著湖邊青蔥翠綠的樹(shù)木，遠(yuǎn)處還有郁郁蔥蔥的青山，火紅的太陽(yáng)照耀著我們，我感到很溫暖。可惜的是，我們沒(méi)有看見(jiàn)藍(lán)色的月亮，因?yàn)樗{(lán)色的月亮晚上才能看見(jiàn)，不過(guò)我已經(jīng)非常滿足了，因?yàn)槲壹纫?jiàn)到了藍(lán)色的水，又看到了美麗的風(fēng)景。我覺(jué)得這幅美麗的風(fēng)景畫(huà)里，充滿著詩(shī)情畫(huà)意，我陶醉在這美麗的風(fēng)景畫(huà)里，因?yàn)槲曳路鹂吹搅嗣利惖乃{(lán)月亮，看到了嫦娥和玉兔。這美麗的風(fēng)景讓人流連忘返，遲遲不愿離去，我喜歡這美麗的藍(lán)月谷，因?yàn)樗屛腋惺艿搅耸裁床攀且环嬲利悾屓肆鬟B忘返的風(fēng)景畫(huà)。
大自然真是太神奇了，賜予了云南一個(gè)美麗的地方，這就是我覺(jué)得最美麗的地方——藍(lán)月谷。
暑假的作文 篇3
哦！我歡呼著。在滿天耀眼的繁星中我只是小小的一員，而今天我卻有點(diǎn)癡人說(shuō)夢(mèng)地想把我的一個(gè)小小的微不足道的消息告訴其他人——我六年級(jí)下冊(cè)暑假?zèng)]作業(yè)！我可以好好的干自己想干的事了！大概這只有天知道我有多興奮，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)出來(lái)的行為在別人眼里——這孩子，興奮過(guò)頭了，神經(jīng)了？可我才不在乎呢，不是有句話：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
這個(gè)暑假，我可是滿當(dāng)當(dāng)?shù)拇蛩恪＜热簧咸旖o予了我這么好的時(shí)光，為何要白白浪費(fèi)呢？所以我也鉚足了勁，給自己報(bào)了好幾個(gè)興趣班。哎！沒(méi)辦法，誰(shuí)讓小時(shí)候沒(méi)興趣，長(zhǎng)大后興趣加倍呢！
當(dāng)同學(xué)們暑假要約我出去玩時(shí)，我不禁蹙起了眉：“哎呀！這個(gè)暑假我報(bào)了英語(yǔ)、舞蹈、鋼琴呢！哪有什么時(shí)間玩？”而她們則投來(lái)羨慕的眼光：‘對(duì)呀！你倒好，暑假排的滿當(dāng)當(dāng)?shù)模怀顩](méi)事干。哪像我還要發(fā)愁干什么。”“哎呀！這叫什么好？”我滿不在意地說(shuō)。雖然表面上這樣，可心里早已美滋滋的了。
暑假的前半部分，我真的`對(duì)所報(bào)的班興致高昂。每天忙興趣班，忙的天旋地轉(zhuǎn)的。可是慢慢的，我有點(diǎn)厭煩了。這就是不是所謂的三分鐘熱度呢？我竟有些迷茫了。
我有點(diǎn)想念暑假作業(yè)了。我被自己嚇了一跳。這個(gè)可是平時(shí)最不想做的事了。就像是一個(gè)經(jīng)常渴望玩游戲的人，你突然讓他使勁玩，他不想玩，你也逼迫他玩。導(dǎo)致他最后看見(jiàn)游戲就想吐。我就差不多快如此了。
暑假固然好，可是不合理安排。后果適得其反。當(dāng)暑假有作業(yè)的時(shí)候，自己叫苦不迭，恨作業(yè)多恨得咬牙切齒的；而當(dāng)暑假?zèng)]作業(yè)時(shí)，自己玩到瘋，像泡在蜜罐里，甜到膩死人。這兩種情況，我都不喜歡。最好的暑假生活大概就是：適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，適當(dāng)?shù)呐d趣，適當(dāng)?shù)耐嫠！?/p>
暑假的作文 篇4
暑假是高興快樂(lè)的化身。
我們要上四年級(jí)了，要分班了，還要分地方。這的確讓人心酸，教我們的MS王也不教我們了。其實(shí)，我在二年級(jí)時(shí)已經(jīng)猜了出來(lái)，可是————
今天上午，我們回到學(xué)校拿成績(jī)單，一路上，我們還說(shuō)說(shuō)笑笑，無(wú)憂無(wú)慮的樣子，Ms王還準(zhǔn)備了一個(gè)大“友誼蛋糕”，一切都那么快樂(lè)。放下試卷，一看，英語(yǔ)得了100分，正好有個(gè)題看錯(cuò)了，Ms王認(rèn)可后，問(wèn)："你別的錯(cuò)了嗎？”我興奮額搖搖頭。Ms王笑笑說(shuō)：“再接再厲噢！”我發(fā)現(xiàn)Ms王的笑中帶著苦澀，而我嗯的時(shí)候也夾著苦澀。同學(xué)們形態(tài)荷往常一樣，可她們的心在哭泣！我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一個(gè)同學(xué)問(wèn)她高不高興，她說(shuō)高興。我知道，她在騙人。發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，Ms王滿臉通紅的笑鼓掌，Mr王和Mr劉也一樣。可后來(lái)，一個(gè)同學(xué)告訴我，Ms王哭了，Mr王和Mr劉只教了我們一年，也哭了，不過(guò)只是眼圈紅了紅。大人哭，使我多么心酸，多么難過(guò)，特別使他們還不讓我們知道，多疼我們呀！我眼圈沒(méi)紅，為了不哭，我一直在唱“葡萄香甜甜心上”這首歌。
回到家，我像釋放了一樣，馬上寫(xiě)作業(yè)，為了掩蓋自身的痛苦。
一天了，我依然難過(guò)，還悄悄的哭了，我只好安慰自己還能見(jiàn)，能見(jiàn)。心傷了，淚流了，讓我打起精神吧！我自從聽(tīng)說(shuō)Ms王在家長(zhǎng)會(huì)上哭了，心想，沒(méi)人能不心酸~
寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我總也靜不下心，腦子里像播電影一般，與同學(xué)、Ms王的圖影一幕一幕的`映在我腦海中。啊，我多想再跟同學(xué)們打鬧一番，多想讓Ms王再給我們講一堂課。可那不現(xiàn)實(shí)了。去分校的同學(xué)正在學(xué)習(xí)，Ms王正在哺育新的花朵。最后一天，我和同桌了兩年多的朱澤宇愉快的談起了往事，談我們玩過(guò)的游戲、吵過(guò)的架、打過(guò)的仗，以及共度的五年時(shí)光（三年小學(xué)+兩年幼兒園）。無(wú)論好的事，壞的事，無(wú)亂多近多遠(yuǎn)，都要說(shuō)起。再壞的往事，也已成了美好的記憶。雖然我們都來(lái)總校，可我明白，我們幾乎不能當(dāng)同桌了，甚至可能不在一個(gè)班，上課不能說(shuō)悄悄話，不能玩游戲打小人，不能一起討論數(shù)學(xué)問(wèn)題，也不能共同回憶幼兒園的往事！
世界很小很小，只要心相連系，總有一天，我們?nèi)ǘ┌嗟耐瑢W(xué)會(huì)再次相聚！
暑假的作文 篇5
我這一次的暑假可不一樣，你猜是為什么呢？不知道吧，因?yàn)槲以谑罴倮锒冗^(guò)了一次音樂(lè)之旅。
一放暑假我就投入到了少兒廣播合唱團(tuán)的排練，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)“夏季音樂(lè)會(huì)”要參加。這次我們的排練地點(diǎn)在杭州大劇院，每天的排練都是從下午開(kāi)始一直到晚上，為了能在音樂(lè)會(huì)上有很好的表現(xiàn)，我們排練都很認(rèn)真，每一天都能得到老師的表?yè)P(yáng)，老師還特別邀請(qǐng)了其他地方來(lái)的專家來(lái)給我們指導(dǎo)。音樂(lè)會(huì)那天，我們一共演唱了五首歌曲，都唱得非常好，聽(tīng)到臺(tái)下觀眾一陣陣的掌聲，這么多天辛苦的排練終于有回報(bào)了，每個(gè)人心里都樂(lè)開(kāi)了花。
音樂(lè)會(huì)結(jié)束，我又加入了意大利的合唱團(tuán)比賽，同樣是每天辛苦的.排練。就算到了意大利，我們也沒(méi)有忘記排練。在意大利我們就沒(méi)有那么好的場(chǎng)地排練了，有時(shí)在餐廳，有時(shí)在公園，也有時(shí)候在街頭，我們就認(rèn)真的唱了起來(lái)，引來(lái)了許多的國(guó)外觀眾，都拿著手機(jī)在錄視頻，也獲得了很多的掌聲，讓人想不到的是，竟然還有人給我們歐元呢，就像是給街頭藝人一樣，真是太有趣了！功夫不負(fù)有心人，我們合唱團(tuán)獲得到了兒童組的第三名，而且我們也是這個(gè)組年齡最小的，雖然是第三名，我們也是一樣開(kāi)心呀!
這次去意大利，我是和媽媽哥哥一起去的，可是有一些同學(xué)是自己獨(dú)立出來(lái)的，我真羨慕她們呀，如果有機(jī)會(huì)我也想試一試。于是機(jī)會(huì)來(lái)得剛剛好，我學(xué)聲樂(lè)的音珈藝術(shù)有一個(gè)“炫星計(jì)劃“夏令營(yíng)活動(dòng)，我和同學(xué)泳菡一起報(bào)了名，我們非常的興奮，終天有機(jī)會(huì)鍛煉獨(dú)立生活了。但是心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)心，這是第一次單獨(dú)離開(kāi)家住在外面，擔(dān)心想家了怎么辦？其實(shí)這些擔(dān)心都是多余的，我們來(lái)到夏令營(yíng)，馬上就開(kāi)始了選歌和練歌，我分到了白勇老師的隊(duì)伍里，白勇老師別看他平常嘻嘻哈哈的，但是他上課時(shí)候可嚴(yán)格了。我們先學(xué)了隊(duì)歌《龍的傳人》，還學(xué)了我之前學(xué)過(guò)的《燈塔》。雖然我被分配到了白勇老師的隊(duì)伍里，但是丁汀老師經(jīng)常會(huì)來(lái)一起指導(dǎo)我唱歌。之前我唱高音的時(shí)候，大部分時(shí)候都唱不上去，而現(xiàn)在唱起來(lái)越來(lái)越輕松了。整首歌唱起來(lái)比以前更加流暢，肢體動(dòng)作更加自然了。我不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)老師們的目的都差不多，只是教法不同，我也學(xué)到了許多技巧。到了最后一天，也就是我們的表演時(shí)刻，我們的龍的傳人開(kāi)場(chǎng)曲就引燃了現(xiàn)場(chǎng)氣氛，不約而同地拍起手來(lái)。接下去就是我們的獨(dú)唱環(huán)節(jié)，我一邊看著同伴們的演唱，一邊擔(dān)心自己的演出會(huì)不會(huì)出差錯(cuò)。終于輪到我了，我滿心期待地走上臺(tái)，用美妙的歌聲打動(dòng)了觀眾，贏來(lái)了許多掌聲。老師們也在臺(tái)下不停叫好。
除此之外，我還參加了聲樂(lè)考級(jí)、鋼琴考級(jí)和樂(lè)理考試，你們說(shuō)我的暑假音樂(lè)之旅充不充足？
暑假的作文 篇6
放暑假了，別的同學(xué)都在家快樂(lè)的玩耍，可我們卻遭罪。
我們學(xué)校是交警學(xué)校，學(xué)校從四五年級(jí)選45人成為小交警，我也榮幸被選上。并在2XX年6月14日參加渝中區(qū)“先鋒少年大會(huì)操”比賽中我們學(xué)校榮獲第一名，因此在20xx年7月16日我們將參加市里的比賽。如果得了第一名就可以去香港。 唉！還有幾天就有比賽了，我們的心里好緊張呀！訓(xùn)練的時(shí)間緊迫了，強(qiáng)度加強(qiáng)了，老師規(guī)定早上8：00到校訓(xùn)練，下午4：00放學(xué)，一次做不好就要從來(lái)一遍。
記得前幾天，并且是一個(gè)烈日炎炎的下午，我們吃完中午飯才一會(huì)兒，老師叫我們把操全部拉一遍，做得好就早點(diǎn)放學(xué)，做得不好一直做好為止。“啦啦……”音樂(lè)開(kāi)始了，我們隨著音樂(lè)的節(jié)奏做了起來(lái)，起先還做得好好的，可到了后來(lái)要完的時(shí)候，突然有一位學(xué)動(dòng)作的節(jié)奏做慢了，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了，害得我們重做了幾遍，我們的汗水打濕了衣服，臉上的.汗珠大顆大顆的往下流，好像下雨一樣，空氣中的熱浪一陣陣的襲來(lái)，好像我們進(jìn)了蒸汽屋似的，可每次出錯(cuò)的還是他，由于他每次的出錯(cuò)我們45個(gè)同學(xué)為此煎熬了2個(gè)多小時(shí)，老師看我們實(shí)在受不了，只好把那個(gè)人叫到體育辦公室去單獨(dú)練。
后來(lái)老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們還有幾天就有比賽了，抓緊點(diǎn)練，我相信大家是最棒的。”從這次訓(xùn)練中我們學(xué)會(huì)了交警手勢(shì)，仿佛我自己就是一位小小交警颯爽英姿站在臨江門(mén)指揮交通，雖然很累很累，可鍛煉了我的意志，就算我們?cè)谶@次比賽中沒(méi)得到第一，可我們相信我們是最棒的，一定會(huì)爭(zhēng)取第一，如果失敗我們爭(zhēng)取明年拿第一！一份耕耘一份收獲，成功只為努力的人。
你們?yōu)槲覀兗佑桶桑?/p>
暑假的作文 篇7
我的童年，是在大自然里度過(guò)的。我玩過(guò)打雪仗、爬樹(shù)、捉刺猬、爬山……然而最使我者迷的是打水仗。
炎熱的夏天來(lái)了，火辣辣的太陽(yáng)照著大地，我們剛一出門(mén)就滿頭大汗，這時(shí)最喜歡做的事就是去游泳。我們騎著自行車去黃河邊新建的游泳池玩。到了那里換完衣服，我咚的.一聲迫不及待地跳進(jìn)水里。哇好涼快，好舒服啊。我看見(jiàn)游泳池中央有一個(gè)小島，我就游到小島上玩，沒(méi)一會(huì)就忍不住下來(lái)了，因?yàn)樯厦嫣珶崃恕Ｎ以谒镉蝸?lái)游去一個(gè)人太無(wú)聊了。這時(shí)我看見(jiàn)文博和安南、妹妹也來(lái)了。我說(shuō)：“我們打水仗吧！”他們異口同聲說(shuō)：“好”。
我們分成兩組，我和妹妹一組，文博和安楠一組。開(kāi)始了，我一掌把水朝他們身上攻擊，他們也用手把水潑向我們。還是妹妹聰明她用腳在水上打波浪，我也學(xué)她的樣子打，水濺的文博和安楠滿臉都是水。我們手腳并用，把他們打得落花流水，他們實(shí)在招架不住了，就趁機(jī)想逃跑我大喊：“打水仗是不能上岸的”。我和妹妹把文博和安楠逼到游泳池的角落里，我們以為這次贏定了，誰(shuí)知道他倆靠著池邊找準(zhǔn)機(jī)會(huì)用雙腳踢水擊的我們抬不起頭來(lái)。我們?cè)谟斡境乩锬阕肺亿s玩得開(kāi)心極啦。
你們看打水仗多好玩多快樂(lè)啊!
暑假的作文 篇8
光陰如梭，一晃已到高中，緊張的節(jié)奏已經(jīng)拉響，從第一天的軍訓(xùn)開(kāi)始，我就感受到高中生活的緊張，自己從暑假懶散的生活中，好像突然醒了過(guò)來(lái)，似乎所有的事情都是按照時(shí)間表來(lái)的，高中生活真的很緊湊！
我向往中的高中生活：美麗的校園，親切的同學(xué)，愜意的學(xué)習(xí)生活……剛開(kāi)始，自己是不適應(yīng)的！我不懂適應(yīng)環(huán)境，知道自己這個(gè)缺點(diǎn)是不好的，因?yàn)椋瑹o(wú)論自己在哪個(gè)階段，都是要自己去適應(yīng)環(huán)境的，而不是反著來(lái)，可是，當(dāng)自己身處在陌生的環(huán)境中，自己迷茫了！
當(dāng)自己一路走來(lái)，收獲了友情，收獲了滿滿關(guān)愛(ài)，收獲了學(xué)習(xí)成績(jī)，還是感到欣慰的！現(xiàn)在想來(lái)，起初的不適應(yīng)，是什么時(shí)候變沒(méi)的？可能忙碌的學(xué)習(xí)便是克服不適應(yīng)的良藥，即使再辛苦，總算是走過(guò)來(lái)了！身為學(xué)生，除了學(xué)習(xí)，我們沒(méi)有討價(jià)還價(jià)的理由！
高中生活因?yàn)閷W(xué)習(xí)科目很多，自己恨不得有兩個(gè)腦子，秉燈夜讀，感覺(jué)時(shí)間是不夠用的，可能因?yàn)樽约翰粔蚵斆鳎液团笥褧?huì)珍惜吃飯的時(shí)間，互相抽背英語(yǔ)單詞，即使是在排隊(duì)等待的時(shí)候，我們都會(huì)見(jiàn)縫插針，因?yàn)椋灰氲阶约涸驴歼^(guò)后，如果考得不好，會(huì)難熬一整個(gè)月，就會(huì)有滿滿的學(xué)習(xí)動(dòng)力！人生是公平的，只有付出了才能得到些許回報(bào)！
高中生活，留下了很多我的第一次：第一次離開(kāi)父母；第一次交到最知心的朋友；第一次感受軍訓(xùn)的苦，知道毅力的.可貴；第一次在做化學(xué)、物理題時(shí)感到了快樂(lè)；第一次告訴自己“你是最棒的！”當(dāng)自己快要放棄的時(shí)候……很多的第一次組成了我的多彩的高中生活！
難忘，父親第一次看到我的月考成績(jī)后的反應(yīng)：起初是淡定的，后來(lái)別過(guò)臉去，暗自偷笑；第一次回家，母親居然捧著我的小臉，哭了，我笑著說(shuō)：“媽媽，這就是減肥啦，不用太擔(dān)心！”外婆更是步履蹣跚地給我送來(lái)了餐點(diǎn)，我的內(nèi)心一陣狂喜!
學(xué)習(xí)在繼續(xù)，生活還在繼續(xù)，慶幸自己能一路走來(lái)，還好沒(méi)放棄！高中生活是對(duì)自己的歷練，是更好了解、釋放自己的最好時(shí)光，是能展望未來(lái)美好大學(xué)生活的一段旅程！
但愿每個(gè)人都能在高中生活中找到那個(gè)最真的自我，開(kāi)創(chuàng)最美好的未來(lái)！
暑假的作文 篇9
像做夢(mèng)般！也像發(fā)生在昨天一樣，才剛剛收到暑假的錄取通知書(shū)，今天就要向它遞上辭呈了。
收到通知書(shū)的喜悅，把頭腦給沖昏了。趕著回家的心情，把一疊資料給遺漏了。失去了，就不能回頭。失去了，就不再擁有。只留下遺憾。
流水匆匆，時(shí)間飛逝。半個(gè)月的日子，看似漫長(zhǎng)，卻很短暫。空虛，漸漸把它吞沒(méi)；無(wú)聊，慢慢把它占領(lǐng)。只留下虛無(wú)的回憶、短暫的“快樂(lè)”、深深的遺憾。
忽然間，迎來(lái)兩個(gè)消息。能夠探望幾年不見(jiàn)的外婆的好消息輕輕飄來(lái)。卻要獨(dú)自前往的壞消息猶如晴天霹靂般撲來(lái)。與此同時(shí)，有一個(gè)遺憾現(xiàn)世了——正忙于拍攝《九年義務(wù)教育》的表弟，開(kāi)始了最后一年的拍攝了。無(wú)情的導(dǎo)演把他扯進(jìn)了暑假的加班的行列。離他離家的日子也不多了，就那么兩三天。
被無(wú)情的“信宜無(wú)償體驗(yàn)工作之苦”拘留了一日。坐上前往廣西的班車，腦子空蕩、麻木。或許，里面還有一些零碎的期望、害怕、后悔、遺憾、無(wú)助、孤獨(dú)以及思念在奄奄一息。
與表弟漫無(wú)目的的閑逛，熒屏上不斷變化的畫(huà)面和情節(jié)，把在梧桐葉下看芭蕉的外婆置于一隅。
或是自私，或是小氣，或是委屈，或是不解，或是無(wú)助，把表哥心目中的美好印象無(wú)情地打破。留下一堆堆碎片在滴血，也許是一堆黑色恐怖，一堆再也無(wú)法堆積起來(lái)的遺憾。
一個(gè)幼稚的.沖動(dòng)，一個(gè)意氣的決定，把與表弟的約定成為空話，把那對(duì)雙胞胎留在那短暫而又愉快的回憶。
一場(chǎng)出神入化的戲，把一切都騙了。或許，只有另一個(gè)當(dāng)事人才能看懂。或許，他就是這場(chǎng)戲的編劇；或許，主角自己就是編劇。
如此一個(gè)虛偽的人，一個(gè)處處造就遺憾的人，不知為何暑假會(huì)錄取。
或許，醒了，向暑假遞上辭呈。
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