暑假初中作文大全15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的暑假初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假初中作文1
假期，我們離開了學校，似乎我的安全就成了老師和家長的一個心頭病，假期的'安全是我們小學生不容忽視的，因為有太多我們意想不到的安全隱患在我們的生活中。很快，暑假就要來臨了。可在暑假要注意的問題也很多。比方說：飲食，防溺水，防火，防……反正就是要注意安全問題。
對，安全問題！安全對于小學生來說，是很難防范的，可是也不是不能防范，只不過要做到一些地方。
一，去游泳。要有大人陪伴，不能和同學單獨去，不然發生溺水事件，就會失去生命。
二，不能玩火。尤其是在易燃物身邊，比如說：草坪，樹林，森林，動物園，山上……這些地方都不能玩火，在家里也不可以玩。
三，飲食問題。在家中，不可以亂吃食品，要有先后順序，一樣，一樣吃，不能有狼吞虎咽的吃法。在外面，更不能亂吃。買東西，要看生產日期和保質期，以防過期。別人給的東西不能吃。山上的野果不可以亂吃，可能會有毒。這點一定要記住。
安全度假就講到這里。我說的這三點請務必記住，這三點會和我一起度過一個愉快的暑假，我也希望能和你一起度過愉快的暑假。在此，我祝同學們能過一個安全，快樂，輕松，自在的暑假！讓我們時刻謹記安全知識！
暑假初中作文2
總的來說，我喜歡我的暑假。
至少可以睡到早上八九點，這樣醒來就不用看鐘了，怕上學遲到，天天擔心上課打哈欠。其實我睡得很多，一般是晚上九點到第二天早上六點半，但是每天還是睡不飽十幾個小時，困了，經常上下眼皮打架。與一些每天只睡六七個小時的孩子不同，他們精力充沛，精力充沛。暑假里，我終于讓我的睡眠細胞得到了滿足，可以在黑暗中睡覺，無憂無慮，這是我最大的幸福。
暑假自由，不像在學校打架。我可以隨時在親戚家住幾天，或者帶一本名著。黃昏時分，我走到田野上，看著綠苗隨風起伏，聽著溪水潺潺的.流水聲，坐在柔軟的草地上，呼吸著新鮮的綠色空氣，然后打開書，一行行的讀著。真是一種安慰！身體沉浸在美麗的大自然中，靈魂陶醉在書籍的境界中。
傍晚，火球般的太陽已經落山西山，天氣稍微涼爽了一些。如果有微風吹過，這將是一個購物的好時機。騎著自行車，或者牽著媽媽的手散步，搖擺著，讓自己四處走走，或者走進新開的寬敞超市，享受排列整齊眼花繚亂的物品陣列，選擇一兩件必需品或者自己喜歡的東西，真的是一件輕松愉快的事情。
暑假初中作文3
暑假中的一天我和爸爸、媽媽去海邊玩，見到了夢寐以求的大海。
那時正是退潮時期，海水慢慢往下退，淺水里有一些小魚在躥來躥去，似乎在賽跑。我又往左右望了望，哇，人好多呀！我怕海產品被別人撿完了，就找了個人少的地方，趕緊脫了鞋子和襪子，走進水里。我一下水就開始撈海產品。哎，前面有一條小魚，我彎下腰，迅速一抓，魚游得好快呀，一眨眼就不見了，我不僅抓了一把空，而且重心不穩，差點摔了個“狗啃泥”。我穩了穩腳跟，又繼續伏下頭尋找著。突然，我又發現了一個冒著泡泡的小洞，聽媽媽說，冒著泡泡的`洞，就是有螃蟹的，我心中不禁大喜，可我沒有工具怎么挖呀？我急中生智，用手拼命去挖，果然，一只小螃蟹正在逃跑呢，我怕它夾我的手，就用兩只手指抓住它最后面的爪子，我看見小螃蟹全身青銅色的，兩只鉗子張牙舞爪的，似乎不甘束手就擒想夾我的手。這時，爸爸拎著剛買的小桶來了，我趕緊跑過去，把小螃蟹放在桶里，又在桶里倒了一些海水，挖了些沙子放入桶里，在桶里的小螃蟹仍然不甘示弱，一次一次的往上爬，但是每次都滑下來，很快趕海活動結束了，我和爸爸媽媽共收獲了13只貝殼、6只螃蟹、1只水母。
暑假初中作文4
暑假里我們一家人去了著名的海濱城市——青島，她有蔚藍的大海，秀美的海岸，鮮美的海洋食物，而我們要去的正是大家最向往的旅游勝地——金沙灘。
我和爸爸、媽媽到了金沙灘，一望無邊的大海在太陽的'照射下散發出藍寶石般的光芒，海面上波濤洶涌，海浪翻起的浪花從大海深處滾滾而來，不停地拍打著美麗的金沙灘。啊，實在太美了！
我迫不及待換上游泳衣，套上救生圈和爸爸一起沖向大海，海水很快從我的腳下漫過我的膝蓋，到達我的上身，頓時一股清涼涌遍全身，我興奮極了。
突然，一個巨浪打來，我整個人頓時被海浪包裹了，海水涌進我嘴里，咸咸的。我剛探出頭，一個巨浪又向我打來，飛快地將我沖向岸邊，爸爸這時鼓勵我向大海深處游去。于是，我重新套好游泳圈，再次勇敢地沖向大海。隨著我向大海越游越深，波浪變得越來越小，海水變得越來越藍，身邊的游人越來越少，我特別開心，因為我終于征服了大海。
天色慢慢變暗了，我依依不舍地從大海深處游回岸邊的沙灘。美麗的青島，美麗的大海，美麗的金沙灘，我們明年見！
暑假初中作文5
今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結束……或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區別。大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經歷一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的'舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經驗，容易上當受騙。
正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。
暑假初中作文6
20xx年7月5日星期日悶熱
昨天晚上，天悶熱得很，偏偏又停了電，不能開電扇，我只好扇蒲扇了，躺在床上翻來復去地睡不著覺。“嗡嗡嗡”，幾只蚊子又來搗亂，我用蒲扇轟趕著蚊子……后來終因太困，不知不覺地睡著了。
清晨，我一起床便覺得右腿癢得很，伸手便用力去撓，“哎喲，疼死我了！”我不由地叫了起來。“怎么了？”媽媽走過來問。我連忙指著腿上的大包說：“昨晚被毒蚊子叮了一個大包。”媽媽仔細地看了看，就把我領到外屋，從花盆里剪下一小塊仙人掌。我奇怪地問：“媽，您不給我找花露水，剪那玩藝兒干嘛？”媽媽沒說話，只是神秘地笑了笑。她把仙人掌里的水擠到我腿上的大包上，然后給我纏上紗布，對我說：“別動它，一會兒就好了。”“能管用嗎？”我半信半疑。
真讓我吃驚，過了一會兒，我的.腿果然不癢了，也沒那么疼了。沒想到平時我看不上眼的仙人掌還有這么“一手”！
原先我對仙人掌的看法一直不好，認為它渾身長滿刺，樣子也不美觀，缺乏觀賞的價值。通過今天這件小事，使我改變了對它的看法，也讓我進一步理解了“人不可貌相，海水不可斗量”這句名言的含意。
暑假初中作文7
在黃蓓佳的傾情小說系列里的那本《親親我的媽媽》是一部深情的兒童小說。這本書是一本密切關注單親家庭兒童成長的小說。它寫了弟弟和媽媽在相識、相處中得陌生，微妙和忐忑。在作者的筆下，弟弟和媽媽舒一眉在一個個事件里慢慢地讓他們接近起來。生活在這個有一點怪癖、有一點傷感、有不多的快樂、也有不少溫情的家庭之中。
“我覺得自己是一條被海水包圍的`魚，四周都是溫暖和幸運。我快樂地游來游去。不希望長大。不長大的時候，媽媽總是年輕和美麗。長大得越快，媽媽就會衰老得越快。如果能讓媽媽不衰老，我愿意一輩子做一條小小的魚。”這是《親親我的媽媽》里主人公弟弟在被熱水燒傷后回到學校所寫的作文里的一段話。這段話讓我記憶猶新。因為它不僅富有詩意，而且還描繪了弟弟和媽媽的情感。正所謂：養兒方知父母恩。
其實，我之所以喜歡這本小說，就是因為我覺得弟弟和媽媽舒一眉之間從陌生到互相親近的情感很難得。因為這種家庭雖然很多。但能真正相處很好的并不多，所以像弟弟和媽媽走到一起已經很值得驚喜的。更重要的是弟弟和媽媽能彼此心靈溝通了，隨意我們要珍惜身邊的每一個人，讓我們一起去感受溫暖吧。
暑假初中作文8
不知不覺，時光的腳步已停在了八月。我望天感嘆：時間怎能過的這么快！
這個暑假是我進入初中以來的第一個暑假，與曾經的暑假相比，差別不大，唯一的差別就是――作業整整比小學多了兩倍！欲哭無淚。
回頭望望七月留下的足跡，真是有些無趣，辛苦。
領完成績單，我的心徹底碎了，我甚至不管相信自己的眼睛了，怎會這樣的'差！！我緊緊地攥著拳頭，暗自下決心：暑假我一定要狠狠地補！加油！
暑假正式開始了，我早已安排好了自己暑假的學習計劃：早上九點起床，吃飯以后，《暑假新時空》數學與英語各做兩篇，日記摘記各一篇，文言文能做多少就做多少；午飯后，看一下書，復習一下以前的功課；下午，好好休息。從此，我的生活就被規矩的盒子套著，每天做著同樣的事情。我的學習計劃，是否有些無趣？但這種無趣，也讓我學習上有了些進步，不虧！
但是生活不能一直無趣，也需要一些放松。所以，偶爾我會拉上好友，去超市，飾品店大逛一把。爽！
現在功夫不負有心人，我的暑假作業經過我的馬不停蹄的努力，只剩下一小部分了啦！哈哈，我的八月！我來了！
我的暑假很瘋狂，但也樂趣橫生。善哉，善哉。
暑假初中作文9
8月5日 星期五 晴
發現自己有了很大的變化。記得六年級時，我的成績很好，但平時也不忘培養自己的興趣。那時我們是畢業班，功課也抓得非常緊。我們的語文老師非常年輕，卻已經是校長了，他改變了我們六○一班的每一名同學。
段老師（語文老師）從不給我們班太多的壓力，相反，則非常重視培養我們的興趣。他非常喜歡寫毛筆字，也寫得一手好字。以前我根本就沒認真寫過一個毛筆字，但段老師在每節寫字課上教我們怎樣寫好字。六年級時，我學會了很多，我每天除了完成老師布置的作業，晚上都會抽一段時間來練鋼筆字、毛筆字，可成績依然沒有下降。在那段時間里，我學會了寫字，學會了跳舞，學會了做人。
現在，我已經是一個初中生了，沉重的學習壓力使我忘記了自己原有的'興趣。我的時間被排得滿滿的，真不知何時我才能重拾我的那些興趣？
暑假初中作文10
我非常喜歡自由活動，不用別人來指使我干這干那。但是，爸爸媽媽很不理解我的感受，放假時，總給我報許多課外輔導班，例如：作文班，奧數班，劍橋英語班……弄得我根本就沒有業余時間好好放松自己。上課，作業都快把我的自由時間占據了。
好在暑假，媽媽給我報了游泳班，當然這也不是我的.自愿，因為我怕游泳時耳朵進水，鼻子進水，嘴巴進水。
學習第一節課時，恰巧天氣不好，教練讓我把頭埋進水里，我好害怕，大還是乖乖地這么做了。教練教我呼吸，嘴在水里呼氣，一串串氣泡冒出水面……后來起了風，我冷得起了雞皮疙瘩，眼淚像斷了線的珠子，嘩嘩地流了下來……但是不久以后，我便愛上了游泳。
幾節課的學習之后，我會一些了我像快樂的小青蛙在涼爽爽的水里自由自在地游著。哇！好痛快！這也許就是我最自由快活的空間了。可是，媽媽又給我報補習班了，居然還占用了我的游泳時間，我心里真是一萬個不愿意，但好是答應了，媽媽為我好呀。不過，只要有游泳，我可以勞逸結合呀。
現在我能在深水區里游了。起初我還是個怕死鬼呢！我覺得：做任何事情，都不要那么懦弱，要變得堅強，去主動克服一切困難，永遠前進。
暑假初中作文11
我們暑假補習班的教室在綜合市場的下面，走下去后，你會看見兩條路，第一條是直的，第二條是向左轉的，選擇第二條路，往左邊走，同時朝左面看，你會看到有一幢寫有圖書館三個字的大樓，走上四樓，第一間教室就是我們暑假補習班的教室。
我們的暑假補習班的教室很明亮，因為教室的兩邊各有兩扇寬大的窗戶。教室的前面有一個黑板架，黑板架上面有一張小黑板，在黑板的斜下方有一張寬大的講臺，這張講臺是我們放作業和老師批改作業的地方;教室后面有四個鏡框，前三個鏡框里放的都是我們兒童畫的`畫，最后一個鏡框里放的不是畫，而是書法作品。
教室的上面有兩把吊扇，在熱的天氣里，它可以給我們帶來清涼。教室的左右面墻上貼著兩句名言，左邊是“學海無涯，開卷有益”，右面是：“書山論事，昭如日月”，這兩句名言隨時隨地提醒我們，書中有很多知識。這正應了這樣一句話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。教室中間還整齊地擺放著四十套桌椅，我們就是在這些桌椅上補習、讀書、做作業。
這就是我們暑假補習班的教室，我喜歡我們暑假補習班的教室。
暑假初中作文12
咳咳……暑假到啦……很開心很開心吧~~仔細想想，又有什么不值得讓人開心的呢？2008年暑假假期長達一個多月呢！我們可以到處游山玩水，飽嘗各地美食，多愜意啊~~！
怎么樣啊？暑假夠美好吧？把你期考的分數都給拋了！盡情地享受暑假吧~~嘿嘿~！嘴角翹起來了沒啊？啊嗯嗯，翹了翹了~！愉快~的暑假啊~！！
暑假那么多天，我們是不是應該好好計劃一下？制作一份暑假計劃，這是大家必要的工作吧。
在這“愉快”的暑假，同學們，來看看我的'暑假計劃吧~！把你的嘴角暫時放下來，好好看看。
第一天：寫作業。
第二天：寫作業。
第三天：寫作業。
……
第四十六天：寫作業。
第四十七天：寫作業。
好啦~！這四十七天過完，我也該去注冊啦……
我的暑假計劃并不難懂，反而簡易明了，從頭到尾就只有那么三個字：寫作業。哪像別人啊！又是去北京看奧運又是去深圳歡樂谷又是去桂林樂滿地……他們的暑假計劃充滿了色彩，赤橙黃綠青藍紫，如那雨后彩虹。而我的呢？可以稱之為“灰白色”嗎？
暑假初中作文13
今天真的很熱！屋外，烈日炎炎，樹上的蟬鳴不休，讓我心煩意亂。怎么才能不靜下心來練字？最后，我被它打敗了。我一氣之下寫了，決定不寫了。
我躺在沙發上吹著風扇，但還是覺得熱。我想出去買一個冰淇淋吃，這樣可以減少熱量，滿足我的渴望，一舉兩得！然而，當我走到門口，看到窗外灼熱的陽光時，我不禁猶豫起來，仿佛外面的'陽光可以在瞬間融化人。正在這時，廚房里傳來媽媽的大嗓門：“琪琪，去前面的超市給我買一袋鹽。我的鹽用完了。”我不敢違抗媽媽給的任務，只好拿起太陽傘，飛快地向超市跑去。
哇！外面很熱！就像一個大火爐。我像熱鍋里的螞蟻，以閃電般的速度來到超市，買了媽媽的鹽和我最喜歡的冰淇淋。這時，我看到一個清潔工穿著橘黃色的外套走在路上，只看到她彎著腰，在烈日下掃著滾燙的柏油路。她的臉上滿是汗水，所有的衣服都被汗水濕透了。
當我回到家，我吃了冰淇淋后感覺涼爽多了。想起了街道清潔工，馬上拿起筆繼續練字。在我的腦海里，我想起了一句話：只有努力吃飯，才能成為大師。但是和那個清潔工比起來我能說什么呢？
暑假初中作文14
快樂的暑假生活已離我遠去，迎來的是繁重的學習生活。滿懷喜悅的我，心中卻又堆積了無限的煩惱。背著嶄新的書包，穿著潔白的校副服，戴著鮮艷的紅領巾，踏著輕快的腳步，邁進了久別重逢的校園。
母校，您宛如慈祥的母親，在家中焦急地等待我們這些孩子的歸來；母校，您宛如一縷清風，摩挲著我們那紅彤彤的小臉蛋；母校，您宛如一輪暖陽，溫暖著我們那冷若冰霜的`心。母校啊，在我們離開的日子里，您是否寂寞、孤獨？
現在我們這些孩子回來了，您一定非常高興吧！因為您又可以聽到我們稚嫩的讀書聲，又可以聽到我們的歡聲笑語，又可以與我們在一起學習，又可以……
我走進了一個陌生的教室，那曾經熟悉的同學們依然在一起談笑風生，兩三個新生獨自一人地坐在一邊。我心里有說不盡的話想與同學傾訴，可是，老師笑容滿面地走了進來，我也只好閉上自己的嘴巴。
在老師的一番長篇大論之后，我陷入了沉思……
前方坎坷的道路，不知道有什么危險在等著我，可是，我不會害怕，因為有朋友的相伴會一直陪著我走下去。
時光如流水一樣，在一點一點地消失，我要更加地去珍惜它。
暑假初中作文15
1. 老師，你是辛勤的園丁，培育著我們茁壯成長;你是靈魂的工程師，塑造著我們高尚心靈;你是威嚴的父親，打造著我們剛強毅力。
2. 當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是老師的教育藝術。
3. 老師用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;老師用執著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個老師!
4. 鳥兒遇到風雨，躲進它的.巢里;我心上有風雨襲來，總是躲在老師的懷里--我的師長，老師是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝老師!
5. 老師給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;老師給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
6. 老師是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;老師是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
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