暑假的作文6篇[通用]

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的暑假的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假的作文 篇1

　　炎炎夏日最涼快的應該就是把自己泡在水里了，于是我纏著媽媽讓她帶我去游泳，沒想到的是媽媽居然爽快的'答應了。

　　我們準備好游泳的裝備興高采烈地向游泳館出發。到達目的地看到泳池里五顏六色的泳衣、泳帽和泳圈讓我更興奮了，于是便著急忙慌地下水去感受那份清涼。像我這種不會游泳必須要帶泳圈的人也不少，可是我發現比我年齡還小的都會在水里來去自如呢！我便暗下決心一定要學會游泳。

　　媽媽告訴我想學游泳要先學會憋氣，在水里憋氣可以使身體漂起來，再加上胳膊和腿的協調動作就可以向前游了。我聽著感覺很簡單，就迫不及待地把頭扎進水里，因為太著急沒有吸足氣馬上就又抬起了頭，沒有喝水已經是很慶幸了。接著我便老老實實的先學憋氣，媽媽說只有憋氣時間長之后才能游的遠。

　　就這樣我一遍一遍的練習，之后再去游泳的幾次我是一次比一次游的好了，雖然還沒有完全學會，但是媽媽說我是一直在進步呢！

　　通過這次經歷讓我深深感受到學任何東西都不能急于求成，要有耐心不放棄就一定會成功。

暑假的作文 篇2

　　七月瓦藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好像也被太陽燒化了，蒸騰的無影無蹤。可對我們這一群充滿活力的十歲少年來講，這正是屬于我們的狂歡節的到來，我大聲向這個盛夏宣告：我的暑假，我不做主，誰做主！

　　暑期的第一檔事就是觀看南非的世界杯。從中我認識了卡卡、梅西、C羅、魯尼四大天少。神奇的章魚保羅，準確地預測了六場比賽的結果。球迷膜拜章魚保羅，球隊膜拜章魚保羅。這不，西班牙擊敗德國后，集體膜拜章魚保羅，竟然喊“保羅萬歲！”歷時一個月的南非世界杯結束了，有人歡喜有人悲傷。贏球的人還可以繼續慶祝，輸球的人也只能接受現實——或許這就是生活吧。

　　而集人類文明之大成的上海世博會，讓你心動了嗎？當很多小孩進入各種各樣的暑假班時，我們全家人卻背起行囊前往上海參觀世博園。新加坡館的外形是一個開啟的音樂盒，館內播放著悅耳的音樂。澳大利亞館就在新加坡館邊上，這里的“旅行”活動區有一條160米環繞展館的全封閉玻璃通道，為了參觀者展示澳洲的歷史。出了澳大利亞館往前走是泰國館，濃郁的泰國風情讓人很容易找到。在中華美食街用完中餐，沿著世博大道往西走，就能看到世界氣象館，這里是4D影院展示著水滴如何轉化成云、霧、臺風、雷電和彩虹。一座起伏的沙丘，這就是阿聯酋館，館內有人帶你體驗虛擬的阿聯酋夢想之旅，盡情俯瞰中東美景。以色列館的高科技五花八門，最奇妙的是吞服一顆攝影膠囊后，便可攝制體內臟器的各種照片。韓國館是一層是以1：300縮小是首爾，日本館的外形仿佛動畫片里的太空堡壘，里面高科技的亮點。排隊等候是必不可少的，但長了知識也是必不可少的呦。

　　三伏天氣，在涼風習習的早晨，低頭聞著花香，手把蓮蓬弄蓮子，真是酷暑之下的一種風雅享受。午后再來一陣大雨，池塘里的滿池碧葉翠郁，千姿百態，經過雨水的洗浴，清新欲滴，楚楚動人。葉上更是蓄起的一顆顆晶瑩的大水珠，隨著風的方向滾動。雨停了，雨后的.花葉掛著水珠，真是芙蓉出浴，清雅透麗，純凈異常。這一幅幅賞心悅目的風景，可曾令你怦然心動？沒錯，我的第三站就是去觀賞這只有在炎熱難耐中才孕育的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。可別小看了這一池荷花，它所蘊含的遠大哲理，可不僅僅讓文人騷客詩意澎湃，而且連平時被戲稱為頑猴的我，也不免變得詩情畫意，想要表達出這道不盡的美、說不完的風采。莫說蓮花，即便是蓮蓬，也是動人。架起一艘小船，我也可以當上那采蓮人，在碧波中隨風蕩漾，擷取一根蓮蓬，咬在齒間，那冰涼香甜的口感，可算得上是荷塘中的冰激凌。在晚上，荷蓮花蓮蓬也是盡顯魅力，一彎月亮掛枝梢，一地的銀光、一池的荷塘月色，撩人的沁香、醉人的風景，讓我也忘卻了一身的疲憊。多么愜意觀花旅游，我自己做主安排的這一地方，是不是讓你在炎夏中也心神向往！

　　正如王安石說的“芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人”，夏意正濃，準備好行裝，同我一起感受一次自己做主的這般激情四射的夏日！

暑假的作文 篇3

　　一個陽光明媚的上午，我和媽媽來到超市。

　　就在我興高采烈的買東西時，我看到一個人非常可疑，只見他穿著黑色的大衣服，眼睛上戴著一副墨鏡，一副賊眉鼠眼鬼鬼祟祟的樣子，我輕輕地碰了一下媽媽，輕聲地說：“媽媽，你看這個人是不是壞人？”媽媽說：“孩子，人家臉上又沒寫壞人兩個字，你怎么知道人家是壞人呢？別胡思亂想了。”

　　我看了看那個人心里仍然疑惑不解。于是我問：“媽媽，我能在超市轉一下嗎？”媽媽想了想，答應了。我就躡手躡腳地跟蹤那個人，只見他悄悄地靠近旁邊人，然后插進對方的口袋，接著以迅雷不及掩耳之勢拿對方的背包。直向超市門口奔去，那個被搶走背包的'人，臉嚇得蒼白，嘴巴張得可以塞下雞蛋。那個搶走背包的人被人群困住，只好用力往外撞。

　　我一看到這里亂成一鍋粥，腦子里突然靈光一閃，便讓媽媽準許我上一下廁所，我果斷地跑到電話亭撥打了110。

　　這時，那個搶走小包的人見有人圍攻沖不出來，就準備動刀殺人，就在這千鈞一發之際，警察趕來抓走那個人，警察對大家說：“之前這個人在一個地方犯罪，我們來查一下他的，結果他和同伙表演得天衣無縫。這次，鐵證如山，他終于露餡了。這次，是一個小男孩撥打我們電話，我們才及時趕到。”

　　媽媽對我說：“你看那個小男孩多機智勇敢呀，不像你膽小如鼠。”我心想：媽媽，其實那個小男孩就是我。

暑假的作文 篇4

　　“叮鈴鈴”，鬧鐘又響了，今天要考試了，也就意味著——又要放假了!多少天的期盼都凝聚到這一天了。暑假，我可得好好安排。

　　No.1預科班的苦惱

　　別的先不說，老媽準又讓我上預科班，怎么沒人聽聽我的想法，真是“叫天天不應，叫地地不靈”啊。“凡事都不能輸在起跑線上，怎么這么沒有上進心。”媽媽教育我。可是我并不想上，我連一點兒自由都沒有了，我真想跟同學出去旅游一番。暑假，我不要上預科班!

　　No.2歐洲線?美洲線?

　　每個同學都盼望著暑假的到來，大概是因為能夠跟爸爸媽媽去旅游，我也不例外。多希望能夠去國外轉轉。但爸爸說：“晚上10點去，早上8點回來就行。”做著夢去!我才不要。暑假啊暑假，你連這點小小的愿望都不能幫我實現?我還“拜訪”了眾多旅行社，全泡湯了。沒辦法，只能聽從“長官”命令，跟著“長官”走了。暑假，我要出去旅游!

　　No.3我的伙伴——電腦

　　到了暑假，老爸老媽不在家，可以好好放松一下。我也要跟我的好朋友電腦好好進行親密交流。話雖然這樣說，但老媽很快把我從白日夢拉回了現實。當我得知每天只能玩半小時的時候，真是“欲哭無淚”!怎么可以這樣!暑假都不讓休息，多玩一會兒怎么了?暑假，我要玩電腦!

　　No.4我不要運動

　　我可是名符其實的`“宅女”，不愿參加半點戶外運動。但老爸非要讓我每天早上6點去騎自行車。這也太艱苦了，比當年“長征”還要痛苦。爸爸說不鍛煉就不長個了，我可不在乎，長得高高考又不加分。暑假，我強調的是自由!暑假，我不要運動!

　　我的暑假，應該是吃著冷飲，吹著空調，玩著電腦。沒有作業的打擾，考試的煩躁。不管老爸老媽怎樣，這個暑假應由我支配，我不要學習、不要運動;要玩電腦、要去旅游!

　　夢幻的暑假，我要解放啦!我的暑假我做主。暑假，等著我，我來啦!

暑假的作文 篇5

　　暑假不知不覺的過去了，可每當想起那些發生自暑假的事，心里還是美美的。

　　暑假的一天，太陽偷偷地躲起來了，樹梢在風中向人們微微招手。難得休息的爸爸說要帶我去北門河釣魚，我高興得跳了起來。放假這么多天，天天呆在家里悶得慌。我迅速地找出魚竽魚簍，爸爸在一家漁具店里買了一些蚯蚓。準備工作做好了，我們興致勃勃地到北門河。

　　一看，啊!今天來釣魚的人可真不少。我們選了塊大石頭坐下，爸爸說：“這是釣魚的最佳處。”爸爸掛好線，上好魚餌，熟練地用力甩向河中心，然后靜靜地注視著浮漂。一會兒只見浮漂一頭向下沉，爸爸迅速用力提起魚竽，呀，一條大鯽魚!我抓住魚取下魚鉤，鯽魚拼命掙扎，滑溜溜的'身子逃脫了我的雙手。它以為可以“回家了”，沒想到摔在河邊沙灘上，但好像知道自己的家在哪里是的，朝河水的方向撲騰著身子。我急了，罵道：“哪里逃?”看準魚雙手一捧，它一跳，我又一撲，雙手一按，它終于成了我虜俘。爸爸在一旁看得直發笑，說：“兒子，你也來釣吧。”于是我挑選了一條大蚯蚓穿在魚鉤上，心想：來吃大蚯蚓的準是大魚。我醞釀了一下，把力氣集中到右臂上，用力把魚線甩向河中心。河面上微波蕩漾，看得我眼酸，還是沒有魚上鉤，我氣得一屁股坐在石頭上。爸爸說：“釣魚要有耐心，要專心。”我氣憤地說：“魚是不是要欺負小孩呀?”爸爸笑著說：“它的你一樣愛玩，這會兒它們出去玩了，等玩餓了就會回來的。”我覺得爸爸說得有道理，我又站起來目不轉睛地注視著魚漂。一會兒，我看魚漂好像動了一下，我高興地大叫起來：“魚上鉤了。”我等它再動一下就迅速提起魚竽，驚喜地一看，一條細小棍子魚。我雖然有點失望，但心里還是高興的。

　　夕陽西下，我和爸爸滿載而歸，“勝利”的喜悅，使我加快腳步趕回家，向媽媽慶功領賞。晚飯我吃得特別香，那魚也格外的肉鮮味美。夕陽西下，我和爸爸滿載而歸，“勝利”的喜悅，使我加快腳步趕回家，向媽媽慶功領賞。晚飯我吃得特別香，那魚也格外的肉鮮味美。

暑假的作文 篇6

　　親愛的同學們，輕松愉快的暑假生活，你是怎樣度過的呢？想到我的家鄉長春來，一起去南湖游玩嗎？那里可是一個風光秀麗、綠樹成蔭、荷花盛開的好地方。今天就讓我做為你的小導游，我們一起進入這片圣潔的土地吧！

　　剛一進門，你會看到一個門形的紀念碑，為什么要建這個紀念碑呢？原來是中國人民把侵略我們的日本人趕出了自己的土地。穿過了紀念碑，就會進入一片綠色的森林，里面有一條林蔭小路，周圍長著郁郁蔥蔥的大樹，地上有著青一色的綠草。穿過了林蔭小路，就來到了九曲回廊上，上面建著許多美麗的小涼亭，回廊彎彎曲曲的，供游客乘涼和休息時用。

　　俗語說：上有天堂，下有蘇杭。可是南湖的美并不比西湖差！我們走著走著，就來到了荷花池，池中長著亭亭玉立的'荷花，好像美麗的少女穿著粉色的衣服，在碧綠的舞臺上跳舞。我們一直走，就到了一座小拱橋，橋上站著許多觀光游覽的人，擠得水泄不通。橋下的湖水清澈極了，有時居然能看見游來游去的魚兒。還可以在碧綠的湖面上劃船，仿佛人在畫中游一樣，舒服極了。

　　時間過得真快啊，雖然短暫的南湖之旅已經結束了，相信你一定會非常喜歡的，歡迎下次的到來，祝假期愉快。

　　點評：小導游，你好！看來南湖是個美麗的地方，又是一個有歷史回憶的圣地。小作者既能按照空間順序把自己游覽的地方描寫下來，又能根據自己的理解，運用生動的句子將景色畫出來，還運用了俗語呢，看來你的積累很豐富哦~

　　不過南湖是公園吧？"剛一進門"是哪個門呢？小作者在按游覽順序描述的時候，一定要注意方位詞噢，要把意思表達明確就更精彩了，會吸引更多的人去你的家鄉的！

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