暑假的作文錦集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的暑假的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。快樂(lè)的暑假生活馬上就要過(guò)去了！但是，這個(gè)暑假仍然使我記憶猶新、回味無(wú)窮……
記得那是今年暑假七月下旬的時(shí)候，我和家人們一起去武夷山這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的景區(qū)玩兒！于是，我們隨著導(dǎo)游的指示，進(jìn)入了山中，在這途中，我們不時(shí)能聽(tīng)到婉轉(zhuǎn)美妙的鳥(niǎo)叫聲；在接下來(lái)的幾天中，我們還坐了竹排，欣賞了玉女峰、與桂林相配的一頭公象、大頭兒子與小頭爸爸的雕像……在這之后，我們又去爬那鼻陡的.‘好漢山’和黑乎乎的一線天，里面還有許許多多可怕的蝙蝠呢！
哦！這個(gè)暑假我過(guò)得好充實(shí)啊！
暑假的作文 篇2
暑假的一天，天氣晴朗，白白的云飄在天空，我和爸爸、媽媽來(lái)到鐵廠荒森林花園游玩。
一走進(jìn)花園，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)特涼爽，我眼前是一片五彩繽紛的花海，空中不時(shí)有蝴蝶在跳舞呢！我順著小道一直向前走，不知道不覺(jué)就來(lái)到了“七彩滑道”，我嚷嚷著要去體驗(yàn)一下。
我們買好票，順著樓梯爬到了滑道頂端，我往下一看，“呀，好高！”我禁叫出了聲，嚇得我直往后退，我想：這么陡的山坡，坐在里面不會(huì)摔出來(lái)吧。正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候，媽媽一把把我推上前去，我只好硬著頭皮坐上七彩軟氣墊，我緊緊抓住手柄，工作人員用力一推，我像離弦的箭沖了出去，“呼呼”的`風(fēng)聲從我耳旁滑過(guò)，沖過(guò)一個(gè)下坡，到了中間，軟氣墊一下子轉(zhuǎn)了直來(lái)，我嚇得閉上眼睛，大聲尖叫，緊緊靠著氣墊，生怕被摔出去，一會(huì)兒速度慢慢下來(lái)了，我深深地吸了一只氣，可是還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，又有一個(gè)筆直的下坡，我又大叫起來(lái)。反復(fù)經(jīng)過(guò)幾次筆直下坡，終于滑平地，我從軟墊跳了出來(lái)。
我回頭看看這長(zhǎng)長(zhǎng)的七彩滑道，這真是一次刺激體驗(yàn)！
暑假的作文 篇3
在我充滿趣味的暑假生活中，有許多開(kāi)心的事，可有一件事我永遠(yuǎn)無(wú)發(fā)忘懷。
那是在8月的那幾天我正在我的爺爺家玩。老姑給了我和我的表妹一個(gè)重要的事——去大姑家放鵝。我和我的表妹鄭重的向我的老姑敬了一個(gè)禮，嚴(yán)肅的說(shuō)：“我們一定會(huì)圓滿的'完成任務(wù)，回來(lái)有什么獎(jiǎng)勵(lì)？”“什么，還要獎(jiǎng)勵(lì)？這不關(guān)我的事，你們?nèi)フ夷愦蠊靡ィ 闭f(shuō)完就走了。我和我的表妹快速的向大姑家沖去。我們到了大姑家，但門是鎖著的。我們也沒(méi)管它，便拿好竹竿準(zhǔn)備放鵝。我們到豬圈們口，里面都是鵝。因?yàn)槲沂浅抢锶耍詫?duì)農(nóng)村的事物有些不熟悉，就問(wèn)：“這鵝它吃什么啊？”我的表妹笑著對(duì)我說(shuō)：“你不會(huì)連這個(gè)也不知道吧”“我又不是農(nóng)村的，我當(dāng)然不知道。”“鵝吃草，也是很挑食的。它只吃一種草”表妹胸有成竹的說(shuō)。“那我們趕緊放鵝吧”我說(shuō)到。“好，我們得快點(diǎn)。”表妹說(shuō)。我把豬圈們打開(kāi)，可是那鵝膽子太小了，不敢出來(lái)。我對(duì)表妹說(shuō)：“我們讓開(kāi)，也許它們就自動(dòng)出來(lái)了。”表妹聽(tīng)信了我的話，我們倆都讓開(kāi)了。
果然，他們一下子就跑了出來(lái)。我對(duì)表妹說(shuō)，：“看來(lái)你放鵝也又不如我的地方”“被說(shuō)了趕緊追吧”表妹扯開(kāi)話題。說(shuō)完，我們就瘋狂地追。那天天氣太熱，鵝也想降降溫。正好，大姑家旁邊有一個(gè)水池，我對(duì)表妹說(shuō)：“千萬(wàn)不能讓那群鵝下水！”“當(dāng)然，今天很熱，但是鵝是不會(huì)輕易就下水的，放心吧。”“哦”我將信將疑的點(diǎn)點(diǎn)了頭。快到河了，我攔了攔鵝說(shuō)：“要不要把鵝的兩邊攔住呀？我可不想讓它們下河。”“不用了！它們不會(huì)下河的。”表妹說(shuō)。我繼續(xù)往前走。
突然，那鵝跑的非常快。一下子就跑到了河里。我對(duì)著表妹發(fā)脾氣說(shuō)：“你不是說(shuō)那鵝不會(huì)下水的嗎？”表妹有點(diǎn)委屈說(shuō)：“我以為大姑帶鵝到山上放，可沒(méi)想到大姑也到這兒來(lái)。”我對(duì)表妹說(shuō)：“怎么辦啊？”表妹不慌不忙的拿石頭砸鵝。咦，鵝真的上岸了。我和表妹趕緊把鵝趕回豬圈中。過(guò)了一會(huì)兒大姑回來(lái)了，看見(jiàn)我們?cè)谂_(tái)階上坐著。就問(wèn)：“你們?cè)谶@干什么啊？”然后我們就把剛剛的是說(shuō)了一遍。大姑笑著說(shuō)：“兩個(gè)小傻瓜，你們就讓鵝在河里游一會(huì)。好了沒(méi)什么事了，你們回家吧”看來(lái)我和表妹一定要學(xué)習(xí)一下知識(shí)，不然下次還會(huì)發(fā)生這種事的。
暑假的作文 篇4
暑假在家的時(shí)候，我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學(xué)習(xí)效率》節(jié)目。看完后，我覺(jué)得自己收獲很大，讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的.認(rèn)識(shí)。
這個(gè)節(jié)目主要為我們介紹了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法-―-超強(qiáng)記憶法，其中有數(shù)字編碼記憶法，定位記憶法，鞏固記憶法，習(xí)慣記憶法，卡片記憶法等。它告訴我們：針對(duì)不同的科目，不同的時(shí)間要采用不同的記憶方法，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，會(huì)提高學(xué)習(xí)效率。
我原來(lái)背誦課文和英語(yǔ)單詞，背得特別費(fèi)勁，總也背不下來(lái)。現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)專家的指教，我初步掌握了“背誦記得牢”的方法：首先要注意力集中，然后要定任務(wù)，找竅門，要背一個(gè)單詞或一篇短文，在背得滾瓜爛熟的基礎(chǔ)上，第二天還應(yīng)檢查效果怎樣。還要及時(shí)復(fù)習(xí)，利用課間下課時(shí)，把上節(jié)課學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下，如果回憶不起來(lái)，記在遺忘本上。最后要強(qiáng)化訓(xùn)練。先把要背的東西，仔細(xì)看一遍，合上書(shū)默寫(xiě)，能寫(xiě)多少算多少，然后再看再寫(xiě)，直至全部默寫(xiě)下來(lái)為止。
今后，我要把這種方法應(yīng)用到學(xué)習(xí)中，爭(zhēng)取早日把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高上來(lái)，讓自己有較大的收獲。
暑假的作文 篇5
下午四點(diǎn)左右，天氣不太熱了，我們小區(qū)的小朋友都下樓出來(lái)玩了。小朋友一多，大家都提議做游戲。“比跳繩”，“跳皮筋”，“老鷹捉小雞”，大家七嘴八舌，嘰嘰喳喳的商討著，最后弓子童提議咱們玩逗逗笑游戲吧，大家都舉手贊成。
我們的游戲規(guī)則是，在逗笑游戲中，被逗的人不能笑，如果笑了，那就輸了就得下場(chǎng)。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)被逗的是我，弓子童來(lái)逗。弓子童剛一上場(chǎng)，就被欄桿絆倒了，看到弓子童摔了一個(gè)嘴啃泥，我忍不住笑了。隨后我就下場(chǎng)了。第二個(gè)被逗得是孫若涵，由我來(lái)逗。我使出各種方法逗她，可她就是不笑。我學(xué)過(guò)舞蹈，我就在她面前跳起了怪舞，她緊閉著嘴，就是不笑。我只好對(duì)旁邊的弓子童說(shuō)起了悄悄話。弓子童聽(tīng)了我的話一邊點(diǎn)頭一邊笑。孫若涵好奇的.望著我，好像在問(wèn)我，你又要耍什么鬼點(diǎn)子，我調(diào)皮的眨了一下眼睛說(shuō)道：“好戲上演了。”只見(jiàn)弓子童拖著唱戲的長(zhǎng)腔說(shuō)道：“坐——。”在我的四周沒(méi)有椅子，我一屁股坐到了地上。孫若涵見(jiàn)此情況笑彎了腰。她馬上意識(shí)到上當(dāng)了。就只好灰溜溜的下場(chǎng)了。
孫若涵逗弓子童最逗笑了。只見(jiàn)她使勁的搓揉著自己的臉，臉都搓紅了。美女臉都變成了老妖婆。弓子童沒(méi)笑，孫若涵忽然間來(lái)了個(gè)金雞獨(dú)立，又單腳跳了幾下，然后兩只手抱著左腳，右腳著地，在地上轉(zhuǎn)了兩圈。也不知是暈了還是支撐不住，一下子摔了個(gè)四腳朝天，弓子童終于沒(méi)有忍住笑了，嘴都彎到耳根上了。
快樂(lè)的暑假，豐富的童年為我們添光彩，我們的暑假生活真有趣。
暑假的作文 篇6
時(shí)間過(guò)得真快啊！不知不覺(jué)暑假已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月了，在這一個(gè)月暑假里我過(guò)得還是很輕松愜意的，那么就讓我來(lái)曬曬我的暑假生活吧。
雖然是放假，但我覺(jué)得還是不能太放松自己，休息娛樂(lè)的同時(shí)還是要寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)看看課外書(shū)的，所以每天早上起床后，我都會(huì)發(fā)會(huì)呆，然后吃好早飯就開(kāi)始寫(xiě)暑假作業(yè)了，每天練四張字，再寫(xiě)兩面的暑假作業(yè)，所以我的暑假作業(yè)已經(jīng)完成的差不多了，雖然我的暑假作業(yè)已經(jīng)完成的差不多了，但是我都是很認(rèn)真的去完成的哦，比如練字，我都是認(rèn)認(rèn)真真的去寫(xiě)的，因?yàn)榫氉挚梢宰屛异o心，暑假作業(yè)里可以讓下午我就玩會(huì)電腦游戲，因?yàn)槲抑牢抑挥性谑罴俨拍芡嫱嫖蚁矚g的電腦游戲，所以我特別有起勁哦！
在七月中旬的時(shí)候我還去了趟威海，經(jīng)過(guò)九個(gè)小時(shí)的車程，我終于來(lái)到了這座美麗的海濱城市，雖然坐車特別的累，但是我還是抑制不住我興奮的心情，我坐快艇瀏覽了劉公島，并且去了韓國(guó)城，里面有各種各樣的有特色的東西，我還在那里買了一把我特別喜歡的AK47的搶哦！我還去看了八仙過(guò)海哦，總之我玩的非常的開(kāi)心和盡興哦！
對(duì)了，我還在優(yōu)酷上收看了一部關(guān)于游泳探險(xiǎn)的真人秀，看完后我非常的震憾，讓我很佩服張昕宇叔叔和梁紅阿姨等六人的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持不懈的精神深深打動(dòng)了我，就快要到達(dá)終點(diǎn)南極的時(shí)候有幾個(gè)放棄了，但是梁紅和張昕宇卻堅(jiān)持到了最后在南極舉行了婚禮，這部真人秀讓我隨著他們旅行的腳步了解了世界各地人的'生活風(fēng)情，但我看到索馬里人每天都過(guò)著恐慌的日子，每人手里都有一把搶，那人的人民住在難民營(yíng)里，沒(méi)有水，沒(méi)有吃的，過(guò)著讓我難以想像的生活，看了這些讓我更加懂得要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，這部片子真的非常好看，讓我們懂得很多，也能了解很多的知識(shí)和各國(guó)風(fēng)情哦！
這就是的暑假生活，怎么樣？是不是很豐富多彩呀！很有意義哦！
暑假的作文 篇7
暑假終于來(lái)了，媽媽幫我和哥哥報(bào)名光明學(xué)院補(bǔ)習(xí)班，有趣的事就從在光明學(xué)院開(kāi)始了。
老師先教我們?nèi)昙?jí)的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，讓我們先預(yù)習(xí)，老師還有教我們做童玩、看電影、美食DIY，每個(gè)禮拜二、四老師都會(huì)帶我們?nèi)ビ斡荆谟斡境乩锩嬗邪l(fā)生很多趣事，比如說(shuō)：“在水里面憋氣15秒。”還有在水城堡里玩跳跳樂(lè)，非常好玩，本來(lái)我很怕水，所以我學(xué)了很久才學(xué)會(huì)自由式。
老師有帶我們?nèi)ヌ煳酿^，在天文館里面我有玩宇宙探險(xiǎn)車，在探險(xiǎn)車?yán)飼?huì)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的'，好像在玩咖啡杯，轉(zhuǎn)的我頭昏腦脹，真是有趣。
老師還有帶我們?nèi)ゾG世界，綠世界的第一站是天鵝湖，里面有兩只天鵝，站在我面前，近看很大只，遠(yuǎn)看很小只，最后我們看鸚鵡表演，鸚鵡表演騎腳踏車、算數(shù)學(xué)、爬竿子、套圈圈、拼拼圖、升旗，真是非常有趣。
短短的兩個(gè)月的暑假生活，時(shí)間過(guò)得非常快，就要結(jié)束了，不管如何說(shuō)，我的暑假生活非常有趣啊！
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