我的暑假生活作文（熱）
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我的暑假生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的暑假生活作文1
我的暑假生活不像別人那樣多姿多彩，而是普普通通。
今年的暑假因為疫情不能外出游玩，所以我們只好呆在家里。在家里我作業都寫完了沒事干，一天老想著玩。媽媽說：“現在要好好看書，多做家務，使自己變得勤快起來，養成好習慣。”聽了媽媽的話我就立志做一個勤快懂事的孩子。
我的舞蹈課都上完了，我真正的暑假來了，在暑假里我給自己制定了幾條計劃。首先從我的房間入手，每天早晨爸媽都會領弟弟出去玩，我趁他們出去的光景給他們準備了一個大驚喜。我把我的房間收拾好后就開始打掃客廳。我把弟弟扔在地上、桌子上、床上的玩具撿起來放好；把地掃了，拖了之后，我開始擺放家具，等把每個房間收拾好之后，我感到整個人都廢了。一想起媽媽打掃房間的累，我心里有些過意不去。
我剛想坐下喝口水，一看表都十一點了，我要趕緊準備午飯的食材。等我收拾完做飯的食材后爸媽他們都到了，他們夸贊了我。然后，我就讓媽媽教我做飯。我的目標是：學會自己做香噴噴的飯。
每天到了中午我才有看書的時間，在這段時間里，我才體會到忙來忙去擠點時間看書，是多么不容易！
晚上，我親自給爸媽弟弟做了一頓晚餐。在廚房里被熱氣籠罩的我忙來忙去，時不時被油點子濺到手上、臉上，我用洪荒之力，終于把飯做熟了。坐在餐桌上的我，吃著我親自做的飯，心里無比的自豪。
我的`假期或許沒有別人那么精彩，但它讓我體會到一種勞動的快樂與懂事后的自豪。這就是我的暑假生活，它是樸實的，充實的，也是成長的，進步的。
我的暑假生活作文2
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小時候的滿足很簡單的，一個玩具，一顆糖果就會讓我們感到無比開心與幸福。
稍微長大了一點的時候，我們對這個世界有了一定的認識，僅僅靠那些東西已經不再能夠滿足我們。我們發現了更多有意思的事可以做。比如說看動畫片，每當我們看到片子里主角打敗那邪惡頭領時，內心總有一種暢快的感覺，甚至還會模仿里面人物的各種動作，這時的'滿足，輕而易得。
再大一點，我們開始走出家的范圍，逐漸有了自己的小朋友圈子。有這么多人在一起玩，可比自娛自樂有意思多了，我們滿足于享受這種與自己同齡的人在一起的快樂。可是，畢竟不是每時每刻與自己的玩伴在一起。當我們被父母帶回家時，我們發現，滿足不再是隨時都可以得到的。
后來，我們進入了學校，我們見識了更多新鮮的事物，當我們聽聞一些未聞的知識時，我們就迫不及待地想展示給別人，我們會告訴我們的爸爸媽媽我們學到了什么，告訴伙伴們他們不了解的事，之后，我們會滿足于爸爸媽媽的夸獎，會滿足于小伙伴的驚訝。我們開始滿足于別人的認可。
到了初中，高中，我們愈發渴望別人對與自己的肯定，于是我們開始默默地努力，我們會一個人去練球，我們會去追趕潮流，了解各種新鮮事物；當然，我們也會暗下決心好好讀書，爭取考試超過某某某。我們漸漸明白，滿足不是別人可以給予的。
成長的過程中，總有許多從滿足到不滿足，再從不滿足到滿足的過程，正因為有了這樣的過程，我們對自己的人生才會滿足。
我的暑假生活作文3
我的暑假生活只有兩個字：“乏味。”
每天清晨，看見的不是老家那片碧綠的竹林，也不是林間覓食的雞群鳥兒，而是滿書桌的作業；聞到的不是山間新鮮的空氣，而是空調間里沉悶得令人窒息的氣味。我覺得自己像只關在籠里的小鳥，想要飛呀飛呀卻怎么也飛不高。
我多么渴望自己能像別的鳥兒一樣在林間自由飛翔。
早晨7點鬧鐘一響，媽媽就把一上午我要完成的作業放在書桌上，然后就叫我洗臉刷牙吃早餐背古詩文寫作業。說實話我根本不想寫，但為了不辜負媽媽的'關愛與期盼，我只得在作業堆中不情愿地度過兩個多小時。
中午，做完作業的我本應該好好休息，卻因父母報了補習班又不得不去補習。路上，我看見別人家的孩子都穿著游裝，與家長說說笑笑，我多想卸下身上的書包，與他們一起在水中嬉戲啊！
終于結束了一天的行程，回到家和媽媽討論何時出去玩，卻得到媽媽無情的反駁：“去什么去，還有補習班呢！很貴的！”我只能回到房間，看著屋外的星星與月亮，想著與伙伴們一起玩，輕松愜意地度過一個假期，那該有多好啊！
第二天，仍舊如此……
這并不是我想要的假期生活，我并不想做一個在家長控制下的學習機器人。假期里應該好好地玩，有自己支配的時間，而不是學這個學那個，沒有一點自我的空間與自由。
媽媽，我希望你能還我一個真正的暑假，而不是作業、作業、再作業，補習、補習、再補習！
我的暑假生活作文4
再回到老家，我的心情很好。與其在那喧囂的城市生活，倒不如回到老家“寧靜一夏”。
田間的景色是我的最愛，和煦的暖風，拂過綠蔭的油田，輕輕的拍在我的臉頰，走過田埂上面的小草，柔軟的.陽光傾瀉在上面，時不時從里面傳來蛙鳴，傳來蟋蟀的聲音，回望這片原野，好不愜意悠然。
樹林里的景色也是極美的，雖然陽光也照顧著這些地方，但是透過厚厚的綠葉，又是別樣一番景色。雖感受不到陽光，但是呼吸著這新鮮的空氣，連心境也會開闊了許多。倘若下雨了，也可以和小伙伴們來這里先玩耍一番，可以找找那美味卻十分神秘的“雞樅”。背著個大籃子，手持著大拐杖，一步一步走向那幽深的地方，伙伴們的笑語歡蕩在這幽林間。此刻找不找得到已經無所謂了，重要的是有我們相伴在一起當然最期待的是外婆的美味佳肴，若是別人來評價，味道自然是比不得飯店里面的，可是偏偏這里面就有一個飯店里面都沒有的味道，那就是，家的味道。
仍記得外婆牽著我的手走過那幽徑，雖是野草橫生，但是外婆也能把他變成一條路；也記得外婆，牽著我的手走過那河畔，雖是激流勇進，但是外婆也能穩穩抓住我的手；更記得外婆牽著我的手走向回家的路，雖是漆黑一片，好在有月色傾斜，更好在有外婆溫暖的手掌。
短短十幾年間過去，故里的模樣仍然深記在我的腦海。外面又是一陣蟬鳴，我在這個學校中悠然回憶故里。
我的暑假生活作文5
“補習”顧名思義就是補學習，我的暑期大部分時間都花在補習上。每天早上七點四十之前到達補習班，一到那映入眼簾的就是學生看書，檢查作業的情境。在這里，同學們都很認真，上課時認仔細聽講，作業也按時完成，很少弄虛作假，抄別人的作業。和在學校相比，簡直是另一個場景。
在補習中最難忘的要數那次的停電事件。老師的家在6樓，爬完樓梯后學生們都累得汗流浹背，本可以吹吹空調，誰料到居然停電了。上課時，手上少不了扇子的學生還是躁動不安。乖了幾分鐘，就有人抗議要回家，隨后呼應聲越來越大。可是老師就是不放行，于時同學們就干脆不上課了，課堂上簡直混亂不堪。最終，老師實在是受不了，不得已才放行了。
補習有好處也有壞處。對于不上進的學生來說是極壞的，他們認為自己學過這些知識就沒必要再學，在學校上課不聽講，導致成績下降；對于上進的學生來說是有好處的，他們再溫習一遍知識，就可以記得更牢。
在暑期還有一個跟著課本由中國的夏令營活動，有去武漢的，橫店的……我十分羨慕參加了這次活動的.同學，他們不僅可以出去見見大城市，開闊自己的視野，增長見識，見識不同的風土人情，還可以鍛煉自己的獨立，學會自己生活，認識到父母的不容易。這種夏令營活動對同學們來說是十分有意義的，我希望可以多多開展夏令營活動，讓更多的同學見見我們的祖國的大好河山。
我的暑假生活作文6
我的暑假大多都是在外婆家過的。外婆住在鄉下，所以每年暑假都格外寧靜。我也很喜歡在鄉下生活，在這里我遠離了汽車的鳴笛聲，被婉轉的鳥叫蟲鳴所歡迎；遠離了嘈雜的喧嘩聲和忙碌的腳步聲，被熱情好客的人們所招待；遠離了被層層高樓包圍的“鳥籠”，被溫雅愜意的風聲圍繞；遠離了炎熱的城市，被涼爽的'大自然擁抱。
傍晚，清風拂過林梢帶來清新又溫暖的味道，這兩個月一過我就真真正正的小學畢業了。我知道每年都會有畢業季，但沒想到今年的畢業季正是屬于我們的。本來也是說這個暑假就不去外婆那了，就留在這里和我的小伙伴們一同過完這個屬于我們的季節。可到現在也不能如愿了吧。
以前外婆家沒有網絡，所以每到夜里七八點的時候我們幾個小孩就會圍坐在院里，賞著月亮吃西瓜。有時鄰家姐姐還會來給我們講故事——鬼故事！我每次都是第一個被嚇哭的，可也都是我先搶著鬧著要聽姐姐講鬼故事。慢慢的，我也長大了，接觸到電子產品網絡游戲，外婆家也裝了網絡為了讓我們常來。雖然到現在我們暑假也會去外婆家，但夜晚的感覺卻不一樣了。鄰家姐姐去了外地，其他小伙伴在家里打游戲看電視什么的，都不愿意出來玩了。本來一到晚上就很熱鬧的院子，也隨著時代變得冷清了。
我的暑假生活作文7
一放暑假，我就每天睡到日上三竿，一起來就昏昏沉沉，一看到課表，啊！一星期的課都排得滿滿的，讓人看了頭昏眼花！暑假要上的課有很多，例如：羽球課、鋼琴課和最重要的作文課……等，都是暑假要上的課，叫我馬不停蹄、疲于奔命，但有時候也覺得很充實。
暑假時，外面天氣熱呼呼，我只想待在家里吹冰冰涼涼的.冷氣，邊吹著冷氣，又吃著五花八門的冰淇淋，真是人生中的一大享受。但是有一樣我最不喜歡的一樣功課，那就是“暑假作業”，里面有語文、數學、社會……等等的科目，看得我眼花繚亂，寫得我身心俱疲，真是煩人！
幸好媽媽知道了這一切，帶我們去山林大飯店住兩天一夜，讓我們放松、快樂一下。我們去那邊泡溫泉，而且還住了最高等的房間，那間房間里有兩個好大好大的冷熱泉，泡在里面，暑氣全消，煩惱也無影無蹤。啊！這樣快活的日子，真是令人心花怒放，好想多住幾天！
古人說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我覺得說得滿有道理呀！因為暑假的時間一下子就過了，而且錢又買不回時間，所以我每天都非常珍惜、努力的過每一天！我還有一個問題要問你，你的暑假過得充實嗎？過得快樂嗎？希望你有一個快樂又好玩的夏天！讓我們大聲歡呼：大家一起來“ｆｕｎ”暑假！
我的暑假生活作文8
暑假就快要結束了，我想和大家分享一下我充實的暑假。
就在放假的第二天我就開始了15天的舞蹈課，有五天是跳舞的，剩下的十天是專門練基本功的，在這十天里我交到了新朋友，還學了新的技巧，我的舞蹈老師是美麗又親切的莎莎老師。她幫我們拍了許多好看的照片，還請了我們喝奶茶。練功雖然很辛苦，但是我收獲了許多快樂。
同時開課的還有游泳班，經過十天的課程，我終于學會了蛙泳。
我還參加了樂理三級的學習班，我看見了我的老朋友，還有親愛的陳老師，我的一級二級樂理都是她教的，同班的`有很多初中或高一年級的大哥哥大姐姐。樂理三級很難，不過我還是很努力的跟上了老師的進度，三周的課程轉眼間就完成了，我九月才考級。所以我一定要認真復習的。
還有書法課，我的書法老師叫楊老師，他已經教了我兩年了，楊老師說，再過半個學期我就可以超越哥哥了。
除了以上的課程，我每周六還要上樂高編程課，英語外教課和鋼琴課。
最后我還參加了一個郎朗的“時代之星”鋼琴比賽，得到最終的冠軍可以拿一萬元獎金和兩張郎朗演奏會門票，還有和郎朗四手聯彈的機會呢，我為了拿到冠軍苦練了兩天，滿分十分，我拿了八點六分，不知道能不能得冠軍呢？
這個暑假過得太充實了。
我的暑假生活作文9
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，暑假便結束了。新的學期如約而至，翻開嶄新的一頁，回過頭來，想一想我的暑假生活，那可真是高興又悲傷呀！
唉，先說悲傷吧。暑假里，本想好好歇歇，每天睡覺、玩游戲、看電視，別提有多愜意了，可媽媽好像會讀心術似的，把我的小心思了解得透透徹徹的，不僅給我報了奧數班，英語班，還報了美術班、舞蹈班。每天，我沒有一點休息時間，學完這個學那個，累得我腰酸背疼，那個滋味呀，可比一天到晚上班都累。
學奧數是為了讓人頭腦聰明，增長知識，現在卻成了小升初的工具；補英語是為了增長見識，了解異國的風土人情，可如今，也成了小升初的工具，而學繪畫和舞蹈，是為了讓人進入神圣的藝術殿堂，可悲的是，也成了小升初的`工具。唉，暑假里，學這么多東西，難道不是增加負擔嗎！家長們也太狠心了吧！
唉，不說這些喪氣話了，咱還是聊些高興的事吧。雖然暑假里前一個月枯燥無味，但后二十天還是挺讓我開心的。
緊張忙碌的補習過后，我大膽地向老媽提出要求，理由就是，我暑假里學了這么多東西，總該有點休息時間了吧。可喜的是，我提出的要求老媽都一一滿足，去恒山、游泳、參觀故宮博物館，去看天安門的升旗儀式，別提有多高興了！
總之，我的暑假生活是愛恨交織。等明年暑假，我一定不讓老媽主宰我的生活。
我的暑假生活作文10
今年暑假過了兩個星期才發現，游泳卡快到期了。為了不浪費，當天就叫來了表弟，讓他和我一塊游，他立刻就同意了。來到游泳館，已是下午了。我們來到更衣室換好衣服，時間已經不早了。來到水邊，表弟早就“撲通”一聲跳入水中了。我不甘落后，也跳了下去。水好涼呀，舒服極了。
只見表弟像只鴨子似的潛到了水底，不見了蹤影。剛一下來就潛水，真不怕嗆水！我想。我游了一會后，才潛入水中尋找他。可是我找了半天也沒見著他。他一定是去了深水區！我立刻游到了深水中。果然，他正在踩水。見到我來了，他立刻鉆入水中。想躲?我立刻追了過去。
就在我的手剛要抓到他時，他突然不停的`蹬水，水中立刻出現了無數氣泡，遮擋住了我的視線。他本想用這個方法來躲避我，可沒想到我順藤摸瓜，很快就把他逮住了。他又朝著我打水。我一把擋住，再看，他以經游出5米開外了。我立刻快速追了上去……我們開始了游泳大賽。我很快趕上了他。
“你服了吧！”我露出水面說。
“不。你能在水中翻跟頭嗎？”他問道。
在水中翻跟頭？我一翻，立刻嗆了一口水。經過不斷練習我終于能在水里翻跟頭了！我太高興了，一把把他抱了起來……
很快，天就黑了，我們爬出游泳池，依依不舍得回了家。
我的暑假生活作文11
“光陰似箭，日月如梭”轉眼間暑假已經快過完了。
暑假里我每天堅持七點半起床，不光完成學校的作業，還堅持天天閱讀、鍛煉。剛放暑假就去學而思學習了半個月，還去報名參加了小初升的刷題班。
我還看完了《西游記》原著，里面的孫悟空不怕困難、堅韌不拔，英勇無畏。唐僧慈悲善良。豬八戒的好吃懶做、迷戀錢色、重感情、講義氣。沙僧的忠厚老實。我都非常的喜歡。還看了《小英雄雨來》，沈石溪的`動物小說《最后一頭戰象》《第七條獵狗》《導盲犬》等一系列書。
暑假里我還觀看雜技表演。小丑送禮物、大蹦床、走鋼絲表演、自行車技、死亡輪還有魔術、高空皮條。他們的表演之所以精彩，是因為他們平時付出了勤勞的汗水。沒有隨隨便便的成功，每個成功背后都要付出努力。“臺上十分鐘，臺下十年功。”我們也要向他們學習，
暑假里我還去了沙漠，沙漠的景色可真美，一座又一座的沙丘，有高的，有矮的，有平的，有尖的，凹凸不平非常壯觀。還看見了平日都很少見的動、植物比如霸王花，沙鞭、小沙蜥、納米布甲蟲等等。沙漠里還有一個令我向往的運動項目——滑沙。我非常喜歡滑沙，我滑了許多次，每次都驚險又刺激，我還從滑沙悟出一個道理：人生道路猶如“滑沙”，不是一帆風順的，其中有驚險、挫折、但只要勇于前進就一定會戰勝自我，獲得成功。
我還參觀了《銀川世界巖畫館》。巖畫被分為五種，分別是人面像巖畫、狩獵巖畫、畜牧巖畫、動物巖畫和符號巖畫。每一種巖畫都線條流暢、形象鮮明、用筆夸張。我還親手制作了鎮山虎巖畫拓片。
這就是我豐富多彩的暑假生活。
我的暑假生活作文12
今天一早，我刷牙洗臉后就走進了廚房。我站在廚房里思考了一會兒，是煮面還是下水餃呢?或者煮湯圓?最后，我決定煮湯圓吃。
我看到灶臺上的鍋中間黃黃的，就把它拿到水槽中清洗，用鋼絲球刷了幾次后，水便已經渾濁不堪了。我把水倒掉后又沖洗了好幾遍，然后再把水接滿，放到灶上開火，就完成了第一步。
在等待的過程中，我突然想到雞蛋還沒煮，就問媽媽：“媽媽，我燒水時沒把雞蛋放下去，要不要緊?”媽媽說：“沒事，多煮一會兒就好了。”聽完后我從冰箱里拿出4個雞蛋，把它們拿去水槽輕輕地清洗干凈，再把它們放入了鍋中。
然后我回到客廳靜靜地等著，當我再度過去時水已經燒開了。我走到冰箱前，把冰箱的最底層打開，拿出湯圓倒下去了十四個。我再把剩下的湯圓放回了冰箱，回到廚房看時湯圓表面已經變紫了，隨后我又回到客廳開始了漫長的等待。
過了一會兒，我去廚房看了下，湯圓已經浮起來了。這時我把火關了，將湯圓與雞蛋撈了上來。我吃了一口，湯圓外皮硬硬的`，但有些還是煮好了的。這次做的早餐失敗了，下次加油吧!我在心里默默地鼓勵著自己。
這次早餐的湯圓沒做好，問了媽媽原因，是因為時間不夠，而且將湯圓放下去后沒有攪拌，下次我一定會記得這些地方!
我的暑假生活作文13
夏末，烈日當空。
轉眼間發現暑假即將過去，來回味一下我的暑假生活，也許不是別人眼中的豐富我彩，卻是我心中的異樣充實。
以往的我過暑假，作業都留在最后幾天去匆忙完成，只求數量而不在乎質量。心中想著只要能完成任務就行，完全不明白暑假作業中的每一道題，都是提升自己學習能力以及夯實基礎的寶貴機會！
暑假的第一個月，我再次學習了7年級的內容。有句話說得好：“書讀百遍，其義自見。”當我們學習完一樣東西，要不斷地去復習，去充實。這樣才能從中領悟到新的東西，才能促進自己的成長。不僅如此，我還一改以往的惡習，按時完成自己應該完成的作業。這樣，到最后幾天的時候，不用急急忙忙，沒日沒夜地趕作業，沒有質量又苦了自己，百害而無一利。
臨近開學了，我的心中不僅沒有了以前的心急與心虛，反而對即將開始的新學期充滿了期待。因為我作足了準備，迎接我的.是知識的大門。大門中的我，向學習發起挑戰，挑戰中的我，得到的是知識，是快樂！在快樂中，我不斷地去摸索，在摸索中前行……我的精神境界循序漸進，不斷升華，再到一個新的大門向我敞開。門中金光萬丈，無比輝煌。似仙子所織的錦衣一般完美無瑕。
同樣，在這個假期中，我也有做得不好的地方。我沒有完全的自控能力，每天除了做一些運動以及作業外，幾乎就是看電視。對于電視，我可以說得上是癡迷了。我正在努力地改正這個壞習慣，我知道，每天進步一點點，我就成長一點點，成功一點點，向著目標前行，不懈怠，不放棄！
我的暑假生活作文14
漫長的暑假來到了，我發現我們班的同學，有的上了英語輔導班，有的上了練字班，還有的上了畫畫班。我也有點著急，兩個月，不能白白浪費，我該上什么班呢？
于是我和媽媽商量。媽媽也很大方，一口氣給我報了練字班、口才班，還有英語培訓班。說實在的，輔導班的老師對我們十分的.好，我也很用功的學習。
第一天上練字課的時候，我的字寫得很不好，老師鼓勵我說：“鄭書彤，加油！老師相信你一定會練好的！”我盡了最大的努力還是寫不好。但因為是我主動要報的寫字班，我可不能泄氣！于是，在老師一遍一遍耐心輔導后，后來我的字終于達到了老師的要求。
經過一段時間的練習，我的字有了很大進步。一天，練子班進行了練字測試。老師給我們每人發了一張作品紙，他給我們說一個字，我們寫一個字。當聽到“楨”字時，我被難住了。于是，我就問老師“楨”字怎么寫。經過老師提示，我順利完成了作品，寫上自己的名字交給老師。我相信我的作品會得到老師的肯定的。
每天練字班下課以后，媽媽緊接著又把我送到英語班，就去送妹妹了。我一進教室就把前一天的作業拿出來交給老師。老師檢查完我的作業以后，總會夸我表現的很好。下午，我再去口才班。在口才班里，我們學習的內容有播音主持、繞口令、配音，還有講故事等等……
你看，我暑假生活是不是豐富多彩，忙碌而又充實？是呀，在整個暑假里，我每天都過得很開心，也很充實。因為我不但交了很多朋友，還學到了很多知識。
我的暑假生活作文15
放假了，我想媽媽和爸爸會帶我們倆去別處玩，或者回老家看看我的姐姐、妹妹、哥哥，可是我卻想錯了，一放學，媽媽就說：“這個暑假我們哪也不去。”由于上次數學沒考及格，媽媽大發雷霆，所以這個暑假需要逆襲，哪也不去。我和弟弟失望極了，沒辦法，小孩斗不過大人，所以只好跟著媽媽去報補習班。
首先第一個就是數學，因為數學沒考及格，我和媽媽還有弟弟來到一個數學補習班“博奧數學”，首先剛開始，老師讓我先聽平板，因為有錄課，所以只能先聽平板。哇，這個老師講課非常有趣，而且她還很高，每次講完課，第二天就會有課前測試，沒有得滿分的同學要訂正得完全正確才能走，如果遇到不會的題，老師就會一題一題講解，直到教會我們。課前測滿分的同學，可以得到一根棒棒糖，還可以提前走。我在2號教室里上課，而且我們“博奧數學”的班主任是劉俊娥老師，而且還是初中數學畢業。這個老師非常喜歡我，當然我也喜歡她。這個數學班，我非常喜歡。
第二個英語補習班，由于我的弟弟最喜歡的朋友在新東方上英語，所以媽媽也給我報了新東方英語補習班，我的'班在12號教室，我看了看門上的那張紙，才知道，原來我們班的老師是楊老師，楊老師有一頭烏黑亮麗的頭發，非常漂亮。班上一共有20名學生，我當然就是其中一名。楊老師和藹可親，對我們班上每一名同學都非常喜歡，楊老師不僅長得非常漂亮，而且講課誰都愛聽，我非常喜歡她的英語課。
我一共有兩個補習班，一個博奧數學，一個新東方英語，我都非常喜歡。可這兩個補習班好累。
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