【精華】暑假的作文600字錦集六篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的暑假的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文600字 篇1

　　光陰似箭，日月如梭。轉瞬間，一個美好的暑假就過去了，可是我卻在這段時間里虛度光陰。唉！想起暑假，我就遺憾不已。

　　暑假一開始，我就以很快的速度完成了語文、數學、英語三本暑假作業，并且質量較高，此時我就有一種心滿意足的驕傲心理，對待那些額外作業就松松垮垮，毫不重視。作文發了五篇，只有一篇得了五星，其它的作業糊弄糊弄就過去了。過了十幾天，萬老師說要過來家訪，我心想"反正我作業已經按照要求完成了，你難不住我".

　　真正家訪的那一天到了，萬老師說到班上有些同學的`做業情況時，我心里猛然一驚：比如班上的蔣志偉，不僅把老師布置的任務完成的非常好，還超做了許多額外作業，把八上的物理，數學等科目，全部預習了一遍，還做了很多相關的練習題；再如陳安琪，寫了多篇小說，我和她比起來簡直是小巫見大巫。還有許多同學都比我強很多，而我卻驕傲自大，認為自己很厲害，真是"不比不知道，一比嚇一跳".

　　到開學的時候，要統計量化分，有的同學都高達兩千多，而我才六百多，和別人相比簡直是天壤之別！萬老師找到我用嚴厲的口吻問我："你的量化分怎么才六百多？"這時我才警醒——原來我一直在虛度光陰，自欺欺人！

　　不去和別人比，就永遠不知道差距，就永遠找不出問題。閉門造車，井底之蛙，說的就是我，在這么激烈的競爭環境當中，我卻找不到自己與別人的差距在哪兒，找不到問題的突破口，真是遺憾！媽媽問我中國當年為什么實施經濟對外開放政策？為什么實行國際合作？實際上就是告訴我：在更嚴更酷的競爭環境中，取他人之長，補己之短才是王道！如果我再不向那些優生看齊，再不去找問題并解決，就真的會變成倒數了。

　　在昨天的暑假里，我虛度光陰，造成了今天的遺憾，現在再后悔已無必要。我現在最要做的，就是化遺憾為動力，化被動為主動，真做永不遺憾的事。

暑假的作文600字 篇2

　　在這個暑假里，我經歷了許許多多有趣，好玩的事。雖然天氣很炎熱，但這對我來說并沒有什么。

　　這個暑假，對于我來說是自由的、開心的、有趣的。因為在暑假里，可以出去旅游，約同學去公園玩，可以吃好吃的，看些有趣的書……在我心里印象最深的`是約同學去武漢科技館玩。

　　因為老師布置的作業是要我們去科技館參觀，并且將參觀的相關的照片發到網上去，所以我打算去科技館玩。

　　那天，我和周詩涵為了完成老師布置的作業，所以約在同一天去科技館。我們先坐車到園林路地鐵站，再坐地鐵4號線轉地鐵2號線，到江漢路站出地鐵口。

　　出了地鐵口后，我們又沿著一條小路到了科技館。可到了那里一看，在那里已經排了一條跟“長龍”一樣的隊伍。光排隊都有三十分鐘了，到我們進館時都十點半了。雖然進館時間有點晚，但是我還是很高興。

　　進到了科技館里面，我首先參觀了太空廳，在那里我看到了奇妙的宇宙，我了解了宇宙是怎樣形成的。我還看到了太空艙，太空艙里模擬了宇航員們在太空艙里的生活環境，我還看到了利用科學的技術模擬了太陽系的組成及其動態。

　　再來我參觀了水展廳。在水展廳里我動手實驗了一下水的電解，通過實驗我了解了水通過電解分解成了水和氫氣。然后我又動手實驗了一下水流的力量，通過調整水流的流速，我看到沉在水底的沙子根據水流的不同流速，在水底形成不同的形狀。我后來還看到了好多有關于水的力量的科學演示，讓我知道水具有無窮的力量，只要我們能夠正確的利用水的力量，就可以造福人類。

　　隨著時間的流逝，不知不覺中我已經在里面呆了幾個小時，在這里面我了解了好多我不知道的知識，也學習到了很多。由于時間的關系，我不得不離開科技館了。

　　今天雖然我很累，但我不僅完成了老師交待的作業，還學到了很多的知識，我非常開心。

　　一天過去了，我相信，暑假的明天會比今天更美好，更快樂！

暑假的作文600字 篇3

　　一到暑假，爸爸都會帶我們去玩。爸爸說這次的暑假要帶我和家人一起去紅坪玩，而且在那住兩天。當天我和媽媽開始準備東西，好讓明天早上早點出發，我在睡覺時就已經迫不及待，好想趕緊出發。

　　“咕──咕──咕！”我一聽到公雞的叫聲就跳下了床，跑到爸爸媽媽的房間大叫：“起──床──了──！”，爸爸向窗外一看：“天都還未亮呢！真是敗給你了！”

　　我們吃完早餐后，就出發了。到了紅坪山上的露營區，我看到了清澈的小溪、一座座茶山，還有老鷹在一望無際的天空滑翔，真是神氣啊！我真想和它一起無憂無慮的.飛翔。

　　準備好東西后我們就開始搭自己的帳棚。我和爸爸一起分工合作把帳棚搭起來，這是我第一次搭帳棚，讓我很有成就感，也好開心。

　　接著我和哥哥、姐姐換好泳衣后，就帶著網子向溪邊跑去，我們不得不趕快下去撈魚，因為我和哥哥姐姐們一起比賽抓魚，那里有石斑魚、香魚……等可愛的魚兒。大家七手八腳，恨不得自己就是“神捕”。比賽結束后，我是第三名，讓我十分高興，沒想到我也是抓魚高手呢！接著我們去抓螃蟹，哥哥翻開大石頭時，里面竟然是跟哥哥手掌一樣大的螃蟹，它舉起了巨大的鉗子，用眼睛瞪著哥哥，再用巨螯狠狠的夾住哥哥的手指，讓哥哥痛得雞飛狗跳，鬼吼亂叫，我們趕緊拿出蝦肉，讓它放開哥哥的手指，再拿網子把它網起來。哇！好肥美的一只螃蟹呀！雖然哥哥的手指被夾到，但是我們卻可以吃到美味的蟹肉呢！哥哥！犧牲一點，沒有關系的啦！嘻！嘻！

　　這次的旅游真是好有趣，因為我們二天都是吃烤肉。但是我剛回來時，看到烤肉就想吐，而看到奶奶煮的飯菜，則讓我垂涎三尺呢！還是家里奶奶煮的飯菜最好吃。

　　��！有趣的暑假過得真快，現在開學我又開始受苦受難了，但想起暑假趣事，我的心就甜滋滋的。

暑假的作文600字 篇4

　　經過復習的煎熬、勞累，數學的題海戰術終于結束了。考試的時候我帶著忐忑不安和提心吊膽的心情，默默的祈禱著能考高分。等我們考試結束后老師帶著我們各自估了一下自己的分，估分后我懸著的一顆心終于落下來了，等結果出來后我更是喜上眉梢，因為語文、數學都達到了我的預期，只有英語有的差只考了94分，我心里便暗暗下定決心一定要把英語趕上去。等趙老師給我們宣布了一個消息后，大家的心情比剛才更激動了，我們的教室就向炸開了鍋一樣有的同學們七嘴八舌的嘰嘰喳喳的說個不停、有的同學們高興的合不攏嘴，因為我們要放假了，終于可以從地獄里走上天堂了！

　　這個暑假我打算過一個充實而有意義、勞逸結合、多姿多彩的暑假生活，度過這個漫長的假期。我的首要任務是完成老師們布置的各科的暑假作業，把以前學過的知識再溫故一下，不清楚的請教一下老爸老媽，再買一些資料資料做一習題，再積累一下數學和語文上沒有見過的題目，同時要語文的'生字、詞語和注解再復習一遍這樣能把以前學過的加深印象記得會更加牢固。

　　第二個是博覽群書，能夠暢游在書的海洋里，書是人類進步的階梯，讀的每本書都要做筆記，讀老師建議的書籍，一定要閱讀有益的書籍。

　　在暑假里，我要每天練一個小時的字，因為老師常說字是人的第二張臉，所以練字也是我暑假里的計劃之一，我一定要把我的第二張臉變得更加漂亮。

　　我還要幫媽媽干家務，學會體諒媽媽、學會獨立。幫媽媽減輕負擔。

　　我期待著盼望已久的暑假生活快點到來喲！

暑假的作文600字 篇5

　　今年暑假，我回到老家，看到河里有許多魚在游，我立即來勁了，回到家里后我跟哥哥商量了一下，決定了我們的目標——釣魚。

　　我和哥哥整理好魚線和魚桿，我們就準備出發了，這時，我突然想起了什么，我跟哥哥說我們還沒準備魚食，哥哥拿出一些面粉，加了些水和了起來，哥哥還在面里放了些精鹽、味精、麻油，面和好了，我們就出發了。

　　來到河邊，我們裝上魚食就釣了起來，過了大約不到5分鐘，我的魚桿彎成了半圓形。我忙叫到：“我釣到魚了，我釣到條魚了！”我拉起魚桿，卻被眼前的情形驚呆了，我拉上來的不是魚，而是一只黑不溜楸的袋子。過了一會，哥哥拉上來了一條魚，這時，我的浮子也動了動，我用力拉了上來，誰知這次用力過大了，魚線斷了，我跟哥哥說我不想釣了。哥哥就對我說：“不就是斷了一次線了嗎？做事不能沒耐心��！”我聽了哥哥的話，耐心的釣了起來，不到兩個小時，我們就釣了半桶魚。

　　這時哥哥說；“我們來釣大魚吧！，這次是用小我的快樂暑期生活釣大魚。”于是我把小魚鉤在魚鉤上，不到10分鐘，我把1條小黑魚釣了上來，哥哥也釣了一條中等的上來了。這時哥哥說該回去了。我聽了立即生了氣，說：“讓我再過兩、三個小時再回去。”忽然我的浮子動了下，我趕忙往上提，誰知我提上來的`是一只螃蟹。哥哥說：“我忘了跟你說了，小魚可以釣大魚、龍蝦、螃蟹之類的東西�！�

　　過了一會，哥哥釣了一條魚，那魚直往河中心游，沒辦法，哥哥只好讓我提著桿，他跳下河去把魚拉上來，我一看，是一條足有4、5斤的大青魚。

　　這時太陽要下山了，我們結束了這次快樂的釣魚。

暑假的作文600字 篇6

　　漫長而忙碌的暑假開始了，由于我作文水平不高，媽媽就想在暑假期間給我報個作文班，于是我們到某教育機構去試聽了一節作文課。授課老師在作文教學上據說是很有名的，講授的內容也讓我感到耳目一新。

　　老師說我們做人做事要學會含蓄的表達，可我覺得他講求的含蓄是過了度。

　　含蓄地表達自己的想法在我們生活中確實是有必要的.，我們這個民族就是一個講求含蓄的民族。但我覺得，過度的含蓄是一定要避免的。俗話說“過猶不及”，過度的含蓄會讓人聽不懂，從而引發一些不必要的麻煩和煩惱。有時還會產生誤會。

　　有一次姥姥在我們家住，她一邊洗著衣服一邊發牢騷：“天天給你們洗衣服太累了，累得頭暈眼花的�！蔽衣犃思泵φf：“姥姥，您累了就休息一會兒吧，我來洗！”姥姥連忙說：“不用，不用，怎么能讓你洗呢！我就是沒吃降壓藥，吃了藥就好了。”我說：“那趕快去吃呀！”姥姥說家里沒藥了。我頓時明白，姥姥并不是真的累了，而是因為家里沒有藥吃了，心里對爸爸媽媽心懷不滿呢！如果今天早晨她直接告訴媽媽說家里沒藥了，記著給她買，就不會發生那樣的事了。

　　在去美國的游學會上，老師給我們講了一個笑話。曾經有一位同學去美國家庭寄宿，人家問他吃沒吃飽。他覺得把“我還沒吃飽，還想吃……”這句不含蓄的話說出來人家不好接受，所以他就說自己已經飽了。他本來以為人家會執意讓他再吃一點兒�？墒�，那家的主人二話沒說，就把飯端走了，他只好餓了一晚上。老師說到這里時，我們都笑了。

　　我覺得有時候人與人交往還是直接一點好，不要拐彎抹角的讓別人去猜你的意思。大家現在都特別忙，哪有那么多時間去猜你的“謎語”？我想只有我們大家都敞開心扉，有話直說，世界才能變得更美好！

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