【精選】四年級的的暑假作文合集五篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的四年級的的暑假作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的的暑假作文 篇1
暑假到了，同學們都報了各種各樣的興趣班，我也不例外，媽媽給我報了一個羽毛球班。
上課的第一天，我興奮極了。雖然6點半才開始上課，可我還是催媽媽帶我早早地來到了周口體育館。當我們來到羽毛球場館的時候，看到來這里鍛煉的人可真多啊！上課時間到了，只見兩名教練昂首闊步地來到學員訓練場地叫我們集合。教練都是馬來西亞人，他們用不太熟練的普通話和我們交流，引得大家哈哈大笑。教練好不容易把我們集合在一起，開始教我們做熱身動作。由于都是零基礎的學員，教練就一遍又一遍地耐心教我們做動作。慢慢地，我們的動作就像模像樣了。接下來的日子里，教練教了我們高遠球、正手球、反手球、挑球等一些專業的羽毛球技術和知識，同學們越學興致越高，我的羽毛球球技也大有長進。
課余時間，洋教練還陪我們一起玩，他們的繞口令常常逗得我們捧腹大笑。在一陣陣的`歡聲笑語中，我們建立起了深厚的友誼。45天的羽毛球課程結束的時候，同學們要分開了，大家還都有點依依不舍呢！
經過一個多月的訓練，我的羽毛球技術進步挺大的，雖然每次打羽毛球很苦很累，但我覺得這些都是值得的，因為我從中獲得了不少快樂。
四年級的的暑假作文 篇2
在我新家客廳角落的墻上，嵌著一個大大的魚缸，魚缸底下鋪滿了五彩斑斕的鵝卵石，里面有一群小魚在清澈的水里自由自在的游玩著。
爸爸告訴我，這幾條全身鮮艷通紅，有著胖嘟嘟的體形和柔柔鰭條的小魚，名字叫“血鸚鵡”，因為顏色紅彤彤，十分討喜，所以又叫“財神魚”；還有一條黑白相間，半圓筒形，尾鰭呈淺叉形的魚叫“琵琶魚”，它吸附在魚缸的玻璃上，以吃魚缸里的垃圾為生，所以又叫它“清道夫”。
小魚們平時都很可愛，靜靜的躺在水底深處，偶爾還起來翻個跟斗，相互追逐著，嬉戲著……當我爸爸拿魚食喂它們的時候，便一個個爭先恐后地游上水面，只見小魚們張嘴一吸，魚食一到嘴，馬上又潛入了水底。有一條小魚還特別淘氣，只見它突然快速的沖上水面去搶魚食吃，差點嚇了我一大跳，小魚把魚食吸進嘴里后，又吐了出來，重復了這樣的動作好幾次，最后被另一條游過來的小魚給搶過去吃掉了。
我發現小魚們還有一個可愛之處，就是它們有的會親嘴，有的會轉圈圈，真的可愛極了！每當我走近魚缸，本來相聚在一起的小魚們便會快速分開，各自躲在魚缸的.角落里不肯出來，當我走遠了之后，它們才會慢慢的集合，又相聚在一起。當然也有兩條膽大的小魚，我把手貼在玻璃上也沒嚇到它們，大概是知道我不會傷害它們吧！
我家的魚缸就像是一幅活動的風景畫，在燈光的照映下變的美麗無比。
四年級的的暑假作文 篇3
暑假令我最難忘的，還是那天發生的事。
那是一個陽光明媚的一天，我們全家開車去溫州樂園玩。一路上我和妹妹坐在車上津津有味吃著早已準備好的零食，哼著歌。一路上，車窗外風景秀麗，使我忍不住贊美道“好美啊。”
一眨眼，就到了溫州樂園。下車了，走到大門口，就看到“溫州樂園”四個醒目的大字。我們先去賣票處，買好四張票，順便去賣了四件雨衣。我心中非常疑惑為什么要買雨衣？進去了，一坐白石大橋聳立在我們面前。走過大橋，我破不急待的跑到旋轉木馬前，挑了一個最引人矚目的淡藍色木馬，隨著音樂的'響起，木馬一圈一圈地轉了起來。
我最喜歡的就是非常刺激的過山車，我看到那長長的軌道，心里非常害怕，后來我還是鼓起勇氣坐了上去，一開始是上坡還可以，但是到了下坡過山車停了一下，十秒鐘過后過山車75度開下去了，“啊！”一陣陣尖叫從空中傳來，再來一個360度大旋轉，游客們都好像被打了藥似的都魂飛魄散，我也不例外。
然后去了恐龍園，玩水，我終于知道了為什么要買雨衣了，我穿上雨衣坐上車，開始了。這種跟過山車差不多，只不過車子沖下來的時候水花四濺衣服已經打濕了。最令人精神抖擻就是古堡漂流，有美麗漂亮的天鵝湖、有驚險的十八層地獄、還有恐怖的蜘蛛網。
不知不覺中已經是黃昏了，我們依依不舍得離開了，可是那歡樂的笑聲永遠不散。
四年級的的暑假作文 篇4
我的這個暑假過得既緊張又愉快。
暑假里媽媽給我報了英語補習班，每天上午去上畫畫班，畫到十點去上英語班，下午去上畫畫班，每天參加完補習班回來，我就會抓緊時間做老師布置的作業。
為了讓我的這個暑假過得更愉快，爸爸媽媽在每個星期天都帶著我去登山、游公園，特別在8月19日我生日的那一天，開車帶我和妹妹、弟弟、媽媽一起去文慧山莊游泳和沖浪，更讓我的心情非常開心。我穿上游泳衣和救生衣，身上還帶著救生圈，開始我不敢游，慢慢的我就趕往深水區游了，在游泳池里我還見到了二個我的同學，我們比賽看誰游得快，結果我贏了，由于心情的愉快，竟忘記了時間，所以玩到晚上9點多才戀戀不舍的`離開，晚上還吃了烤魚，總之我那天玩得很開心，也覺得很幸福和有意義。
在暑假的最后一個星期，我去了新鄭伯伯家，伯母把我和妹妹帶到了礦上，在礦上我不僅看到了高高的井架，還看見了工人們在自己的工作崗位上，一絲不茍，兢兢業業做著自己的本職工作，讓我真正體會工人們的偉大，更讓我體會到父母工作的辛苦和不易，我要以實際行動認真學習來回報父母。
我這個暑假過的是豐富多彩。
四年級的的暑假作文 篇5
“太棒了，太棒了！我有一輛自行車咯！”我大叫起來。原來，是在去年暑假的時候，我媽媽的同學送給了我一輛“鳳凰”牌自行車，看上去精美極了。
自行車長大約2米，高約1米，自行車前面裝著一個大袋子，透黃透黃，像一只巨大無比的胖香蕉，自行車的全身都穿著美麗的塑料膜，仿佛在與我們比美似的.。而且它的柄非常粗糙，這樣可以避免因為手太滑而摔倒。我在自行車旁邊繞來繞去，高興得愛不釋手。
由于我對自行車的好奇心太強烈了，一次，我趁爸爸媽媽在干別的事情，我便躡手躡腳地走向自行車，心想：我就在客廳里騎吧，反正客廳這么大。我便小心翼翼地把自行車推到墻邊，一只手扶著墻，腳用力一蹬，自行車行駛了3秒，只聽“啪”的一聲，我和自行車都摔倒在地。“哇哇，哇，媽媽，我……我摔倒了，痛！很痛！。”媽媽聽見了我的哭聲，急忙跑了過來，一看，便吹一了口氣，說：“沒事，沒事，沒流血。好了好了，你也別哭了，其實現在自行車的心情和你一樣，它都沒哭，你卻哭了。”我聽了，撲哧一笑，放好自行車，便回房去了。
在爸爸的幫助下，我開始學騎自行車，一個月后，我騎自行車的技術已經學的很好了，除了上車，別的對我來說已經是小菜一碟了，于是，在一天周六下午，爸爸便教我學上車。來到小區樓下后，爸爸說：“我先教你一種簡單的，你先坐到自行車上，然后左腳一蹬，再把右腳放上去，就行了。”我就按照爸爸的去做。我左腳一蹬，自行車就開始向前行駛，可不到2秒，自行車就變得搖晃起來，我的右腳都還沒來得及放到腳踏板上呢！我一看，慌了，立刻急中生智，把右腳放到地上。經過多次訓練，我終于學會了上車，開心得像一只小麻雀一樣圍著自行車蹦來蹦去。
現在，每到周未，我會騎上心愛的自行車，雙腳用力踏著腳踏板，風在我耳邊呼呼作響，像是在為我們歡呼……
【四年級的的暑假作文】相關文章：
四年級暑假作文：暑假游記05-08
四年級暑假作文：快樂的暑假05-08
四年級暑假作文：暑假生活05-08
四年級暑假作文：暑假里06-15
小學四年級暑假作文：暑假趣事01-28
暑假四年級作文01-11
四年級暑假實踐作文暑假種豆芽02-03
四年級暑假作文好書伴我過暑假08-28
四年級暑假計劃作文范文:暑假學習規劃01-27
小學四年級暑假作文：我的暑假生活01-27