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【實用】暑假的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的暑假的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文 篇1
其實也并不是什么趣事，只不過想下筆把暑假這兩個月的事記記時，想起小學(xué)時老師在暑假時布置作業(yè)總要有這個題目作文，每次玩到最后狠趕作業(yè)的時候，寫到這個題目回想暑假，腦子里總是一片空白，多半因為那個時候處于一種趕作業(yè)的惶惶然和對假期過去的痛恨惋惜中：兩個月的暑假呀，咋一晃就沒有了呢？ 最后總是在這種心情中“參考”作文書劃拉一篇應(yīng)付了事。
到了今天，為了彌補這個布置最多次又從沒寫過得作文的遺憾，姑且把這幾篇記錄暑假生活的流水帳列在這個題目下吧。
每家都有一些小事，什么需要裝面鏡子，訂個掛鉤之類的，對于咱家這兩個的人來說，通常都是親自動手。沒辦法，誰讓咱心靈手巧呢 ，而且，這些好玩又讓人有成就感的事情，只要力所能及，一定不要讓給別人。因此，家里的工具也不少，鉗子、錘、扳手、電鉆、螺絲刀、鋼鋸……還有大大小小幾盒子螺釘，再加上平時裝東西剩下的零件等等，堆滿了一個大紙盒子，把盒蓋都撐壞了。
于是，我就想要一個大工具箱。
曾經(jīng)去超市看過，一個塑料做的工具箱，沒有我想要的那么大，看起來也不像太結(jié)實的樣子，更重要的是，它的面前居然掛了50元的牌子。豬說：我還以為里面裝滿了工具呢！這么貴！我瞅了一眼，心疼俺辛辛苦苦賺的錢，馬上放棄。
腦子里以前就有一個念頭：自己做一個結(jié)結(jié)實實的木頭工具箱。于是跟豬商量，豬同志向來對我的隨時的異想天開都應(yīng)以隨口的`大力支持，誰知道呢，說不定我第二天就會把這件事給忘掉去琢磨別的了，這種只需要動動口就可以滿足我的順?biāo)饲楦蓡岵蛔觯俊i真是一個聰明的好同志；不過，也許是長期的壓迫生活鍛煉出來的？
不過，這次我是真的，不但好幾天都沒有忘掉這個主意，而且它在腦子逐漸發(fā)展壯大，越演越烈，終于星星之火勢成燎原：我一定要做一個木箱子。
可惜這個時候時間不允許，我在補課，而且每天忙得團團轉(zhuǎn)。于是，這個事情就被我延后到補課結(jié)束。可是，我也沒閑著，我在盡可能的做一些又是唯一的準備工作：撿木頭。
釘一個箱子雖說是家里需要，可主要是為了好玩。我打定主意，不要為它專門去買木頭——這樣玩的樂趣就沒有了，要是去買的話還不如直接去買個工具箱。哪來的木頭呢？我原本想放假了騎車在附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看誰家在裝修，要一些別人不用的邊角料來，或是去舊貨市場找找。后來發(fā)現(xiàn)，根本沒必要。
某一天，樓下垃圾桶邊靠了好幾塊大大小小的廢木板，好像是誰家的床板受潮散了丟掉的，沒關(guān)系，邊上還有好大一塊可以用的，搬回地下室；樓上一家復(fù)合木地板有些變型，要換成地板磚，又給我一大塊。好了，材料齊了。
放假了，然后是一天拖一天。豬說：寶寶，你能夠不找事，安安生生的在家做米蟲么？被我義正詞嚴的拒絕后，在某一天，在我再次的逼迫下，把所有的料都運到客廳，開工了。
我負責(zé)畫線設(shè)計，卷尺，鉛筆，直尺有點短，將就用吧。畫好線，用鉗子把板上以前的釘子取下來。
豬同志開始動手，拿起鋸就有問題，我們向來都用的小型鋼鋸，鋸個木棒什么的還行，要是一大塊板就應(yīng)付不了，只能鋸進去十公分，鋸弓身就擋住了。豬松一口氣，說：要不，明天我回家拿木工鋸，回來再說？我在猶豫：姑且不說明天要拖到什么時候才做的成，光是今天把這些東西攤在客廳一天就受不了。
于是經(jīng)過商量，豬下樓去花7塊買了一把木工鋸。繼續(xù)干活。我趁他下去買鋸的時候用小鋸把能鋸的先鋸開。
到中午1點時，我有點心虛，問豬：咱這樣鋸，會不會影響樓下休息？我還記得前一陣樓上大中午裝修，我在樓下暴跳的樣子。于是停工休息，下午3點半再干。
用大鋸遠沒有看起來那么輕松，一是不容易直，二是容易卡鋸。豬真是個好同志，汗珠子啪啦往下掉還老老實實干活。我?guī)退粗澹词欠裰保缓蟛煌５陌唁徬聛砩w住線的鋸末吹下去。
其實鋸下來就發(fā)現(xiàn)，邊緣不會像用電鋸那么光，發(fā)現(xiàn)又少一樣工具：刨子。我勉勵豬：想想人家魯濱遜，咱條件算不錯了。最后動用了菜刀把實在不行的修了一下。
中間又有一些插曲，比如我畫線時忘了把木頭厚度算計去，導(dǎo)致一面板太長（好在在鋸之前就發(fā)現(xiàn)了）；怎樣不讓底面上的釘子突出來磨地板磚等等。
到了傍晚，我發(fā)現(xiàn)我擁有了一個已經(jīng)只缺蓋的箱子，最后一步，裝蓋。又有問題：合頁的安裝。豬再次跑了一趟五金店，買了兩個本是安在門上的超豪華大合葉，摸索了一會，又鋸掉蓋的一個邊，終于成功。
由于客觀原因，不會太好看，不過也不賴，還結(jié)實，總的來說，很符合我的要求。
最后是打掃衛(wèi)生，收拾垃圾，然后把一樣樣的東西放進做好的工具箱里面。
反正都是一身灰了，我順便收拾了一下壁櫥，把箱子放在一個方便拿的位置，豬還時不時地探頭進去看看，然后臉有得意之色的嘖嘖贊嘆：真豪華，真豪華。
暑假的作文 篇2
我對這個暑假做了一次計劃，是一次完完全全的計劃。我對做作業(yè)做了計劃。每天起床，8道奧數(shù)題，上午做作文，下午寫MISS WANG 要我們每天記的5個單詞和閱讀記錄卡，晚上寫數(shù)學(xué)，盧老師讓我們記的數(shù)學(xué)日記，等作業(yè)全做完了，在翻一翻老師給我們的那本暑假作業(yè)，把不會做的補起來，實在想不出到底應(yīng)該怎樣做的，再問一問別人。當(dāng)然，也不能老是做作業(yè)，也應(yīng)該有玩的時間，當(dāng)然，我也計劃了，做一天作業(yè)，玩一天。比如，我后天就要到岳陽去了，如果在那沒做一下作業(yè)，玩了整整五天，回家后就再做五天的作業(yè)，就是這樣才能公平。晚上7點到7點半寫數(shù)學(xué)日記，然后再從7點半看電視看到8點，再從8點半上大作文網(wǎng)到9點，然后在準時睡覺。你看，這樣的.晚上計劃合不合理呀！如果到鄉(xiāng)下探親，那么，我就在作業(yè)少的時間玩。比如，數(shù)學(xué)日記還有8篇沒有寫，閱讀記錄卡有7張沒寫。單詞還有5個沒寫，那么這里英語單詞最少，而英語單詞是在下午寫的，那我就在下午玩。啊！我安排的計劃好嗎？
暑假的作文 篇3
我的暑假是五彩繽紛的，是多姿多彩的，是快樂的。
在暑假里，我最喜歡的活動就是畫畫，玩滑板，游泳，看書，看電視，上網(wǎng)，逛超市......每天上午，我不是去學(xué)，就是去學(xué)英語，中午回家吃了午飯睡會兒午覺就去畫畫。晚飯后，我就去球場玩滑板。在球場上，我和我的小伙伴們比賽，你追我趕很是開心。天氣不好時，我就會在家寫作業(yè)，看電視。有時候，王子凡還會來我家玩一會兒。生活過的緊張有趣而又充實。
我特別喜歡去新華書店和好潤佳超市看書，那兒什么書都有，我可以把我喜歡的漫畫書看個夠。有時候我也會買些書回去，如：《動物大百科》，《偷星九月天》，《十萬個為什么》，《知音漫客》等等等等。
在暑假里，我還看了很多精彩的'電視劇，有動畫片如《森林有情狼》《一家之鼠》，有連續(xù)劇如《龍游天下》，有魔幻片《哈利波特》系列，當(dāng)然還有我最喜歡的紀錄片了如《自然密碼》《動物世界》。
暑期班結(jié)束后，媽媽帶我去了武漢。我們參觀了博物館，科技館，游覽了中山公園，玩了很多刺激的游樂項目，還吃了很多美食......這個暑假我過的很有意義，快樂極了。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間愉快的暑假就要結(jié)束了，新的一學(xué)期將要開始。在四年級里，我一定會更好地學(xué)習(xí)，掌握更多的知識。
暑假的作文 篇4
對我來說，今年的暑假可以算是最豐富、最有趣的一個假期，為什么這樣說呢？請聽我慢慢道來。
在這個炎熱的假期里我學(xué)了游泳和跳舞。我先說游泳吧！當(dāng)我開始學(xué)的時候，老是嗆水，我覺得游泳池里的水都快被我喝光了，但我沒有放棄，不斷的和池中的水做斗爭。結(jié)果我學(xué)著學(xué)著就學(xué)會了游泳，并且我還畢業(yè)了呢！雖然學(xué)游泳的過程是艱難的，但也是有趣的，通過學(xué)習(xí)我懂得了如何自救、如何求救，還學(xué)到了一些游泳姿勢。通過這件小事，讓我明白不管什么事情都要堅持，只有持之以恒才能取得成功。
接下來說跳舞吧！跳舞讓我改變了對舞蹈的看法，原先我還覺得跳舞很娘，但是拉丁舞跳好了真的很帥很帥，但如果你不用心跳，不用心學(xué)，那你跳五十年也跳不好。剛開始我那笨拙的動作經(jīng)常會惹得其他同伴哈哈大笑，使我面紅耳赤，好幾次想放棄，但媽媽卻不斷的給我加油、鼓勵，告訴我不是誰生來就會跳的'，每個人都是經(jīng)過不斷努力才能將動作做到完美。這就是俗話說的“臺上一分鐘，臺下十年功”。媽媽都這么說了，我只能咬緊牙關(guān)堅持，結(jié)果我跳著跳著就有舞伴了，而且她長得也漂亮，我印象最深刻的就是我們在中心廣場演出的那天，其中有個節(jié)目名叫“三生三世十里桃花”，那個畫面感真的讓我至今難忘。
這個暑假可以算是我有生以來最好的一個暑假了，我期待下一個暑假快點到來。
暑假的作文 篇5
放暑假了，為了度過一個快樂而有意義的暑假，我制定了以下計劃：
一、主要學(xué)習(xí)安排有計劃的認真完成《暑假作業(yè)》，每天寫六頁，一個月內(nèi)寫完；寫作文20篇，其中，記人、記事、景物描寫10篇，讀后感10篇，爭取在網(wǎng)上發(fā)表5～8篇。認真練習(xí)毛筆字，每周練習(xí)三節(jié)課。認真復(fù)習(xí)三、四年級學(xué)過的英語單詞，預(yù)習(xí)五年級英語，爭取把五年級單詞背下來。
二、業(yè)余學(xué)習(xí)安排每天彈琴1.5小時，把古箏七級的`《戰(zhàn)臺風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練，準備考級，爭取考級成功，認真參加古箏暑期培訓(xùn)班，爭取新學(xué)一首曲子。復(fù)習(xí)學(xué)過的葫蘆絲曲子，自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲，學(xué)巴烏2～3首曲子。爭取去老師家學(xué)習(xí)3～5次，錄制曲子3～5首。
三、其它利用多媒體學(xué)習(xí)：酷6教育網(wǎng)的賈老師教作文、中小學(xué)課程酷6英語。我要把參加社區(qū)活動的照片和日記及時上傳、更新博客內(nèi)容，爭取訪問量提升到1200人以上。加強體育鍛煉，如：打羽毛球、打籃球、滑滑板等，每天活動0.5～1小時，要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，如：擦桌子、洗碗……
我要嚴格要求自己，按照制定的計劃學(xué)習(xí)，這樣，我就能度過一個多姿多彩的暑假。
暑假的作文 篇6
暑假接近尾聲，在這段時里我學(xué)到了許多知識和本領(lǐng)，在暑假中我得到最多的是快樂，學(xué)到最多的也是快樂。
為什么我說得到最多的是快樂。因為在這段時間里，只有暑假作業(yè)和爸爸，媽媽布置的
作業(yè)，讓我有足夠的時間玩耍，嬉戲，所以我說得到最多的是快樂。
為什么我說學(xué)到最多的'也是快樂。因為在這段時間里，我的弟弟和我的朋友們讓我了解了什么是真正的快樂。其實快樂并不是我想的那樣，玩就是快樂。可我錯了，快樂并不是指玩，而是指幫助別人之后，從內(nèi)心深處感到的快樂，就像電視里說：關(guān)心別人，快樂自己。所以說學(xué)到最多的也是快樂。
我希望每一個暑假或寒假都像這次的暑假一樣快樂，所有的人都得到真正的快樂。
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