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暑假的經歷作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的暑假的經歷作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的經歷作文1
暑假里經歷的事猶如沙灘上的貝殼，數也數不清，揀也揀不完。今天，我揀到了一個貝殼，述說的是這么一件事：
那是風和日麗的一天，初三年段的同學去崇武古城游玩，我也跟著去。一到目的地，我們就來到海邊，把礦泉水喝完后，我們就捉螃蟹。捉完一數，才四只，有兩只是我捉的，可腳都被拔段了。剛想好好瀏覽，可又說要去沙灘，只好又去沙灘玩。一到那里，正好漲潮，我和王婷婷（姐姐的一個朋友）去堆“沙山”。過了一會兒，我和鄒勉之（姐姐的另一個朋友）第一次看見馬，很好奇，付了錢，就坐上馬背。馬特別聽話，我叫它向哪轉就向哪轉。下來時，我特別舍不得，但迫不得已，只得下來。
到吃飯的時間了，我們到飯桌前，看著桌上擺放著許多山珍海味，有蝦、鯉魚、鯊魚根、大海螺······吃過飯，我們又玩了很久。校車要接我們回學校了，雖然很累，但我很高興。
啊！這次的游玩真好。我好希望能再去一次。
暑假的經歷作文2
昨天，我們一家三口去鐵西的大浪淘沙溫泉會館去游泳。到了那里，我迫不及待地換上泳衣，就往水里跳，“撲騰”一聲，我跳進了水里，卻栽了個腳朝天。媽媽急忙把我從水里拉出來，媽媽說：“不著急，慢慢學。”于是，爸爸說：“我來教你吧！”就這樣，我開始了學習游泳之旅。
爸爸先給我做了個示范，只見他一下子跳進水里，兩手不斷向前刨，兩腳用力向后蹬，頭一會兒在水里，一會兒鉆出水面。于是，我就學著爸爸的樣子游起來。可是根本不行，被水嗆了好幾口。一個小時過去了……兩個小時過去了……我終于學會了一點點，能將就著游一兩步遠了。我心里真開心，心想：我一定要加倍努力的學，爭取超過爸爸。
后來我們還泡了溫泉，洗了澡，玩了健身器，還去休息廳看了一會電視，順便在那里享用了豐盛的晚餐。
今天真開心啊！
暑假的經歷作文3
7月21日，放暑假的時候。我又和暑假生活第一頁的勤勤咪(畫了一只動物貓)見面了。這只貓很聰明，因為它給我帶來了很多知識：有猜謎語，有唐詩，有小故事，有生活小常識，等等。這件事我最難忘了，要想讓我忘記，沒那么容易。勤勤咪已經是我的好朋友了，我現在還想它呢!我希望下一個寒假、暑假還能見到它!
手工的快樂
我最喜歡做手工了。因為做手工可以讓你的手做什么活都那么靈巧。今天我又做了兩個小東西，一個是“土電話”，還有一個是“手工琴”。“土電話”很好玩，它是個小電話，它可以在家里玩，也可以在外面玩。“手工琴”可以當做小“電子”琴，如果你想讓它發出聲音，只要往后一拉它就響了。
劍的故事
今天，我媽媽給我買了一把劍。我媽媽還把一對夫妻的故事告訴了我。就是有兩個人分別叫干將、莫邪，他們是一對夫妻。他們鑄造了一把劍，叫“干將莫邪劍”，是絕世無雙的一把好劍。這個故事告訴了我有關造劍的知識。而且故事里的劍和我媽媽給我買的那把劍差不多，我的那把劍就叫“絕世好劍”。
暑假的經歷作文4
放暑假了，終于能舒舒服服地睡了個大大的懶覺，好久沒這么痛快地睡覺了。
原本想這個暑假七點半之前都是我與周公相會的時候，可是天不遂人愿，偏偏暑假還得補課。我既補數學，又補英語，真是弄得我頭都大了。而且每天七點準時上課。唉，在學校上學時受這份苦也就罷了。可這暑假還得遭這份罪。我這個聞名遐邇的懶蟲可真是支撐到了極限。
現在都在提倡減負，但現在學生的負擔倒是沒減輕，反而增加了不少。不僅在上學時每天花十小時左右在學校，暑假依然要捧著書本。難怪有人說，暑假是孩子的 第三學期 ！
看著電視上的廣告語 我的暑假我做主 ，心中是無限的感傷。我的暑假什么時候輪到我做主了呢？但是，昨天課程已經全部結束了，從今天開始直到九月一日報名，我都是自由的了。幸虧只補了一個月，不然恐怕我是撐不下去了。難怪我現在這么高興，原來這就是苦盡甘來的幸福，以及對課程的后怕。
暑假的經歷作文5
好久不見，你的暑假過的怎么樣？我的暑假過的十分快樂，媽媽說我的每門課超過85分，媽媽就帶我去北京中關村買機器人！
由于我的平均分超過85分，媽媽就只能準備帶我去北京旅游。又有一個好消息傳來，我的姨夫，小姨，姐姐安然和姥爺也要和我們一起去北京。
我們一家三人先到了小姨家，我們在小姨家呆了幾天，還和姐姐安然去了天香公園，還在那里吃了很多小吃，有蟬、燒烤。
我們到了北京，旅游了很多地方，我們去了天壇，東邊有一個燈架，有300歲的蛤蟆樹，還有很多500歲的樹！我和安然買了很多東西，彈力球，太極球和天壇模型。我們還游了頤和園，天安門，故宮。在故宮我們看了皇上住過的地方，皇上辦公的地方，睡覺的地方，還看見了18口大水缸，我看到了曾經八國聯軍用刀子把上面的金子割下的痕跡，它告訴我們，落后就要挨打。我們還游了鳥巢，水立方，毛主席紀念堂。
這個暑假，我還玩了一個名為I SPY的游戲，我過了很多關，還學了很多英文單詞。
吳老師，暑假你過的好嗎？我們玩地很快樂，希望你也開心！
暑假的經歷作文6
轉眼間，暑假結束了，我們又回到了可愛的校園。回憶精彩的暑假生活，我的腦海中立刻浮現出籃球場上的跑動、乒乓球桌前的對決，以及和好朋友做游戲時的哄笑場面，這些都令我久久難忘，然而更使我難忘的是通過電視觀看的柏林田徑世錦賽。
一想起柏林田徑世錦賽，就令我非常痛心，可以說，也會使全國所有粉絲們痛心。
中國在本屆田徑世錦賽上派出了32名運動員參賽，經過與對手艱苦的較量，最后只獲得1金、1銀、2銅共4枚獎牌，列所有參賽隊伍第13位，你說這怎么能不讓我們痛心汗顏呢？
過去我們很貧窮，也很落后，曾被外國人戲稱為“東亞病夫”。今天我們發展了，國力強大了，但我們要有一種危機感和憂患意識，必須牢記“落后就要挨打，落后就沒有話語權，落后就將被淘汰出局”這一教訓，正視與美國等發達國家之間的差距，好好學習，將來把國家各方面建設得更美好，讓全世界都刮目相看。
暑假的經歷作文7
我的生活像一幅五彩繽紛的圖畫有歡笑，有憤怒，有淚水有快樂。那真是樣樣俱全。
喜；“快點快點要去滸山了，再不去就來不及了”媽媽焦急萬分。“哎，就來”我慢吞吞地答道。今天要去滸山，我心花怒放，像只剛獲得自由的兔子，一路上蹦蹦跳跳的。
怒：“真是的，這只圓珠筆又破了沒想到那麼不實用我皺著眉頭說。我的圓珠筆又壞了，這幾天來，我已經換過無數只圓珠筆了，這是第N支了難道就沒好一點的圓珠筆了嗎？我心里真是納悶啊，看來我又要買一支了，命苦啊！ 哀； “悲哀啊”美好的時間總是那么短暫一個星期又要過去了，雖然 有不舍 一萬個不舍但是時間是不可以逆轉的。看來我只有面對現實了。
樂；“今個老百姓啊真高興啊”我快樂地哼起了歌謠，那是因為媽媽給我么買了兩件新衣服，我樂不可支立刻穿上了新衣服對著鏡子照了老半天，“這是過年的時候穿的，可不是現在穿的哦”媽媽幸災樂禍的說。我把撥他脫下來，整整齊齊把它墊好，放入箱子。
這就是我的喜怒哀樂，很豐富吧。”
暑假的經歷作文8
剛放暑假沒幾天，爸爸說我太胖了，讓我鍛煉一下，于是就在某一天給我買了一輛自行車，自行車的顏色是黑白的，還是變速的呢。看著漂亮的自行車，我就迫不及待的想騎它。
我興高采烈地纏著爸爸、媽媽去跟我練習騎自行車，我們來到了一塊空地，我左腳踏著蹬子，右腿就想跨上自行車，結果“撲通”一聲，我摔了個“四腳朝天”。我心想：一定是剛才沒坐好，再試一次!于是我又重新試了一次，結果還跟上次一樣摔在了地上。我氣得把自行車摔在一邊，自個生悶氣去了。
媽媽看到這一幕，和藹可親的對我說：“你才練了多久就不想練了，只有多練習才能會騎。”聽了媽媽的話后，我沒有馬上練習騎，而是偷偷得看別人是怎樣騎的，我看見一個八九歲的小女孩,她先把自行車推一陣子，借助慣性，快速地踏上自行車，然后用力蹬，自行車便穩穩當當地駛出好遠。這么小的妹妹都能騎得這么好，我也一定能行!于是我扶起了自行車……我就這樣堅持不懈的練習，終于學會了騎自行車。
通過這次學騎自行車，我明白了一個道理：做任何事情都要堅持，不能半途而廢，只有堅持才能成功。
暑假的經歷作文9
暑假過得好快啊，轉眼間快開學了。在這個長長的暑假里，發生了很多令我難忘的事情。
記得舞蹈考級的那一天，媽媽帶我去考場。天氣有點陰還有點風，相比去年的考級天氣好多了。我和小朋友們一邊玩一邊等，考級的時間快到了，我們在老師的帶領下來到了考場外等候。過了一會兒，就到了我們考試了，老師為我們帶上考牌，然后排隊進入了考場。考級的音樂響了，我們跟著節奏就跳了起來。大概過了十幾分鐘，五級的內容便考完了。考級老師說：“真不錯！真不錯！”我們好高興啊！
考完級出來，媽媽問我怎么樣，“還不錯！”我自信地說。
舞蹈考級真得令我很難忘。
暑假的經歷作文10
快樂的時光總是過得很快，一轉眼，兩個月的暑假就要“溜”了。我們就要即將進入六年級的學習生活了，回想起這兩個月暑假里的種種趣事，讓我印象難忘。
暑假，無疑就是給我們有了足夠自由，足夠休閑的機會。
或許，有人的暑假過得舒適而自在;有人過得無聊而憂愁;也有人過得艱苦而樸素。
我的暑假，包含著酸甜苦辣。
寫完了繁多而沉重的作業，我便輕松起來，看電視啊、打電腦啊、跟我老爸去打球啊、或者去人家做客啊。在這暑假，雖然沒有去年的暑假那么有趣，但也足夠讓我心曠神怡。
就寫到這吧，希望所有的博友都能過個快樂的、難忘的暑假!
暑假的經歷作文11
暑假生活既短又長。在這個暑假，我做了一件有意義的事，這件事令我非常難忘。
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”相信這首歌大家都會唱吧！在這個暑假，我們進行了學雷鋒做好事的行動。
8月11日，我和幾位同學商量好第二天的下午三點半，去體育廣場進行垃圾大清撿。
我們小組的成員有我、何瑞雪、黃翹楚、李星月。第二天，我們人都到齊了，便開始行動了。
體育廣場是人最多的地方，也是垃圾最多的地方。一進廣場，哎呀！我的天哪！這哪是廣場，這分明是垃圾場嗎。在廣場上鍛煉、玩耍的人還不時地扔下雪糕紙、食品袋等。看到這情景，我們不由自主的行動起來。我們一人拿著一個垃圾袋，我撿東面，何瑞雪撿南面，黃翹楚撿西面，李星月撿背面。大家都干得熱火朝天，每個人的臉上都掛著汗珠，每個人的垃圾袋都是滿滿的。原本臟兮兮的廣場，被我們這一收拾，簡直是煥然一新。但是僅有這樣是不夠得，我們還要告訴人們“保護環境，人人有責”。
人人為我，我為人人，我們都感受到了做好事的喜悅。
雷鋒叔叔，我們要向你學習，我們要做時代的`小雷鋒。
暑假的經歷作文12
在暑假里，有許多難忘的經歷，但最難忘的還是那件。
暑假，媽媽帶我去草原游玩，一望無際的大草原，讓我產生無限的遐想。草原上有許多馬兒，它們有的在悠閑地吃草，有的在抬頭長嘶，有的在草原上奔跑。我興奮地騎上一匹棗紅馬，讓阿姨牽著馬走向遠方。我觀賞著風景，不經意間，我發現了一種顏色呈金黃色的小花，在綠油油的小草的襯托下顯得格外醒目，我小心翼翼地拔起一棵，想要把它種在我的花盆里，微風吹拂，聞到一股沁人心脾的芳香。我問阿姨，阿姨說，它叫金盞花，不但漂亮還可以入藥呢。“哦！”我恍然大悟地點點頭。到達終點了，我下了馬，漫步在草叢中，不時地傳來音樂家蛐蛐兒美妙的歌聲。我沉醉在這如詩如畫的風景中。
如果時間可以停留的話，我愿永遠停在那一刻：如果時間可以倒流的話，我愿再經歷一次有趣的旅行：如果時間可以從頭再來的話，我愿再騎一次那棗紅馬兒，再觀光一次那美麗的大草原。
這就是我假期里難忘的經歷。是它，在我的童年里，給我留下深深的回憶。
暑假的經歷作文13
我的童年里有許許多多快樂的經歷。但我記憶最深刻的是一次捉蟹的經歷。
那是二年前的暑假。我和姐姐一起去海邊玩。只見有許多的小朋友都在捉螃蟹，看著他們起勁的樣子，我和姐姐也興致勃勃的拿了一個小瓶子，準備加入這個捉蟹大軍。
我仔細打量海灘的地形，想找一個下手的好地方，忽然，聽到姐姐在大聲喊叫：寧澤龍，快過來，我找到螃蟹的“大本營”了。我急忙跑過去，只見姐姐正吃力翻動一個大石頭，“咕咚”一聲，石頭被掀了個底朝天，石頭底下的一大群螃蟹全露了出來，大的如手掌，小的如錢幣，起碼有十多只，螃蟹一下暴露在光天化日之下，于是四處逃竄，我眼明手快，迅速將一只大的按住，大螃蟹無處可逃，只好氣急敗壞用它那大鉗子狠狠夾住我的手指，我疼的大叫一聲，一下子將螃蟹甩出五米開外，螃蟹雖然被我甩掉了，但我那手指還是痛得我鉆心，我大哭起來，眼淚直往下掉，惹得周圍的人哈哈大笑，好不難堪！
這次捉蟹的經歷令人難忘，使我快樂！
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