【精品】快樂的暑假的作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的快樂的暑假的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的暑假的作文 篇1
快樂的暑假就要結束，同學們，你們是不是有些舍不得呢？？教你一招，你把小時候的玩具拿出來，是不是有一些可以玩的！可以玩的里面是不是有一些喜歡玩的！那就拿出來玩一玩吧，上了學， 咱就沒有時間玩了。快把他們拿出來吧，想一下以前吧。
還有，讓我們來做泡泡，準備餐洗凈·半盆水·和一根鐵絲，把餐洗凈倒在水里攪和攪和，然后把鐵絲彎成一個圈放在水里，然后把圈放在泡泡水里，然后舉起來使勁揮一個大泡泡就是出來了！
如果你不喜歡小時候，那么你就不喜歡這兩個辦法，對嗎？
快樂的暑假的作文 篇2
暑假里奶奶帶我去西湖玩。杭州西湖位于浙江省杭州市的西方，它以其秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而聞名中外，是中國著名的旅游勝地，也被譽為“人間天堂”。
杭州的西湖可大了，那里風景優美，湖岸上有許多垂柳，柳絲垂到小河里，好似小姑娘在河邊洗發。湖面上有許多小船，我看到樹上有似燈籠的鳥窩。西湖邊還有可愛美麗的鴿子在游玩呢。
遠看西湖，像一面鏡子，在陽光的照耀下湖水波光粼粼，像天上的小星星閃閃發光。藍藍的天空，岸上的柳樹，湖邊的亭子都倒映在平靜的湖水中，我漫步在湖邊，站在亭子上呼吸著新鮮空氣。
西湖旁邊還有一個景色奇特的地方，那就是鯉魚池。正是夏季，鯉魚池里長滿荷花。荷花像君子一般，亭亭站起，幾片粉紅色的花瓣托起一些新生的生命。荷葉連著荷葉，給鯉魚撐起一片綠色的天空。看，鯉魚似乎在捉迷藏呢！鯉魚有大有小，上身是像朝霞的紅色，下身是魚肚白，成群結隊，游來游去，像一條紅綢帶在舞動，穿梭在荷葉之間。
杭州西湖真的很美麗！想來的小伙伴可以過來杭州找我哦！
快樂的暑假的作文 篇3
農村的暑假是快樂的，是無拘無束的，是自由自在的…….
7月份，已是深夏，學校也都放假了，孩子們像一條條期待游回大海的小魚，歡呼著，跳躍著。他們的心靈是純潔的，是樂觀的，即使成績不優異但是他們仍然那么活潑，他們不會因為期末考的不好而被家長逼去補習，天真的他們會容身大自然里去，去野外呼吸新鮮的空氣，讓清晨的溫暖陽光沐浴著整個身體，成群結伴的玩耍，自在飛翔。
我熱愛那里的空氣，更向往那里的陽光和那年夏天的暑假……
忙碌了大半年，終于解放了，我們幾個商量著計劃暑假該怎么度過，經過商議我們定好了集合時間，地點，還有每天應該去哪玩，玩什么。其中，有幾天被定為勞動日，幫家里人看地，那一天，是我最高興的一天，發生了很多很多有趣的事情，讓人難以忘懷。早上7點多鐘就起床了，和朋友們一起下地，我們跑步過去，我家的地和他們的正好挨著，我們躲在早以弄好的大塑料蓬里，唱歌、跳舞、講笑話、做作業等等，寂靜的周遭被渲染的顯得那么有朝氣，有活力，太陽漸漸的升高，快晌午了，這時，家長們就會騎著摩托車來送飯過來，吃完后我們覺得很無聊，轉頭一看，呵！
一塊瓜地，你們可能想到我們要干什么了，當然去…..嘿嘿，怎么會呢?我們只是去買那里的瓜而已，我拿著湊夠的.錢去種瓜的老奶奶家買地瓜，那個老太婆是我們這有名的，摳婆，我費了好大勁才買回三個地瓜，天，世界竟然還有這樣的人，用錢去買她的東西還要求她..世道真變了，變的不可理喻了。搞定了地瓜后，幾個男孩又想到對面的那條河里游泳，剩下我和鵑鵑在旁邊看著他們嬉戲，雖然只能遠遠的望著，可是卻依然能體會到其中的快樂，有的時候我會比他們笑的還大聲，他們愛逞強，什么扎猛，打著滾游，做各種笑死人不償明的動作，對我來說，我希望時間永遠停留在這一刻，我明白這是不可能的事，所以我能做的就只有把這段珍貴的記憶藏在心的最深處。
大約他們在水里待了幾十分鐘，突然摳婆拿著長棍，喊著：“你們幾個炮打的，給我上來，那是魚塘哎！怎么能游泳，給滾上來”。他們還真是掘，偏不上，摳婆惱羞成怒，回家換了一個長一些的棍，然后站在魚塘的邊上，用棍狠狠的敲打著他們，鵑鵑和我笑的不成樣子，肚子快破了，這也太離譜了吧！一個老太婆咋恁有勁？郁悶死了….后來，飛龍他們幾個實在受不了硬棍的不斷攻擊，宣布投降。
美好的事總會值得回憶，回憶是一種享受，是一種能使自己再展笑容的工具，農村的時光，農村的故事是永遠沒有結局的….它無時無刻都在繼續它的故事……
快樂的暑假的作文 篇4
這個暑假我過得很充實，很快樂。
最開心的是早上我可以一直睡到自然醒來，不用在那催人起床的鬧鐘聲中被喚醒，可舒服了。
起床后的第一件事，先個人衛生清理，再去餐桌上吃早飯。吃飽了再去做暑假作業。下午去游泳，打羽毛球等等。晚上，吃完飯就到小區里走走散散步。回家后洗完澡看會電視，就入睡了。
特別開心的事是在暑假里，又逢爸爸公休在家，我們一家人可以歡聚在一起，談天說地，爸爸總愛出一些難的腦筋急轉彎題來考我們。
有一次爸爸又給我出了一道難題，樹上有10只鳥，被獵人射下了6只鳥，還剩幾只？真簡單，我脫口而出是4只，爸爸卻說我回答錯了，應該是零只鳥。這時我有疑問了，不是有10只鳥嗎，又打下了6只鳥，不是就剩下4只了嗎？爸爸跟我解釋說：“10只鳥打下了6只，還剩下的4只還不被嚇跑嗎？”哦，我明白了，這原來又是一道腦筋急轉彎題啊。
每個暑假總是過得很快，我多盼望這個暑假能過得慢一點啊，因為我和我的小伙伴們還沒好好的玩夠呢！但是時間過得飛快，一眨眼就要開學了，我又要準備好以新的目標去迎接新的學期了。
快樂的暑假的作文 篇5
快樂的暑假作文500字
暑假剛開始，我們就參加了科學城基教中心組織的夏令營活動，度過了一個快樂的暑假。其中讓我印象最深的就是玩真人CS游戲。
游戲開始了，我們男生三連一、二班對陣女生連，我們知道，這是教官有意偏袒女生。
比賽一開始，我和隊友就占領了旗臺高地，對著女生瘋狂掃射。哈哈，我們打中了四個，也犧牲了一條命。
我勇敢的向前沖，向敵人掃射，但也不幸中了一彈。我慌忙逃跑，躲在了旗臺下。這時，我的隊友也掛了，他做肉盾，使用我的槍，我躲在他的身后，敵人打不中我，那叫一個爽啊！瞬間秒掉了三個。
第一局比賽結束，第二局又很快開始了。我們向敵人發起進攻，我讓幾個隊友沖向籃球場，吸引敵人，我占據有利地形，用機槍掃射，打倒了兩個。
啊！不好，有人偷襲，我中了兩槍，我瞄準偷襲我的敵人，消滅了她，可我卻不幸中彈身亡。
那個教官，反穿感應服，我們怎么也打不中，好賴呀！最后我們全部光榮犧牲了。
這次CS真人比賽，我們男生三連一、二班沒能戰勝女生連，覺得很遺憾，但我們玩得很開心，也懂得了團結就是力量這個道理。
四川綿陽科學城樂進培訓學校五年級:周鈺桐
快樂的暑假的作文 篇6
八月，盛夏時節，就是葡萄成熟的季節。清晨吃過早飯，此時媽媽帶著我去九龍湖摘葡萄。一路上，我興奮得手舞足蹈，充滿了好奇，當在車窗外，遠遠地看到一大片整齊的大棚時，我歡呼雀躍，葡萄快到啦！
走進葡萄大棚里，只見葡萄架上爬滿了一條條粗壯的葡萄藤，此時一串串掛在郁郁蔥蔥的綠葉之間，紫的像瑪瑙，綠的像玉石，讓人覺得像就是走進了葡萄的世界。那一顆顆晶瑩剔透的葡萄，令人垂涎欲滴，我不禁摘下一顆，剝掉葡萄皮，放進嘴里，真就是甜汁四溢，唇齒留香。
媽媽拿來紙箱和剪刀，扶著我爬上一梯子，教我用左手拖住葡萄，右手拿剪刀把莖剪斷，一串葡萄便摘了下來，落入手中，我把摘下來的葡萄輕輕地放在紙箱中，這種收獲的感覺真完美！
不一會兒，紙箱中已碩果累累了，剩下的陽光透過枝葉的縫隙照在身上，大家一個個臉上紅撲撲的，帶著豐收的喜悅和沉甸甸的果實，踏上了回家的路程。
快樂的暑假的作文 篇7
說起我的暑假，真的覺得好開心，我的暑假生活，是一片幸福的海洋！
第一個周的夏季假期剛剛開始，我完成我的功課，我們的集體權利又組織旅游目的地摩丹。我們的經驗有離奇山，前往在清澈的湖泊，這里蟹的口味獨特，由一個充滿激情的伙伴……還有這個夏天，我想首樂曲有一天，我真的很喜歡背單詞，允許我增加文化知識，我每次做完一回的時候，我有成就感！每一個字我檢查我的媽媽回來的時候，如果我不熟悉的背影，她就會讓我讀10倍，20倍甚至30倍；但如果我背得非常好，我的母親會表揚我。在這一點上，我認識到了學習的樂趣。我玩幾乎每天晚上出去。有時候我們玩捉迷藏；有時，讓我們玩觸摸盲人；有時玩“玩游戲的人”；有時打棒餅干；有時打地線......
我們玩得很開心。現在雖然開學了，但我的心情還是沉浸在暑假里，更想再來一次暑假！
快樂的暑假的作文 篇8
快樂的暑假到了，我和大家一樣，回到了我的老家——山西。
我回家的第一件事情就是找到我的倆個哥哥給他們說一聲我回來了。
找的他們后我和他們一起玩開了電腦，樂樂哥他玩電腦比我好多了。我們都玩問道樂樂哥他的級別很高我才60所以樂樂哥愛炫耀。
我們玩了6個小時電腦就去打撲克了，打撲克的時候他們都不想和我打對家只有樂樂哥和我打對家我玩的不好，因為我很少玩撲克。
我們玩的是升級，我因為樂樂哥所以打到了K他們才到6相差甚遠，我們一直以5個等級的距離落下了張濤和林沖他們。
我玩著玩著撲克就回去玩電腦了，樂樂哥他們還玩撲克呢。我用樂樂哥的問道號挖寶藏，挖到了好的就轉到我的號上，爛的就不要了在樂樂哥會來只前我已經賺了6918萬元沒有虧本。
玩了2個月后我才依依不舍的離開了我的老家——山西。
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