暑假的作文

時間：2022-08-03 12:04:19 暑假我要投稿

暑假的作文匯編九篇

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的暑假的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假的作文匯編九篇

暑假的作文篇1

　　有人說:班級是一個集體，而我卻說:班級是家。

　　走進教室，你就會看見整齊的課桌，聽見朗朗的讀書聲，每一位同學都聚精會神的讀著手上的書，使即說話，也不是閑話，而是小聲的討論問題。如果你才來，但在這種學習的氛圍下，也會馬上進入狀態，不由自主地跟著大家一起學習。下課時，如果有不會的問題可以請教組長，也可以問組員，他們都是你的“小老師”，沒有提問得不到解答的。有時組長或老師會主動來教你題目，如果不會，他們不會因麻煩而不教你，而是耐心的講一遍又一遍。我們的教室真是學習的天堂。

　　看見每個桌子上的組牌，你就會想起當時小組一做組牌時的情景。組牌的外表看起就是一些圖案，文字，但是做起來可不容易，圖案要設計好再畫下來，然后仔仔細細的剪下來貼上去，上面的字要一筆一畫的寫上去，如果有一個字沒寫好，整改就要重新畫，這一個小小的組牌，也要靠六個人齊心協力才能完成。別看組牌小，但是用處卻很大，上課回答問題可要靠它，如果牌子做的醒目、漂亮，坐在后面舉牌子老師也會看得見，反之，老師看不清牌上的組名，也不會讓你回答問題了。在上課同學們搶著發言時，組牌最為醒目，它成了教室最為亮麗的風景。

　　我們的教室不單調，因為有美麗的花草來做襯托。在講臺的旁邊你會看見一盆梔子花，上面的花開滿了白的、黃的花瓣，還有一些小花苞沒有開，但在同學們和老師的精心澆灌下，全部開花了。一進教室，香味就撲鼻而來，坐在教室里，聞著花香，使人心情舒暢。再看向窗臺，上面有許多盆植物，如蘆薈、風信子、仙人掌等，這都是同學們特意從家里帶過來的，而且有許多植物都對我們有益，比如蘆薈可以清潔空氣，因為教室常用粉筆，粉塵很多，所以對我們很有益。這些花草給教室添了不少生機。我們的教室不僅是書香教室也是花香教室啊！

　　當然還有許多東西讓教室變得更加溫馨、漂亮，如教室墻上的中國畫和素描，這是我們班的兩名同學一筆一畫畫出來的，還特意自已加了一個畫框，可以掛在教室里。還有小黑板上的溫馨提示語，如:“此地無聲勝有聲，一切盡在不言中”“沒有最好，只有更好”“細節決定成功，讀書改變命運等”。這些提示語激勵著我們，也成為我們班的一大亮點。看教室后面，你會看見一個大書架，這些書都是同學們一起捐的，當然還有我們的班主任萬老師，他一共捐了二十本，我們的都是舊書，而萬老師是專門在書店看見好的、適合我們的書買下來，捐給我們，這讓我們非常感動。

　　教室里有我太多的回憶，那濃濃讀書的氛圍，那香氣撲鼻的花朵讓我感到溫馨;同學們那耐心的講解，那齊心協力的精神讓我感動。在這里讓我的感觸太多，讓我學會了太多，教室就是我另一個家。

暑假的作文篇2

　　今年暑假，應該是我過的最爽，最精彩的暑假。

　　今年我跟隨舅舅回到了四川老家，那里簡直和以前截然不同，原本植被很少的山坡，現在變成了綠色的海洋。我的老家是成都，但是我們降落到了重慶，不管怎樣，能吃到米線就行啦！

　　一出航站樓，一股熱浪撲面而來，在我舅舅看來是熱死人的征兆，但我覺得這是一種熟悉的氣息。晚上，因為離家太遠，就住在賓館。住房解決了，該填裝咕咕叫的肚子了！舅舅是個本地人，吃喝玩樂全不愁。很快，我們就吃到了本地的米線，味道真是太好了，我正吃著自己的紅湯米線，卻看到了驚人的一幕：我舅在特辣米線里放野山椒！天啊，他在干什么？我當做沒看到，繼續埋頭吃。突然聽我舅舅叫：“老板！可樂！兩瓶！”我想，他終于關心我了！誰知，他拿起可樂，粗暴地一擰（還好沒噴出來）昂起頭，瘋狂地喝了起來，還沒到一分鐘，兩瓶可樂就干凈了。我笑他：“你是水牛吧，喝水都這樣狂野！”只見他被辣的：“我。。。辣死了。。。誰。。。知道。。。這是野。。。山椒！”我笑的差點背過氣去。不過，他還是硬著頭皮吃掉了那碗米線。

　　回到賓館，前臺給我了三張房卡！我給我舅舅說：“天啊，你干什么，三張！”他給了一個驚人地回答：“放東西唄，酒店便宜，還高級。”進房隨便洗洗就睡著了。

　　第二天，我在床上窩著，聽見有人敲門，我開門一看，是舅舅！他被辣的“小香腸嘴”太好看了！舅舅對我說：“快，準備坐動車去成都！”做了兩個小時的動車后，終于到了成都。坐在公交車上，我問舅舅：“成都的感覺很好，你呢？”沒人理我，一看，他在睡覺！我當時想這人愛睡覺已經到了沒救的程度。解決了住房，就要去解決溫飽問題，我們吃的還是米線，不過這次他好像吃得很謹慎。

　　接著我們又去了成都陸地樂園，里面的游樂設施真嚇人，由過山車，飛椅……我們選擇了過山車，過山車有兩個360度的圈，我正享受著刺激，卻聽我舅舅叫：“哎呀，媽！”看著舅舅的囧樣差點沒把我笑死。

　　我們在成都玩了幾天，看著舅舅手中的機票和通行證，我明白了，下一站，香港！

暑假的作文篇3

　　暑假的這段時光，從我們的手縫間已匆匆地流走了，每每回想起這段時光，我就高興。

　　預習新課我高興

　　暑假里，我花了一個月的時間把作業做完之后就開始預習。我雖然沒有蔣志偉預習得那么多，但我預習自己覺得還比較好。在數學方面，關于三角形和軸對稱的問題十分有趣，在同一幅圖上，兩個貌似不相關的兩個三角形或邊和角，經過一系列的證明之后，竟有全等戓相等的"兄弟關系".關于整式的乘法和因式分解以及分式的知識也很有趣，其中的分式特別是分式方程中找最簡公分母的問題，我受小學分解質因數的啟示，將短除法運用到分式上等。而物理就不多說了，假期未進行的三次測試也都還不錯。我一想到這些就感到格外高興，因我收獲了不少知識，別外我還預習了英語單詞，雖然不是十分理想，我還比較滿意的。（評：不愧是數學天才。難怪你學得好，你能舉一反三、觸類旁通呢？未來的陳景潤）

　　強身健體我快樂

　　這個暑假除了學習之外，我覺的做的最好的還是自己早上晨跑。早晨六點鐘，我還在睡夢中媽媽突然來叫我起床，原來她要和我一跑步呀！為了鍛煉自己的意志力，我只好依依不舍的起來了。體育場上，能看許多人，有老人、還有年輕的小伙子、消防員們、有時候還能看到黃老師呢，我一般要跑十圈，也就是四千米，開始我沒找到技巧，感覺很吃力，后來慢慢地，竟然20分鐘能跑完四千米也不是那么累了，堅持了一個月，這使我身體更加壯實、健康，更有利于投入學習中，所以我為此高興、快樂。（評：身體是學習的本錢，沒有強健的體魄，就沒有高效率的學習。衛桓，加油！）

　　勞逸結合我快樂

　　這個暑假我不光學習到很多，還玩到了許多。每天學習完之后，要么去河堤散步，要么和爸爸下棋。我和爸爸棋術都不怎么好，我們下棋不但提高棋藝，還能鍛煉思維的。兩個月下來，我不光玩的開心，鍛煉了思維，我還岀去游玩了許多地方，特別是官渡的武凌峽，為此我還寫了一篇作文呢，我的暑假既玩到了，又學到了，怎能不令我開心，愉快呢？（評：好一對父子。玩中學，學中樂。）

　　暑假已經過去了，但暑假的快樂絕不能讓它溜走。我要讓這份快樂伴隨著我的新學期生活之中。

　　回想暑假，我就開心

　　背上沉甸甸的書包，踏進我們熟悉的校園，我們知道，愉快的暑假生活已經結束了。新的一學期，是全新的開始。但回望這個暑假，相信每個人都感觸良多吧！而我呢，一想起暑假我就開心！

　　開心源于賞美文。這個暑假我在萬老師的空間里，可是欣賞了不少美文佳作！人人都說萬老師的空間里"美味飄香",這可真不假。請打開萬老師的空間頁面一篇篇美文，就映入你的眼簾。什么小說《虎嘯》、《敬狼》、《海豚的淚》，還有命題作文《我的母親》、《換季向前沖》、《我的組員》。看著別人的作文，我也能吸取別人的寫作經驗。像我的一篇作文《我的母親》出現了詳略不得當的問題。看了別人的作文我也明白了，寫作文應該注意詳略得當的問題。在以后的作文中，我在詳略與布局方面做的比較好。吸取了別人的寫作經驗，我的作文才能越寫越好。當然類似的例子還有很多，所以賞美文是不是收獲很大呢？

　　開心源于家訪。這個暑假，我跟著萬老師家訪了班上的許多同學。我每跟著萬老師家訪一位同學，都能收獲到很多。不信？你看啊，比如到陳安琪家家訪時，我就從她那里學到了寫小說和寫作文的秘訣：把作文當做一個個靈動的精靈，看做是有生命的東西。并且我也感受到了她的認真嚴謹的學習態度。陳安琪的每本作業都被她的家長認真的批改過了，并且作業中的錯誤她也都認真的改正了。特別是她的書寫非常的漂亮。得到了萬老師的一致好評，也得到了我們前去家訪的同學們的贊賞。看著陳安琪的作業我也認識到了自己在作業方面的不足，取長補短這不是很好嗎？再比如去劉鐵同學家家訪時，我發現他不僅完美的完成了老師布置的作業，并且還超額完成了。他多做了幾本課外資料。并且閱讀一共做了45篇，遠遠超于萬老師布置的15篇。他的這種自覺的學習態度，也在我的心中深深的扎根了。在家訪的過程中，我們可以看到別人的長處來補自己的短處，這也是一種收獲啊！

　　開心源于獨創。先前在萬老師的空間上看到了陳安琪、陳諾等同學寫的精彩的動物小說，我也心之向往。想著什么時候自己也寫出這樣的一篇小說來。在父母的支持下，我認真研讀了沈石溪寫的動物小說。并且收集了許多關于我想寫的動物的資料，就這樣我看了幾天。把故事情節在心中先打好了腹稿。然后我開始創作了。等我寫好之后發給萬老師，萬老師發到了空間上。我沒有想到我寫的小說，竟然也贏來了一片喝彩聲。這是我始料不及的。這次寫的小說大獲成功，讓我對以后的創作更加有了信心。隨后我又寫了其它的小說也同樣有很多好評！自己寫的小說受到好評，我十分的開心！

　　回望這個暑假，我們享受到暑假的快樂與生活的美好在新學期我們更應努力奮斗，好好學習！名言有說，良好的開端是成功的一半！讓我們揚起理想的風帆，去到達成功的彼岸；讓我們張開奮斗的雙臂，去飛向勝利！

暑假的作文篇4

　　那一次我真后悔，自信，主宰你的人生，抉擇你的未來，判定你的明天。每個人的童年都是個萬花筒，也是罐五味醬，酸的、苦的、甜的、辣的……有一件事至今仍使我追悔莫和。

　　人們常說：分，分，分，學生的命根；考，考，考，老師的法寶。記得那是小學四年級的時候，一次數學檢驗，我馬馬虎虎做了了事，其結果使我大吃一驚。考完試第二天，老師滿臉微笑走進教室，高興地說：“同學們，這次考得不錯，我們得了總分第一名！”突然，老師轉過頭來，向我使了個狠狠的眼色，我丈二和尚摸不著頭腦，百思不得其解，焦急地等待著老師公布分數。老師念了一個又一個100分，我正遲疑滿志地等待老師念我的名字，這時，聽見老師念到：“小紅，80分。”瞬間，一陣寒意向我襲來，我的眼淚像斷了線的珠子，直往下掉——80分，對于一般同學不算什么，可對于我這個數學代表來說，如同當頭重重一棒，壓得我喘不過氣來。我坐立不安，感到老師在責怪我，同學在訕笑我，我多么委屈，多么后悔啊！現在我才明白分數是多么重要，當它呲牙咧嘴、大搖大擺地向你走來的同時，也奪走了你的信心，你的歡笑和老師對你的信任。

　　夜很靜，仿佛可以聽得到露珠在花瓣嬉鬧的聲音。我不時地想，不時地對自身說：“唉，要是你當時認真一點就好了，要是你再多考慮幾遍，多動腦就好了，絕對不至于考得那么差的！”靜！陪伴我的只是后悔的淚水與心靈的羞愧，我真希望時光能倒流，讓上天再給我一個挽回錯誤的機會，那該多好啊！但是，更讓我難過的是，我得到的不是爸爸的.寬容和理解，而是一頓臭罵。我實在找不出撫慰自身的理由，我已經完全失去了信心。可能是我把不高興的神情都寫在臉上了吧，媽媽看出了我的心思，她輕輕地推開我的房門，十分親切地對我說：“我的乖孩子，考差了吧，沒關系，失敗乃勝利之母，從哪里摔倒就從哪里爬起來。”媽媽的話像一股暖流注入我的心田，我頓時振作起來，并下定決心：一定不要讓媽媽失望。

　　這件事想起來太后悔了。我后悔的是，因為數學是我的強項，這次考試我也應該和其他同學一樣考得很出色，但是我卻遠遠落后了。一件原本可以做得很出色的事，卻因為一時的大意而一敗涂地，能不后悔嗎？但是，經歷這次失敗，我明白了：一次失敗不等于永遠的失敗，失去信心比什么都要糟糕。因此，自信又回到了我身上。于是，在操場上又有了我嬉戲的身影；體育場上又有了我奔跑的足跡。

暑假的作文篇5

　　光陰似箭，一轉眼，一個暑假就快結束了。快樂的時光總是短暫。在這個暑假中，我學會了做甜點和游泳，長了本領；去了無錫，領略太湖風光。其中做令我難忘的就是去學游泳。

　　暑假的一天，媽媽說帶我去游泳，我高興的蹦了起來。

　　到了游泳池，好多的人啊。有的大人在蛙泳，有的小孩在互相潑水花玩，還有的人在比賽看誰游得快。看他們像一條條魚兒一樣在水中穿梭自如，看的我心里癢癢。想下去游，又不會，只好坐在岸邊眼饞。

　　媽媽首先下水游了一圈，回頭看我還在岸邊發呆，好像明白我既想下水玩個痛快，又怕嗆水的心情。于是笑瞇瞇的問我“是不是也想學啊？我來教你。”我喜出望外，馬上連聲說道：”想！想！想！”

　　“學游泳要有耐心……”媽媽的話還沒說完，旁邊有人“噗通”一聲跳進了泳池。看別人一個猛扎子一下輕松游出幾米遠，看起來好輕松的樣子。我暗暗得意，心想游泳不就是那么回事嘛。沒想到，等我一下水，撲棱兩下馬上嗆了一口水，咳得我滿臉通紅半天喘不過氣來。我就像一只泄了氣的皮球，一下子游興全無了。“不學了，什么破游泳池，走了！”媽媽追上來，對我說：“游泳哪有不嗆水的。不急，我們慢慢來。做任何事情都要有毅力，游泳也是一樣的。我們一步一步來，首先我們先想辦法讓身體浮起來。”

　　我聽了媽媽的話，鼓起勇氣，小心翼翼得來到淺水區。媽媽先叫我憋氣，悶到水里。慢慢我感覺身體竟然浮起來了。我喜出望外，不過馬上憋不住氣了，只好浮出水面大口呼吸。幾次以后，感覺自己憋氣的時間越來越長了，就順手劃了幾下，浮出水面時發現游了一米多遠。我高興得在水里手舞足蹈，拍起大片的水花，感覺掌握了游泳竅門。接下來，我又試著手腳并用，狗刨了幾下，居然又游了一兩米遠。

　　太陽漸漸下山，我依依不舍地回家了。這一天真開心呀，我終于學會了游泳的基本功。

暑假的作文篇6

　　一轉眼，七月和八月已經過去了。而你也與我不辭而別。今天我給你寫一封信。我想提醒你，別忘了我們藍天下的約定。你還記得以下我們度過的快樂時光嗎？

　　剛剛放假，大姨就在中山說要喝喜酒，我們一起到了中山。在那里度過了六天快樂的時光。我還記得那時，我們多么的開心。在那里玩手機、K歌、玩電腦。簡直可以用“玩瘋了”來形容。除此之外，我們還去釣魚，游泳，打羽毛球那時候我們多么的開心。度過了這段開心的時光后，我們回到了陽江。

　　接下來的幾周，我都在做暑假作業。而你也是默默的陪伴著我。雖然這周我們沒有度過快樂的時光。但有你陪著我，我已心滿意足。

　　然而，我們又到了東莞去玩。在東莞的姑姑說她那邊正好有空，我們可以過去旅游一下。在那里，我們又度過了七天。雖然這一次沒有“玩瘋了”。但有意義的事也不是很少，我們一起爬山，野餐，露營。玩的多么的瘋狂開心。轉眼間，一周又過去了。我們又該回家了。

　　回到家以后，我們的瘋狂玩耍并沒有結束。爸爸因為我一周內就做完了暑假作業而獎勵我。他讓我去外婆那里玩一個月。帶好衣物和手機，和充電器、充電寶有事隨時聯系。還讓我把筆記本電腦和平板電腦給帶過去，沒事玩一玩。我整理好物品，馬上叫車。經過四小時在車內的活動，我們到達了外婆家。

　　外公外婆一看到我來就大吃一驚，馬上為我布置好湯好菜。坐下來后，我開始玩手機。外婆問我這是什么？這是手機，我回答外婆。外婆問這東西怎么搞？我教外婆如何使用手機。外婆慢慢的懂了。外婆笑得合不攏嘴。接下來的幾周，沒有什么特別的事情。一個月又到了。我們回到了家。

　　可是，好景不長。轉眼間，你在我家住了兩個多月，馬上就要走了。你走前也不跟我說一聲。但是，暑假，別忘了我們藍天下的時光：我們來年再見。來年我們再去外婆那里玩。我只是想對你說一句話：“來年，我們在瘋狂的玩。再見！”我們在藍天下有個約定！別忘了哦！再見了。

暑假的作文篇7

　　（1）

　　“背包一族”

　　結業典禮開始了,我們的小學第四年的美好時光也快要結束了。再想一想，還有兩年時間就要離開同學們可真不舍得。同時，暑假也開始了。我想暑假也沒有什么同學不喜歡吧。暑假的第一個星期，家里來了許多客人。到第二個星期我和老爸老媽坐火車來到了合肥，住在了我老爸朋友的小區里面的一間非常大的別墅里面。

　　我和爸爸媽媽在合肥住了十幾天后，就開車去臨安。（也就是說，爸爸媽媽和我都做了一次“背包一族”）。做“背包一族”可真不用易啊！五六個小時都做在裝滿行李的小車上。“到了”，隨著我鳴亮的聲音中，幾分快樂也蹦了出來。在來杭州的高速公路上,我看見一輛臨安車。我就叫爸爸趕快追上去，可惜，那是一臺寶馬車。

　　老媽的家鄉

　　我有兩位外婆（第一位外婆就稱她為外婆一號好了，第二位外婆呢就當然是外婆二號啦）。我們來到了臨安就先了外婆一號那里，把

　　一部分食物給了外婆一號。然后，就去了外婆二號的家里。外婆二號家里有一個姐姐和一個妹妹。剛見到他們兩時還很陌生的。可沒多久大家都很熟悉了，甚至，我走的時候有點舍不得呢！爸爸的家鄉和媽媽的家鄉比起來差的遠啊。媽媽的家鄉要有好吃的就有好吃的、要有好玩的就有好玩的。一說到杭州的特色小吃就要數野生的山核桃，您現在肯定是“口水直流三千尺”吧。在說說玩吧。杭州的西湖是漂亮。可是，青山湖的快艇也是讓人叫爽的。你看,杭州都有了立體停車庫了。如果下一次再去杭州的話我一定預備好您那一份。

　　（2）

　　舅舅加入了背包族

　　該回合肥了，我們只在臨安四五天。你知道我們那么早就要回合肥是什么原因嗎？我爸爸特別忙，就是因為爸爸特別忙所以我們才要那么早就要回去了。媽媽怕爸爸會認錯路，所以才叫舅舅和我們一起回到合肥。所以舅舅才成了背包族的成員。

　　多了一個舅舅在這里，我吃零食也不敢那么大方的吃了。平時，我吃東西就像一只老虎。可現在我只是一只小小的老鼠了。

　　我們回到了合肥就請舅舅吃了頓飯。忽然，姐姐就打了個電話給舅舅說：“叫點點（我的小名叫點點）帶你去買自制暴米花。我們找遍了臨安都沒有的買，所以才麻煩點點。舅舅說給了我聽，后來，舅舅就買了十包回去了。

　　（3）

　　思念

　　暑假天天都和媽媽爸爸呆在一起，有點怕上學的時候和他們分開。這一回可真得用李白的那一首“靜夜”詩了

　　快要開學了，我和媽媽也要回到廣州了。爸爸很不開心，但是，他還要送我們走。爸爸開車送我們到機場，過了一道關，來到了安檢的時候，我媽就說：“是時候道別了。”媽媽說著說著我就哭了。我一沖進爸爸的懷抱里。爸爸說：“我很快就要回去和你一起過中秋節了。

　　有很多同學說：“你那么幸福，家里有一個那么大的花園。”同學們，從你門的角度看我當然幸福。可我的爸爸人在他鄉啊！你們的爸爸隨時都可能可以看見。可我的爸爸一個月只能看見兩三天啊。

　　（4）

　　寫時的心情

　　這篇作文寫了我的“喜怒哀樂”當然我寫的時候有笑有火有哭，我不在呼我這篇作文上不上的了榜。可我覺的我寫出了我自己的心情和內心世界。寫到最后我還抱著我媽媽哭了。

　　我想爸爸我想我那親愛的爸爸。爸爸我等你我等你回來吃月餅。

暑假的作文篇8

　　沒有那種感覺，因為在天堂里生活，到了麻木，夢醒了，每一個人都還是原來的樣子。

　　——題記

　　(1)

　　淺淺，你有沒有感覺大家都變可愛了很多啊？小米站在從食堂到教室的路上的樹蔭下問我，樹上的知了開始在她的頭頂上狂叫。一絲絲的熱氣在不遠處悄悄浮動著。

　　體育的考試剛剛結束，仲夏就已經來臨。

　　沒有啊，我覺得可愛的人還是可愛，可惡的人還是可惡。我笑著看著她。

　　哦。她看了我一眼，低下了頭，不停地捏著自己的手指。

　　(2)

　　教室里的空調發出嘶嘶的聲音，同樣的一張臉就要面對那么多不同的試卷，大家的臉上都已經看不出有什么表情。知了的聲音隔著一層玻璃也已經聽不清楚了。

　　鈴下課鈴聲也還是老樣子。老師來去如梭。

　　咣當！

　　呀，我

　　我殺了你

　　班里的男生還是老樣子，在教室后面嬉鬧著，把教室后的桌椅弄得東倒西歪。

　　(3)

　　淺淺菲菲手里拿著一本書，踩著細小的步子跑過來。

　　你有事嗎？我停下手中的筆，看著她。

　　淺淺，我我想拜托你一件事。她有些緊張地看著我。

　　什么事啊？你說吧！我被她的樣子逗樂了。

　　淺淺，你幫我寫一下同學錄好嗎？她的手不停地摸著同學錄的封皮。

　　啊？同學錄不是老師禁止帶的嗎？你不怕老師

　　淺淺，這個星期我要回上海了，我媽媽說要我回上海參加中考淺淺，我這次走了，可能就不會再回來了啊我現在才注意到她的眼眶，紅紅的一圈，有點微微的浮腫。

　　(4)

　　汗水在燥熱的空氣里不斷蒸發著，我靠在操場邊的那棵我最喜歡的樹上，靜靜地看著他們打球。在去年的那個冬季里，她已經被雪壓斷了半邊的枝椏。但是依然喜歡著，喜歡靠在她身邊的感覺，就像老朋友一樣。

　　體育課自從考試結束后就只剩一節了，大家卻玩得更加起勁了。有幾個男生光膀子打球，汗水在陽光的照耀下反著光。

　　我終于開始思考一直沒有想過的問題

　　(5)

　　我始終記得小米當時問我這個問題的時候拋給我的那一個若有所思的眼神。

　　因為我沒有感覺到離別的悲傷，所以我感覺不到離別的逼近。

　　有太多太多的舍不得，現在也結束了。

　　我也記得那雙拿著同學錄的不停地顫抖的手，遺憾自己沒有勇氣接過。

　　記得那些在下課就打鬧的男生，記得那些熟悉的臉龐

　　(6)

　　夢醒了，一切都會恢復成原來的面貌。

　　有遺憾，但不后悔。

暑假的作文篇9

　　受疫情影響，今年暑假我們不能四處游玩，即便這樣也不能阻擋我快樂的假期生活。

　　為了玩好且不耽誤完成假期作業，我給自己制定了一套方案。我保證在每天上午完成作業，下午放松娛樂。在我的計劃中，媽媽給我增添了一項既有意義又快樂的活動。

　　一天，媽媽說：“丹麟，今天趕緊寫完作業，媽媽帶你去當小小志愿者。”我一聽眼睛一亮。每次過馬路時看見路邊的警察叔叔和志愿者們，我都不由得心生敬佩。為了城市文明，他們每天風吹日曬，非常辛苦。今天，我終于也成為一名志愿者了，我穿上鮮亮的紅馬甲，自豪極了。

　　在社區阿姨的帶領下，我分到了一個片區，負責將那里的樹葉、煙頭及垃圾清理干凈。我帶上掃帚和簸箕走到所屬片區開始打掃。剛開始，我很賣力，感覺渾身上下有使不完的勁，但是掃到一半時我就開始流汗，手也酸了，這時候我才深深體會到環衛工人的辛苦，更加深刻體會到保護環境的重要性。在媽媽的鼓勵下，我終于完成了任務。回頭看看我負責的片區，干干凈凈的，心頭溢滿了快樂。社區阿姨驗收合格，還夸獎了我。看著自己的小小成就，我滿意地笑了，我竟然也能為創建文明城市作一點小小的貢獻了。

　　這個暑假很快樂，也很有意義。

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