暑假的作文

時間：2022-07-06 13:07:00 暑假我要投稿

【必備】暑假的作文合集4篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的暑假的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】暑假的作文合集4篇

暑假的作文篇1

　　現(xiàn)在是20xx年9月，算起來我的暑假已經(jīng)放了4個月了，這可以說是我學(xué)生時代放過的最長的、最輕松的、最有意義的暑假，也是讓我的心智成長最快的假期。尤其是進(jìn)入了9月，身邊的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)都開了學(xué)，看著他們關(guān)于自己大學(xué)的說說、照片、日志，我也好期待我的大學(xué)生活，恨不得明天就是開學(xué)。

　　這在家呆多了有一個壞處，就是人容易呆傻了。這幾天心里頗不寧靜，甚至有點(diǎn)無謂的煩躁與憂愁，說白了就是閑的了，嘿嘿。我審視著自己的日子，它們穿梭在一個個英語單詞里，一張張描紅的鋼筆字帖里，一篇篇優(yōu)美的治愈系散文里，一次次開關(guān)的灶臺邊，一滴滴為愛流下的眼淚里，一首首輕松的歌曲里，一集集最愛的甄嬛傳里，一杯杯苦澀的中藥里，一天天充實(shí)的練車?yán)铮宦暵晻牡?大笑里……

　　此時此刻的我，穿著毛茸茸拖鞋，坐在旋轉(zhuǎn)椅子上，輕快地敲擊著鍵盤，寫著我內(nèi)心最真實(shí)的感受。旁邊放著一杯馨香的茉莉熱茶，茶不在名貴，只有這恬淡的香氣溫?zé)岬目诟斜阕阋恿恕＿@就如同我們的生活，不在于有多么驚艷華麗，重要的是平靜安穩(wěn)祥和。不要說我的逃避和隱逸，這只是我現(xiàn)在的心情與想法，我想“歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)”大抵就是這個樣子。所以，為了在幾年之后我也能保持現(xiàn)在的這種平靜樂活，現(xiàn)在我要做的就是好好努力。為了我的花前月下，歲月靜好，溫柔恬淡。

　　這幾天看了治愈系心理學(xué)的幾篇文章，對我內(nèi)心的觸動實(shí)在不小，以前我經(jīng)歷的情感磨難都算不得什么。在這些文章里我從別的方面領(lǐng)略了情感的真諦。所以現(xiàn)在，沒有怨恨，沒有沮喪，只有感激和欣喜。我不會再害怕什么了。感謝生命中那些折磨過我的人。

　　旁的不說了，我會以一種積極的姿態(tài)面對我的新生活，面對各種挑戰(zhàn)。未來掌握在自己手里，我始終是自己的主人。

暑假的作文篇2

　　1984年春，里根訪問中國。他的夫人南希在西安一個小姑娘的售貨點(diǎn)買了幾件小禮品，價值人民幣5元。里根給了小姑娘一張10元的人民幣，可是小姑娘一時沒有零錢找，窘迫地四處張望。里根就說：“留下這錢吧。”但他們剛往前走一會兒，小姑娘就追了上來，把該找的5元給了里根。美國總統(tǒng)在自傳里寫道：“到這時，我倒成了窘迫的人。我意識到，為了試圖給小姑娘解圍，我看來是在給她小費(fèi)，我的反應(yīng)不夠快，失禮了。”看了這位美國國家元首的議論，筆者不禁掩卷沉思，對那位經(jīng)營小本生意的姑娘產(chǎn)生一種深深的敬意。一位著名的政治家承認(rèn)在一位中國姑娘面前“失禮”了，是姑娘的自尊打動了他。只有自尊才能受人尊敬。

　　有人請教一位哲學(xué)大師：“人活著靠什么?”大師說：“呼吸。”“那么，”那人再問，“呼吸又為什么?”

　　大師答：“呼者，為出一口氣;吸者，為爭一口氣。”

　　人的尊嚴(yán)、境界都在這一呼一吸之間了。

暑假的作文篇3

　　我們的暑假，到底屬于誰

　　眼看著期末考試指日可待，自然暑假的日期也不會太久了。于是，關(guān)于暑假時間的安排便成了我津津樂道的事情。

　　在上學(xué)期間和放假期間，首先觀念就不同了。上學(xué)時總是期待時間過得快一些，再快一些；而放假時總是在心里默默地祈盼，時間過得慢一些，再慢一些。首先，放暑假肯定有這樣做的意義，不然放暑假干什么呀！我覺得是應(yīng)該在假期的這期間，讓學(xué)生放松身心，盡情玩耍，以待度過這個假期后，能夠全心全意的投入到學(xué)習(xí)之中。最多也不過就是復(fù)習(xí)一下或者是布置一點(diǎn)暑假作業(yè)罷了，這都可以理解。

　　既然放的是學(xué)生的假，那么這個假期的時間應(yīng)該是屬于學(xué)生的，而不屬于家長。所以，家長應(yīng)該是沒有支配這些時間的全力的。并且，我覺得老師布置給學(xué)生的作業(yè)也是不應(yīng)該過多的，家長也應(yīng)該全力允許并配合孩子的一切有理的選擇。對于這些假期的時間，應(yīng)該是由學(xué)生來分配的，家長也不應(yīng)該強(qiáng)迫自己的孩子做什么事。而且，在當(dāng)今社會的枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活中，誰又不回厭倦這樣的生活呢？于是，放假便是一種很重要的手段，我常常在想，這些各種各樣的節(jié)日的意義應(yīng)該都是一樣的，作用都是使我們放松身心，心情愉悅。

　　在當(dāng)今的社會中，有很多學(xué)生都失去了屬于自己的假期的時間。他們整天把大把大把的時間都拿去了上課，或者是整天埋頭于書本與映入眼簾的滿眼的數(shù)字，實(shí)在是身心疲憊，不堪重負(fù)。這不正像那被關(guān)在籠子里而失去了自由的鳥兒嗎？他們多么渴望父母能打開囚禁自己的鳥籠啊，而自由自在的在一望無際的藍(lán)天中翱翔啊！

　　我為這些整天扎身于學(xué)習(xí)的學(xué)生而感到萬分同情，而我卻因為自己有這樣一個好的父親而倍感自豪。因為我的父親從來不會過多的來束縛于我。我永遠(yuǎn)是自由的，我的時間就是我的，而他卻從來不會來剝奪我的時間，強(qiáng)迫我去做什么事。只要我的時間安排的合理，做的事有意義，對我的學(xué)習(xí)有益，他就會毫不猶豫的允許。

　　過了這么多個數(shù)都數(shù)不清的暑假，直到現(xiàn)在，我才明白這樣的假期才使最有意義的。

　　直至現(xiàn)在，我依然想問一句，我們的假期，到底屬于誰，這還是屬于我們的假期嗎？