小學暑假作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學暑假作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學暑假作文 篇1
暑假是一部快樂的電影，每一個片段，都是值得回憶；暑假是一首歡快的歌曲，每一個音符，都值得收藏。今年我們家添了新成員——燁燁弟弟，這是我和弟弟一起過的第一個暑假呢。
不同于以往的假期，這個暑假里，我喜歡窩在家里與弟弟一起看書，一起學習。
那天，我從眾多繪本中挑了一本《彩虹色的花》在他身邊坐下，燁燁呀，才幾個月大，對五顏六色的畫面特別感興趣。果不其然，我還沒開口給他講故事，他就盯住封面上那朵七彩花，“咕咕”叫著，似乎在說：“姐姐，快給我講故事，快給我講故事！”我覺得有趣極了，馬上放下手上的書，讓他坐在我的腿上，一股奶香味撲面而來，那是弟弟身上獨有的味道，接著，又是一股酸奶味，那是弟弟口水的香氣，貼著他的臉，滑滑的、嫩嫩的，像個小肉球。就這樣抱著他，什么也不做，我也是滿心歡喜的。“啊啊……”見我發愣，燁燁弟弟開始著急了，我馬上翻開書本和他一起看。我一頁一頁慢慢講給他聽，燁燁弟弟時而聽得入迷，連口水滴到書上也不知道，時而又手舞足蹈起來，指著繪本上那朵花，使勁拍拍打打，“呃呃”地笑著叫著，那樣子好像在說：“真好聽，真好聽！再讀一次，再讀一次！”我捂著嘴笑了：“哎喲！我的弟弟就是聰明，這么小，也會看書！”
不一會這本書講完了，我正要合攏時，他馬上察覺到了什么似的，用他那蓮藕似的腿霸住了整個頁面，還踢來竄去的，差一點就摔個四腳朝天了，我馬上明白了他的意圖：這小家伙是聽上癮了呀！瞧，他又目不轉睛地盯著書上的朵艷麗的花，眉頭一皺，從左看到右，又從右看到左，鼓足吃奶的勁拍一拍我，叫我繼續講，真是一個小書迷啊！
雖然，這本繪本我已經倒背如流了，但是這次，我和弟弟一起看，感覺就不一樣了，平時的閱讀，是孤獨的，而這個暑假，有了弟弟的陪伴，給我增添了不少歡樂。
當然，燁燁弟弟也有使壞的時候。有時他騎在我的脖子上，“啊！的一聲，把剛喝進去的牛奶都吐我頭上了！有時他眼饞我嘴里的棒棒糖，“啊卟，啊卟”的，像吐泡泡一樣，不停往外冒口水，弄得滿地都是，還得讓我擼起袖子擦地板呢！但不管怎樣我都不會生氣，因為他是我的親弟弟呀，我們是相親相愛的一家人啊！是燁燁弟弟讓我這白開水般的暑假生活變得多姿多彩、妙趣橫生！
小學暑假作文 篇2
暑假里，我跟爸爸回老家了。
我還沒回過老家呢，心里非常高興，要是我長著翅膀就好了，可以飛回老家去，去看望我思念已久的爺爺奶奶。可惜我沒有翅膀，不能飛回老家去，還是得坐車去！
我們先坐客車到荷澤，再坐火車臥鋪到長春，坐火車需要一天才能到長春。奶奶家住在吉林省長嶺縣九段村，老叔接我和爸爸去了奶奶家，到奶奶家的時候，天已經黑了，可是我心里還是非常的高興，終于到奶奶家了！
我還給奶奶捎了一份禮物，就是我用毛筆寫的對聯“福如東海，壽比南山”，橫批“吉祥如意”，奶奶收到我的禮物，非常高興，說：“沒想到大孫子寫得這么好”，我也非常高興。
在奶奶家，我還去了草甸子旁邊的大水泡，那里有野鴨子、各種鳥，在水泡里踩來踩去的，非常好玩。
還跟老叔去放羊了，羊長得又肥又壯，還有一只母羊生了四只小羊羔，其中有一只小羊羔，爺爺給它喝奶粉的時候，它都不喝，不過旁邊的三只全都去搶。爸爸說小羊吃草吃飽了就不用喂奶粉了。
奶奶家還有小沙果，小小的，像小蘋果，酸酸甜甜的。還有葡萄，奶奶說葡萄非常酸，可是我吃著卻不是那么酸。我在那找了幾個蓖麻種子、花種子種上了，過了幾天，種子發芽了，小小的，非常可愛。過了幾天，又長了許多葉子，一天天的它們就長大了。
空閑的時候，我跟爸爸還燒玉米、燒江豆吃，好吃極了。
那里還有許多好玩好吃的呢！
我在奶奶家過了一個愉快的暑假！
小學暑假作文 篇3
盛夏，夢魂縈繞，如一株無憂草，快樂無憂，但也有些措手不及。坐在樹蔭下，沖上一杯咖啡，細細品味——有淡淡的苦，也有絲絲的醇香。暑假，就像這杯咖啡，苦中帶甜，但更多的是歡樂。跟同學離別的日子（許多同學要回鄉下讀書），心中或多或少有一點不舍——懷念一起上學的日子，懷念一起坐過的教室……
朦朦朧朧地感覺到，這個暑假，就要接近尾聲了，時間，都用到哪了？
7月，似乎比往常的都要涼爽，悠悠的白云飄在清澈的藍天，如同藍色的絲帶泛著朵朵盛開的.百合。陽光懶懶的灑在大地，舒適，溫暖。我早早地起來，就是為了享受這假日的美好時光。打開音箱，房中響起郭靜的《下一個天亮》，這歡快清新的旋律，仿佛在悄悄地暗示我，夏天到了。
躺在竹椅上，四周散發著梔子花的清香，我抿一口杯中的茶，陶醉了。
下午，鄰居家的小孩帶來了一堆伙伴，嚷嚷著要和我玩。我不愿，卻又禁不起他們的苦苦哀求，只好摘掉耳機，戀戀不舍地離開涼爽的院子，陪他們去驕陽似火的小河附近玩耍（說是說河，其實很淺，一米不到，而且清澈見底）。因為太熱，我提議去水中玩，他們呼啦一下到家換好泳衣，我也不例外。進了水池，我們打起了水仗，你潑我一下，我潑你一下，好不開心……
傍晚五六點時，我們又在院子里玩起了“誰是臥底”：在場8個人中7個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語，不能讓臥底發現，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局，倆個人一樣多的話，重新描述。臥底撐到最后，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。我憑著自己聰明的大腦和超強語言表達能力（嘻嘻，說的有些過分了，請各位原諒），多次取得勝利……
一天的時光匆匆而去，留下的盡是歡樂，沒有無奈。天邊，多了一抹晚霞，神秘而又深邃。遠處，幾棵桃樹上結出了果實，藏在墨綠色的葉子下，在晚霞下，隱隱約約泛著淡粉色的微光。樹林里，幾個孩子在追逐嬉戲。院子里，小狗在媽媽面前歡叫……
暑假，如夢，虛虛實實，實實虛虛。
小學暑假作文 篇4
暑假，原本是快樂而自由的，可我卻覺得漫長又厭煩。因為假期中父母總要安排我們學習一些我不感興趣的課程，比如說，奧數就是我的一塊心病，在學校里，數學的成績我也不怎么樣，媽媽也為我著急，可不管怎樣學，我就是揭不開奧數其中的秘密，好像我的眼前有一扇巨大的鐵門，永遠都打不開。這個暑假，媽媽又硬逼著我學深奧的數學，我早就料到會有這件事，悲傷的長嘆一聲：“天啊，我死定了!”沒辦法，只能按照媽媽的旨意去做。
每一次走在學習的路上，天氣熱得像滾燙的火爐，知了叫個不停，使人心煩意亂。再讓我想到還要學奧數，我恨不得大聲地喊出來：“我不要做奧數的奴隸!”
當老師有聲有色地講著這道題的意思時，希望他多講一遍，可又錯過機會了，模模糊糊地聽明白了一點，有些題甚至連一點也不懂，“唉，到底是誰創造了難以至深的數學，我要跟他理論。”
暑假啊，暑假，雖然你讓有些人非常快樂和自由，可你也讓一些人在父母的逼迫下痛不欲生。
小學暑假作文 篇5
說起我去過的地方,還真不少呢!比如說：“中山公園、老家安陸、老家仙桃，多著呢!是我印象最深的是中山公園!
暑假里，那是個晴朗的日子，我和爸爸媽媽乘車來到中山公園，花香四溢，越往里走，花香越濃，我們躲在樹蔭下乘涼，可舒服了!
在中山公園里我玩了過山車、激流勇進.....其中,我最喜歡的是過山車.只見過山車往上行駛,不一會兒,過山車就像電梯一樣,數十層樓那么高,我周圍叫的目瞪口呆,完全像個木頭人,好像全身麻痹,像觸電一樣,完全比木頭人還要木頭.車又像風一樣的往下沖,一陣陣風“颯颯，颯颯”的直沖我身后，這一車人都張大嘴巴“哇哇”大叫!
過山車開始360度旋轉，我閉上眼睛享受，真是舒服極了!大概轉了3到4圈車停下來了，我睜開雙眼，看了看我得媽媽和爸爸，他們嚇的不知道東南西北，不知道哪是左，哪是右!我在旁邊笑了好半天，肚子都快笑疼了!我下了過山車，看見一個小孩子坐了過山車，下過山車的時候，尿尿都嚇出來了!
我還玩了摩天輪、平行射擊、林中狩獵、腳踏車、太空梭、大擺錘......這些玩的使我不想回家了!過山車使我增加了勇氣,從此不怕坐過山車了!最后我依依不舍的離開了中山公園.
小學暑假作文 篇6
今天我和媽媽剛從爸爸那兒回到家，就開始給兩個月沒有人住的家“洗洗澡”。媽媽忙得滿頭大汗，又洗被子，又拖地，又擦桌子，又洗蚊帳。我也在“忙活”，在忙我自作自受的活兒――收拾亂七八糟的學習桌，一個早上，我和媽媽就清理出幾大簍廢紙和垃圾。
我的活兒忙完了，我看見媽媽在用洗衣機洗被子，我記得媽媽常把洗衣服的水裝起來沖廁所，我就挑起廁所里的水桶提到陽臺上，用大面盆把水一勺一勺的勺到水桶里，東搖西擺的才把桶提回廁所里。哎呀!這么重的水，媽媽老是從廁所和陽臺間抬來抬去的，真不容易呀!后來，我又幫媽媽煎蛋麥面糍，我才煎了三四塊，就已經熱得快融化了，而媽媽天天都站在同一個位置，天天同一時間在廚房里進進出出的，一定會很熱，而且，媽媽除了煮飯，還要拖地，洗衣服，平時在家里，很少看見媽媽流汗，她的汗水，都流在了做家務活上了。
媽媽爸爸每天都有做不完的家務，就算做完了，沒過幾分鐘，又有下一個活兒要去干。父母生我養我，為媽媽爸爸做一些事是很應該的。
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