關于快樂暑假作文9篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的快樂暑假作文10篇，希望能夠幫助到大家。
快樂暑假作文 篇1
“哇！帥啦！”暑假的第一個早晨，媽媽的“例行公事”─催我起床整整晚了兩小時；而我甚至沒梳頭發，就像吃錯藥似的在房間里瘋狂亂跳、大聲歡呼。因為暑假對我來說，是多么重要！
暑假過了12天，我用比飛機快的速度背好包包。經過一場昏睡，終于跟媽媽瑜珈班的成員們來到目的地花園農場。一進大門，導游員叔叔開始馬不停蹄的解說，他說的口沫橫飛；我們聽的津津有味。沒幾分鐘，一群全副武裝的采蓮大師整齊的向蓮花池前進。所有人都下水后，只剩我還在陸地上，因為大家都說“黏”，我當然選擇不下去啦！烏鴉在我頭上飛行十五分鐘后，我們又回到了涼亭。導游員叔叔一下教泡蓮花茶，一下推銷蓮花冰淇淋真是忙碌！用完午餐，我們又去了林場，里面擺放了四十年前的文物，最特別是以前的火車，真是“古錐”！
除此之外，每周三堂的“烏克麗麗”也是暑假的活動之一．老師營造出的輕松上課氣氛，也是吸引我的重要因素。同學們常互相切磋琴藝，也會合伙逗人，讓我交到了好朋友。目前，練習烏克麗麗能夠讓我忘記不愉快的事，也幫閑置一年的樂器脫離被打入冷宮的危機，更使我學到課外知識，真是一舉數得。
這個暑假非常充實，有玩，也有學習。休息兩個月后，希望在各方面我都能更進一步。
快樂暑假作文 篇2
書，一直是我的“好朋友”。記得小時候，我經常躺在媽媽的懷里，聽她講可愛的“七個小矮人”，有趣神奇的“七顆鉆石”，生動的“三只小豬”……那些迷人的故事，常常讓我靜靜地進入夢鄉。上了小學，我識了很多字，我就可以自己看書了，但因為平時要上學，要做作業，我就會覺得看書的時間太少了。
一放暑假，我就一頭扎入書的海洋，在書中尋找我的快樂。整個暑假，我讀了很多好書，有從圖書館借的，有從書店買的，還有在網絡上找到的，這些書讓我掌握了很多課堂上學不到的知識，也讓我開開心心地度過了暑假。
最讓我愛不釋手的是《小學生優秀作文一千篇》，在它的“肚子”里，裝著許許多多生動的作文。就是這本書，教會了我很多寫作方法，讓我知道了如何在生活中選取作文素材，如何寫好作文。我還讀了一些名著，像《昆蟲記》，《勇敢船長》、《魯濱遜漂流記》等。它們讓我感受到文學名著的精采。我也看了楊紅櫻寫的馬小跳《好詞好句好段》叢書，這套書是寫作參考書，它讓我學到了許多成語，好詞，優美的句子，還有許多有趣的歇后語。《玩轉語文》讓我在游戲中學到了許多語文知識，《淘氣包馬小跳》系列讓我捧腹大笑，《機器貓哆啦A夢》是日本漫畫，它能讓我輕松一刻，還有《十萬個為什么》則讓我學到了天文地理，交通化學，動物植物等各類知識。
有這么多好書的陪伴，我的暑假過得又充實，又快樂。
快樂暑假作文 篇3
今年的暑假生活，我總感覺很忙，在爸媽的要求下，我要完成每天他們給我布置的任務，還要每天為做力所能及的家務，當然，我也可以從中獲得一些獎勵。
有一次，我下午看電視，可能是因為這個節目太好看了，我就一直看到了下午五點多，我想將錯就錯，又看到了下午六點多，那時，我的作業只做了將近五分之一，到了我爸爸回來，看到我只寫了這一點作業，然且還沒有拖地，所以我就倒霉了，除了今天的報酬沒有，還要罰錢，還要補寫作業，我一直到晚上十二點，才補完了作業去洗澡睡覺。
在我的暑假生活中，我很貪玩，當我的爸爸媽媽下午去上班時，我就不認真的寫作業了，有時候還去玩電腦游戲，但是我每一次去玩時，我爸爸就好像有千里眼一樣，不管我怎樣偽裝，但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能三心二意。在我的暑假生活中，我很懶，我一般每天睡覺時都在晚上11點，然后每天早上9：30左右起床，而且還睡午覺，不知道為什么，我每天總感覺很困，有時候在沙發上都睡著了。爸爸媽媽這幾天也要求我晚上早點休息，說我正在長身體，每天要保持充足的睡眠時間，不然對身體不好。這幾天我開始試著晚上9:30休息，早上7點起來樓下跑跑步，上午下午各安排1個半小時的學習時間。
這就是我的暑假生活，那你的暑假生活是什么呢？
快樂暑假作文 篇4
暑假，這個字眼我們并不陌生，我們貪婪地吮吸著暑假的快樂！每個人的暑假都是多姿多彩的，而我也不例外。
“轟隆隆”！我坐上前往青島的列車，開始了漫長的旅途……
“沙沙沙”，巨浪滔天的大海卷起一朵朵浪花拍擊著礁石：“貝殼海洋”圍成五彩斑斕的“世界”迎接著我們的到來。海鷗在空中翱翔；巨浪在大海中奔騰；魚兒在遠處遙望、嬉戲……突然間，一只鳥兒飛快地掠過，可怕的海洋將鳥兒吞食了，鳥兒不見了蹤影。我仔細一瞧，發現鳥兒沒有撲進大海，而就在我身邊。
我低下了頭，默不作聲地拾起了貝殼，海婆婆似乎聽見了我的心聲，不停地卷浪而來。每一次卷浪，都能給我一些來自太平洋的贈禮??多種多樣的海螺貝。
啊，大海，我感謝你，是你給與我們的貝殼；是你在我們快樂的橋梁上添加了色彩；是你讓禮物從“海”而來！
快樂暑假作文 篇5
這個暑假，帶給了我許多，有快樂也有辛酸，有歡笑也有淚水。讓我感觸最深的，就是彈鋼琴這件事。
為了通過考級，我每天都在家中練習，不知疲倦。認真地練習，忘記了時間，忘記了一切，直到指尖顫抖，手腕酸疼。厭倦了黑白相間的琴鍵，世界似乎也變得黑白單調；翻爛了無窮無盡的樂譜，一切好像變得枯燥無味。望著笨拙的手指，聽著不堪入耳的旋律，我的心頭不禁涌上一陣陰霾。
這樣的心情一直延續到考級那一天。
考級那天，我的心情十分復雜。對考級之后悠閑的向往以及考級前不斷蔓延的緊張，就像拍打著礁石的狂濤和撕咬著岸灘的烈火，兩者不斷地碰撞摩擦，讓我久久不能平靜。
在鋼琴前，我奏起了熟諳于心的旋律，那是一個多月以來，刻苦的成果。那些音符的背后，是汗水和眼淚交織而成的。
一曲完畢，我長長地舒了一口氣。窗外被雨水洗凈的天空明凈無比，我突然發覺，我很快樂。長久以來的汗水得到回報，沒有比這更快樂的事了。我笑了，辛苦沒有白費。這是我整個暑假最快樂的事，也許也是我一生中最快樂的事了。
快樂暑假作文 篇6
我的暑假生活是豐富多彩的。我去旅游、上網、騎三人車、登山……讓我最高興的是我們一家人去青海旅游。
青海是高原地區，氣溫低，是我們的避暑圣地。我們高興地上了北京到西寧的列車，一路上我們隨著列車爬過了一座座高山，穿過了一個個隧道，跨過了一條條大河，經過了18小時我們來到了青海省。
我們去的第一個景點是青海湖，它是我國面積最大的湖泊。站在湖邊涼風習習，水天一色，湖水清澈、湛藍，宛如一面閃著銀光的大鏡子。湖水有節奏地向岸邊涌來，我和哥哥伸出腳去感受湖水的清涼。接著我們伸出手去接住涌上岸的浪花，真爽啊！向遠處看湖中有四個不島，聽說那是鳥兒聚集的地方，我想在五、六月的時侯鳥兒多了，這兒就更熱鬧了。青海湖的四周是繁花似錦的草原。草原上有許多的牛羊，還有被稱為“高原美女”的牦牛。再看牧民們，他們有的放牧，有的唱歌，有的賣東西，好不自在。
這次旅游讓我感受到了高原的氣候特點。了解了青海的風土人情，這次暑假旅游真愉快啊！
快樂暑假作文 篇7
暑假終于來了，而且暑假有好長好長的一段時間，可以好好的'放松，所以我要規劃我的暑假生活。
好！現在要來規劃我的暑假了，暑假有好多事可以做，例如：游泳、郊游、參加夏令營及出國旅行…。等，哇～有好多事情可以做呢！而我最想做的事就是“露營”，因為露營非常好玩，可以呼吸新鮮空氣，有時還可以烤肉喔！
每次露營不是在高山上，就是在山腰，印象最深刻的一個地方是在三峽的皇后鎮五星級露營區，那里有游泳池、自行車出租和商店，可是在那里看不到美麗的云海，是一件很可惜的事。到了晚上一定要睡在帳篷里，在家里都不能全家一起睡，可是睡在帳篷就可以和大家一起睡，好幸福喔！
每天晚上都要煮飯，露營煮飯不像在家那么方便，所以爸爸準備了很多煮菜的工具、調味料、盤子、碗筷、瓦斯和許多好吃的菜，我們露營一定有四個人以上，所以要煮的比較多。媽媽們煮的菜都非常好吃，讓大家都吃的好滿足喔！
這個暑假爸爸幫我們安排了一次露營，地點是在新竹的小叮當科學園區，讓我可以好好的享受這個假期。
快樂暑假作文 篇8
這個美好的暑假過去四分之一了，我學會了游泳，項目是蛙泳。第一、二節課，我練的是憋氣和腿部動作，兩節課下來總體還不錯，若說有什么困難那就是我有些怕水了，我對水有著莫名的恐懼，大概是因為我小時候有一次在游泳池里嗆水而嘔吐了的緣故吧，以致我一下水就會膽顫，但這兩節課練會憋氣之后我就不怎么害怕了。第十節課的時候，我會自己在水里游近二十米啦，也就是說我終于學會了游泳！
其實前面的幾節課我心情焦躁得很，幾乎快急哭了，因為我仍要依賴游泳的道具。但我想我是男子漢，必須冷靜從容。我深吸一口氣，把頭鉆到水下，腳用力一蹬，雙手撥開水，人便浮了起來，我將頭抬起，張嘴在水面上換氣，嘩嘩，我感覺到自己的身體像小魚兒一樣向前滑行。哈哈，我會游啦，我不斷重復著剛才那一套動作，完成了教練要求的游泳距離。“真漂亮！”當我的頭冒出水面時，教練忍不住向我伸出大拇指。我想起近幾日的刻苦練習，覺得努力沒有白費。“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”我在年少氣盛的時候一定要多學會點東西，長大后才能有作為！
快樂暑假作文 篇9
轉眼間，暑假就過了一大半，我恨不得再多過幾個月，因為，暑假生活真是太美了。
在暑假里我無憂無慮，想睡到幾點就睡到幾點，沒有人管我，就是有一點不美，就是作業太多了，讓我沒有玩的時間。雖然作業很多，但是我也很快樂，因為能回老家和哥哥、弟弟一起玩，天天能和老家的朋友們玩電腦，玩煩了，大家可以組織在一起做游戲等等，我們通常玩的游戲是寫王字，三個字捉迷藏，而且那的小朋友們比我們城里的小朋友們還無憂無慮，家長都不管，能到處亂跑。
在家里，爸爸、媽媽也時不時請假陪我去玩，去旅游呀......——這就是我的暑假生活，快樂無比。
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