關(guān)于描寫暑假作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的描寫暑假作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫暑假作文 篇1

　　暑假，爸爸帶我去沙灘玩，去之前，爸爸給我準(zhǔn)備了游泳衣和游泳圈，還說要準(zhǔn)備五個(gè)尖叫瓶和一個(gè)水桶，準(zhǔn)備尖叫瓶和水桶是干啥的呢？我問爸爸，爸爸神秘的說：“到了海邊你就知道了，”再爸爸說的時(shí)候露出了神秘的笑容。

　　來到美麗的沙灘，爸爸連忙把尖叫瓶和水桶裝進(jìn)水，把尖叫瓶分給我、姐姐，哥哥、媽媽。我張開嘴問爸爸，為什么要分給我們尖叫瓶，誰知道爸爸不但沒有回答我，還向我嘴里噴進(jìn)了一股苦苦的海水。我頓時(shí)明白了尖叫瓶的道理連忙朝爸爸卡開火爸爸本來正為我的樣子哈哈大笑，現(xiàn)在他立馬閉上了嘴巴，連忙拿起太陽傘阻擋我猛烈的攻擊，一場(chǎng)“大戰(zhàn)”爆發(fā)了爸爸也不甘示弱，對(duì)我使出了米字?jǐn)毓�擊，我因�(yàn)闆]有保護(hù)器，被爸爸打的落花流水，全身上下除了水還是水。一旁的媽媽看著我們倆，笑的合不攏嘴，嘴里一直喊著：“往后躲，往后躲…… ”我們一家人笑聲久久回蕩在沙灘上。

　　這次打水仗取得了教訓(xùn)，任何事都不能松心。

描寫暑假作文 篇2

　　煩惱的期末考試終于過去了，快樂的假期又來到了。在我的暑假生活里，有快樂，也有傷心。

　　在假期里，我當(dāng)然會(huì)大玩一通。我和媽媽去青島旅游，我感受到了海風(fēng)的涼爽，“金沙灘”的柔軟，聽到了“驚濤拍岸”的聲音，欣賞了一望無際的大海，讓我流連忘返。之后，我和爸爸去爬了金雞嶺，呼吸了新鮮的空氣，采摘了美麗的喇叭花，攀了陡峭的石壁。還去了“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的大明湖，依偎在柳樹旁觀賞“出淤泥而不染，濯清廉而不妖”的荷花。并且我們觀看了精彩的電影，我從中學(xué)到了許多知識(shí)，還加強(qiáng)了我的寫作能力。

　　為了五年級(jí)的學(xué)習(xí)成績提高，所以在暑假里要認(rèn)真學(xué)習(xí)，我借了樓上五年級(jí)的同學(xué)的課本，提前預(yù)習(xí)了五年級(jí)的課文，會(huì)讀了五年級(jí)的英語單詞，會(huì)寫了五年級(jí)的字詞，記住了五年級(jí)的數(shù)學(xué)有哪些定律，讓我對(duì)五年級(jí)的課本學(xué)習(xí)有了一些了解。并且按時(shí)完成了老師布置的假期作業(yè)。

　　爸爸媽媽為了拓展我的興趣范圍，還為我在山東省青少年活動(dòng)中心報(bào)了一個(gè)語言表演班和一個(gè)模特走秀訓(xùn)練班。我從語言表演班中學(xué)到了講話要清楚，口齒伶俐，說出的話要聲如洪鐘，不要聲音細(xì)小，磕磕巴巴。表演時(shí)不要緊張不安，要目視前方。我從模特走秀訓(xùn)練班中知道了站姿要做到挺胸、抬頭、收腹、開肩和提臀，這才是一個(gè)模特。走路時(shí)要走一字步，也就是俗稱的'貓步，這樣才能走好。

　　這就是我豐富多彩的假期生活。我從中收獲到了許多知識(shí)，享受到了許多歡樂，讓我很難忘。

描寫暑假作文 篇3

　　每一個(gè)人的暑假是不同的，有的人是煩惱的，有的人是快樂的，而我就是快樂的。

　　這是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨。我今天非常的幸運(yùn)，因?yàn)椋�今天背書的�?nèi)容是以前背過的。所以，我一下子就背完了。媽媽和藹可親地對(duì)我說：“俊杰，今天我要帶你到阿姨家去玩。”我聽了后，我欣喜諾狂地說：“太好了，我可以到阿姨家去玩了。”

　　后來，我才知道，爸爸媽媽要去幫阿姨做水池。看我在家里夠悶的，想帶我出去玩一下，現(xiàn)在他們要去給阿姨做水池，順便把我也帶去玩。

　　爸爸開著摩托車帶著我們來到了阿姨家，他倆開始工作了。我看見賴柳毅和歐陽張燁都在，我說：“玩什么呢?”歐陽張燁說：“玩—，自行車比賽。”我們?nèi)�都贊同�?/p>

　　我們下樓拉出了自行車，這些自行車都是大的，我不適應(yīng)。我們各自編了個(gè)號(hào)，我是1號(hào)，賴柳毅是2號(hào)，歐陽張燁是3號(hào)。

　　比賽開始了，他們一開始就沖在前面，我心想：正所為熟能生巧，我對(duì)我家的那輛自行車很熟了，對(duì)這輛卻很不熟。我們穿過了那川流不息的公路，我現(xiàn)在正氣在他們的前面，我洋洋得意的哈哈大笑。眼看就快到達(dá)終點(diǎn)了，可是讓我想不到的是2號(hào)和3號(hào)給我來了兩面夾擊，我不得不減慢速度，然后，2號(hào)沖向終點(diǎn)。2號(hào)是第一名，3號(hào)是第二名，我是第三名。不過，我還是很開心。

　　這就是我的暑假中的快樂的一天。

描寫暑假作文 篇4

　　夏天，是個(gè)彩色的季節(jié)。

　　夏天是綠色的，這種綠，是一種充滿生機(jī)的綠，與春天的淺綠不同。夏天的綠，代表的是萬物生長的茂盛，充滿著勃勃生機(jī)。這種綠，不再淺薄，不再稚嫩，充滿激情地吸收著夏天豐富的陽光，吐出自然的氣息。藍(lán)天，白云，似乎都與這種綠結(jié)合，使你感受到美麗、清新的自然。綠色，也代表著生命。夏天，是植物生長的旺季。豐沛的雨水，充足的陽光，給了植物們無限的能量，爆發(fā)出更美麗的綠色。偶爾，天邊露出幾道烏云，下雨了！天生傳來一陣吼聲，亂雨如麻，雷聲似鼓。雨點(diǎn)急促地敲打在綠葉上，敲打在水洼里。綠葉自然的顏色，通過這雨點(diǎn)的凸透，滋潤，綠色變得更加耀眼，醒目，青翠欲滴。雨點(diǎn)，洗去了灼熱，洗去了污塵，讓世界變得更加清涼，美麗。

　　夏天是紅色的，這種紅色是太陽的顏色。夏天，太陽的照射最強(qiáng)，紫外線鋪天蓋地地襲來，使人幾乎沒有招架之力。在外面待長了，便汗流浹背，人的皮膚也滲著紅色。萬物都需要陽光的滋潤，植物在夏天可是得到了一份珍貴的禮物。它不斷進(jìn)行著光合作用，將熱烈的陽光化為清新的氧氣，為人類創(chuàng)造貢獻(xiàn)。人們也許不喜歡太陽的暴曬，在街頭巷尾，不少老年人一邊撲打著蒲扇，一邊說著：“今天的太陽可真毒！”但是，如果沒有太陽，作為植物化學(xué)作用的充足“燃料”的話，那么我們便會(huì)失去氧氣，人又何談存在呢？夏天的太陽紅色，也許不那么招人喜歡，但它默默無聞地貢獻(xiàn)著，忍受著。

　　是的，夏天，就是這般的美麗、充滿生機(jī)。有人熱愛春天，秋天，我卻要大聲贊美這個(gè)彩色的、向上的夏天！

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