初二我的暑假生活作文600字（精選29篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的初二我的暑假生活作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初二我的暑假生活作文600字 篇1
我是個初二的學生，這個暑假一結束，我的年級就升一升了，暑假一結束我就是個初三的學生了，在初一、初二時看到初三的學長學姐們為中考奮斗著，為中考努力著，煩惱著，早早的就上學了，很晚才回家，一天的時間大多都在學校度過，可想而知初三的生活是艱苦的!暑假一結束就要過上初三的生活，所以很不舍，很不想暑假的結束，想要暑假能夠再延長些，延長些!
無論是在幾年級都希望暑假的來臨，希望暑假快些到來，這樣就不用上學，不用面對老師交代的大量作業和練習，不用早起，不用面對老師的批評，不用面對競爭的壓力，暑假給我帶來的只是快樂，美好時光，笑聲，無憂無慮的生活，沒有煩惱的日子，忙碌后期待的生活!
暑假我們不用早起，我們在一起放風箏，晚上聚在一起看星星，說說心里話，沒有學習上的煩惱，不用擔心明天上什么課，不用擔心又沒有完成老師交代的練習，不用擔心又沒有預習課本內容，更不用看到父母望子成龍望女成鳳的愿望，暑假充滿的只是我們的笑聲，笑聲中是我們快樂的證據，是我們沒有煩惱而發出的聲音，雖然只是暫時的快樂，但那笑聲我們會永遠記住，那段快樂的回憶我們會珍藏，那是我們寶貴的回憶啊!
暑假別結束，暑假別結束好嗎?雖然你給于我的快樂只是暫時的，但那卻是我們忙碌后煩惱后發出的笑聲，那是我們寶貴的回憶，就讓我再多聽聽那笑聲，多發出那笑聲，讓這回憶再長久些好嗎?
時間!時間!時間為什么不能停留呢?
眼看著暑假快結束了，真不舍，真不舍，過了這個暑假我的學習生活就會更艱苦，更累了，真不舍暑假結束，真不舍暑假的離去，暑假!暑假!暑假!
時間!我跟你商量件事好嗎?能不能，能不能將暑假延長些，延長些!
初二我的暑假生活作文600字 篇2
有的人的暑假生活是快樂的，有的人的暑假生活是精彩的，有的人的暑假生活是幸福的，而我的暑假生活是充實的。這個暑假，我制定了生活計劃、勞動、娛樂，學習竟在其中。
勞動：暑假，不僅是我們學生的假期，還是一個農業收獲的季節。生在農村的我，暑假的第一個任務便是收割稻谷。每天早晨，我都會起得很早，每天都要趕在太陽還未炎熱的時候把稻谷收割好，因為在快接近中午時太陽就會變得火熱起來，那時人要是在它的暴曬下勞動，不被曬個半死也會中暑，所以我們這里的人總是選擇在清晨勞作。
娛樂：每次完成當天所需的勞作后，我們同齡人常常會不約而同的匯聚起來，一起去游泳，一起玩游戲。最讓我們百玩不厭的即是象棋，象棋不僅是一種娛樂工具，還是讓我們展示智謀的一個平臺。“象棋似戰爭，走子如布陣。河界三分闊，智謀萬丈深。”象棋是一種智力游戲，如果沒有很好的思維能力和高深的計策，要想在對局中一展雄風，那是不可能的，除非是在與剛剛學棋的菜鳥們對戰。
每次下象棋，我都是同齡人中的常勝“將軍”，雖然如此，但有時我們偶爾也會輸上一兩局。這就是兵法上所說的“勝敗乃兵家常事”。不管下棋的結局如何，也不管誰是我們當中的棋王，我們都會下好每一盤棋。因為我們都知道“人生如棋，棋如人生”。快樂的生活，快樂的下棋，是我們必備的品質。
學習：晚上8點～10點是最佳的學習階段，每天這個時間我都會自覺的寫作業和看書。每天看兩小時書，使我感覺到了生活的充實，這種生活，是我以前所未有的。
暑假我讀完了《三國演義》《為夢想奮斗》《成長》等書籍。從《三國演義》中我了解了許多英雄人物，見證了歷史的金戈鐵馬;從《為夢想奮斗》中我懂得了人活著應該要堅持不懈的為夢想而奮斗，這樣我們的人生才會精彩;從《成長》中我看到了人生道路上的曲折與種種阻礙。這個暑假，我通過勞動得到了生活的磨練，在娛樂中獲得了快樂，在學習獲得了提高。
初二我的暑假生活作文600字 篇3
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。
放假之后，我千方百計地爭取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。
第二天，我和暑假作業展開了“賽跑”，我在和暑假作業不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業，可暑假作業還有一個“弟弟”——老師的附加作業——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，終于我過五關斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業這一種色彩，我也有放松的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時候起，每當我睜開朦朧的睡眼時，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣服說：“騁騁，你怎么一夜之間就長大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣服，我的臉刷的一下孌成一個red apple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理，做任何事情都應該一絲不茍。
我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友們，不僅要愛學習，也要熱愛勞動。
這就是我的暑假生活，你呢?
初二我的暑假生活作文600字 篇4
一眨眼，又是一個學期結束。我們又迎來了暑假。我既高興又擔心，高興的是我可以利用這個假期做自己想做的事情，擔心的事學校會不會布置許多的暑假作業和父母會不會給我報補習班，要是那樣的話，我就沒有玩的時間了。
然而，事情并不是我想的那樣。學校并沒有布置像以往繁瑣的暑假作業，而是幾項我們感興趣的特色作業。爸爸媽媽也沒有給我報補習班，只是給我兩個任務，一是五年級上冊語文字帖；二是預習五年級上冊三科課程，這是為了練好我的字和對下學期課程的熟悉，讓我不再馬虎、粗心。
我還為自己制定了一個任務時間表：
每天一張字帖、四個數學練習、一顆預習卡；每周一張手抄報、一篇周記；暑假讀完兩本書，做好讀書筆記。閑暇的時候還可以幫父母做做家務，客人多的時候還可以幫著洗碗。盡管爸爸很忙，但還是答應我去郊游，雖然沒有旅游的快樂，也沒有游樂場的刺激，更沒有名山大川那么美麗壯觀，可我依然很開心。
我的暑假生活沒別人的精彩豐富，也沒有別人的輕松愉悅，但讓我懂得了感恩。父母對我無私的愛，我要好好學習、努力奮進，用實際行動報答他們。
早上8時左右，我起床了。先洗完臉、吃完飯，就照例開始了今天的學習計劃。
第一項：讀書和聽寫生字。我拿出了三年級的語文書，認真地開始朗讀，有不認的字就及時向媽媽求助，接著又聽寫了以前學過的生字。很快40分鐘過去了，到了休息時間。
第二項：課外閱讀。我拿出自己喜歡的幾本書，津津有味地看了起來，很快就被書里的內容吸引住了。除了以上兩項，其余的時間我可以自由安排，做自己感興趣的事。
媽媽經常給我說：要么旅行，要么讀書，總得有一樣在路上。因為旅行不僅可以強身健體，還可以增長見識。而讀書可以讓我們思維敏捷，下筆如神，學到很多課本以外的知識。如果有時間和條件的話，能做到讀萬卷書行萬里路是最好不過了。怎么樣，這就是我的假期生活，是不是很豐富？
初二我的暑假生活作文600字 篇5
二十多天的暑假作文學習即將結束，在這些日子里，我每天都在快樂、充實、而有意義的學習生活中度過的。
在這期間，我結識了幾個新同學，本來我們并不熟識，但很快就打成了一片，我們在一起時，那歡樂的笑聲充溢在每個房間。天真的李曉靜，活潑的曹新宇，可愛的王夢媛， 文雅的郭曉彤，還有忠厚的孟維康，都給我留下了深刻的印象。想起王夢媛被小狗追逐時那滑稽的模樣；楊魯寧說自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕，我就會情不自禁地笑起來。
徐老師是我最喜歡的一位老師，她講課與眾不同，風格獨特。從不生硬死板地給我們講解作文的方法，而是聯系我們的生活實際，讓我們在生活中學作文，由課內延伸到課外，從狹隘的書本拓展到廣闊的生活。她在講作文的時候，還經常聯系自己的親身經歷，這更引發了我們極大的興趣，覺得這樣學習不但輕松，而且有趣，也使我們對作文產生了濃厚的興趣。
就拿前天的課來說吧，寫《童年趣事》。她不但結合例子告訴我們怎樣選材，怎樣圍繞中心來寫，怎樣安排詳略等等，而且還給我們講她小時侯的故事：有一次，她上山采蘑菇，正當采得起勁兒時，不小心撞上了馬蜂窩，嚇得她大叫一聲，扔下籃子，掉頭奔逃，結果還是被一只大馬蜂蜇了一下，第二天半邊臉腫得老高，樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時候的外號“老三扁”的由來：因為她爺爺不太會抱孩子，出門時總是把她夾在腋窩下，日子長了，頭就有些扁了，由于她排行老三，人們就給她取了“老三扁”的外號……老師講得生情并茂，我們聽得津津有味，聽著這些有趣的故事，我們總能在開懷大笑的同時，領悟到作文的某些真諦。
在暑假的這些日子里，我既收獲了許多課本上學不到的東西，又收獲了很多喜悅與快樂。這段美好的時光將永遠留在我的記憶深處。
初二我的暑假生活作文600字 篇6
今天早上我8點多起床的，我們今天都沒換衣服，因為在家里嘛，媽媽給我買了兩條紗布短褲，就可以在家里穿嘛。我們今天老是把丟丟放出來，因為它的窩在陽臺上太熱了，怕它中暑，所以就把它放到客廳來了，因為客廳開空調了涼快啊！今天早上我喝的牛奶吃的韓國石鍋泡面，味道很好哦，只是湯喝著有點辣，所以我只吃了面沒喝湯，只是嘗了一點覺得辣就沒喝了。
吃完早餐，我就開始寫作業，今天媽媽讓我抄兩課的生字，我一會就抄完了。媽媽讓我做了兩頁數學，語文我只做了一頁，因為那題寫動物睡覺的很多我都不知道，我問爸爸，爸爸回答了我兩條，我問媽媽，媽媽真聰明，媽媽還知道丹頂鶴是一只腳站著睡覺的。媽媽讓我現在每天多寫一點作業，下次有時間好帶我出去玩，因為出去玩的時候不好寫作業啊！爸爸說了帶我去湛江玩，老爸說帶我去看真正的軍艦，我只是在照片中見過軍艦，我還見過媽媽在軍艦上啃黃瓜的照片，我肯定軍艦上應該也有廁所。我也要到軍艦上去買根黃瓜啃，想想這感覺好享受哦！誰給媽媽買的黃瓜啊？我猜肯定是老爸給媽媽拿的，老爸跟媽媽結婚了肯定是老爸拿的咯。老爸和媽媽是不是在湛江結婚的呢？我也不知道，媽媽說不是。哈哈，好搞笑哦！媽媽和爸爸是在杭州結婚的呢？也不是，到底在哪里結婚的呢？是老家啊！我好期待去湛江旅游哦！
吃完晚飯后我和爸爸媽媽帶丟丟去廣場上去玩，今天沒有給丟丟套繩子，爸爸說它不會跑的，它真的沒跑。我和媽媽打羽毛球，丟丟看見球了就去搶球，好好玩哦。后來我一用力發球，球找不到了，媽媽說肯定掉那顆鐵樹里面去了，我爬上去找球不小心摔了一跤，這腿前面都沒摔痛，是旁邊摔痛了，媽媽讓我一定要注意安全。球沒找到我們就沒打球了，媽媽說明天去買球。我們去爸爸電腦上看了一會以前的照片就回家了。
初二我的暑假生活作文600字 篇7
我的暑假在鄉下外婆家度過的，那里雖然少了城市的喧囂，卻多了幾分鄉村的寧靜與快樂：聽蟲鳴，聞稻香，捉蜻蜓，追彩蝶，讓我向往、讓我留戀。在外婆家，我和哥哥一起做小實驗、一起看有趣的書、聽大人們講故事，還可以去池塘邊垂釣，一件件有趣的事，成了我最美好的回憶。
那是一個清涼的早晨，哥哥早早的把我從睡夢中叫醒，說：“妹妹我們去池塘邊釣魚吧！”我一聽，興奮得一下子跳了起來。
我們扛著漁具興高采烈地來到了池塘邊，小鳥在茂密的枝頭放聲歌唱，仿佛在為我們兄妹倆加油鼓勁，一陣微風吹過，波光鱗鱗的水面格外美麗，陽光穿過樹梢映照著池塘，魚兒們更加快活。
哥哥迫不及待拿出魚竿，小心翼翼的把魚鉤掛在線上，只見魚鉤上的一排倒刺在陽光下閃閃發光，接著哥哥又拿出了一個杯子和一包魚食，杯中先加入水，再倒入魚食，和弄幾下魚餌就做成了，一切準備就序，我也不由自主的緊張起來。
只見哥哥挺直腰板，使勁把魚竿往水里一拋，魚竿在空中劃過一道優美的弧線又落在水中，原本平靜的水面霎時漾起了層層波紋，魚鉤掛住了水草，一下子沉入水底，魚兒們受到了驚嚇，四處逃竄，時間一分一秒的過去，轉眼間，已經快到中午了，我們還一無所獲。
我垂頭喪氣的把魚竿摔在了地上，說：“哥哥我們回家吧！”哥哥卻一動不動，小聲說道：“怎么能空手而歸呢，魚兒不是來了嗎？”話音剛落，魚竿便抖動了幾下，哥哥憑著他的經驗連忙往上拉，一條肥肥的魚就被釣住了，哥哥滿心歡喜把魚放進了桶里。我也學著哥哥的樣子拿起魚竿開始釣魚，一分鐘、兩分鐘、五分鐘……我的魚竿突然彎了，我興奮的把魚拉起來，并大喊到：“釣到了，我釣到魚了。”哥哥笑著說：“小聲點，魚都被你嚇跑了。”我立刻用手把嘴捂上，可心頭卻笑開了花，后來我們又釣到了好幾條大魚，看著滿滿的收獲我們似乎忘記了饑餓和炎熱。
我的暑假生活好似一幅五彩的畫，又如同一場斑斕的夢……
初二我的暑假生活作文600字 篇8
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。
放假之后，我千方百計[注： 想盡或用盡一切辦法。]地爭取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。
第二天，我和暑假作業展開了“賽跑”，我在和暑假作業不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業，可暑假作業還有一個“弟弟”——老師的附加作業——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，終于我過五關斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色[注： 形容色彩復雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的，不僅是寫作業這一種色彩，我也有放松的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時候起，每當我睜開朦朧的睡眼時，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二[注： 珠算口訣。形容做事及動作干脆利索。]的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣服說：“騁騁，你怎么一夜之間就長大了啊！你媽媽的衣服也適合你穿？我
恍然大悟[注： 恍然：猛然清醒的樣子；悟：心里明白。形容一下子明白過來。]原來穿錯了衣服，我的臉刷的一下孌成一個redapple，扭頭就大步流星[注： 形容步子跨得大，走得快。]往家跑。我跑回的途中明白一個道理，做任何事情都應該一絲不茍[注： 茍：茍且，馬虎。指做事認真細致，一點兒不馬虎。]。
我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及[注： 在自己力量的限度內所能做到的。]的家務，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友們，不僅要愛學習，也要熱愛勞動。
這就是我的暑假生活，你呢？
初二我的暑假生活作文600字 篇9
今天下午，學校抽查五年級背誦《小學生一日常規》的情況，每班選5名同學。我也被選上了，和其他4位同學一起去了階梯教室接受檢查。
下午，一到學校，我把書包往桌上一放，拿起記著《小學生一日常規》的本子，往階梯教室“飛”去。
也許是因為太緊張，到了階梯教室門口，只見一群同學圍在一起議論起什么，我的心跳又加快了，“砰砰”的。一打聽才知道，原來，夏老師規定，每人必須把每個部分的名稱背出來，否則扣3分!!
我先不相信，但問一問真是這樣。我把兩眼瞪的歹圓，半天才反應過來，馬上以來的速度原路返回，等抄好了、背熟了，再以同樣的到階梯教室。本以為可以稍微休息一會兒，可龍瑩跑來，問我：“你帶紅領巾了嗎?”我很疑惑，馬上又緊張起來，渾然忘了我帶了紅領巾，答到：“沒有，怎么了?”“趕緊借吧!”話音未落，她就跑的沒影了，我也馬上馬不停蹄的趕回班上，向同學黃翔借了一條，系在脖子上。來來回回跑了3趟，總算進了階梯教室。可后來一問夏老師，根本沒有這些規定，我氣的快昏過去了。
抽查總算開始了，比賽有五個評委，每個評委都要“接待”5個選手。
我們班第一個上的是龍瑩，她背時，我在下面背，我兩便背好了，她總算背好了，最后得分是99分，為我們開了個好頭，也讓我們更緊張了，都生怕背砸了。
第二個上的是李瑞琦，她可是“實力派”人物，得了99.5分，使我懸著的心又往上提了一節。
第三個是我。我感覺空氣凝固了。也許因為太緊張了，手心都出汗了：“衣服…………創新高!”總算背完了，我長輸一口氣，感覺輕松了不少，一看，99分，不錯了，隨后，我哼著小曲去上課了。
第三節課，老師報獲得“學習小標兵”的同學，一聽，有我，我又興奮，又激動，不知該怎樣。畢竟，這是我第一次活動“學習小標兵”的殊榮呀!
初二我的暑假生活作文600字 篇10
暑假是五彩繽紛的，我也不例外。早在暑假生活到來之前，我便將暑假的每天安排的滿滿的，一天都不浪費。
時光過得真快，轉眼間便迎來了足足兩個月的暑假，我開心地將我的打算說給媽媽聽，媽媽說：“你只知玩，你今年古箏考試準備得怎么樣啦？”我這才想起今年8月4號我要古箏10級考級，但我連背都沒背熟，這可急壞我了。媽媽看到我慌里慌張的樣子，就猜到我心里沒底了。于是，趕緊催促我去練琴，甚至還制定了一份“魔鬼訓練”——那就是每天練琴，必須練滿六個小時，并須背完五頁曲譜。我按照計劃執行兩天，可是哪項任務都沒完成。媽媽看見我練得沒效果，便又幫我去報了一個月的加強班，我每天上完課，回家繼續練，可是無論怎樣，我就是背不下來，看著密密麻麻、無規律可循的阿拉伯數字，我的腦袋都要漲壞了，我的心情也壞到了極點，心想平常聽著《春到湘江》這首曲子，是多么優美動聽，現在變成了考級曲目，美好的心情全都蕩然無存了。我暗暗對自己說：一定要調整好自己的心態。
我找到王中山先生的《春到湘江》的視頻，聽著他那優美的旋律，我牢牢記了下來，然后再開始彈，終于我背出一段，我找到有效方法啦！經過幾天的練習，我背下了長達幾十頁的樂曲。
到了8月4日，我要考級了啦！這一天，我早早地來到考場，這里被人群擁堵得水泄不通，我找個位置坐了下來，靜靜地想著樂譜的每一段。一分一秒過去了人流已然少了起來，輪到我了，我調整了一下心態，大大方方地走到臺上，坐在凳子上，開始彈奏，我的手指飛快地在琴弦上來回游走，不停撥動，似有溪流從山谷中蜿蜒而來，緩緩流淌；又似有一縷清風在天地間暢游，好不自在。就這樣，我用琴聲打動了考官，考官聽得入迷了我的彈奏在悠揚的琴聲中結束了，考官竟為我拍起了手。我畢業了！
古箏考試考完了，我的暑假生活也快結束了。這次暑假，讓我明白了一個受用一生的道理：只有長時間的練習才能成功。
初二我的暑假生活作文600字 篇11
這個假期我在外婆家度過的，做一件令我難忘的事情。
有一天，我把牛牽到一塊草很茂盛的地方去，我把牛兒放開，任它到處去，我就找了一塊陰涼的地方躺著睡下了。
睡了不大一會兒，我聽到窸窸窣窣的聲音，側耳聽去，又尋著聲音看去，看到了一個小窩。
頓時來了興趣。這種窩我見過，是野山地老鼠的窩。我走過去，輕輕地用手扒開上層灌木樹枝，一個裹得嚴嚴實實的小窩只有一個小洞，我用手循著小洞撕開了一個更大的口子。里面的景象讓我吃了一驚，十幾只小老鼠粉紅色的肉體，全一個壓著一個的亂動，眼睛緊閉著，在不是很大的小家里，亂爬著。這應該是剛出身不久的小老鼠。
但是鼠媽媽沒有在身旁。
突然，灌木叢里發出嘶嘶聲，我俯身看去，看到一只大老鼠的尾巴。
我知道，是鼠媽媽回來啦。我悄悄地離開四五米遠，只見是鼠媽媽在她的家周圍轉來轉去，好像是發現了什么敵情，很久才進家去。
不一會兒又出來了。我走過去，輕輕的拿起一只小老鼠，好柔軟的身體，通體沒有毛發。我把它放在離鼠窩稍遠的地方，看看鼠媽媽怎么處理。
不一會兒，鼠媽媽果然又回來，但是這一次，鼠媽媽比上一次警惕和焦慮。好像發現少了一個孩子，它先是在周圍一直轉，上爬下跳的，又走到地面上來。我把那小老鼠放在離它近的地方，果然母子連心。它找到了，便用嘴叼起快步向灌木叢跑去。在它快到家時，我又把一只小老鼠放在原來的地方。
就這樣，來來回回地玩著，樂此不彼。我覺得特別好玩，可是后來，那只大老鼠不再像之前跑得那樣快了，到最后爬著走，應該是太累了。
后來，我把拿出來的老鼠全放回老鼠窩，包括走不動的鼠媽媽，那黑色的眼睛里，我發現那是疲憊和乞求。我不知道后來怎么樣了，我沒有傷害它們。
玩的膩了，收拾好我的東西，又牽著我的牛，戴著夕陽，踏著微風回家了。
這個暑期在外婆家真的好刺激呀！
初二我的暑假生活作文600字 篇12
光陰似箭，日月如梭；轉眼間，五十幾天的暑假生活已經過去了，回想那些天里的暑假生活，是多么的有趣啊！讓我給大家講講吧！
前些天的早上，爸爸媽媽都出去上班了，只剩下我一個人在家，我想：一個人在家多好，想干嘛就干嘛，多自在啊！但是不知怎么的我突然想到爸爸媽媽天天辛苦的樣子，覺得我都這么大了，也應該幫爸爸媽媽做些什么才對。
但是家里已經被媽媽打理的井井有條，我要做什么呢？突然我的肚子叫了一聲，才知肚子餓了，“對哦，現在是快吃中午飯的時間了，我倒是可以幫爸爸媽媽做一頓飯”說干就干，我立馬起身往廚房走去。
我走進廚房，想著媽媽在做飯時我都沒學，現在要怎么辦啊！我急的跟熱鍋上的螞蟻似的團團轉，就在我不知所措的時候，我看見了一本烹調的書，我便馬上按它上面寫的去做，里面寫先要洗米，我便淘了些米后就放許多水在里邊洗了兩遍才可以了。
接著放入適當的水，但我不知道要放多少水，就想拿水太少了米會熟不透，那我還是多放點水吧！讓電飯煲煮久點不是就行了嗎？我便拿了挺多的水；然后再把淘好的米放入電飯煲里，按下按鈕我就去客廳看電視了。
我等了許久，才到廚房里關電源，但是一掀蓋我卻呆了：米飯怎么變的似干飯又似稀飯啊！但我還是將米飯端到了餐桌上。我想：爸爸媽媽回來時看到我自己會煮飯了一定很欣慰，看見爸爸媽媽回來了。
我興高采烈地把飯盛好給爸爸媽媽，爸媽見了都驚呆了，“從沒做過飯的女兒也會做飯了，看來我們得好好享用才是，”我卻不好意思地說：“煮的不是很好，怕你們吃不下呢？”沒想到爸媽吃著難吃的飯嘴上卻一直夸著我還說：“沒關系第一次做飯難免會失誤嘛！以后慢慢就好了。”我聽了后很高興。
一回生二回熟，我相信下一回煮飯，我肯定能做的更好！
初二我的暑假生活作文600字 篇13
放暑假了，你們都喜歡做點什么呢？是讀書還是看電視，還是像我一樣騎著自行車馳騁在大街小巷呢？
暑假的一天，我和爸爸媽媽騎著自行車出去玩。我一邊悠閑地蹬著腳踏板，一邊哼著輕快的歌曲，心情如放飛的小鳥一般，自由自在。我越騎越快，把爸爸媽媽遠遠甩在后面，媽媽在后面叫我慢點我都不理，我得意地笑著，看我騎車騎得多好！正當我陶醉其中的時候，突然，前面有一輛汽車飛快地沖了過來，我緊張得不知所措，手腳開始不協調，車子搖晃得很厲害。
就在這關鍵時刻，我突然就像不會騎車一樣，手腳不知道怎么安放，腳踏板竟然打滑了，我的手僵硬地把在自行車龍頭上，任由它直直地沖向路邊的綠化帶。我緊閉雙眼，大聲呼喊著救命呀！隨著我的大叫，只聽見砰的一聲響，自行車撞進了路邊的綠化帶里。而我則摔倒在地上，腿上一塊皮擦破了，鮮紅的血流了出來。
爸爸媽媽跑過來，看見我狼狽的樣子，急忙查看我有沒有受傷。確認我沒事后，媽媽訓斥道：叫你騎慢點，注意安全，你就是不聽。現在好了，自己摔傷了，還摔壞了自行車！我忍著痛爬起來，趕緊扶起自行車，發現車子龍頭撞歪了。這時，我忍不住哭了起來，我心愛的自行車呀，就這樣被我撞壞了。
這時，爸爸走過來，先幫我簡單處理了一下傷口，然后慢慢地把自行車的車頭掰正，爸爸搗鼓了一下，車子又可以騎了。隨后，爸爸對我進行了系統的安全教育，并一再叮囑我要注意安全。看著修好的自行車，我忘記了腿痛，開心地跳了起來，立馬又騎上自行車，風一樣地溜走了
雖然我的腳很痛，但是騎著自行車，看著路兩旁的美景，吹著涼爽的風，我就不由地忘記了疼痛，記住了每一刻的美好。當然，以后我肯定會注意速度，安全騎行的。
我為什么會如此的喜歡騎自行車，或許正是因為它可以給我帶來快樂，帶來自由，讓我的暑假不再寂寞吧！
初二我的暑假生活作文600字 篇14
秋天快到了呢。
沒有了汗流浹背的感覺，留在手心的，只有那一絲微涼的感覺，飄啊飄，飄到了唇邊，又霎的，消失了，那么的神秘，那么的短暫，沒有人再回想起它。
回望著那粉紅色的書包，我不知道，為什么，心中略帶著傷感。也許，是因為這個書包，再也不能伴隨著我踏著節日般的腳步，通往那神圣的大門了——小學。
小學，是顆美麗的童話，記載著我們求學的腳印。現在，這段求學生活，從我的手上滑過，順著手心，手指尖，悄然無聲的滑過，像魚兒一般，滑溜溜的，不見了。向我敞開的，是那金色的大門，相比之下，是真正的人生起跑線。耀眼，耀眼，我多么希望，打開那沉睡了12年的翅膀，飛舞著，沖向那起跑線。
我要沖，不僅是因為“清華”這個名字，更是為了夢。
我要沖，不僅是因為我爭強好勝，更是為了讓平凡變成偉大。
偉大？呵呵，多么高的概念，望著鏡子中的自己，我大聲喊道：“你可以的！你是最好的！”那一吼，便吼出了信心，“夢”這個詞便在我的心中長出了萌芽。
我要當作家！作家！
即使我失敗了，我也會爬起來，抖掉身上的泥土，繼續向前走，因為我看見了光芒。不管我的夢想是否在人眼里看起來是那么的荒唐，我也要沖一沖，我要做第一個吃螃蟹的人。王巨成的《震動》已經把我給深深打動，吳洲新的《紅舞鞋》讓我感到了毅力的重要，這兩本書，已成為了我積極向上的基本根源
是的，我有夢。
人生只有一次，如果沒有夢，
那結果，就是悲慘的結局。
一片葉子落在了我的頭上，我好奇地拿下了它，是黃色的，黃色的葉子，盡管是完整的，但卻掩飾不了歲月的沖擊。我想，它是偉大的，它曾經帶給我們空氣，帶給我們綠蔭，平凡的外表卻透露著不平凡的偉大，它默默地做出了那么多。
是的，我想，每個人都是偉大的，包括你和我。
是的，我平凡，但我有著不平凡的夢。
初二我的暑假生活作文600字 篇15
一年一度的暑假如期而至，假期里，我制定了自己的假期計劃：每天練字、讀書、鍛煉身體等，我還在電視上觀看了精彩的東京奧運會，學會了很多新技能。
假期很重要的是閱讀，我訂閱了《讀者校園版》的雜志。《讀者》雜志非常有名。蘭州有三張名片：一條河（黃河）、一碗面（蘭州牛肉面），一本書”便指的是《讀者》，《讀者》在中國也是很著名的雜志，在眾多雜志中獨占一角，辦刊很有特色。而《讀者校園版》則是專門為青少年創辦的雜志。《讀者校園版》每一期中的每一篇文章，都很有趣，讀來耐人尋味。現在，我已經訂閱了今年《讀者》所有校園版期刊，每到雜志郵過來時，我都會迫不及待地打開快遞看起來，總之，我很喜歡這本雜志！
7月23日，假期剛開始沒幾天而在遙遠的日本東京，每四年舉行一次的夏季奧運會開幕了！當天晚上！我觀看了盛大的東京奧運會開幕式，之后的每天，我都會觀看精彩的奧運賽事，直到8月8日奧運會結束，才停止了觀看體育賽事這件事情。在這次奧運中，我認識了很多運動員，不管他們有沒有得到獎牌，我都十分敬佩他們崇高的奧林匹克精神！
更讓我感到感動的是東京殘奧會！殘奧會，是專門為殘疾人舉行的奧運會。剛開始，我還不是很看重殘奧會，但是在開幕式上，當國際殘奧委會主席帕森斯告訴我們：殘疾人口總數占世界人口的百分之十五時，我這才知道了舉辦殘奧會的重要性！他們身殘志堅，一張張剛毅的臉，一個個拼搏的身影，賽場上努力超越自己！讓我們為這些身殘志堅的運動員們點贊！因為觀看了奧運會，殘奧會，我對運動產生了濃厚的興趣，所以，這個暑假我學習了滑滑板和打羽毛球。每天，我都會去小區對面的廣場上鍛煉身體。
就這樣，我度過了一個充實而快樂的暑假！而現在，假期結束了，我就要上六年級了。在新學期里，我要繼續好好學習！
初二我的暑假生活作文600字 篇16
每個人的暑假都有許多奇妙的事，我也是經歷了有許多意想不到的事的暑假！
考完試放假的第一天，我和我的好朋友一起去圖書館了。考試，是一件嚴肅的事，而看看書可以讓我放松些許，尤其是和好朋友一起的時候。每個人的假期或多或少有幾個“班”吧，我也不例外，上了二十多天的“班”，終于可以休息了！
作業！一定得完成的！我很早就完成了一半，假期也一轉眼即將過去一半了。那天，又是去圖書館泡著的一個早上，中午，媽媽帶我吃了個“德克士”，漢堡真好吃。回家我睡了一覺，醒來媽媽告訴我，四姐要去成都看望奶奶，我去不去？什么！這個消息太驚人了，那我當然要去啊！
我收拾好我的小箱子，便告別了爸爸媽媽！昨天還在定西城，今天就已在成都市！中午我們吃的是三姐自制的雞翅和雞爪，晚上姐姐又帶我們去吃了火鍋。第二天晚上，我們去了夜市，吃了一個叫“苦皮”的小吃，外脆里軟，里面還有個叫“魚腥草”的菜，北方人吃不習慣。成都本地大部人也都喜歡吃，他們都叫這個“折耳根”。
8月7日，我們吃了三姐自制的火鍋，可香了！第二天，猜我們去哪里玩呢？“成都歡樂谷”！幾乎所有驚險刺激的項目我和四姐都在第一排。最驚險的是“激流勇進”，最刺激的是“跳樓機”，我們四姐妹還玩了水上樂園！8月13日，三姐請了假帶我、奶奶和四姐去四川省科技館和成都市博物館了。參觀這些地方讓我體會到了現代人和古人不同的智慧。
15日晚上四點，我們告別了奶奶、姐姐和三姐，坐上火車回定西了。在開學前幾天，我開開心心的又度過了在定西的假期生活。在8月31的下午，我又和好朋友約著玩了一下，我們便各回各家，便準備上學的書本。這個暑假就這么結束了。
我在暑假里很快樂，也有許多收獲，我喜歡這個讓我難以忘懷的假期！
初二我的暑假生活作文600字 篇17
我的暑假生活猶如一幅畫，又仿佛來到了仙境，好似一朵雪山上的雪蓮花，從含苞待放到完全盛開，一切都是完美的，這是一個完美的暑假！
這個暑假假期，我和爸爸媽媽來到了我們一直向往的地方——四川成都。一直想去尋找舊時成都的繁華與秀麗，想去領略山城獨有的風姿，想去享受那令人回味無窮的青城茶，想去細細的品味四川成都的麻辣美味，想去感悟那博大精深的佛文化......
四川成都最有名的景點當然還是九寨溝了，國家的AAAA級景區。九寨溝的夏天真是綠意盎然，仿佛置身于一個美麗的、如同仙境一般的童話世界。九寨溝錯落分布的海子有140多個，每個海子都形態各異，色彩絢麗，并且許多的海子都會有一個神話故事，這些神話故事也給予了九寨溝幾分神秘的色彩，也令來來往往的游客們贊嘆不已。這也似乎告訴了我們，我們要綻放自己的優點，勇于表現自己，釋放自己的美。
最后我們還去了藏族，那里的阿姨給我們的講解還真是令我們耳目一新、驚嘆不已。在他們那里，最貴重的就是銀子。女孩子在12、13歲的時候父親都會親手為她們打做一條漂亮的銀腰帶，這條銀腰帶貼在身上帶可以幫助身體排毒，當毒素排到銀腰帶上變成黑色時，就可以把牙膏擠在布上，把毒素輕而易舉的擦掉，然后就可以繼續使用了。
當然我還學習了一招可以緩解身體上的疼痛或者緩解三高的方法。首先準備一個銀碗，然后把煮熟的兩個雞蛋的清扒開放進碗里，再放入四五瓣大蒜和兩三片姜，最后把紗布套在碗上，把碗倒過來捂在疼痛的位置上，當碗里的東西變黑時就可以不再繼續捂著了。可見銀子真的很貴重，不僅可以當作掛飾好看，而且還可以緩解人們的疼痛、起到排毒的功效，難怪藏族人民都很看重銀子。
這次的暑假生活可真是豐富多彩，不僅游覽了中國的秀麗山河，而且還從銀子中學到了不少用處。這才是真正的暑假生活，十分的有意義。
初二我的暑假生活作文600字 篇18
終于放暑假了！我的暑假生活終于開始了。
在剛剛放暑假的時候，我覺得很興奮，因為放暑假可以去好多好多好玩的地方。剛開始我想叫爸爸帶我去旅游景點玩，但是爸爸說七月份天氣很熱，等到了八月份，再帶我出去玩，真掃興。總體來說，最近最好玩的事情就是回老家新沂走親戚了。
早上五點多鐘就爬起來了，八點多鐘就到了姑姑家。在姑姑家的門口，我又高興又害怕，高興是因為走親戚串門很熱鬧，害怕是因為姑姑家有一只大狼狗，十分兇猛，一見到人就竄了過來，好像要咬人似的。之前，我和哥哥來到這兒都被嚇怕了，不敢進姑姑家的門。終于硬著頭皮走到了姑姑家的門口，那條大狼狗果然竄了過來，但就在這時，姑姑走進來了，我連忙叫姑姑按住那條狼狗。之后我才敢進門。到了姑姑家看見我的表弟正躺在床上睡覺。姑姑走過前把他喊醒了。他立刻睜大了眼來看我。我提議抱抱他，姑姑立刻同意了。我仔細地端詳他，發現他的頭上的'骨頭還沒有長成形，頭上有有黑色的小痘。但是，由于我抱他的姿勢
不太準確，他立刻臉朝姑姑哭了起來，好像在對姑姑說：表哥把我給弄疼了，快叫他把我放下來。我立刻把他放下了。爸爸提議一起去哥哥家玩，姑姑立刻同意了，帶上表弟出發了。
到了哥哥家，我就直奔電腦房去，發現哥哥已經在那里等著我了。玩了一會后，我們不得不下來，因為，如果我玩了太長時間的電腦，爸爸會講我。于是我和哥哥趕緊出去玩。我便和哥哥一起去后面冒險其實就是到處逛一逛，看有什么稀奇的東西。我們兩個都逛到了別的村莊也沒找到什么好東西。突然，哥哥看見一片干草地，便帶著我躺在地上。真干凈啊，一塵不染，實在覺得沒什么好玩的就放火玩，在河邊一不小心，火助風勢燒得多大多大的。我們趕緊用水滅火，真是無憂無慮呀！
我的暑假生活已經過了一半了，我要好好的珍惜，這也可能是我最后一個暑假了。初二要補課，初三要中考了。一定要多做一些有益的事情，好用來度過這看似漫長的暑假。
初二我的暑假生活作文600字 篇19
我的暑假生活像一個交響曲。
嘆息聲
我走在回家的路上，低著頭，愁眉不展，滿面愁容地看著自己的成績。心想：怎么辦，就這點分數，如果告訴媽媽，非打死我不可。我又想起考試之前我是怎么向媽媽保證的：快要考試了，但是我卻一直在那狂玩，媽媽來讓我復習的時候，我卻拍著胸膛對我媽說：“媽，你要相信你的孩子。”想到這，我不禁嘆息起來。
怒吼聲
我回到家里，剛推開門，媽媽就滿面春風地對我說：“孩子，考得怎么樣？”我低著頭，目光看著地板，不敢直視媽媽；手不停地抓著褲角；嘴里像含著一個大雞蛋，半天說不出話來。媽媽像猜到了什么，臉上的笑容瞬間消失，對我大吼道：“快把你的成績單拿出來給我。”我慢慢吞吞地把我成績單拿給了媽媽，媽媽看了之后，臉上的眉毛豎成倒“八”字；眼睛瞪得圓圓的，像一個大燈泡；目光像一把利劍，扎進了我的心里；牙齒“格格”直響，像要一口把我吃掉。她叉著腰，揮舞著雙拳，對我大聲地說道：“好你個臭小子，考試之前，我讓你復習，但是你卻對我保證你一定會考好，這就是你所謂說的好？”這句話像炸雷般響徹客廳。
歡呼聲
這天，我興高采烈地來到游泳池，我狂奔到池邊，看到清澈見底的池水，圓圓的游泳圈像一個甜甜圈，浮在水面上的人像一條條小魚自由自在的游來游去。有的在用蛙泳；有的在用仰泳；還有的在用自由泳，游得可真快啊！看到這里，我情不自禁的跳下水里，啊！好冷。正當我游得入迷的時候，一團水往我臉上撲來，我大喊一聲：“誰啊？”潘誠的笑聲傳入我的耳朵里，我心想：好你個潘誠，竟然敢偷襲我，我也來撲他。剛想完，一轉身，撲起了更大的浪花。這時，游泳池里傳出了歡呼聲、尖叫聲……它們形成了交響曲。
這就是我的暑假生活，一個“交響曲”暑假，一個快樂的暑假。
初二我的暑假生活作文600字 篇20
這個暑假，我過得很充實，忙碌又快樂！這也是一個特別有期待的暑假，因為媽媽快生小寶寶了。自從媽媽懷孕了之后，家里的很多事都不方便做了，不過沒關系，還有我呢。
一年級時候，我就開始學做飯和做家務了，現在可以做得很不錯哦。在早上的時候，我會給媽媽熱一碗熱熱的牛奶，做好喝的粥，煎一個香噴噴的雞蛋，做三明治。午飯和晚飯，我可以給媽媽做米飯、炒一些簡單又可口的菜。
雖然我做的飯還沒有特別的好吃，但是媽媽吃得很開心。我也會幫媽媽洗碗洗鍋洗衣服，還會幫她掃地拖地，整理房間里面的衣服。媽媽夸我很能干，笑著說她很開心和很自豪，我也很高興。
媽媽的小寶寶這個月就快出生了，但愿媽媽生寶寶的時候不要太辛苦。我很好奇，在媽媽的肚子里面，到底是一個小妹妹還是一個小弟弟呢？我希望是一個妹妹，因為我想，小弟弟可能會很調皮很吵，但是是一個小妹妹的話就會很安靜。不過，就算是一個小弟弟的話，我也很開心。因為這樣一來，爸爸媽媽來就有了一個女兒和一個兒子，就是"兒女雙全"了。所以，不管媽媽生下來是弟弟還是妹妹，我都會非常高興的。我會和爸爸媽媽一樣愛小寶寶，也會幫媽媽一起照顧，相信我會是一個好姐姐。
暑假已經過去一個月了，我已經完成了很多暑假作業，還有閱讀，我每一天都能主動讀書，我是一個小書迷。當然，我還有很其他的事情要去學和練習。爸爸媽媽還帶我去學了乒乓球，在那里我認識了很多和我一起學習的伙伴，我覺得學乒乓很有趣。不僅如此，我還在上游泳課，游泳很累，非常耗費體力，但我能感受到快樂和力量，所以我會一直堅持下去。
這就是我目前的暑假生活了，雖然每天還都是要起得很早，就像上學的時候一樣，不過我卻感覺到很充實，因為不管是做家務、閱讀還是學東西，都是我很喜歡做的。我真喜歡這個暑假！
初二我的暑假生活作文600字 篇21
令人期待的多姿多彩的暑假終于到來了！
這次的暑假有些不一樣，嗯……我猜你一定會說，因為是小升初，所以沒有暑假作業！NO，NO，NO，那你可就錯了，因為要準備小升初分班考試，所以我要更加認真復習去彌補之前學習上的不足，希望通過自己努力進一個好的班級，開啟段新的旅程。
“一年之計在于春，一日之計在于晨。“早上，一般我會放聲讀書，然后復習之前的功課，攻克語數英的難題。
到了枯燥無味的下午，我會放松一下自己，讓自己勞逸結合，我一般會去游泳。在水里我把自己想象成一條“美人魚”，自由自在的游來游去，這不僅鍛煉身體接觸還可以消除炎熱，游完再洗個熱水澡，一個字“爽”！
另外我還接受了一個任務——賣氣球！爸爸說，這給我的社會實踐作業！
看似簡單的氣球，做起來卻還是有點難度的，我費了九牛二虎之力才把它吹大，放入紫色的羽毛，再把把手的線纏繞上去，終于做好了一個，把房間燈關掉，氣球在黑暗中閃著紫色的星光，超級夢幻。
這么美的氣球讓我對賣氣球充滿了信心，我開始幻想著我賣氣球時火爆的場面，以及掙到的錢要怎么安排，想著想著我情不自禁地偷笑起來。
理想很豐滿，現實很骨感。然而第一天晚上一個也沒賣出去，就當我的心情跌入谷底時，爸爸說：“誰都有第一次，失敗沒關系，重要的是堅持，在失敗中總結經驗，一定會有收獲！”于是，我重整旗鼓，主動出擊張開口去向別人推銷，終于賣出去一個，好開心，好激動，這也讓我對自己更加有信心了。
這次體驗活動讓我知道生活并沒有我想象的那么簡單，也體會到父母的不易，沒有付出就沒有回報，以后要積極樂觀的去對待身邊的人事物，只要你勇敢，努力，堅持就一定會有回報！
這就是我豐富多彩的暑假生活！
初二我的暑假生活作文600字 篇22
暑假生活，本應該是多姿多彩，充滿著樂趣的一種生活，可是今年暑假，沒有像我以前那樣閑著了！因為這次期末成績不太好，所以媽媽給我報了補習班。
要說起補習班，那真是叫人感慨萬千，從上學開始，補習班就與我“形影不離”了，暑假的生活真繁忙，才半個假期，“課程表”幾乎排滿了，每天都頂著酷暑的烈日，天天都要去上課，本來以為上了一個學期的課，暑假可以好好休息一下，放松、放松自己，原以為媽媽可以帶我一起出去旅游。可惜，我美好的愿望化成為了泡影。
“日日為學業奔波，夜夜為作業奮斗。”這句話說的就是現在我的痛苦生活。如遇上午下午都有課，有時候只能在外面簡單的解決午餐，連喘氣的時間都沒有。補課又讓我回到了以前每天起早摸黑的日子。
媽媽給我報的數學班，剛開始上前兩節的時候，心里非常反感，說實話：“我聽那個老師講的一頭霧水，一點都聽不懂，”兩次考試都是八十多分，別人都是考的，最少的是九十分以上，每次回家，媽媽還要給我講第二遍，心里有十二分的不愿意去補習班，我垂頭喪氣的坐在那里發呆，媽媽鼓勵我說：“不要灰心，媽媽相信你是最棒的！”在上第三節課的時候，我忽然對這類題型“茅塞頓開”，接下來，老師每講一道題的時候，我就知道怎么做了，解體的快樂在我心里蕩漾。數學這門學科，有些人說是很可可怕，因為他的難度，有些人說是它可愛，因為他發現了樂趣。補習不僅補充了我的知識，更增加了我的信心，我不再討厭數學了，也不再恐懼這個補習班了。
暑假的補習班，這樣繁忙的生活，雖然有怨言，有痛苦，但最后都被快樂代替了，被快樂淹沒了，在補習班里，我不但學到新知識，還開闊了眼界，提高了學習能力，在學習的海洋中，找到屬于自己的樂趣。既學到了知識，又交到了好朋友，我的暑假生活就是這樣。
初二我的暑假生活作文600字 篇23
日歷一頁一頁的翻過，不知不覺我的快樂暑假就要過完了。回憶起來好像昨天才放的暑假，十天后就開學了。這個暑假我每天都過得非常快樂。今天是作文班里的最后一天，我將暑假生活進行一個簡單的總結吧。
讀書使我的暑假生活充實而精彩。這個暑假我讀過許許多多的書。有《餡餅女王》，《笑貓日記》，《查理九世》，《餡餅女王》主要寫了波利姨媽生前特別喜歡做餡兒餅，但是因為衰老不幸去世了，她竟然把它的配方留給了一只貓肥油，而不是給他的侄女愛麗絲。這個謎題一直困惑著他的侄女，直到過了一年后才解開了這個謎題。這就是我暑假讀過的最深刻的一本書，這些書伴隨著我，讓我增長了許多知識，我不會忘記的。
外出旅游是我在暑假里開闊了眼界。這個暑假我去過的地方可真有意思，我去了我們中國的首都北京，我首先去了天安門，在天安門里有個毛主席的塑像。在毛主席紀念堂，我們為毛主席獻花。接著是我最想去的故宮，故宮里有許多新奇的東西，在那里我認識了古代的一種器皿——鼎。這次去北京讓我了解了很多的中國的歷史。可以說收獲非常多。
特長學習，使我的假期充滿活力，這個暑假我參加了作文班和舞蹈班，其中我最喜歡作文班了，在這里我可以快樂的學習，在這里我發現，原來寫作文還可以這么好玩，而且我的作文能力提高的很明顯。小英才的作文課還能玩游戲，還可以積分換獎品，我感覺這里棒極了。一個暑假里，我寫了24篇作文，在我寫的作文里，我印象最深刻的就是寫信，在葉子老師的指導下，我把我的心里話都說了出來，把自己的心里話吐得干干凈凈的，我感覺輕松極了，特別爽。
歲月如歌，彈奏了一曲又一曲的樂章，或華彩，平淡；人生如戲，演繹著一幕又一幕的故事，或精彩或普通。這就是我的暑假生活，快樂而充實，我期待著下一個假期的來臨，我會更加精彩。
初二我的暑假生活作文600字 篇24
荷花在水中開出了萌芽，昭示著夏天來了；孩子們提著袋子、拉著箱子走出校門，昭示著假期來了。當荷花開滿池塘，當街道旁、河堤邊、大樓里充滿了孩子們的身影和歡聲笑語，就是暑假正當時。暑假的生活，是孩子們所向往的，暑假就象一幅色彩斑斕的畫，豐富多彩。
我的暑假生活也是豐富多彩的。我時而歡快地嬉戲在水中，享受游泳的暢快；時而愜意地望著窗外，感受大自然的饋贈；時而遨游在書的海洋，吮吸甜美的甘露……
七月下旬，我來到了游泳館，開始學習游泳。剛開始學時，遇到了很多困難。比如：身子浮不起來，游不動，換不了氣。但是，后來，我在別人休息時練習游泳，在別人聊天時練習腿部動作和換氣，幾天后，在我不懈的努力下，我終于學會了游泳。以后的幾天，我便常常在水中嬉戲，歡快地游著。
暑假中，我總愛望著窗外冥想。窗外總會有一些拔地而起的高樓，高低不同。窗外也少不了一些花草樹木。窗外的花總愛在枝頭擺出高高在上的樣子，像是在炫耀自己的姿態。但是也會有一些謙卑的花，它們開在枝間，低著頭，彎著腰，像是一個害羞的小姑娘。而樹就千姿百態了。它們有的矗立不動，像是站崗的士兵，有的擺動著，像是在歡快地舞蹈……而給我印象最深的是那些默默無聞的草，雖沒有樓房那么高大，也沒有花兒那么漂亮得引人注目，更沒有樹那么多姿多態，但是，它們卻有著頑強的生命力，即使在偏僻的沒有陽光的墻縫里，它們也能茁壯地生長。
在一些閑余的時間里，我總會看看書。讀書，讓我懂得了諸多道理。讀《十萬個為什么》，讓我懂得了大自然的奧秘；讀《中華上下五千年》，讓我領略了古人的風范；讀《假如給我三天光明》，讓我看到了海倫的頑強……俗話說，“書中自有黃金屋”，我們要多讀書。
這就是我豐富多彩的暑假生活。
初二我的暑假生活作文600字 篇25
為了寫我的暑假生活，我是中斷了我的暑假生活來寫的。不然，一天到晚的行程那么滿，我是沒有時間來記錄我的暑假生活的！今天我就抽出一點時間來給大家講講我的暑假生活吧！
我的暑假生活，不是每一年都那么忙的，就今年的暑假生活，忽然就變得忙碌起來，只因我想要我的暑假生活充實有趣。在暑假還沒開始時，我的爸爸媽媽就在我的要求下，幫我報了學畫畫的暑假班，也就是說暑假的每天上午，我都是在畫畫暑假班里度過的。還別說，因為我喜歡畫畫，在每一個上午的畫畫中，我總能學到一些新的畫法，暑假過去了十幾天，我的畫技也增長了不少，甚至還能面對著我的爸爸媽媽，畫出他們的素描呢！他們看了我畫的素描，都夸我畫得好。
在我的暑假生活中，下午的時間也如上午的時間一樣充實，因為下午我會睡了一個午覺后，和我的好朋友在游泳館里泡一個下午，雖然十幾天下來，我已經曬黑了不少，但我真挺開心的。我和好朋友是在去年暑假學會游泳的，現在我們每天下午去游泳館里游泳，我們的家長也不會擔心，而且游泳館的教練時刻會盯著我們，一旦我們掉到水里去了，他們會趕緊將我們撈上來。當然，我和我的好朋友游泳都會注意安全，做好一切游泳前的準備，才會下水去游泳，而且也不會去深水區游，只在淺水區一起比比賽。
值得炫耀一下的是我暑假生活的每一個夏夜，我會特別乖的陪爸爸媽媽去散步，和他們一起聊聊每天發生的事情，也和他們看看夏夜的美景，暑假開始的十幾天下來，我和他們的關系都因為一起散步而變好了許多，不是說以前不好，而是現在我和爸爸媽媽可以交流更多彼此的心聲了。
你們看，我的暑假生活還不錯吧！寫完了我的暑假生活，我又要投入到我的暑假生活里去了，祝大家暑假生活也像我的暑假生活一樣充實愉快！
初二我的暑假生活作文600字 篇26
盼望的暑假終于到來了，我的心情非常激動。我和同學們討論著暑假我們有什么打算。我打算去學習游泳，既可以學習本領，還可以避暑，多好啊。我期待著暑假快點到來。
暑假的一天，我跟媽媽說想去游泳。媽媽很支持我說，男子漢是要學會游泳的，以后遇到危險了也能自救。我瞬間就燃起了斗志，求著爸爸帶我去學習游泳。爸爸經不過我的軟磨硬泡就答應了我的要求，媽媽幫我們準備好游泳的裝備。我很期待著明天的到來。
第二天一早我就醒了，我開心的吃完早餐，帶著裝備就和爸爸直奔游泳館了。早上的溫度還不是很高，小孩的嬉笑聲，大人們的討論聲從游泳館里傳了出來。我一想到我可以去游泳就非常開心。消完毒就跑進了游泳池，爸爸盯著我說不能去深水區，只能先在淺水區練習。我看著爸爸像一條魚兒一樣，就非常羨慕。
于是讓爸爸教我游泳，我爸爸先拖著我的身體，讓我調整好游泳的姿勢。爸爸一看我也標準了。就慢慢的放開了手，讓我放輕松保持平衡，感受水的力量，讓水拖舉著我。我感到爸爸的手放開了，就慌得不行，身體自然而然的往下掉。我在水中噗嗤這，就像是一只落水的雞，雙手亂劃著。爸爸連忙抓住我，防止我嗆水。爸爸一遍遍的托舉著我，想讓我熟悉著運動的原理，但爸爸一放開手，我就感受到水包圍的恐懼感。也差不多練習了好久，爸爸去買水，讓我自己先用泳圈練習，并再三叮囑我別去深水區。但是我推著救生圈快樂的游著，不知不覺的到了深水區，但我想上岸休息的時候，發現離岸邊有點遠，于是就打算原路返回，突然泳圈滑出了我的懷抱，我慌張極了。身體開始往下掉，我使勁撲騰著，看著我一點的往下掉，心中響起了爸爸的教學，我定下心來，保持平衡游出了深水區。
經過這個暑假，我學會了游泳，我開心極了。
初二我的暑假生活作文600字 篇27
在炎熱的暑期，天天都想著盼著，什么時候可以吃上一個冰淇淋呢？結果有一次，我打算這樣做……
只聽見“嘩啦，嘩啦”幾聲，我輕輕地打開房門，看看外面發生了什么。原來，是媽媽買完冰淇淋回來了，一看是冰涼冰涼的冰淇淋，心里不免開心的又蹦又跳。
然后，我連蹦帶跳的跑到媽媽跟前，閃著好像里面可以跳出星星的眼睛，滿懷期待地問：“媽媽，我可以吃嗎？”可是事與愿違，媽媽拿著袋子，往背后一放，說：“不行，你得下午滑完冰再吃。”我一聽，只好灰溜溜跑回了房間。可是我還是不甘心，心想：“要么就切吃一次。”我還房間里邪惡的笑了笑，就這樣辦！
這時，媽媽和爸爸說：“我們出去一下。”我的心里竊喜：“真是太棒啦，等他們走了我就動手。”我把爸媽送出了家門，之后走到了廚房，正當我準備打開冰箱門時，一聲鑰匙插鎖孔的“咔嚓”聲傳進了我的耳朵，一聽到這聲音，我大驚失色，趕快把冰箱門關上，跑到客廳，隨手把桌上的一本書拿了起來，動作一氣呵成，原來是媽媽的手機忘帶了。
等他們再次走后，我松了一口氣，好險啊，差點就被發現了。我又繼續開始我的秘密計劃，我打開冰箱門，取出了一個冰激凌。這時，一個電話響了起來，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的聲音把我給嚇了一大跳，手中剛把包裝袋撕到一半的冰激凌也被我條件反射地扔回來冰箱里。我跑著去接了電話，一聽，哎呀，是個廣告，害得我虛驚一場，我的冷汗都冒出來了。想要竊吃，真不容易呀！
這時我心想，總不會再來一個吧！我又躡手躡腳的走到廚房，拿出了那個冰激凌，然后又用最快的速度回到了房間，舒舒服服地大口大口吃著冰淇淋，品嘗著勝利品的味道。最終，還是沒有被媽媽發現。不過，這種膽戰心驚的味道真難受，我以后再也不竊食了！
初二我的暑假生活作文600字 篇28
時間就像白駒過隙的彈指一瞬。轉眼間，我的暑假生活已經所剩無幾了，但是，這個暑假我的生活多姿多彩。
八月初，我去了著名電影《阿凡達》的拍攝地——張家界。所謂張家界，當然是山美、水美、景美、食美了！
山美。不用講別的，天門山就足以證明張家界的山美了。清晨，從山下遠遠望到山上，一個字形容“高”，頓時飽滿的熱情涌上心頭。坐著索道，想到了當時架設索道工人們的艱辛，他們那種為人民服務的高尚精神值得我學習。到山上了，一個字“涼”，（海拔高，樹木叢生，格外涼爽。）我們向觀景臺走去。到了觀景臺，往下看，頓時有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。往前走，看到他們在走玻璃棧道的時候，我很害怕，等到輪到我的時候，我反而覺得很刺激。當爸爸媽媽都很謹慎走在后面的時候，我們這幾個小孩子卻在前面“沖鋒陷陣”了。
水美。以我們猛洞河漂流為例。面對這一個個急流的到來，它們仿佛像一只只兇猛的野獸撲面而來。在與其他船碰觸的時候，我們卻被他們一個個人的水槍給“招待”了。面對瀑布，我們毫無畏懼，在淋著瀑布水的時候，我覺得既清涼又開心。更開心的是，我和四個小伙伴還展示了我們的游泳技術。景美。張家界森林公園的十里畫廊可以證明。十里畫廊風景美如畫。坐著觀光小火車，聽著阿姐細心的講解，一座座姿態各異、活靈活現的各個山峰展現在眼前，“頂天柱”“三姐妹”“天猴望月”一個個優美的傳說，吸引著我，讓我感慨到大自然的雄偉。
食美。張家界特產有許多種。梅干扣肉、三下鍋、外婆菜、巖耳燉土雞比較著名。湘西的特色就是辣，但我明白，這不僅僅是“辣”，也是與家人一起游山玩水，這是幸福的滋味。
這次湘西之行，使我開闊了眼界，豐富了閱歷。快樂的時光總是那么短暫，但在我的記憶里卻留下了美好的回憶，讓我終身難忘！
初二我的暑假生活作文600字 篇29
隨著期末考的臨近，我一邊厭惡地做著一張張的復習提綱，一邊對暑假的到來充滿無限渴望。我時而心不在焉地寫著作業，時而幻想著暑假里和小伙伴們在小溪邊嬉水，在山谷里奔跑，在大海里沖浪……
就這樣，盼星星，盼月亮，當最后一門學科期末考結束的鈴聲響起時，我和同學們激動地歡呼起來：“哦，暑假終于來嘍！”走在回家的路上，想著美好的暑假計劃，火辣辣的太陽似乎都變得溫柔起來。
哼著動聽的小曲，懷著愉快的心情走進家門。只聽見媽媽說道：“這個暑假的7月底你要參加中央音樂學院的鋼琴考級，接下來你得好好練琴，這個暑假咱們先不安排旅游了！”天哪，我不是在做夢吧？我熱情的心一下子變得冰冷。我傷心地想著：人家放暑假總是能出去游山玩水，而我能只能宅在家里和一堆木頭為伴。我恨不得買一把光頭強的電鋸，把家里的鋼琴劈成兩半。哎，可惜這些都是不可能的事。
離鋼琴考級的日子越來越近了，我只能靜下心來好好練琴了。早晨起床，當明亮的陽光照進我的臥室時，我便走進書房坐在琴凳上開始練琴了。這架黑色鋼琴已經陪伴我5年了，5年的相伴相隨早已讓我把她當成了親人。我用靈巧有力的手指觸摸著她，基本練習、練習曲、復調樂曲、大型樂曲……傍晚，當夕陽的余暉映紅天邊時，我也坐在鋼琴前一遍遍地彈奏著，從起初的斷斷續續，到后來的熟練流暢。在手指與琴鍵一次次的碰撞中，鋼琴考級的曲目如一股股清泉流淌出來，把我帶到了美妙的境界。漸漸地，我不再羨慕每天在家守著電視或流連于山水間的同學，我相信，我只要每天堅持練琴，一定會有美好的收獲。
鋼琴考級那天，我胸有成竹地走進考場，面對嚴肅的評委老師，我竟然能把所有的曲子都流暢地彈奏下來。當評委老師向我點頭微笑時，我明白了，作為一名琴童，她的暑假必然是有喜有憂，有笑有淚。只要你肯付出，好事兒定會隨你而來。
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