我的暑假我做主作文

時間：2022-01-14 10:03:14 暑假我要投稿

我的暑假我做主作文(10篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我的暑假我做主作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的暑假我做主作文(10篇)

我的暑假我做主作文1

　　“光陰似箭，日月如梭”初一的學習生涯在白駒過隙中度過了，令人期盼已久的暑假終于要來了。溫馨快樂的暑假之旅代替了緊張的氣氛。

　　放假后，我們全家開展了一次四川之旅。

　　盼星星，盼月亮，我們終于如愿以償的踏上了開往成都的火車，一路上激動無比的心兒似乎比火車都跑的快，我們在群山的懷抱中“左鉆右鉆”我才真正體會到古人所說的：蜀道難于上青天的含義。終于到了盼望已久的成都市。到站后，我們下了車。在附近找了一家飯店，一股濃濃的四川風情撲面而來，川菜與其他菜的風味不同。川菜講究辣。因為四川的天氣多潮濕，所以他們常吃辣椒來驅除寒氣。

　　飽餐一頓后，我們趕緊找了家旅店，這才安頓下來。

　　那里的夜晚群星璀璨，我們漫步在大街上，欣賞著動人的音樂，絢麗多彩的霓虹燈，這些充分的展現了都市不朽的魅力，活像一幅風景畫。

　　第二天，在我的強烈要求下，媽媽帶我到樂山來觀賞舉世聞名的樂山大佛，到了入口處，一眼望去數不清的佛像威嚴的立在那里，不過我最喜歡的要數樂山大佛了，由于最近來觀賞樂山大佛德的人絡繹不絕，所以要看到樂山大佛需要一個漫長的等待。我們跟著導游排到了隊伍的最后邊，一點一點的向前挪動，在排隊的時候，導游給我們介紹了很多：“樂山大佛地處四川省峨眉山市東31公里的樂山市郊，岷江、青衣江、大渡河三江匯流處，與樂山城隔江相望。樂山大佛雕鑿在岷江、青衣江、大渡河匯流處的巖壁上，依岷江南岸凌云山棲霞峰臨江峭壁鑿造而成，又名凌云大佛，佛像開鑿于唐玄宗開元初年(公元713年)，至唐德宗貞元19年(公元803年)完工，歷時90年。被詩人譽為“山是一尊佛，佛是一座山”。……。”哇，終于要看到大佛了，心都快蹦出來了，我們小心翼翼的穿梭在只能容納一個人通行的石梯上，下了石梯，我仔細的看了看樂山大佛，雖然不少地方已經風化了，但是，一千多年來樂山大佛經歷了無數滄桑風雨，經歷了2次地震的危險他還能肅穆慈祥，臨江危坐。后來我們還去了熊貓基地，拍了幾張照相留影。這一次的暑假之旅畫上了一個完美的句號，后一天下午，我們坐了火車回家。

　　當然學習也不能落下，我利用這個暑假最后的幾天對初二的課程進行了最后的沖刺，在學物理中，懂得了生活中一些常見的現象，通過學數學懂得了一元二次方程的應用。。。。。。這個暑假帶給我的不僅僅是美好的回憶，還讓我了解了不少當地的風俗習慣，受益匪淺。

我的暑假我做主作文2

　　我的暑假生活是豐富多彩的。其中最瑰麗的一筆來自于書籍，書籍伴我度過了一整個暑假。

　　平時，作業占據了大部分的課余時間，有時我想抽空先看一會兒書時，就會傳來媽媽催促我寫作業的吼叫。但只要一放假，我就能橫臥在書的海洋里，肆意遨游。

　　“柔旭，媽媽出去有事情，馬上回來，你呆在家里看書哦！”看書，好啊，我最喜歡看書了，我暗暗自喜。還沒等媽媽走出家門，我已經握書在手了。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，沉浸在書本營造的世界中，無法自拔。這時，屋子里靜悄悄的，只有窗外風吹樹葉沙沙的聲音，鳥兒扇動著翅膀，享受著大自然的無限風光。而時間就像個調皮的孩子，在我翻動的書頁中悄悄溜走了。我不經意地抬起頭，忽然嚇了一跳，媽媽不知什么時候竟然回來了，神不知鬼不覺地站在了我面前。媽媽卻一臉微笑地看著我，還豎起拇指說：“我們家柔旭好乖呀！”

　　看書是我在暑假里必做的一件事。書會讓我忘記自己，忘記時間，忘記一切。我只是盡情地享受看書的樂趣。我不僅愛在家里看書，就連有時經過書店，也會情不自禁地先看一通書。

　　那一次，我原本要到書店買毛筆用的字帖，可一看到那一排排五花八門的書，我就像著了魔似的，像火箭一樣沖到了書架旁。我被一本叫做《我們班的追星族》所吸引，看得津津有味，完全忘記了自己原本是要來買字帖了。這本書是吳美珍姐姐童話系列小說中的一本，吳美珍姐姐寫得栩栩如生，仿佛把我拉到了童話世界里。我和書中的主人公成了同學，成了朋友，我和他們一起游玩，一起學習。正當我看得如癡如醉的時候，我被急促的電話鈴聲拉回了現實生活，這是在車里等候已久的媽媽打來的電話。此時，我才忽然想起自己來書店的目的，只能依依不舍地放下了書。

　　書仿佛有一種魔力，無時無刻不在吸引著我。身處書本的精彩世界中，我只愿沉醉不愿醒。

　　我的暑假我作主，我只愿與書同行！因為有了書，我的暑假生活變得更加充實豐厚。讀書，可以讓我們的靈魂去高貴地云游。我們所讀過的書，不會變成過眼云煙，它將潛藏在我們的談吐上、氣質里，或者顯露在我們的生活和文字中。但愿能有更多的人能和我一起在書海中揚帆遠游，共同抵達幸福的彼岸。

我的暑假我做主作文3

　　小時候，我的寒暑假生活總是由爸爸媽媽替我做主。現在，我已是四年級的小學生了，今年的寒假腳步近了，我說服了爸爸和媽媽，爭取到一回自己做主的寶貴機會，計劃實施一個內容豐富、意義非凡的假期生活。

　　寒假未到，我已經拿出了一份精心制定的寒假作業的完成進度表。學生的首要任務是學習，即使是放假，我也會繼續將認認真真地完成作業的好習慣貫徹到底。因此，每天我都安排了2個小時的學習充電時間，持之以恒地進行知識的更新與鞏固。

　　另外，我還計劃著爭取多讀有益的課外書。平時讀書時間緊張，家里書櫥里有好多書我都還沒來得及看個遍，這假期可就好派上用場了！高爾基也說過：“書是人類進步的階梯。”我讀書很專注，周圍的人們的談笑聲是無法讓我轉移注意力的，所以媽媽經常很自豪地對鄰居們說：“我家小宇讀書時的臉上總掛著‘請勿打擾’的神情，想把他從書里叫醒可真不容易！”我們小區里的大爺、大媽們都疼愛地叫我“小書迷”。書看得多了，我的寫作水平也穩步提高了。這學期我的習作《我》、《歡迎您到這里來》、《我的小鱷魚龜》等多篇習作先后在全國小學生習作評比中得獎并被推薦發表在CN級學生讀寫刊物上。我很開心，勤奮的汗水沒白流。我將繼續努力，在寒假里爭取再發表新作。

　　放心，我不會天天泡在書本里。我還準備在假期里向爸爸下“戰書”與他好好較量一番，刷新自己的象棋和五子棋的挑戰記錄。我還想練習打打乒乓球或者羽毛球，好好鍛煉自己的運動細胞。對了，我已經和小伙伴們一起約好了收看電視節目、拼電子積木、展示各種自己發明的游戲的時間了，您要有興趣加入我們，那精彩的“疊漢堡”、“坦克大戰”…… 一定讓您耳目一新！

　　每逢周末，我還要請爸爸、媽媽帶我和小伙伴到觀音山游玩。那里的沙灘在明媚的陽光地照射下閃閃發光，放眼望去一片金燦燦的，猶如細碎的金子，踩上去可舒服了。我們可以在沙灘上隨心所欲進行沙雕設計，制造夢想的歡樂城堡，放飛理想的風箏……讓歡樂的笑聲響徹云霄。

　　“陽光下蜻蜓飛過來，一片片綠油油的稻田，水彩蠟筆和萬花筒，畫不出天邊那一條彩虹……”這首伴著我長大的《童年》是那么動聽。今年，我一定要讓寒假真正成為我童年時的“幸福時光”。

我的暑假我做主作文4

　　漫長而炎熱的暑假開始了，在近兩個月的假期里我該怎么生活和學習呢？我該怎樣做才能讓假期的時光充實而有意義呢？經過思考和計劃，我覺得自己的暑假應該自己做主，我應該按照自己的意愿去度過暑假的每一天，勞逸結合，讓自己的假期生活既鍛煉提升自己，又休閑娛樂自己。

　　我的生活我做主

　　在近兩個月的假期中我決定在生活上要積極樂觀，多做正能量之事。比如每天早上起來要晨練半個小時，看書半個小時或背幾個英語單詞；每天中午要午休一會兒；晚飯后要散步；選擇一些好的電視節目和電影去娛樂自己；到離家不太遠的一些景區去欣賞美麗的風光；到鄉下去看一看新鮮的田野景色；多走親串友，多幫助父母做些家務；每天定時上一會兒網，了解國內外發生的大事；多關注里約的奧運會，感受奧運健兒的了不起，向他們致敬與學習；與家人、左鄰右舍聊聊天，談談心，聯絡一下感情；進行一些社會調查活動，在家里做一些小制作……這個暑假中我要努力讓自己的生活充滿樂趣、充滿情調、不一味兒玩樂、也不一味兒忙碌。

　　我的學習我做主

　　暑假中我可不會忘了學習喲！對于我來說學習是至關重要的，假期中也要進行。若在假期中對學習上的事全然不管，也許經過近兩個月的時間我會把學過的知識忘掉的，或許連一些簡單的字也提筆不會

　　寫了，所以今年的這個暑假中我要認真完成語數英、完全暑假作業；我要每天練一會兒字，把自己的字練好；我要溫故知新，把學過的知識系統地復習一遍；我要把下學期的語數英知識提前預習一遍，遇到不懂的地方要請教父母、同學抑或在書本上做一些記錄，等到下學期開學后請教老師；我要努力把布置的《日有所誦》中的45篇文章背熟；我要多看書讀報，上網查閱學習資料，提高自己的閱讀理解能力……這個暑假中我要娛樂與休閑結合、體力勞動與腦力勞動結合，過一個有意義的假期。

　　除此之外，在這個暑假中我還要參加一些社會公益活動，到鄉下的爺奶家體驗一下田間勞作的滋味。總之在今年這個暑假中我要自由支配自己的時間，按自己的打算去做。盡管自己的打算很多，但我一點兒也不覺得有負擔，因為這些都是我心甘情愿要做的，對我都是有益無害的。希望同學們在暑假中都要勞逸結合，充滿樂趣；希望同學們在暑假中都能娛樂休閑自己、鍛煉提升自己。

我的暑假我做主作文5

　　期盼了長久的暑假，已慢慢地逝去，暑假帶給了我無窮無盡的樂趣，它更讓我真切地懂得了“生命在于運動”，“書籍是舉世之寶”。

　　我自小就體弱多病，媽媽稱我是“弱不禁風的林黛玉”，去年又“雪上加霜”——爬攀登架把腳趾骨摔斷了四根。因此，在很長的一段時間里，我幾乎忘卻了運動的滋味。好不容易，可以上體育課了，但也只能處于“半休狀態”，我的體育成績更是一蹶不振。我不甘心，媽媽也希望我的身體能擁有“健康”這件寶貴的衣服。于是，我在暑假這可貴的時間里，每天堅持了體育鍛煉。

　　漸漸的，我對體育運動充滿了無比的喜愛。在小區里，到處出現了我運動的身影：在家門口的草地上，我歡快地跳躍著，與小樹一比高低；在寬敞的小區操場上，邁著輕盈步子的我正跟微風賽跑；在樓梯上，我擺動著雙臂一級一級地向上跳，好像一個打足了氣的皮球正在規律而有力地跳動著，一個又一個樓道，正被我征服著；在小區的草坪上，我伸直手臂，有節奏地墊著排球，球兒忽高忽低，但始終乖乖地回到我的手臂，好像我的手臂就是一個巨大的磁場把它吸引了似的。墊完了球，我又開始甩動著繩子開始跳繩，一個，十個，五十個，一百個，兩百個……“太棒了，我為自己喝彩”！每當此時，我的心頭總是蕩漾著一種不可名狀的喜悅，我享受到了運動給予我的從未有過的輕松與愜意。同時，我在運動中變得自信與堅強了……

　　如果說，體育運動為我的暑假生活添上了歡樂一筆的話，那么，書籍使我的暑假變得更是多姿多彩。玩累了的我，一下坐在了椅子上，“你的課外知識真淺！”突然，媽媽的話語回響在我耳邊。于是，我急忙跑進書房，從書柜里抽出一本心愛的書，捧著津津有味地看了起來，時間一分一秒地過去了，我靜靜地徜徉在書海中，陶醉了——剛剛才幾滴晶瑩的淚珠滴落在紙上；緊接著卻傳來一陣陣我的開懷大笑聲……我的善變常常搞得媽媽不知所以然，但當她知道這一切都是書“惹的禍”時，媽媽也不由得開懷大笑。

　　我的暑假感覺是極美好的，里面有美好的游戲，有美好的遐想，更有美好的希望。而我暑假美好的感覺，全來自于運動與看書。

我的暑假我做主作文6

　　漫長而又炎熱的暑假來嘍，同學們的第三學期也就開始了！英語輔導班、寫作訓練班、奧數班、音樂班、美術輔導……敲鑼打鼓的一遍又一遍的在我們學校門口叫賣著，為了躲避他們的“侵襲”，我得好好的把這個暑假安排計劃一下，防止媽媽把我送給他們，當然最重要的是讓我的暑假過得充實而有意義。

　　【一】學習、閱讀、寫作環節。

　　1，暑假作業每天做三頁，那就是九頁，語數英三門功課。完成后，由媽媽檢查批改。完成時間定在中午九點到時點之間。在下午四點到五點這個時間里，完成我們老師布置的其他作業。

　　2，用我的`零花錢買三到五本課外讀物。聽說《佐賀的超級阿嬤》《小喬治的神奇魔藥》《最后一頭戰象》很不錯，初步計劃準備購買。另外再用我的借書證借幾本我喜歡看的。《令偶當家》《吃人的沙丘》《千萬別碰烏鴉》，這些已在我的計劃范圍。讀書時間臨時決定，不過每天一定會在一小時以上。

　　3，寫作，發博，評論，我一定會堅持的。這個暑假我參加了“金牌閱讀天使”活動，我一定會努力，爭取拿到這個獎項。我計劃暑假期間，發文數量達到十二篇，推薦十篇。

　　【二】休息娛樂環節。

　　以前一到暑假，我就解放嘍，生物鐘大亂。每天戰到后半夜，睡到自然醒，昏昏沉沉過著每一天。今年暑假我得好好計劃一下，每天保證充足的睡眠，晚上十點半睡覺，早上七點半以前起床。中午再插入一個小小的午休。相信有了合理的作息時間，我的每一天都會神清氣爽的度過。

　　在爸爸媽媽空閑的時候，我們一起到外面走走，親近大自然，呼吸一下新鮮的空氣，在涼爽的天氣里，我們一起去爬爬山，再到大海邊游覽一下，開闊視野，放飛心情，陶冶情操。徹底放松自己！

　　【三】運動鍛煉，興趣愛好。

　　這次期末考試，我總分考了379分，在我們班得了第二名，媽媽特意獎勵了我一雙“酷仔”溜冰鞋，這下我晚上的時間可就充實了，以后每天我都要去廣場上練習溜冰了。穿上溜冰鞋，拿著羽毛球去廣場咯，以后每個晚上都要忙的不亦樂乎，想著想著，就偷偷的樂！

　　還有一件重大任務，就是我的妹妹現在上幼兒園大班了，每天晚上睡覺前都纏著我媽媽給她講故事。現在媽媽把這艱巨任務交給我了，我必須每天看一篇精彩的故事，給她有聲有色的演講一番。為了能鍛煉一下口才，我還是欣然接受該命令！

　　好了，我還是先安排這么多吧，再多的計劃我怕就忙不過來了。有了這個合理的計劃，相信我一定會學得盡興，玩得開心！

我的暑假我做主作文7

　　暑假，到底還是來了！看著別的同學歡天喜地，我卻趴在課桌上唉聲嘆氣，什么時候我的暑假才能由我做主呢？

　　“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，媽媽的“獅子吼”也隨聲而至，“起床啦！”我迷迷糊糊地睜開眼睛，不過才六點嘛，我抱怨道：“才六點就起床，拜托，今天放假哎！”然后頭一歪想繼續我的美夢。媽媽卻沒完沒了：“你還想不想上重點？你看人家×××，才一個寒假就超過你了，還不吸取教訓，快起來讀英語。”

　　“過來，過來，我給你買了些復習資料，以后就做這上面的習題。”我一翻，都是些什么《習題精粹》、《六年磨一劍》、《小升初試題選》……看著就頭疼，皺著眉頭：“媽，不是和你說過了嗎，這些復習資料沒什么作用，課本還沒啃透呢！”“別跟我講大道理，我走過的橋比你走過的路還多，要知道馬無夜草不肥，不多吃怎么能成胖子！反正做了也沒壞處，你多接觸一些題型，才能多一分把握，喏，你現在給我做這幾道我打上勾的題目。”……

　　“快吃，快吃，上課時間要到了！哎，你鋼琴練熟沒有？”爸爸又在催了。“老師教的都練熟了，就是老師讓我預習的曲子還沒有彈熟。”我低著頭邊吃飯邊慢吞吞地回答。爸爸一聽，火了：“什么？預習沒有到位？你預習的曲子如果都能彈熟，那老師教學的進度不就快了嗎，不就早一點考到十級了嗎，沒有一點主動性！”我聽了，心里很不是滋味，預習本來就不是一定要彈熟，萬一預習的錯了，又彈得那么熟，很難糾正的。再說，你們一會兒叫我做這，一會兒叫我干那，我能把老師教的彈熟了，就很不錯了，知足吧！“別吃了，磨磨蹭蹭的。”“可我……”話沒說完，爸爸已經進了車庫。唉，肚子，委屈你了。

　　“媽媽，陪我出去打幾分鐘羽毛球吧！”我終于壯起膽子向媽媽打了“申請”，“不行！”媽媽斬釘截鐵地拒絕了。一不做，二不休，我使出了幾年未敢用的“撒嬌絕功”：“媽，拜托你了，我這幾天呆在屋里悶死了，出去呼吸呼吸新鮮空氣吧。再說了，老師也建議我們不要總呆在房間里，會得抑郁癥的。”沒想到姜還是老的辣，媽媽竟然說：“這樣吧，換一門學習也是一種好的休息方式，你課文不是背好了嗎，書拿來我檢查，然后改聽寫單詞。”我一下癱坐在沙發上。

　　我就像那籠中的金絲鳥，只能無奈地看著外面精彩的世界，卻不能展翅翱翔，不知道這樣的日子何時是個盡頭。

我的暑假我做主作文8

　　“逝水流年，歲月如畫。”好不容易，我們迎來了歡快的暑假。

　　暑假是多彩的，任何人也別想阻擋暑假帶來的快樂，它就像一位天使，帶給我們自由與美好，讓我們感受慢生活的情趣。

　　人人都說：“這個世界真大，放假了，就應該到外面走一走，看一看這個世界的美麗。”我當然要給這話一個大大的贊。所以這一次我準備去老家的觀望臺玩，那兒的風景簡直美得沒話說。四周的竹林與樹木在陽光的照耀下閃出翡翠一般的色彩，不禁讓人贊嘆；在竹林深處還有一條瀑布，瀑布的下流是一條清澈見底的小溪；瀑布那浩浩蕩蕩的聲音如同一只龍在吼叫，使人不禁膽戰心驚。它那飛流直下的景象，讓人心神蕩漾；它那萬馬奔騰的氣勢，就連神仙也不禁為之感嘆。

　　剛來到這兒，看見它那壯觀的景象，我情不自禁吻了一下它。那清冽的味道進入口中，使我感到有異樣的美味。瀑布拍打著石頭，小浪珠偶爾也會拍在我的臉上，不僅僅可以嘗到澗水的味道，還可以享受山風的清爽。再拍幾張照片，這次游玩就算是畫上圓滿的句號了。

　　不過，要想在這個暑假過得開心，不僅只是玩，還得閱讀學習，因為閱讀學習可以讓大腦越來越靈活。首先，我得多看課外書，這樣我才能在大腦里存放更多的知識；然后，我要完成老師布置的作業，這是必須要寫的，可以讓我更好地鞏固知識；最后，我得每天練書法，這樣才能提高寫字的能力。

　　俗話說：“健康是人生第一財富。”要想獲得真正的財富，就得擁有一個健康的身體。想要擁有健康的寶藏就要有“運動”這把鑰匙，所以我每天晚上一吃完飯，就要騎自行車去臥牛山腳底下。然后，從下往上走，走到山頂才打算打卡成功，每天這樣運動一次，那大汗淋漓后的暢快感覺，真爽！

　　下山時，我都會找我弟弟比賽。誰先下山，誰就贏。有一次弟弟原本把我遠遠的拋在后面，看著弟弟邊跑邊挑釁我，我心中的怒火瞬間被點起，雙手與腿的擺動越來越快，速度也越來越快，風在我耳旁呼嘯而過。我們倆人的距離逐漸被縮短，到終點的時候我超過了他。我大聲歡呼著：“我贏啦，我贏啦！”我為我的勝利感到喜悅，連弟弟絮絮叨叨的抱怨也拋在了腦后。

　　這個暑假，學習、運動、游玩兼顧的我，過得充實而又快樂。我相信，在開學時必定會迎來一個全新的自己。

我的暑假我做主作文9

　　放暑假了，我想過一個與以往不同的假期，我就跟媽媽商量，說："媽媽，這個暑假能讓我自己做主安排好嗎？"媽媽不解地問："為什么呢？"

　　我的理由十分充足："我馬上要上到六年級了，要好好讀書。為了開學有更充沛的精力，所以假期里我想去痛痛快快玩一下，回來后就收心。然后踏踏實實地學習。好嗎？"

　　媽媽聽我說得在理，就說："那好吧！可是你想怎樣過才有意義呢？"

　　于是暑假里我自己做主，請媽媽帶我去鎮遠。這里雖然不遠，我也曾經去過。但我更主要是去看看一向都有很關心我的姑爹、姑媽。

　　八月一日那天一早，我跟著媽媽興致勃勃地乘上了火車，開始了鎮遠之旅。

　　到了鎮遠，我和媽媽的第一站是去姑媽家。我們一下車就在車站門口打車到了姑媽家。見到姑媽，她熱情地招待我們吃飯。

　　我們吃了早飯，就去了各處景點游覽，這是一次多么開心的旅程啊！

　　姑爹是忠實的導游，我做總指揮。呵呵，我請姑爹帶我們去哪，他就帶去我們去哪。姑爹先帶我們去游青龍洞。青龍洞是道、儒、佛三種宗教的寺廟古建筑群。就建在舞陽河畔的山上。那里山勢挺拔，峭壁懸崖。巨巖、洞穴和為一體。我們聽姑爹介紹說青龍洞是全國為數不多的儒道佛三教合一的典范之一，叫人嘆為觀止。

　　我們的第二站是乘船游覽聞名遐邇的舞陽河。是啊，到了鎮遠，舞陽河是不能不去的。清清的舞陽河水就像一條碧綠的絲帶，映照得天也是綠的了；舞陽河兩岸的山頂上都是奇形怪狀的山石。有一座山頂上有一只活靈活現的一只孔雀，那山就叫孔雀山。那只石孔雀在綠樹碧水的襯托下顯得更加栩栩如生、更加美麗動人。舞陽河景色迷人，青山倒映著綠水，綠水環繞著青山，加上山間綠樹紅花，讓我感覺仿佛是走進了連綿不斷的畫卷。這真是"舟行碧波上，人在畫中游。"這樣的水，這樣的山，這樣迷人的景，真叫人流連忘返！

　　在姑媽家完了幾天，我們才依依不舍地回到凱里。在凱里開始新的成長旅程。這次鎮遠之旅，是我暑假生活最快樂的時光，留給我最美好的記憶。

我的暑假我做主作文10

　　繁忙的學習生活終于結束了，我迎來了盼望已久的暑假。今年的暑假我來做主，我想過一個簡簡單單、真真實實的暑假生活。

　　平時因為上學，我只是偶爾做家務，暑假里我和父母商量：讓我自己來當一次家。從買菜開始，到做飯、打掃衛生、洗碗、管理自己的學習。

　　（一）買菜

　　這天一早，媽媽把我送到菜場門口，給我五十元錢后就讓我獨自買菜。我一進菜場就看到了自己最喜歡吃的蝦，價錢都沒有問，就買了一斤。我東逛逛，西看看，一會兒買了幾根新鮮的黃瓜，一會兒又買了幾個誘人的番茄……就這樣，一會兒工夫，菜錢就被花光了，我只好放棄買水果的計劃了。不過，看著滿滿的菜藍，心理很有成就感呢。

　　買菜感想：菜場里又悶又熱，媽媽平時也是這樣買菜的，一定很熱；菜農也很辛苦，為了讓我們吃上新鮮的蔬菜，他們很早就開始忙碌了，他們不能像我們一樣在空調房間里享受清涼，他們也是值得尊敬的人啊！

　　（二）做飯

　　回到家，我就開始準備早飯了：我為爸爸、媽媽做了他們喜歡吃的雞蛋餅，還準備了牛奶、果醬。我們一家人享用了營養豐富的早餐。然后，我幫爸爸、媽媽收拾桌子。這時，我發現自己的衣服已經透了。

　　因為是假日，我們只吃兩頓飯。晚飯，我做了一盤簡單的咸水蝦，又做了番茄炒蛋，在媽媽的幫助下做了涼拌黃瓜。看著爸爸、媽媽吃得那么開心，我也像吃了蜜糖一樣開心。

　　做飯感想：夏天，準備一日三餐最辛苦了，往日，當我在空調房間里喝著冰涼的礦泉水，欣賞音樂、看動畫片的時候，從沒有想到媽媽為了我們在廚房里該多辛苦呀！我以后要多幫幫媽媽。不過，我發現勞動也是一件非常快樂的事情。

　　（三）享受快樂

　　下午，我做了作業后，又去打羽毛球，忙碌了一天，我終于可以靜下心來，做我喜歡做的事了：我打開CD，邊欣賞音樂邊看書。好久沒有玩奧比島了，我打開電腦，令我開心的是有好幾位好朋友也在上面玩呢......知了累了，我也倦了，伴著微笑我進入了甜甜的夢鄉。

　　這就是我的暑假，畫我愛畫的畫，看我愛看的書，學我想學的英語，一個既充實又簡單的假期。

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