我的暑假優(yōu)秀作文(通用15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的暑假優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的暑假優(yōu)秀作文1
不知不覺中，暑假又快到了，天氣雖然非常炎熱，但是我還是喜歡吃那些熱氣騰騰的食物，當然還有一些冰涼的東西。
大餐一：滿漢全席
滿漢全席(《暑假生活》)可是暑假不可缺少的重頭菜，它取材廣泛，山珍海味無所不包，共108道菜。它的里面有燒烤、火鍋、扒、炸、燒、炒等樣式的菜品。其中，爆炒閱讀尤為出名，它還氣派十足，必須一遍遍用鍋鏟(眼睛)來回反復的炒，要炒得滾瓜爛熟，才可品味(回答問題)，如果品不出味(做不對)，就炒得不夠熟。還有扒皮應用題，要想看著菜譜仿著做一盤，需要扒開一次次的佐料拌菜(沒有用的條件)，再組合起來，還要添油加醋(加減乘除)一點兒，讓菜更加美味。還有火鍋——麻辣英語，還有三炸字詞句等讓人口水直流三千尺的菜品哦。
大餐二：麻辣英語
這也是滿漢全席里的一種火鍋：麻辣英語(《英語好卷》)，你剛開始品嘗，還不辣。到了后來，麻辣英語的欄目，一大串辣椒字母出現(xiàn)，要么讓你面赤耳紅(因為和大家答案不一，爭論的唄)，要么讓你頭頂冒火(嘻嘻，不會做發(fā)火了)。怎么樣?辣味十足吧!?
大餐三:繽紛水果吧
雖然有熱氣騰騰的，但也有冰涼的。這不，繽紛水果吧(多樣作文)來了，這可是我獨有的菜品哦，絕不是老師布置的菜品，里面有蘋果(節(jié)日類作文)、香蕉(人物的作文)、火龍果(事件類作文)等等。
我的暑假大餐怎么樣?
我的暑假優(yōu)秀作文2
星期天，我和弟弟吃完早飯，相約去小區(qū)的池塘捉小魚。我提著小水桶，弟弟拿著小魚網(wǎng)，我們蹦嘣跳跳地來到了池塘邊。
我拿著小魚網(wǎng)，緊緊地盯著水面。突然，一群小魚從池塘深處愉快地游了過來，我趕緊將小魚網(wǎng)伸向水中，可這群小魚嚇得掉頭就跑，我一條也沒撈著，我氣極了心血來潮，想出了一條捉它們的妙計。
一會兒，又來了一群小魚，我把小魚網(wǎng)事前放進水中，并把一些浮萍放在上面，一動不動地等著它們受騙。果真它們上當了，游進了魚網(wǎng)里與浮萍嬉戲。它們可是自投羅網(wǎng)啊！我猛地把魚網(wǎng)向上一提，哈，三條小魚在網(wǎng)里拼命地掙扎，弟弟興奮地拿來小桶，我趕忙將小魚倒入水中，它們就在桶里快樂地游來游去。
弟弟看我勝利了，他也想試一試。我把魚網(wǎng)給了他，他學著我的樣子，我則在一旁幫他察看。不一會兒，我看到魚網(wǎng)里有個黑影，趕緊叫弟弟收網(wǎng)，原來是一只又大又心愛的龍蝦在網(wǎng)里。我們想把它放到水桶里，可是，它的爪子死死地纏著魚網(wǎng)，揮舞著兩只大螯，不肯松開，我們試了幾次想把它拿下，可都沒勝利。
后來，我把網(wǎng)子伸進水里，龍蝦以為跳進河里，松開了魚網(wǎng)，弟弟看了哈哈大笑，我也開心腸笑了。
時間過得很快，外婆叫我們回去做作業(yè)了，我想，下個禮拜，我們再來。
我的暑假優(yōu)秀作文3
這個我暑假過得非常充實，因為在家里爸爸媽媽幫我安排了很多關(guān)于學習六年級的課程和去上興趣班的美術(shù)課，雖然很無聊，但是媽媽答應我只要我有認真的寫完評比、考試，就可以和媽媽一起出去玩。
當天，我一大早就醒過來了，因為要經(jīng)過很長的時間才會到達目的地，所以在車上已經(jīng)有點不耐煩了，但等待是值得的，到了餐廳服務生把菜一道道的端上桌來，看了就口水直流，我們就一邊聊天一邊吃著美味的海鮮大餐。
在這之后我們又去一咖啡廳喝茶，那一家咖啡是以希臘建筑為主題，有室內(nèi)和戶外座位，室內(nèi)的位置可以欣賞店里墻壁上的圖書，每一個圖畫畫著許多不一樣的海邊景色，室外是觀景海邊的最佳地點，坐在室外不僅可以看見藍藍的大海，還可以感覺到海風緩緩向著自己吹過來的那種閑適，而我就坐在戶外邊看著大海。
暑假雖然只有短的的兩個月，但是只要充分利用短短的兩個月也可以變成學習任何事的最佳時間，不但可以充實的過每一天，還可以比別學到更多事情，而且我還學習到先苦后甘的道理。
我的暑假優(yōu)秀作文4
期末考試結(jié)束之后，就進入了豐富多彩的假期生活。我的假期生活可以說是相當?shù)拈_心，為什么呢?因為我早早地就把暑假作業(yè)做完了，剩下的時間我就可以輕松地、痛痛快快地玩了。和我一起渡過暑期生活的還有一個人，那就是我的小弟，他雖然才上小學一年級，可卻是個不折不扣的"小淘氣"，他的淘氣可不一般，簡直讓人無法忍受。小弟在我的幫助下順利地完成了暑假作業(yè)，然后我們就利用剩余的假期時間一起玩游戲，比如下棋、打口袋、跳繩、折紙等等。
這個假期發(fā)生了許多有趣的小故事。有一天晚上，姥姥帶我和小弟去院子里的噴泉那兒玩，到了噴泉邊，我把在家里折好的紙船放在水面上，船上還坐著一個小女孩，身邊站著她的伙伴，他們在用力的劃槳呢，只看見小小的船兒在她們的努力下向遠處漂去。姥姥說："這只小船一定能漂到盡頭。"姥姥的話真對，我的小船真的漂到了水的盡頭，我和小弟拍手叫好，別提有多高興了。天色漸漸地暗下來，又下起了小雨，我和小弟只好戀戀不舍地回了家，這一天過得可真是開心哪!
向這樣有趣的小故事還有許多呢，其實生活中充滿了樂趣，只要我們肯發(fā)現(xiàn)。總之，這個假期過得即開心又有意義!
我的暑假優(yōu)秀作文5
我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來了。我也終于能撇下沉重的書包，扔下考試的緊張，去盡情的玩耍。暑假期間，天氣實在太熱了，火辣辣的太陽曬著大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤,一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開了帷幕
第一樂章：學習之曲。雖然是暑假，但一定會有作業(yè)。俗話說得好：“先苦后甜。”只要我快些把作業(yè)做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說要抓緊完成作業(yè)。于 是我十分努力地做作業(yè)，每天一絲不茍在做啊做，在書山中攀爬，在學海里拾貝。
第二樂章：電腦之曲。每天的作業(yè)做完了，就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦，上了網(wǎng)，和我的好朋友高晟灝玩起了網(wǎng)絡游戲。玩了會兒游戲也應該休息下了，我在網(wǎng)上欣賞起了音樂，陶醉于優(yōu)美的旋律中。
第三樂章：模型之曲。整天呆在家里做作業(yè)、玩電腦、看電視也不行，我得到外面活動活動。對了，模型班里老師讓我們做的飛機還沒試飛呢，正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚”手擲模型滑翔機，用力向上30度左右扔出去，滑翔機飛上高空，翻了個跟頭，在空中飛了一會兒，最后滑翔而下。“太棒了!”我高興的喊道。
“暑假交響曲”奏完了，希望大家喜歡我的樂章，希望我的樂章能帶給大家歡樂，讓大家有一個快樂的暑假。
我的暑假優(yōu)秀作文6
和以前一樣，我的.暑假生活是在爸爸的部隊度過的。
每天早晨6點起床的號角吹響，我就起床了。雖然我不用象叔叔們那樣出操，但是我要向他們學習在隊列中站的筆直的身姿和做操時整齊劃一的動作。吃完早飯是我的學習時間，我很認真地獨立完成每天的作業(yè)。接下去就是我最高興的時間，是看電視。爸爸媽媽說我每天只能看一個小時的電視，可是那些電視節(jié)目實在是太吸引人了，每次我都看得忘了時間，當然也少不了媽媽的批評。每天晚上，我去大操場跑步鍛煉身體，玩各種器械。爸爸要求我跑兩圈，那可是很大很大的操場啊，我跑了一圈就氣喘吁吁，我心想只剩一圈了，我一定要堅持著跑完。這樣堅持了兩個星期，我的身體就變得結(jié)實多了。
我最高興的是爸爸帶我去鳳凰山主題樂園。在那里可以盡情地玩海盜船、巫師城堡、空中腳踏車、旋轉(zhuǎn)木馬、大舟沖浪、醉酒桶等許多探險旅程和趣味游戲活動。坐在海盜船上真是太驚險了，象真的要掉到河里去的感覺，我緊緊地抓住扶手，有許多人發(fā)出“啊啊……”的尖叫聲。暑假里我還學會了游泳、洗衣服，幫助媽媽收拾碗筷、倒垃圾，我的暑假生活很充實吧。
我的暑假優(yōu)秀作文7
除了緊張、充實的學習生活外，我還擁有輕松、愉快的假期生活。那豐富多采的內(nèi)容，充實了我的人生，也為童稚的學生生涯增添了幾分樂趣與悠然。
茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁，呼吸著清香的空氣，與花鳥作伴，欣賞著玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗,我會輕輕地對自己說：“生活真是美的。”我用真誠感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出：“我，屬于大自然！”
更多地，我會一頭扎進書的海洋，呼吸著書店、圖書館特有的那種書香的氣味，感受漫步書海的樂趣。鉆進歷史的海洋，我會為秦始皇焚書坑儒的舉動而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息；漫步文學的殿堂，我漸漸體會到寶釵的無奈、黛玉的才華，體會到瑪麗的倔強、科林的孱弱，體會到余秋雨的“晨雨初聽”、錢鐘書的“圍城”??
我的暑假生活，是一首詩，一片綠葉，一支歌??
我的暑假優(yōu)秀作文8
我的媽媽長著一雙炯炯有神的眼睛，一個尖尖的鼻子和一張櫻桃小嘴，看起來很美，但對我很兇，每次都罵我，每天還一直嘮叨。所以我很討厭她，可是直到有一天，我終于明白媽媽用心良苦。
期末考試快到了，媽媽更惱火了，她抓緊時間給我復習科學，因為再上學期，我的科學成績每次考試都考不到95分，所以媽媽又擔心這次考不好，心里比我還緊張。我配合著媽媽一起為科學考試加油，可是刀總要和磨刀石互相摩擦的，我和媽媽又鬧起了矛盾。
媽媽拿來一張試卷讓我做，我一看都是很陌生的題目，我生氣地問：這都沒學過，根本就不會做。媽媽聽了，反駁我說：“做題目要靈活應用。”我聽了只好低下頭，勉強地做起卷子來，結(jié)果一批錯了很多題，經(jīng)過她耐心地講解，我終于懂了。
考試那天，我的心里緊張極了，一發(fā)下試卷，我粗略地瞄了一遍，發(fā)現(xiàn)這些題目我都做過的，我大喜過望地寫起來。
過了一兩天，成績出來了，經(jīng)過向老打聽，我知道了我考了98分，我開心地一蹦三尺高，我一定要好好感謝媽媽，以后我再也不討厭她了。
經(jīng)過這考試，我覺得媽媽是我最好的老師。
我的暑假優(yōu)秀作文9
回想起以前的暑假生活，真是欲哭無淚。我家住在一個偏遠的農(nóng)村，沒有補習班，媽媽怕我學習落后，到處找人給我補課，可是，一個老師也沒找到，我只好自己學習，不會的題無處請教，盡管我苦思冥想也沒有做出那些難題，媽媽急得團團轉(zhuǎn)，我只好把作業(yè)本扔在一邊，蒙頭便睡，睡得暈頭轉(zhuǎn)向。暑假一結(jié)束，我總會無限悲涼地感慨道：“暑假無限好，只是虛度過。”今年的暑假已經(jīng)到了，我的暑假我做主，我一定要好好設計一下我的暑假生活，因為我小學畢業(yè)，不用向老師交作業(yè)，我可以像小鳥一樣自由地飛翔了。
我的暑假生活已經(jīng)開始了。暑假的第一天我就給自己安排了一個計劃表。首先，我每天都要起早跑步，鍛煉身體，增強體質(zhì)，以防感冒。再讀一個小時的書，因為平時讀書的時間很少，暑假來充實一下自己的文學知識。最令我高興的是，我讓媽媽給我找到了補課老師，我要把學習路上的攔路虎一個一個地消滅掉。每天中午吃完飯后，我要睡一個午覺。養(yǎng)足了精神再繼續(xù)戰(zhàn)斗。爸爸說，過幾天和他一起去市里賣西瓜，我一聽真的很高興，我想，坐在汽車上，嘴里吃著西瓜，看著郁郁蔥蔥的青山綠水那一定又美又神氣。聽說市里樓房多、汽車多、人也多，咱也看一看市里到底是啥樣，想著想著我心里美滋滋的。小敏吃飯了！哦，別想了，媽媽叫我了。
你要問我暑假過得怎么樣，開學了再告訴你好嗎？
我的暑假優(yōu)秀作文10
暑假總是令我們小學生們向往，可等待暑假的時間，讓人感到度日如年。
我總是盼呀！盼，總算盼來那暑假，可這次的暑假并不是我想得那么完整精美，趣味。我想合理的安排時間，歡樂是必不可少的。可是我的暑假融于學業(yè)之中，累得喘可是氣來，每次寫完作文，剛想休息會兒，老爸的獅吼功老媽的嘮叨神功在我耳邊環(huán)繞著，真是命苦啊！我都不行了！晚上想看會兒電視，老媽又說快11點那，要去睡覺，看電視會對眼睛不好，我只好無奈的上床睡覺。早上剛起床，想看會兒漫畫醒腦，老爸看了說：時間不要浪費在漫畫上，你明白嗎？俗話說：“一日之計在于晨，”這么好的時間，去拿英語書來讀，又來了，老天爺求我啊！
暑假雖說苦了點，但怎樣苦，也有歡樂時光哦。有時間我能夠和表哥去游泳，打水仗著讓我感到無憂無慮，沒有老爸的獅吼功老媽的嘮叨，我就只能說一個字：爽！真要好好享受著完美的時光。你別看我爸爸媽媽很嚴厲，可是開起玩笑，總能我哈哈大笑。這個暑假，我去那美麗的蓮花山，欣賞那許多美景，還有回老家，讓我的視野放開那許多。我還看那栩栩如生的雕塑品。在這我感到像籠子里的小鳥飛到那大自然，十分開放。
這就是我的暑假啊！
我的暑假優(yōu)秀作文11
學期結(jié)束了，暑假開始了，我也有許多暑假生活，我做了一張表格，讓我來讀給大家聽一聽吧！
安排1：前二十天完成所有暑假作業(yè)，包括：父母布置的，作文，日記……一天安排：上午做暑假作業(yè)，下午，看一會電視，去學游泳；一周安排：寫日記三篇（一個月）。
安排2：為了自我保護，去學習跆拳道；為了防溺水，我已經(jīng)學會了蛙泳，就去學自由泳（兩個月）。
安排3：字寫得不太好，要學習書法（一個月）。
安排4：去各地游玩（25天左右）。
安排5：電視“扶搖”正在浙江衛(wèi)視如火如荼的播出，要看完。心情高興，突然要把“葉蘿莉精靈夢”這部夢幻的動畫片看完，為了將來能賺到錢，就玩一些賺錢的小游戲（最后兩個星期）。
安排6：復習四年級知識，為了不忘記上學期的知識（放暑假前的一個星期）。
安排7：看五年級上冊的書本，并閱讀書本：《城南舊事》《草房子》《小兵張嘎》（最后一個月）……
安排8：早睡早起（從暑假開始到結(jié)束）。
我的暑假優(yōu)秀作文12
時光如流水，我又迎來了一個新的暑假。
每天早晨7時30分，父母留下早餐匆匆而去，白天沒有人再來拘束我，我懶懶的睡到九點鐘后，睜開雙眼，開始了一天的生活。
雖然我感到時間安排上很自由，但一人在家會很孤獨。每天看著閑雜的書本，聽一會固定的音樂，玩一會無聊的游戲，我又懷念起那有趣、生動的課堂。慢慢的，我感到暑假并不像同學們期盼的那樣快樂。
度過一天雖然很寂寞，但我還是默默等待爸爸承諾去旅游的那一天。終于，等到一個星期五了，我興奮起來，正計劃著雙休日外出旅游中帶點什么，可爸爸從單位打電話告訴我，他有事，現(xiàn)在不能去。我的希望瞬間給淹沒了，我的興奮勁一下子從高高的藍天趺到了海底兩萬里。
“陽光總在風雨后”。這個雙休日，爸爸媽媽帶我去游玩，可把我高興壞了。一路上，我的心隨著大巴在高速路上向前奔跑，同時，又擔心半路上不會出現(xiàn)天氣大變導致游玩計劃取消。還好，總算拔云見天，開心度過了雙休日。
唉，暑假呀，暑假！原來你也有猙獰的面目，殘酷的天氣就是你的面具，我因你而傷心，也因你而開心。
我的暑假優(yōu)秀作文13
放暑假了，為了這個暑假過的開心而有意義，我制定了一個暑假計劃。
我準備七月份上完英語夏令營和物理興趣小組，同時做完語文和數(shù)學暑假作業(yè)。
八月上旬我準備到姥姥家去玩，我姥姥家住在山區(qū)，我要到那里去爬山，捉蝴蝶、摘野果。八月中旬我和爸爸媽媽要到北京去旅游，我要登上雄偉的萬里長城，還要去看升國旗，參觀古老的故宮。八月下旬我要到奶奶家里住幾天。
怎么樣?我的暑假計劃還可以吧。你們的暑假生活怎么樣?祝你們過的開心!
8我的暑假計劃
暑假里我有很多打算，比如去北京什么的。
你知道為什么我想去北京嗎？那是有原因的，一是住在北京的所長爺爺請我們?nèi)ニ彝妗６俏曳浅Ｏ肟纯刺彀查T。
我還打算暑假里去學英語呢!我今天剛報了名，一看嚇了一跳，每星期一三五上午都要學英語。我爸爸說：“如果假期里有時間就經(jīng)常帶你去游泳。”我一聽，立刻一蹦三尺高。因為我好久沒游泳了。我還打算經(jīng)常去錢清，因為我的所有親人都住在那里。
當然，我的作業(yè)還是要做的，要不然只玩不做作業(yè)還有意思嗎？我是那么想的，你說呢？
我的暑假優(yōu)秀作文14
這個暑假一如既往的熱，但是大家都知道比以往的暑假貌似更加的炎熱。
在這樣的一個暑假里，讓人很有怠倦感，不想做事。不過，這并不是我的暑假生活。在這個暑假里我在第一個月出去了社會實踐，第二個月在家里幫忙帶著弟弟。
社會實踐是每個暑假每個學校都會提倡的一種活動，它包括幫老人院的爺爺奶奶，在社區(qū)里干活幫忙等等，當然，也包括自己出去找個兼職。
我這里說的社會實踐是屬于后者。在家人的幫忙下，我找到了一個簡單的手工活。天天按照正常的上班時間去廠里工作，直到下午。雖然，手工活賺的并不會很多，但是重在參與而不是金錢。有了一次的實習機會，得到的經(jīng)驗卻是不能用金錢來衡量的。團隊精神，動手能力這些都是需要在社會的磨合中鍛煉出來的。
一點點的小工資雖然少但是是自己的汗水換來的就會更加珍惜。在40度的高溫下，出去干活，雖然不是在太陽底下但也沒有家里舒服。這份錢就會更加的珍惜，更加的珍貴。這也能深刻的理解父母的辛苦，賺錢的不容易。
以前的暑假都是渾渾噩噩的得過且過沒有一點的意義。這一個暑假，自己也做了一件有意義的事。
后一個月，我就呆在家里帶著弟弟，幫弟弟復習功課，不讓他亂跑。爸爸媽媽沒在家，那么就在餐點的時候燒飯給他。不會燒飯至少不會讓他餓著！這也是我應該做的！
這個暑假我過得很不同，但很有意義！！
我的暑假優(yōu)秀作文15
這個暑假啊！真實雙喜臨門！
第一喜：學會兩種泳
在五年級前，我是一只"旱鴨子"怕水怕得要死。俺老爸暑假應把我拽到人民游泳池去學游泳。第一節(jié)課不怎么緊張，可第二節(jié)課開始，我就找很多借口不去游，當然也有成功和失敗。每次我都緊張得想要大便。有一次，老師讓我練習飄。我飄到中間，想扶住欄桿，可是沒扶到，差點嗆死。這次過后我就更怕了，幸好老天讓教練去出差。我本以為可以不去游了并拖到開學（那時已經(jīng)8月十幾號了）可我的老爸把我拖到賓館去游。幸好那里水淺，我克服了恐懼，極力讓手腳配合，我的心里只有一個念頭，那就是努力學好游泳我也不知道我怎么會這樣想。漸漸的，我可以游8米了。我會游了以后，便迷上了游泳，天天吵著要去游。現(xiàn)在，我已經(jīng)可以游蛙泳和仰泳了。我蛙泳還能連續(xù)游400米呢！大人們看了都叫我教他們呢！就連很會游的老爸也輸給我了。
第二喜：會下圍棋
那天學完古箏，老舅突然問我要不要下圍棋，我一臉茫然。老舅說表姐已經(jīng)會下一點了，我好象也有一絲心動。順口說了一句："好啊！"買完圍棋，老舅告訴我，只要把敵人圍得一口氣都不剩，另外還要保。我試了一下，居然只輸表姐一個子！初戰(zhàn)的開門紅贏得了我對圍棋的青睞，我開始越下越猛，開始一直吃別人的棋子，并會布局，知道每步的名稱，變成圍棋迷了。
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