暑假來了作文(14篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的暑假來了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假來了作文1
放暑假啦！
一回家，纏人的弟弟跑出來說：“二姐，你考得怎么樣？”我覺得自己考得不好，不愿意向弟弟說：“我考什么樣，關你什么事？”弟弟氣的頭發都豎起來了，說：“二姐，我好心關心，還不領情？那就別怪我了。”難道他知道我考得不好？不可能啊，我都不知道我考了多少分，他怎么會知道？劉思鑫，別怕他。“放馬過來吧，我不怕你。”我壯著膽子說。他對我說：“實話告訴你吧，你的護手霜被我藏起來了。”我擔心的不得了，那是媽媽新給我買的呀。我還是鼓起勇氣說：“你就只有這點能耐了嗎？只會藏我東西，一會兒大姐來了，我要向她告狀，看你怎么辦？”弟弟最怕大姐了。
大姐放學回來，我委屈的說：“大姐，你看弟弟把我的護手霜藏起來了，怎么辦呀？”大姐生氣地說：“臭小子，快把你二姐的護手霜還給他。”弟弟說：“好哇，二姐，惡人先告狀，你說不過我，就找大姐幫忙，你的演技可真讓我佩服呀！”弟弟轉向大姐說：“大姐，你可不要相信二姐，她是裝的。”大姐聽了弟弟的話，想了想，對弟弟說：“我還是覺得你是騙我的，二姐平時多謙讓你，你還藏她的護手霜，你有幾個意思？”姐姐的眼睛直直瞪著弟弟，我的奸計快得逞了，太好了。弟弟說：“大姐，你可要相信我呀，我是清白的。”弟弟不管怎么解釋，大姐還是不相信。弟弟妥協了，說：“可惡，還是輸給你了，二姐。君子報仇，十年不晚。”我暗暗自喜，臭弟弟，跟你二姐我斗，還嫩了點。
暑假剛開始就有這么一場戰爭，真不高興，不過戰勝了弟弟，還真是前所未有的驚喜呀。
暑假來了作文2
放暑假了，今年我沒有去青少年活動中心參加夏令營。
暑假里，爸爸媽媽上班了，我樂于一個人整天呆在家里，做作業，看課外書，搭積木，一個人玩五子棋……偶爾看會兒少兒頻道。餓了就吃媽媽上班前提前準備的點心、飲料和水果。中午媽媽會冒著火熱的太陽回來給我燒午飯。媽媽會在一點半左右讓我睡午睡，接著她什么時候去上班我就不知道了，因為我已進入的甜蜜的夢鄉。有時我像個睡寶寶似的，一天媽媽下班回來，在門外敲門，往家里打電話，還是沒有叫醒我，在門外等了很久，我才醒。
每天媽媽會在下班回家后帶我去游泳館，讓我像水鴨子一樣在水里游上1—2個小時。在李教練的教導下我學會了蛙泳和自由游，每天要游上1500—20xx米。不過我們一群小朋友經常會耍“小聰明”，沒游到頭就往回游了。晚上8點才吃晚飯，這樣的暑假生活過一個月。
后來媽媽改變了我的游泳時間。中午吃好，馬上讓我睡覺，1：50送我去游泳館，游好后我自己坐車回家。
暑假里我必須要上的補習課有星期天和星期一晚上的寫字課，星期五和星期天下午2：30—5：40的寫作與奧數課。一個月呆在家里我有點心煩了，于是8月份媽媽又給我在鹿城青少年活動中心———就在蒲鞋市小學里，報了三門功課，星期一和星期三上午8：00—9：30的英語；星期二和星期四上午8：00—11：20報了航模制作課和毛筆字。
我的暑假生活又豐富了許多。
一個人在家里，有時作業完成的不是很好，媽媽會有不滿的嘮叨，第二天我會及時改正過來。
暑假生活快結束了，我的補習課也上完了，最后幾天我要讓爸爸媽媽帶我去好玩的地方玩啦！
暑假來了作文3
又是一個多姿多彩的暑假。作為一名合格的深網小記者，今天，我對媽媽進行了采訪。
我興致勃勃地為這個“小電視臺”拉開了序幕：“媽媽，我現在放暑假了，你的心情如何？對次有什么看法？”媽媽笑容滿面地回答：“你放暑假了，我當然很開心，因為我認為放暑假了可以做一下家務活，不僅可以做到勞逸結合，也好體會一下父母的辛苦。但盡管放暑假了，你還是要以學習為主，不能只想著玩。”“好的，對于學習方面，你希望這個暑假我怎么度過好呢？”她嚴肅地回答：“我認為，最好每一天寫一篇日記，摘抄一些好詞好句，并嘗試背誦下來，培養自己的寫作能力。還有要去預習六年級上冊的語數英，這樣學起來就更輕松了！”“好的，那我還想問一下，除了寫作業和做家務，你還想讓我做什么呢？”“如果有時間的話，還可以去參加一些戶外的活動，培養你的運動細胞，讓你的頭腦更靈活。”我若有所思地點點頭，緊接著又問：“那這個暑假，你對我的學習會有什么不同的期待？”“我覺得這個暑假我不需要再總是對你的學習看得很緊張了，作業你自己認真完成就好了。”“你還有什么希望我做的呢？”媽媽思考了一會兒，再一次回答：“我最希望你可以給自己制定一個日程表，每天為自己安排好要做的事，但要合理安排哦！”最后，我鄭重地，有禮貌地對媽媽說了一聲“感謝您的配合。”
從媽媽的回答中，我有這樣一個想法：在這個暑假里，以學習為主，為自己制定一個日程表，堅持寫日記，有時間可以做戶外活動，做到勞逸結合！更重要的是我要好好利用暑假幫爸媽做點力所能及的事，爸媽平時很辛苦，我要為他們分擔一下。
暑假來了作文4
正文內容簡介：慢下來的時光暑假來了，時光驟然慢下來，沒有在學校那樣充實，卻多了一些無拘無束的自由。暑假一到，各種各樣的輔導班輪..
慢下來的時光
暑假來了，時光驟然慢下來，沒有在學校那樣充實，卻多了一些無拘無束的自由。
暑假一到，各種各樣的輔導班輪番轟炸，而我卻倔強的將各種“敵機”紛紛擊落，不參加任何一個輔導班。馬上就九年級了，而我卻沒有一絲的危機感，爸爸媽媽無奈的搖了搖頭。
又是一個下午，剛剛睡醒的我一看表，才4點鐘，唉，時間過得真慢啊!伸個懶腰，揉了揉朦朧的睡眼，洗把臉，穿上球鞋，換上球衣，便向同學家里走去。
來到了小A家，在家門口喊了小A的名字，小A的母親開了門:“小A不在家，上英語輔導班去了，不如明天再來找他吧!”“好的!阿姨再見!”我應了一聲。
漫無目的的在大街上閑逛，突然想起了那位志同道合的朋友小B，他可能從來都不報什么輔導班的，轉到小B家，同樣在門口喊了幾聲，開門的是小B的爺爺:“哦，小B上物理輔導班了，你有事嗎?我轉告他!”“沒……沒什么事兒。那——爺爺再見!”我無奈的回答。
唉，只能自己去打籃球了。
……
來到了球場，出乎我的意料，除了籃球訓練班外，只有少數幾個大人在玩，并無我的同齡人在這里，我無奈的搖了搖頭，調轉車把，垂頭喪氣的回了家。
家里空無一人，爸爸媽媽都上班了，無聊之至。看見桌邊可憐的課本，心中忽然豁然開朗，在這無聊的午后，在這慢下來的時光，與其這樣悄悄的讓時間流走，不如讓自己的學習生活充實起來，讓時間機器重新轉動起來。對，投入到新的戰斗中……
暑假，慢下來的時光，其實并不慢……
暑假來了作文5
暑假，是每個人都想得到的，也是人們最能得到快樂的事，是因為它能給我們帶了許多快樂，這正是因為暑假大家都可以放兩個月的假，可以讓爸爸媽媽帶同學們出去旅游或者出去別的地方玩等等等等……，也可以去看電影一些快的事。
而我卻不同，我覺得暑假雖然快樂，但是我覺得里面也有一件壞事，因為雖然我們放假了，但是又要和自己在學校最最最好的朋友分開了，也不會像平常這樣在那寧靜的教室里一起聽著老師講課，也不能和同學們上體育課的時候，在那操場上能夠和同學們一起比賽跑步、踢足球、打籃球、躲避球的游戲，也不能像下課了，在那狹窄的走廊里，和自己最好的同學玩兒著好玩兒的游戲了。
尤其是散學典禮的時候，雖然我只拿了一個書包里面就有一個飯盒，雖然很輕，但是我就好像背了一個重如泰山的包袱戀戀不舍地去上學，那是因為里面都是友情分散。
我最舍不得的同學就是我前面的那個同學陶宣宇，因為他為人很善良也重情重義，跟何況他和我共同的愛好，就是我學音樂，他也是也是學音樂。我們都學圍棋，我和他都是二級，但是我學了三四年，他只才學了一兩年，只不過他追得太趕了而已，事實上，我還是比他強。
但是暑假也有快樂的時候，也可以爸爸媽媽可以帶上自己的孩子一起去全國各地去旅游，也可以去許多好玩兒的地方去玩兒，大運會的時候，可以讓爸爸媽媽帶上自己一起去大運會的現場去觀看，還可以讓爸爸媽媽帶著自己去電影院看電影等等等等。
所以，放暑假是好事，不過，也不見得是好事，也可能是還是一件壞事，放暑假也可能是好事，也可能是一件壞事。我也不清楚，你們覺得呢?
暑假來了作文6
暑假馬上就要到來了，我的心情異常興奮，終于熬到了放暑假的時候了，我終于要解放了，我親愛的暑假，我來了!
考完期末大考，我走出考場，考試結束，回到家，不去回想考試的情況，只是對媽媽嚷著：“我要玩電腦!”全然不顧學習和讀書，只是顧著玩就行了，學習了那么久，終于有讓我們玩的時候了，我那么的努力學習，就是暑假給我一份精神上的支持人，我就是因為暑假才那么努力學習的。暑假就是讓我玩的嘛!
玩過幾天后，我就要收斂一下自己，我沒有沉醉在電腦游戲中，而是適當的完成一小部分的作業，這樣就不會為在暑假結束的時候還沒有完成暑假作業而苦惱了。暑假是要玩，可是如果不完成作業，暑假又怎么能玩的開心呢？
暑假有整整兩個月的時間，我可不會整天待在家中只是吃喝拉撒睡，如果一個人整個暑假都待在家中看電視，吃冰棍，那么這只能是一個安逸的暑假，卻不是一個愉快而又充實的暑假，暑假里我肯定會和爸爸媽媽去旅游，看看這大千世界，去看世博會，領略世界科技的先進和感受各個國家的歷史文化。
放暑假了，由于有兩個月時間，再加上天氣的炎熱，我開始變得非常懶散，什么事也不想干，只想看電視，睡午覺，字也不會寫了，手像僵掉了一樣，寫出來的字歪歪扭扭的，總是寫不好，做作業能堅持的時間也越來越少，總是剛坐到寫字臺前，就想著去看電視了但是為了以后的快活，我堅持把作業做好了。
放暑假的日子里會非常的炎熱，有的時候我熱的什么事都不想干，真想窩在床上躺一天，可眼咕嚕一轉，想到：那我不吃飯怎么行呢？于是我一天除了吃飯，看空調電扇，就在也沒動過，幸好我把作業做完了，不然等暑假結束了，完不成作業，就又要受罰了。
我的暑假我做主，我相信我的這個暑假會過的充實而愉快。
暑假來了作文7
哈哈，終于考完試了，終于迎來了我期盼已久的暑假了，我這個暑假可要舒舒服服的睡懶覺!“雨欣，這個暑假可別想給我閑著，走，去上興趣班!”什么?我沒聽錯吧，又要上興趣班?英語、奧數、 游泳 ?拜托呀，我還要趕著在7月份趕玩所有的作業呀!我的天，就這樣，我迎來了一個酸、甜、苦、辣的“苦”暑假。
看看，第一天就這樣的悲慘了。“哦哦，今天的苦難終于到頭了，明天還要繼續上興趣班呢!真煩!”一回到家，我就把包一扔，坐在沙發上看起書來了。“呦，不是說了要這個7月份要寫完所有的作業嗎?怎么還賴在這里看書呢!快去做作業”媽媽故意把“所有”強調的特別重，我避開媽媽那“兇狼”般的眼睛：“媽呀，我這是在看老師要求的必讀書呀，就讓我把它當成休息會，喘口氣都不行嗎?”我嘴上這么說著，一邊把書放好一邊快速的溜進自己的房間，開始寫起作業來了。
唉，學完了這么多的興趣班，就休息一小會都不行嗎，況且還是老師要求看的必讀書啊，真無奈。我一邊用累得發麻的手寫著，一邊這么抱怨著。
我寫著寫著就走神了，我望著窗外，看到外面草坪上那些正在放風箏的小朋友們，禁不住被他們的歡笑聲吸引了，我真羨慕他們啊，為什么他們就可以在這個暑假里放松自己，讓自己有個愉快的暑假，我卻不行。他們多好啊。
但是上了幾節興趣班后，我卻又不這么想了，因為我覺得，在這個暑假里我會收獲多多，收獲很多知識。我不在羨慕在草坪上奔跑的小朋友們了，因為在這個暑假我比他們收獲的多，五年級不用再學的那么累了，我甚至還覺得他們應該羨慕我，羨慕我在這個暑假里學到的那么多。
暑假來了，他可以不再是那個“苦”暑假了，他可以是個收獲多多的暑假，讓我學到的真多!我愛這個讓我收獲多多的暑假!
暑假來了作文8
又一個暑假來了。放假對于我們學生來說那是再好不過的了，可放了假在家里干什么呢？那就是一個未知數了。去游泳，可年年發生溺水事件又害怕不敢去；看電視，看太久也會覺得無聊；上網，上太多對身體不好。到底該干什么，總不能天天都在家寫作業吧，可是，我們到底能做些什么呢？
我認為呀，暑假不光是為了讓我們休息，讓緊繃的神經得到放松，犒勞我們一個學期的辛苦，還為了豐富我們的知識，學到一些在課本上學不到的知識，讓我們的生活變得充實一些。可也總不能光學呀，也該放松放松呀！也對，約上三五個朋友，女孩子可以去逛街；男孩子可以去打打籃球，踢踢足球，這樣既可以增進友誼又可以得到放松，勞逸結合，這樣的生活才叫完美。如果覺得逛街打球都不合適的話，我建議可以去釣魚，坐在樹陰下，吹著涼涼的風，聽著知了的叫聲，時不時有一兩條魚上鉤，這種感覺會讓你覺得幸福原來可以這么簡單。
其實暑假的生活可以很簡單的，不必把暑假看得那么復雜。但暑假生活也不是單一的，不是每天重復做一樣的事。我認為暑假應該是這樣的：早上起來跑跑步，鍛煉一下身體，然后就是把該寫的作業寫完；中午再小睡一會，下午可以看看課外書或上會網；晚飯過后，可以和家人或朋友去散散步。就這樣，簡單而又平凡的一天就過去了，這樣的暑假生活才算是充實。
我覺得，我們大家的小學六年好像一場長征，上完小學初中后，就要考高中，這就像在長征途中與敵人打仗，對上是你的同學，如果你不努力學習，就可能隨時被子彈打中……所以要抓緊時間學習，學無止境。
暑假來了作文9
暑假里有很多同學都很開心，可是有些同學可能會和我一樣覺得“哎！暑假又到了，又要上很多輔導班，還要寫很多作業，如果遇到有些不會的題就空在那里等著爸爸媽媽去解決。”我帶著這種想法幾乎度過了去年整個暑假。
暑假的頭幾天，我的心情非常愉快，滿腦子想的就是玩，不知不覺中度過了十幾天，在媽媽督促下，我玩的心情有所收斂，當坐在寫字臺邊看到厚厚暑假作業，心里十分煩悶，心想這么多的作業什么時候才能寫完呢？當我翻看暑假作業時，我突然發現暑假作業后幾頁有標準答案，我的聰明才智發揮的極致，我悄悄地把答案裁掉藏了起來，每天爸爸媽媽去上班時我一上午就能寫十頁八頁，到了下午就可以看看電視，玩玩電腦。可是好景不長，這件事還是讓媽媽發現了，結果我的標準答案也被沒收了，我心想，你們暑假給我報那么多輔導班，還讓人玩不玩了，既然把答案沒收那么凡是動腦筋的題全部留給你們來做，帶著這種想法又度過了一個來月。有一次，爸爸問我一道很簡單題我說不會，爸爸狠狠地批評了我一頓，我心里十分委屈，就把真實的想法告訴了他，爸爸把媽媽喊來和我促心長談了一番，他們說：“如果暑假里你嫌輔導班多，可以告訴我們，我們可以少報一些輔導班。但是，對待學習的態度決不能敷衍了事。”后來，他們給我減去了一些輔導班，幫我制定了學習計劃，通過運用這個學習計劃，我發現，學習、做作業效率挺高，而且玩的時間也挺多。
通過這件事，我認識到自己的錯誤，也學會了與爸爸媽媽的溝通，今年的暑假又快到了，我準備制定個學習計劃，快快樂樂度過這個假期。
暑假來了作文10
總算要到暑假了，我左盼盼右盼盼，終于把你給盼來了。一想到暑假里除了要做作業，還可以去東邊玩玩，西邊玩玩。看看電視，做做手工。我就高興地不得了。
剛開始放暑假，我就開始回想這個學期了。唉，說實在的，這個學期我學到了很多，而且我還嘗到了許多與朋友間的酸甜苦辣。我的英語成績有很大的進步，但數學還是一點進展也沒有。我也不知道為什么，我對數學好像就一點興趣也沒有，但是我和爸爸說的一樣，自己解決一道自己不會做的題目，就會有由內而發的喜悅感，不過我還是不喜歡數學。每一次數學考試我都是因為太粗心大意而扣了好多分，我一定要改掉這個壞習慣！在這個學期里，我和同學之間還發生了好多事情。例如xxx又被老師罰站啦、xxx成績突飛猛進啦、我的好朋友搬到我家旁邊住啦……想著想著，時間一分一秒的過去了。突然一聲巨響把我叫回了現實“想什么想！快點來把你的暑假計劃時間表寫了，等會兒交給我檢查。”“是——”“嗯，怎么設計呢？”我小聲嘀咕著，手上的筆不停地轉。“啊哈，有辦法啦！”起床8:00、做作業9：00—12：00、看電視1：00—2:00、小睡2:00—3:00……“老媽我弄好啦！請檢查。”“不錯！那你打算什么時候開始做作業啊？”“再讓我玩兩天吧！就兩天！”“好吧。不過我提前告訴你，這個暑假你爸要帶你出去旅游的，你要是在8月17日之前還沒有做完作業的話，所有旅游項目免談！”“啊！那好吧。”腫么辦？
我從敏姨口中打聽到，老爸還可能帶我去做直升飛機。要是我沒有做完作業，那不就虧死暑假來臨啦？不行不行。看來我今天就得開始做作業，嗯，我還得改一下我的作息時間報。得快一地兒了！我的暑假開始啦！
暑假來了作文11
放暑假啦，放暑假啦，我盼望以久的暑假來臨了。在我心中早已有了一個豐富多彩的暑假計劃。
第一、我想當一個玩具總司令，用奇形怪狀、五顏六色的積木搭一個宮殿，讓我變成一位美麗的公主，在宮殿里幸福快樂的生活。我還要去看看我的好朋友換裝娃娃，給她換上一身漂亮的裙子，把她打扮成如同一位仙女娃娃，讓她住進我的宮殿里。我要拿出我的醫生用品，給她量量體溫，看看我的換裝娃娃有沒有 感冒 、 發燒 ，還可以給她打一針，吃點藥。
第二、我想當一個小博士，認認真真地完成各種作業，看一看《中華五千年》，了解女蝸補天造人，盤古開天辟地;翻一翻《中華美德 故事 》里孔融讓梨、司馬光砸缸等 小故事 ，學一學他們的美德;讀一讀《中國少年 兒童 百課全書》，從知識的海洋里找到許許多多的`寶藏，這樣就能揭開我心中《 十萬個為什么 》的謎底了。
第三、我想當一個小小 旅行 家，去蘭亭看看鵝池里自由自在地游動的白鵝，欣賞著名 書法 家王羲之的《蘭亭序》，然后到杭州啊北京啊，去看看那里的名勝古跡，看看祖國的大好河山。
第四、我想當一個小小體驗家，去農村的田埂里走一走，踩一踩，讓小腳丫去親一親，吻一吻泥土，和泥土做個好朋友。看看西瓜是長在地里的還是長在樹上的?猜一猜、切一切、看一看小西瓜寶寶和大西瓜的肉的顏色一樣嗎?用我能干的小手扳一個玉米棒，給我做小點心;拿上小鐮刀，去田里收割金燦燦的稻谷。
這就是我的暑假計劃，如果你喜歡的話，那就和我一起行動吧!
暑假來了作文12
懷著激動的心情，我們踏上了前往舟山的大巴。
一路上，大家說說笑笑，愉快極了。不一會兒，我們就到達了目的地
——舟山。吃過午飯后大家開始了舟山之旅。第一站我們去的是海洋生物館，走進館內。大大小小的海洋生物映入我們的眼簾，大家不禁嘖嘖贊嘆。在生物館里印象最深的要屬那條大鯨魚了，鯨魚非常巨大，我站在它邊上就像一個小不點兒，鯨魚牙齒看起來非常鋒利，大大的嘴巴好像要把我吃掉了似地。不一會兒，我們就參觀完了海洋生物館，同學們都很戀戀不舍，有的嘴里還說著：“這么快就參觀完了，我還沒看夠呢！”
接著，我們就來到了第二個景點——烏石塘。在烏石塘里我們見到了許許多多的鵝卵石，光一個黑色的鵝卵石，但看一整片黑色的鵝卵石，那可就相當壯觀啊！在水上樂園里，我覺得最好玩最刺激的，那就是水上走木樁了，在水上走木樁可比陸地上的難走多了，因為在水中沒有固定住，走起來搖搖晃晃，一不留神就會掉下去，走起來不得不讓我的神經一下緊住。
接下來我們去的是大海。大海一望無際，一眼望去看不到邊，仿佛大海和天空融為了一體。沙灘上的沙子非常軟。踩起來非常舒服在沙灘上，我用手指畫出了我心目中的大海，但是，剛畫了一半，一個浪頭把我們的畫毀了。看到浪來了我們也不顧畫了，干脆去踏浪。一次又一次的浪打在我們的腳上。冰涼冰涼的，舒服極了。當浪再一次打在我的腿上時，我嘗了一口海水，還真咸啊！在海邊，我們還舉行了拔河比賽，和我們對戰的是第五組。我們隊有節奏地喊著口號，沒一會就贏了。沒過多久，我們就離開沙灘。我回頭望望那無邊的大海和金色的沙灘，心中滿是不舍。
回到酒店，整理好衣服，心想：今天這一天可真有趣，我都開始期待明天的旅程了。看來，我今晚又要睡不著了。
暑假來了作文13
暑假又來了！在今年這炎熱的暑期里，發生了一件令人啼笑皆非的事！
那天，我和幾個小伙伴想到書店去看書，路經一垃圾堆時，我看見，垃圾堆里躺著本古老的記事本。我連忙告訴了同伴們，可他們都不屑一顧。而我，則在好奇心的驅使下，我走近去撿了起來，隨便翻了一下，想看看那本子里有什么好東西沒？忽然，一夾在本子里的東西從我眼前一閃而過。我定睛一看，哦，原來是一張紙幣。我拿起紙幣瞧了瞧，發現這張紙幣和現在所流通的紙幣大不一樣。它的底面是綠色的花紋，版面也比現在流通的紙幣還要小，中間有個皇帝頭，底面還正正規規的印著“xx銀行發行”，看到這，我腦里出現了個念頭：這是不是 來不及都想了，我馬上把這以外發現的“寶物”跟同伴們說了，他們都圍了上來，爭著搶著看。最后，大家也一并認為這是民國時或更早的時候所用的紙幣。為了更肯定我們的判斷，我們飛奔到我家里去請教我爸爸，讓他來幫忙鑒定鑒定。
滿腹經綸的爸爸，拿起紙幣，在陽光下看了看！對我們說：
“恩，你們的判斷很可能是正確的，這大概是袁世凱登基時，南京某銀行發行的吧！”
聽到這，我們幾個更加的高興了！我的思維像脫韁了的野馬，想著“袁世凱離現在已有百年只久了吧！那么這張紙幣豈不是成了‘無價之寶’了。如果有了這筆錢，那我不是可以和伙伴們去玩個痛快。可以做起自己想做的事情了。……”越想，我就越高興。伙伴們大概也沉浸在這里邊了吧！個個喜笑顏開的。
就在我們高興之際，爸爸驚訝的喊出：“啊！這是一張鬼鈔啊！”聽到這，我趕忙從爸爸手奪回那張紙幣，仔仔細細的看了起來。忽然，我發現，在紙幣的右下角寫著“地府通用”。
看到這，我差點口吐白沫，剛才的幻想也隨之散去。我是真的沒想到，一張袁世凱登基時的紙幣竟然一下子就變成了地府通用的鬼鈔！~~ 我和伙伴們、爸爸面面相覷，頓時捧腹大笑，眼淚都流了出來。我還沒來得及檫眼淚，就把那紙幣連同剛才的幻想一齊丟進了垃圾堆里！~~~
暑假來了作文14
暑假是大家玩耍的時間，但，這跟考試成績脫不了干系的。暑假，向成績差的同學開了追趕的大門，也為成績好的同學立下了“更上一層樓”的誓言。
這個暑假，我制定了一張計劃表，你制定了嗎？下面就讓我來介紹一下我的暑假計劃吧！
一、改掉粗心的毛病
粗心是我致使的弱點，試卷中，我90％的錯題都是我粗心導致的。所以我決定每天做完作業之后，都要認真地檢查一次，看一看是不是很粗心做錯了題目，經過不斷努力，一次要比一次的粗心率小。
二、每天練字
媽媽經常在我的耳邊嘮叨：“你呀，這字，比狗寫得還難看。”我不服氣，下定決心，在這個暑假里要把字練得漂亮，不能再讓媽媽這么說我了。
三、每天看一本書
中國的文化博大精深，而這些文化都來源于書中，如果沒有書，我們就不可能知道那么多古人的知識，也不可能學習到那么多知識。所以我下定決心，讓自己變得知識淵博。
四、積極參加暑假實踐活動
知識不僅是從書本中嘗到的，光讀書可沒用，要多參加一些實踐活動，才能把書上學到的知識更加深入的了解到。所以我決定，這個暑假，我不能光看電視、睡懶覺，而是要讓自己的暑假變得充實，在同樣的時間中，做得比別人更多、更好，做更有意義的事情。
五、認真完成暑假作業
暑假，是超越別人的最佳時期，所以我決定，在暑假以許多的優等生為榜樣，經過自己的努力，讓自己有更大的進步。認真完成作業就是第一步，因為暑假作業是回顧一學期的知識點，把弱小的知識點進行加固，把這個學期的知識都掌握。
這個暑假，讓我們做個沖刺吧！加油！
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